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化學(xué)學(xué)科總結(jié)范文第1篇

      一、有計(jì)劃的教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)常開展備課組活動(dòng)

      嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期初備課組制定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。我們每個(gè)星期進(jìn)行一次備課組活動(dòng)，由于辦公地點(diǎn)比較集中，所以我們可以很方便地進(jìn)行活動(dòng)，比如制定一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，討論一個(gè)單元、小節(jié)的課時(shí)安排和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，討論一些學(xué)生較難懂的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該怎樣講才能讓我們這些普通學(xué)生接受，每次講完一個(gè)單元后怎么出試卷、誰出試卷，每次測(cè)試后大家一起分析學(xué)生的考試情況及要加強(qiáng)的部分、疑難問題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高，特別是我這個(gè)年青老師。在以后的教學(xué)過程中，堅(jiān)持關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決。

      二、積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取

      根據(jù)我們化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，課時(shí)比較少，化學(xué)方程式和化學(xué)計(jì)算難度較大，而化學(xué)基本知識(shí)要理解和記憶的較多，再結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)自覺性不高等因素，每一節(jié)內(nèi)容我們老師要交流討論如何把該內(nèi)容講得透徹、讓學(xué)生易懂。及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，及時(shí)反饋、及時(shí)強(qiáng)化、認(rèn)真做好期中考和單元測(cè)試的制卷、閱卷和講評(píng)工作。認(rèn)真批改每章節(jié)的作業(yè)。讓學(xué)生從中找到學(xué)習(xí)的成就感，提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。積極摸索優(yōu)秀生的輔導(dǎo)方法，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，促使班級(jí)穩(wěn)定。

        三、相互聽課，促進(jìn)教學(xué)研討氛圍。

化學(xué)學(xué)科總結(jié)范文第2篇

一、出版學(xué)會(huì)刊物二期（半年刊），刊名《*體育科技》，此刊物是*唯一提供廣大教練員、高校體育教師及體育工作者進(jìn)行體育學(xué)術(shù)交流的園地，此刊從1983年創(chuàng)刊以來，已發(fā)刊七十九期，深受廣大作者和讀者歡迎。

二、今年二月，學(xué)會(huì)聘請(qǐng)了國家體育總局著名心理學(xué)專家丁雪琴教授來疆為我區(qū)廣大教練員、高校、體育教師及體育工作者進(jìn)行了為期三天的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)講座，聽課人數(shù)近300人；丁雪琴教授還親自下到我區(qū)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行心理咨詢，受到了教練員和運(yùn)動(dòng)員的熱烈歡迎。

三、*年9月，學(xué)會(huì)經(jīng)請(qǐng)示國家體育總局科教司同意，再次邀請(qǐng)到了國家體育總局運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)專家馮連世博士、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)專家馮美云教授、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專家丁雪琴教授、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷學(xué)專家，成都體育醫(yī)院院長(zhǎng)張世明教授。由總局科教司蔣志學(xué)司長(zhǎng)率領(lǐng)，總局科教司科技處處長(zhǎng)陳恩堂陪同等一行6人，以“*年*區(qū)體育科技西部行”的形式，在我區(qū)進(jìn)行了為期三天的科技講座，近三百人的禮堂座無虛席。

本學(xué)會(huì)為了我區(qū)廣大體育工作者補(bǔ)充新的體育科學(xué)理論新知識(shí)、新技術(shù)，而又克服我區(qū)地處邊遠(yuǎn)，各種信息相對(duì)閉塞的困難，以請(qǐng)進(jìn)來的方式，確實(shí)能為我區(qū)的體育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步提供理論援助；學(xué)會(huì)從*9年起已三次成功舉辦了“*區(qū)體育科技西部行”講習(xí)班，受到廣大教練員、體育教師、業(yè)務(wù)干部的青睞，他們一致要求今后經(jīng)常舉辦類似的講習(xí)班。今后，我們將視我區(qū)的情況，開展多種多樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，以提高我區(qū)體育工作者的理論水平，接受最新的理論指導(dǎo)。

四、今年11月1日，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出席了全區(qū)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

計(jì)劃綱要》動(dòng)員會(huì)，并在學(xué)會(huì)班子中傳達(dá)學(xué)習(xí)了國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（*－2010－2020年）》，及自治區(qū)主席司馬義·•鐵力瓦爾地在自治區(qū)貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。將擇期在學(xué)會(huì)理事及會(huì)員大會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，提出貫徹、落實(shí)的具體方案。

*年活動(dòng)計(jì)劃

一、繼續(xù)辦好學(xué)會(huì)刊物《*體育科技》。聯(lián)合部分高等院校組織稿源，力爭(zhēng)逐步增加《*體育科技》的年出版期和發(fā)行量。

二、召開學(xué)會(huì)年會(huì)和常務(wù)理事會(huì)。

化學(xué)學(xué)科總結(jié)范文第3篇

近年來，我館在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在各項(xiàng)工作特別是服務(wù)工作上進(jìn)行了一些探索，也取得了一定成績(jī)，但還存在許多的不足，與社會(huì)各界和廣大讀者對(duì)圖書館的期望和要求還有較大差距。

1．科學(xué)發(fā)展的政策措施需進(jìn)一步完善。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，按照省委、省政府關(guān)于把南圖建設(shè)成國內(nèi)先進(jìn)、國際有影響的現(xiàn)代化圖書館的目標(biāo)來看，我們雖然提出了“內(nèi)抓管理，外塑形象，全面提升綜合服務(wù)水平”的工作思路，但是總體規(guī)劃、配套政策和措施，需進(jìn)一步地充實(shí)、完善和提高。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）服務(wù)工作方面。盡管強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)陣地服務(wù)和延伸服務(wù)，但是還需從更高層次來認(rèn)識(shí)服務(wù)工作，圖書館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分和工作陣地，我館作為全省公共圖書館的龍頭，在創(chuàng)新服務(wù)理念、服務(wù)手段、服務(wù)方式、讓老百姓平等享有更多公共文化權(quán)利方面，還存在著一定的差距。

（2）業(yè)務(wù)建設(shè)方面。在資源共享、學(xué)術(shù)研究、國際交流和充分發(fā)揮館藏資源作用方面，要進(jìn)一步提出整體的建設(shè)規(guī)劃、工作要求和政策措施。對(duì)圖書館建設(shè)中遇到的一些新的問題，研究不夠深入，特別在信息化建設(shè)上，雖然投入資金多、方案也是一流，但目前的實(shí)施工作與預(yù)期效果還有一定差距。

（3）綜合管理方面。搬遷至新館后，我們雖然采取了一些措施，出臺(tái)了一些規(guī)章制度來加強(qiáng)管理，但是在后勤管理、人財(cái)物的管理、業(yè)務(wù)工作的管理等方面，還需要在已有制度上進(jìn)一步協(xié)調(diào)，形成一個(gè)完整的、相互配套的、行之有效的管理體系。還需進(jìn)一步完善有效的監(jiān)督檢查機(jī)制，特別是激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度，從而更好地調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

2．“以人為本”指導(dǎo)思想的落實(shí)有差距。圖書館的工作主要是人對(duì)人的服務(wù)。從對(duì)讀者的服務(wù)方面看，目前我館的服務(wù)工作與廣大讀者日益增長(zhǎng)的文化精神需求有一定差距，還不能完全做到以“讀者方便不方便，讀者滿意不滿意”為服務(wù)的指導(dǎo)原則，服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度還不能適應(yīng)時(shí)代的要求。從對(duì)員工的管理上看，一方面對(duì)職工的思想教育工作抓得不緊，對(duì)他們的思想問題、全面發(fā)展關(guān)心不夠，同時(shí)對(duì)職工的要求也不夠嚴(yán)格，特別是一些部門對(duì)一些不良的思想和錯(cuò)誤言行還不能給予嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)教育；另一方面，我們對(duì)職工的教育培訓(xùn)工作抓得也不到位，盡管每年都開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，但對(duì)考核工作還缺乏針對(duì)性，同時(shí)也缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的、系統(tǒng)的面向全體員工的針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃。

3．改革創(chuàng)新的思路不夠開闊。雖然近年來我館在用人機(jī)制上進(jìn)行了許多有益的嘗試和改革，如堅(jiān)持實(shí)行中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和作風(fēng)評(píng)議制度等，但在人事制度、分配制度、獎(jiǎng)懲制度的改革創(chuàng)新方面做得不夠，一些崗位仍存在人浮于事、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，對(duì)個(gè)別嚴(yán)重違反館規(guī)館紀(jì)的人員的處理、對(duì)群眾反映欠佳的干部的處理不夠及時(shí)。

產(chǎn)生以上問題的原因既有客觀方面的，也有領(lǐng)導(dǎo)班子主觀方面的。從客觀上講，有現(xiàn)行管理體制方面的因素，也有新館搬遷任務(wù)繁雜的因素。從主觀上講，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、能力、作風(fēng)和黨性等方面因素都直接影響到我館的科學(xué)發(fā)展，主要有如下幾個(gè)方面的主觀原因：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)和全面把握還不夠。班子成員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵學(xué)習(xí)理解還不夠深入，尤其是對(duì)如何全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想認(rèn)識(shí)上經(jīng)歷了一個(gè)由被動(dòng)到主動(dòng)、由粗淺逐步深化的漸進(jìn)過程。有的同志對(duì)理論學(xué)習(xí)投入精力不足，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性不強(qiáng)；有些同志感覺到科學(xué)發(fā)展觀主要是針對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題提出來的，對(duì)地方政府和經(jīng)濟(jì)部門很適用，對(duì)公益型事業(yè)單位如何全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)識(shí)高度不夠。二是在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方面思想還不夠解放。班子成員對(duì)新的形勢(shì)下解放思想的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠到位，如何做到“解放思想必須一以貫之”，認(rèn)識(shí)上還不平衡。對(duì)文化系統(tǒng)發(fā)展面臨的難得機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足，抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇的緊迫感和責(zé)任感不夠；有些同志拘泥于以往工作的成功經(jīng)驗(yàn)，憑習(xí)慣做事，工作思路不夠開闊。領(lǐng)導(dǎo)班子在推進(jìn)我館科學(xué)發(fā)展的過程中運(yùn)用解放思想這個(gè)武器不夠，求是創(chuàng)新的精神需要不斷強(qiáng)化。三是密切聯(lián)系群眾不夠。班子成員在堅(jiān)持群眾路線、充分調(diào)動(dòng)員工積極性方面存在不足。在制定政策和工作決策過程中，直接深入基層調(diào)查研究不多，直接聽取員工意見不夠；有的同志在處理管理與個(gè)人業(yè)務(wù)的關(guān)系方面，投入到管理工作的精力不夠。四是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不夠。館領(lǐng)導(dǎo)班子集中時(shí)間、精力坐下來從科學(xué)發(fā)展的角度，從宏觀上、戰(zhàn)略上對(duì)圖書館發(fā)展問題進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的討論和研究，提出系統(tǒng)的解決方案，做得不夠，往往就事論事，從而影響了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成效。

二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲和成效

通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，館領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了新的理解和基本把握，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。一是不斷提高對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。大家解放思想、暢所欲言、緊密聯(lián)系我館實(shí)際，針對(duì)阻礙圖書館事業(yè)發(fā)展的問題，集思廣益，積極為圖書館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。二是積極轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，堅(jiān)持以文化強(qiáng)省的要求來檢驗(yàn)和推動(dòng)圖書館工作的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。三是自覺堅(jiān)持按照科學(xué)發(fā)展觀要求，針對(duì)十七大以來圖書館事業(yè)發(fā)展面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步解放思想，積極開闊視野，探索和實(shí)踐新形勢(shì)下圖書館發(fā)揮作用的新途徑、新方法。

1、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高了圖書館辦館效益。我們努力轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，堅(jiān)持公共、公益、共享、平等的服務(wù)理念，認(rèn)真思考如何引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館、認(rèn)識(shí)圖書館、利用圖書館，如何切實(shí)提高圖書館辦館效益，讓政府投巨資建設(shè)的南圖新館充分發(fā)揮在建設(shè)公共文化服務(wù)體系中的作用，切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益，讓人民群眾共享文化發(fā)展成果。一是實(shí)行免費(fèi)辦證，降低讀者準(zhǔn)入門檻。2008年初，我館免除了普通借閱證辦理時(shí)每證10元的工本費(fèi)、15元的年度注冊(cè)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)了館藏資源向讀者的全面免費(fèi)開放。全面免費(fèi)開放后，讀者人數(shù)和圖書流通量激增，截止到6月底，辦理各類讀者證9萬余張，圖書流通冊(cè)次120余萬冊(cè)，接待讀者總?cè)舜?08萬。讀者人次超百萬，是去年同期的5-6倍。二是合理調(diào)整藏書布局，擴(kuò)大開放文獻(xiàn)量。我們把閉架借閱轉(zhuǎn)變?yōu)椴亟栝喴惑w的服務(wù)方式，從過去注重保護(hù)到現(xiàn)在更加注重藏用并重，盡可能將館藏文獻(xiàn)最大限度地向讀者開放。目前向讀者開架的藏書量，由過去的30萬冊(cè)擴(kuò)大110萬冊(cè)。三是注重服務(wù)細(xì)節(jié)，服務(wù)方式更加人性化。辦理借書證采用讀者叫號(hào)和電子顯示，簡(jiǎn)化辦理借書證手續(xù)。實(shí)行免費(fèi)存包，配備自動(dòng)飲水機(jī)和一次性紙杯，開通了免費(fèi)手機(jī)短信平臺(tái)，把服務(wù)信息及時(shí)用短信通告給讀者。四是充分利用現(xiàn)代化技術(shù)改善服務(wù)手段，提高服務(wù)效率。南圖新館現(xiàn)代化水平有了質(zhì)的飛躍，擁有先進(jìn)的硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)，有2條100M獨(dú)享寬帶專線接入互聯(lián)網(wǎng)。為讀者提供50多個(gè)大型專業(yè)數(shù)據(jù)庫和20多個(gè)自建特色數(shù)據(jù)庫的查詢服務(wù)。電子閱覽室配備215臺(tái)電腦供讀者上網(wǎng)和查閱數(shù)字資源，大大縮短了我館與世界上先進(jìn)圖書館之間的差距。

2、大力推行“文化惠民”，探索并實(shí)踐圖書館的延伸服務(wù)。在做好圖書館讀者服務(wù)工作的同時(shí)，還舉辦了各類公益活動(dòng)，推進(jìn)圖書館延伸服務(wù)。一是積極開展公益講座。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自20*年9月“南圖講座”移至新館舉辦起至今，共舉辦80余場(chǎng)，共有5萬余聽眾免費(fèi)聽了講座。二是舉辦主題豐富、形式多樣的公益展覽，為讀者在南京圖書館的免費(fèi)文化休閑創(chuàng)造多樣化的選擇。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自新館20*年11月落成以來，共舉辦了各類型公益展覽近50余場(chǎng)，觀展者人達(dá)20萬人次。三是拓展公益文化服務(wù)的新途徑，利用改造后的多功能廳為社會(huì)各界上演大型文藝節(jié)目《水鄉(xiāng)記憶》及歌舞表演，越劇、京劇、折子戲等，20*年以來，共舉辦演出34場(chǎng)，1萬余名觀眾觀看了演出。四是舉辦大型系列的讀者活動(dòng)，以豐富多彩的項(xiàng)目吸引讀者踴躍參加。通過周密策劃和組織，連續(xù)舉辦了“新春大型讀者活動(dòng)”、“4·23世界讀書日系列活動(dòng)”、“五·一勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)”、“科普宣傳周系列活動(dòng)”、“圖書館服務(wù)宣傳周系列活動(dòng)”、“七彩的夏日，愉快的暑假”等多場(chǎng)大型系列讀者活動(dòng)，每場(chǎng)活動(dòng)均設(shè)有各類項(xiàng)目近十個(gè)。活動(dòng)因形式多樣、涵蓋社會(huì)各個(gè)階層的不同人群，受到廣大讀者的熱烈歡迎。

三、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的措施

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)館領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我們將強(qiáng)化館領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把提高館領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力，體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)單位和諧上來，落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)本館發(fā)展進(jìn)步、更好代表和實(shí)現(xiàn)本館全體員工的根本利益上來，使全館工作和領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。要繼續(xù)聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)文化市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真分析總結(jié)我們這些年來的工作。館領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)省委和省文化廳的要求制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排工作，確保學(xué)習(xí)時(shí)間。要重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念、工作思路、政策措施、體制機(jī)制等方面情況進(jìn)行分析總結(jié)，提高對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)對(duì)政策的理解力。

2、解放思想觀念。解放思想是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。館領(lǐng)導(dǎo)班子要勇于解放思想，創(chuàng)新管理理念，不斷深化內(nèi)部機(jī)制改革。結(jié)合南圖新館建成開放的要求，按照國家和江蘇關(guān)于事業(yè)單位人員聘用的文件精神及文化廳的具體部署，形成切實(shí)可行的人員聘用制度，進(jìn)而完成分配制度的改革，努力提高辦館效益。

3、制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。館領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，成立班子、組織力量來科學(xué)規(guī)劃全館事業(yè)的發(fā)展，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，明確不同階段的責(zé)任目標(biāo)。做到既要符合我館的實(shí)際情況，又體現(xiàn)和符合圖書館事業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)；既要有總體目標(biāo)，又要有分項(xiàng)目標(biāo)；既要有長(zhǎng)期目標(biāo)，又要有短期目標(biāo)；既要有班子建設(shè)目標(biāo)，也要有人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí)要明確相應(yīng)的政策措施，真正將貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)。要進(jìn)一步完善我館的各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度推動(dòng)改革創(chuàng)新，用制度營造良好的工作環(huán)境，用制度來提升全館的服務(wù)能力。館領(lǐng)導(dǎo)班子要抓緊研究我館制度建設(shè)中的突出問題、難點(diǎn)問題。尤其要抓緊出臺(tái)與我館改革創(chuàng)新工作相配套的制度。建立有效的督促檢查機(jī)制，以制度促管理，以制度創(chuàng)效益，努力提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力。

化學(xué)學(xué)科總結(jié)范文第4篇

一、合作交流，充分發(fā)揮備課組的作用

同一學(xué)科的教師，面對(duì)同一年級(jí)的學(xué)生，教著相同的教材，彼此之間的合作顯得非常重要。我們備課組做到對(duì)每一節(jié)教材研究、課件的制作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、練習(xí)進(jìn)行交流討論，雖然沒有明確的分工，但我們是毫不計(jì)較的做好各項(xiàng)工作。做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試，課后、練后、考后共同研討不足和可取之處。

二、按《化學(xué)進(jìn)度表》進(jìn)行備課、上課，完成教學(xué)任務(wù)

高一化學(xué)備課組的教師按照化學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行授課。每星期進(jìn)行集體備課，有中心發(fā)言人，每節(jié)課有統(tǒng)一練習(xí)，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試。

三、加強(qiáng)集體備課 四、加強(qiáng)課后練習(xí)，抓好各章測(cè)評(píng)。

新教材課后的練習(xí)作業(yè)很少，又大部分是填空題和選擇題，這不利于學(xué)生雙基的落實(shí)。針對(duì)這一情況，我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精選習(xí)題，做到每節(jié)內(nèi)容之后都有補(bǔ)充練習(xí)。課時(shí)雖然較多，但我們不趕進(jìn)度，仍然注意及時(shí)復(fù)習(xí)，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好，通過各種方式(例如提問、練習(xí)、討論等)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和掌握知識(shí)、技能的缺陷等方面，有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施。加強(qiáng)課后練習(xí)與作業(yè)批改。作業(yè)批改要題量適中、難易適度、形式多樣、要求嚴(yán)格、批改

五、抓住重點(diǎn)，注意方法，做好復(fù)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)

化學(xué)學(xué)科總結(jié)范文第5篇

學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中，師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過程中，通過圖書館老師提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書館工作實(shí)踐中，我們作為圖書館的管理老師，努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，并將條理分明的規(guī)章制度上墻，以規(guī)范讀者的借閱行為。

學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所，也為學(xué)生語文閱讀提供良好的閱讀環(huán)境。為了更好地利用學(xué)生閱覽室，我們管理教師每天中午提前到校向?qū)W生開放，充分表現(xiàn)了我們充分利用現(xiàn)有的教育資源，為我們的學(xué)生服務(wù)。我們的辛苦工作，得到師生的稱贊，也是管理育人的真實(shí)反應(yīng)。

二、努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理，更好服務(wù)教育教學(xué)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，圖書館面貌發(fā)生了較大變化，具體表現(xiàn)在：

（1）硬件設(shè)施：圖書館增添了書架、報(bào)刊架、工具書櫥、閱覽桌（椅），擴(kuò)大了館舍面積。藏書也從原來29850冊(cè)增加到現(xiàn)在30933冊(cè)，圖書館工作人員能及時(shí)對(duì)添置的書籍貼上標(biāo)簽，按《中圖法》要求科學(xué)排架，完善規(guī)范化管理。

（2）在管理手段上：圖書館管理手段發(fā)生了較大的變化，計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)全面使用，改變了以前采用的傳統(tǒng)的手工操作，一套科學(xué)圖書館管理系統(tǒng)軟件正服務(wù)于我館的藏書管理活動(dòng)，簡(jiǎn)化了書籍的借還手續(xù)，加快了流通書籍的速度，節(jié)省了讀者借書所用的時(shí)間，計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的使用，使許多圖書館業(yè)務(wù)都可以通過計(jì)算機(jī)來完成，例如：編目、流通、查詢等?，F(xiàn)已完成師生人手一張電腦借書證，管理老師在自己的工作崗位上努力工作，將所有館藏輸入電腦，確定圖書館真實(shí)館藏量，為管理老師和學(xué)校開展工作提供了方便。