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建筑工程專(zhuān)業(yè)施工范文第1篇

關(guān)鍵詞：建筑施工；協(xié)調(diào)；管理；手段；保障

Abstract: the complexity of building products, characteristics of each specific diversity,, determines the construction need more types, more professional, more units of the duties, cooperate closely, can build a house with "economic, applicable, has the advantages of safety, beautiful".

Keywords: building construction; coordination; management; means; security

中圖分類(lèi)號(hào)：TU71

前言：

由于房屋建筑施工周期長(zhǎng)，工序繁雜，各方在交叉配合上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的地方，有的造成返工，有的影響房屋建筑使用功能，嚴(yán)重的甚至帶來(lái)質(zhì)量問(wèn)題和安全隱患。因此，如何協(xié)調(diào)好施工管理過(guò)程的交叉配合問(wèn)題是至關(guān)重要的。

1.重視招投標(biāo)管理，是做好協(xié)調(diào)管理的前提保證

隨著建筑市場(chǎng)招投標(biāo)制度的深度貫徹，建設(shè)單位對(duì)招投標(biāo)越來(lái)越重視，招標(biāo)文件內(nèi)容考慮的越來(lái)越細(xì)致，可以在招標(biāo)文件中明確中標(biāo)單位必須有合作配合責(zé)任，否則不予投標(biāo)，即使中標(biāo)后發(fā)現(xiàn)有推諉扯皮等現(xiàn)象時(shí)，建設(shè)單位隨時(shí)有權(quán)單方面解除合同，并賠償建設(shè)單位一切損失，且作為現(xiàn)場(chǎng)考察的重要組成部分。為項(xiàng)目的規(guī)范化管理提供前提保障。

2.加強(qiáng)合同管理，是交叉施工管理的關(guān)鍵

目前建筑市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)分工愈加細(xì)致，專(zhuān)業(yè)分包現(xiàn)象普遍存在。各參建單位在工作范圍的界定上很難做到十分明確，且受利益的驅(qū)使，各參建單位都想少付出多收益，往往造成工序上的遺漏和扯皮等問(wèn)題產(chǎn)生，這些人為因素帶來(lái)的問(wèn)題，增加了協(xié)調(diào)管理的復(fù)雜性和難度性。因此，要從承包合同上給予完善、規(guī)范，特別是應(yīng)在合同中明確各承包單位在整個(gè)工程項(xiàng)目中的責(zé)、權(quán)、利，針對(duì)各工種、各專(zhuān)業(yè)可能出現(xiàn)的交叉配合等方面的問(wèn)題，在合同中明確注明具體的制約措施，并充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿，制定科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度，

3.運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì)，為施工交叉管理打好基礎(chǔ)

由于各專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)都有各自的設(shè)計(jì)原則和處置辦法，通常是各自為政，自成章法，很少考慮在同一張平面圖上疊加其他專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)成果，這就導(dǎo)致了不同專(zhuān)業(yè)在后續(xù)施工中交叉作業(yè)，爭(zhēng)搶同一工作面，影響后續(xù)施工，甚至埋下安全、質(zhì)量隱患，造成不必要的損失。因此，以建筑專(zhuān)業(yè)為主，結(jié)構(gòu)、水電、暖通等專(zhuān)業(yè)為輔，采用CAD圖層疊加技術(shù)，將各自的設(shè)計(jì)成果（如：管線(xiàn)、設(shè)備等）在各層平面圖上疊加，發(fā)現(xiàn)交錯(cuò)、重疊的，應(yīng)重點(diǎn)分析、逐一排除，消滅管線(xiàn)打架現(xiàn)象。對(duì)于集中走廊等位置的管線(xiàn)，應(yīng)提供管線(xiàn)布置剖面圖，便于不同專(zhuān)業(yè)交底排查。

4.堅(jiān)持樣板開(kāi)路，為施工交叉管理提供實(shí)體參照

建筑工程外形越來(lái)越美觀、復(fù)雜，結(jié)構(gòu)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)，使用功能日趨多樣化和全面化，使用人對(duì)工程的要求也逐漸提高，各種專(zhuān)業(yè)分包的參與勢(shì)必增多。

每個(gè)分項(xiàng)工程或工種（特別是量大面廣和復(fù)雜的分項(xiàng)工程）及新技術(shù)、新材料、新工藝項(xiàng)目的施工要在開(kāi)始大面積操作前根據(jù)設(shè)計(jì)和規(guī)范要求做出示范樣板，包括樣板墻、樣板間、樣板件、樣板套等樣板，經(jīng)有關(guān)人員、部門(mén)（業(yè)主、顧客、監(jiān)理、質(zhì)檢員等）共同檢查驗(yàn)收，認(rèn)可批準(zhǔn)后，方可按樣板質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和施工效果大面積展開(kāi)施工操作。

這樣可以直觀地看到和評(píng)判其質(zhì)量與工藝狀況以及施工效果，又對(duì)各種材料、設(shè)備的使用和安裝效果等進(jìn)行直接檢驗(yàn)，也為各專(zhuān)業(yè)交叉施工提供現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作，有利于各專(zhuān)業(yè)工作面和工作空間預(yù)留的配合施工。保證了工程質(zhì)量，避免盲目施工，造成大量返工，浪費(fèi)人力、物力。并可以作為驗(yàn)收的實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)樣板的施工和檢驗(yàn)也避免給后序工程留下隱患，提前把隱患控制住。

5.建立快速處置機(jī)制，為施工交叉管理提供有效手段

實(shí)際工作中，各專(zhuān)業(yè)、各工種、多工序的交叉沖突難以避免，因此，平時(shí)應(yīng)按規(guī)范、規(guī)程的要求，不斷收集、總結(jié)、更新可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，編制《快速處置技術(shù)手冊(cè)》，讓管理層到操作層統(tǒng)一意識(shí)。

5.1遵循“操作員對(duì)班組負(fù)責(zé)，班組對(duì)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍負(fù)責(zé)，總承包、監(jiān)理、設(shè)計(jì)對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)現(xiàn)化整為零，分工明確，避免無(wú)序管理。

5.2遵循“先地下后地上，先土建后設(shè)備，先主體后圍護(hù)，先結(jié)構(gòu)后裝修，先主體后附屬”的原則，避免工序、流程倒置，管理混亂。

5.3管道管徑布置原則：先布置管徑較大的管線(xiàn)，后布置管徑較小的管線(xiàn)，遇管線(xiàn)交叉時(shí)，應(yīng)小管避讓大管。因小管所占空間位置較小，造價(jià)相對(duì)較低且易于安裝。

5.4管道類(lèi)型布置原則：壓力流管道避讓重力流管道。管線(xiàn)交叉時(shí)，應(yīng)將重力流管道對(duì)標(biāo)高的要求作為首要條件給予滿(mǎn)足。

6.應(yīng)用PDCA管理體系，為施工交叉管理提供有力保障

6.1、PDCA管理體系的實(shí)質(zhì)

PDCA管理體系又稱(chēng)為“戴明環(huán)”，是由Edward Deming提出來(lái)的科學(xué)管理方法，通過(guò)計(jì)劃（PLAN）、實(shí)施（DO）、檢查（CHECK）、處理（ACTfON） 4個(gè)階段、8個(gè)步驟循環(huán)完成的一種管理體系。PDCA管理體系中各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系，每次循環(huán)都有新的目標(biāo)和內(nèi)容。每循環(huán)一次，就實(shí)現(xiàn)一定的質(zhì)量目標(biāo)，解決一定的問(wèn)題，通過(guò)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，使質(zhì)量水平不斷的得以提高。

6.2、應(yīng)用PDCA管理機(jī)制，提升交叉管理水平

PDCA管理實(shí)質(zhì)是提升優(yōu)化管理的過(guò)程，施工過(guò)程的各專(zhuān)業(yè)、各工種、多工序的交叉沖突事件，較為常見(jiàn)。這里就以“墻角管道先行安裝，影響墻角粉刷質(zhì)量”的問(wèn)題為例，闡述PDCA管理在在具體實(shí)踐中的運(yùn)用。

計(jì)劃階段，也稱(chēng)P階段。這也是PDCA體系中最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的一環(huán)。它主要包括制定計(jì)劃，研究問(wèn)題，找出產(chǎn)生問(wèn)題的原因，擬定對(duì)策和措施等，概括起來(lái)包括4個(gè)步驟。

（1）分析現(xiàn)狀，找出存在的問(wèn)題。一般可通過(guò)設(shè)計(jì)排查、現(xiàn)場(chǎng)巡查等方式，收集、分析、統(tǒng)計(jì)以往工程原始記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；也可通過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)定對(duì)照等方式，找出施工中可能出現(xiàn)多專(zhuān)業(yè)、多工種間的交叉、沖突點(diǎn)。例如：墻角粉刷與管道安裝交叉施工，出現(xiàn)粉刷施工難操作，導(dǎo)致粉刷質(zhì)量差等問(wèn)題。這就為下一步驟的工作提供了研究的對(duì)象。

（2）分析影響施工問(wèn)題產(chǎn)生的原因。如上例，通過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)影響墻角粉刷質(zhì)量的原因是由于“操作空間小，施工組織無(wú)序，缺乏溝通”等因素造成。由此可見(jiàn)，以第一步驟工作為切入點(diǎn)，從工序質(zhì)量、施工質(zhì)量、安全隱患等方面，深化分析，查找、甄別產(chǎn)生問(wèn)題的原因，能夠分析出影響研究對(duì)象的多方面因素，有利于下一步驟的工作開(kāi)展。

（3）找出影響施工問(wèn)題的主要因素。通過(guò)進(jìn)一步分析，就能得出結(jié)論，顯然“施工組織無(wú)序”是影響墻角粉刷質(zhì)量的主要因素。但在現(xiàn)實(shí)管理中，影響施工問(wèn)題的原因可能多種各樣，情況復(fù)雜，難以一眼找出主要矛盾。這就要求管理者熟練掌握合同、規(guī)范、規(guī)程的要求，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)間的溝通，這樣才能高效、準(zhǔn)確地確定矛盾的主要因素，才能為在擬定對(duì)策環(huán)節(jié)找到有效突破口。

（4）擬定對(duì)策和措施。針對(duì) “施工組織無(wú)序”的問(wèn)題，管理者擬定“先局部粉刷，后管道安裝”的原則，并制定出“先將管道后陰角部位500mm左右寬的墻體粉刷（留施工縫），再進(jìn)行管道安裝，最后進(jìn)行大面積的抹灰”的施工方案指導(dǎo)施工。

由此可知，這一環(huán)節(jié)是PDCA管理最為重要的部分，對(duì)策制定的可操作性、合理性、科學(xué)性，將直接影響后續(xù)三個(gè)階段的工作效果。因此在制定對(duì)策過(guò)程要反復(fù)考慮對(duì)策制定的原因、目的，實(shí)施的時(shí)間、地點(diǎn)、人員和方法等6個(gè)方面的問(wèn)題。要做到事事有依、事后有據(jù)、切實(shí)可行，否則將影響這一循環(huán)的實(shí)際效果。

建筑工程專(zhuān)業(yè)施工范文第2篇

關(guān)鍵詞：建筑；工程施工；協(xié)調(diào)；專(zhuān)業(yè)

     在我國(guó)，建筑工程到處可見(jiàn)，深深影響著群眾的生活，它的作用就在于使人民群眾的生活水平得到提高，加快了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。在給人們帶來(lái)積極影響的同時(shí)，也給人們帶來(lái)一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題，那就是，建筑行業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超了工程質(zhì)量控制及質(zhì)量監(jiān)理的發(fā)展，使得我國(guó)的建筑工程出現(xiàn)很多質(zhì)量問(wèn)題和安全隱患，由此又導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)上的巨大損失以及惡劣的社會(huì)影響。因此，找出并分析建筑施工管理中存在的問(wèn)題，提出具備可行性的方法和措施，從而達(dá)到提高施工管理中工程質(zhì)量的目的。

以工程施工技術(shù)以及施工的質(zhì)量控制和管理為出發(fā)點(diǎn)來(lái)看，建筑工程是否合格并可以投入使用，一定程度上取決于施工各專(zhuān)業(yè)之間的相互協(xié)調(diào)和配合，一旦缺乏各專(zhuān)業(yè)之間的相互協(xié)調(diào)以及施工技術(shù)部門(mén)之間的配合，或是沒(méi)有處理好各專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)工程返修等現(xiàn)象，不但浪費(fèi)了大量的資金投入，還會(huì)使得工期拖延，給建筑物的使用埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題以及安全隱患。

一、 意義

在建筑工程施工中，各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間由于有許多的交叉點(diǎn)而經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題，甚至難以找到有效的措施和手段進(jìn)行補(bǔ)救。即使是施工中遇到的小問(wèn)題，若是沒(méi)有提前制定的防治手段，想要做到及時(shí)處理很困難，甚至需要花費(fèi)更多的資金投入，嚴(yán)重制約著工程質(zhì)量以及經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)計(jì)單位、施工單位以及監(jiān)理單位負(fù)責(zé)建筑工程的建設(shè)以及管理工作，以為用戶(hù)負(fù)責(zé)為基本原則，認(rèn)真做好專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)與配合。此外，做好專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)與配合工作是施工管理水平以及施工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)同步提高的必要條件。

二、常見(jiàn)問(wèn)題

   （一）在建筑施工各專(zhuān)業(yè)相互協(xié)調(diào)與配合的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題

    在土建專(zhuān)業(yè)以及電氣專(zhuān)業(yè)中關(guān)于樓層梁和底梁與電氣進(jìn)戶(hù)管之間往往會(huì)存在一定的安裝沖突，還會(huì)出現(xiàn)電氣開(kāi)關(guān)被設(shè)置在了水管之后等等。此外，在土建工程施工中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)電氣線(xiàn)管被堵塞的問(wèn)題；土建專(zhuān)業(yè)還會(huì)常常與給排水專(zhuān)業(yè)之間發(fā)生給排水管與梁等相沖突的問(wèn)題，以及衛(wèi)生間的給排水管先的預(yù)留孔的部位常常不能與衛(wèi)生潔具等對(duì)應(yīng)放置等等；土建專(zhuān)業(yè)與暖通專(zhuān)業(yè)的沖突表現(xiàn)在：暖氣的管道和梁等之間。此外，在建筑施工的過(guò)程中，空調(diào)的預(yù)留管線(xiàn)沒(méi)有設(shè)計(jì)固定的出墻預(yù)定孔，在投入使用后，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)砸墻等能夠?qū)е聣w的整體結(jié)構(gòu)受到損害等問(wèn)題；施工中還會(huì)出現(xiàn)一些不利于結(jié)構(gòu)穩(wěn)定以及建筑使用功能的問(wèn)題。此外，施工中還應(yīng)予以注意的問(wèn)題包括：一些大型的設(shè)施設(shè)備的安裝管道、預(yù)埋件的埋藏深度，還有各個(gè)主要的控制系統(tǒng)之間的配合與協(xié)調(diào)工作等等。

   （二）建筑工程各專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)與配合工作中出現(xiàn)問(wèn)題的原因

     在建筑施工的過(guò)程中，一方面，各個(gè)專(zhuān)業(yè)有自己特定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求，另一方面，還需要配合和協(xié)調(diào)其它專(zhuān)業(yè)的施工進(jìn)度以及空間位置需求。因此，若是沒(méi)有充分考慮施工技術(shù)要求以及專(zhuān)業(yè)沖突的部分，就會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題。所以，要提高施工人員整體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力，是建筑施工的質(zhì)量控制的新要求。此外，施工人員對(duì)于引進(jìn)和應(yīng)用的新的技術(shù)和產(chǎn)品，沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)識(shí)，或是沒(méi)有施工作業(yè)資格，無(wú)證上崗等，對(duì)于施工圖紙的掌握還存在偏差，由此而導(dǎo)致的各專(zhuān)業(yè)之間的矛盾以及沖突的加劇，給各個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)和配合工作帶來(lái)了困難。

在建筑施工中，若是沒(méi)有建立健全的施工管理機(jī)制，沒(méi)有落實(shí)施工責(zé)任制度，或者施工人員沒(méi)有積極正確的作業(yè)心態(tài)以及亟待提高的施工管理水平，都將給建筑施工中各專(zhuān)業(yè)間的協(xié)調(diào)與配合工作形成阻礙，這也是產(chǎn)生問(wèn)題的影響因素之一。此外，建筑施工中各個(gè)專(zhuān)業(yè)缺少明確的作業(yè)分工，使得施工時(shí)遭遇瓶頸。

建筑工程項(xiàng)目施工的涉及范圍廣，施工過(guò)程又極具復(fù)雜性，筆者試在此列舉幾個(gè)能夠?qū)κ┕べ|(zhì)量產(chǎn)生影響的因素，其主要包括五個(gè)方面：人力、施工材料、施工設(shè)備、施工技術(shù)以及施工環(huán)境。在建筑施工的過(guò)程中，參與作業(yè)的人員大多屬于建設(shè)、設(shè)計(jì)或監(jiān)理部門(mén)；施工過(guò)程所需的各種材料頗為復(fù)雜，甚至有的時(shí)候由于現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境條件的制約而采用了一些非標(biāo)材料或是修筑設(shè)備等；施工設(shè)備的性能是否良好以及技術(shù)人員的操作水平；施工過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)管、施工方案等。在建筑施工中，若想提高建筑工程的質(zhì)量，必須嚴(yán)把各專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量控制關(guān)，尤其是工程的設(shè)計(jì)、施工材料、施工環(huán)境下的自然條件的整治措施以及技術(shù)監(jiān)管等各個(gè)方面。

三、措施

   （一）強(qiáng)化管理機(jī)制，建立健全安全保障機(jī)制

當(dāng)前，城市建設(shè)的迅速發(fā)展一定程度上要依賴(lài)于建筑施工行業(yè)的推進(jìn)作用，同時(shí)其也使社會(huì)進(jìn)步，但是，使最大化的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益取得是建筑工程施工的主要目標(biāo)。雖然現(xiàn)行的法律規(guī)范對(duì)建筑工程施工質(zhì)量有一定的牽制及監(jiān)察作用，但是由于還未建立健全監(jiān)理機(jī)制，在監(jiān)理工作中還是會(huì)存在許多遺漏和疏忽，導(dǎo)致建筑工程事故頻發(fā)。通過(guò)分析與探究了事故發(fā)生的原因后發(fā)現(xiàn)，建筑工程各個(gè)利益主體缺乏質(zhì)量安全意識(shí)，在施工管理上缺乏相應(yīng)的手段與力度；個(gè)別施工企業(yè)為追求經(jīng)濟(jì)利益而不惜做出違法亂紀(jì)的事情等。在建筑工程的施工過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)工期縮短或是資金注入的減少，承建單位在施工過(guò)程中沒(méi)有遵守相關(guān)的規(guī)范要求，使得現(xiàn)場(chǎng)的施工管理陷入混雜狀況，缺少了必要的安全防護(hù)，直接影響了建筑施工工程的質(zhì)量。

1、 建立嚴(yán)格的施工安全監(jiān)察機(jī)制。

2、 落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

    3、保證施工技術(shù)交底工作的安全有序進(jìn)行。

   （二）強(qiáng)化合同的約束效益，做好工程交叉管理

   當(dāng)前，建筑行業(yè)的專(zhuān)業(yè)劃分越來(lái)越明確、細(xì)致，普遍存在著專(zhuān)業(yè)分包的機(jī)制。但是在工作范圍的劃分上，各級(jí)建設(shè)單位的分工并不明確，有一些參與工程建設(shè)的部門(mén)由于受到利益的引誘，往往會(huì)再施工過(guò)程中偷工減料，一邊獲取更多的利益，這就導(dǎo)致施工中遺漏了不少的作業(yè)工序；諸如此類(lèi)的因素造成的工程損失無(wú)疑使得各專(zhuān)業(yè)間的協(xié)調(diào)和配合難度加大。因此，要完善合同的內(nèi)容條款，尤其是應(yīng)在合同中落實(shí)各個(gè)參建部門(mén)的責(zé)任、權(quán)利，同時(shí)，對(duì)于需要各個(gè)專(zhuān)業(yè)配合作業(yè)的工序要擬定具體、有效的規(guī)范措施，還可以將經(jīng)濟(jì)杠桿的效應(yīng)應(yīng)用于工程施工中，建立完 善、合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，從而才能實(shí)現(xiàn)建筑工程管理的規(guī)范化。

（三）在施工設(shè)計(jì)中引進(jìn)和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)，做好工程施工的交叉管理

在建筑施工中，明確各個(gè)部門(mén)的施工任務(wù)，應(yīng)以建筑專(zhuān)業(yè)為主，水電等其他專(zhuān)業(yè)為輔，避免造成工序混雜，給工程留下安全隱患。此外，也可以將CAD圖層疊加技術(shù)應(yīng)用于施工中，有效并合理地安排交叉作業(yè)。

   （四）PDCA管理體系的引進(jìn)和應(yīng)用，保證工程的交叉管理順利進(jìn)行

該管理體系的主要作用在于，可以?xún)?yōu)化施工管理，提高工程質(zhì)量。在具體的施工過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的作業(yè)工序沖突交叉，因此，制定相應(yīng)的解決措施是必要的。PDCA體系主要包括四個(gè)部分：計(jì)劃的制定、問(wèn)題的研究、探求引發(fā)問(wèn)題的原因以及相應(yīng)措施的制定。

總結(jié)：

總而言之，建筑工程的優(yōu)劣要取決于施工各個(gè)專(zhuān)業(yè)的配合與協(xié)調(diào)，共同順利完成施工項(xiàng)目。因此，對(duì)于施工工程的交叉作業(yè)的質(zhì)量管理是必要的，只有這樣才能按時(shí)竣工并驗(yàn)收。在建筑工程中，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)和配合作業(yè)的范圍很廣，也就是說(shuō)，其自身就是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程。只有熟悉和掌握工程的特點(diǎn)以及相應(yīng)應(yīng)急措施，施工各專(zhuān)業(yè)相互協(xié)調(diào)和配合，從而保證工程的質(zhì)量和施工進(jìn)度，更好地完成工程建設(shè)。

當(dāng)前，我國(guó)基建體制已經(jīng)不斷完善和深化，以及工程相關(guān)規(guī)范要求、法律法規(guī)的出臺(tái)，建筑施工中的質(zhì)量管理也開(kāi)始以法律為依托。因此，只有采取合理、有效的措施才能提高工程質(zhì)量；只有高質(zhì)量的工程才能提高使用壽命、強(qiáng)化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；更多的高質(zhì)量工程才能最大化地發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益的積極作用。

參考文獻(xiàn)：

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[7]陳焯宇. 建筑工程施工協(xié)調(diào)管理的創(chuàng)新[J]. 中小企業(yè)管理與科技(上旬刊), 2010,(07)

建筑工程專(zhuān)業(yè)施工范文第3篇

【關(guān)鍵詞】建筑工程施工；各專(zhuān)業(yè)；協(xié)調(diào)管理；方法

1前言

建筑工程中，無(wú)論是民用建筑還是工業(yè)建筑，在施工過(guò)程中都涉及到多專(zhuān)業(yè)的配合，即土建、電氣、給排水、暖通等專(zhuān)業(yè)的配合。由于現(xiàn)代建筑的科技含量越來(lái)越高，各專(zhuān)業(yè)中包含的內(nèi)容也越來(lái)越多，如空調(diào)、通風(fēng)、消防、對(duì)講、監(jiān)控、電視、電話(huà)、寬頻網(wǎng)等等。在整個(gè)施工過(guò)程中各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)與配合是至關(guān)重要的，如果協(xié)調(diào)的不好，不僅影響施工進(jìn)度，更直接影響工程的質(zhì)量與品質(zhì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)專(zhuān)業(yè)既有自己的特定的位置空間和技術(shù)要求，同時(shí)又必須滿(mǎn)足其他專(zhuān)業(yè)施工的時(shí)間順序和空間位置的合理需求。如果在技術(shù)上不能充分全面考慮，特別是在一些交叉部位的細(xì)節(jié)，極易產(chǎn)生問(wèn)題，將出現(xiàn)誤工、返工等情況，影響工期和建筑質(zhì)量，造成工程投資的浪費(fèi)，嚴(yán)重的還會(huì)造成安全隱患。因此，建筑工程施工中各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)配合是非常重要的。

2施工中常見(jiàn)的協(xié)調(diào)問(wèn)題

1.土建專(zhuān)業(yè)與電氣專(zhuān)業(yè)

經(jīng)常出現(xiàn)電氣進(jìn)戶(hù)管與樓層梁和地梁相沖撞的情況，以及電氣開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)在自來(lái)水管的管后等情況。另外，電氣線(xiàn)管在土建施工中被堵塞的現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生。

2.土建專(zhuān)業(yè)與給排水專(zhuān)業(yè)

經(jīng)常出現(xiàn)給排水管與梁和板相沖撞的情況，還有衛(wèi)生間的給排水管線(xiàn)預(yù)留孔洞的位置與施工后衛(wèi)生潔具的安放位置不相對(duì)應(yīng)的情況等。

3.土建專(zhuān)業(yè)與暖通專(zhuān)業(yè)

經(jīng)常出現(xiàn)暖氣管道與樓層梁和地梁相沖撞的情況。另外，在施工中沒(méi)有預(yù)留空調(diào)管線(xiàn)的出墻預(yù)留孔，出現(xiàn)入住后砸墻，破壞墻體結(jié)構(gòu)的情況。

4.建筑外表面、功能與結(jié)構(gòu)

各種預(yù)制構(gòu)件、預(yù)埋件、裝飾與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，如在施工中沒(méi)有考慮預(yù)留位置，將造成二次施工的后果。

5.各輔助專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)

各種消防、通風(fēng)管線(xiàn)穿梁時(shí)，樓面凈空是否影響結(jié)構(gòu)及使用功能的要求，另外，大型設(shè)備的安裝通道，附件的預(yù)埋深度，以及弱電系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題。

3產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1.從施工技術(shù)方面分析

在施工過(guò)程中，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)既有自己的特定位置空間、技術(shù)要求，同時(shí)又必須滿(mǎn)足其他專(zhuān)業(yè)施工的時(shí)間順序和空間位置的合理需求。如果在技術(shù)上不能充分全面考慮，特別是一些交叉部位的細(xì)節(jié)，則極易產(chǎn)生問(wèn)題。因此，對(duì)施工人員的素質(zhì)和水平提出了更高的要求。另外，由于新技術(shù)、新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)和應(yīng)用，施工人員未能及時(shí)掌握，或者施工人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)，看不懂施工圖紙，將增加各專(zhuān)業(yè)之間出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題的可能性，造成各專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)上的混亂情況。

2.從施工質(zhì)量方面分析

工程項(xiàng)目施工涉及面廣，是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程，影響質(zhì)量的因素很多，我們常說(shuō)的五個(gè)大的方面：人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境。參與施工建設(shè)的人員主要來(lái)自建設(shè)、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等單位；施工所用材料也種類(lèi)繁多，有時(shí)受特殊環(huán)境制約甚至使用非標(biāo)材料和設(shè)備；施工用機(jī)械的設(shè)備性能和操作者熟練程度；施工建設(shè)過(guò)程的管理思路、設(shè)計(jì)方案、施工組織等。要提高工程項(xiàng)目的質(zhì)量，就必須狠抓施工階段各專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量控制。因此，要在設(shè)計(jì)、材料、機(jī)械、地形、地質(zhì)、水文、氣象、施工工藝、操作方法、技術(shù)措施、管理制度等各方面，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

3.從施工管理的角度分析

如果施工組織管理不健全，存在著人員責(zé)任不明確，或者是專(zhuān)業(yè)人員思想麻痹，認(rèn)為工程項(xiàng)目中返返工是正常的，加之施工人員、管理人員的水平參差不齊，都會(huì)給施工中各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)工作帶來(lái)困難，也是產(chǎn)生問(wèn)題的重要原因。另外，由于各專(zhuān)業(yè)的分工協(xié)調(diào)不盡人意，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理人員，對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的工作、工序及技術(shù)、質(zhì)量要求很難全面了解和掌握。即使是本專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，也由于新產(chǎn)品、新技術(shù)的使用，對(duì)其性能與施工工序不太熟悉，這無(wú)疑給協(xié)調(diào)工作帶來(lái)更多的問(wèn)題。

4協(xié)調(diào)工作的重要性

工程中各專(zhuān)業(yè)的交叉部位多數(shù)都是一些小的東西，一般情況下對(duì)工程影響不大。但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些較大的問(wèn)題，讓我們很難補(bǔ)救，甚至無(wú)法挽救。即便是這些小的問(wèn)題，如果事先不設(shè)法考慮解決，事后處理起來(lái)也很麻煩，有時(shí)甚至要花幾倍的代價(jià)，而且還會(huì)影響工程的質(zhì)量，造成經(jīng)濟(jì)損失。作為工程的建設(shè)者、管理者，從設(shè)計(jì)、監(jiān)理到施工的各單位首先要從對(duì)業(yè)主、用戶(hù)負(fù)責(zé)的角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，要從履行合同中自己的責(zé)任義務(wù)的角度，認(rèn)真對(duì)待協(xié)調(diào)問(wèn)題。同時(shí)，從提高行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，施工和管理水平上講，做好各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)工作也是十分必要的。作為有關(guān)的技術(shù)管理人員首先要認(rèn)識(shí)到協(xié)調(diào)工作的重要性，才有可能真正做好協(xié)調(diào)管理工作。

5做好各專(zhuān)業(yè)間協(xié)調(diào)工作的方法

（一）加強(qiáng)技術(shù)協(xié)調(diào)

首先，提高設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)量，減少因技術(shù)錯(cuò)誤帶來(lái)的協(xié)調(diào)問(wèn)題。設(shè)計(jì)圖紙的好壞直接關(guān)系到工程質(zhì)量的優(yōu)劣。一般來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)人員對(duì)本專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)都較為嚴(yán)密和完整，但與其他專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)就不一定協(xié)調(diào)，這就需要在圖紙會(huì)審時(shí)找出問(wèn)題。施工單位要根據(jù)設(shè)計(jì)單位提供的管線(xiàn)圖，協(xié)同環(huán)控、動(dòng)力照明、電氣、建筑裝飾以及弱電、消防等環(huán)節(jié)，對(duì)圖紙進(jìn)行會(huì)審，如圖紙有不完善之處，提出修改意見(jiàn)，并提交設(shè)計(jì)單位確認(rèn)。另外，技術(shù)交底是讓施工隊(duì)、班組充分理解設(shè)計(jì)意圖，了解施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而減少交叉協(xié)調(diào)問(wèn)題。

（二）加強(qiáng)管理協(xié)調(diào)

對(duì)每一個(gè)工程項(xiàng)目的管理，首先要做好施工前的準(zhǔn)備工作，必須熟悉施工圖紙，針對(duì)具體的施工合同要求，掌握?qǐng)D紙要求，研究科學(xué)的施工組織設(shè)計(jì)。最大限度去優(yōu)化每一道工序，每一分項(xiàng)（部）工程，同時(shí)考慮自身的資源條件，認(rèn)真、合理地做好施工組織計(jì)劃，從大入小，由面及點(diǎn)，確保每一分項(xiàng)工程能納入受控范圍之中。各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)工作不僅要從技術(shù)下功夫，更要建立一整套健全的管理制度系統(tǒng)地進(jìn)行管理，通過(guò)管理以減少施工中各專(zhuān)業(yè)的配合問(wèn)題，建立以甲方、監(jiān)理為主的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由專(zhuān)人統(tǒng)一指揮，解決各施工單位的協(xié)調(diào)工作，作為甲方管理人員、監(jiān)理人員，首先要全面了解、掌握各專(zhuān)業(yè)的工序，設(shè)計(jì)的要求。這樣才有可能統(tǒng)籌各專(zhuān)業(yè)的施工隊(duì)伍，保證施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)有序到位。通過(guò)各部門(mén)的認(rèn)真檢查，防止問(wèn)題的出現(xiàn)。

（三）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)

建立由管理層到基層逐級(jí)的責(zé)任制度，權(quán)責(zé)分明；建立獎(jiǎng)罰制度，在責(zé)任制度的基礎(chǔ)上建立獎(jiǎng)懲制度，提高施工人員的責(zé)任心和積極性。隱蔽驗(yàn)收與中間驗(yàn)收是做好協(xié)調(diào)管理工作的關(guān)鍵。此時(shí)的工作已從紙上階段進(jìn)入實(shí)物階段，各專(zhuān)業(yè)之間的問(wèn)題更加形象與直觀，問(wèn)題更容易發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也最容易解決和補(bǔ)救。作為施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員，要善于不斷地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)施工中常見(jiàn)的問(wèn)題，各專(zhuān)業(yè)之間的工期矛盾等都要做到心中有數(shù)，并有一個(gè)或幾個(gè)解決預(yù)案。

（四）提高專(zhuān)業(yè)管理人員、施工人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)

產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與從業(yè)人員的水平素質(zhì)密不可分。在做好管理的同時(shí)，加強(qiáng)施工管理人員的技術(shù)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)水平的提高，以及對(duì)新技術(shù)產(chǎn)品的了解掌握。培養(yǎng)施工人員的敬業(yè)精神與細(xì)致的工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)各專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)對(duì)施工的重要性，加強(qiáng)技術(shù)責(zé)任的協(xié)調(diào)管理，才有可能把問(wèn)題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證工程質(zhì)量。

6結(jié)論

建筑工程中，無(wú)論是民用建筑還是工業(yè)建筑，在施工過(guò)程中都涉及到多專(zhuān)業(yè)的配合，即土建、電氣、給排水、暖通等專(zhuān)業(yè)的配合。如果在技術(shù)上不能充分全面考慮，特別是在一些交叉部位的細(xì)節(jié)，極易產(chǎn)生問(wèn)題，將出現(xiàn)誤工、返工等情況，影響工期和建筑質(zhì)量，造成工程投資的浪費(fèi)，嚴(yán)重的還會(huì)造成安全隱患。因此，建筑工程施工中各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)配合是非常重要的。

參考文獻(xiàn)

建筑工程專(zhuān)業(yè)施工范文第4篇

【關(guān)鍵詞】建筑工程施工； 各專(zhuān)業(yè)； 協(xié)調(diào)管理；方法；

前言

隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快，我國(guó)的多個(gè)地方出現(xiàn)了建設(shè)潮，多個(gè)城市的建筑物拔地而起，隨著我國(guó)多個(gè)城市的建筑施工的加快，施工中的進(jìn)程以及質(zhì)量就擺在了突出的位置，如何保證建筑物的工期以及質(zhì)量就成了施工中最重要的一項(xiàng)事情。

一、建筑工程施工中各專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)管理的重要性分析

建筑工程中，無(wú)論是民用建筑還是工業(yè)建筑，在施工過(guò)程中都涉及到多專(zhuān)業(yè)的配合，即土建、電氣、給排水、暖通等專(zhuān)業(yè)的配合。由于現(xiàn)代建筑的科技含量越來(lái)越高，各專(zhuān)業(yè)中包含的內(nèi)容也越來(lái)越多，如空調(diào)、通風(fēng)、消防、對(duì)講、監(jiān)控、電視、電話(huà)、寬頻網(wǎng)等等。在整個(gè)施工過(guò)程中各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)與配合是至關(guān)重要的，如果協(xié)調(diào)的不好，不僅影響施工進(jìn)度，更直接影響工程的質(zhì)量與品質(zhì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)專(zhuān)業(yè)既有自己的特定的位置空間和技術(shù)要求，同時(shí)又必須滿(mǎn)足其他專(zhuān)業(yè)施工的時(shí)間順序和空間位置的合理需求。如果在技術(shù)上不能充分全面考慮，特別是在一些交叉部位的細(xì)節(jié)，極易產(chǎn)生問(wèn)題，將出現(xiàn)誤工、返工等情況，影響工期和建筑質(zhì)量，造成工程投資的浪費(fèi)，嚴(yán)重的還會(huì)造成安全隱患。因此，建筑工程施工中各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)配合是非常重要的。

二、建筑工程施工中常見(jiàn)的各專(zhuān)業(yè)間協(xié)調(diào)問(wèn)題分析

1、施工中常見(jiàn)的協(xié)調(diào)問(wèn)題有：一是土建專(zhuān)業(yè)與電氣專(zhuān)業(yè)：經(jīng)常出現(xiàn)電氣進(jìn)戶(hù)管與樓層梁和地梁相沖撞的情況，以及電氣開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)在自來(lái)水管的管后等情況。另外，電氣線(xiàn)管在土建施工中被堵塞的現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生。二是土建專(zhuān)業(yè)與給排水專(zhuān)業(yè)：經(jīng)常出現(xiàn)給排水管與梁和板相沖撞的情況，還有衛(wèi)生間的給排水管線(xiàn)預(yù)留孔洞的位置與施工后衛(wèi)生潔具的安放位置不相對(duì)應(yīng)的情況等。三是土建專(zhuān)業(yè)與暖通專(zhuān)業(yè)：經(jīng)常出現(xiàn)暖氣管道與樓層梁和地梁相沖撞的情況。另外，在施工中沒(méi)有預(yù)留空調(diào)管線(xiàn)的出墻預(yù)留孔，出現(xiàn)入住后砸墻，破壞墻體結(jié)構(gòu)的情況。四是建筑外表面、功能與結(jié)構(gòu)：各種預(yù)制構(gòu)件、預(yù)埋件、裝飾與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，如在施工中沒(méi)有考慮預(yù)留位置，將造成二次施工的后果。五是各輔助專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)：各種消防、通風(fēng)管線(xiàn)穿梁時(shí)，樓面凈空是否影響結(jié)構(gòu)及使用功能的要求，另外，大型設(shè)備的安裝通道，附件的預(yù)埋深度，以及弱電系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題。

2、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。一是從施工技術(shù)方面分析，在施工過(guò)程中，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)既有自己的特定位置空間、技術(shù)要求，同時(shí)又必須滿(mǎn)足其他專(zhuān)業(yè)施工的時(shí)間順序和空間位置的合理需求。如果在技術(shù)上不能充分全面考慮，特別是一些交叉部位的細(xì)節(jié)，則極易產(chǎn)生問(wèn)題。因此，對(duì)施工人員的素質(zhì)和水平提出了更高的要求。另外，由于新技術(shù)、新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)和應(yīng)用，施工人員未能及時(shí)掌握，或者施工人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)，看不懂施工圖紙，將增加各專(zhuān)業(yè)之間出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題的可能性，造成各專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)上的混亂情況。二是從施工質(zhì)量方面分析，工程項(xiàng)目施工涉及面廣，是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程，影響質(zhì)量的因素很多，我們常說(shuō)的五個(gè)大的方面：人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境。參與施工建設(shè)的人員主要來(lái)自建設(shè)、施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等單位；施工所用材料也種類(lèi)繁多，有時(shí)受特殊環(huán)境制約甚至使用非標(biāo)材料和設(shè)備；施工用機(jī)械的設(shè)備性能和操作者熟練程度；施工建設(shè)過(guò)程的管理思路、設(shè)計(jì)方案、施工組織等。要提高工程項(xiàng)目的質(zhì)量，就必須狠抓施工階段各專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量控制。因此，要在設(shè)計(jì)、材料、機(jī)械、地形、地質(zhì)、水文、氣象、施工工藝、操作方法、技術(shù)措施、管理制度等各方面，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。三是從施工管理的角度分析，如果施工組織管理不健全，存在著人員責(zé)任不明確，或者是專(zhuān)業(yè)人員思想麻痹，認(rèn)為工程項(xiàng)目中返工是正常的，加之施工人員、管理人員的水平參差不齊，都會(huì)給施工中各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)工作帶來(lái)困難，也是產(chǎn)生問(wèn)題的重要原因。另外，由于各專(zhuān)業(yè)的分工協(xié)調(diào)不盡人意，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理人員，對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的工作、工序及技術(shù)、質(zhì)量要求很難全面了解和掌握。即使是本專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，也由于新產(chǎn)品、新技術(shù)的使用，對(duì)其性能與施工工序不太熟悉，這無(wú)疑給協(xié)調(diào)工作帶來(lái)更多的問(wèn)題。

三、建筑工程施工中做好各專(zhuān)業(yè)間協(xié)調(diào)工作的措施分析

1、加強(qiáng)技術(shù)協(xié)調(diào)。首先，提高設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)量，減少因技術(shù)錯(cuò)誤帶來(lái)的協(xié)調(diào)問(wèn)題。設(shè)計(jì)圖紙的好壞直接關(guān)系到工程質(zhì)量的優(yōu)劣。一般來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)人員對(duì)本專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)都較為嚴(yán)密和完整，但與其他專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)就不一定協(xié)調(diào)，這就需要在圖紙會(huì)審時(shí)找出問(wèn)題。施工單位要根據(jù)設(shè)計(jì)單位提供的管線(xiàn)圖，協(xié)同環(huán)控、動(dòng)力照明、電氣、建筑裝飾以及弱電、消防等環(huán)節(jié)，對(duì)圖紙進(jìn)行會(huì)審，如圖紙有不完善之處，提出修改意見(jiàn)，并提交設(shè)計(jì)單位確認(rèn)。另外，技術(shù)交底是讓施工隊(duì)、班組充分理解設(shè)計(jì)意圖，了解施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而減少交叉協(xié)調(diào)問(wèn)題。

2、加強(qiáng)管理協(xié)調(diào)。對(duì)每一個(gè)工程項(xiàng)目的管理，首先要做好施工前的準(zhǔn)備工作，必須熟悉施工圖紙，針對(duì)具體的施工合同要求，掌握?qǐng)D紙要求，研究科學(xué)的施工組織設(shè)計(jì)。最大限度去優(yōu)化每一道工序，每一分項(xiàng)（部）工程，同時(shí)考慮自身的資源條件，認(rèn)真、合理地做好施工組織計(jì)劃，從大入小，由面及點(diǎn)，確保每一分項(xiàng)工程能納入受控范圍之中。各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)工作不僅要從技術(shù)下功夫，更要建立一整套健全的管理制度系統(tǒng)地進(jìn)行管理，通過(guò)管理以減少施工中各專(zhuān)業(yè)的配合問(wèn)題，建立以甲方、監(jiān)理為主的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由專(zhuān)人統(tǒng)一指揮，解決各施工單位的協(xié)調(diào)工作，作為甲方管理人員、監(jiān)理人員，首先要全面了解、掌握各專(zhuān)業(yè)的工序，設(shè)計(jì)的要求。這樣才有可能統(tǒng)籌各專(zhuān)業(yè)的施工隊(duì)伍，保證施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)有序到位。通過(guò)各部門(mén)的認(rèn)真檢查，防止問(wèn)題的出現(xiàn)。

3、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。建立由管理層到基層逐級(jí)的責(zé)任制度，權(quán)責(zé)分明；建立獎(jiǎng)罰制度，在責(zé)任制度的基礎(chǔ)上建立獎(jiǎng)懲制度，提高施工人員的責(zé)任心和積極性。隱蔽驗(yàn)收與中間驗(yàn)收是做好協(xié)調(diào)管理工作的關(guān)鍵。此時(shí)的工作已從紙上階段進(jìn)入實(shí)物階段，各專(zhuān)業(yè)之間的問(wèn)題更加形象與直觀，問(wèn)題更容易發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也最容易解決和補(bǔ)救。作為施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員，要善于不斷地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)施工中常見(jiàn)的問(wèn)題，各專(zhuān)業(yè)之間的工期矛盾等都要做到心中有數(shù)，并有一個(gè)或幾個(gè)解決預(yù)案。

4、提高專(zhuān)業(yè)管理人員、施工人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與從業(yè)人員的水平素質(zhì)密不可分。在做好管理的同時(shí)，加強(qiáng)施工管理人員的技術(shù)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)水平的提高，以及對(duì)新技術(shù)產(chǎn)品的了解掌握。培養(yǎng)施工人員的敬業(yè)精神與細(xì)致的工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)各專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)對(duì)施工的重要性，加強(qiáng)技術(shù)責(zé)任的協(xié)調(diào)管理，才有可能把問(wèn)題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證工程質(zhì)量。

四、結(jié)語(yǔ)

可見(jiàn)一個(gè)好的建筑工程出了具備好的施工單位、施工人員以外，還要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力的專(zhuān)業(yè)人員。因此我們?cè)趯?shí)際的建筑工程中要加強(qiáng)對(duì)施工人員的培養(yǎng)，培養(yǎng)各單位人員的協(xié)調(diào)能力。

參考文獻(xiàn)：

建筑工程專(zhuān)業(yè)施工范文第5篇

關(guān)鍵詞 雙線(xiàn)并行 工學(xué)交替 基于企業(yè)崗位技能認(rèn)證

中圖分類(lèi)號(hào)：G710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1創(chuàng)新基于校企共同體的“雙線(xiàn)并行、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式

基于廣西中職教育在泛北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)開(kāi)發(fā)中以服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)為目標(biāo)構(gòu)想，在人才培養(yǎng)模式上根據(jù)企業(yè)的勞動(dòng)力需求狀況，以及企業(yè)的工程進(jìn)度和用工情況，并結(jié)合學(xué)校教學(xué)組織的特點(diǎn)，以學(xué)校和企業(yè)為交叉并行兩線(xiàn)，創(chuàng)新基于校企共同體的“雙線(xiàn)并行、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式。

建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)：

（1） 校企合作共同確立專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格，人才培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)、確定工作崗位類(lèi)別，明確典型工作任務(wù)和教學(xué)重點(diǎn)。

（2） 以提高學(xué)生職業(yè)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)，以建筑行業(yè)、企業(yè)為依托，在原有工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上，加大工學(xué)結(jié)合的深度，按照職業(yè)工作過(guò)程營(yíng)造真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，以學(xué)校與企業(yè)這兩條線(xiàn)路構(gòu)建“雙線(xiàn)并行、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式。

（3） 在“雙線(xiàn)并行、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式框架下，校企共同制定實(shí)施彈性靈活的教學(xué)組織模式。根據(jù)企業(yè)的工程進(jìn)度和用工情況，并結(jié)合學(xué)校教學(xué)組織的特點(diǎn)，每個(gè)學(xué)期靈活安排校內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)技能學(xué)習(xí)、校內(nèi)綜合崗位實(shí)訓(xùn)、校外認(rèn)知實(shí)習(xí)、校外頂崗職業(yè)能力實(shí)訓(xùn)等教學(xué)內(nèi)容交替進(jìn)行。

（4） 教學(xué)團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)任教師與兼職教師共同組成，安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐教學(xué)能力，同時(shí)聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠到學(xué)校擔(dān)任兼職教師，逐步加大兼職教師的比例，形成專(zhuān)兼職教師共同教學(xué)的機(jī)制。

2創(chuàng)新基于崗位無(wú)縫對(duì)接的模塊單元化課程體系

校企合作按照行業(yè)職業(yè)崗位任職要求、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能形成規(guī)律，對(duì)不同崗位職業(yè)能力模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)，使課程體系符合職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，將崗位技能認(rèn)證作為教學(xué)培養(yǎng)的方向和目標(biāo)，構(gòu)建基于企業(yè)崗位技能認(rèn)證的課程體系。

深入行業(yè)市場(chǎng)及相關(guān)企業(yè)，通過(guò)調(diào)研和考察，校企研討，了解本區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展對(duì)技能人才的需求，根據(jù)行業(yè)職業(yè)崗位對(duì)畢業(yè)生的任職要求、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能形成規(guī)律，對(duì)不同崗位職業(yè)能力模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)，使課程體系符合職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，構(gòu)建基于企業(yè)崗位技能認(rèn)證的課程體系和課程結(jié)構(gòu)。

建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)：

（1） 校企共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)和授課計(jì)劃，共同授課和編寫(xiě)教材。以職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，完善課程標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)。根據(jù)企業(yè)崗位關(guān)鍵能力的分析，重新調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)實(shí)際情況劃分成若干課程單元模塊。

（2） 以職業(yè)技能要求為依據(jù)，組織教學(xué)內(nèi)容；每一崗位技能由一個(gè)系列專(zhuān)業(yè)課程（3～4門(mén)核心課程+4～6門(mén)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程）構(gòu)成，形成“崗位系列課程鏈”。即把職業(yè)崗位要求的一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)技術(shù)看成是一項(xiàng)任務(wù)，并設(shè)計(jì)成一個(gè)貫穿教學(xué)全過(guò)程的課程鏈，以核心知識(shí)課程打好技術(shù)和能力基礎(chǔ)，以行動(dòng)導(dǎo)向的實(shí)訓(xùn)課程或課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目培養(yǎng)職業(yè)需要的技能。

（3） 課證融合?；诼殬I(yè)崗位能力的要求，將職業(yè)技能認(rèn)證要求與教學(xué)內(nèi)容深度融合。繼續(xù)加大力度推行“雙證書(shū)”制度，把職業(yè)資格融入課程教學(xué)內(nèi)容中，學(xué)生在校期間通過(guò)參加相應(yīng)技術(shù)模塊的學(xué)習(xí)，獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)參加施工員、預(yù)算員、資料員、中級(jí)測(cè)量工等考證，獲取多項(xiàng)職業(yè)資格證書(shū)和上崗操作證書(shū)，使得畢業(yè)生的雙證書(shū)獲取率達(dá)到95%以上。

（4） 教學(xué)評(píng)價(jià)體系由學(xué)校、企業(yè)雙方共同完成，學(xué)校是評(píng)價(jià)、考核理論教學(xué)成果的主體，企業(yè)是評(píng)價(jià)、考核實(shí)踐教學(xué)成果的主體，通過(guò)對(duì)每個(gè)課程和教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)分析，把評(píng)價(jià)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)改變到以職業(yè)能力為核心的軌道上來(lái)，并逐步實(shí)現(xiàn)評(píng)（考）教分離。

3改革教學(xué)模式與方法手段

教學(xué)中鼓勵(lì)采用任務(wù)教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、一體化教學(xué)法等利于“老師做中教，學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)方法，推行工作任務(wù)實(shí)踐早介入，真正體現(xiàn)動(dòng)手操作為主，理論為輔的教學(xué)模式。同時(shí)，組織開(kāi)展相關(guān)模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)，模擬建筑施工項(xiàng)目對(duì)各崗位需求，使教學(xué)與實(shí)際工作崗位相互滲透、教學(xué)目標(biāo)更明確、學(xué)生更快適應(yīng)崗位需求。

參考文獻(xiàn)