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      小學(xué)音樂年度工作計(jì)劃

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      小學(xué)音樂年度工作計(jì)劃

      小學(xué)音樂年度工作計(jì)劃范文第1篇

      學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到體育、衛(wèi)生教育工作的重要性和必要性。把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措,明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,強(qiáng)化保障,把各項(xiàng)教育落到了實(shí)處。

      一、學(xué)校體育工作

      1、中心校及所轄四所村級(jí)小學(xué)全部按照國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫好反思日記。

      2、各班級(jí)做好《班主任手冊》記錄工作,及時(shí)填好《學(xué)生健康卡》,班主任及時(shí)掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況,督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做好考勤記錄,并把體育成績作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、陽光少年、三好學(xué)生的重要條件之一。

      3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,積極開展豐富多彩的課余活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)以<<校園集體舞>>,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主.學(xué)校每月組織一次小型體育競賽,并使每年一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做到規(guī)范化、制度化。制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)體育課管理、器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動(dòng)安全。

      5、學(xué)校暫時(shí)沒有配備專職體育教師,有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業(yè).

      6、今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等,滿足教學(xué)基本要求,保證了活動(dòng)和訓(xùn)練的安全。(包括價(jià)值10000元的乒乓球臺(tái)4個(gè),各種訓(xùn)練用球,器械等20__余元.)

      7、實(shí)施陽光早操計(jì)劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個(gè)學(xué)生既得到美的熏陶,又增強(qiáng)了體質(zhì)。

      8、成立了教師籃球隊(duì),經(jīng)常性地進(jìn)行訓(xùn)練,每學(xué)期還安排一到二次與兄弟學(xué)校進(jìn)行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富教師的課余生活,增強(qiáng)教師的體質(zhì),提高教師的生命質(zhì)量。

      9、學(xué)校校長親自負(fù)責(zé)體育工作,校辦主任分管,并將體育工作納入年度工作計(jì)劃、總結(jié)中,體育經(jīng)費(fèi)能確保學(xué)校體育工作的正常運(yùn)行。

      10.認(rèn)真執(zhí)行新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園.

      11.認(rèn)真做好<<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>>的測試工作.學(xué)校成立專項(xiàng)工作小組,學(xué)校每年用于此項(xiàng)工作有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證工作落實(shí)到位,學(xué)生測試率達(dá)100%.

      二、衛(wèi)生工作

      1、教學(xué)衛(wèi)生

      (1)教室的采光、照明、通風(fēng)達(dá)到要求。

      (2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光,定期進(jìn)行粉刷,保證學(xué)生視力健康。

      (3)教室課桌椅根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行合理配置,并及時(shí)調(diào)節(jié),注意糾正學(xué)生坐姿,保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。

      2、食品衛(wèi)生

      (1)食堂衛(wèi)生

      食品衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,為此,學(xué)校加強(qiáng)食品管理,設(shè)立了食品中毒追究制度,近年來無食品中毒事件發(fā)生;學(xué)校建立了食品衛(wèi)生主管校長負(fù)責(zé)制,總務(wù)處副主任專門負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作;實(shí)施專人、定點(diǎn)采購制度,保證食品、蔬菜采購新鮮、安全,每天有兩名教師負(fù)責(zé)驗(yàn)收購買的食品,實(shí)行食品留樣制度;定時(shí)對(duì)食堂、廚房進(jìn)行打掃、清洗,保證衛(wèi)生、整潔;食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,建立了相關(guān)食品衛(wèi)生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設(shè)備、加工存放均達(dá)到衛(wèi)生要求,布局合理。

      (2)飲用水

      學(xué)校有供水設(shè)施,利用一切條件為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

      3、廁所衛(wèi)生

      (1)學(xué)校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數(shù)達(dá)標(biāo)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)廁所。

      (2)廁所糞便均流入化糞池進(jìn)行了無害化處理、并堅(jiān)持經(jīng)常性的箱式?jīng)_洗。

      (3)在

      廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。

      4、健康管理

      (1)堅(jiān)持每學(xué)年一次的健康體檢。

      (2)為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析,并及時(shí)向家長反饋。

      (3)經(jīng)常性地對(duì)教師進(jìn)行全面體檢,保證教師的身體健康。

      (4)邀請醫(yī)學(xué)專家為教師進(jìn)行身體檢查及健康咨詢。

      5、健康教育

      (1)學(xué)校每學(xué)期聘請衛(wèi)生專業(yè)人員向全校師生進(jìn)行二到三次的衛(wèi)生健康講座,各班級(jí)堅(jiān)持每月一次的衛(wèi)生宣傳,有資料,針對(duì)性明確。

      (2)讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí),掌握一定的防病治病知識(shí),基本養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。

      (3)利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

      6、學(xué)校衛(wèi)生工作由校長親自主管,并將衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)確保學(xué)校衛(wèi)生工作的正常運(yùn)行。

      三、存在的問題

      1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限,學(xué)校的體育、藝術(shù)專用教室不夠,音樂、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達(dá)到要求。

      2、體藝衛(wèi)師資配備還不足。

      小學(xué)音樂年度工作計(jì)劃范文第2篇

      (一)是全面提高高職學(xué)生素質(zhì)的基礎(chǔ)

      負(fù)責(zé)邏輯思維等功能的左腦在工作時(shí),負(fù)責(zé)形象思維等功能的右腦就會(huì)休息,兩者分工合作又相互傳遞信息。根據(jù)這個(gè)規(guī)律,音樂素質(zhì)教育能使人的左、右腦更好的平衡與協(xié)調(diào)。比如,經(jīng)過一段緊張的腦力勞動(dòng)后,欣賞一下音樂,不僅有利于自我身心的調(diào)節(jié),還有利于思維敏捷、思路開闊。音樂本身優(yōu)美的音色、流淌的音符、跳動(dòng)的節(jié)奏、多彩的旋律等藝術(shù)特點(diǎn),就能起到潛移默化的熏陶作用,達(dá)到影響人的審美觀、人生觀和價(jià)值觀的目的。音樂對(duì)智慧有著重要的開啟作用。

      (二)是時(shí)代對(duì)高職院校構(gòu)建活力和和諧

      校園的要求和諧的大學(xué)校園的基礎(chǔ)是同學(xué)之間、師生之間、寢室之間、專業(yè)之間、系部之間、社團(tuán)之間等都能融洽相處,既彰顯個(gè)性又平等和諧。音樂素質(zhì)培養(yǎng),可以使受教育者獲得音樂知識(shí)與技能的同時(shí),能促進(jìn)大學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、合作能力及團(tuán)結(jié)協(xié)助的集體主義精神的培養(yǎng),使人際關(guān)系交往素質(zhì)得以提高。高職大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活充滿了競爭和挑戰(zhàn),要想在緊張的學(xué)習(xí)之余放松精神,保持良好的心境和旺盛的精力,可以通過豐富多彩的音樂活動(dòng)來調(diào)劑。在音樂的實(shí)踐中,高職學(xué)生在享受著音樂帶來的藝術(shù)美感時(shí),可以通過載歌載舞的娛樂活動(dòng)鍛煉身體、活躍生活。比如,迎新生晚會(huì)、“一二•九”合唱、元旦晚會(huì)、“五•四”青年聯(lián)誼會(huì)會(huì)、校園歌手大賽、歡送畢業(yè)生晚會(huì)等,這些音樂實(shí)踐活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)人的協(xié)作統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)精神有著積極的作用,在構(gòu)建和諧的人際關(guān)系方面有不可估量的作用。

      二、高職學(xué)生音樂素質(zhì)基本現(xiàn)狀

      如今高職院校普遍實(shí)行“2+1”頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式,大部分專業(yè)的學(xué)生在校只有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間。兩年后,他們將面臨用人單位的選擇,走向工作崗位。而用人單位在招聘人時(shí),最受歡迎的是那些不僅專業(yè)知識(shí)技能過硬,還有一定特長的綜合素質(zhì)好的學(xué)生,具備這樣條件的學(xué)生應(yīng)試成功率會(huì)很高。所以現(xiàn)實(shí)提醒我們:音樂素質(zhì)的高低,對(duì)體現(xiàn)高職學(xué)生綜合能力和競爭能力都很大影響,而面臨社會(huì)需要全面發(fā)展人才這一現(xiàn)實(shí),高職學(xué)生的音樂素質(zhì)現(xiàn)狀卻不容樂觀。

      (一)中小學(xué)階段音樂素質(zhì)教育薄弱

      雖然素質(zhì)教育開展好多年了,但是緊張的升級(jí)與高考的壓力,使絕大多數(shù)學(xué)生與音樂隔河相迢。從小升初、初升高到高考,除藝術(shù)類考生外,十多年的學(xué)習(xí)中永恒的主題是文化課知識(shí),各級(jí)學(xué)校緊緊圍繞“升學(xué)率”這根指揮棒轉(zhuǎn),重視的是語、數(shù)、外等考試科目,學(xué)生中除了學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的學(xué)生外,其他學(xué)生接受音樂素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)少之又少。

      (二)高職學(xué)生對(duì)音樂素質(zhì)認(rèn)識(shí)偏執(zhí)

      在高職大學(xué)生中,音樂素質(zhì)普遍偏低。大部分學(xué)生不懂樂理、音樂史等知識(shí),對(duì)視唱、識(shí)譜、節(jié)奏、節(jié)拍、聲樂、歌唱指揮、彈奏等技能掌握甚少,有些學(xué)生基本是空白。而在流行音樂沖蝕的現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好基本定位于休閑、娛樂、消遣……學(xué)生中追求時(shí)髦、崇拜“歌星”演唱會(huì),或者從個(gè)性獵奇的觀點(diǎn)出發(fā),對(duì)一些內(nèi)容空洞、格調(diào)較低的歌曲和網(wǎng)絡(luò)歌曲格外喜歡關(guān)注,忽視了自身對(duì)音樂素質(zhì)方面知識(shí)技能的接納和積累,從而從主觀上膚淺地認(rèn)為“能唱好流行歌曲就是具備很好音樂素養(yǎng)”了。這是極為偏執(zhí)的思想。

      (三)高職院校對(duì)音樂素質(zhì)教育缺乏足夠的重視

      目前,高職院校針對(duì)音樂素質(zhì)教育工作,做得還不夠。雖然近年來,音樂教育陸續(xù)在全國各地高校蓬勃開展,但由于高職院校音樂教育通常被列為國家沒有嚴(yán)格統(tǒng)一要求的人文素質(zhì)選修課,因而受地域和經(jīng)濟(jì)水平差異的影響,各高職院校音樂素質(zhì)教育狀況參差不齊。地處經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、素質(zhì)教育基礎(chǔ)好的區(qū)域,高職院校音樂素質(zhì)教育情況就比較好,反之則較差。相當(dāng)?shù)母呗氃盒4嬖谥魳方逃J(rèn)識(shí)不足,教學(xué)目標(biāo)不明確,課程設(shè)置不完善,教學(xué)管理欠缺,經(jīng)費(fèi)投入不足等問題,制約了高職院校音樂素質(zhì)教育的正常發(fā)展。隨著素質(zhì)教育改革的積極推進(jìn),培養(yǎng)目標(biāo)的進(jìn)一步明確,高職院校音樂教育受到輕視這種現(xiàn)象應(yīng)該盡快得到改變。

      三、和諧社會(huì)視閾下高職學(xué)生音樂素質(zhì)的培養(yǎng)途徑

      音樂素養(yǎng)是音樂的綜合素質(zhì)教育,它是一門音樂基礎(chǔ)課,是樂理、音樂史、和聲等知識(shí)與讀譜、視唱、音樂欣賞、彈奏等技能的綜合能力運(yùn)用與體現(xiàn)。它的重要性,就好比漢字、詞語、語法結(jié)構(gòu)對(duì)于寫作的重要性一樣。一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的人,不具備音樂素養(yǎng)就等于是一個(gè)機(jī)器人在按照固定程序做機(jī)械表演,而無法做到真正理解音樂、感悟音樂和表現(xiàn)音樂。因此,在高職院校中,用和諧社會(huì)構(gòu)建的視角,探索、實(shí)踐高職學(xué)生音樂素質(zhì)的培養(yǎng)途徑非常重要。

      (一)將全面普及作為音樂素質(zhì)教育的有效載體

      高職院校應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際、努力創(chuàng)造條件,開辟各種渠道,開設(shè)樂理基礎(chǔ)、聲樂、音樂鑒賞、歌唱指揮、交響樂賞析、戲曲鑒賞、音樂影視鑒賞等音樂門類課程,供全院各專業(yè)學(xué)生選修,按學(xué)期來設(shè)置,以滿足學(xué)生對(duì)音樂教育的需求。同時(shí),為保證學(xué)生學(xué)習(xí)音樂課程的積極性,高職院校應(yīng)從教學(xué)計(jì)劃管理入手,探索并逐步實(shí)行學(xué)分制管理。比如,每個(gè)學(xué)生都要選修1-2門音樂類中選修課程,取得規(guī)定的學(xué)分,才能畢業(yè)。這樣就從教學(xué)計(jì)劃上為學(xué)生搭建了步入音樂教育殿堂的平臺(tái)。

      (二)形成以個(gè)別提高為目標(biāo)的特長訓(xùn)練模式

      高職院校應(yīng)著眼于個(gè)別具有音樂潛質(zhì)的學(xué)生的音樂特長培養(yǎng)。在全面普及音樂教育的基礎(chǔ)上,積極實(shí)施特長訓(xùn)練音樂教育,應(yīng)開設(shè)合唱團(tuán)、管樂隊(duì)、民樂團(tuán)、舞蹈隊(duì)等特長訓(xùn)練班,在新生入校時(shí)開始,吸收大批有在音樂技能方面有專長和愛好的學(xué)生,培養(yǎng)他們一技之長,提升學(xué)生的音樂修養(yǎng)和音樂綜合素質(zhì),并形成以集中訓(xùn)練、個(gè)別提高為目標(biāo)的特長訓(xùn)練模式,使音樂素質(zhì)教育融入學(xué)生的在校綜合素質(zhì)培養(yǎng)之中,彰顯特有魅力。

      (三)構(gòu)建以全方位提升為戰(zhàn)略的音樂實(shí)踐教學(xué)體系

      高職院校各職能部門和各教學(xué)系部,應(yīng)瞄準(zhǔn)學(xué)生整體音樂素質(zhì)和音樂審美能力的提高,開展有組織、成序列的、全方位的校園音樂文化活動(dòng),形成比較完善的音樂教育實(shí)踐教學(xué)體系。

      一是音樂活動(dòng)有組織。高職校園音樂文化活動(dòng)應(yīng)由學(xué)院藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)院年度工作計(jì)劃的要求,統(tǒng)一安排和部署,由學(xué)院宣傳部門和教務(wù)部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)及各種音樂社團(tuán)協(xié)會(huì)具體組織,這樣才能形成各系部乃至全院學(xué)生積極廣泛參與的熱情。

      二是音樂實(shí)踐活動(dòng)成序列。高職院校的音樂文化活動(dòng)應(yīng)貫穿并服務(wù)于學(xué)院年度的整體工作安排,針對(duì)音樂素質(zhì)的培養(yǎng)需要,建立序列培養(yǎng)的不同渠道。建立以普及音樂知識(shí)、拓展學(xué)生音樂素質(zhì)為內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng)序列,如每學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃要求舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型團(tuán)體操及歌舞表演、音樂方面專題講座等。

      建立以喜迎新同學(xué)、歡送畢業(yè)生為內(nèi)容的歡送活動(dòng)序列,如每學(xué)年都舉行喜迎新同學(xué)、歡送畢業(yè)生的文藝晚會(huì)和其他系列活動(dòng)。建立以活躍校園文化、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)為內(nèi)容的節(jié)慶序列,如中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、“五•四”青年節(jié)、“七•一”建黨節(jié)等音樂活動(dòng)。建立以參與為主、全面展示高職院校音樂素質(zhì)教育成果的會(huì)展序列,如可組團(tuán)參加省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手大賽等。建立以匯報(bào)為主、全面展示高職院校師生精神風(fēng)貌和辦學(xué)成果為內(nèi)容的義務(wù)序列,如按照當(dāng)?shù)厥形?、市政府統(tǒng)一部署,積極參與當(dāng)?shù)氐闹卮蟠笮臀乃嚤硌荨c“七•一”文藝晚會(huì)、春節(jié)文藝晚會(huì)、“心連心”文藝下鄉(xiāng)、周末廣場文化演出等。建立以自我教育、自我管理、自我提高為內(nèi)容的社團(tuán)活動(dòng)序列,如成立鍵盤協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、電聲樂協(xié)會(huì)等,可以按照協(xié)會(huì)章程和協(xié)會(huì)工作計(jì)劃的要求,適時(shí)選擇最佳時(shí)機(jī),自發(fā)開展豐富多彩的音樂活動(dòng)。

      小學(xué)音樂年度工作計(jì)劃范文第3篇

      一、學(xué)校概況

      初中創(chuàng)辦于年月,占地面積19733m2,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,在校生2174多人,教職工129人。

      根據(jù)學(xué)校“先做人,后做事,然后再做學(xué)問”的辦學(xué)理念,立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,我們強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,完善校園建設(shè),教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。28年來,4次被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“文明單位”;2001年被評(píng)為地區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位和自治區(qū)首批“文明庭院”年月日被評(píng)為市一級(jí)甲等學(xué)校,是縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

      二、“合格學(xué)?!弊栽u(píng)自查情況

      (一)自查自評(píng)總得分988分。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      初中建設(shè)合格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長:(校黨支部書記校長)

      副組長:(校黨支部副書記副校長)

      (副校長)

      (校黨支部組織委員副校長教務(wù)處主任)

      組員:(政教處主任)

      (總務(wù)處主任)

      (政教處副主任)

      潘積文(教務(wù)處副主任)

      (校辦室秘書)

      (信息教員多媒體管理員)

      全體班主任

      (三)建設(shè)工作情況

      1、貫徹方針

      ①我校全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,有措施幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施,使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。我校辦學(xué)理念清晰,符合素質(zhì)教育的要求。初中的辦學(xué)理念:先做人,后做事,然后再做學(xué)問。

      ②我校有明確的辦學(xué)目標(biāo),有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)的具體措施和監(jiān)控體系。各年級(jí)、各部門有落實(shí)規(guī)劃、目標(biāo)的具體措施,全校形成目標(biāo)管理體系。

      二、初中的辦學(xué)目標(biāo):完成普及基礎(chǔ)教育,實(shí)現(xiàn)國家教育目標(biāo)

      1、近期目標(biāo)(年):結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)思想道德建設(shè),提高人的思想道德素質(zhì)。

      2、中期目標(biāo)(年至年):完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。

      3、遠(yuǎn)期目標(biāo)(年至年):探索最優(yōu)的教育教學(xué)方法,展示人的個(gè)性特長,實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步發(fā)展。

      2、依法辦學(xué)

      我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育法律、法規(guī),依法制定學(xué)校章程和各種規(guī)章制度,依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

      我校上級(jí)財(cái)政撥款按時(shí)到位,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,開支合理。

      4、校園校舍

      ①我校有學(xué)校圍墻、校門、升旗臺(tái)、宣傳櫥窗,校園規(guī)劃好,布局合理,教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓(xùn)校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。

      我校生均用地面積為9.87m2比規(guī)定的16m2少6.92m2。我校目前有3個(gè)籃球場,有12個(gè)兵乓球臺(tái)和各種體育鍛煉場地,有4個(gè)排球場和1個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場,縣教育局已經(jīng)做好規(guī)劃,我校將建一個(gè)有220米的跑道,中間可設(shè)置4個(gè)籃球場的運(yùn)動(dòng)場。

      ②校舍建設(shè)達(dá)到國家規(guī)定的辦學(xué)規(guī)模基本要求,目前生均校舍建筑面積達(dá)9.83m2。

      ③一棟面積2600平米共五層的學(xué)生飯?zhí)靡呀?jīng)竣工投入使用,規(guī)劃一至三樓做學(xué)生飯?zhí)?,四樓為教職工各種活動(dòng)場所,五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì)議室。1棟男生公寓樓,女生公寓樓正在逐步建設(shè)當(dāng)中,2棟教工住宅樓等,建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

      ④我校有1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿足教學(xué)需求。

      ⑤無D級(jí)危房。

      5、設(shè)備圖書

      ①我校實(shí)驗(yàn)器材的配備達(dá)到國家I類標(biāo)準(zhǔn),電教設(shè)備、勞技、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、體育器材達(dá)到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠(yuǎn)程教育室、1間教師電子備課室,學(xué)校計(jì)算機(jī)配備105臺(tái)、有多媒體設(shè)備35套。各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)軟件充足,能滿足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設(shè)備使用率高。

      ②我校有圖書165168冊(其中紙質(zhì)圖書45168冊,電子圖書12萬冊),生均圖書達(dá)75.9冊,報(bào)刊雜志104種、教學(xué)參考書、工具書達(dá)181種。閱覽室座位率:教師達(dá)40%;學(xué)生借書率達(dá)100%。

      6、后勤保障

      我校教育教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等達(dá)到國家規(guī)定安全標(biāo)準(zhǔn),能保證師生正常教學(xué)、生活供應(yīng)及衛(wèi)生保健基本需要。

      7、周邊環(huán)境

      學(xué)校與公安、工商、文化等部門共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境,打擊各種干擾,確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周圍200m范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、校門口無經(jīng)營的小攤、從事非法活動(dòng)的場所和現(xiàn)象。

      8、領(lǐng)導(dǎo)班子

      ①我校按規(guī)定的任職條件配齊中層以上領(lǐng)導(dǎo),學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理;班子責(zé)任心強(qiáng),理論素養(yǎng)較高。

      校長及三位副校長均已通過上崗培訓(xùn),取得市級(jí)以上培訓(xùn)合格,持證上崗。

      ②我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、中層干部崗位責(zé)任制,職責(zé)明確;團(tuán)結(jié)合作,廉潔奉公。

      9、教師隊(duì)伍

      ①我校按國家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配齊專任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書管理員等。專任教師全部具有相應(yīng)的教師資格,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

      ②我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》,建立健全《初中師德師風(fēng)制度》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師為人師表,敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn)。

      ③我校制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立以校為本、以教研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)研討制度。在教育教學(xué)中能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá)100%以上。

      ④建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的評(píng)價(jià)體系。即建立以教師自評(píng)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。

      10、規(guī)章制度

      ①建立健全學(xué)校的規(guī)章制度,包括《初中教師集體備課制度》、《初中升旗制度》、《初中教師上課簽到制度》等.

      ②圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃,并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。

      11、教學(xué)管理

      ①我校建立健全教學(xué)管理制度,科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求,包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試、總結(jié)等。

      ②我校嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,課外作業(yè)量和考試次數(shù),十幾年來,我校的中考成績均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。

      12、學(xué)生管理

      ①我校遵守招生制度,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以內(nèi),按時(shí)畢業(yè)率95%以上。

      ②我校正常開展班級(jí),團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。

      ③建立健全安全管理制度,制定有安全預(yù)案。如《初中安全責(zé)任制度》、《初中安全事故應(yīng)急預(yù)案》等,經(jīng)常開展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全,無安全事故發(fā)生。

      ④學(xué)生成長檔案齊全。

      13、后勤管理

      ①嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開支等財(cái)務(wù)清況,接受群眾監(jiān)督,使學(xué)校的財(cái)務(wù)公開、透明、規(guī)范、合理。

      ②學(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設(shè)施設(shè)備等做到分類登記,定期保養(yǎng),及時(shí)維修,保證教育、教學(xué)需要。

      14、德育工作

      ①我校成立了以校長為組長.副校長為副組長.政教處領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校.家庭.社會(huì)共同教育的德育網(wǎng)絡(luò),成立家長委員會(huì),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。

      ②學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康。

      15、教學(xué)工作

      ①我校按國家規(guī)定的課程計(jì)劃要求開齊課程、開足課時(shí),制定了包括計(jì)劃、總結(jié)、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的制度,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作.

      ②我們重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。大力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化程度,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。

      ③積極進(jìn)行課程改革,積極開展以校為本、自下而上的教學(xué)科研,教師參與人數(shù)達(dá)90%以上。

      ④學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)牢固,全面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)一般操作技術(shù)達(dá)100%。

      16、體衛(wèi)藝術(shù)

      ①認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次藝術(shù)節(jié)。

      ②學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生具有較好的審美與表現(xiàn)能力。

      總之,我校在建設(shè)合格學(xué)校的工作中,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,完全按照評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行,校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善,形成了教書育人的良好環(huán)境,教育教學(xué)成績得到顯著提高。

      三、存在的主要問題和努力的方向

      在上級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,在我校廣大師生的共同努力下,我校在建設(shè)“合格學(xué)?!钡倪^程中,取得了一定的成績,但與上級(jí)的要求還有一定的差距,還存在一些問題和困難,今后,我們將繼續(xù)努力,為把初中建設(shè)得更加美好而奮斗:

      1、由于生活困難、基礎(chǔ)差、受各種不良思想影響等原因,我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現(xiàn)象,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生,輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生,要徹底控制輟學(xué)現(xiàn)象,還要做細(xì)致的工作。

      2、依法治校,依法促教,狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)效益。

      3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,把我校辦成具有時(shí)代特征的新型學(xué)校,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。

      小學(xué)音樂年度工作計(jì)劃范文第4篇

      和諧教師團(tuán)隊(duì),為教學(xué)提供保障

      教師是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的骨干教師群體,才能辦出最好的學(xué)校。為此,學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,創(chuàng)新方式,強(qiáng)化幫促,努力打造和諧教師團(tuán)隊(duì)。

      專業(yè)規(guī)劃促成長 學(xué)校把教師成長列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,搶占教師隊(duì)伍建設(shè)的制高點(diǎn),制定《教師專業(yè)成長年度規(guī)劃書》,要求每位教師根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行自我剖析,設(shè)定年度發(fā)展目標(biāo),制定具體成長措施,年中有檢查,期末有總結(jié),“規(guī)劃書”成為引導(dǎo)教師快速成長的行動(dòng)綱領(lǐng),使每位教師行動(dòng)有方向,成長有動(dòng)力。

      “二進(jìn)三出”提素質(zhì) “二進(jìn)三出”即“請進(jìn)來、走出去”“讀進(jìn)去、說出來、寫出來”?!罢堖M(jìn)來”,即邀請專家、先進(jìn)人物作專題講座。“走出去”,即組織有關(guān)教師參加由各級(jí)教育部門組織的聽課及學(xué)科培訓(xùn)。學(xué)校先后組織120多人次去北京、上海、焦作、泰安、濱州、濟(jì)南、壽光等地市參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng),開闊了視野,提升了素質(zhì)?!白x進(jìn)去”,即引導(dǎo)老師充分利用學(xué)校圖書室、《教師書吧》中的圖書等,自覺閱讀,認(rèn)真摘錄?!罢f出來”,即通過開設(shè)“教師論壇”,教師們以專題講座的形式介紹經(jīng)驗(yàn)、心得、見聞。本?,F(xiàn)有13位教師走上了講壇,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了工作熱情和干勁?!皩懗鰜怼保捶e極撰寫博文,認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種教學(xué)論文、案例的評(píng)選活動(dòng),通過種種形式鞏固所學(xué),融會(huì)貫通,加快成長。

      典型引領(lǐng)育骨干 按照“引進(jìn)優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人”的培養(yǎng)思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。一方面,加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶,采取“骨干教師上示范課―青年教師上研討課―骨干教師點(diǎn)評(píng)―青年教師反思―修改教案―再上匯報(bào)課”的雙向互動(dòng)模式,互助互促,共同提高。另一方面,堅(jiān)持壓擔(dān)子、引路子、搭臺(tái)子,在班主任、中層干部的選拔任用上,都以青年骨干教師為對(duì)象,造就了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、懂管理、善研究的專家型、學(xué)者型教師團(tuán)隊(duì)。

      和諧管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)

      幾年來,學(xué)校以教師為本,注重和諧管理,減輕教師負(fù)擔(dān),優(yōu)化教學(xué)常規(guī),促進(jìn)常規(guī)管理向精細(xì)化目標(biāo)邁進(jìn)。

      變革備課,減負(fù)增效 為減輕教師的備課負(fù)擔(dān),學(xué)校嘗試變革備課模式。學(xué)期初,各年級(jí)組根據(jù)課時(shí)內(nèi)容進(jìn)行劃分,每課定出一個(gè)主備人,先進(jìn)行集體討論,制定出備課的教學(xué)思路,然后由主備人完成教學(xué)設(shè)計(jì),其他教師根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生實(shí)際,對(duì)這份設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,最后教研組集體會(huì)商,形成最終的精品設(shè)計(jì)。把這些精品設(shè)計(jì)匯集起來,編印成冊,取名《贏在課堂》。目前已經(jīng)完成了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的備課改革,減輕了教師們反復(fù)抄寫的勞累,提高了教學(xué)效率,使老師們真正“贏在課堂”。

      檢查指導(dǎo),跟進(jìn)管理 常規(guī)資料的檢查目的并不是僅僅得出一個(gè)分?jǐn)?shù),更重要的是發(fā)現(xiàn)典型,樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。每次檢查后,都由分管校長分學(xué)科召開反饋會(huì),及時(shí)和老師進(jìn)行交流,讓老師找到不足。學(xué)校每學(xué)期舉行一次常規(guī)資料展示活動(dòng),展示亮點(diǎn),給老師們樹榜樣,傳經(jīng)驗(yàn)。

      聚焦課堂,煥發(fā)生機(jī) 學(xué)校以創(chuàng)建“和諧高效課堂”為突破口,堅(jiān)持“三課并舉”,實(shí)現(xiàn)課堂改革的有序開展。一是關(guān)注常態(tài)課,把常態(tài)課看作是發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的著眼點(diǎn),學(xué)校堅(jiān)持推門聽課制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年聽課均在120節(jié)以上。二是關(guān)注教師的展示課,讓展示課成為提升青年教師教學(xué)水平的切入點(diǎn),每當(dāng)遇到公開課評(píng)選,分管校長都跟蹤指導(dǎo),與執(zhí)教教師反復(fù)研究,打磨課例,提升青年教師課堂教學(xué)水平。三是研究校本課,讓校本課成為展現(xiàn)教研成果的聚焦點(diǎn)。語文方面,先后探討了基于《方正習(xí)字》的寫字指導(dǎo)課、基于《妙筆生花》的習(xí)作指導(dǎo)課,基于《字趣悅讀》識(shí)字閱讀課,基于《閱讀習(xí)作直通車》的讀寫導(dǎo)學(xué)課以及新教育實(shí)驗(yàn)的晨誦課、讀寫繪指導(dǎo)課和童書閱讀展示課等多種課型。數(shù)學(xué)方面,積極創(chuàng)建“智趣課堂”,用智慧喚醒課堂,讓情趣回歸課堂,把“寫數(shù)學(xué)日記、畫數(shù)學(xué)畫、唱數(shù)學(xué)歌、玩數(shù)學(xué)游戲、講數(shù)學(xué)故事、開數(shù)學(xué)主題班會(huì)”等活動(dòng)納入數(shù)學(xué)課堂。英語、美術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科,也都基于學(xué)科特點(diǎn)著力研究新的校本課型,探索出適合本校實(shí)際的新課型流程,提高了老師們的課堂教學(xué)水平。

      作業(yè)設(shè)置,豐富多彩 依照年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)設(shè)定科學(xué)實(shí)用的作業(yè),同樣是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。教師們自行開發(fā)的作業(yè)精彩紛呈,如語文學(xué)科低年級(jí)的“讀寫繪”、中年級(jí)的“循環(huán)日記”、高年級(jí)的“親子共讀”等,數(shù)學(xué)學(xué)科的“數(shù)學(xué)日記”“數(shù)學(xué)故事”“生活中的數(shù)學(xué)”等實(shí)踐作業(yè),英語學(xué)科的“聽讀作業(yè)本”,社會(huì)學(xué)科的“成長手記”,科學(xué)學(xué)科的“觀察記錄”,綜實(shí)的“活動(dòng)樂園”等。各種特色的作業(yè)設(shè)計(jì)貼近孩子實(shí)際,調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,也成為學(xué)生展示才華的舞臺(tái)。

      多元評(píng)價(jià),保證質(zhì)量 考試學(xué)科教學(xué)以目標(biāo)導(dǎo)學(xué)材料為藍(lán)本,評(píng)測自己所教學(xué)科的要點(diǎn)把握,抓實(shí)《配套練習(xí)》的課堂達(dá)標(biāo),用好教研室開發(fā)的“單元作業(yè)”;考查學(xué)科,制定專項(xiàng)評(píng)價(jià)方案,找好取樣抽查,分析反饋,交流查驗(yàn)出來的問題,樹立了學(xué)科之間無“小”字的思想,端正態(tài)度,認(rèn)真教學(xué)。

      和諧課程,構(gòu)筑多元化的課程結(jié)構(gòu)

      課程多元化是新課程改革的具體要求,也是素質(zhì)教育向縱深推進(jìn)的必然趨勢。學(xué)校遵循“和諧、規(guī)范、整合、落實(shí)”四個(gè)原則,創(chuàng)新課程設(shè)置模式,做到了“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”。

      國家課程校本化 《新課標(biāo)》中指出:“識(shí)字寫字是閱讀和習(xí)作的基礎(chǔ),是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容。”為真正做到讓學(xué)生在識(shí)字中閱讀,在閱讀中積淀,在積淀中成長,本校立足小學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,以語文學(xué)科為突破口,深化課程開發(fā),把“識(shí)字、寫字、閱讀、習(xí)作”四部分內(nèi)容作為課程開發(fā)的重點(diǎn)。為增加一二年級(jí)學(xué)生的識(shí)字量,促進(jìn)學(xué)生提早進(jìn)行閱讀,學(xué)校編寫了識(shí)字校本教材《字趣?悅讀》;為提高學(xué)生寫字水平,學(xué)校開發(fā)了以“方正習(xí)字”為主題的寫字系列用本,引導(dǎo)一至五年級(jí)學(xué)生持之以恒地練習(xí);為提高學(xué)生閱讀與習(xí)作水平,學(xué)校編寫了三至五年級(jí)的《閱讀習(xí)作直通車》和一至五年級(jí)以“妙筆生花”為主題的習(xí)作系列教材。一系列校本教材的開發(fā),更好地落實(shí)了小學(xué)語文教學(xué)的識(shí)字、寫字、閱讀、習(xí)作等重要教學(xué)任務(wù),夯實(shí)了語文教學(xué)的基礎(chǔ)。

      地方課程系列化 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重?fù)p害兒童少年身心健康,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是全社會(huì)的共同責(zé)任。針對(duì)地方課程門類眾多、課時(shí)緊張的局面,學(xué)校加強(qiáng)了各科的課程整合,把環(huán)境教育與科學(xué)進(jìn)行整合,把安全教育與品德生活進(jìn)行整合,把文明禮儀教育與班會(huì)進(jìn)行整合等。為保證課程開設(shè)質(zhì)量,學(xué)校制訂了國家課程、地方課程的整體實(shí)施方案,要求教師精心備課,認(rèn)真上課,確保達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)。

      特色周五活動(dòng)課程常態(tài)化 學(xué)校對(duì)特色周五活動(dòng)課程實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與、自主選課、全程管理的工作思路。將特色周五活動(dòng)課程納入整體教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,每周五下午安排兩節(jié)活動(dòng)課,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容。特色周五活動(dòng)課程分為藝體類、學(xué)科類和實(shí)踐類三大課程系列。其中,藝體類包括剪紙、葫蘆絲、粘貼畫、乒乓球俱樂部、足球俱樂部、籃球俱樂部、版畫、舞蹈等 10 個(gè)活動(dòng)小組;學(xué)科類包括智趣數(shù)學(xué)、快樂識(shí)字、快樂習(xí)作等 25 個(gè)活動(dòng)小組;實(shí)踐類包括巧手制作、生活技能等 17個(gè)活動(dòng)小組。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選課、自主選班,自主選擇輔導(dǎo)教師,目前全校1700名學(xué)生人人都有自己的活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校每周對(duì)各活動(dòng)小組的課程開設(shè)情況進(jìn)行檢查記錄,作為評(píng)價(jià)活動(dòng)課程的重要依據(jù)。學(xué)年結(jié)束,學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況申請結(jié)業(yè),經(jīng)學(xué)業(yè)檢測,合格后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,學(xué)生可再根據(jù)自己的興趣選擇其他的小組進(jìn)行學(xué)習(xí)。五年下來,本校學(xué)生可拿到3-4個(gè)結(jié)業(yè)證書,學(xué)會(huì)3-4門特長技能。

      和諧教研,推動(dòng)教學(xué)向高層次發(fā)展

      教科研是教學(xué)的生命線、教育內(nèi)涵發(fā)展的助推器,沒有較高水平的教育科研成果支撐,教育教學(xué)就難以向高層次發(fā)展。為此,學(xué)校堅(jiān)持以和諧的教研引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)了科研興校、科研促教。

      主題教研常抓不懈 在抓好常規(guī)教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,教師針對(duì)課堂教學(xué)和課程建設(shè)中富有共性、又難于解決的問題進(jìn)行專題研究,各教研組每周兩節(jié)連排,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,召開系列主題教研會(huì)。同時(shí),把網(wǎng)絡(luò)教研作為教研活動(dòng)的有益補(bǔ)充,暑假期間周密部署“雙對(duì)接研修”活動(dòng),組織教師觀課、磨課、上課,提升了校本研修水平。

      課題研究縱深發(fā)展 對(duì)課題實(shí)行三級(jí)管理:校級(jí)管理課題由名師或?qū)W科帶頭人主持,并由副校長負(fù)責(zé)指導(dǎo);教研組管理課題由教研組長負(fù)責(zé),全組成員積極參與;個(gè)人小課題由教師自己或者結(jié)對(duì)子,開展“問題”型小課題實(shí)驗(yàn)研究,目前,學(xué)校教師100%參與課題研究,其中70%的老師分別參與了省、市、區(qū)三級(jí)課題研究。學(xué)校每學(xué)期開展一次校級(jí)小課題展示活動(dòng),總結(jié)、推廣提煉出來的理論或經(jīng)驗(yàn)。

      和諧行動(dòng),落實(shí)新教育

      通過教代會(huì),確定了“啟動(dòng)六大行動(dòng),全面落實(shí)新教育”這一年度的發(fā)展主題,深入開展“晨誦午讀暮省工作室、完美教室工作室、數(shù)碼社區(qū)工作室、寫字與習(xí)作工作室、智趣課堂工作室、特色周五工作室、少先隊(duì)活動(dòng)工作室”等七大工作室的創(chuàng)建工作,取得了顯著的成效。

      讓熱愛閱讀成為師生的生活方式 通過環(huán)境布置,整個(gè)校園和班級(jí)形成濃郁的讀書氛圍。建立閱讀長廊,介紹名人讀書方法,推薦百部兒童經(jīng)典閱讀書目。建立師生作品展示長廊,展示師生寫作、繪畫、書法作品。充實(shí)學(xué)校圖書室,購買補(bǔ)充適合學(xué)生和老師閱讀的圖書。建立班級(jí)圖書角,倡導(dǎo)學(xué)生以“圖書銀行”的形式每人捐兩本圖書,同學(xué)間相互交流,達(dá)到讀百本圖書之目的。

      讓晨誦、午讀、暮省成為兒童的生活方式 清晨利用20分鐘時(shí)間進(jìn)行誦詩,開啟一天的閱讀生活。中午,利用20分鐘的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著。學(xué)生用不同的形式展示讀書的收獲。例如:讀書手抄報(bào)、讀后感、演講比賽等,學(xué)生每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,能反思自己的生活,用日記、隨筆等形式記錄下來,倡導(dǎo)學(xué)生、家長、教師共寫隨筆,相互編織有意義的生活。

      讓“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作”成為教師的生活方式 學(xué)校堅(jiān)持“校長薦書”活動(dòng),校長定期把自己讀過的經(jīng)典文章匯集起來,分類整理,推薦給領(lǐng)導(dǎo)干部交流學(xué)習(xí)。教師開展“圖書漂流”活動(dòng)。學(xué)校精心挑選教育、文學(xué)等精品書籍作為重點(diǎn)漂流書目,分別裝在精致的圖書漂流箱內(nèi)贈(zèng)給學(xué)校5個(gè)級(jí)部,漂流箱每兩個(gè)月漂流一次。每位教師養(yǎng)成每天讀書半小時(shí)的好習(xí)慣,自覺閱讀教育著作或文學(xué)作品,堅(jiān)持寫教育日記、教育故事、教育案例,記錄反思教師日常教育和學(xué)習(xí)生活,每位教師都建立了個(gè)人教育博客,發(fā)表自己的文章。

      和諧文化,打造精品校園

      為把學(xué)校建成師生“成長的樂園、進(jìn)步的學(xué)園、溫馨的家園”,學(xué)校在校園文化建設(shè)上力求點(diǎn)點(diǎn)做靚,處處做精,使校園處處洋溢著濃厚的和諧氛圍。

      校園文化系列化 學(xué)校發(fā)揮各樓層橫貫東西的長廊優(yōu)勢,不同樓層規(guī)劃了不同的主題,實(shí)現(xiàn)了校園文化的系列化。如,北樓的童話長廊、書香長廊、科技長廊,南樓的繪畫長廊、剪紙長廊、書法長廊、手工制作長廊等。即使走在樓梯上,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)“文化”的影子,學(xué)校通過征稿形式集思廣益,制作了臺(tái)階標(biāo)語,涵蓋學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣養(yǎng)成、衛(wèi)生保潔、安全教育等主題,處處顯示著學(xué)校的人文與和諧。

      校園文化個(gè)性化 一是內(nèi)容個(gè)性化。各班文化均有不同的主題,有的以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)為主,有的以養(yǎng)成教育為主,有的以展現(xiàn)學(xué)生的才藝為主。二是設(shè)計(jì)個(gè)性化。為了展示每一位同學(xué)的成長歷程,每個(gè)班級(jí)都以不同的形象呈現(xiàn)班級(jí)特色,有的用50片孔雀羽毛組成美麗的圖案,有的用50個(gè)小蝴蝶組成翩翩飛舞的造型,有的用50只小鴿子組成一只銜著橄欖枝飛翔的和平鴿等,構(gòu)思新穎、設(shè)計(jì)巧妙。三是版面?zhèn)€性化。每個(gè)班的文化版面各不相同,如“荷韻飄香”“童心飛揚(yáng)”“詩情畫意”等,這些精美的版面張貼著學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品、小制作、小發(fā)明,讓學(xué)生在展示中充分張揚(yáng)自己的思維和想象。

      校園文化的開放化 在校園文化建設(shè)上,學(xué)校打破一成不變的靜止模式,讓班級(jí)文化動(dòng)起來。把校園文化向班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、家長開放,利用“班級(jí)文化開放周”組織學(xué)生參觀交流,同學(xué)和同學(xué)之間,班級(jí)和班級(jí)之間建立了“經(jīng)典交換站”。通過課堂教學(xué)開放周、召開家長會(huì)等形式,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,參觀校園文化,用體驗(yàn)來感受校園文化的內(nèi)涵,讓校園文化真正達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。

      和諧成果,催人奮進(jìn)

      近年來,學(xué)校一年一個(gè)發(fā)展主題,一步一個(gè)新臺(tái)階,通過全體師生的共同努力,探索出了屬于自己的特色之路,取得了豐碩的成果。

      小學(xué)音樂年度工作計(jì)劃范文第5篇

      一、主要工作目標(biāo)

      (一)信息消費(fèi)規(guī)??焖僭鲩L。到2017年,信息消費(fèi)規(guī)模超過172億元,其中基于互聯(lián)網(wǎng)的新型信息消費(fèi)規(guī)模達(dá)到69億元,年均增長30%以上;帶動(dòng)電子信息產(chǎn)業(yè)主營業(yè)務(wù)收入超過50億元;電子商務(wù)交易額超過400億元,年均增長32%;網(wǎng)絡(luò)零售交易額75億元,年均增長36%。

      (二)信息基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善。到2015年,初步建成適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的下一代信息基礎(chǔ)設(shè)施;到2017年,完成下一代廣播電視網(wǎng)絡(luò)(ngb)改造,固定寬帶家庭普及率達(dá)到70%以上,3g/lte(4g)用戶普及率達(dá)到70%以上,行政村通寬帶比例達(dá)到100%。4g網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全市重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、高速公路、縣際干道、主要景區(qū)有效覆蓋,各區(qū)市縣城區(qū)深度覆蓋。城市家庭寬帶接入能力基本達(dá)到每秒30兆比特(mbps),__主城區(qū)及有條件的區(qū)市縣城區(qū)達(dá)到500兆比特(mbps)以上,農(nóng)村家庭達(dá)到10兆比特(mbps)。云服務(wù)水平達(dá)到為全社會(huì)廣泛提供服務(wù)的能力。網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障能力明顯增強(qiáng)。智慧城市、兩化融合、電子商務(wù)、三網(wǎng)融合建設(shè)取得長足進(jìn)展。

      二、加快推進(jìn)信息基礎(chǔ)設(shè)施改造升級(jí)工程

      加快以寬帶網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通信基礎(chǔ)設(shè)施和三網(wǎng)融合等為主要內(nèi)容的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),持續(xù)加大信息基礎(chǔ)設(shè)施的共建共享,發(fā)揮其對(duì)擴(kuò)大信息消費(fèi)的重要支撐作用。

      (一)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。制訂我市“寬帶中國”戰(zhàn)略實(shí)施方案;加快寬帶網(wǎng)絡(luò)升級(jí),推進(jìn)光纖和有線電視入戶。啟動(dòng)實(shí)施“城市寬帶提速計(jì)劃”、“農(nóng)村寬帶普及計(jì)劃”、“視聽鄉(xiāng)村”、“農(nóng)村校通寬帶計(jì)劃”、“應(yīng)用創(chuàng)新推廣計(jì)劃”、“寬帶體驗(yàn)提升計(jì)劃”和“寬帶產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃”7大專項(xiàng)計(jì)劃。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市文廣新局、市財(cái)政局、市委農(nóng)工委,各通信、廣電運(yùn)營企業(yè))

      (二)移動(dòng)通信基礎(chǔ)建設(shè)。統(tǒng)籌第三代移動(dòng)通信(3g)、無線局域網(wǎng)(wlan)、lte(4g)等無線移動(dòng)寬帶網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),提升網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。組織實(shí)施td—lte產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用示范,推動(dòng)開展基于td—lte的行業(yè)應(yīng)用。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委,各通信運(yùn)營企業(yè))

      (三)三網(wǎng)融合建設(shè)。加快通信和廣電業(yè)務(wù)雙向進(jìn)入。推動(dòng)地面數(shù)字電視覆蓋網(wǎng)和高清交互式電視網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快廣播電視模數(shù)轉(zhuǎn)換進(jìn)程,加快建設(shè)下一代廣播電視網(wǎng)。積極爭取實(shí)施一批三網(wǎng)融合示范工程。(責(zé)任單位:市文廣新局、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市發(fā)展改革委、市財(cái)政局,各通信、廣電運(yùn)營企業(yè))

      三、增強(qiáng)信息產(chǎn)品供給能力

      努力增強(qiáng)信息產(chǎn)品供給能力,提升廣播影視節(jié)目水平,促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。

      (一)加快電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快華鎣市、鄰水縣和武勝縣等區(qū)市縣及相關(guān)園區(qū)電子信息制造業(yè)發(fā)展,重點(diǎn)支持華鎣市電子產(chǎn)業(yè)配套基地建設(shè)。積極引進(jìn)和發(fā)展云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、軟件等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市財(cái)政局,各相關(guān)區(qū)市縣人民政府,各園區(qū)管委會(huì))

      (二)提高信息產(chǎn)品應(yīng)用能力。積極參與__省北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在自然災(zāi)害預(yù)警與救助、公共安全綜合應(yīng)用、城鄉(xiāng)建設(shè)、智慧景區(qū)管理、林火預(yù)警應(yīng)急等領(lǐng)域的開展應(yīng)用。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、市公安局、市國土資源局、市林業(yè)局、市旅游局等)

      (三)強(qiáng)化廣播影視產(chǎn)品服務(wù)能力。加快打造__紅色影視文化城。大力宣傳,積極邀請影

      視制作單位到我市拍攝一批質(zhì)量高、有影響的紅色影視劇。(責(zé)任單位:市文廣新局、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室,協(xié)興生態(tài)文化旅游園區(qū)管委會(huì))

      四、拓展信息消費(fèi)領(lǐng)域

      加快推進(jìn)智慧城市、兩化融合、教育信息化等重點(diǎn)工程建設(shè),激發(fā)市場活力、改善消費(fèi)環(huán)境,拓展信息消費(fèi)領(lǐng)域,積極培育多元化信息消費(fèi)市場,有效發(fā)揮信息消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需的重要作用。

      (一)智慧城市建設(shè)工程。推進(jìn)智慧城市健康發(fā)展;啟動(dòng)實(shí)施智能電網(wǎng)、智能交通等建設(shè)。大力推進(jìn)數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)和“數(shù)字__”地理空間框架建設(shè)。加快市政公用服務(wù)信息化和市政公用設(shè)施信息化建設(shè)。創(chuàng)新服務(wù)模式,加快智慧旅游、智慧醫(yī)療、智慧園區(qū)、智慧社區(qū)、智慧家庭等建設(shè)。(責(zé)任單位:市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市科技局、市公安局、市財(cái)政局、市國土資源局、市交通運(yùn)輸局、市文廣新局、市衛(wèi)生局、市旅游局,各區(qū)市縣人民政府,各園區(qū)管委會(huì))

      (二)兩化深度融合專項(xiàng)工程。支持信息技術(shù)企業(yè)與工業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略合作、融合發(fā)展,實(shí)施兩化深度融合數(shù)字園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)信息化示范應(yīng)用等重點(diǎn)建設(shè)。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委,各有關(guān)園區(qū)管委會(huì))

      (三)教育信息化推進(jìn)工程。大力實(shí)施教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。著力推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)寬帶接入與網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè),力爭實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“校校通”;著力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的普遍應(yīng)用,力爭實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”;著力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),力爭實(shí)現(xiàn)實(shí)名制學(xué)習(xí)空間“人人通”;著力教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),探索“企業(yè)競爭提供、政府評(píng)估準(zhǔn)入、學(xué)校自主選擇”的新機(jī)制,加大資源建設(shè)投入;著力教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),提升教育管理現(xiàn)代化水平。(責(zé)任單位:市教育局、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市財(cái)政局、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室)

      (四)農(nóng)業(yè)信息化推進(jìn)工程。推動(dòng)農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè),在新農(nóng)村示范片區(qū),建設(shè)一批農(nóng)村信息化服務(wù)平臺(tái)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息化示范基地,推動(dòng)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育,推進(jìn)__特色農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售。(責(zé)任單位:市委農(nóng)工委、市委組織部、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、市商務(wù)局、市氣象局、市文廣新局)

      (五)電子商務(wù)發(fā)展工程。支持電子商務(wù)與物流信息化集成創(chuàng)新、移動(dòng)電子商務(wù)等試點(diǎn)示范,培育城市社區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù);支持面向中小微企業(yè)的電子商務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展,支持網(wǎng)絡(luò)零售平臺(tái)做大做強(qiáng);支持和鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)為中小網(wǎng)商提供小額貸款服務(wù)。(責(zé)任單位:市商務(wù)局、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市財(cái)政局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、人行__市中心支行、市國稅局、市地稅局、市工商局、市政府金融辦、__質(zhì)監(jiān)局)

      (六)視聽文化信息消費(fèi)內(nèi)容和業(yè)態(tài)發(fā)展工程。搭建數(shù)字文化產(chǎn)品開發(fā)、運(yùn)營、推廣平臺(tái),促進(jìn)動(dòng)漫、游戲、數(shù)字音樂、網(wǎng)絡(luò)出版、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)品等數(shù)字文化內(nèi)容消費(fèi),推動(dòng)手機(jī)報(bào)、電子書等新媒體創(chuàng)新發(fā)展。加快推進(jìn)廣播電視視聽信息內(nèi)容建設(shè)及服務(wù)提升,建立廣播電視視聽服務(wù)平臺(tái),加快實(shí)施“視聽鄉(xiāng)村”計(jì)劃,大力發(fā)展數(shù)字影院。(責(zé)任單位:市文廣新局、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委)

      (七)公共服務(wù)信息化水平提升工程。推動(dòng)各級(jí)政府部門、市政公用企事業(yè)單位、公共服務(wù)事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)開放信息資源。支持企業(yè)參與政府公共服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)營,鼓勵(lì)政府購買相應(yīng)服務(wù)。大力發(fā)展移動(dòng)互聯(lián)業(yè)務(wù)。加快推進(jìn)全市政務(wù)信息化工程建設(shè),積極推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)管理規(guī)范和評(píng)估體系建設(shè)。(責(zé)任單位:市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室)

      (八)民生領(lǐng)域信息服務(wù)水平提升工程。實(shí)施“信息惠民”工程,提升公共服務(wù)均等普惠水平。加快推進(jìn)電視“戶戶通”、廣播“村村響”、地面數(shù)字電視傳輸覆蓋網(wǎng)、“行政村通寬帶”工程建設(shè)。完善醫(yī)療衛(wèi)生管理和服務(wù)信息系統(tǒng)。推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家政、醫(yī)療護(hù)理機(jī)構(gòu)協(xié)同信息服務(wù)。建立公共就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)。加快社會(huì)保障公共服務(wù)體系建設(shè)。提高面向殘疾人的信息無障礙服務(wù)能力。大力推進(jìn)金融ic卡在公共服務(wù)領(lǐng)域的一卡多應(yīng)用。(責(zé)任單位:市級(jí)相關(guān)部門,各區(qū)市縣人民政府,各園區(qū)管委會(huì))

      (九)推動(dòng)信息消費(fèi)延伸和增值。探索實(shí)施物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程項(xiàng)目,擴(kuò)大物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍。搭建區(qū)域、行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)集成應(yīng)用平臺(tái),推動(dòng)協(xié)同發(fā)展。大力推動(dòng)地理信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展。著力推進(jìn)旅游信息化,建設(shè)一批數(shù)字化景區(qū)。(責(zé)任單位:市級(jí)相關(guān)部門,各區(qū)市縣人民政府,各有關(guān)園區(qū)管委會(huì))

      五、加強(qiáng)信息消費(fèi)環(huán)境建設(shè)

      加強(qiáng)信息安全保障能力建設(shè),規(guī)范信息消費(fèi)市場秩序,進(jìn)一步促進(jìn)信息消費(fèi)環(huán)境建設(shè),為有效擴(kuò)大信息消費(fèi)提供有力保障。

      (一)構(gòu)建安全的信息消費(fèi)環(huán)境。推進(jìn)數(shù)字證書認(rèn)證、等級(jí)保護(hù)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、安全測評(píng)規(guī)范化建設(shè)。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市發(fā)展改革委、市政府金融辦、市財(cái)政局、市公安局、市

      保密局、人行__市中心支行、__銀監(jiān)分局)

      (二)提升信息安全保障能力。提升網(wǎng)絡(luò)與信息安全監(jiān)管能力。建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急工作機(jī)制。建立信息安全評(píng)估制度。加強(qiáng)政府和信息系統(tǒng)安全管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全監(jiān)管。加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市財(cái)政局、市發(fā)展改革委、市公安局、市保密局、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、__質(zhì)監(jiān)局)

      (三)規(guī)范信息消費(fèi)市場秩序。依法加強(qiáng)對(duì)信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)交易行為、產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量等的監(jiān)管,查處侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)欺詐等違法犯罪行為。鼓勵(lì)符合條件的第三方信用服務(wù)機(jī)構(gòu)開展商務(wù)信用評(píng)估,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市財(cái)政局、市工商局、市科技局、市公安局、市發(fā)展改革委、__質(zhì)監(jiān)局、市文廣新局、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室)

      六、完善支持政策措施

      進(jìn)一步破解體制機(jī)制障礙,制定并實(shí)施合理財(cái)稅支持政策,改善企業(yè)融資環(huán)境,加強(qiáng)政策法規(guī)體系建設(shè),更好促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息消費(fèi)增長。

      (一)加大財(cái)稅政策支持力度。鼓勵(lì)符合條件的企業(yè)發(fā)行企業(yè)債券用于智慧城市建設(shè)。大力培育互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)并支持其通過高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定,依法享受高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠稅率。落實(shí)國家有關(guān)企業(yè)研發(fā)費(fèi)用稅前加計(jì)扣除政策。建立電子商務(wù)發(fā)展專項(xiàng)資金。對(duì)符合小型微利企業(yè)條件的電子商務(wù)企業(yè)按規(guī)定予以減免企業(yè)所得稅。做好推進(jìn)相關(guān)企業(yè)營業(yè)稅改增值稅改革試點(diǎn)。加大現(xiàn)有支持小微企業(yè)稅收政策落實(shí)力度,切實(shí)減輕互聯(lián)網(wǎng)小微企業(yè)負(fù)擔(dān)。(責(zé)任單位:市政府金融辦、市財(cái)政局、市商務(wù)局、市科技局、市國稅局、市地稅局、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、人行__市中心支行、__銀監(jiān)分局,各區(qū)市縣人民政府,各園區(qū)管委會(huì))

      (二)切實(shí)改善企業(yè)融資環(huán)境。培育創(chuàng)新性、成長性互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)板上市或在全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌融資。完善信息服務(wù)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資扶持政策。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資。鼓勵(lì)融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)幫助互聯(lián)網(wǎng)小微企業(yè)增信融資。(責(zé)任單位:市政府金融辦、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市科技局、市委農(nóng)工委、市商務(wù)局、__銀監(jiān)分局、人行__市中心支行)

      (三)改進(jìn)和完善通信服務(wù)。完善通信與廣電普遍服務(wù)補(bǔ)償機(jī)制,加大通信與廣電普遍服務(wù)財(cái)政支持力度。鼓勵(lì)民間資本參與寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。保障企業(yè)實(shí)現(xiàn)平等接入,用戶實(shí)現(xiàn)自主選擇。(責(zé)任單位:市財(cái)政局、市文廣新局、市經(jīng)濟(jì)和信息化委)

      (四)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營的支持。各級(jí)人民政府和園區(qū)管委會(huì)要做好信息基礎(chǔ)設(shè)施用地與城市總體規(guī)[!]劃、土地利用總體規(guī)劃、交通建設(shè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)規(guī)劃的銜接,制定信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)專章,同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收,給予必要的政策資金支持。國土資源部門要加大對(duì)通信和廣電機(jī)房、基站等項(xiàng)目征地、供地、辦證等的支持力度,提前介入,切實(shí)提高辦事效率。電力部門對(duì)通信、廣電運(yùn)營企業(yè)的基站、機(jī)房、數(shù)據(jù)中心等用電執(zhí)行一般工業(yè)電價(jià),大型數(shù)據(jù)中心(用電變壓器在315千伏安以上)用電執(zhí)行大工業(yè)電價(jià)。指導(dǎo)老舊小區(qū)“光纖入戶”建設(shè)改造工作,對(duì)新建住宅“光纖入戶”的設(shè)計(jì)、施工、竣工驗(yàn)收等,依照相關(guān)國家和地方標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)。(責(zé)任單位:各區(qū)市縣人民政府,各園區(qū)管委會(huì),市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市國土資源局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、市財(cái)政局、__供電公司、愛眾股份公司,各通信、廣電運(yùn)營企業(yè))

      (五)積極推進(jìn)政府購買公共信息服務(wù)。對(duì)適合市場化方式提供的公共信息化服務(wù)事項(xiàng),采用政府購買服務(wù)的方式開展建設(shè)和運(yùn)維服務(wù)。重點(diǎn)包括電子政務(wù)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)信息化平臺(tái)和企業(yè)服務(wù)信息化平臺(tái)建設(shè),以及由公共財(cái)政資金安排、政府部門組織實(shí)施、市場主體較為成熟的公益性公共信息化服務(wù)和管理事項(xiàng),優(yōu)先列入政府購買服務(wù)的范圍。(責(zé)任單位:市財(cái)政局、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市民政局、市交通運(yùn)輸局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、市公安局、市衛(wèi)生局、市氣象局等,各區(qū)市縣人民政府,各園區(qū)管委會(huì))

      (六)加強(qiáng)政策環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。制定信息安全應(yīng)急預(yù)案。研究制定政府信息系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、服務(wù)外包管理辦法。加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度。加強(qiáng)信息化教育培訓(xùn)工作和科普知識(shí)宣傳。各地、各有關(guān)部門按照國家相關(guān)要求,制訂相應(yīng)的政策措施。(責(zé)任單位:市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市發(fā)展改革委、__質(zhì)監(jiān)局、市政府法制辦等,各區(qū)市縣人民政府,各園區(qū)管委會(huì))

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