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農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展概念范文第1篇

關(guān)鍵詞：高質(zhì)量學(xué)徒制；職業(yè)技術(shù)教育；聯(lián)合國(guó)教科文組織職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)國(guó)際中心

2008年金融危機(jī)所引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，至今影響著世界各國(guó)。當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)依然不容樂(lè)觀，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢，大量青年缺乏與勞動(dòng)力市場(chǎng)相匹配的技能，青年失業(yè)率居高不下。歐盟國(guó)家的平均青年失業(yè)率超過(guò)20%，而現(xiàn)代學(xué)徒制開展得較好的瑞士、德國(guó)、丹麥、荷蘭等國(guó)的青年失業(yè)率均控制在10%左右。其實(shí)，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家也已經(jīng)推行了學(xué)徒制，然而效果并沒(méi)有德國(guó)那么顯著，普遍面臨著質(zhì)量問(wèn)題。2015年6月15-26日，聯(lián)合國(guó)教科文組織職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)國(guó)際中心（UNESCO-UNEVOC）舉辦了以“高質(zhì)量學(xué)徒制”（Quality Apprenticeships）為主題的學(xué)術(shù)研討會(huì)。此次會(huì)議采取網(wǎng)絡(luò)論壇（e-forum）的形式，旨在探索現(xiàn)代化、正規(guī)化“高質(zhì)量學(xué)徒制”（quality apprenticeships）的特征，分析現(xiàn)代學(xué)徒制所面臨的挑戰(zhàn)，并探討促進(jìn)“高質(zhì)量學(xué)徒制”發(fā)展所需的種種條件。來(lái)自全球70多個(gè)國(guó)家的229名職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者及相關(guān)人士（男性62%、女性38%）參加了此次會(huì)議[1]。經(jīng)過(guò)為期12天的討論，UNESCO-UNEVOC形成并了本次會(huì)議的最終報(bào)告――《高質(zhì)量學(xué)徒制：推動(dòng)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展》（Delivering TVET through Quality Apprenticeships）。

一、何謂“高質(zhì)量學(xué)徒制”

現(xiàn)代正規(guī)的學(xué)徒制旨在提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，使學(xué)徒、培訓(xùn)企業(yè)、職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)（TVET）系統(tǒng)整體上實(shí)現(xiàn)多贏?！案哔|(zhì)量”的概念由國(guó)際勞工組織（ILO）引入，并得到包括聯(lián)合國(guó)教科文組織、二十國(guó)集團(tuán)（G20）多邊及雙邊合作伙伴在內(nèi)的眾多機(jī)構(gòu)、組織的廣泛支持，涉及以下幾方面內(nèi)容。第一，工作和培訓(xùn)條件的質(zhì)量――尊重勞工權(quán)利、培訓(xùn)企業(yè)的相關(guān)條件符合安全標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)徒受到社會(huì)保障計(jì)劃保護(hù)并可以得到工資或津貼。第二，培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容的質(zhì)量――培訓(xùn)項(xiàng)目要結(jié)合勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，使年輕人學(xué)習(xí)到就業(yè)所需的全部技能。第三，證書的質(zhì)量――支持學(xué)徒在全國(guó)范圍從事培訓(xùn)崗位性質(zhì)的工作。第四，學(xué)徒制所有參與方多贏局面的質(zhì)量――培訓(xùn)企業(yè)受益于獲得額外勞動(dòng)力，可以將學(xué)徒制作為招生策略；學(xué)徒學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)，獲得職業(yè)技能，領(lǐng)取工資，得到有效的證書以及獲取工作經(jīng)驗(yàn)；培訓(xùn)學(xué)校受益于與勞動(dòng)力市場(chǎng)建立更為緊密的關(guān)系；社會(huì)和經(jīng)濟(jì)受益于勞動(dòng)力生產(chǎn)力的提高，勞動(dòng)力市場(chǎng)更加平衡，以及青年就業(yè)率的提高。[2]

根據(jù)ILO的一項(xiàng)研究，學(xué)徒制質(zhì)量的提高主要取決于以下4個(gè)要素：一是政府、雇主代表、工會(huì)之間的對(duì)話關(guān)系，以明確關(guān)于學(xué)徒制系統(tǒng)中的所有問(wèn)題；二是各層面所有行為主體具有清晰的角色和職責(zé)定位；三是融資機(jī)制，參與各方擁有清晰、合理的成本分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)，并確保財(cái)政支持的有效性；四是立法，為各利益相關(guān)方提供實(shí)施運(yùn)作的框架。

二、會(huì)議目標(biāo)及范圍

本次網(wǎng)絡(luò)會(huì)議為期兩周，總體目標(biāo)是增進(jìn)與會(huì)者對(duì)學(xué)徒培訓(xùn)，特別是正規(guī)“高質(zhì)量學(xué)徒制”的理解。會(huì)議旨在共享各國(guó)發(fā)展“高質(zhì)量學(xué)徒制”的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提供了一個(gè)交流平臺(tái)，供與會(huì)者提出問(wèn)題，關(guān)注其感興趣的研究領(lǐng)域，并分享個(gè)人、機(jī)構(gòu)和國(guó)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具體目標(biāo)主要包括4個(gè)方面：加深對(duì)學(xué)徒制，特別是現(xiàn)代“高質(zhì)量學(xué)徒制”的理解，明確不同國(guó)家正規(guī)或非正規(guī)學(xué)徒制系統(tǒng)所面臨的挑戰(zhàn)，分析促進(jìn)“高質(zhì)量學(xué)徒制”發(fā)展的有利條件，力圖發(fā)現(xiàn)當(dāng)前“高質(zhì)量學(xué)徒制”研究中存在的不足與差距。[3]

根據(jù)與會(huì)者的興趣及研究領(lǐng)域，基于網(wǎng)上討論所提出的問(wèn)題，本次會(huì)議內(nèi)容大致可以分為12個(gè)議題。鑒于各個(gè)議題關(guān)注度及討論程度不同，報(bào)告所涉及的內(nèi)容也有所不同。這份報(bào)告總結(jié)了與會(huì)者主要的討論情況及研究結(jié)果，包含與會(huì)者所提出的一系列研究問(wèn)題、建議以及常見的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)如何深化理解學(xué)徒制并推廣成功經(jīng)驗(yàn)給予了相關(guān)建議。

三、議題總結(jié)

報(bào)告共涉及12個(gè)議題。其中，“議題八：記錄先前的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷”僅有涉及，并未充分討論。

（一）議題一 ：定義“學(xué)徒制”，將“質(zhì)量”的概念引入學(xué)徒制

學(xué)徒制是一種獨(dú)特的職業(yè)教育形式。與培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等不同，它是一種工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)形式。基于討論結(jié)果，可以對(duì)不同類型的學(xué)徒制作出如下區(qū)別和分類（見表1）。[4]

從所有建言獻(xiàn)策來(lái)看，與會(huì)者對(duì)現(xiàn)代“高質(zhì)量學(xué)徒制”的特征有著一致看法，公認(rèn)學(xué)徒培訓(xùn)，無(wú)論是正規(guī)或非正規(guī)、基于企業(yè)或基于學(xué)校，都可以產(chǎn)生“高質(zhì)量”的效果。關(guān)于“質(zhì)量”的概念，討論主要圍繞傳統(tǒng)和非正規(guī)學(xué)徒制的質(zhì)量缺陷展開，參與者提出了眾多需要改進(jìn)之處，如惡劣的工作條件、較低的社會(huì)地位、不安全的工作環(huán)境所導(dǎo)致的工作事故、工匠師傅或公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的工藝和教學(xué)技能水平低、缺乏高質(zhì)量技能培訓(xùn)、缺乏監(jiān)管和實(shí)施機(jī)制等。指出問(wèn)題的同時(shí)，與會(huì)者也提出了一些建議，多數(shù)人提出應(yīng)該將非正規(guī)學(xué)徒制整合為正規(guī)TVET，規(guī)范學(xué)徒制。方法之一就是通過(guò)在正規(guī)TVET體系中實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)，提升非正規(guī)學(xué)徒制的質(zhì)量，使非正規(guī)學(xué)徒制畢業(yè)生的技能得到官方認(rèn)可，為其未來(lái)接受繼續(xù)教育創(chuàng)造更多路徑。其他必要的措施還包括進(jìn)行專門立法規(guī)范學(xué)徒制，建立合理的資助機(jī)制支持低收入學(xué)徒群體等。

（二）議題二：創(chuàng)新學(xué)徒制以及學(xué)徒制的替代形式

在創(chuàng)新學(xué)徒制的應(yīng)用方面，與會(huì)者主要提出了以下幾點(diǎn)建議：在農(nóng)村地區(qū)發(fā)展學(xué)徒制以培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才，解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問(wèn)題；在學(xué)徒制中使用信息通信技術(shù)；幫助特殊殘障青年康復(fù)發(fā)展；開發(fā)大學(xué)學(xué)徒制等。在學(xué)徒制形式方面，與會(huì)者認(rèn)為傳統(tǒng)的學(xué)徒制模式的力量是有限的。比如，很多現(xiàn)代職業(yè)中的技術(shù)領(lǐng)域需要工作者擁有大量理論背景知識(shí)以執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)，簡(jiǎn)單的“邊干邊學(xué)”方法對(duì)學(xué)徒制來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，企業(yè)配備富有教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和指導(dǎo)技能的專門培訓(xùn)師十分必要。學(xué)徒制“混合”其他工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)不失為解決此問(wèn)題的有效辦法之一。例如，與會(huì)者提到的新西蘭的經(jīng)驗(yàn)，即許多學(xué)徒參加夜校學(xué)習(xí)，通常一星期一次，以補(bǔ)充理論訓(xùn)練。在一些行業(yè)中，安排“流動(dòng)”導(dǎo)師對(duì)學(xué)徒進(jìn)行每月一次的輔導(dǎo)，幫助學(xué)徒學(xué)習(xí)行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)。這種安排有助于學(xué)徒實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐操作的良好銜接，強(qiáng)調(diào)學(xué)徒“反思”學(xué)習(xí)，在某種程度上提高了學(xué)徒的學(xué)習(xí)完成率。

（三）議題三：學(xué)徒制的資助問(wèn)題

與會(huì)者普遍認(rèn)同政府應(yīng)該對(duì)學(xué)徒制系統(tǒng)進(jìn)行資助，為企業(yè)積極參與學(xué)徒制提供有效激勵(lì)，引導(dǎo)更多年輕人學(xué)習(xí)行業(yè)技術(shù)。各位專家及實(shí)踐者普遍接受的觀點(diǎn)之一是發(fā)展學(xué)徒制從長(zhǎng)期來(lái)看是有益的，企業(yè)也應(yīng)共同資助學(xué)徒。例如，瑞士的企業(yè)在提供學(xué)徒制培訓(xùn)的第一年會(huì)有一些資金損失，主要是源于支付學(xué)徒工資和學(xué)徒較低的生產(chǎn)率，然而，在第二年和第三年，隨著學(xué)徒生產(chǎn)力的提高，其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)會(huì)大為增加。另外，政府在對(duì)學(xué)徒制進(jìn)行資助時(shí)要注意向企業(yè)補(bǔ)貼學(xué)徒工資造成的企業(yè)對(duì)學(xué)徒的虛假需求――一些企業(yè)提供學(xué)徒培訓(xùn)并不是因?yàn)橄霝槲磥?lái)的招聘做準(zhǔn)備，而是希望得到政府資助。

（四）議題四：學(xué)徒制技能需求的預(yù)期和識(shí)別

關(guān)于此議題所提出的問(wèn)題是，考慮到正規(guī)學(xué)徒制所授技能通常來(lái)自于企業(yè)的需求，而企業(yè)又主要根據(jù)行業(yè)需求進(jìn)行學(xué)徒培訓(xùn)，那么學(xué)徒制體系是否還需要進(jìn)一步預(yù)期所需技能？一般來(lái)說(shuō)，學(xué)徒制自身有一種自我調(diào)節(jié)機(jī)制，使勞動(dòng)力的供給與企業(yè)需求相匹配。正如來(lái)自菲律賓的一位與會(huì)者所說(shuō)，在菲律賓，“技能不匹配現(xiàn)象非常常見，公司如果不需要工人就不會(huì)參與學(xué)徒制”。然而，大多數(shù)受訪者指出，對(duì)教育制度和TVET機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，這種預(yù)期是必要的，可以準(zhǔn)確確定培訓(xùn)計(jì)劃和項(xiàng)目的重點(diǎn)，尤其在勞動(dòng)力市場(chǎng)條件不斷變化的情況下更加重要。預(yù)期還可以為擴(kuò)大學(xué)徒制和確定新學(xué)徒計(jì)劃提供有效信息，特別是新興職業(yè)。技能預(yù)期使學(xué)徒制培訓(xùn)更具可持續(xù)性，以下三方受益于此：學(xué)徒，向其持續(xù)提供工作機(jī)會(huì)；企業(yè)，促使其制定可持續(xù)的人力資源規(guī)劃；TVET機(jī)構(gòu)，開發(fā)相關(guān)課程，使學(xué)徒更符合勞動(dòng)力市場(chǎng)要求。

（五）議題五：將各行業(yè)企業(yè)納入學(xué)徒制

報(bào)告中，許多與會(huì)者在發(fā)言中都提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：如何將各行業(yè)納入學(xué)徒制？所有人都認(rèn)為各行業(yè)的參與能夠?qū)W(xué)徒制產(chǎn)生有效影響。提高企業(yè)參與積極性的方法包括提高企業(yè)生產(chǎn)力，以及降低學(xué)徒制勞動(dòng)力成本。瑞士的研究表明，企業(yè)從學(xué)徒制中可以獲得可觀的收益，此外，當(dāng)企業(yè)把學(xué)徒制看作員工規(guī)劃和人才招聘的機(jī)會(huì)時(shí)，便會(huì)迫切需要對(duì)學(xué)徒進(jìn)行培訓(xùn)。雖然如此，現(xiàn)實(shí)中更多的情況并不是企業(yè)不參與學(xué)徒培訓(xùn)，而是企業(yè)所提供的學(xué)徒崗位數(shù)量有限，無(wú)法惠及所有需要技能培訓(xùn)的學(xué)徒。另外，也有一些因素阻礙企業(yè)參與學(xué)徒制。首先，并非所有企業(yè)都做好了接收學(xué)徒的準(zhǔn)備，某些企業(yè)由于其工作環(huán)境或內(nèi)部組織能力有所局限，難以吸納新人接受培訓(xùn)和監(jiān)督。其次，企業(yè)培訓(xùn)人員不情愿?jìng)魇诨蚬蚕硭麄兊募寄芎蛯I(yè)知識(shí)，這是由于一旦學(xué)徒掌握了相關(guān)技能，便有可能取代企業(yè)員工。最后，缺乏政策支持也是阻止企業(yè)充分參與學(xué)徒制的可能因素之一。目前，許多國(guó)家就此問(wèn)題展開積極社會(huì)對(duì)話，包括政府、雇主和國(guó)家工會(huì)代表之間的三方對(duì)話，力求鼓勵(lì)更多的企業(yè)參與到學(xué)徒制之中。

（六）議題六：學(xué)徒制的課程開發(fā)

菲律賓、巴西和博茨瓦納的學(xué)徒制課程開發(fā)步驟遵循一些共同的原則。首先，這些國(guó)家遵循統(tǒng)一的參考標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)原則來(lái)開發(fā)課程，包含不同行業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)容、技能和預(yù)期結(jié)果。其次，這些標(biāo)準(zhǔn)還可以進(jìn)一步分為能力標(biāo)準(zhǔn)或單位標(biāo)準(zhǔn)（competency or unit standards），上述國(guó)家都是采用能力標(biāo)準(zhǔn)的方法開發(fā)課程。最后，多方參與課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)。在巴西和博茨瓦納，包括政府代表、教育專家、行業(yè)協(xié)會(huì)、雇主組織、工會(huì)等在內(nèi)的多方利益相關(guān)者均會(huì)參與開發(fā)并制定課程標(biāo)準(zhǔn)。

（七）議題七：學(xué)徒的輟學(xué)

發(fā)展中國(guó)家和高收入國(guó)家均存在學(xué)徒輟學(xué)問(wèn)題。在發(fā)展中國(guó)家的低收入群體中，年輕人在學(xué)徒期完成之前就想掙“快錢”的誘惑似乎是一個(gè)重大問(wèn)題，對(duì)行業(yè)理解的缺乏也使這個(gè)問(wèn)題雪上加霜。這一問(wèn)題與學(xué)徒和企業(yè)都有關(guān)系：一方面，學(xué)徒缺乏就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)意識(shí)，而且個(gè)人的工作態(tài)度可能會(huì)影響其承擔(dān)義務(wù)；另一方面，企業(yè)可能沒(méi)有投入足夠的時(shí)間和精力去選擇合適的學(xué)徒。此外，培訓(xùn)者教學(xué)技能的缺乏也是導(dǎo)致學(xué)徒流失的重要因素之一。

（八）議題九：學(xué)徒制的社會(huì)形象和吸引力

一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題是，與學(xué)術(shù)教育和研究相比，學(xué)徒制的社會(huì)形象通常被認(rèn)為更加低等。比起主流的、基于學(xué)校的TVET，學(xué)徒制常常被低估，且被看作對(duì)“學(xué)術(shù)天分欠缺”或在學(xué)校教育中存在問(wèn)題的青年人的職業(yè)培訓(xùn)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，報(bào)告提出了很多具有針對(duì)性的建議。第一，利用媒體向公眾廣泛宣傳學(xué)徒制的優(yōu)勢(shì)，塑造學(xué)徒制的正面形象。第二，從普通教育開始就塑造積極的學(xué)徒制形象，不僅針對(duì)學(xué)徒，還需包括有可能影響學(xué)徒選擇的家長(zhǎng)、教育工作者在內(nèi)；此外，向政策制定者、企業(yè)雇主宣傳學(xué)徒制的優(yōu)勢(shì)。第三，提升非正規(guī)學(xué)徒制質(zhì)量，這本身便是吸引更多年輕人參與的一個(gè)重要因素。此外，學(xué)徒制需要盡可能直接地與工作相聯(lián)系，從而激發(fā)各行業(yè)之間形成有效的伙伴關(guān)系。

（九）議題十：企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)和培訓(xùn)師

企業(yè)內(nèi)部的師傅的技能水平和教學(xué)能力是影響企業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵因素。然而，在現(xiàn)有的企業(yè)培訓(xùn)中，師傅的職責(zé)局限于實(shí)踐知識(shí)的傳授。由于理論知識(shí)和教學(xué)技能的相對(duì)欠缺，師傅難以獨(dú)立承擔(dān)學(xué)徒的全程培訓(xùn)，即對(duì)學(xué)徒進(jìn)行指導(dǎo)、支持、監(jiān)督、跟進(jìn)，這就引出了“企業(yè)培訓(xùn)師”的概念。區(qū)別于企業(yè)的師傅，企業(yè)培訓(xùn)師具有較高的教學(xué)技能，可以為學(xué)徒進(jìn)行系統(tǒng)的講解，負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)徒工作，為學(xué)徒介紹不同的任務(wù)和技能，觀察學(xué)徒各項(xiàng)技能的掌握情況，監(jiān)督其學(xué)習(xí)進(jìn)展。此外，企業(yè)培訓(xùn)師還會(huì)提供額外的理論背景知識(shí)，甚至?xí)峁┮恍┡c公司內(nèi)部學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐訓(xùn)練。企業(yè)培訓(xùn)師與師傅一起為學(xué)徒設(shè)計(jì)整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，也和TVET學(xué)校的教師及指導(dǎo)人員保持聯(lián)系。不同國(guó)家的企業(yè)培訓(xùn)師的來(lái)源不同，有些來(lái)自企業(yè)內(nèi)部，有些則是學(xué)校的教職工，他們?cè)诟髋嘤?xùn)學(xué)校之間流轉(zhuǎn)，以跟進(jìn)學(xué)徒的學(xué)習(xí)進(jìn)展。在許多國(guó)家，企業(yè)培訓(xùn)師掌握教育學(xué)知識(shí)，在對(duì)學(xué)徒進(jìn)行培訓(xùn)和監(jiān)督之前，他們還需要獲得相關(guān)證書并定期更新技能。

（十）議題十一：學(xué)徒制成功的要素

第一，利益相關(guān)者的參與和他們之間達(dá)成的共識(shí)與承諾。如果缺乏共識(shí)，學(xué)徒制就只能停留在理論層面，紙上談兵。因此，需要在商業(yè)、公共部門及社會(huì)領(lǐng)域?qū)ふ覐?qiáng)大的合作伙伴；形成一致的理解或達(dá)成共同的目標(biāo)；明確不同利益相關(guān)者的利益和角色；每個(gè)利益相關(guān)者相互承諾、達(dá)成一致；逐漸發(fā)展相互信任的關(guān)系并達(dá)成合作伙伴共識(shí)。第二，職業(yè)指導(dǎo)，確保年輕人更好地進(jìn)行職業(yè)選擇，避免出現(xiàn)畢業(yè)生大量失業(yè)的同時(shí)企業(yè)缺乏合格的技術(shù)員工。第三，教育系統(tǒng)的滲透與銜接，保證學(xué)徒可以直接進(jìn)入高等教育領(lǐng)域或建立與高等教育的聯(lián)系，得到專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，避免學(xué)徒制發(fā)展成為缺乏前景的“死胡同”。

（十一）議題十二：進(jìn)一步的研究領(lǐng)域

報(bào)告的最后討論了未來(lái)可以更好地理解、管理和改善學(xué)徒制系統(tǒng)的研究領(lǐng)域。例如，什么類型的學(xué)徒制可以有效地解決非洲農(nóng)村地區(qū)就業(yè)問(wèn)題，從而減少人口遷移現(xiàn)象？如何將相關(guān)資格框架（通用能力）與學(xué)徒制成果聯(lián)系起來(lái)？什么是評(píng)價(jià)學(xué)徒制效益有效且可靠的工具？如何在培訓(xùn)提供者（職業(yè)學(xué)校等）中引入現(xiàn)代教學(xué)方法？

四、結(jié)論

這份報(bào)告呈現(xiàn)的12個(gè)議題集中體現(xiàn)了世界各地的專家、研究人員和從業(yè)者關(guān)于學(xué)徒制的興趣及承諾，發(fā)展“高質(zhì)量學(xué)徒制”的有益之處得到公認(rèn)，尤其能夠幫助大批未能充分就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生掌握職業(yè)要求的更高技能，很大程度上解決青年失業(yè)問(wèn)題。此外，正規(guī)化“高質(zhì)量學(xué)徒制”是一個(gè)多方利益相關(guān)者系統(tǒng)，需要不同參與方和機(jī)構(gòu)的充分安排、達(dá)成共識(shí)和作出承諾。質(zhì)量問(wèn)題是發(fā)展學(xué)徒制所必須面對(duì)的，學(xué)徒制培訓(xùn)質(zhì)量的重要性顯而易見：無(wú)論是學(xué)校的教師和管理者，還是企業(yè)的導(dǎo)師和培訓(xùn)者，都需要具備充足的知識(shí)和技能，以履行各自的職責(zé)。縱觀各國(guó)學(xué)徒制的實(shí)踐情況，盡管發(fā)展的程度、水平不一，但都越來(lái)越將“質(zhì)量”置于發(fā)展的核心位置。以德國(guó)、瑞士為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家，其學(xué)徒制發(fā)展較為成熟，更多地是針對(duì)提升學(xué)徒制質(zhì)量進(jìn)行微調(diào)，建立“高質(zhì)量”的學(xué)徒制體系；另外一些諸如英國(guó)、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家以及欠發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，其學(xué)徒制發(fā)展相對(duì)不足，對(duì)于這些國(guó)家來(lái)說(shuō)，“高質(zhì)量”是下一步的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行大刀闊斧的深入改革已成為刻不容緩的議題，通過(guò)完善學(xué)徒制模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，不斷培養(yǎng)高水平學(xué)徒以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。

參考文獻(xiàn)：

農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展概念范文第2篇

關(guān)鍵詞：都市農(nóng)業(yè)；規(guī)劃設(shè)計(jì)；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；產(chǎn)業(yè)融合

近些年，農(nóng)業(yè)在我國(guó)一直是熱點(diǎn)話題，也由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。都市農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分。在鄉(xiāng)村振興、新城鎮(zhèn)化的背景下，都市農(nóng)業(yè)依托自身區(qū)位、資源優(yōu)勢(shì)，迎來(lái)大好發(fā)展機(jī)遇[1]。都市農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)、功能，促使其在整個(gè)農(nóng)業(yè)新時(shí)期中發(fā)揮著不可取代的作用。未來(lái)都市農(nóng)業(yè)發(fā)展還需落實(shí)到具體的都市農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)中去，在此之前，需要先行謀劃，保證長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1都市農(nóng)業(yè)概述

1.1內(nèi)涵及國(guó)外模式

20世紀(jì)30年代，日本學(xué)者青鹿四郎《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)地理》中提到都市農(nóng)業(yè)受都市經(jīng)濟(jì)的影響，是分布在都市中或圍繞都市外圍的特殊農(nóng)業(yè)形態(tài)，集約化、專業(yè)化種養(yǎng)殖生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)[2]；到20世紀(jì)50年代初，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家開始研究都市農(nóng)業(yè)，提出“都市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域”“都市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”概念[3]；在1977年《日本農(nóng)業(yè)模式》中正式提出了都市農(nóng)業(yè)的概念；韓國(guó)、新加坡學(xué)者在20世紀(jì)80年代也開展了都市農(nóng)業(yè)的研究。中國(guó)的都市農(nóng)業(yè)始于20世紀(jì)90年代，概念引自國(guó)外，以國(guó)外都市農(nóng)業(yè)理論研究為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況進(jìn)行的研究和實(shí)踐。對(duì)于都市農(nóng)業(yè)雖然爭(zhēng)議頗多，但綜合起來(lái)，從范圍、體系、內(nèi)容和功能等角度來(lái)說(shuō)，都市農(nóng)業(yè)范圍有3種：一是鑲嵌在城市內(nèi)部；二是處于城市邊緣近郊地帶；三是城市化程度高的都市經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，輻射半徑2h的交通圈。依托現(xiàn)代新技術(shù)、新裝備、新產(chǎn)品等，創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、休閑觀光、綠化、市場(chǎng)創(chuàng)匯等目的，融合生產(chǎn)、生活、生態(tài)、科學(xué)、文化與教育于一體，是服務(wù)于城市的新型農(nóng)業(yè)[4]。都市農(nóng)業(yè)在國(guó)外發(fā)展較為前沿，形成了幾個(gè)典型模式：①美國(guó)模式———典型的都市區(qū)域內(nèi)的農(nóng)業(yè)，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技為支撐，市場(chǎng)為引擎，構(gòu)建了完善的社會(huì)化服務(wù)體系和產(chǎn)業(yè)體系，其主要形式是農(nóng)場(chǎng)與社區(qū)的結(jié)合，風(fēng)險(xiǎn)共享、利益共擔(dān)，搭建了固定的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，形成了以經(jīng)濟(jì)功能為主的都市農(nóng)業(yè)模式。②德國(guó)模式———人地矛盾并不突出，城鎮(zhèn)化率較高，城市的公共設(shè)施也比較完善，整體土地利用較為均衡，經(jīng)濟(jì)上也屬于發(fā)達(dá)國(guó)家行列，“德意志森林”和“自然崇拜”文化盛行，注重生活品質(zhì)，農(nóng)產(chǎn)品以進(jìn)口為主，林業(yè)非常發(fā)達(dá)，比較注重人與自然的和諧發(fā)展，形成以生態(tài)、社會(huì)功能為主的都市農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。③日本模式———插花型都市農(nóng)業(yè)，人地矛盾相對(duì)突出，都市農(nóng)業(yè)鑲嵌在城市中。政府通過(guò)立法和改變稅收政策推行都市農(nóng)業(yè)，來(lái)滿足人們的需求，同時(shí)實(shí)現(xiàn)防火防災(zāi)、綠化城市空間、形成城市景觀、科普教育及休閑娛樂(lè)等功能。同時(shí)從事都市農(nóng)業(yè)的農(nóng)民平均收入甚至高于城市居民平均收入，都市農(nóng)業(yè)發(fā)揮重要的經(jīng)濟(jì)功能。以功能進(jìn)行劃分，即經(jīng)濟(jì)功能型都市農(nóng)業(yè)、生態(tài)社會(huì)功能型都市農(nóng)業(yè)以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)功能兼具的都市農(nóng)業(yè)模式。

1.2發(fā)展意義

我國(guó)的都市農(nóng)業(yè)原型由20世紀(jì)90年的城郊農(nóng)業(yè)發(fā)展而來(lái)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化趨勢(shì)，人均收入的提升，人們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不僅需要綠色無(wú)污染的鮮活農(nóng)產(chǎn)品或初級(jí)加工農(nóng)產(chǎn)品，還要滿足體驗(yàn)、消費(fèi)等需求。從農(nóng)業(yè)供給側(cè)來(lái)說(shuō)，由農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)發(fā)展為滿足城市“三生”需求多元化供給狀態(tài)，而且城市對(duì)供給質(zhì)量要求更高，業(yè)態(tài)要求更多，旅游、休閑、體驗(yàn)功能需求上升。從經(jīng)驗(yàn)上來(lái)看，城市人均GDP達(dá)到2000~3000美元的時(shí)候，才可能進(jìn)入都市農(nóng)業(yè)階段[5]，以此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，我國(guó)大多數(shù)地區(qū)已進(jìn)入了都市農(nóng)業(yè)階段。早期的都市農(nóng)業(yè)實(shí)踐主要集中在北京、廣東、上海、成都等大中型城市，依托自身積累的都市資源和中心城市輻射作用，率先實(shí)現(xiàn)了城郊農(nóng)業(yè)向都市農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，到現(xiàn)在形成了以農(nóng)業(yè)公園、農(nóng)業(yè)嘉年華、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、休閑農(nóng)場(chǎng)、觀光農(nóng)園、民宿農(nóng)莊等形式為主的都市農(nóng)業(yè)模式，但離發(fā)達(dá)國(guó)家的都市農(nóng)業(yè)還有很遠(yuǎn)的距離。都市農(nóng)業(yè)在我國(guó)還處于摸索階段，發(fā)展前景遠(yuǎn)大。都市農(nóng)業(yè)涉及產(chǎn)業(yè)鏈的延伸、生產(chǎn)要素集聚、利益聯(lián)結(jié)等多方面，不僅滿足市場(chǎng)需求，還有利于促進(jìn)農(nóng)民增收；都市農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)深度融合，與二三產(chǎn)業(yè)互相促進(jìn)發(fā)展，有利于推動(dòng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革；都市農(nóng)業(yè)是城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的主要體現(xiàn)形式，有利于推動(dòng)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；都市農(nóng)業(yè)也是保障社會(huì)穩(wěn)定、公共安全及城市經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)[6]。發(fā)展都市農(nóng)業(yè)，具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和政治、社會(huì)意義。

1.3規(guī)劃的必要性及目的

都市農(nóng)業(yè)在調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、農(nóng)民增收等方面承擔(dān)了重要的作用，而都市農(nóng)業(yè)園區(qū)是都市農(nóng)業(yè)的一個(gè)具體展現(xiàn)形式，也是都市農(nóng)業(yè)發(fā)展中引進(jìn)資金、人才、科技等的落腳點(diǎn)，承載著都市農(nóng)業(yè)多樣功能。我國(guó)各地發(fā)展不均衡，土地、科技、人才、資金等資源各不相同，對(duì)于發(fā)展都市農(nóng)業(yè)、建設(shè)都市農(nóng)業(yè)園區(qū)，沒(méi)有現(xiàn)成的既定模式和建設(shè)條件可以生搬硬套，投入的資源要素也有限，如何制定合適的規(guī)模、如何定位、采用何種發(fā)展模式、如何正常運(yùn)營(yíng)，為了避免重復(fù)改造、浪費(fèi)資源，需要規(guī)劃先行。規(guī)劃是園區(qū)發(fā)展的藍(lán)圖，以宏觀層面的戰(zhàn)略性、區(qū)域性規(guī)劃為前提，通過(guò)總體規(guī)劃制定園區(qū)發(fā)展方向，融合微觀層面的農(nóng)業(yè)技術(shù)，以中觀層面的園區(qū)規(guī)劃，確定園區(qū)的功能定位、發(fā)展目標(biāo)、整體平面布局、具體的建設(shè)內(nèi)容，細(xì)化道路、景觀及園區(qū)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃，預(yù)測(cè)投入產(chǎn)出值，探索適合園區(qū)發(fā)展的運(yùn)營(yíng)模式，進(jìn)一步指導(dǎo)都市農(nóng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)。

2規(guī)劃原則

2.1科學(xué)合理、因地制宜原則

充分研究國(guó)家及省、市（區(qū)）相關(guān)政策，依據(jù)上位規(guī)劃要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和市場(chǎng)需求，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，保障都市農(nóng)業(yè)園區(qū)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。在規(guī)劃前，要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研，獲取第一手資料，因?yàn)槌鞘屑爸苓叾荚诓粩喟l(fā)展，對(duì)待當(dāng)?shù)氐那闆r也應(yīng)以發(fā)展的眼光去判斷和評(píng)估；根據(jù)當(dāng)?shù)氐馁Y源條件基礎(chǔ)、交通區(qū)位、農(nóng)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)條件等情況，分析與周邊的相容性和產(chǎn)業(yè)結(jié)合性，選擇都市農(nóng)業(yè)園區(qū)類型或發(fā)展模式，科學(xué)合理布局，選擇恰當(dāng)?shù)呐涮變?nèi)容，確定合適的規(guī)模體量，預(yù)測(cè)評(píng)估開發(fā)價(jià)值。因地制宜，彰顯地方特色。

2.2主題突出、產(chǎn)業(yè)明確原則

主題的確定依賴于都市農(nóng)業(yè)園區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、區(qū)域地位、政策支持、傳統(tǒng)文化等多方面因素，結(jié)合都市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、休閑觀光、科技展示等多功能，確定園區(qū)主題定位，主題也決定了園區(qū)未來(lái)的運(yùn)營(yíng)模式。既要充分利用政策，結(jié)合資源條件，還要綜合考慮市場(chǎng)因素，合理劃分園區(qū)一二三產(chǎn)業(yè)比例，產(chǎn)業(yè)突出優(yōu)與特。

2.3質(zhì)量?jī)?yōu)先、保持生態(tài)原則

都市農(nóng)業(yè)園區(qū)堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先原則，一方面要引入高質(zhì)量的項(xiàng)目，設(shè)置嚴(yán)格的引進(jìn)入園標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)高質(zhì)量的項(xiàng)目，形成產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)，打造核心品牌；另一方面是確保產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品的高質(zhì)量是價(jià)值和銷路的前提。在規(guī)劃和實(shí)際開發(fā)中，通過(guò)引用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和高效生態(tài)的設(shè)施種養(yǎng)殖技術(shù)，達(dá)到提升品質(zhì)的目的，同時(shí)通過(guò)必要的措施處理好生產(chǎn)中帶來(lái)的污染，整合土地、環(huán)境、水及產(chǎn)業(yè)等多方面資源，兼顧質(zhì)量與生態(tài)，為園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

2.4市場(chǎng)導(dǎo)向、政策支持原則

一個(gè)園區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力包括產(chǎn)品、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)模式，是否有自己的“造血”功能，決定著園區(qū)的成功與否。緊跟市場(chǎng)，瞄準(zhǔn)都市消費(fèi)需求變化，融入農(nóng)業(yè)高科技產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè)、科普教育產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)、健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)等新產(chǎn)業(yè)，融入農(nóng)業(yè)嘉年華、農(nóng)業(yè)奧特萊斯等新業(yè)態(tài)及新業(yè)態(tài)產(chǎn)業(yè)集群，集多功能于一體，滿足都市居民消費(fèi)需求的同時(shí)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，真正實(shí)現(xiàn)自我造血。同時(shí)，為了推動(dòng)都市農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，政策支持也必不可少，基礎(chǔ)設(shè)施的資金支持、經(jīng)營(yíng)主體的稅收優(yōu)惠、建設(shè)融資等方面，起到輔助作用。

3功能定位

都市農(nóng)業(yè)的興起依托于城市，距離城市比較近，擁有區(qū)域、人才、市場(chǎng)、科技等得天獨(dú)厚優(yōu)越條件，同時(shí)也是農(nóng)業(yè)功能拓展需求最大的區(qū)域[7]。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，都市農(nóng)業(yè)由最初的生產(chǎn)特性，演變?yōu)楝F(xiàn)在的城鄉(xiāng)融合性、功能多樣性、現(xiàn)代集約性以及高度開放性。都市農(nóng)業(yè)園區(qū)中，可以具體體現(xiàn)為生產(chǎn)加工、科技示范引領(lǐng)帶動(dòng)、觀光體驗(yàn)休閑、企業(yè)孵化、科普教育等功能。

3.1生產(chǎn)加工功能

都市農(nóng)業(yè)園區(qū)中，生產(chǎn)加工是最為基礎(chǔ)的功能，在國(guó)內(nèi)除了公共性比較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)公園，其他模式的都市農(nóng)業(yè)還是很注重園區(qū)開發(fā)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，生產(chǎn)加工是獲取經(jīng)濟(jì)效益的最基本保證功能。內(nèi)容可以涵蓋標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、初級(jí)及精深加工，延伸市場(chǎng)交易、倉(cāng)儲(chǔ)物流配送、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)等。

3.2都市農(nóng)事體驗(yàn)休閑觀光功能

以不為城市居民熟知的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程、農(nóng)事體驗(yàn)為主，結(jié)合園區(qū)和當(dāng)?shù)氐奈幕a(chǎn)業(yè)資源及自然景觀，達(dá)到滿足休閑、旅游、享受田園、體驗(yàn)民俗等需求，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展目的。

3.3科技示范引領(lǐng)帶動(dòng)功能

研究和引進(jìn)新技術(shù)、新裝備、新品種、新材料，通過(guò)智能溫室、無(wú)土栽培、植物工廠、農(nóng)業(yè)機(jī)器人及數(shù)字農(nóng)業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)等農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，作為對(duì)外展示的窗口，對(duì)其他地區(qū)起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

3.4企業(yè)孵化功能

都市農(nóng)業(yè)園區(qū)科技和品種等研究，需要各方面的資源，通過(guò)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新型技術(shù)進(jìn)行中試推廣，結(jié)合園區(qū)的輻射和傳遞作用，可以吸引多方資源集聚，孵化培育高新技術(shù)企業(yè)，在農(nóng)業(yè)科技園區(qū)中體現(xiàn)比較明顯。

3.5科普教育示范功能

都市農(nóng)業(yè)園區(qū)中不管是種植還是養(yǎng)殖還是以其他模式為主，里面涉及到現(xiàn)代化科技、數(shù)字化、信息化和智能化控制平臺(tái)以及生產(chǎn)技術(shù)等，一方面可以為青少年進(jìn)行科普展示、拓寬知識(shí)面起到科普教育的目的。同時(shí)這種新模式、新技術(shù)、新裝備的引用，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新探索，在培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才、提高從業(yè)人員技能方面起到促進(jìn)作用。

農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展概念范文第3篇

關(guān)鍵詞:綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù);推廣;概念;意義

引言

傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，農(nóng)戶更加注重農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，因此，為了盡可能地提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，在農(nóng)作物種植過(guò)程中，往往會(huì)施用大量的化肥和農(nóng)藥，導(dǎo)致生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品含有一定量的有害物質(zhì)，對(duì)人體具有一定的危害性，同時(shí)，過(guò)于依賴化肥和農(nóng)藥還會(huì)嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，因此，綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣對(duì)于我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展而言就有重要意義。

1綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的概念與推廣意義

1.1綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的概念

眾所周知，農(nóng)業(yè)是我國(guó)的第一產(chǎn)業(yè)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)舉足輕重的地位。綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)并不是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)出綠色農(nóng)產(chǎn)品，而是指一種可持續(xù)發(fā)展、綠色環(huán)保的種植技術(shù)。近年來(lái)，在生活品質(zhì)不斷提高的背景下，人們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品提出了新的要求，由數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，對(duì)化學(xué)肥料和農(nóng)藥的依賴程度比較高，使得部分農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留超標(biāo)，不滿足國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)的要求，威脅著人們的身體健康與生活質(zhì)量。同時(shí)，隨著改革開放進(jìn)程的推進(jìn)，我國(guó)工業(yè)的發(fā)展取得了世界矚目的成就，然而，由于多方面因素，有些工業(yè)廢料被排放到自然環(huán)境中，污染了農(nóng)田，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品中的有害物質(zhì)含量超標(biāo)［1］。綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)強(qiáng)調(diào)的是綠色環(huán)保與農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，毋庸置疑，綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)必然是我國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展的重要方向，能夠更好地保障人們的身體健康和生活質(zhì)量。

1.2綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣意義

綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣意義具體體現(xiàn)在以下3個(gè)方面:保障食品安全，“食品安全”現(xiàn)已經(jīng)成為社會(huì)熱議的焦點(diǎn)，不僅是人民群眾和國(guó)家相關(guān)部門深切關(guān)注的問(wèn)題，同時(shí)嚴(yán)重困擾著人們的生活。綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣，保證農(nóng)產(chǎn)品的種植培育在安全環(huán)境下進(jìn)行，生產(chǎn)出綠色、健康、無(wú)公害的農(nóng)產(chǎn)品供人們食用，同時(shí)，綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)強(qiáng)調(diào)采用綠色健康的種植技術(shù)，盡可能地降低化學(xué)肥料和農(nóng)藥的施用量，有效減少農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留和有害物質(zhì)含量;提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)性，現(xiàn)代人們的經(jīng)濟(jì)收入和生活品質(zhì)都得到了顯著提高，對(duì)于許多人而言，寧愿花更多的錢，也要追求健康、高質(zhì)量的生活，因此，超市中雖然相較于普通食品，綠色食品的價(jià)格更高一些，但人們?nèi)匀磺嗖A于綠色食品，推廣綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，生產(chǎn)綠色、健康農(nóng)產(chǎn)品，能夠獲得更高的經(jīng)濟(jì)效益，帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;保護(hù)環(huán)境與資源，雖然我國(guó)各類資源豐富，但由于人口基數(shù)大，人均資源占用量低于世界平均水平，甚至有些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了能源、水資源和土地資源枯竭的現(xiàn)象，再加上工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題，使得人們可用的綠色、無(wú)污染的空氣、水等資源越來(lái)越少。基于這種情況，大力應(yīng)用與推廣綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)能夠起到有效保護(hù)資源和自然環(huán)境的作用，并且綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)在強(qiáng)調(diào)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，也非常注重資源利用率，由此可見，綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，有利于自然環(huán)境與資源的保護(hù)，對(duì)于農(nóng)村發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，有利于農(nóng)村資源的充分利用，改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件［2］。

2綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣策略

2.1建設(shè)示范基地

對(duì)于大多數(shù)農(nóng)戶而言，要想應(yīng)用和推廣綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，建設(shè)示范基地是最有效的手段，主要原因在于，在創(chuàng)建綠色農(nóng)業(yè)種植示范基地過(guò)程中，農(nóng)戶可以全面、直接地都對(duì)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)進(jìn)行了解，通過(guò)親身體驗(yàn)和參觀學(xué)習(xí)，真正認(rèn)識(shí)到運(yùn)用綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與重要意義，從而在今后的農(nóng)作物種植過(guò)程中，更有信心、更主動(dòng)地去運(yùn)用綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。此外，綠色農(nóng)業(yè)種植示范基地的建設(shè)，為廣大農(nóng)戶創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，促使農(nóng)戶種植技術(shù)水平的提高，在讓農(nóng)戶全面、深入了解綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的同時(shí)，也讓他們將綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)有效地融合在一起。我國(guó)相關(guān)農(nóng)業(yè)部門應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，并加以研究與創(chuàng)新，使之符合我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需求。同時(shí)，應(yīng)該加大綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)人員的培養(yǎng)力度，培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、高水平的綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)人才，為綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣提供人力資源保障［3］。

2.2制定有效的惠民政策

相較于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)屬于一種新型的技術(shù)，對(duì)于大多數(shù)農(nóng)戶而言，該技術(shù)是陌生的，他們不了解該技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，因此，在農(nóng)作物種植過(guò)程中仍然青睞于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，而不愿意去嘗試運(yùn)用新型的綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，擔(dān)心新技術(shù)的應(yīng)用會(huì)降低經(jīng)濟(jì)效益。因此，為了更好地推廣綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，各地區(qū)要根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定相關(guān)的惠民政策，激發(fā)農(nóng)戶綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)應(yīng)用的主動(dòng)性和積極性。例如，制定獎(jiǎng)勵(lì)與補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)農(nóng)戶采用環(huán)境友好生產(chǎn)方式，激發(fā)農(nóng)戶綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)應(yīng)用的積極性和主動(dòng)性，在促進(jìn)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)有效推廣的同時(shí)，還有效提高了農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)水平。除此之外，各地區(qū)還應(yīng)該充分發(fā)揮綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)人員的作用，要求技術(shù)人員深入基層，給予農(nóng)戶技術(shù)方面的支持，使農(nóng)戶盡快地掌握綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，并將該技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的有效應(yīng)用與推廣［4］。

2.3與綠色種植企業(yè)合作

綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)應(yīng)用方面，綠色種植企業(yè)比一般農(nóng)戶，在種植管理、風(fēng)險(xiǎn)控制和農(nóng)產(chǎn)品加工等方面都具有一定的優(yōu)勢(shì)。因此，我國(guó)相關(guān)部門在綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣過(guò)程中，應(yīng)該加強(qiáng)與綠色種植企業(yè)之間的合作，這樣才能夠更好的擴(kuò)大綠色農(nóng)業(yè)種植面積，提高綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的規(guī)范性，提高綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值［5］。

2.4加強(qiáng)宣傳力度

綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)尚未得到廣大農(nóng)戶的全面了解，其根本原因在于該技術(shù)的影響力較小，知名度不高。因此，各地區(qū)有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的宣傳力度，提高廣大農(nóng)戶對(duì)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的認(rèn)識(shí)，不斷改變傳統(tǒng)的種植理念，提高社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)宣傳力度，提高廣大人民群眾對(duì)綠色、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)可度，增強(qiáng)人們對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)可，為綠色農(nóng)產(chǎn)品的銷售提供群眾基礎(chǔ)。

農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展概念范文第4篇

[關(guān)鍵詞]市政工程；環(huán)境保護(hù)；可持續(xù)發(fā)展

中圖分類號(hào)：F205 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）26-0385-01

引言：

我國(guó)是一個(gè)人口眾多，人均資源很少是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。隨著人們逐步提高的生活水平的發(fā)展，城市生活污水、廢物的有機(jī)固體廢物的產(chǎn)生和排放也越來(lái)越多。由于大量的廢氣進(jìn)入大氣污染，損害人體的健康，會(huì)導(dǎo)致酸雨。大量的二氧化碳在大氣中造成污染全球溫室效應(yīng)，水、廢氣、固體廢物嚴(yán)重危害人們的生存環(huán)境。傳統(tǒng)的“三廢”處理成為一個(gè)無(wú)限惡性循環(huán)的過(guò)程！這種“先污染”然后在治理的“末端治理”模式做了一些環(huán)境治理貢獻(xiàn)，但并沒(méi)有從根本上緩解快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)資源和環(huán)境的巨大影響，資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等現(xiàn)象正在升溫。“末端治理”的缺點(diǎn)逐漸暴露的環(huán)境治理方法：管理成本高，主動(dòng)性欠缺、沒(méi)有積極性，治理難度較大，有污染轉(zhuǎn)移的風(fēng)險(xiǎn)。因此，從源頭解決環(huán)境污染的問(wèn)題，清潔生產(chǎn)勢(shì)在必行！

一、市政工程環(huán)境問(wèn)題分析

1、市政施工對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞

市政建設(shè)等方面如道路、排水系統(tǒng)，形成一套完整的綜合管道項(xiàng)目，由于其長(zhǎng)期的不確定性，規(guī)劃階段，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致原始樹木、綠地和其他生態(tài)破壞。更重要的是，的建設(shè)過(guò)程中，會(huì)對(duì)公園和綠化區(qū)域大面積的填補(bǔ)和挖掘，更嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。同時(shí)，地下人工構(gòu)筑物、表面硬化等施工亦會(huì)對(duì)地下水及土壤生態(tài)環(huán)境造成影響。如果不能得到有效的治理在很長(zhǎng)一段時(shí)間，危害效果會(huì)逐漸加深，以致某天對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物都產(chǎn)生不良后果。

2、市政施工對(duì)周圍的噪音污染

因?yàn)槭姓ㄔO(shè)往往有施工范圍大，場(chǎng)地受限制，開放性等特點(diǎn)，往往很難封閉建筑工地，許多工程中降低噪音的措施和技術(shù)難以應(yīng)用，各種各樣的機(jī)械噪聲的施工過(guò)程會(huì)造成噪音污染，影響大范圍居民的正常生活。

3、市政工程建設(shè)中的大氣污染。

市政建設(shè)，開始規(guī)劃和詳細(xì)設(shè)計(jì)，最后，施工完成后，需要很長(zhǎng)時(shí)間。在實(shí)際施工過(guò)程中，因大型機(jī)械設(shè)備、人員較為集中等問(wèn)題，難免對(duì)周圍大氣造成非常嚴(yán)重的污染。例如，許多建筑機(jī)械和設(shè)備使用柴油作為燃料，柴油的燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)大氣污染是不可避免的，同時(shí)，不可避免的和施工粉塵釋放到空氣的過(guò)程，也破壞環(huán)境。

二、推行清潔生產(chǎn)的意義

在滿足人的需要的前提下，合理使用自然資源和能源并保護(hù)環(huán)境的實(shí)用生產(chǎn)方法和措施對(duì)清潔生產(chǎn)就是我們所說(shuō)的。將物料和能源的用量通過(guò)人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)劃和管理，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，進(jìn)行無(wú)害化處理的生產(chǎn)過(guò)程。清潔生產(chǎn)的定義包含著兩個(gè)全過(guò)程控制，生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品全生命周期的循環(huán)過(guò)程。

通過(guò)持續(xù)改進(jìn)設(shè)計(jì)，使用清潔的原料和能源，改善管理，先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備的使用，從干細(xì)胞的來(lái)源的污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的排放，以減少或消除對(duì)人類健康和環(huán)境的破壞。需要實(shí)施污染防治的原則，從生產(chǎn)設(shè)計(jì)、清潔生產(chǎn)能源和原材料選擇、工藝技術(shù)和設(shè)備維護(hù)管理，以及其他社會(huì)控制整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，減少資源的浪費(fèi)，從生產(chǎn)源頭，促進(jìn)資源循環(huán)利用，控制污染產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。

三、清潔生產(chǎn)的強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)

1、清潔的能源。從最基本能源問(wèn)題分析，無(wú)污染的和可再生能源的開發(fā)和利用，并結(jié)合現(xiàn)有的傳統(tǒng)能源合理利用的新技術(shù)；

2、清潔的生產(chǎn)過(guò)程。運(yùn)用先進(jìn)的管理措施在具體的生產(chǎn)過(guò)程中，使用減少污染的生產(chǎn)材料，并使用利用率高，中間浪費(fèi)輸出更少的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)方式。減少污染，提高效率；

3、清潔的產(chǎn)品。嚴(yán)格控制產(chǎn)品的輸出，堅(jiān)決不允許傷害人體健康的產(chǎn)品流出，不能滿足需求的產(chǎn)品要進(jìn)行回收，做到節(jié)約能源和減少污染。

四、努力開創(chuàng)清潔生產(chǎn)工作新局面

由于缺乏企業(yè)社會(huì)責(zé)任問(wèn)題越來(lái)越多，和一些高消耗、高污染和環(huán)境約束等問(wèn)題的出現(xiàn)，中國(guó)開始尋求健康和發(fā)展企業(yè)社會(huì)責(zé)任。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的一個(gè)主要的進(jìn)步。低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP，核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存和發(fā)展的根本性變化的概念。符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，是對(duì)“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式的根本變革。開創(chuàng)清潔生產(chǎn)工作新局面，要重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)：

1、增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)

環(huán)保問(wèn)題與生產(chǎn)與我們生活密切相關(guān)，而且總是受（法律）保護(hù)。必須從我做起，時(shí)時(shí)刻刻增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí)，從小事做起，從一度電，一滴水的節(jié)約做起，積極參與有關(guān)環(huán)?；顒?dòng)，使環(huán)保問(wèn)題深入人心。

2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理

加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理的實(shí)施，需要建立國(guó)家監(jiān)督辦法和當(dāng)?shù)毓芾淼囊?guī)定，單位負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測(cè)，提高環(huán)境監(jiān)測(cè)、預(yù)警和應(yīng)急系統(tǒng)。

3、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

以提高質(zhì)量為推進(jìn)速度和質(zhì)量相結(jié)合的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，既需要高速，更需要高質(zhì)量。片面強(qiáng)調(diào)速度和不講質(zhì)量，通過(guò)大量的生產(chǎn)要素，如能源、原材料和資本來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是“沒(méi)有質(zhì)量”的速度，和“沒(méi)有發(fā)展的增長(zhǎng)”。目前，高能源消耗和浪費(fèi)的問(wèn)題比較嚴(yán)重。為了改變這種情況，我們必須加快科技進(jìn)步，積極利用新技術(shù)、新設(shè)備和新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)換代，盡快加強(qiáng)和擴(kuò)大電子信息、生物工程、環(huán)境保護(hù)技術(shù)和其他高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，征服最高的職位發(fā)展；提高優(yōu)良的種植品種推廣先進(jìn)和適用的技術(shù)，努力提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量，加快信息技術(shù)的步伐，提高現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的水平。通過(guò)提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的科技含量，提高生產(chǎn)效率和資源利用率，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的低消費(fèi)，高質(zhì)量。

4、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，走高科技，提高經(jīng)濟(jì)效益，降低資源消耗，減少環(huán)境污，使人力資源優(yōu)勢(shì)獲得新型工業(yè)化道路，并加速把不可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)化，建設(shè)水、土地、能源、材料等的節(jié)約的和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，使清潔生產(chǎn)得到發(fā)展，生態(tài)化改造工業(yè)園區(qū)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。

農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展概念范文第5篇

關(guān)鍵詞：土地測(cè)繪；國(guó)土資源；質(zhì)量控制；開發(fā)

引言

伴隨著改革開放，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，進(jìn)而土地資源也得到大量的利用與開發(fā)。由于土地資源是固定的，不可再生的，故對(duì)于土地資源的利用開發(fā)的合理、適宜性，就顯得尤為重要了。在土地資源開發(fā)過(guò)程中，土地測(cè)繪工作能很好的指導(dǎo)土地資源的開發(fā)，確保土地測(cè)繪的精準(zhǔn)性，提高土地測(cè)繪的質(zhì)量，對(duì)于土地資源的開發(fā)具有重要意義。下面就土地資源測(cè)繪的概念，質(zhì)量控制的因素與方法，做簡(jiǎn)單的分析探討，希望與共行業(yè)學(xué)者共勉。

1 土地測(cè)繪的概述

1.1 定義

是指使用以計(jì)算機(jī)技術(shù)、光電技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、空間科學(xué)、信息科學(xué)為基礎(chǔ)，以全球定位系統(tǒng)（GPS）、遙感（RS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）為技術(shù)核心，將地面已有的特征點(diǎn)和界線，通過(guò)測(cè)量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位子信息，供工程建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和行政管理之用。

1.2 土地測(cè)繪技術(shù)的變遷過(guò)程

1.2.1 傳統(tǒng)意義上的土地測(cè)繪方法

（1）鋼尺結(jié)合比例尺的測(cè)量法。技術(shù)人員先用三十米的鋼尺現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，再按一比一千的比例在測(cè)繪版地形圖中標(biāo)示出所測(cè)量的位置及尺寸。此法成本較低，但是人為因素影響太大，測(cè)量誤差相對(duì)較大。

（2）經(jīng)緯儀結(jié)合鋼尺的測(cè)量法。將經(jīng)緯儀放置到被測(cè)區(qū)域的各個(gè)拐角處，用固定架將其固定，得出的角度再綜合鋼尺的測(cè)量長(zhǎng)度，最終得到被測(cè)區(qū)域的真實(shí)面積。然而，區(qū)域的不規(guī)則程度嚴(yán)重，在每個(gè)拐角的測(cè)量是很大的工程，耗時(shí)耗力。

（3）全站儀測(cè)量法。全站儀不僅可以測(cè)量土地的標(biāo)高和面積，而且還可以測(cè)繪宗地拐點(diǎn)的坐標(biāo)值，與經(jīng)緯儀結(jié)合鋼尺測(cè)量法和鋼尺結(jié)合比例尺測(cè)量法相比，全站儀測(cè)量法是一個(gè)不小的進(jìn)步。

1.2.2 現(xiàn)代技術(shù)催生下的高科技土地測(cè)繪方法

（1）GPS技術(shù)。GPS 技術(shù)又稱全球定位技術(shù)，在土地測(cè)繪中可以利用它的的動(dòng)態(tài)三維坐標(biāo)點(diǎn)位方向以及靜態(tài)接受衛(wèi)星信息兩大功能，保證測(cè)繪的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和技術(shù)先進(jìn)性。GPS技術(shù)大大提高了工作效率，增加了土地調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性。但數(shù)據(jù)的安全性不高，容易丟失。

（2）遙感技術(shù)（RS）。遙感技術(shù)的基礎(chǔ)技術(shù)是航空攝影技術(shù)，是獲取信息的高效手段之一，它可以檢測(cè)城市中土地占用情況，加強(qiáng)土地的管理。

（3）地球信息系統(tǒng)（GIS）。作為新科技環(huán)境下的產(chǎn)物，此技術(shù)利用空間科技，結(jié)合計(jì)算機(jī)科學(xué)，在大氣層外空間對(duì)地球上的土地信息進(jìn)行測(cè)量，繪制得到較為準(zhǔn)確清晰的分析測(cè)算圖形。

1.3 土地測(cè)繪質(zhì)量控制的原則

1.3.1 預(yù)先準(zhǔn)備原則。在測(cè)繪工作開始前，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，如對(duì)測(cè)繪設(shè)備的完好情況進(jìn)行檢查，對(duì)測(cè)繪地區(qū)的環(huán)境進(jìn)行檢查，排除影響測(cè)繪工作的雜物等，從而確保測(cè)繪的準(zhǔn)確，質(zhì)量穩(wěn)定。在測(cè)繪工作實(shí)施中，對(duì)每一工序、工作內(nèi)容進(jìn)行檢查，按工作流程操作，確保質(zhì)量符合要求。

1.3.2 質(zhì)量最優(yōu)化原則?！耙钥蛻魹殛P(guān)注焦點(diǎn)”，將客戶的要求做為測(cè)繪的質(zhì)量目標(biāo)控制，最大限度的達(dá)到質(zhì)量最優(yōu)的原則。

1.3.3 數(shù)據(jù)真實(shí)性原則。測(cè)繪結(jié)果必須靠數(shù)據(jù)支撐，必須保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不能編造數(shù)據(jù)，估計(jì)數(shù)值，測(cè)繪的結(jié)果就不具有指導(dǎo)作用了。

1.3.4 專業(yè)技術(shù)人員原則。測(cè)繪工作的技術(shù)要求也很高，為保證測(cè)繪質(zhì)量，必須保證測(cè)繪人員的專業(yè)素質(zhì)能力，好的專業(yè)技能可以使測(cè)繪結(jié)果更可靠。

2 影響土地測(cè)繪質(zhì)量的因素

2.1 主觀人為控制因素。土地測(cè)繪工作是由人來(lái)完成的，從測(cè)繪報(bào)告的編寫，到測(cè)繪方案的制定，再到實(shí)地測(cè)量，每一步都靠專業(yè)技術(shù)人員來(lái)完成，所以人的因素對(duì)測(cè)量的結(jié)果有直接影響。

2.2 主觀方法手段因素。不同的土地特點(diǎn)，不同的技術(shù)要求，導(dǎo)致不同的方案會(huì)有不同的測(cè)繪方法，測(cè)繪方法的選擇需要借助對(duì)于土地的勘察，最終確定合理的測(cè)繪技術(shù)。

2.3 客觀儀器設(shè)備因素。除了人與方法的因素，測(cè)繪儀器的選擇與利用對(duì)測(cè)繪結(jié)果也有重要影響。測(cè)繪儀器的精度、使用性能，對(duì)儀器的操作方法都影響著測(cè)繪質(zhì)量。

2.4 客觀環(huán)境條件因素。測(cè)繪工作都是在外部進(jìn)行，所以外部環(huán)境的變化對(duì)測(cè)繪結(jié)果也有重要影響。所以，在執(zhí)行測(cè)繪工作時(shí)，盡可能的完善周邊環(huán)境，同時(shí)，利用高精準(zhǔn)的設(shè)備來(lái)改善測(cè)繪工作，盡量規(guī)避環(huán)境對(duì)測(cè)繪質(zhì)量的影響。

3 土地測(cè)繪中的質(zhì)量控制

3.1 提高對(duì)土地測(cè)繪質(zhì)量的認(rèn)識(shí)

土地測(cè)繪質(zhì)量直接關(guān)系著工程施工質(zhì)量與安全。土地測(cè)繪在施工過(guò)程中起著重要的作用。提高測(cè)繪質(zhì)量勢(shì)在必行。測(cè)繪工作離不開人的因素，再好的儀器、再完善的作業(yè)指導(dǎo)書，如果測(cè)繪者不重視，不能提高質(zhì)量意識(shí)，也沒(méi)有辦法確保測(cè)繪質(zhì)量，所以必須加強(qiáng)對(duì)人員意識(shí)培訓(xùn)的提高。

3.2 測(cè)繪方法的提升和控制

測(cè)繪的方法有很多，在進(jìn)行測(cè)繪方案設(shè)計(jì)時(shí)，技術(shù)人員要充分考慮環(huán)境、設(shè)備的特點(diǎn)，選擇適宜的測(cè)繪方法，即能保證測(cè)繪質(zhì)量，又能降低施工成本。不同的測(cè)繪項(xiàng)目，需要有不同的測(cè)繪方案，合理的測(cè)繪方法，對(duì)質(zhì)量的提升有保證。

3.3 測(cè)繪儀器的優(yōu)化和控制

測(cè)繪設(shè)備的精準(zhǔn)性，對(duì)于測(cè)繪結(jié)果也有重要影響，所以，在進(jìn)行測(cè)繪時(shí)，要結(jié)合周圍環(huán)境條件，選擇合適的測(cè)繪儀器，確保測(cè)繪質(zhì)量。

3.4 測(cè)繪環(huán)境的優(yōu)化和改善

測(cè)繪環(huán)境對(duì)測(cè)繪結(jié)果也有重要影響，在測(cè)繪過(guò)程中，要盡最大可能降低這種影響，在測(cè)繪過(guò)程中，多與周圍環(huán)境的變化情況進(jìn)行數(shù)值對(duì)比與分析，調(diào)整測(cè)繪方法，將影響降至最低。

3.5 檢查過(guò)程的質(zhì)量控制

首先，要做到自查。自查是保證測(cè)繪成果質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，測(cè)繪人員在整個(gè)操作過(guò)程中應(yīng)該經(jīng)常檢查自己的作業(yè)方法，對(duì)完成的任務(wù)要及時(shí)地進(jìn)行自我檢查，一旦發(fā)現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤，必須立即改正。其次，要對(duì)測(cè)繪結(jié)果進(jìn)行一級(jí)檢查和二級(jí)檢查。一級(jí)檢查是在測(cè)繪人員自查、互查的基礎(chǔ)上，由作業(yè)組的專職檢查人員，按照相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，對(duì)測(cè)繪成果的全部?jī)?nèi)容進(jìn)行細(xì)致、全面地檢查。二級(jí)檢查是在一級(jí)檢查合格后，由測(cè)繪單位的質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)的專職檢查人員所進(jìn)行的最終檢查。

3.6 測(cè)繪技術(shù)人員的專業(yè)培訓(xùn)與改善

測(cè)繪工作中，人的因素直接影響著測(cè)繪質(zhì)量，提高人員的專業(yè)素質(zhì)技能與人員的質(zhì)量意識(shí)，是提高測(cè)繪質(zhì)量的一個(gè)很重要的因素。所以，必須加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，持續(xù)性的對(duì)測(cè)繪人員做質(zhì)量意識(shí)教育，使其從思想上提高質(zhì)量意識(shí)，真正應(yīng)用到工作中，思想不懈怠，重視土地測(cè)繪工作，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，從而保證測(cè)繪質(zhì)量。

4 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，土地測(cè)繪工作對(duì)工程建筑有著重要的作用，確保測(cè)繪結(jié)果的準(zhǔn)確，保證測(cè)繪質(zhì)量，有利于土地資源的合理利用。為了提高測(cè)繪質(zhì)量，需要從設(shè)備、人員、環(huán)境等多方面入手，所有因素一齊抓，才能保證最終的質(zhì)量，從而促進(jìn)國(guó)土資源的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)