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作為校辯論賽的領(lǐng)隊(duì),今年的辯論賽讓我感到十分自豪,今年我們創(chuàng)造了歷史,闖入四強(qiáng),讓學(xué)校看到了我們化工的風(fēng)采,頒獎(jiǎng)時(shí),評(píng)委對(duì)我說(shuō):恭喜你們進(jìn)入了四強(qiáng)。我想以前化工在辯論賽上是個(gè)醬油學(xué)院吧!
辯論賽是一場(chǎng)盛宴:對(duì)于辯手,從前期準(zhǔn)備到臨場(chǎng)反應(yīng),從外表氣質(zhì)到內(nèi)里思維,最享受主席宣布勝利的時(shí)刻。立論,自由辯,總結(jié),辯論中,最最欣賞的是詭辯,使對(duì)方明知此理不通,卻又無(wú)話可說(shuō)!也喜歡精彩的反駁,針尖對(duì)麥芒,尤其是以其人之道還至其人之身??傊谵q論賽上,就沒(méi)有辯清的時(shí)候,無(wú)論你說(shuō)的再對(duì),我總能反駁回去!這只是技巧,辯論要有主線的,陳詞時(shí)將主線闡明,自由辯以其為依托,總結(jié)也是如此。這樣,才能做到有邏輯,有整體性,不跑題,不被對(duì)手反制。至于場(chǎng)上的氣勢(shì),決定的是論點(diǎn),輔助的是辯手氣質(zhì)。對(duì)于辯論賽的組織者,我想說(shuō),辯論賽是一項(xiàng)長(zhǎng)期賽事,場(chǎng)次多,所以會(huì)有些麻煩,但我覺(jué)得最關(guān)鍵的是對(duì)于辯手的培訓(xùn),像我們理工學(xué)院的辯論賽,辯手都是普通學(xué)生,很多對(duì)辯論賽一無(wú)所知,這樣在比賽時(shí)就會(huì)很沒(méi)意思。一場(chǎng)辯論賽的可觀度就取決于辯手。對(duì)于對(duì)辯手的培訓(xùn),實(shí)在是很難辦,畢竟我們是化工,沒(méi)有這方面的專(zhuān)業(yè)人才,我能想到的就是看視頻講解,還有其他辯論賽視頻,還有找往屆辯手指導(dǎo)一下,自己也可以看看辯論方面的書(shū)籍。
今年的辯論賽碩果累累,希望明年的辯論賽能更好,我希望學(xué)院的“迪貝特”杯辯論賽能一直持續(xù)下去。我想用一位辯論賽評(píng)委的話作為結(jié)束語(yǔ):一個(gè)沒(méi)有辯論賽的大學(xué),就不能稱(chēng)之為一所好大學(xué)!
學(xué)生辯論賽的策劃書(shū)【一】
一、活動(dòng)宗旨:
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛(ài)。。。新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注和對(duì)生活的熱愛(ài),特舉辦。。。。屆大學(xué)生辯論賽。
二、主辦單位:
。。。大學(xué)委員會(huì)
三、承辦單位:
。。。大學(xué)學(xué)生會(huì)
四、大賽組委會(huì):
五、大賽評(píng)委團(tuán):
六、比賽方式:
輪空淘汰制
七、參賽對(duì)象:
。。。大學(xué)全日制在校本、專(zhuān)科生
注:每個(gè)參賽單位由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手組成,領(lǐng)隊(duì)為辯論隊(duì)老成員或?qū)W習(xí)部部長(zhǎng),辯手至少有三名09級(jí)成員。
八、整體賽事安排:
11月27日 大學(xué)生辯論賽開(kāi)幕式。
11月28-29日 大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學(xué)生辯論賽半決賽
12月18日 大學(xué)生辯論賽總決賽
九、比賽地點(diǎn):
淘汰賽:(。)
半決賽:(。)
總決賽:(。)
十、總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠 軍: 一名 頒發(fā)獎(jiǎng)杯
亞 軍: 一名 頒發(fā)獎(jiǎng)牌
總決賽最佳辯手:一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
十一、其他獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每場(chǎng)淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個(gè)代表隊(duì)同為季軍(頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū))。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
附:
1、比賽規(guī)程細(xì)則
2、評(píng)委評(píng)分表
3、本屆辯論賽各項(xiàng)原則
4、大學(xué)生辯論賽賽程安排
。。。
二〇〇九年十一月十日
附表1
大學(xué)生辯論賽規(guī)程細(xì)則
一、陳詞階段(共計(jì)10分鐘)
1、正方一辯陳詞(立論)(用時(shí)不超過(guò)3分鐘);
2、反方二辯反駁(用時(shí)不超過(guò)2分鐘);
3、反方一辯陳詞(立論)(用時(shí)不超過(guò)3分鐘);
4、正方二辯反駁(用時(shí)不超過(guò)2分鐘);
二、對(duì)話階段(共計(jì)12分鐘)
1、正方三辯任選反方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話(雙方各用時(shí)不超過(guò)1.5分鐘);
2、反方三辯任選正方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話(雙方各用時(shí)不超過(guò)1.5分鐘);
3、正方四辯任選反方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話(雙方各用時(shí)不超過(guò)1.5分鐘);
4、反方四辯任選正方三辯或四辯進(jìn)行對(duì)話(雙方各用時(shí)不超過(guò)1.5分鐘);
備注:對(duì)話階段要求雙方有問(wèn)有答,一方回答后一定要提問(wèn),不能只回答不提問(wèn),也不得連續(xù)提問(wèn)。提問(wèn)不超過(guò)15秒,回答不超過(guò)20秒!若一方時(shí)間已到,另一方時(shí)間未到則可繼續(xù)發(fā)言。
三、小結(jié)階段(共計(jì)4分鐘,每方發(fā)言不超過(guò)2分鐘)
1、正方一辯對(duì)以上陳詞階段和對(duì)話階段進(jìn)行小結(jié);
2、反方一辯對(duì)以上陳詞階段和對(duì)話階段進(jìn)行小結(jié)。
四、自由辯論階段(共計(jì)10分鐘,每方發(fā)言不超過(guò)5分鐘)
在這一階段中,雙方辯手均可自由發(fā)言或提問(wèn),不允許任一方有兩名或兩名以上辯手連續(xù)發(fā)言或提問(wèn),即只能是雙方交替發(fā)言且任何一方辯手不得連續(xù)三次站起發(fā)言,由正方先開(kāi)始。
五、總結(jié)階段(共計(jì)8分鐘,每方發(fā)言不超過(guò)4分鐘)
1、反方四辯總結(jié)陳詞;
2、正方四辯總結(jié)陳詞;
六、計(jì)時(shí)原則:
1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開(kāi)始,落座為計(jì)時(shí)結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開(kāi)始。
2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。
3、時(shí)間提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。在各次提示時(shí),工作人員都必須向場(chǎng)上主席、評(píng)委及觀眾相應(yīng)地舉寫(xiě)有“正方”或“反方”的牌子。
4、未經(jīng)大賽組委會(huì)批準(zhǔn),場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
七、決賽新元素:
1、在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),每個(gè)階段開(kāi)始之前(主持人話音剛落時(shí))播放簡(jiǎn)短聲音,增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、為雙方辯手提供多媒體資源(兩個(gè)投影儀),雙方辯手自帶筆記本展出多媒體材料以證明己方觀點(diǎn)。(可適當(dāng)延長(zhǎng)每一環(huán)節(jié)時(shí)間)
附表2 評(píng)委用表
1、組委會(huì)將聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行評(píng)議。
2、評(píng)判根據(jù):每位評(píng)委根據(jù)前述規(guī)則并根據(jù)辯論雙方的下列狀態(tài),自由裁量并獨(dú)立判定:
A 命題設(shè)定的技巧性和合理性
B 論證的說(shuō)服力
C 整隊(duì)的凝聚度
D 辯風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),坦誠(chéng)
E 語(yǔ)言的感染力
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a、團(tuán)體分(共300分)
團(tuán)體分(300分)
正 方
反 方
辯論階段(200分)
陳 詞 (40分)
對(duì) 話 (40分)
小結(jié)陳詞(30分)
自由辯論(60分)
總結(jié)陳詞(30分)
綜合印象(100分)
語(yǔ)言風(fēng)度(40分)
團(tuán)隊(duì)配合(30分)
臨場(chǎng)應(yīng)變(30分)
b、辯手個(gè)人得分總計(jì)50分。比賽的最佳辯手由得分最高者獲得;本次比賽全場(chǎng)最佳
辯手由個(gè)人累積分最高者獲得。
辯 方 正 方 反 方
辯 手 一辯 二辯 三辯 四辯 一辯 二辯 三辯 四辯
語(yǔ)言表達(dá)(10分)
整體意識(shí)(10分)
辯駁能力(10分)
美感風(fēng)度(10分)
綜合印象(10分)
合 計(jì)
4、勝負(fù)判斷
1、比賽的勝負(fù)判定,由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)投票決定,評(píng)分細(xì)則只供評(píng)委參考。
2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與比賽勝負(fù)無(wú)關(guān)。
附表3 本次辯論賽各項(xiàng)原則
一、評(píng)委安排原則:
1、若評(píng)委所在學(xué)院有隊(duì)伍參賽,則安排評(píng)委團(tuán)其他評(píng)委作評(píng);
2、每場(chǎng)辯論賽安排五名評(píng)委作評(píng);
3、評(píng)委由辯論隊(duì)老成員以及其他高校的邀請(qǐng)?jiān)u委組成;
4、各位評(píng)委必須本著公平、公正的原則認(rèn)真對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)定。
二、比賽原則:
1、若對(duì)抽簽方式有疑問(wèn),可在抽簽前以口頭或書(shū)面形式向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)或?qū)W習(xí)部提出;
2、抽簽結(jié)果公布后,任何參賽隊(duì)不得隨意更改抽簽結(jié)果;
3、參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場(chǎng)比賽;
4、大學(xué)生辯論賽各項(xiàng)賽事的賽況將整理記入年度的各學(xué)院先進(jìn)學(xué)生會(huì)的評(píng)定考核中;
5、本屆辯論賽各項(xiàng)原則最終解釋權(quán)歸。。。。學(xué)生會(huì)。
學(xué)生辯論賽的策劃書(shū)【二】
主辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校演講隊(duì)
協(xié)辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的 :提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問(wèn)題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間:十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)主題 :文明修身,你我同行
參賽對(duì)象 :華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)
活動(dòng)報(bào)名方式:以院系為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)。報(bào)名表如下:
辯論賽報(bào)名表
說(shuō)明:1、請(qǐng)按辯手次序認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容;
2、如報(bào)名人數(shù)較多,請(qǐng)自行添加;
3、對(duì)辯題有何建議,請(qǐng)?jiān)趥渥⒅袑?xiě)清楚;
比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復(fù)賽和總決賽,安排如下:
(1) 比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊(duì)伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進(jìn)入復(fù)賽,每組以勝負(fù)計(jì),如遇勝負(fù)場(chǎng)次相同,則計(jì)算總分,總分高的勝出。
(2) 復(fù)賽采用淘汰制,a組第一名對(duì)決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對(duì)決a組第二名決出d1、d2.
(3) 決賽在11-106舉行,首先由c2對(duì)決d2進(jìn)行3、4名爭(zhēng)奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字,并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
之后由c1對(duì)決d1進(jìn)行1、2名爭(zhēng)奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字,并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
最后由團(tuán)委進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品
具體安排如下:
時(shí)間:11月20日開(kāi)幕式,地點(diǎn):11-106
流程:1、趣味辯論賽
2、團(tuán)委老師致辭
3、介紹參賽隊(duì)伍
4、介紹評(píng)委并為校辯論隊(duì)隊(duì)員頒發(fā)聘書(shū)
5、評(píng)委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場(chǎng)比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊(duì)伍分別為:計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊(duì)、自動(dòng)化系代表隊(duì)、城市建設(shè)系代表隊(duì)、外語(yǔ)系代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系新聞代表隊(duì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系代表隊(duì)
根據(jù)抽簽,將計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)等九支隊(duì)為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
具體比賽日程如下:
11月24日(周二)19:00 b1 vs b2、b3 vs b4
11月31日(周二)19:00 b1 vs b3、b2 vs b5
12月3日(周四)19:00 a1 vs a2、a3 vs a4
12月8日(周二)19:00 b1 vs b5、b2 vs b4
12月10日(周四)19:00 a1 vs a3、a2 vs a4
12月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b5
12月17日(周四)19:00 a1 vs a4、a2vs a3
12月22日(周二)19:00 b2 vs b3、b4 vs b5
16場(chǎng)比賽中a組決出c1、c2,b組決出d1、d2進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用淘汰制
12月24日(周四)19:00 c1 vs d2
12月29日(周二)19:00 c2 vs d1
兩場(chǎng)比賽勝出隊(duì)伍進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪,
1月5日(周二) 18:30 三、四名爭(zhēng)奪;
19:30 一、二名爭(zhēng)奪。
注:1 辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、演講隊(duì)及評(píng)委老師負(fù)責(zé),同時(shí),在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2 初賽評(píng)委由輔導(dǎo)員,優(yōu)秀辯手,系級(jí)學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)及以上干部,專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對(duì)外公布),其中初步立定邀請(qǐng)武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊(duì)隊(duì)員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評(píng)委,同時(shí)總決賽將邀請(qǐng)高校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員作為嘉賓參加此次總決賽
3 決賽評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)校老師(待議)
4 每輪比賽的評(píng)委不能中途更換
5 初、復(fù)賽每場(chǎng)比賽的評(píng)委5名,決賽視情況而定
比賽程序 :
(一)
(1)主席介紹評(píng)判團(tuán)成員
(2)介紹辯題以及辯論雙方立場(chǎng)
(3)介紹參賽隊(duì)成員
(4)介紹辯論比賽規(guī)則并宣布辯論賽開(kāi)始
(5)辯論環(huán)節(jié)
(二) 主席向觀眾提問(wèn)或是進(jìn)行“點(diǎn)球大戰(zhàn)”或是進(jìn)行“突然反方”環(huán)節(jié)。
(三) 主席宣布復(fù)會(huì),并邀請(qǐng)本場(chǎng)點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)分析本場(chǎng)比賽的辯題和正反雙方的表現(xiàn)。
(四) 主席宣布比賽結(jié)果。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
4、點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 : (一)團(tuán)體獎(jiǎng):
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng):
1、優(yōu)秀辯手每隊(duì)一名,
2、最佳辯手一名,
3、最受歡迎辯手一名
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、季軍隊(duì)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
辯題:
正方代表隊(duì):
反方代表隊(duì):
請(qǐng)?jiān)u委給勝方代表隊(duì)打勾(正方 反方)
最后得分=各辯手最后得分之和+團(tuán)體得分的最后得分
一、辯手評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
1、辯手個(gè)人的語(yǔ)言能力(3分)《通順,得體,脫稿,肢體語(yǔ)言》
2、辯手個(gè)人的辯論藝術(shù)、技巧(4分)《引用,類(lèi)比、社會(huì)調(diào)查》
3、辯手個(gè)人的形象、氣質(zhì)(3分)《衣裝、發(fā)型》
辯手
語(yǔ)言表達(dá)能力
(3分)
辯論藝術(shù)技巧
(4分)
個(gè)人形象、氣質(zhì)
(3分)
辯手得分
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :
飲用茶水 10元/場(chǎng) x 16場(chǎng)(預(yù)賽12場(chǎng)+復(fù)賽2場(chǎng)+總決賽2場(chǎng))=160元
辯論賽標(biāo)識(shí)牌 5元/個(gè) x 18個(gè)=120元
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置 200元
決賽獎(jiǎng)品 500元
禮儀服裝租借 20元/套 x 2套=40元
活動(dòng)背景:搭建一個(gè)舞臺(tái),讓同學(xué)們廣闊的充分展示自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才,為學(xué)院參加學(xué)校辯論賽選拔人才。
活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦此次辯論賽,用以提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,活躍學(xué)院文化,豐富同學(xué)們的校園生活,增強(qiáng)學(xué)問(wèn)思辯氣氛,也為了培養(yǎng)同學(xué)們能用辯證的思維看待我們身邊的一切事,提高廣大同學(xué)的思辨能力與口才。
活動(dòng)主題:激揚(yáng)青春思辨人生
參賽對(duì)象:全院大一新生(以班為單位)
主辦單位:物理與機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:物理與機(jī)電工程學(xué)院口才協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2011年10月15日
活動(dòng)地點(diǎn):南一教室
參賽要求:
①以班為單位舉行比賽,并在班上挑選一名隊(duì)長(zhǎng)
②采用淘汰賽制,由辯題的正反立場(chǎng)確定本組參賽隊(duì)伍
③各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排
④各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
⑤請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
⑥遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
比賽前期流程
①做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽
②提前一周讓參賽班級(jí)抽簽確定本班立場(chǎng)
③在口協(xié)司儀隊(duì)挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情,膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))
④挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),簽到
⑤提前1天申請(qǐng)活動(dòng)使用教室
⑥向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),
并向相關(guān)老師,師兄師姐,其他學(xué)院口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函
⑦準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所使用的設(shè)備(話筒,選手的順序牌,介紹老師,評(píng)委的位排,主持稿,簽到表,水)
比賽流程:
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
①主持人介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是*****8,辯題是“**”,正方觀點(diǎn)是“****”,反方觀點(diǎn)是“****”。
②由正方開(kāi)始,個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
③主持人介紹評(píng)委
④主持人介紹比賽程序
⑤主持人宣布比賽開(kāi)始
⑥主持人宣布比賽結(jié)束
⑦比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委離席商議,觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)
⑧請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽
⑨主持人宣布比賽的優(yōu)勝方及本場(chǎng)比賽的最佳辯手
比賽規(guī)則
①開(kāi)篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各位3分鐘:
攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問(wèn),可提問(wèn)反方二,三辯任意一位作答,提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
再由反方二辯發(fā)問(wèn),可提問(wèn)正方二,三辯任意一位作答,提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
由正方三辯發(fā)問(wèn),可提問(wèn)反方二,三辯任意一位作答,提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
由正方三辯發(fā)問(wèn),可提問(wèn)反方二,三辯任意一位作答,提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
攻辯小結(jié):
雙方除四辯外,從一,二三辯中任意一位進(jìn)行公布小結(jié),時(shí)間為1分30秒;
自由辯論階段:由雙方辯手分別提問(wèn)進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間正反方各位5分鐘
總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各位3分鐘。
辯論結(jié)束。
辯題
比賽辯題由辯論賽組委會(huì)確定,組委會(huì)在賽前一周將辯題告知個(gè)個(gè)參賽隊(duì)伍并進(jìn)行抽簽。
小組賽各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)在首輪比賽前由各隊(duì)抽簽決定
復(fù)賽階段,比賽雙方辯論立場(chǎng)在前一輪比賽結(jié)束后次日中午12點(diǎn)與指定地點(diǎn)抽取
關(guān)于辯論的幾點(diǎn)說(shuō)明
①我們提倡并鼓勵(lì)源于智慧的輕松,幽默,調(diào)侃的辯論風(fēng)格
②辯論賽說(shuō)到底是一場(chǎng)智能的游戲,是一場(chǎng)辯論技巧,風(fēng)格,語(yǔ)言的較量。
③鮮活的實(shí)例和生動(dòng)譬喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法,無(wú)數(shù)辯論事實(shí)證明,如果事實(shí)和譬喻運(yùn)用及時(shí),得當(dāng),往往會(huì)去的良好的結(jié)果
④辯論中,為支持己方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及事件
⑤每場(chǎng)比賽,辯手的辯位不能變動(dòng),也不得中途替換辯手
承辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校演講隊(duì)
協(xié)辦單位 :華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的 :提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問(wèn)題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間:十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)主題 :文明修身,你我同行
參賽對(duì)象 :華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)
活動(dòng)報(bào)名方式:以院系為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)。報(bào)名表如下:
辯論賽報(bào)名表
說(shuō)明:1、請(qǐng)按辯手次序認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容;
2、如報(bào)名人數(shù)較多,請(qǐng)自行添加;
3、對(duì)辯題有何建議,請(qǐng)?jiān)趥渥⒅袑?xiě)清楚;
比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復(fù)賽和總決賽,安排如下:
(1)
比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊(duì)伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進(jìn)入復(fù)賽,每組以勝負(fù)計(jì),如遇勝負(fù)場(chǎng)次相同,則計(jì)算總分,總分高的勝出。
(2)
復(fù)賽采用淘汰制,a組第一名對(duì)決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對(duì)決a組第二名決出d1、d2.
(3)
決賽在11-106舉行,首先由c2對(duì)決d2進(jìn)行3、4名爭(zhēng)奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字,并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
之后由c1對(duì)決d1進(jìn)行1、2名爭(zhēng)奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字,并進(jìn)行頒獎(jiǎng);
最后由團(tuán)委進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品
具體安排如下:
時(shí)間:11月20日開(kāi)幕式,地點(diǎn):11-106
流程:1、趣味辯論賽
2、團(tuán)委老師致辭
3、介紹參賽隊(duì)伍
4、介紹評(píng)委并為校辯論隊(duì)隊(duì)員頒發(fā)聘書(shū)
5、評(píng)委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場(chǎng)比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊(duì)伍分別為:計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊(duì)、自動(dòng)化系代表隊(duì)、城市建設(shè)系代表隊(duì)、外語(yǔ)系代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊(duì)、新聞與法學(xué)系新聞代表隊(duì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系代表隊(duì)
根據(jù)抽簽,將計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)等九支隊(duì)為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
具體比賽日程如下:
11月24日(周二)19:00 b1 vs b2、b3 vs b4
11月31日(周二)19:00 b1 vs b3、b2 vs b5
12月3日(周四)19:00 a1 vs a2、a3 vs a4
12月8日(周二)19:00 b1 vs b5、b2 vs b4
12月10日(周四)19:00 a1 vs a3、a2 vs a4
12月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b5
12月17日(周四)19:00 a1 vs a4、a2vs a3
12月22日(周二)19:00 b2 vs b3、b4 vs b5
16場(chǎng)比賽中a組決出c1、c2,b組決出d1、d2進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用淘汰制
12月24日(周四)19:00 c1 vs d2
12月29日(周二)19:00 c2 vs d1
兩場(chǎng)比賽勝出隊(duì)伍進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪,
1月5日(周二) 18:30 三、四名爭(zhēng)奪;
19:30 一、二名爭(zhēng)奪。
注:1 辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、演講隊(duì)及評(píng)委老師負(fù)責(zé),同時(shí),在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2 初賽評(píng)委由輔導(dǎo)員,優(yōu)秀辯手,系級(jí)學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)及以上干部,專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對(duì)外公布),其中初步立定邀請(qǐng)武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊(duì)隊(duì)員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評(píng)委,同時(shí)總決賽將邀請(qǐng)高校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員作為嘉賓參加此次總決賽
3 決賽評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)校老師(待議)
4 每輪比賽的評(píng)委不能中途更換
5 初、復(fù)賽每場(chǎng)比賽的評(píng)委5名,決賽視情況而定
比賽程序 :
(一)
(1)主席介紹評(píng)判團(tuán)成員
(2)介紹辯題以及辯論雙方立場(chǎng)
(3)介紹參賽隊(duì)成員
(4)介紹辯論比賽規(guī)則并宣布辯論賽開(kāi)始
(5)辯論環(huán)節(jié)
(二) 主席向觀眾提問(wèn)或是進(jìn)行“點(diǎn)球大戰(zhàn)”或是進(jìn)行“突然反方”環(huán)節(jié)。
(三) 主席宣布復(fù)會(huì),并邀請(qǐng)本場(chǎng)點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)分析本場(chǎng)比賽的辯題和正反雙方的表現(xiàn)。
(四) 主席宣布比賽結(jié)果。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
4、點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 : (一)團(tuán)體獎(jiǎng):
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng):
1、優(yōu)秀辯手每隊(duì)一名,
2、最佳辯手一名,
3、最受歡迎辯手一名
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、季軍隊(duì)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
辯題:
正方代表隊(duì):
反方代表隊(duì):
請(qǐng)?jiān)u委給勝方代表隊(duì)打勾(正方 反方)
最后得分=各辯手最后得分之和+團(tuán)體得分的最后得分
一、辯手評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
1、辯手個(gè)人的語(yǔ)言能力(3分)《通順,得體,脫稿,肢體語(yǔ)言》
2、辯手個(gè)人的辯論藝術(shù)、技巧(4分)《引用,類(lèi)比、社會(huì)調(diào)查》
3、辯手個(gè)人的形象、氣質(zhì)(3分)《衣裝、發(fā)型》
辯手
語(yǔ)言表達(dá)能力
(3分)
辯論藝術(shù)技巧
(4分)
個(gè)人形象、氣質(zhì)
(3分)
辯手得分
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :
飲用茶水 10元/場(chǎng) x 16場(chǎng)(預(yù)賽12場(chǎng)+復(fù)賽2場(chǎng)+總決賽2場(chǎng))=160元
辯論賽標(biāo)識(shí)牌 5元/個(gè) x 18個(gè)=120元
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置 200元
決賽獎(jiǎng)品 500元
禮儀服裝租借 20元/套 x 2套=40元
嘉賓及評(píng)委禮物 10元/個(gè) x 21個(gè)(預(yù)復(fù)賽16場(chǎng)比賽共計(jì)16位外校嘉賓+總決賽2場(chǎng)5-7位嘉賓)=230元
曾經(jīng)迷戀過(guò)大專(zhuān)辯論賽,覺(jué)得“對(duì)方辯友請(qǐng)注意”之類(lèi)的短語(yǔ)非常有風(fēng)度,好像還有一種“我不同意你的觀點(diǎn),但誓死捍衛(wèi)你表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)利”之類(lèi)的現(xiàn)代公民意識(shí)。此辯論的魅力不在爭(zhēng)論觀點(diǎn)正確謬誤,而是展示辯論過(guò)程中的技巧和能力。
以此態(tài)度來(lái)看張偉平宋丹丹這一周的焦點(diǎn)辯論,我覺(jué)得非??孔V。張偉平說(shuō):“現(xiàn)在的觀眾主體已經(jīng)是90后了,難道還讓他們看一把年紀(jì)的半老徐娘被人?”此處的“半老徐娘被人”屬于俏皮話,大概跟辯手引用李白的詩(shī)句一樣,宋丹丹借機(jī)反駁“要不如我般徐娘半老的都對(duì)號(hào)入座以為罵自己呢”屬于精神緊張,完全錯(cuò)誤地判斷了對(duì)方的射擊方向。大家都知道《十面埋伏》里有宋丹丹出演的角色,老鴇戲份不多,幾乎一閃而過(guò),更重要的是既沒(méi)被,也不可能就此成為賣(mài)點(diǎn)。至于宋丹丹說(shuō)的“藝謀同意你這么說(shuō)嗎?”已經(jīng)跟輿論綁架差不多了,如今玩兒微博的人都知道在個(gè)人簡(jiǎn)介里加一句“本人觀點(diǎn)僅代表個(gè)人與供職單位無(wú)關(guān)”,這是起碼的發(fā)言立場(chǎng)。張藝謀即便聽(tīng)到這句話當(dāng)場(chǎng)笑噴,或者立即與張偉平展開(kāi)辯論賽,也不能就此否定張偉平發(fā)言的權(quán)利。
張偉平的“炮”聲沒(méi)有具體指向,但卻很容易精準(zhǔn)擊中目標(biāo),“現(xiàn)在中國(guó)的有些女演員吃不了苦,太自戀,而且也沒(méi)有不斷學(xué)習(xí)的勁頭。有些演員和導(dǎo)演迷失在中,里,無(wú)休止的整容中......”這種類(lèi)似整整一縱隊(duì)迫擊炮式的打擊一大片的做法,非常危險(xiǎn),宋丹丹不站出來(lái),也會(huì)有丹張丹丹蹦出來(lái),哪兒不能吃苦、哪兒自戀、哪兒吸毒玩兒整容了?當(dāng)然沒(méi)干過(guò)這些的人也不會(huì)少了,但某種意義上你得承認(rèn)張偉平的辯論立場(chǎng)和手段都沒(méi)問(wèn)題,那么多錐子臉就是張偉平的最好論據(jù)。
不過(guò)這些都不重要,對(duì)于辯論賽來(lái)說(shuō),重要的不是誰(shuí)說(shuō)得對(duì),而是誰(shuí)說(shuō)得更聰明。就用詞造句邏輯能力等,張偉平在后來(lái)的三點(diǎn)回應(yīng)里表達(dá)得更為準(zhǔn)確清晰,比如“有些女演員”不同于“中國(guó)女演員”、“我不代表張藝謀”等都是技術(shù)性的勝出。至于爆料吸毒等事,在沒(méi)點(diǎn)名情況下都無(wú)所謂了,這個(gè)圈子到底有多干凈,我想張偉平不說(shuō)大家也有判斷。宋丹丹值得肯定的是,面對(duì)辯場(chǎng)強(qiáng)手,巾幗挺身而出且不露難色,抓住小辮子用力痛揪。
至此,雙方辯友在這場(chǎng)難說(shuō)友善不友善的辯論賽中都各有精彩表現(xiàn),我的理解是,觀眾該滿足了。