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第一學期學校工作計劃范文第1篇

本學年，我校將嚴格按照上級有關要求，繼續(xù)深入貫徹落實黨的十七大精神，以辦人民滿意學校為宗旨，以提高教育教學質量為核心，以“改革創(chuàng)新求發(fā)展，用特色內涵鑄輝煌”為總體工作思路，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，積極創(chuàng)新和諧校園，努力打造書香校園，最終實現(xiàn)我校教育教學工作更上一個新臺階。

一、指導思想

本期內，我們的口號是“向管理要質量，向管理要效益。創(chuàng)一流學校，辦一流教育，以特色內涵鑄輝煌?！蔽覀兊淖谥际牵簭娀黜椆芾恚蕴岣呓逃虒W質量為目標，以教研教改為核心；以人為本，夯實德育工作；以學生自主發(fā)展為主線，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，全面提高教育教學質量。

二、扎實開展德育工作

1、強化式的建設，增強教師的事業(yè)心和責任感。本期內，我們將嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》等要求，強化教師德育意識，ji勵教師為人師表，繼續(xù)開展好“三查三思”活動，讓每個教師深知處處無小事，事事育人。

2、進一步完善班級量化考核辦法，以班級量化考核為核心建立制約ji勵機制，通過開展“文明班級”“文明寢室”評比活動，ji勵班主任爭光創(chuàng)優(yōu)，促進班主任工作再提高。

3、加強道德和文明習慣和養(yǎng)成教育。通過評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“文明學生”、“進步學生”、“優(yōu)秀班干部”等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設，使廣大學生明確道德規(guī)范，養(yǎng)成道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。

4、深入開展禮儀教育，繼續(xù)做好評選旗手，樹德育型工作，充分利用校會、主題班會、廣播站、專欄等形式，加強學生的國情教育、法制教育、集體主義教育。

5、在師生中繼續(xù)開展年度感動校園人物評選活動。

三、潛力搞好教學教研工作

1、加強理論學習，提高對校本教研的認識。本期內，學校通過完善相關制度，使廣大教師養(yǎng)成讀書、學習的良好習慣，要求每位教師每月要作500字以上的學習筆記。

2、認真開展“同課異構”教研工作，引導和鼓勵教師在比較中尋找問題且去解決問題，要求廣大教師以研究者的平等身份互相交流切磋，達到共同提高德牧的。

3、加強課堂教學常規(guī)管理。學校要創(chuàng)新教學常規(guī)管理的內容和辦法，逐步形成符合本單位教學實際的新常規(guī)，進一步完善落實課堂教學常規(guī)管理的各項制度，把備課、上課、聽課、作業(yè)的輔導、布置與批改等教學教研常規(guī)管理工作抓緊抓好，落到實處。

4、加大“控輟保學”工作力度。教師要高度重視此項工作，要從思想深處轉變觀念，樹立服務于學生的意識。對有輟學年頭的學生，教師要耐心做好說服教育工作。

5、認真做好遠程教育學習培訓工作，努力提升教師專業(yè)技術水平，培養(yǎng)一批名師、骨干教師、合格教師的階梯教師隊伍。

6、認真做好學籍管理電子化升級工作。

四、切實做好安全工作和后勤保障工作

1、加強校園“三化”建設，綜合治理校園及周面環(huán)境，努力使我校更優(yōu)美、更安全、更和諧。

2、做好甲型h1n1防治工作。學校通過標語、印制品，把防治工作做到每位學生心中，同時學校成立了領導小組，制定了應急預案。

3、本期內，學校配備了相關教師進行艾滋病知識的授課，把這項工作落實到實處，納入教學常規(guī)評價當中。

4、為切實搞好學校衛(wèi)生工作，從本學期開始，把衛(wèi)生工作按地理位置進行劃分，由政教處和總務處進行監(jiān)督檢查。

5、加強語音室、微機室、圖書室、實驗室等現(xiàn)代教育技術裝備的管理運用工作。積極完善多媒體教室、遠程教育網絡的建設。增大各室的使用效益，豐富學生的第二課堂，重視微機、試驗和語音課的教學，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。

6、健全財務制度、完善校務公開制、增大財務收支透明度。

7、加強學校勞動基地建設，精心組織好學生的勤工儉學活動，培養(yǎng)學生勞動意識。

第一學期學校工作計劃范文第2篇

2008—2009學年度第一學期第二實驗小學聯(lián)誼校工作計劃為有效推動素質教育的深入展開，促進聯(lián)誼學校共同進步與提高，加強城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作，提高各校的教學質量，提高教師的教學研究水平，保證新課改深入、有效、順利的開展，特制定本計劃：一、加強領導，統(tǒng)籌協(xié)調本片成立以王本賢校長為組長，以各校教研教改負責人為副組長，以各校分抓主任為成員的教研課改領導小組，建立各種教改制度，要采取有力措施，達到“一個突破，兩個確保”的工作要求，即要突破以往的聯(lián)誼活動模式，改變以往單純的送課、聽課、評課的模式，拓展聯(lián)誼活動研究領域，在校本培訓、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實踐活動等方面，共同研究，取長補短；通過共同研究和探索，確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學能力、教研能力等方面有較大提高，縮小各校之間發(fā)展的差距；確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領域取得令人矚目的成績，形成較為鮮明的學校特色。

二、開展的幾項主要工作

1、以課堂教學為突破口，繼續(xù)加大我片集體教研力度。各學科聯(lián)動，做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點，根據自己學校的優(yōu)勢，推薦學科年級組長，承擔學科的教材分析任務，精心備課，重在教材處理上，如何突出重點、難點與教材外延處理，通過網絡博客開展網上教研活動，解決教材中的疑難，提高教師分析教材的能力。本學期將結合課堂教學達標月活動，選取典型課例進行課堂教學展示，保證聯(lián)誼校內的所有同科教師都參與聽課、評課。

2、確定主題，重點研究，形成特色本學期我片聯(lián)誼活動，共確定三項主題研討活動，一是在寫字教學經驗交流、觀摩；二是有效課堂教學的研究；三是綜合實踐活動研究。這三項主題研究，具有深刻的內涵，是當前基礎教育改革的熱點問題，需要我們一線的教師在教育教學實踐中逐步的探索和積累，因此，在學期初，就要把這些主題活動的研究任務落實在不同學校，確定不同的研究重點，形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會，交流各自的研究成果，相互探討，發(fā)表各自的見解，確定下一階段研究的重點。

第一學期學校工作計劃范文第3篇

人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作要點：

1、定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，結合創(chuàng)建文明城市，共創(chuàng)和諧社會，創(chuàng)建和諧學校。向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

2、宣傳*中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

三、工作措施

1、家長委員會管理扎實有效。

2、落實"家長學校"的上課時間。

3、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議、采用多種形式，豐富"家長學校"的活動。

①本學期初，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。

②按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

6、抓好理論學習，切實提高家長的家教理論水平。

組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

四、活動安排

九月份：

1、制定家長學?；顒佑媱潱?/p>

2、與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學期活動安排；

3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。

十月份

家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中（和家長談談成功教育）

十一月份：

1、家長優(yōu)秀論文比賽；

2、家長知識講座：安全教育系列。

十二月份：

第一學期學校工作計劃范文第4篇

一、班級學生情況分析本班學生名，在經過了一個學年的數學學習后，極大部分學生能達到教學目標，對數學有了一定的興趣，樂于參加學習活動。但也發(fā)現(xiàn)有個別同學計算能力較弱，有好大一部分同學遇到較靈活的思考題，有畏縮情緒。針對這些情況，我將在今后的教學中，采用多種教學方法，進一步激發(fā)他們的學習數學的興趣，使他們在快樂中學習數學，在學數學中得到快樂，發(fā)展思維。三、教學目標1、掌握100以內筆算加、減的計算方法，并能正確的進行計算，初步掌握100以內筆算加、減法的計算方法，結合計算方法的多樣性。2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣熟練地口算兩個一位數相乘。3、初步認識長的單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100米；初步學會用刻度尺量物體的長度。4、初步認識線段、會量整厘米線段的長度，初步認識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是否直角，初步學會畫線段、角和直角。5、能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀；步認識軸對稱圖形并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形；初步認識鏡面對稱的現(xiàn)象。7、通過觀察、猜測、實驗等活動，找出比較簡單的事物的排列數和組合數。培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力，初步形成有序地、全面地思考問題。8、體會數學學習的樂趣，體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系。

四、教學措施

1、筆算教學與解決問題教學要有機結合，使學生在學習計算的同時，經歷解決問題的過程，以便于培養(yǎng)學生解決問題的能力，形成應用意識。2、提供關于空間與圖形的豐富素材，促進學生空間觀念的發(fā)展，3、表內乘法的教學要體現(xiàn)知識的形成過程，加強教學過程的探索性，要關注學生的生活經驗，根據學生的已有經驗和基礎，適時調整乘法口訣的教學順序。4、結合相應的教學內容加強優(yōu)化計算與能力的培養(yǎng)。5、注重體現(xiàn)探索性的學習過程，培養(yǎng)學生探索和創(chuàng)新的意識。6、有步驟的滲透教學思想方法，培養(yǎng)學生的數學思維能力。2004年第一學期第三冊數學計劃

第一學期學校工作計劃范文第5篇

以賓縣教育教學工作會議精神為指針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意學校為宗旨，全面推進素質教育，堅持以教學為中心，以質量為根本、求真務實、開拓創(chuàng)新、努力提高學校的辦學水平，爭取教育教學成績再上新臺階，為賓縣教育事業(yè)做出更大的貢獻。

二、工作目標及工作措施

1、加強教師的思想道德建設，加強教師的師德修養(yǎng)，培養(yǎng)教師敬業(yè)愛生，加強教師之間的團結協(xié)作。樹立校榮我榮的良好的思想品質。用良好的師德水平構建有特色的德育教育。

2、加強和改進學生的思想道德建設，增強德育工作的實效性，貫徹落實省市縣有關德育教育的相關要求，加強校園文化建設，發(fā)揮共青團的團隊作用，搞好學科德育滲透，發(fā)揮課堂教學的德育主課堂作用，強化學生的養(yǎng)成教育，使學生具有良好的行為習慣，加強德育教育的實踐環(huán)節(jié)，開展豐富多彩的以德育為目的的主題活動，培養(yǎng)具有優(yōu)良品質的新時代中學生。

加大與家長社會的聯(lián)系力度，繼續(xù)建構學生——家長——社會三位一體的教育網絡，與家長攜手搞好學生的德育工作。

（二）深化教學改革，推進素質教育，規(guī)范常規(guī)教學，全面提升教學質量。

1、開全學科上滿學時，嚴格執(zhí)行課時計劃

2、組織教師學習新課程標準，深入理解課程標準的精神實質。把握教材脈絡、分析教材，利用新課程理念，搞好教學策劃，上好每一節(jié)課，要向全體學生，提高課堂教學效率，向45分鐘要質量，從而提高教育教學質量。

3、規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改，課外輔導等教學行為，使教師在開展常規(guī)教學時有章可循，有法可依。做到科學管理之路。

4、抓好教師的學習和培訓，利用各種現(xiàn)有資源組織教師深入進行對新課程改革、新課程理念的學習和研究活動，使廣大教師深刻領會新課程改革的目標和精神實質，深入把握《課程標準》提出的課程理念，教學要求及教材的編寫思想，內容體系，特色和使用要求等，從而用教材教好學，上好課。

5、引導教師把新課程的理念變成自己的教學行為和學習行為，使教師課堂教學發(fā)生根本性變革，煥發(fā)出生機與活力，使教學質量有明顯的提高。

（三）搞好校本研修，形成特色校本培訓文化

組織開展以新課程改革為基本內容的研修活動，使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專業(yè)發(fā)展和實施新課程的能力，注重教師的學習方式工作方式的變革，加強研修活動的針對性和實效性。完善校本制度（如學習培訓制度對話交流制度；課題研究制度；教研激勵制度，用制度約束，督促教師的校本學習行為。開展豐富多彩的校本研修活動：如每月開展一次大型活動，教研組每周一次小活動；以深化課程改革提高專業(yè)素質為目的的教學競賽活動，寫教學反思；寫教學問題記錄，組織教師進行課題研究，做好集體備課，教學敘事和進行讀書與交流等活動。）使對教師的培訓活動有章可循，有法可依，形成“人本化”管理模式。按上級要求和學校實際情況，搞好校本研修活動。

做到每月一個主題的大型活動，教研組每周一個小主題，圍繞1、課堂教學競賽2、教學反思3、集體備課4、教學敘事5、教師的讀書與交流6、教師的讀書與交流7、教學案例8、教學移植9、說教學設計10、教學策劃等活動。力爭使我校成為一個富有活力的新型學習團隊，通過校本教研，不斷為教育教學輸入新的教學信息，從而豐富教學資源，擴大教學視野，提升教師的教學基本功，從而提高教育教學學習水平。

（四）優(yōu)化整合信息資源，推進教學手段的現(xiàn)代化

充分利用好現(xiàn)有的現(xiàn)代化電教資源，更好地為我校教育教學服務。主要做好：

1、信息技術與學科教學整合的教研活動。2、參加好教師計算機能力的培訓。3、充分利用遠程教育資源設置，搞好教師的業(yè)務培訓。

（五）加大科研，教研力度，走科研興校教研興教之路，教研基點校工作任務，以上學期申報的十.一五課題，“課堂教學中學生參與課堂教學過程的主動性的研究”，為牽動，倡導教師執(zhí)行問題即課題，行動即研究，改進即成果的研究原則，促動教師在自身的教育教學中發(fā)現(xiàn)問題，并有針對性的進行研究，積極參加教研活動，形成自己的教研成果。積極完成基點校應該完成的各種教研任務，通過教科研活動，提升教育教學質量，振興學校教育。加強骨干教師的培養(yǎng)，使用和管理。

組織開展以新課程改革為基本內容的研修活動，使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專業(yè)發(fā)展和實施新課程的能力，注重教師的學習方式工作方式的變革，加強研修活動的針對性和實效性。完善校本制度（如學習培訓制度）對話交流制度；課題研究制度；教研激勵制度，用制度約束，督促教師的校本學習行為。開展豐富多彩的校本研修活動：如每月開展一次大型活動，教研組每周一次小活動；以深化課程改革提高專業(yè)素質為目的的教學競賽活動，寫教學反思；寫教學問題記錄，組織教師進行課題研究，做好集體備課，教學敘事和進行讀書與交流等活動。

（五）加強體育、衛(wèi)生工作，重視學校體育與衛(wèi)生工作，按上級標準完成體育、衛(wèi)生教學任務，保證學生活動時間。

（六）加強學?；A建設，美化校園

積極協(xié)調各方面的關系，力爭上級加大對學校的投入力度，改善學校的基礎設施建設，繼續(xù)綠化、美化和香化校園。

（七）強化學生入就學鞏固率，保持普九成果

利用家訪、班會、談心等活動掌握學生的思想動態(tài)，鼓勵學生上學，保持普九成果。

（八）其他工作：積極完成上級布置的各項工作任務

日期安排

八月份   制定工作計劃

       “從今年中考成績看我校的發(fā)展之路”教師論壇

           開學典禮

九月份   歡渡教師節(jié)

         科研工作推進會

               結合局里工作要點開展自檢活動

               新課程教學學習、總結活動。

              教師教學能力展示活動

               新生養(yǎng)成教育

      十月份   開展愛國主義題材的文藝活動

               迎“ 教學創(chuàng)新月”系列教學能力展示活動

               新課程教學思想交流匯報 

      十一月份 開展弘揚民族精神文明教育活動

               期中考試

               教師教學能力展示

      十二月份   開展師德評選活動

                新課程教育教學階段總結

                師生足球比賽

       一月份   期末復習