前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇服裝公司廣告設(shè)計(jì)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

服裝公司廣告設(shè)計(jì)范文第1篇

廣告中的絕招

標(biāo)新立異、出奇制勝可以說是西方廣告設(shè)計(jì)的基本原則。如何吸引讀者或觀眾的注意力是廣告設(shè)計(jì)師們的追求，在一場(chǎng)電視轉(zhuǎn)播的國際網(wǎng)球比賽上，著名球星倫德爾正要舉拍發(fā)球，突然發(fā)現(xiàn)自己腳下的鞋帶松了，于是他蹲下慢慢騰騰地系鞋帶，足足有20秒鐘。在這段時(shí)間里，成千上萬的電視觀眾從畫面上看到的是運(yùn)動(dòng)員身上的球衣和球鞋上的“阿迪達(dá)斯”的商標(biāo)字樣。倫德爾的這一舉動(dòng)原來是在履行他事先同阿迪達(dá)斯服裝公司成交的合同：他在所有比賽中使用這家公司的全套產(chǎn)品，并在比賽中千方百計(jì)地制造和利用機(jī)會(huì)為公司做廣告。這是利用名人效應(yīng)的廣告。還有的是用“名物”效應(yīng)，據(jù)說，日本的味之素公司曾經(jīng)在電視上借助了藝術(shù)大師達(dá)·芬奇的名畫“蒙娜麗莎”：達(dá)·芬奇筆下的美人在畫面上變得臃腫難看，而后，發(fā)胖的蒙娜麗莎食用了味之素后頓時(shí)又恢復(fù)到原來的優(yōu)美形象。

報(bào)刊雜志是廣告的主要載體，從街頭報(bào)亭買回一份報(bào)紙，厚厚的一大疊，幾乎一半多的版面是五花八門的商業(yè)廣告。新聞和廣告混在一起，相互掩蓋，廣告的價(jià)值和作用自然大受影響。巴黎出版的《費(fèi)加羅報(bào)》就出了一個(gè)新花樣：一天早上，當(dāng)人們翻閱剛剛送到的《費(fèi)加羅報(bào)》的國際經(jīng)濟(jì)新聞版時(shí)發(fā)現(xiàn)“漏印”了一頁，整整一個(gè)版的空白，人們不禁納悶：這種不合格的報(bào)紙?jiān)趺匆舶l(fā)行?再一細(xì)看，讀者發(fā)現(xiàn)這個(gè)空白版面的下方有一行小字：“XX公司向讀者致意！”原來這是一頁精心設(shè)計(jì)的空白廣告。如果是一頁密密麻麻的鉛字，讀者也許并不經(jīng)意，而一片空白卻吸引了大家的注意。

與報(bào)紙上的空白廣告有異曲同工之妙的可算是電臺(tái)播放的“沉默”廣告。美國紐約國際銀行開張時(shí)，曾在這個(gè)市各廣播電臺(tái)作了這樣的廣告：播音員在廣告開始時(shí)宣布，從現(xiàn)在開始播放由本市國際銀行提供的“沉默”時(shí)間，然后整個(gè)節(jié)目突然中斷10秒鐘，聽眾被電臺(tái)這10秒鐘的鴉雀無聲搞得莫名其妙，于是議論紛紛，國際銀行自然在這種議論聲中提高了知名度。這種“此時(shí)無聲勝有聲”竟然產(chǎn)生了如此神奇的威力。以上兩個(gè)欲擒故縱的廣告策略巧妙地利用了廣大受眾的好奇心理，用“空白”和“沉默”輕易地?fù)Q取了人們已經(jīng)司空見慣的長篇解說詞所達(dá)不到的效果，這在美學(xué)上恐怕也是值得稱道的。

“法航”的人像廣告

不久前的一天，巴黎出版的《世界報(bào)》上出現(xiàn)了一樁新奇事兒：整整8個(gè)版的廣告專版上密密麻麻、整整齊齊地排列著難以計(jì)數(shù)的人像照片，讀者猛一看還以為是尋人啟事，再細(xì)看才明白，這是法國國家航空公司重塑自身形象的宣傳廣告。通欄標(biāo)題是‘“我們每一個(gè)人都決心使您喜歡‘法航”’“這上千張面孔正是‘法航’的重建者”。據(jù)說，“法航”在刊登這則廣告之前曾向公司全體職工征集個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)半身照片，并明告，所有征集到的相片全部排列刊登在報(bào)紙上。公司職工踴躍參與，幾天內(nèi)竟收集到1800多張相片，于是出現(xiàn)了《世界報(bào)》上的那則人像廣告。廣告的寓意十分明了：一張張普通職工的照片像一塊塊小方磚，堆砌成“法航”公司牢固的基石?！叭f眾一心、重振雄風(fēng)”成了呼之欲出的潛臺(tái)詞。

這則廣告不僅設(shè)計(jì)新穎、寓意深遠(yuǎn)，而且還是公司董事長精于內(nèi)部管理、調(diào)動(dòng)職工積極參與意識(shí)的結(jié)果?！胺ê健笔菄H知名的航空公司，但近些年不太景氣，連續(xù)虧損。這個(gè)公司的前董事長因制定了大量裁員的“振興”計(jì)劃，遭到廣大職工的反對(duì)，被迫辭職。新任董事長布朗深知緊縮開支是公司的唯一出路，但大量裁員的反響太大，于是制定了減少裁員但限制工資增長的新計(jì)劃，并宣布通過“全民投票”來決定這項(xiàng)計(jì)劃的取舍。由于計(jì)劃涉及每個(gè)人的切身利益，所以每個(gè)職工都認(rèn)真研究慎重評(píng)估，權(quán)衡利弊，然后投出自己的一票。結(jié)果，布朗的計(jì)劃被通過。這次“全民投票”成了“全民動(dòng)員”，為了鼓舞士氣，布朗才想出了刊登全體職工照片的主意。從這個(gè)意義上說，這則廣告要比我們經(jīng)常在報(bào)紙上看到的那種“某某董事長率全體職工……”并刊登上這位董事長大幅照片的廣告要高明得多了。

“意外事故”的廣告效應(yīng)

利用意外事故提高公司的知名度，這是法國“碧綠液”礦泉水公司的一大發(fā)明。法國這家最大的礦泉水公司的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國和日本，名副其實(shí)地享譽(yù)全球。1989年2月，美國食品衛(wèi)生檢驗(yàn)部門突然宣布，在抽樣檢查中發(fā)現(xiàn)一些“碧綠液”礦泉水含有超過規(guī)定2至3倍的苯，長期服用有致癌的危險(xiǎn)。消息傳出，無疑是對(duì)這家公司的迎頭一擊。面對(duì)這種尷尬局面，一般的做法是收回那些不合格產(chǎn)品，表示歉意，以期息事寧人。但是，出人意料的是，這家公司的董事長卻沒有采取“大事化小、小事化了”的做法，反而召開記者招待會(huì)，宣布就地銷毀已運(yùn)往全世界的1．6億瓶礦泉水，隨后用新產(chǎn)品抵償。此舉，公司的直接損失是2億法郎。有人不解，為了幾瓶有問題的礦泉水何必如此大動(dòng)干戈?孰不知，這正是董事長順?biāo)浦?、利用聲譽(yù)危機(jī)反戈一擊所追求的宣傳效應(yīng)。因?yàn)閹灼康V泉水有問題算不上什么大事，而“碧綠液”銷毀全部產(chǎn)品卻是個(gè)特大新聞。消息傳出后，“碧綠液”的名字頃刻間家喻戶曉；隨著新產(chǎn)品上市，誰不想品嘗一番?這位精明的董事長事后說，如果直接用2億法郎做廣告怎么能產(chǎn)生如此大的影響力?

服裝公司廣告設(shè)計(jì)范文第2篇

    (一)市場(chǎng)營銷與藝術(shù)設(shè)計(jì)各有不同

    藝術(shù)設(shè)計(jì)是服務(wù)性的藝術(shù),是一門綜合性的學(xué)科,其目的首先是以消費(fèi)者為服務(wù)對(duì)象,滿足人的需要。相對(duì)地,藝術(shù)設(shè)計(jì)也影響著我們的生活,它使我們的生活質(zhì)量不斷地得到提升,為我們提供更多、更優(yōu)質(zhì)和更便利的生活環(huán)境。美國市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)在2004年8月的AMA夏季營銷教學(xué)研討會(huì)上給市場(chǎng)營銷下的最新定義是:既是一種組織職能,是為組織自身及利益相關(guān)者利益而創(chuàng)造、傳播、傳遞客戶價(jià)值,管理客戶關(guān)系的一系列過程。那么,我們可以簡(jiǎn)單地理解為,市場(chǎng)營銷是通過創(chuàng)造和交換來滿足消費(fèi)者需求的。我國市場(chǎng)營銷初始階段在上世紀(jì)70年代初至80年代初,其時(shí),主要是靠派出去和引進(jìn)來的辦法接觸、認(rèn)知市場(chǎng)營銷,時(shí)至今日已形成了有中國特色、與國際接軌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格局。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善的今天,如果企業(yè)沒有專業(yè)的市場(chǎng)營銷人才,便無法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。

    (二)市場(chǎng)營銷與藝術(shù)設(shè)計(jì)有共通性

    藝術(shù)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)營銷有著共通性。現(xiàn)代設(shè)計(jì)起源于德國魏瑪?shù)陌浪勾髮W(xué),其讓現(xiàn)代設(shè)計(jì)逐步由理想主義走向現(xiàn)實(shí)主義,用理性和科學(xué)來代替藝術(shù)上的唯我主義,積極倡導(dǎo)設(shè)計(jì)以人為本,這點(diǎn)與市場(chǎng)營銷中最終的服務(wù)對(duì)象是消費(fèi)者非常近似。事實(shí)上,市場(chǎng)開放,互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,媒體限制放寬,資訊更新速度加快等,使人們也逐漸見多識(shí)廣了。為了在眾多同類商品中脫穎而出,藝術(shù)設(shè)計(jì)儼然已成為商品銷售的重要手段之一。因此,作為企業(yè)對(duì)市場(chǎng)營銷人才的綜合素質(zhì)要求也不斷提高,一位有藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的市場(chǎng)營銷人員,普遍能得到用人單位的青睞。在中職學(xué)校畢業(yè)不久的一位學(xué)生曾經(jīng)告訴筆者,在公司里,由于她是營銷部門中唯一具有藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的市場(chǎng)營銷人員,所以,公司領(lǐng)導(dǎo)讓她負(fù)責(zé)企業(yè)文化墻,很多時(shí)候公司在市場(chǎng)營銷策劃方面都很注重聽取她的意見,這讓她在工作中很受鼓舞,也很有成功感。

    (三)市場(chǎng)營銷與藝術(shù)設(shè)計(jì)兩者可以互補(bǔ)

    在教學(xué)中,教授藝術(shù)設(shè)計(jì)的教師經(jīng)常會(huì)提點(diǎn)學(xué)生:設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)出來的東西,如果脫離市場(chǎng),就不是好設(shè)計(jì)。因此,學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生,大多都要了解一下消費(fèi)心理學(xué),懂得做市場(chǎng)調(diào)查。這些都是與市場(chǎng)營銷專業(yè)相通的課程。如果說設(shè)計(jì)師多了解市場(chǎng),設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品能更為市場(chǎng)所接受,那么市場(chǎng)營銷人員多了解設(shè)計(jì),讓客戶接受產(chǎn)品的成功率也會(huì)上升。筆者在接觸一位從事市場(chǎng)營銷工作的人士時(shí)了解到,其因在大學(xué)時(shí)期選修過藝術(shù)設(shè)計(jì)類的課程,在做策劃提案時(shí)都能讓人耳目一新,沒有了其他市場(chǎng)營銷部門同事的呆板沉悶,多了幾分創(chuàng)意與設(shè)計(jì)感,十分切合服務(wù)對(duì)象的品味,方案通過率也十分高。在市場(chǎng)營銷的領(lǐng)域中,處處可見藝術(shù)設(shè)計(jì)的身影。眾所周知,現(xiàn)代市場(chǎng)營銷的核心理念是在對(duì)的時(shí)間,正確的地點(diǎn),良好的信息溝通,運(yùn)用適當(dāng)?shù)匿N售手段向消費(fèi)者提供適當(dāng)?shù)纳唐坊蚍?wù)。只有我們了解消費(fèi)者需求,設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品是符合消費(fèi)者需要的時(shí)候,才能夠有效地促進(jìn)銷售。從建立一個(gè)企業(yè)或品牌的形象、商標(biāo),到對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行包裝,推出市場(chǎng)時(shí)做的廣告,賣場(chǎng)的設(shè)計(jì)及商品陳列,網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)的視覺呈現(xiàn)等等,我們不難找到藝術(shù)設(shè)計(jì)各個(gè)專業(yè),如平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)等在其中的運(yùn)用。在整個(gè)營銷策略過程中,藝術(shù)設(shè)計(jì)在4Ps〔1〕甚至是7Ps〔2〕方面,無不體現(xiàn)出其重要性和舉足輕重的地位。藝術(shù)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)營銷相結(jié)合能起到相得益彰的效果。市場(chǎng)營銷在追逐銷售額的時(shí)候,有可能因?yàn)槿狈λ囆g(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí),忽略了對(duì)產(chǎn)品美感的認(rèn)識(shí)和理解,未能滿足人們的精神需求,無法將銷售推至頂峰。但反之藝術(shù)設(shè)計(jì)如果過分片面地追求藝術(shù)性,而沒有關(guān)注到消費(fèi)者傳統(tǒng)的消費(fèi)心理,只會(huì)落得叫好不叫座的結(jié)果。因此,我們需要對(duì)他們進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在藝術(shù)設(shè)計(jì)已成為當(dāng)今市場(chǎng)大環(huán)境之中能為企業(yè)促進(jìn)產(chǎn)品銷售的重要元素之一時(shí),對(duì)所有構(gòu)成影響銷售的元素要科學(xué)整合,互相制約、互相協(xié)調(diào),才有利于市場(chǎng)的良性發(fā)展,相映生輝。

    二、市場(chǎng)營銷類專業(yè)增設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要

    現(xiàn)時(shí)的中等職業(yè)學(xué)校中,有市場(chǎng)營銷類專業(yè)的課程設(shè)置大多是以營銷類課程為主,開設(shè)三到五門左右的核心專業(yè)課程,像“市場(chǎng)營銷學(xué)”、“經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“消費(fèi)心理學(xué)”等。但是這些課程模式和內(nèi)容與現(xiàn)在市場(chǎng)信息的快速變化相比較,顯得滯后,與當(dāng)今迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際相距甚遠(yuǎn)。為此,越來越多的中職學(xué)校都在積極探索“工學(xué)結(jié)合”之路,與企業(yè)合作開發(fā)課程,增設(shè)與企業(yè)崗位需求相對(duì)應(yīng)的新課程。某校曾對(duì)往屆畢業(yè)生作了一個(gè)調(diào)研,在調(diào)研中了解到,有80%的學(xué)生感覺到以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的許多知識(shí)過于理論化或空洞,未能在畢業(yè)后的實(shí)際工作中得到有效的應(yīng)用。然而,有一位在電信業(yè)務(wù)公司從事市場(chǎng)營銷的學(xué)生說,由于他在學(xué)校打下了藝術(shù)設(shè)計(jì)的知識(shí)基礎(chǔ),所以具有同專業(yè)的中職畢業(yè)生所欠缺的藝術(shù)審美和造型能力,讓他在工作中受益匪淺。之后,這個(gè)學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研,決定對(duì)市場(chǎng)營銷類整個(gè)專業(yè)課程作徹底的改革。在新生課程中,新增設(shè)了藝術(shù)構(gòu)成基礎(chǔ)、photoshop考證、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等課程,并與某服裝公司合作,共同開發(fā)新課程,成立了校企合作電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室,為企業(yè)培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)課程對(duì)于現(xiàn)在炙手可熱的電子商務(wù)專業(yè)來說也是非常重要的。電子商務(wù)的誕生完善了整個(gè)商品交易功能,真正實(shí)現(xiàn)了全球經(jīng)濟(jì)一體化,其以低成本的運(yùn)作滿足消費(fèi)者的要求,讓消費(fèi)者直接與生廠商面對(duì)面。在電子商務(wù)的發(fā)展過程中,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計(jì)功不可沒。我們首先可以聯(lián)想到的是在B2B或B2C平臺(tái)中,各大網(wǎng)商的網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì),它最大的作用就是把品牌形象植入民心,建立起商家和消費(fèi)者直接的溝通橋梁,吸引消費(fèi)者的注意力,從而提高銷售率。網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)課程對(duì)于現(xiàn)今電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說就是一門必修課,但是要學(xué)好網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì),必須先了解三大構(gòu)成。三大構(gòu)成是所有藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成都有一定的了解后,能有效提高審美能力與表現(xiàn)技巧,這些對(duì)于之后學(xué)習(xí)網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計(jì)和商品陳列設(shè)計(jì)都是必要的前期鋪墊?？梢?開設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程能加強(qiáng)市場(chǎng)營銷課程的理論性和綜合實(shí)用性,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。我們應(yīng)跟上潮流的步伐,更新中職營銷教育的觀念,迎合企業(yè)對(duì)人才的需求。

    三、市場(chǎng)營銷類專業(yè)增設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的策略

    上述所論市場(chǎng)營銷專業(yè)增設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程是社會(huì)發(fā)展的需要,是適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,那么,在實(shí)踐中我們可考慮采取以下相關(guān)的策略。

    (一)改變觀念,對(duì)現(xiàn)有課程教學(xué)進(jìn)行大膽改革

    為了能帶給學(xué)生最新的前沿學(xué)識(shí)與實(shí)操技能,我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,以現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求來重新審度我們的教學(xué)。首先要針對(duì)企業(yè)用人需求開設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程。比如,市場(chǎng)營銷專業(yè)可開設(shè)構(gòu)成基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)、photoshop基礎(chǔ)等;電子商務(wù)專業(yè)可開設(shè)構(gòu)成基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、Photoshop基礎(chǔ)和Dreamweaver實(shí)操課程等。其次在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,提倡邊做邊學(xué),讓學(xué)生在實(shí)操的過程中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,尋求解決方法。當(dāng)問題解決之時(shí),工作方法也能牢牢地印在腦子里。

    (二)采取靈活多變的方式增加資金與人力投入

    開設(shè)校企合作實(shí)訓(xùn)室,對(duì)學(xué)生進(jìn)行定崗培養(yǎng),組織學(xué)生參加企業(yè)的社會(huì)實(shí)踐。為了提高學(xué)生到崗就能上崗的能力,定崗培養(yǎng)顯得非常必要,學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐也會(huì)進(jìn)一步明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓學(xué)生擇機(jī)參加企業(yè)的營銷活動(dòng),使他們對(duì)進(jìn)入社會(huì)參與銷售工作更有底氣。但在與企業(yè)合作中必須注重選擇企業(yè)的資質(zhì),選擇與管理制度健全、有一定知名度的企業(yè)進(jìn)行校企合作,因?yàn)橐粋€(gè)制度健全的企業(yè)能讓整個(gè)合作過程變得順暢,對(duì)專業(yè)課程的共同制定和各種合作條款的實(shí)施都非常重要。另外,還可以利用電子商務(wù)平臺(tái),開設(shè)校外的實(shí)訓(xùn)室。電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)今炙手可熱,許多早已洞察先機(jī)的學(xué)校開辦電子商務(wù)專業(yè)已多年。但需要注意的是,許多學(xué)校的電商專業(yè)實(shí)踐課程僅停留在讓教師輔導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上開店的階段上,學(xué)生對(duì)網(wǎng)店運(yùn)營及管理認(rèn)識(shí)有限,未能真正融入電商企業(yè),了解企業(yè)內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)及其運(yùn)作。

    (三)加強(qiáng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和營銷基礎(chǔ)的復(fù)合型教師的培養(yǎng)

    教授藝術(shù)設(shè)計(jì)的教師,在講授的過程中需要注意學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),因材施教。在與市場(chǎng)營銷類專業(yè)學(xué)生上藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程時(shí),應(yīng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生不同。任課教師應(yīng)對(duì)市場(chǎng)營銷基礎(chǔ)有一定的了解,將其與藝術(shù)設(shè)計(jì)充分結(jié)合后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行講授。就拿“商品陳列設(shè)計(jì)”這門課來說,教師需在授課過程中,結(jié)合市場(chǎng)營銷和消費(fèi)者行為學(xué)等營銷基礎(chǔ)理論,具體對(duì)賣場(chǎng)陳列的合理性、功能性和對(duì)銷售的影響進(jìn)行分析。例如,成功的陳列設(shè)計(jì)能巧妙利用視覺陳列吸引消費(fèi)者眼球,加上適當(dāng)?shù)囊c(diǎn)陳列進(jìn)一步加深消費(fèi)者的印象,起到刺激與聯(lián)系銷售的作用,繼而進(jìn)入店內(nèi)看到單品陳列并再次產(chǎn)生共鳴,最后達(dá)成購買意向。在此課程的講授過程中,無不處處涉及到營銷的概念,這就需要任課教師掌握一定的營銷基礎(chǔ)。學(xué)校在加大財(cái)力投入的同時(shí),亦應(yīng)重視具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型師資的培養(yǎng),這是市場(chǎng)的發(fā)展趨向,也是廣大家長與學(xué)生的期盼。

    (四)在改革中打響學(xué)校品牌

    眾所周知,畢業(yè)生的質(zhì)素對(duì)學(xué)?？诒泻艽蟮挠绊?也是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平與辦學(xué)特色的標(biāo)尺。因此,學(xué)校在改革中培養(yǎng)出素質(zhì)高實(shí)操性強(qiáng)的畢業(yè)生的同時(shí),也是在打造學(xué)校品牌。筆者認(rèn)為在課程改革初期,可先設(shè)立試點(diǎn)班,招收具有一定藝術(shù)基礎(chǔ)或?qū)λ囆g(shù)有興趣的學(xué)生。對(duì)該班課程可靈活處理,由第二學(xué)期開始便對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位分流,定崗培養(yǎng),在校進(jìn)行崗前培訓(xùn)。充分了解企業(yè)崗位需求,以學(xué)生到崗即能上崗為培養(yǎng)目標(biāo)。此舉能解決頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生到企業(yè)后還要花一段時(shí)間進(jìn)行崗前培訓(xùn)的問題,加快了上崗速度,企業(yè)滿意度和畢業(yè)生就業(yè)率提高了,也打響了學(xué)校的品牌。