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      經(jīng)濟責任審計的審計對象

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      經(jīng)濟責任審計的審計對象

      經(jīng)濟責任審計的審計對象范文第1篇

      一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導經(jīng)責審計存在的問題和困惑

      1.經(jīng)濟責任審計工作存在的問題。

      (1)“先審后離”的原則難以貫徹執(zhí)行。中辦、國辦《兩個暫行規(guī)定》都明確指出“領(lǐng)導干部任期屆滿或者任期內(nèi)辦理調(diào)任、轉(zhuǎn)任、輪崗、免職、辭職、退休等事項前,應當接受任期經(jīng)濟責任審計”。但在實際工作中,干部職務(wù)的變動,尤其是領(lǐng)導干部的職務(wù)變動,是非常敏感的問題,一般人不可能先知道,由于種種原因使“先審后離”的原則得不到有效貫徹執(zhí)行。

      (2)法規(guī)不健全審計評價難度大。盡管我國加快了法制建設(shè)步伐,但勿庸置疑的是與市場經(jīng)濟的發(fā)展變化速度比較,法制建設(shè)相對滯后,致使審計過程中遇到的一些新情況、新問題難以用現(xiàn)行法律來評價認定。

      (3)審計臨時性和計劃性的矛盾難以克服。目前領(lǐng)導干部的提拔調(diào)任,大多是經(jīng)組織部門考核,黨政班子研究,公示通過后任命,一種情況是,呈批量進行,形成了經(jīng)濟責任審計任務(wù)集中的局面。另一種情況是,由于審計對象的不確定性,絕大部分是在審計對象已經(jīng)離任,才通知審計部門進行審計,造成了任務(wù)安排上的臨時性,影響了審計部門審計工作的計劃性。

      (4)審計力量不足與審計任務(wù)繁重的問題突出。一是審計人員配備不足。審計隊伍力量薄弱,審計人員自己備與所應承擔的審計任務(wù)不適應。二是審計人員的業(yè)務(wù)水平與所承擔的審計任務(wù)存在相對矛盾的地方。

      2.經(jīng)濟責任審計對象存在的主要問題。

      (1)決算不實違規(guī)現(xiàn)象比較突出;(2)財政收支缺口大財力匱乏;(3)主項資金管理不嚴被擠占挪用;(4)計劃生育經(jīng)費管理混亂;(5)費用控制不嚴超支現(xiàn)象普遍;(6)財政預算管理措施執(zhí)行不到位。

      二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導經(jīng)責審計的思路和方法

      (一)搞好審前調(diào)查

      1.機構(gòu)設(shè)置和職責分工情況。通過調(diào)查機構(gòu)和職責情況,弄清被審單位機構(gòu)和工作職責范圍,被審單位特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點,黨政主要負責人各自所承擔的直接經(jīng)濟責任以及履行經(jīng)濟責任所涉及的部門、單位和事項。

      2.主要經(jīng)濟和社會發(fā)展指標情況。從統(tǒng)計部門了解的所屬行政村、人口狀況,工業(yè)、農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,國內(nèi)生產(chǎn)總值、財政收入、農(nóng)民人均純收入等指標及在本市內(nèi)各項指標所占位次。根據(jù)調(diào)查情況,進行分析性復核,通過分析弄清鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟工作著重點。

      3.被審單位管理體制和會計核算體制情況。縣市對鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行的財政體制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算編制程序和執(zhí)行管理辦法,鄉(xiāng)鎮(zhèn)對所屬機構(gòu)、事業(yè)單位是否實行了“收支兩條線”、“集中支付”、“集中采購”和“集中核算”管理辦法。

      4.任期內(nèi)重大經(jīng)濟決策及其落實情況。通過查閱被審單位辦公會議紀要、年度工作總結(jié)等有關(guān)文件資料,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)出臺的重要經(jīng)濟決策事項列出清單并了解決策執(zhí)行情況。調(diào)查的重點放在興建公益設(shè)施、國有和集體土地轉(zhuǎn)讓、企業(yè)改制、小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目等涉及經(jīng)濟責任較大的方面。

      5.有關(guān)部門對被審單位經(jīng)濟工作的考核和檢查情況。市委、政府和市直機構(gòu)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)從不同的方面進行定期或不定期考核檢查,其檢查考核結(jié)果對開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導任期經(jīng)濟責任審計具有重要的參考價值。要通過走訪紀檢、監(jiān)察、、財政、經(jīng)貿(mào)委飛統(tǒng)計等重點部門收集這方面的情況資料。對這些情況進行綜合分析研究,從中把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況,主要業(yè)績和經(jīng)濟工作中存在的主要問題,找準審計工作震點,提高工作效率。

      6.被審單位內(nèi)部審計工作開展情況。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了專職或兼職的審計機構(gòu),對所屬機構(gòu)、企業(yè)和行政村的財務(wù)收支進行審計,對這些單位的負責入開展經(jīng)濟責任審計。了解內(nèi)部審計結(jié)果并進行評價,盡可能地利用和借鑒其審計成果,縮小審計延伸面,減少重復審計。

      7.審計機關(guān)以往對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政、財務(wù)審計或任中審計情況。

      (二)以財政財務(wù)收支審計為基礎(chǔ)

      1.摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政家底,包括資產(chǎn)家底、政府債務(wù)和財政赤字情況。核實家底,不能只是停留在賬面核對上,更要注意未在賬長上反映的問題,如:賬外資產(chǎn);以政府名義擔保的借款或?qū)ν饨杩钗醇{入預算管理;未決訴訟、外欠會議費、招待費等。核實家底的工作量較大,一般在進點審計前部署被審計單位先進行清產(chǎn)核資,清理往來賬,盤點資產(chǎn),審計組再根據(jù)自查結(jié)果進行抽查。

      2.地方制定的“土政策”是否與國家財經(jīng)法規(guī)相抵觸。查閱會議紀要、地方發(fā)文和領(lǐng)導批示,年度工作總結(jié)等文件資料和召開座談會等,可以直接發(fā)現(xiàn)這方面的問題線索,再通過核查加以落實。

      3.財政收入和支出增長和構(gòu)成分析。是否按照“保工資、保穩(wěn)定、保法定支出”的順序,把職工工資發(fā)放放在財政支出的首位。教育、科技、農(nóng)業(yè)等法定支出的實際增長幅度是否達到教育法、科技進步法、農(nóng)業(yè)法的要求。

      4.把握需要延伸審計或核實的重點。一是從賬面資金流入和流出入手,分析認為屬于非正常和有疑點的資金,管理上有明顯漏洞的資金作為重點。二是從票據(jù)入手,對財稅部門管理發(fā)放的票據(jù)進行突擊盤點、核對。財稅部門和有關(guān)部門領(lǐng)用的票據(jù)反映的資金收支與賬面反映是否一致,有無資金“體外循環(huán)”、虛列挪用資金和偷漏稅金等問題。三是從銀行賬戶入手。清理銀行賬戶,審閱收支事項。四是調(diào)閱有關(guān)文件資料載體反映的財政收支數(shù)字與賬面數(shù)字銜接核對,尋找需要延伸或核實的問題線索。五是從群眾和社會關(guān)心的熱點問題入手,如:農(nóng)民負擔、職工工資發(fā)放、挪用扶貧等專項資金、重大資金損失浪費問題。

      (三)依法據(jù)實正確評價經(jīng)責審計對象

      正確評價經(jīng)責審計對象,是經(jīng)責審計重要內(nèi)容,也是組織部門全面了解任免干部的依據(jù)之一。

      一要科學合理確定領(lǐng)導干部經(jīng)責審計評價指標。筆者認為,這些評價指標要包括:1.單位財政財務(wù)收支指標。期內(nèi)收入完成率、支出增減率;2.國有資產(chǎn)保值增值指標。期內(nèi)資產(chǎn)增長率、不良資產(chǎn)率、保值增值率、資產(chǎn)負債率;3.內(nèi)控制度指標。內(nèi)控制度健全率和執(zhí)行率;4.重大經(jīng)濟決策指標。期內(nèi)重大投資決策違規(guī)率、投資損失率、環(huán)境治理設(shè)施投資比率;5.個人違規(guī)資金比率。

      二要依法準確評價領(lǐng)導干部履責事項。審計機關(guān)在對經(jīng)責審計對象評價時,要依規(guī)、謹慎、準確、有據(jù)。具體來說,應把握五個原則。一是超越審計法和行政法的職責范圍事項不評價;二是超越審計職權(quán)的事項不評價;三是沒有依據(jù)證據(jù)的事項不評價;四是沒有審計調(diào)查清楚的事項不評價;五是審計拿不準的事項不評價。

      三、完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導經(jīng)責審計的對策和建議

      1.完善經(jīng)濟責任審計工作的對策。

      (1)加快制度建設(shè),改革管理體制。在審計目的上,要明確領(lǐng)導干部在履行受托公共經(jīng)濟責任的效果;在審計范圍上,應明確規(guī)定各類黨政干部在調(diào)任、轉(zhuǎn)任、輪換、退休、辭職解聘或機構(gòu)裁撤合并時,都要進行任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計;在審計內(nèi)容和方法上,應把握重點項目的審計,切實提高審計效率、降低審計成本。在審計程序上,從立項至審計報告的完成,應嚴格按照《審計法》的規(guī)定辦理,同時把握與財務(wù)收支審計或經(jīng)濟效益審計的不同之處。

      (2)強化計劃管理,科學組織實施。每年年底前,按程序,由組織部門提出下一年度經(jīng)濟責任審計的建議計劃,與審計部門協(xié)商,確定下一年度經(jīng)濟責任審計的項目計劃,報主管領(lǐng)導審定后,由審計部門將經(jīng)濟責任審計納入計劃管理,并按計劃組織實施。組織部門應率先似定離任審計計劃,由于特殊原因,不能列入年度審計計劃的,應提前通知審計部門,以便及早組織審計力量,做好審計準備。審計部門應主動與組織部門取得聯(lián)系,共同協(xié)商制定年度離任審計計劃。

      (3)嚴格審計程序,確保審計質(zhì)量。堅持“先審后離”,可以增強工作的主動性,科學確定年度經(jīng)濟責任審計計劃,明確審計內(nèi)容與審計重點,提高審計效率;堅持“先審后離”,可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行整改?!跋入x后審”是一種“馬后炮”,查出問題往往難以糾正,而“先審后離”則正好可以彌補這種不足,及時采取措施,把問題消滅在萌芽狀態(tài),防忠于未然;堅持“先審后離”,可以減輕離任審計的工作量,達到事半功倍的效果,因為事中就對領(lǐng)導在任時的情況進行審計,對其經(jīng)濟責任情況已經(jīng)有了了解,干部離任后,離任審計可以直接利用任中審計的結(jié)果,只對部分未審計內(nèi)容進行補充審計,這樣審計人員更能全面、充分對干部的經(jīng)濟責任進行客觀公正評價,使經(jīng)濟責任審計結(jié)果得到有效利用。

      (4)加強人員培訓,提高綜合素質(zhì)。經(jīng)濟責任審計工作是一項政策性強、實務(wù)性強、責任大的工作,如果沒有一支過硬的審計隊伍,是難以勝任這項工作的,這要求我們的審計人員必須具有較強的政治覺悟、較高的政策水平和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,要大力加強培訓工作,提高審計人員的綜合素質(zhì)。要鼓勵干部參加學歷教育,考取專業(yè)資格,學習新技能新知識;要引進入才,留住入才,造就一定數(shù)量的高層次、高技能的審計專門人才。建立和完善激勵與約束機制,把考核評估與干部獎懲任用結(jié)合起來,逐步建立和完善審計準入準則,考核晉升機制等,以保證經(jīng)濟責任審計的效果。

      2.解決經(jīng)濟責任審計對象存在問題的建議。

      經(jīng)濟責任審計的審計對象范文第2篇

      為了調(diào)查目前我國各普通高等學校經(jīng)濟責任審計的開展情況,筆者向教育部屬76所高校以及部分內(nèi)部審計工作開展較好的地方院校發(fā)放了調(diào)查問卷。本問卷共發(fā)放了91份,收回有效問卷54份,回收率為59%。本調(diào)查問卷得到了各高校的支持和配合,其中綜合類高校占69%,文科類占11%,理科類占13%,醫(yī)學類占近7%。問卷調(diào)查結(jié)果主要有以下幾個方面:

      (一)經(jīng)濟責任審計的對象和內(nèi)容 各高校經(jīng)濟責任審計的對象比較一致,主要為院系主要行政負責人(94%)、機關(guān)部處主要負責人(93%)、校辦產(chǎn)業(yè)主要負責人(85%)、后勤管理部門主要負責人(94%)、附屬單位主要行政負責人(80%),個別高校還認為只要是處級領(lǐng)導干部都需要審計。審計內(nèi)容上,98%以上的高校認為財務(wù)收支、內(nèi)部控制和領(lǐng)導干部遵守財經(jīng)法紀及廉潔自律責任方面是必須包含在內(nèi)的,也有17%的高校認為教學科研等方面應該納入經(jīng)濟責任審計范圍。

      (二)經(jīng)濟責任審計的類型和方式 超過半數(shù)的高校經(jīng)濟責任審計類型以離任審計為主,僅有9%的高校為任期審計,36%的高校將離任審計和任期審計相結(jié)合。審計方式以先離后審的方式為主,僅有11.4%的高校采取先審后離的方式,8.6%的高校采取先審后離和先離后審相結(jié)合的審計方式。

      (三)經(jīng)濟責任審計的委托 目前,各高校主要是由學校的組織部門委托,31%高校的委托部門還包括學校的產(chǎn)業(yè)集團、后勤集團、科技部門、紀檢監(jiān)察部門、資產(chǎn)管理部門等。96%的高校有委托部門的書面委托書。

      (四)被審計領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任界定 目前,2/3左右的高校在中層干部任職時沒有書面的任職責任書。即便在有書面任職責任書的高校中,也有60%的高校對中層干部任期內(nèi)的經(jīng)濟責任沒有明確規(guī)定。

      (五)經(jīng)濟責任審計制度建設(shè) 目前各高校在經(jīng)濟責任審計的制度建設(shè)方面做的較好,89%的高校單獨制定了相關(guān)文件并以校發(fā)文的形式全校發(fā)放執(zhí)行;7%的高校以審計機構(gòu)發(fā)文形式發(fā)放執(zhí)行;將近5%的高校沒有單獨制定相關(guān)文件,只是參考教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定執(zhí)行。

      (六)經(jīng)濟責任審計結(jié)果利用 目前,各高校對經(jīng)濟責任審計結(jié)果的利用還有待進一步完善,超過50%的高校沒有公開審計結(jié)果,僅有4%高校的經(jīng)濟審計結(jié)果全部公開,44%的高校則根據(jù)不同范圍公開不同的內(nèi)容。審計的效果也還需要進一步改進,僅有26%的高校認為經(jīng)濟責任審計達到了應有的效果,65%的高校認為經(jīng)濟責任審計只是部分達到了應有的效果,9%的高校認為經(jīng)濟責任審計結(jié)果沒有達到應有的效果。

      二、高校經(jīng)濟責任審計的難點

      結(jié)合上述調(diào)查問卷的結(jié)果和目前我國高校開展經(jīng)濟責任審計的實際情況,歸納起來,經(jīng)濟責任審計工作還存在以下一些難點:

      (一)審計評價困難 經(jīng)濟責任的不確定性和審計對象種類的復雜性,給審計評價帶來困難。目前,大部份高校的中層領(lǐng)導干部任職時沒有明確的任期經(jīng)濟責任,學校對于領(lǐng)導干部任期內(nèi)應負的責任、任期目標、考核標準等都沒有給出科學、明確的界定。此外,在高校中,經(jīng)濟責任審計對象的種類非常復雜,涉及機關(guān)部處、院(系、所、中心)、教輔單位和后勤產(chǎn)業(yè)等不同經(jīng)濟運行模式的單位。不同審計對象的經(jīng)濟責任審計側(cè)重點不同,因此有針對性的評價也相對困難。

      (二)審計程序單一 根據(jù)調(diào)查問卷顯示,目前各高校的經(jīng)濟責任審計仍然是以離任審計為主,且采取先離后審的方式。因此,在審計過程中,一方面出現(xiàn)了配合難和執(zhí)行難的問題,因為被審計對象己離崗,而繼任領(lǐng)導又因為不了解情況或者認為與自己無關(guān),對經(jīng)濟責任審計缺乏有效的配合,使審計工作陷于被動;另一方面,對審計查出的違紀違規(guī)問題不好處理,審計結(jié)論難以落實,在很大程度上制約了審計成果的利用轉(zhuǎn)化,影響了審計評價的有效性,降低了審計工作的權(quán)威性。

      (三)尚未建立完整的審計結(jié)果運用機制 從調(diào)查問卷的情況來看,經(jīng)濟責任審計已廣泛開展并成為學校黨委、組織部門對領(lǐng)導干部考察所需要履行的一個步驟。但是對于經(jīng)濟責任審計結(jié)果主要關(guān)注被審計對象有無重大經(jīng)濟決策、管理失誤,有無重大違紀違規(guī)問題,還沒有從審計報告中挖據(jù)有利于干部考察任用的其它信息,審計成果也沒有成為干部日常管理、監(jiān)督的重要參考資料部管理部門所重視。此外,經(jīng)濟責任審計結(jié)果僅向委托部門、主管領(lǐng)導等報告,并未向廣大師生員工公布,甚至在被審計領(lǐng)導干部單位內(nèi)部也未公開,廣大師生員工并不了解審計部門做了哪些工作,完成了哪些經(jīng)濟責任審計項目,在干部任免之后,審計報告被擱置、遺忘,造成了審計成果一次性利用的弊端,有悖于經(jīng)濟責任審計真正的目的。

      (四)對于經(jīng)濟責任審計的認識不到位,宣傳力度不夠 由于對于經(jīng)濟責任審計的宣傳力度不夠,學校部分領(lǐng)導干部、群眾對經(jīng)濟責任審計工作的認識尚不到位,特別是被審計單位的領(lǐng)導干部及有關(guān)工作人員對開展領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計工作認識不夠全面。因此對經(jīng)濟責任審計的支持與配合不夠,對經(jīng)濟責任的審計結(jié)果不夠重視。

      (五)審計人員較少與任務(wù)繁重的矛盾突出 由于學校批量任免、調(diào)動,集中開展審計,審計任務(wù)重與審計人員不足的矛盾表現(xiàn)得十分突出,直接影響到審計的效果。突擊性審計往往達不到理想的效果,并且有的責任人任職時間較長,由于審計力量有限等原因,短時間內(nèi)很難將其經(jīng)濟問題查清、查透,從而導致審計缺乏深度和廣度,直接影響了審計質(zhì)量。

      三、完善高校經(jīng)濟責任審計的對策

      針對上述存在的問題,完善高校經(jīng)濟責任審計主要有以下對策:

      (一)明確領(lǐng)導干部的經(jīng)濟責任 對于學校沒有明確規(guī)定領(lǐng)導干部的經(jīng)濟責任的,可以從以下幾個方面來界定,即:依法行政的責任、規(guī)范管理的責任、創(chuàng)造效益的責任。在這三個方面中,依法行政是基礎(chǔ),規(guī)范管理是手段,創(chuàng)造效益是目的。(1)依法行政的責任。作為組織的負責人,必須帶領(lǐng)所在的組織,在法律框架允許的范圍內(nèi)活動,而不能逾越這個范圍。對于所在組織的行為的合法性,負責人必須承擔責任。(2)規(guī)范管理的責任。作為組織的負責人。需要使其組織在一個有效的秩序下運行,其本人也必須受這個秩序的約束。那么,這個秩序是否建立,是否科學、合理,是否得到有效運行,就構(gòu)成了領(lǐng)導者在規(guī)范管理方面的責任。(3)創(chuàng)造效益的責任。創(chuàng)造效益是一個組織的目標;既包括已經(jīng)創(chuàng)造的效益,也包括拓展的未來效益空間,是過去與未來的兼顧;既包括經(jīng)濟效益,也包括社會效益,是經(jīng)濟效益與社會效益的結(jié)合。

      (二)靈活運用先審后離和先離后審的審計程序 領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計應當是全方位、多種組織形式并存的,片面強調(diào)先審后離而忽視先離后審,有悖于建立領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計工作機制的初衷,很難涵蓋經(jīng)濟責任審計中各種復雜的情況,全面的經(jīng)濟責任審計應當既包括先審后離,又包括先離后審,這兩種方式都是對

      領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任實施審計的有效方法。在正常的領(lǐng)導干部換屆和現(xiàn)有的審計力量前提下,力爭做到逢換屆必審,同時又要適量安排任中審計,將“換屆審計”與“任中審計”結(jié)合起來。

      (三)加強經(jīng)濟責任審計結(jié)果的運用 經(jīng)濟責任審計能否發(fā)揮應有的作用,關(guān)鍵在于審計結(jié)果的正確處理和運用。(1)逐步實行經(jīng)濟責任審計結(jié)果公告制度。為了增強經(jīng)濟責任審計工作的透明度。發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用,確保經(jīng)濟責任審計工作的客觀、公正,促進經(jīng)濟責任審計結(jié)果的利用和轉(zhuǎn)化,提高經(jīng)濟責任審計監(jiān)督的效果,建議各高??梢愿鶕?jù)本校的實際情況逐步試行經(jīng)濟責任審計公告制度,將經(jīng)濟責任審計的結(jié)果置于廣大師生的監(jiān)督之下,努力建立“四個公開”的制度:一是經(jīng)濟責任審計述職報告公開;二是經(jīng)濟責任審計內(nèi)容公開;三是經(jīng)濟責任審計的程序公開;四是經(jīng)濟責任審計的結(jié)果公開。(2)建立經(jīng)濟責任審計數(shù)據(jù)庫。對任期經(jīng)濟責任審計,實行每審完一個,將審計通知書、審計報告、審計工作底稿及審計意見書、審計決定分類建立經(jīng)濟責任審計數(shù)據(jù)庫。與此同時,與紀檢監(jiān)察、組織部門實行互通信息,資源共享,形成上下貫通、左右連接的經(jīng)濟責任審計工作和信息網(wǎng)絡(luò)體系。

      (四)加強經(jīng)濟責任審計宣傳力度 為加強經(jīng)濟責任審計的宣傳,可以由學校的審計和組織、紀檢監(jiān)察等部門聯(lián)合編印經(jīng)濟責任審計冊子,將經(jīng)濟責任審計的意義、有關(guān)規(guī)定、被審計單位需要提供的支持與配合等內(nèi)容包含在內(nèi)。審計部門應與學校的組織、人事等部門相互配合,力爭將經(jīng)濟責任審計冊子列入到領(lǐng)導干部任前談話和誡勉程序中去,努力使經(jīng)濟責任審計在發(fā)揮教育和防范的作用方面取得新突破。

      (五)不斷提高審計人員素質(zhì) 做好經(jīng)濟責任審計工作,不斷提高經(jīng)濟責任審計質(zhì)量,內(nèi)部審計人員是主體。所以審計人員應該從以下幾個方面來不斷提升自己的整體素質(zhì)。(1)加強自身的職業(yè)道德建設(shè)。審計人員在開展經(jīng)濟責任審計工作中應當做到獨立、客觀、正直和勤勉;保持廉潔;保持應有的職業(yè)謹慎,合理使用職業(yè)判斷;誠實地為組織服務(wù),不做任何違反誠信原則的事情:(2)端正自身態(tài)度。審計人員必須將不斷改進工作的精神帶入所有經(jīng)濟責任審計項目中,把自己的身份看作是被審計單位的支持者或顧問。(3)自學。審計人員應提高自學意識,使自己在不斷學習中提高理論知識水平,進而提高審計工作質(zhì)量。

      經(jīng)濟責任審計的審計對象范文第3篇

      關(guān)鍵詞:高校 經(jīng)濟責任審計 問題 對策

      在高校領(lǐng)導干部考核評價的過程中,經(jīng)濟責任審計報告是一項重要的依據(jù),是以領(lǐng)導干部的有關(guān)經(jīng)濟活動和財務(wù)收支情況為基礎(chǔ),對領(lǐng)導干部遵守法律法規(guī)、廉潔自律的情況進行審計核實,是有效防止領(lǐng)導干部腐敗行為以及加強對權(quán)力運行監(jiān)督制約的一項重要手段。目前高校經(jīng)濟責任審計在實施過程中,還存在著方方面面的許多問題,因此必須進行完善和規(guī)范。這不僅關(guān)系到學校領(lǐng)導干部選拔任用的公平公正,為學校選好領(lǐng)導干部,保持領(lǐng)導干部的清正廉潔,也是推進我國社會主義法制建設(shè),建立健全懲治和預防腐敗體系,完善審計監(jiān)督制度,確保學校教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。

      一、高校經(jīng)濟責任審計的特點

      高校經(jīng)濟責任審計是內(nèi)部審計的一個重要分支,不僅具有內(nèi)部審計的一般特點,還有其特有的要求。

      (一)接受任務(wù)的被動性

      在高校內(nèi)部,審計部門對一名領(lǐng)導干部進行經(jīng)濟責任審計,必須是得到上級部門的書面委托后,才能開展這項工作,具有非常明確的指令和授權(quán)的性質(zhì),是一種被動的審計行為,因此,高校經(jīng)濟責任審計接受任務(wù)具有被動性。

      (二)必須熟悉政策

      經(jīng)濟責任審計是對領(lǐng)導干部的個人廉政情況以及重大經(jīng)濟事項的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等進行評價和審計,監(jiān)督并審計領(lǐng)導干部權(quán)力運行情況是否規(guī)范,這就要求審計人員必須熟悉政策,具有較高的理論水平,才能發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,并針對所發(fā)現(xiàn)的問題能夠恰當?shù)奶岢鲆庖姾徒ㄗh。

      (三)審計對象的特殊性

      經(jīng)濟責任審計的審計對象,和工程項目審計、財務(wù)收支審計等其他審計工作有所區(qū)別,工程項目審計的對象是一項工程,財務(wù)收支審計的對象是一個單位,均是對事不對人。而經(jīng)濟責任審計的主要目的是對領(lǐng)導干部在任期內(nèi)的經(jīng)濟職責履行情況進行評價,經(jīng)濟責任審計主要是對人的審計,因此,經(jīng)濟責任審計的對象具有特殊性。

      (四)審計的內(nèi)容綜合性較強

      高校經(jīng)濟責任審計的對象具有多樣性,有學校的領(lǐng)導干部,黨政負責人,也有校辦企業(yè)的領(lǐng)導干部,下屬經(jīng)濟體的主要負責人等。審計對象所處的崗位不同,職責也不一樣,所以經(jīng)濟責任審計的內(nèi)容比較多樣化,包括財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)收支和經(jīng)濟效益等。同時,還要對領(lǐng)導干部在個人的任期內(nèi)廉潔自律的情況進行評價,另外,還包括廉政建設(shè)等審計內(nèi)容。因此,經(jīng)濟責任審計在內(nèi)容和方法上具有較強的綜合性。

      (五)具有較為嚴格的時效性

      高校經(jīng)濟責任審計主要是對領(lǐng)導干部任職期間的經(jīng)濟活動和履職情況進行檢查評價,審計時間是領(lǐng)導干部任職的時間段內(nèi),審計的內(nèi)容是任職期間的相關(guān)內(nèi)容,任職期間之外的事項不屬于審計的范圍。另外,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,經(jīng)濟責任審計的審計報告將歸入領(lǐng)導干部個人檔案,作為其考核、任免的重要依據(jù),作為評價依據(jù)的審計結(jié)果,在運用的時間上,也具有很明顯的時效性。因此,經(jīng)濟責任審計對時間范圍的界定較為敏感,具有嚴格的時效特征。

      (六)具有一定的風險性

      領(lǐng)導干部的任職時間較長,很多達到七至八年,某些領(lǐng)導干部的任職時間甚至能到十年以上。這就導致了對這些領(lǐng)導干部進行經(jīng)濟責任審計的時間跨度很大,需要查閱的資料多。而且和經(jīng)濟責任審計相關(guān)的經(jīng)濟管理資料、會議資料等本身就比較多,有些資料因為時間太過久遠,根本就已經(jīng)遺失或者無法查詢。再加上目前經(jīng)濟責任審計的結(jié)果報告并沒有統(tǒng)一的標準,因此對領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計的評價的公正性和客觀性達不到理想的高度,從而使經(jīng)濟責任審計的行為具有一定風險。

      二、高校經(jīng)濟責任審計中存在的問題

      (一)審計缺乏獨立性,機構(gòu)設(shè)置有待完善

      根據(jù)高校內(nèi)部審計有關(guān)文件的規(guī)定,高校應設(shè)置獨立內(nèi)部審計機構(gòu),內(nèi)部審計人員的數(shù)量也應該達到一定的要求。但實際上,多數(shù)高校的內(nèi)部審計機構(gòu),都是與紀檢監(jiān)察部門合署辦公,能夠獨立運行的不到50%。偏遠地區(qū)的地方院校以及高職高專等,設(shè)置獨立內(nèi)審機構(gòu)的更少,甚至連內(nèi)審機構(gòu)都沒有設(shè)置。由于機構(gòu)上的不完善,審計人員數(shù)量不足,對內(nèi)部審計的作用產(chǎn)生了很大的影響。同時,高校內(nèi)審部門是學校的內(nèi)設(shè)機構(gòu),受到學校領(lǐng)導的直接管理,人、財、物權(quán)都受到學校的控制,審計部門的工作人員會不自覺的受到學校內(nèi)部的人際關(guān)系影響,因此高校內(nèi)部審計缺乏一定的獨立性。

      (二)評價指標不統(tǒng)一,評價體系不健全

      當前高校經(jīng)濟責任審計的相關(guān)制度還不完善,相應的評價體系也不健全,經(jīng)濟責任審計的法規(guī)尚處在研究階段,經(jīng)濟責任審計的評價指標不統(tǒng)一,缺乏明確的依據(jù)。高校經(jīng)濟責任審計的對象不同,層次也不一樣,所處的崗位更是多種多樣,不同的崗位經(jīng)濟運行的方式不一樣,因此對其進行經(jīng)濟責任審計的方法也不一樣,評價指標當然不會完全相同。而且大多數(shù)高校沒有對領(lǐng)導干部任期內(nèi)的經(jīng)濟責任進行明確,與其簽訂責任狀,使得審計人員無法明確領(lǐng)導干部的經(jīng)濟責任。隨著社會的快速發(fā)展,高校的經(jīng)濟活動越趨復雜,領(lǐng)導干部承擔的經(jīng)濟責任越來越多,沒有健全的體系和統(tǒng)一的評價指標,要準確的界定和評價比較困難,達不到開展經(jīng)濟責任審計的目標。

      (三)審計人員的綜合素質(zhì)不能滿足工作的需求

      高校的審計人員大多數(shù)是財會專業(yè)畢業(yè),在知識結(jié)構(gòu)上比較片面,缺乏工程預結(jié)算、計算機運用以及合同法律法規(guī)等方面的知識,能熟練掌握與經(jīng)濟責任審計相關(guān)的多種專業(yè)知識的復合型人才更少。而且高校內(nèi)部審計人員的編制有限,配置較為“精簡”,使得高校內(nèi)部審計隊伍的力量不強。如果遇上學校領(lǐng)導干部整體換屆,大批領(lǐng)導干部的離任審計集中進行,審計任務(wù)更加繁重,必然會使審計力量不足的缺點更加突顯。這必然導致對領(lǐng)導干部的經(jīng)濟責任審計缺乏足夠的覆蓋面和深度,對領(lǐng)導干部履職情況的評價不夠全面,影響了經(jīng)濟責任審計的質(zhì)量。

      (四)部門之間缺少配合,不能全面運用審計成果

      根據(jù)有關(guān)規(guī)定,各級黨政領(lǐng)導應當加強對經(jīng)濟責任審計工作的支持,組建經(jīng)濟責任審計工作聯(lián)席會議制度,分別由紀檢監(jiān)察、組織人事以及審計等部門組成,協(xié)調(diào)好在經(jīng)濟責任審計工作中的相互關(guān)系,強化經(jīng)濟責任審計力量,發(fā)揮聯(lián)席會議中各部門的優(yōu)勢,形成合力,解決經(jīng)濟責任審計過程中的各種問題。目前,國家審計的聯(lián)席會議制度運行良好,有效地協(xié)調(diào)了各部門在經(jīng)濟責任審計中的作用。但是很多高校并未建立聯(lián)席會議制度,審計部門在經(jīng)濟責任審計過程中,很少與其他部門溝通,沒有將資源進行共享,互相配合較少,基本處于獨立審計的狀態(tài),降低了經(jīng)濟責任審計的力量。另外,經(jīng)濟責任審計的成果報告,一般只在組織人事以及被審計人員的部門內(nèi)公開,范圍有限,導致審計意見和建議不能完全發(fā)揮作用,審計成果被削弱,沒有起到很好的警示作用。

      三、高校經(jīng)濟責任審計的對策研究

      (一)創(chuàng)造良好工作環(huán)境,完善相關(guān)經(jīng)濟責任審計制度

      高校應該為內(nèi)部審計部門創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,制定完善相關(guān)的的審計制度,明確審計部門的權(quán)力與義務(wù),規(guī)范審計流程,提升審計部門的獨立性,確保每一項審計工作都能夠順利進行。另外,高校的主管部門還應該大力支持內(nèi)部審計的工作,從人員的編制、經(jīng)費的使用以及機構(gòu)的設(shè)置上積極配合,盡量滿足審計部門工作的需要,加強審計的力量,提升審計的質(zhì)量,使內(nèi)部審計能夠充分發(fā)揮其應有的作用。

      (二)完善評價體系,規(guī)范經(jīng)濟責任審計評價的標準

      每一項經(jīng)濟責任審計的證據(jù)搜集工作完成后,該如何準確評價被審計對象,如何妥善的作出審計報告,一直是經(jīng)濟責任審計工作的一個難點。要做好這項工作,不僅要客觀公正、實事求是、認真負責,還應該具有一個規(guī)范的經(jīng)濟責任審計評價體系。根據(jù)學校的具體情況,制定相應的評價指標,并且隨著學校的發(fā)展,不斷進行修改和完善,為準確評價學校領(lǐng)導干部提供科學的依據(jù)。另外,學校應根據(jù)各部門的權(quán)力和職責,與各部門的負責人簽訂任期內(nèi)的經(jīng)濟責任書,明確領(lǐng)導干部的經(jīng)濟責任范圍,提高他們的責任危機意識,為日后經(jīng)濟責任審計工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,經(jīng)濟責任審計結(jié)果一定要科學嚴謹,把握“質(zhì)量第一、評價準確、妥善總結(jié)、降低風險”的原則,抓住經(jīng)濟責任審計的主題,評價的對象要與審計的對象一致,審計到什么范圍就評價到什么范圍,沒有確鑿證據(jù)或者超出職責范圍的事項,堅決不予評價。

      (三)不斷建設(shè)審計隊伍,提高審計人員綜合素質(zhì)

      高校內(nèi)部審計質(zhì)量的高低,與審計人員的業(yè)務(wù)能力、思想政治水平、職業(yè)態(tài)度等綜合素質(zhì)息息相關(guān)。隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,新的形勢對高校內(nèi)部審計提出了更高的要求,這就要求審計人員具有良好的道德品質(zhì)以及精通的業(yè)務(wù)能力。因此,高校內(nèi)部審計部門必須重視對審計隊伍的建設(shè),改善審計人員的知識結(jié)構(gòu),加快知識的更新,提高知識的層次,并加強審計人員思想道德教育,使審計人員具有德才兼?zhèn)涞木C合素質(zhì)。根據(jù)經(jīng)濟責任審計工作的具體需要,派遣審計人員參加有針對性的后續(xù)教育,提高審計人員的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,使審計人員能夠更有針對性的獲取經(jīng)濟責任審計工作相關(guān)知識。同時,審計制度建設(shè)、相關(guān)法律法規(guī)的完善也必須同步推進,規(guī)范審計過程,加強審計質(zhì)量的監(jiān)督,嚴格執(zhí)行審計復核制度,使經(jīng)濟責任審計工作能夠做到按制度辦事、按法律法規(guī)審計。

      (四)加強配合,促進審計成果運用

      高校經(jīng)濟責任審計包括編制審計計劃、實施審計項目、審計成果運用等方面,它屬于一個系統(tǒng)工程,需要多個部門配合完成。這就要求建立聯(lián)席會議制度,將紀檢監(jiān)察、組織人事、審計及其他相關(guān)部門組織在一起,發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)的能力。因此,通過加強與紀檢監(jiān)察、組織人事等部門的溝通,制定合理的審計工作計劃;建立經(jīng)濟責任審計聯(lián)席會議制度,提高審計工作的透明度,有利于協(xié)調(diào)和處理審計過程中遇到的問題,促進各部門的密切配合,齊抓共管,整體有效地推進經(jīng)濟責任審計工作及審計成果的運用。

      隨著高校不斷加大經(jīng)濟建設(shè)步伐,對經(jīng)濟責任審計工作提出的要求也不斷提高,經(jīng)濟責任審計和反腐倡廉建設(shè)的關(guān)系日益密切,使其成為具有中國特色的一種新型的綜合審計項目。因此,通過不斷完善經(jīng)濟責任審計制度,加強對重點崗位的審計監(jiān)督,對促進高校經(jīng)濟建設(shè)健康發(fā)展,保障我國教育事業(yè)穩(wěn)步推進具有重要的意義。

      參考文獻:

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      經(jīng)濟責任審計的審計對象范文第4篇

          (一)經(jīng)濟責任審計的涵義

          經(jīng)濟責任指的是針對由于失職、瀆職或者另外的違法行為導致嚴重事故或者重大損失的直接責任者而實施的一種經(jīng)濟制裁[1]。而經(jīng)濟責任審計的涵義被定義為經(jīng)濟責任審計的主體在接受委托或授權(quán)的情況下,以企業(yè)、行政機關(guān)以及事業(yè)單位等領(lǐng)導者所在單位的財務(wù)收支的合理性、合法性、真實性以及其他相關(guān)的經(jīng)濟事項等為對象,來主要實施審核工作。經(jīng)濟責任審計的宗旨是為了監(jiān)督以及評價領(lǐng)導者履行經(jīng)濟責任的情況,同時也可以約束其經(jīng)濟行為,是一種非常重要的手段。通過加大領(lǐng)導者的監(jiān)督工作,可以促進經(jīng)濟管理,最終實現(xiàn)對權(quán)力的監(jiān)督與制約。

          (二)經(jīng)濟責任審計實踐中面臨的問題

          通過幾年的實踐,中國的經(jīng)濟責任審計目前取得了一定的進展,但是仍然存在諸多問題,在實踐中面臨的問題歸納如下。

          1.經(jīng)濟責任審計的認知比較模糊

          在經(jīng)濟責任審計實施的過程中,不少審計機構(gòu)或工作人員對其的認知比較模糊,有些審計機構(gòu)的審計人員認為經(jīng)濟責任審計就只是以財務(wù)收支為基礎(chǔ),僅根據(jù)財務(wù)收支去評價領(lǐng)導者在其領(lǐng)導職能范圍內(nèi)財務(wù)收支方面的合法性以及真實性。如果僅根據(jù)財務(wù)收支這種角度去判斷領(lǐng)導者是否很好地履行應負的經(jīng)濟責任,就可能出現(xiàn)在經(jīng)濟責任審計時間中僅在乎審計結(jié)果,而忽略大部分審計的內(nèi)容,這種情況可能會增大經(jīng)濟責任審計的準確度,引起風險的出現(xiàn)[2]。

          2.經(jīng)濟責任審計的評價體系不夠規(guī)范

          經(jīng)濟責任審計的最終結(jié)果要想被有效地應用,一個很重要的前提就是經(jīng)濟責任審計的評價體系是否規(guī)范、真實以及可靠。但是目前,中國的經(jīng)濟責任審計的評價體系尚不夠規(guī)范和健全,經(jīng)濟責任審計的范圍、方法界定及其評價體系都不夠標準,無法通過定量指標來制定綜合性的規(guī)范體系。因此,導致經(jīng)濟責任審計目前的評價體系可行性不足,致使經(jīng)濟責任最終界定的方式和結(jié)果在一定程度上很模糊,無法形成準確的審計評價體系。在審計的實踐過程中,有一些在任的領(lǐng)導者會將那些不利己的情況推諉并有所說辭,而針對上任領(lǐng)導者的賬款等一些遺留情況也不聞不問等,這樣,在一定程度上會影響對經(jīng)濟責任審計評價的客觀、公正。

          3.經(jīng)濟責任審計人員的素質(zhì)不夠綜合

          由于經(jīng)濟責任需要審計的對象是領(lǐng)導者或主要負責人,對其進行經(jīng)濟責任審計的結(jié)果可能關(guān)乎其個人職業(yè)前途和個人生活,因此在經(jīng)濟責任審計過程中會增加審計結(jié)論的敏感性。這種情況下就需要審計人員有更高的綜合素質(zhì),包括責任判斷、專業(yè)素質(zhì)以及心理素質(zhì)等。但目前中國經(jīng)濟責任審計工作人員的綜合素質(zhì)尚不高。隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對經(jīng)濟責任審計的范圍越來越廣,不僅包括其引起的經(jīng)濟效益,同時也包括其引起的一些社會效益以及周圍環(huán)境效益。一些審計人員會受傳統(tǒng)審計的影響,對傳統(tǒng)審計方式太熟悉而無法綜合運用到新的環(huán)境背景中,還不夠達到經(jīng)濟責任審計的專業(yè)標準,僅是針對被審計單位某個局部內(nèi)容或局部結(jié)果來審計,不夠全面,也不夠綜合,還不夠達到經(jīng)濟責任審計的綜合素質(zhì)標準。

          二、經(jīng)濟責任審計的問題應對措施

          (一)增強正確的經(jīng)濟責任審計意識

          與傳統(tǒng)的僅針對財務(wù)收支情況進行審計有很大的不同,經(jīng)濟責任的審計是很重視對領(lǐng)導者個體方面的審計。對其進行的經(jīng)濟責任審計包括財務(wù)方面的經(jīng)濟效益,同時也需要涵蓋其相關(guān)的社會效益以及環(huán)境效益。也就是說進行經(jīng)濟責任評價的時候,需要增強審計人員正確的經(jīng)濟責任審計意識,應該對將要審計的經(jīng)濟對象在其需要審計的時期內(nèi)的所有經(jīng)濟活動進行全面的考察,充分考慮所收集的審計證據(jù)來審查、評價,直到得到最終的評價結(jié)果。只有這樣才可以非常全面、真實地得到領(lǐng)導者履行經(jīng)濟責任的現(xiàn)實狀況[3]。

          (二)完善經(jīng)濟責任審計評價的標準體系

          在不同的單位中,所承擔的經(jīng)濟責任不盡相同,這使得經(jīng)濟責任審計的范圍、內(nèi)容也各不相同,構(gòu)建的經(jīng)濟責任審計評價體系也各種各樣。但是在這些變化的基礎(chǔ)上,需要準確地了解各不同責任和單位性質(zhì)的差異,最后構(gòu)建一個經(jīng)濟責任審計評價的標準體系。通過這個標準體系來對不同單位的不同領(lǐng)導者進行統(tǒng)一標準的整體的審計評價,在細節(jié)上再針對不同單位的領(lǐng)導者進行細化,以保證審計人員在經(jīng)濟責任審計實踐中可以更準確地進行審計評價。

      經(jīng)濟責任審計的審計對象范文第5篇

      實行領(lǐng)導干部任期經(jīng)濟責任審計,對于加強干部監(jiān)督和管理,推動領(lǐng)導干部認真履行職責,增強干部廉潔整潔勤政意識都發(fā)揮了一定的作用。但是在當前的審計工作中,存在著財政財務(wù)收支審計與經(jīng)濟責任審計任務(wù)相互重合,容易造成重復審計的問題。雖然各級審計機關(guān)在審計工作中都不同程度地注重了經(jīng)濟責任審計與財政財務(wù)收支審計的結(jié)合,但多數(shù)審計機關(guān)在進行財政財務(wù)收支審計過程中,沒能考慮到按照經(jīng)濟責任審計的內(nèi)容和要求來收集、保存相關(guān)資料,浪費了審計資源。另外還存在經(jīng)濟責任審計任務(wù)相對集中與年度計劃發(fā)生矛盾、經(jīng)濟責任審計工作量大與年度任務(wù)發(fā)生矛盾等方面。

      審計機關(guān)只有從財政財務(wù)收支審計與經(jīng)濟責任審計的統(tǒng)籌安排、財政財務(wù)收支審計過程中對與經(jīng)濟責任審計相關(guān)資料的收集、經(jīng)濟責任審計對財政財務(wù)收支審計結(jié)果的利用等方面入手,才能真正做到經(jīng)濟責任審計與財政財務(wù)收支審計的有機結(jié)合。同時,審計機關(guān)在經(jīng)濟責任審計中還應注意參考內(nèi)部審計的成果和利用內(nèi)部審計人員資源。要使經(jīng)濟責任審計與財政財務(wù)審計有機結(jié)合起來,具體應做好以下幾個方面的工作:

      一、經(jīng)濟責任審計要納入年度審計計劃中,經(jīng)濟責任審計不能單獨理解為領(lǐng)導干部離任一次性審計,應在領(lǐng)導干部任職期間定期進行審計,各部門的主要領(lǐng)導任職二至三年即審計一次,等調(diào)動、離任時再審計一次,這樣做,組織部門就可以根據(jù)領(lǐng)導干部的任職時間的長短有計劃的提出年度委托審計計劃,每年末審計機關(guān)與組織部門、紀檢監(jiān)察機關(guān)召開領(lǐng)導干部任期經(jīng)濟責任審計聯(lián)席會議,確定下一年度的審計對象,對象確定后組織部門向?qū)徲嫏C關(guān)提出一份委托審計名單,并且這個名單中列出了哪些審計對象為本年度優(yōu)先安排對象,哪些可以以后安排。審計機關(guān)根據(jù)這個名單結(jié)合制定全年審計工作計劃時予以參考,凡是上級指令性計劃涉及的單位及其他常規(guī)審計涉及到的單位可以與經(jīng)濟責任審計統(tǒng)一安排在年度計劃中,任務(wù)安排通常是屬于哪個部門的審計范圍,由哪個部門承擔經(jīng)濟責任審計任務(wù)。

      二、經(jīng)濟責任審計要與財政財務(wù)收支審計相結(jié)合。在沒有開展經(jīng)濟責任審計的情況下,應注意在財政財務(wù)審計中結(jié)合經(jīng)濟責任審計的內(nèi)容和范圍作好審計工作底稿等必要的記錄,建立年度經(jīng)濟責任審計內(nèi)容臺帳,不斷積累每年審計資料,以避免重復審計,節(jié)省時間,提高工作效率:同時,在經(jīng)濟責任審計中根據(jù)具體情況再突出重點,有針對性地開展對以前年度常規(guī)審計中所忽視或遺漏的重要經(jīng)濟活動或群眾新反映的問題的審計,使經(jīng)濟責任審計與常規(guī)審計相互促進,相互檢驗,盡量避免審計風險。在開展經(jīng)濟責任審計的情況下,具體做法是:一是兩項審計同時實施。為理順審計行政關(guān)系,避免審計處理的主體錯位,例如實施市長(縣長)任期經(jīng)濟責任審計時,在向市、縣政府送達經(jīng)濟責任審計通知書的同時,還應分別向財政和地稅部門送達了財政財務(wù)收支審計通知書,以確保兩項審計同時開展,減少重復審計。在審計實施階段,將兩項審計結(jié)合起來,同時進點,同時進行,相互銜接,具體做法是:按照兩項審計事項的不同目的,不同側(cè)重點,作出兩個實施方案。在實施審計時,對問題的查處是相同的,但經(jīng)濟責任審計要求以責任的評價、界定為主,其他事項的審計以項目的要求為主。審計結(jié)束后,要按照各自的要求寫出審計意見書或?qū)徲嫿Y(jié)果報告。這樣對一個單位的審計就可以完成兩項任務(wù),出具兩套審計文書,起到事半功倍的效果,既完成經(jīng)濟責任審計任務(wù),又完成了其他審計事項,既避免了重復審計,又減少了審計成本。二是在預算執(zhí)行和決算審計、專項資金等常規(guī)審計中,努力深化財政財務(wù)收支審計內(nèi)容,全面體現(xiàn)經(jīng)濟責任審計的要求,在重點對事關(guān)全局的財政財務(wù)收支工作目標的總體完成情況進行核實的同時,對審計發(fā)現(xiàn)的重大問題的責任主體進行進一步調(diào)查取證,并建立經(jīng)濟責任審計積累和提供必要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。三是加強上下級審計機關(guān)的支持和配合,上級審計機關(guān)在實施經(jīng)濟責任審計時應積極利用以往的審計成果,下級審計機關(guān)應積極主動配合并提供相關(guān)的審計資料。

      三、要建立經(jīng)濟責任審計檔案。為了更好的開展經(jīng)濟責任審計工作,做到心中有數(shù),要建立領(lǐng)導干部注經(jīng)濟責任審計檔案。對每一名領(lǐng)導干部建立一套審計資料檔案,通常用兩種辦法來進行,一是對單位財政財務(wù)收支審計時,要求各個審計組把查出違規(guī)違紀問題,分清責任,記在該單位領(lǐng)導的名下,審計機關(guān)建立臺帳,計算機儲存。二是每年在對各項專項資金跟蹤審計時,也對其專項資金發(fā)放、使用的主管部門的領(lǐng)導注意收集資料、這樣審計機關(guān)對轄區(qū)內(nèi)各主辦局、鎮(zhèn)、街道主要領(lǐng)導干部哪年任職、哪年在審計中發(fā)現(xiàn)的有什么問題,原因是什么,領(lǐng)導干部本人應負什么責任都記錄在案,形成經(jīng)濟責任審計檔案,當組織部門委托對其經(jīng)濟責任審計時,就可以借用以前年度的審計成果,節(jié)省了審計時間,特別是對任職時間較長的領(lǐng)導干部進行經(jīng)濟責任審計時,已把在職期間尚未審計的這段時間再審計一遍,解決了任務(wù)量大的矛盾。(作者單位:江西省審計廳)

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