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關(guān)鍵詞:城市文化;符號(hào);基因;傳承;保護(hù)
城市的文化基因像是一種意象的符號(hào),體現(xiàn)在歷史演變過(guò)程中具有價(jià)值的自然遺跡、文化現(xiàn)象中,如建筑造型、時(shí)事人?物、文字組合、圖形圖像、思想文化、傳說(shuō)等。城市文化基因是讓人印象深刻的并能夠代表該城市文化特征的,它是區(qū)分城市之間不同靈魂的名片,體現(xiàn)城市的品牌形象,更是具有傳承價(jià)值的。例如,北京的故宮、長(zhǎng)城、天安門(mén);上海的東方明珠和外灘;西安的兵馬俑;洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟;紐約的時(shí)代廣場(chǎng);巴黎的埃菲爾鐵塔等等都是他們所在城市的一個(gè)基因符號(hào)。
以視覺(jué)傳達(dá)的視角來(lái)分析,城市文化基因清晰的、有序的以其獨(dú)特簡(jiǎn)約的語(yǔ)言傳達(dá)出城市復(fù)雜的多元信息。它決定了城市文化內(nèi)核和深層結(jié)構(gòu),即一個(gè)城市的歷史遺跡、重要建筑、知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德風(fēng)俗、人物事件、藝術(shù)、信仰以及城市人們的學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣等。人們通過(guò)感官接收著城市所承載的最核心的歷史脈絡(luò),感受城市物質(zhì)文明與精神文明的所在。城市標(biāo)志性的事物往往是城市文化基因的主要表達(dá)內(nèi)容,讓人印象深刻并且引以為傲,如,四合院屬于北京的城市文化基因;濃厚的商業(yè)氣息是上海作為通商口岸的城市文化基因;的故居成了韶山的文化基因;河南的少林寺;香港的紫荊花;臺(tái)灣的夜市等等。這些都是獨(dú)一無(wú)二的城市名片,是城市發(fā)展壯大的動(dòng)力之源。他們隨著歲月的流逝沉淀著、堆積著,慢慢成為城市最具影響力和說(shuō)服力的代言人,是區(qū)別于其他城市的靈魂和形象,是城市品牌文化的升華,也是這座城市所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì)。城市文化基因在更大的程度上,體現(xiàn)的是一座城市的魅力,是一座城市本身的內(nèi)涵與底蘊(yùn),更是城市發(fā)展的軟實(shí)力。在當(dāng)今全國(guó)城市化發(fā)展的大背景下,提升一個(gè)城市的文化軟實(shí)力成了城市之間競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。想要提升文化軟實(shí)力就必須要清楚的認(rèn)識(shí)城市的文化基因,使之成為城市持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)有力的后盾。
以大連這座城市為例,大連因其特殊地理位置決定了在上千年的歷史變遷中,沉淀并積累了大量珍貴的城市文化基因,給后人留下了豐富的財(cái)富資源以及寶貴的遺產(chǎn)。如今的大連是一座科技感非常強(qiáng)的、充滿(mǎn)熱情與活力的現(xiàn)代化城市,擁有“浪漫之都”“東方巴黎”的美稱(chēng),顯然已被列入中國(guó)重要的旅游城市之一。但是在隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),大連的文化定位、文化內(nèi)涵、城市精神、人文氣韻卻逐漸的模糊不清了,大連也面臨著“千城一面”、缺乏個(gè)性的危機(jī)感,這正是城市文化基因丟失的體現(xiàn)。實(shí)際上,大連丟失的并不是它獨(dú)特的歷史文化底蘊(yùn),而是丟失了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。所以,發(fā)現(xiàn)、挖掘、挽救、整理、保護(hù)已被遺失的城市文化基因,對(duì)于大連的成長(zhǎng)與發(fā)展有著非比尋常的意義,畢竟在未來(lái)的城市競(jìng)爭(zhēng)中,決定因素不是提升城市的生產(chǎn)總值,而是一個(gè)城市的文化軟實(shí)力。約瑟夫?奈在《權(quán)力大未來(lái)》中寫(xiě)道:“控制力是‘硬實(shí)力’,影響力是‘軟實(shí)力’。硬實(shí)力是對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事與資源要素的控制力和擴(kuò)張力,軟實(shí)力是一國(guó)文化、制度與意識(shí)形態(tài)的吸引力和說(shuō)服力。如果一個(gè)國(guó)家可以使他的立場(chǎng)在其他人眼里具有吸引力,或者一個(gè)國(guó)家強(qiáng)化那種鼓勵(lì)其他國(guó)家以尋求共存的方式來(lái)界定他們的利益的國(guó)際制度,那么他就無(wú)須擴(kuò)展那些傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力或者軍事實(shí)力。”由此可見(jiàn),文化是決定一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市興亡的關(guān)鍵所在。
在全球,世界城市有很多以文化發(fā)展極其突出的城市始終成為全球焦點(diǎn)。比如柏林,作為德國(guó)的首都,也是德國(guó)最大的城市,無(wú)論是從文化、政治、傳媒還是從科學(xué)、藝術(shù)、音體、育上講都可以稱(chēng)得上是世界級(jí)的城市。柏林以崇尚自由的生活方式而成為藝術(shù)家們青睞的圣地,隨處可見(jiàn)的古老教堂、后現(xiàn)代主義的波茨坦廣場(chǎng)、新古典主義風(fēng)格的申克爾劇院、巴洛克風(fēng)格的弗里德里希廣場(chǎng)、著名的音樂(lè)劇目“巴黎圣母”,國(guó)際上重要的柏林電影節(jié)等等都成為了柏林這座城市重要的文化基因。作為一座國(guó)際化的大都會(huì),柏林以熱情開(kāi)朗、快樂(lè)奔放的性格美每年吸引著數(shù)百萬(wàn)的游客來(lái)此觀光,它自我塑造了一個(gè)無(wú)人能取代的城市文化。雅典,希臘的首都,作為世界上最古老的城市之一擁有長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史背景。希臘最聞名于世的莫過(guò)于它是哲學(xué)的發(fā)源地,以及關(guān)于神、英雄、自然和宇宙的希臘神話(huà)。雅典這個(gè)名字的由來(lái)正是出于希臘神話(huà)中智慧與正義的戰(zhàn)爭(zhēng)女神雅典娜的名字,單從名字來(lái)看這座城市就充滿(mǎn)了浪漫神秘的傳說(shuō)色彩。還有并稱(chēng)為“希臘三賢”的在諸多領(lǐng)域里都留下了廣泛著作的偉大哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖以及亞里士多德;還有它是作為希臘運(yùn)動(dòng)中心的城市等等,這一系列的城市文化基因都充滿(mǎn)了傳奇的色彩,也奠定了雅典作為世界城市的寶座。文化發(fā)展極其突出的城市還有哥本哈根、羅馬、墨爾本、開(kāi)羅等,這些城市都擁有獨(dú)特的文化歷史基因,他們重視城市的歷史文化發(fā)展并把它加以很好的發(fā)揚(yáng)傳承至今,因此才會(huì)在世界上大放異彩。
保護(hù)文化重要性名言【精選篇】
1. 文化成就未來(lái),遺產(chǎn)不容忘懷。
2. 弘揚(yáng)文化遺產(chǎn),構(gòu)建文明世界。
3. 保護(hù)歷史文化,啟迪現(xiàn)代文明。
4. 手牽手保護(hù)文化遺產(chǎn),心連心共筑精神家園。
5. 保護(hù)文化遺產(chǎn),珍藏歷史精華。
6. 留住歷史天地間,再現(xiàn)華夏五千年。
7. 中國(guó)的文化,世界的遺產(chǎn)。
8. 保護(hù)文化遺產(chǎn),彰顯文明中華。
9. 文化傳承文明,遺產(chǎn)不再遺憾。
10. 文化遺產(chǎn),讓中國(guó)更有魅力。
11. 文化遺產(chǎn)是個(gè)寶,社會(huì)發(fā)展離不了。
12. 群策群力保護(hù)文化遺產(chǎn),同心同德構(gòu)建精神家園。
13. 遺產(chǎn)是傳家寶,文化是宣傳機(jī)。
14. 攜手歷史文化,愛(ài)我錦繡中華。
15. 傳承文明,弘揚(yáng)文化,立足本國(guó),面向世界。
保護(hù)文化重要性名言【熱門(mén)篇】
1. 傳統(tǒng)文化播神州,華夏文明永流傳。
2. 傳圣賢道、授大成業(yè)、解精神惑。
3. 博學(xué)助君明志,篤行助力致遠(yuǎn)。
4. 借助先賢成就,打造現(xiàn)代經(jīng)典。
5. 學(xué)古人文化,成今人圣德。
6. 授古人之德,開(kāi)今人之風(fēng)。
7. 國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧,創(chuàng)造美好人生。
8. 傳承華夏文明,引領(lǐng)立志修身。
9. 知儒道孝易,看學(xué)苑汶林。
10. 傳承弘揚(yáng)文明,鼎立世界中華。
11. 傳東方智慧,品華夏文化。
12. 珍愛(ài)優(yōu)良民族傳統(tǒng),傳承民族文化精髓。
13. 修身齊家有道,汶林學(xué)院傳教。
14. 集古人智慧,創(chuàng)當(dāng)代精英。
15. 傳播東方智慧,文化潤(rùn)澤心靈。
16. 傳播東方智慧,重塑中國(guó)精神。
17. 習(xí)四書(shū)五經(jīng),修德蘊(yùn)之人。
18. 傳播東方智慧,共享華夏文明。
19. 承圣賢之德,解天下之事。
20. 傳華夏文化,通古今未來(lái)。
保護(hù)文化重要性名言【經(jīng)典篇】
1. 揚(yáng)傳統(tǒng)文化 做有道德的人
2. 天行健君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤君子以厚德載物
3. 孝悌忠信 禮義廉恥 仁愛(ài)和平 誠(chéng)敬謙祥
4. 己所不欲勿施于人 行有不得反求諸己
5. 莫以善小而不為 莫以惡小而為之
6. 溫良恭儉讓 仁義禮智信
7. 先天下之憂(yōu)而憂(yōu) 后天下之樂(lè)而樂(lè)
8. 德不孤,必有鄰。
9. 君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
10. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
11. 良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
12. 千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。
13. 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
14. 管中窺豹,時(shí)見(jiàn)一斑。
15. 近朱者赤,近墨者黑。
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關(guān)鍵詞:新媒體;傳承;傳播;文化;戲劇
一、新媒體的重要性
隨著時(shí)展,古代民間的藝術(shù),即戲劇戲曲藝術(shù),已經(jīng)漸漸的淡出了人們的視線(xiàn)。戲曲戲劇藝術(shù)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),到了現(xiàn)代卻已經(jīng)丟失了大半,很多人只知道戲劇戲曲卻不知道具體代表什么。而古代的傳承和傳播也是非常的困難,都靠口口相傳與圖畫(huà)書(shū)本的形式一代一代傳下來(lái)。且很多地方,由于流派、方言等限制,一樣的戲劇戲曲卻有很多的唱音、唱法和在舞臺(tái)上不同的表演動(dòng)作等,因都是以口口相傳及書(shū)上的圖畫(huà)這樣的方式傳承,很少有手把手的傳授,導(dǎo)致很多地方流派的唱法、唱音及其舞臺(tái)上表演的動(dòng)作都已失傳。
而古代戲劇里面融入了歌唱、舞蹈、音樂(lè)等表演,演出是融合了多個(gè)方面的綜合性質(zhì)的藝術(shù),它包括了文學(xué)方面與民間戲曲方面的同時(shí),還有音樂(lè)方面與舞蹈方面的藝術(shù),一個(gè)戲劇要完整的演繹,不僅要有劇本,同時(shí)還應(yīng)有表演人員在舞臺(tái)上的演出。
所以戲劇要真正意義上的完成,不僅僅是要有劇本,還需要演員在舞臺(tái)上長(zhǎng)時(shí)間的排練。而我國(guó)地域廣闊,人口也非常的多,各個(gè)地方語(yǔ)言與當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)也是非常的繁瑣,再加上地方表演人員在舞臺(tái)上表演不同,效果也是不一樣。所以我國(guó)的戲劇是非常駁雜的,而表演人員在臺(tái)上的表演動(dòng)作、音調(diào)以及表演的技巧都是靠書(shū)寫(xiě)與畫(huà)圖來(lái)實(shí)現(xiàn)的,其中有很大的理解難度,而且還不準(zhǔn)確----猜測(cè)就占了一部分,因此靠著書(shū)籍作為主流的傳承方式,弊端很大。但是到了現(xiàn)代,新媒體的出現(xiàn)讓這種情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),完全改變了古代的傳承方法,結(jié)合現(xiàn)代科技,就有了現(xiàn)在的戲劇影音、戲劇錄音這些形式,而靠著錄音與錄制電影等形式,能將戲曲、戲劇完整的保存下來(lái),這是一個(gè)歷史性的開(kāi)端。在此戲劇舞臺(tái)有了長(zhǎng)足發(fā)展的空間,而且表演后都有影音的設(shè)備來(lái)儲(chǔ)存,正是符合傳播的需要,有了現(xiàn)代科技的電子儲(chǔ)存設(shè)備的鋪助,使傳播古代、現(xiàn)代戲劇具有了不失真的效果,可以非常完整的流傳,而且還可以在互聯(lián)網(wǎng)上方便地下載,大大的增加了戲劇的傳播機(jī)會(huì),減小了時(shí)代上傳播的差距。新媒體的重要性在于與現(xiàn)代科技結(jié)合,讓古代戲劇藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)戲劇能廣為流傳,這是歷史性的轉(zhuǎn)變。
二、戲劇的意義
戲劇與戲曲是一個(gè)國(guó)家的國(guó)粹,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展寫(xiě)實(shí),通過(guò)戲劇內(nèi)的一段表演與語(yǔ)音或者文字、動(dòng)作等都表達(dá)的是一個(gè)時(shí)期或一個(gè)時(shí)生的重要事件,這是一個(gè)國(guó)家記憶真實(shí)的象征,每個(gè)國(guó)家都有象征歷史性的戲劇,正是這些戲劇一直隨著人類(lèi)的發(fā)展,一同進(jìn)步,一起印證國(guó)家發(fā)生的事情。在戲曲戲劇的世界里,人類(lèi)創(chuàng)造了輝煌壯麗、宏大璀璨的景象,不僅深深的影響著我們,也是我們最為珍貴的、精神上的和戲曲藝術(shù)上的巨大寶藏。戲劇、戲曲是每一個(gè)國(guó)家的國(guó)粹,它全面的體現(xiàn)了國(guó)家民族文化的發(fā)展、生存上的狀態(tài)與生活上的方式及其對(duì)待未來(lái)的追求和規(guī)劃,是一部活生生的歷史,是一種有著非常豐富的、精神層面上文化現(xiàn)象的歷史,是由多個(gè)方面、多個(gè)層次、多個(gè)結(jié)構(gòu)、多個(gè)空間組成的巨大框架的整體。
戲劇文化體現(xiàn)了一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家一段歷史的發(fā)展,是現(xiàn)代和古代社會(huì)的化身,是一個(gè)生動(dòng)的歷史,是具有時(shí)代意義的代表。
如果戲劇的發(fā)展沒(méi)落,被人們遺忘,將是這個(gè)時(shí)代的悲哀。戲劇的意義、戲曲的意義,不僅僅是一個(gè)演員在舞臺(tái)上生動(dòng)的表演,更不是看過(guò)就忘記的泡沫劇情,它是具有國(guó)家歷史性記憶的一種體現(xiàn),是一部活著的歷史,通過(guò)戲劇世界告訴我們,那個(gè)時(shí)代我們出現(xiàn)了什么事件,影響了多大的范圍,這是作為一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不可忘記的教訓(xùn),如若不然我們將重蹈覆轍。請(qǐng)牢記本文主旨,多看戲劇、曲藝了解其中的意義,不是玩鬧,它是一個(gè)國(guó)家發(fā)展成功與否的借鑒。
三、戲劇的傳播途徑與傳承發(fā)展
當(dāng)我們了解了戲劇的意義與戲曲的意義時(shí),新媒體的重要性便體現(xiàn)出來(lái)。但現(xiàn)代戲曲及其戲劇藝術(shù)的發(fā)展和傳播卻是非常困難的,因?yàn)槎鄠€(gè)國(guó)家泡沫式的影音攻擊,將我們帶到像是溫水煮青蛙的前期狀態(tài),沒(méi)有任何危機(jī)感,只是知道國(guó)家安定,也并不做未雨綢繆之事,而在這個(gè)時(shí)代出生的孩子們,早已忘記“勿忘國(guó)恥,還我河山”的口號(hào)了,所以戲劇藝術(shù)及其戲曲藝術(shù)要想傳承發(fā)展,必須糾正現(xiàn)代人安逸、得過(guò)且過(guò)的這種思想,不是電視上不播放戲曲藝術(shù)及其戲劇藝術(shù),而是現(xiàn)代人打心眼里就不去接受,必須讓現(xiàn)代人知道戲劇戲曲的意義是什么,為什么不能忘記戲曲及其戲劇藝術(shù)是最為關(guān)鍵的。
當(dāng)然在什么情況下也是不缺乏其中的明白人,只是這樣的人已經(jīng)很少了,甘愿為之奉獻(xiàn)一生的人更是少之又少。雖然不能強(qiáng)制性的去發(fā)展與傳承,但是必要的傳播是很需要的,可以讓更多的人知道并且了解戲曲及其戲劇的意義,必須讓人們明白這是活著的歷史,是人類(lèi)發(fā)展的借鑒。通過(guò)新媒體的傳播,了解戲劇戲曲意義的人便多了,再加上互聯(lián)網(wǎng)的隨時(shí)下載、方便的影音播放,不僅讓人們認(rèn)識(shí)到戲劇及其戲曲的重要意義,也讓人們學(xué)習(xí)和發(fā)展戲劇的積極性提高了。有了很好的傳播途徑,戲劇和戲曲藝術(shù)就能得到很有效的傳承-,當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到戲劇的重要性,學(xué)習(xí)戲劇的人就漸漸地增加,其推廣面積也就開(kāi)始擴(kuò)大,積少成多,戲劇、戲曲藝術(shù)便可繼續(xù)大力發(fā)展。
四、結(jié)束語(yǔ)
結(jié)合以上的幾大觀點(diǎn),我們不難看出戲劇的重要性,現(xiàn)代人現(xiàn)在的觀點(diǎn)上就沒(méi)有與戲曲有關(guān)的,還是以網(wǎng)絡(luò)流行的為主,很少有人主動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)戲曲,而新媒體的出現(xiàn)不僅促進(jìn)了藝術(shù)多元化的發(fā)展,也讓人們意識(shí)到戲劇的重要性,以往的安逸思想被開(kāi)放,自身開(kāi)始接受戲劇文化藝術(shù)---這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的傳播及其人們的認(rèn)識(shí)與認(rèn)知、戲劇的傳承和新媒體是分不開(kāi)的。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:廣西 民族音樂(lè)文化 傳承
廣西素有“歌?!敝Q(chēng),這里世居著壯、瑤、苗、侗、毛南、仫佬、回、京、水、彝、仡佬等11個(gè)少數(shù)民族,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,各少數(shù)民族的人們創(chuàng)造了自己的民族音樂(lè)形式,在經(jīng)過(guò)不斷積累、改造、精煉中走向成熟,為后人流傳下來(lái)的是金子般的精華。面對(duì)如此珍貴的民族音樂(lè)資源,如何有效地運(yùn)用和傳承已經(jīng)成為當(dāng)前最重要的課題之一。
一、廣西民族音樂(lè)文化現(xiàn)狀
(一)廣西民族音樂(lè)文化概況
廣西各民族擁有豐富多彩的民間藝術(shù)活動(dòng),如壯族的“三月三”歌圩、瑤族的達(dá)努節(jié)、苗族的趕坡、侗族的坐妹、仫佬族的走坡、京族的哈節(jié)等,這些活動(dòng)中展現(xiàn)出的民歌、歌舞、說(shuō)唱、戲曲、器樂(lè)等音樂(lè)文化形式各具特色。
民歌是人民表達(dá)思想感情的主要工具之一,每首歌曲都凝聚著各族人民的智慧。劉三姐歌謠已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),廣西民歌中的多聲部民歌讓世人驚嘆,二聲部民歌獨(dú)特的和聲運(yùn)用成為很多專(zhuān)家學(xué)者研究的對(duì)象,這些都是民族音樂(lè)文化中的瑰寶。
廣西地方曲藝種類(lèi)主要有桂劇、壯劇、彩調(diào)、粵劇、邕劇、魚(yú)鼓等,其中桂劇、壯劇和彩調(diào)均為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),彩調(diào)還被稱(chēng)為最能體現(xiàn)中國(guó)戲曲“以歌舞演故事”特征的劇種之一。
廣西民族樂(lè)器種類(lèi)繁多,除了最具代表性的壯族銅鼓之外,還有極具特色的瑤族床頭琴、苗族嘎漿、蘆笙、啵咧、天琴、侗琵琶、獨(dú)弦琴、垮尼、葫蘆胡、土胡、牛腿琴以及鼓類(lèi)樂(lè)器的瓦鼓、長(zhǎng)鼓、黃泥鼓等。
(二)廣西民族音樂(lè)文化保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀
一直以來(lái),民族音樂(lè)主要有世代傳承、師徒傳承和家族傳承等傳承方式。如侗族的民歌手,在孩子年齡較小的時(shí)候就開(kāi)始教他們演唱一些基本調(diào)(也稱(chēng)為山歌)。孩子稍大一些(大約十四、十五歲)的時(shí)候,開(kāi)始教他們演唱變化的曲調(diào),再過(guò)兩三年,孩子就可以學(xué)習(xí)演唱情歌了。然而,在社會(huì)飛快發(fā)展的今天,這樣的形式已經(jīng)讓很多孩子難以接受了,這是因?yàn)槲覀児爬系拿褡逡魳?lè)是在舊社會(huì)非常艱苦的生活和勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的,壓抑的情緒較多,它們?nèi)鄙倭藢?duì)當(dāng)今社會(huì)的復(fù)雜情緒的表達(dá),孩子們已經(jīng)在古老的民族音樂(lè)中找不到共鳴了。另外,在社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,很多原始的勞動(dòng)方式被現(xiàn)代化的機(jī)器所取代,從勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的很多音樂(lè)種類(lèi)正在慢慢消失。
2008年由文化部公布的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人中,廣西有11人入選,他們的平均年齡達(dá)到了66.7歲,這些情況表明,現(xiàn)在很多民族音樂(lè)資料都保留在年齡較大的民間音樂(lè)人那里,如果不及時(shí)進(jìn)行開(kāi)發(fā)和保護(hù),這些音樂(lè)種類(lèi)將面臨失傳的可能。廣西藝術(shù)學(xué)院于2008年成立了民族藝術(shù)系,旨在培養(yǎng)民族音樂(lè)傳承人,廣西大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、欽州學(xué)院等高校在選修課程中加入了很多具有地方特色的課程,如《廣西少數(shù)民族音樂(lè)欣賞》、《廣西民歌與器樂(lè)》、《采茶戲歌舞蹈表演》等。
二、關(guān)于廣西民族音樂(lè)文化傳承問(wèn)題的思考
(一)廣西民族音樂(lè)文化在高校中傳承的思考
廣西的普通高等學(xué)校大多設(shè)置了音樂(lè)系或藝術(shù)系,其中音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)是較為熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。作為培養(yǎng)音樂(lè)教學(xué)人才的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè),一直沿用了西方音樂(lè)教育的體系,大部分的課程設(shè)置都是以西方音樂(lè)理論為基礎(chǔ)的。近年來(lái),各高校領(lǐng)導(dǎo)逐漸意識(shí)到了本土音樂(lè)教育的重要性,在選修課程部分逐漸增設(shè)了一些相關(guān)的課程,但是目前這種模式并沒(méi)有發(fā)揮很好的作用,很多課程因?yàn)閷W(xué)生不愿意選或不能保證授課質(zhì)量而閑置,發(fā)展本土民族音樂(lè)變成了一句空口號(hào)。要真正在高校中很好地傳承民族音樂(lè)文化,對(duì)課程進(jìn)行改革是首要任務(wù)。如把廣西優(yōu)秀的多聲部民歌引入到《視唱練耳》課程中,《鋼琴》課程中引用以廣西民族音樂(lè)作為素材創(chuàng)作的優(yōu)秀鋼琴曲作為教學(xué)內(nèi)容,《聲樂(lè)》課程中增加廣西民歌演唱或曲藝表演內(nèi)容,《作曲》課程中增加廣西民歌素材進(jìn)行創(chuàng)作教學(xué),《合唱》課程中增加廣西民族風(fēng)格的創(chuàng)作曲目等等,這樣的課程改革才能真正主動(dòng)地把民族的精華傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)和傳承本民族音樂(lè)的重要性。
(二)民族音樂(lè)文化傳承需要社會(huì)的支持
近年來(lái),廣西國(guó)際民歌節(jié)已經(jīng)成為廣西的一個(gè)標(biāo)志性活動(dòng),這是政府對(duì)于弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化作出的有效舉措,為廣西民族音樂(lè)文化的開(kāi)發(fā)和傳承提供了很好的途徑,同時(shí)也喚醒了人們保護(hù)和扶助民族音樂(lè)的意識(shí)。在廣西國(guó)際民歌節(jié)的影響下,各地也紛紛舉起了發(fā)展民族音樂(lè)的大旗,如欽州海豚節(jié)、北海國(guó)際珍珠節(jié)、桂林靈川姑娘節(jié)、百色田東芒果節(jié)紅歌會(huì)等活動(dòng),都為廣西民族音樂(lè)的發(fā)展提供了舞臺(tái)。
為了加強(qiáng)人們對(duì)民族音樂(lè)傳承重要性的認(rèn)識(shí),廣西區(qū)政府還決定,每年“三月三”歌節(jié)期間增加公休日,讓人們?cè)谛菁俚臅r(shí)間里,能積極參加到“三月三”歌節(jié)的活動(dòng)中,盡情享受民族音樂(lè)之美。
三、結(jié)語(yǔ)
“民族傳統(tǒng)有機(jī)的繼承,唯有從我們的民間音樂(lè)中才能找到”這是音樂(lè)家柯達(dá)伊的觀點(diǎn),這說(shuō)明了作為傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要分支,民族音樂(lè)文化的傳承意義深遠(yuǎn)。 廣西的民族音樂(lè)文化作為中華民族音樂(lè)文化的重要一員,對(duì)其的保護(hù)和傳承工作任重而道遠(yuǎn),唯有全社會(huì)的積極投入和支持,才能讓民族音樂(lè)之花開(kāi)得越來(lái)越鮮艷。
基金項(xiàng)目:
本文為2012年度欽州學(xué)院一般教改項(xiàng)目《從廣西民族音樂(lè)文化的傳承看廣西高校鋼琴教學(xué)的改革》,項(xiàng)目編號(hào):2012XJJG-B45。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn);保護(hù)對(duì)策;機(jī)制建設(shè)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)的生活方式和生產(chǎn)方式是緊密相連的,正因?yàn)槿绱?,目前我?guó)保留非物質(zhì)文化遺產(chǎn)較多的地方,多為農(nóng)村或是偏遠(yuǎn)地區(qū),體現(xiàn)了廣大勞動(dòng)人民的不斷創(chuàng)作、積累與延伸發(fā)展,是人類(lèi)社會(huì)極為珍貴的資產(chǎn)1。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類(lèi)重要的文化遺產(chǎn)形態(tài)。它以傳承人為核心和載體,通過(guò)口傳心授的方式,與時(shí)俱進(jìn)的傳承變異,實(shí)現(xiàn)延續(xù)民族文化基因,豐富民族文化內(nèi)容的功能。
一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)現(xiàn)狀
隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快、農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工引發(fā)的人口大流動(dòng)、公共文化服務(wù)的缺失、承載著豐富的民間口頭文字和掌握民間藝術(shù)技藝的藝人日益減少乃至死亡,使民眾特別是青少年接受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,使口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大面積地面臨著被遺忘、遭損壞以及消失的嚴(yán)重威脅,特別是千百年來(lái)流傳在民間的口頭傳說(shuō)故事、典故等,如果不加一挖掘保護(hù),將會(huì)隨著時(shí)代的變遷逐漸消失。
二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)對(duì)策
(一)提高村民保護(hù)農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)
雖然農(nóng)村是大多數(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的根源和來(lái)源地,可我國(guó)在農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中,宣傳力度不夠大,對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不高。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)相當(dāng)薄弱,很多口頭傳說(shuō)和表述、表演藝術(shù)、社會(huì)風(fēng)俗、禮儀、節(jié)慶、傳統(tǒng)的手工藝技能正逐漸被遺忘。因此,要以政府為主導(dǎo),加大農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳工作,讓廣大民眾和村民意識(shí)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,將民眾與當(dāng)?shù)匚幕o密聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)閺V大農(nóng)民是農(nóng)村文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造者和傳承者,也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所有者。新農(nóng)村建設(shè)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),最大的和最終的力量來(lái)自廣大的農(nóng)民,只有動(dòng)員廣大農(nóng)民積極參與,才能真正取得成效,只有農(nóng)民的覺(jué)醒才是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承的最有力保障。因此,農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)既要堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),明確各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)的重要職責(zé),更要提高村民保護(hù)農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的積極性和自覺(jué)性,使村民真正成為農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的主要力量。在政府方面,要明確地方各部門(mén)和人員的責(zé)任,制定相應(yīng)的保護(hù)方案,并進(jìn)行相應(yīng)的績(jī)效考核。
(二)加大農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳力度,營(yíng)造保護(hù)氛圍
當(dāng)前要以政府為主導(dǎo),加大農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳工作,讓廣大民眾意識(shí)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性和必要性,將民眾與當(dāng)?shù)匚幕o密聯(lián)系起來(lái)。政府要明確地方各部門(mén)和人員的責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)的績(jī)效考核。各級(jí)政府可以利用舉辦各類(lèi)民俗、民族節(jié)日慶典及民間藝術(shù)表演團(tuán)體活動(dòng)帶動(dòng)宣傳。依托節(jié)日活動(dòng),采取多形式、多渠道、廣泛性的開(kāi)展活動(dòng),來(lái)繼承和發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。如進(jìn)行舞龍舞獅比賽、元宵節(jié)會(huì)展、書(shū)法比賽、歌唱比賽、民間舞蹈比賽等;舉辦各種類(lèi)型的文化研討會(huì)、推廣會(huì)及民族民間傳統(tǒng)文化的展示活動(dòng)。通過(guò)一系列的展演活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀的民間藝術(shù),鼓勵(lì)民間藝術(shù)家的創(chuàng)作熱情。此外,為了普及民間藝術(shù),我們可以利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)傳播多彩的民族文化。以發(fā)掘、收集、整理、傳播“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)推出一批富有地方特色、民族特色的專(zhuān)題節(jié)目、音像資料帶、音樂(lè)、廣播戲、電視文藝晚會(huì)以及電影故事片、傳說(shuō)故事匯編書(shū)籍、音像文藝帶等。做到關(guān)注大文化熱點(diǎn)的同時(shí),兼顧社會(huì)大事,把傳統(tǒng)文化不斷地弘揚(yáng)。
(三)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄體系
在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄體系建立前,要首先建立經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制及相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制。因?yàn)榉俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)管理經(jīng)費(fèi)有限,應(yīng)根據(jù)歷史、文化價(jià)值,認(rèn)定其中具有重要?dú)v史、文化價(jià)值的或?yàn)l臨消亡的“非遺”作為重點(diǎn)傳承對(duì)象,根據(jù)具體開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行投資。通過(guò)財(cái)政撥款、海外華僑及個(gè)人多方籌款、鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)等形式,扶持以“非遺”為創(chuàng)作對(duì)象的藝術(shù)團(tuán)體,鼓勵(lì)它們進(jìn)行以本地區(qū)民俗特色、地方歷史故事等為內(nèi)容的創(chuàng)作、演出;給予民間藝人以適當(dāng)?shù)馁Y助,鼓勵(lì)其帶徒弟傳承技藝;鼓勵(lì)民間藝術(shù)愛(ài)好者們成立自己的協(xié)會(huì)、研究機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)等;鼓勵(lì)對(duì)“非遺”給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠;對(duì)于國(guó)家認(rèn)為需要保密的民間絕技的傳承方式、范圍均予以限制。
在保護(hù)工作中,對(duì)傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化生態(tài)保護(hù)較完整的區(qū)域,除有計(jì)劃地進(jìn)行動(dòng)態(tài)的整體性保護(hù)外,對(duì)確屬瀕危的民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化生態(tài)區(qū),應(yīng)盡快建立保護(hù)名錄,出臺(tái)保護(hù)政策,落實(shí)保護(hù)措施,抓緊進(jìn)行搶救。要進(jìn)一步完善名錄體系評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格評(píng)審工作,逐步建立各級(jí)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。對(duì)列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的項(xiàng)目,在制定科學(xué)保護(hù)計(jì)劃的同時(shí),要明確有關(guān)保護(hù)的責(zé)任主體;對(duì)列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的代表人,要有計(jì)劃地提供資助,鼓勵(lì)支持其開(kāi)展傳習(xí)活動(dòng),確保優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展。
在認(rèn)真摸清家底和分類(lèi)制定保護(hù)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,不斷健全保護(hù)管理制度。凡涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的建設(shè)項(xiàng)目,在項(xiàng)目建設(shè)前報(bào)文化行政部門(mén)審批,依法保護(hù)后再行實(shí)施。在保護(hù)工作中,切實(shí)做好調(diào)查研究,改進(jìn)完善保護(hù)工作中存在的各種問(wèn)題。要大力培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和管理所需的各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才,努力提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)水平。同時(shí),新農(nóng)村建設(shè)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)要不斷開(kāi)拓新的思路與方法,將本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)象進(jìn)行深入研究,提煉其精華,傳承其有價(jià)值的文化因子,使所保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
(四)開(kāi)拓市場(chǎng),將文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合以加快發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
民族文化作為一種活的資源,我們應(yīng)充分地繼承和發(fā)展并加以有效利用。為使文化與經(jīng)濟(jì)能相互帶動(dòng)發(fā)展,可以建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)站;組織民俗及民間藝術(shù)表演隊(duì)到國(guó)內(nèi)外演出及大型民間工藝及民俗展覽;制作出版民俗光碟片在海內(nèi)外發(fā)行;建立各種層次的民俗博物館和以村寨為單位的民俗及民間工藝傳習(xí)點(diǎn);出版推出有關(guān)“非遺”保護(hù)和利用等叢書(shū),作為“非遺”研究的成果積累。在與經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展中,要注意以追求精神文化的內(nèi)涵為主,讓民俗專(zhuān)家參與策劃指導(dǎo),提高文化品位,來(lái)促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。
三、結(jié)語(yǔ)
在農(nóng)村開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),要大力開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳活動(dòng),提高農(nóng)民對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),喚醒農(nóng)民的文化自覺(jué)和自豪感;把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)納入新農(nóng)村文化建設(shè),通過(guò)新農(nóng)村文化建設(shè)促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、傳播和發(fā)展;加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄體系,不斷健全保護(hù)管理制度。開(kāi)拓市場(chǎng),將文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合以加快發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn),促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。