前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題范文第1篇

孩子從出生到上幼兒園，這成長(zhǎng)的過(guò)程都離不開(kāi)爺爺、奶奶的愛(ài)。幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，主要是為了利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。以下是小編精心收集整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃1

活動(dòng)意圖：

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

彩色紙條

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言

師提問(wèn)：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。

"家家有老人，人人都會(huì)老"，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二、活動(dòng)目的：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛(ài)老人，體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

三、活動(dòng)主題：

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

四、活動(dòng)安排：

(一)學(xué)園活動(dòng)

"九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情"

具體時(shí)間：_月_日上午

大班幼兒走進(jìn)村開(kāi)展敬老助老活動(dòng)，通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)流程：

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈(zèng)送禮物

(二)各年段主題活動(dòng)：

小班：

主題：感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，通過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情，邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

中班：

主題：情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ))。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

大班：

主題：感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)"。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃3

幼兒發(fā)展目標(biāo)：

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出主題

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎?

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

XX歌曲："XX"歌表演："XX"兒歌："XX"

2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題范文第2篇

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案1

 

活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人， 溫暖社會(huì)

 

活動(dòng)時(shí)間：2021年x月x日上午

 

活動(dòng)地點(diǎn)：xx養(yǎng)老院

 

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

 

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛(ài)老人 奉獻(xiàn)愛(ài)心

 

活動(dòng)人員：xx學(xué)生代表

 

活動(dòng)流程：

 

一、準(zhǔn)備工作

 

1、聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì)：xx

 

2、物品準(zhǔn)備：

 

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

 

（2）購(gòu)買水果

 

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx

 

4、照相：xx

 

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

 

二、活動(dòng)過(guò)程

 

1、節(jié)目演出：

 

（1）集體誦讀古詩(shī)

 

（2）功夫扇

 

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

 

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

 

3走近老人：

 

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

 

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

 

（3）給老人捶背；

 

（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

 

三、注意事項(xiàng)

 

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

 

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

 

3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

 

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

 

5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

 

1、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！

 

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

 

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

 

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

 

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—

 

4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

 

活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

 

2、制作壽星卡

 

3、幼兒調(diào)查表

 

4、重陽(yáng)糕120塊

 

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9：30

 

活動(dòng)內(nèi)容：

 

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

 

1、了不起的爺爺奶奶。

 

（1）中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

 

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

 

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

 

3、爺爺奶奶*苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

 

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

 

通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 

二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

 

討論：

 

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

 

（1）做調(diào)查問(wèn)卷

 

（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？

 

（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

 

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

 

2、實(shí)踐活動(dòng)：

 

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

 

（2）我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

 

3、活動(dòng)后：

 

（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

 

（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

 

（3）通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

 

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

 

1、最喜歡吃的東西

 

2、他的愛(ài)好是

 

3、最想見(jiàn)的人

 

4、還有什么不順心的事

 

5、最想讓我為你做的一件事

 

備注：可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案3

 

一、指導(dǎo)思想：尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

 

二、活動(dòng)目標(biāo)

 

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

 

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

 

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意

 

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物

 

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)

 

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面

 

4、準(zhǔn)備桔子、茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

 

5、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

 

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè)：《《相親相愛(ài)的一家人》》

 

7、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

 

四、活動(dòng)時(shí)間

 

參觀敬老院——10月28日上午9:30

 

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月28日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))

 

五、活動(dòng)過(guò)程

 

(一)：(園內(nèi)活動(dòng))

 

1、歡迎爺爺奶奶入坐

 

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

 

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)

 

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、老少同樂(lè)親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

 

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

 

8、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

 

9、活動(dòng)結(jié)束

 

六、活動(dòng)過(guò)程

 

(二)：參觀敬老院

 

活動(dòng)過(guò)程：

 

1、大合唱《歌唱祖國(guó)》

 

2、幼兒代表、教師代表致辭

 

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

 

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

 

7、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

 

8、參觀敬老院

 

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題范文第3篇

重陽(yáng)節(jié)敬老院服務(wù)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡。

3.幼兒調(diào)查表。

4.重陽(yáng)糕120塊。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9：30。

三、活動(dòng)內(nèi)容

中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客：

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶：

討論：

1.活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問(wèn)卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2.實(shí)踐活動(dòng)：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3.活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表，我調(diào)查的是xx生日x月x日屬相。

1.最喜歡吃的東西。

2.他的愛(ài)好是。

3.最想見(jiàn)的人。

4.還有什么不順心的事。

5.最想讓我為你做的一件事。

備注：可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的老人節(jié)，很多幼兒園都會(huì)選擇帶著幼兒一起去敬老院過(guò)節(jié)日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老的美好品德。

重陽(yáng)節(jié)敬老院服務(wù)活動(dòng)方案

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.自發(fā)尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

3.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

橘子人手一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

1.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)為他們捶捶背吧，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，好嗎?

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

師：老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友，經(jīng)常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子，你們想怎么做呢?

4.為爺爺奶奶穿鞋子

游戲規(guī)則：請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，等老師喊開(kāi)始時(shí)，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過(guò)障礙物?？焖倩氐狡瘘c(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題范文第4篇

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)；幼兒園；教育內(nèi)容；整合

中圖分類號(hào)：G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2016）12-0368-01

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是寶貴的教育資源，凝結(jié)著中華民族的民族精神和情感，幼兒園作為基礎(chǔ)教育，開(kāi)展相關(guān)的節(jié)日活動(dòng)讓孩子珍惜自己的傳統(tǒng)節(jié)日、發(fā)展我們的文化，使中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以傳承和更新，是非常必要的。因?yàn)?，筆者結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手，實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與幼兒教育的有機(jī)整合。

1.傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)與幼兒園日常教育活動(dòng)的容量相整合

首先，在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，需要考慮到傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的適宜性，并且還要把傳統(tǒng)節(jié)日的要點(diǎn)與課程的目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，根據(jù)對(duì)不同年齡段幼兒的要求，在課程中合理插入適宜的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容，以便可以形成一個(gè)比較系統(tǒng)的以節(jié)日活動(dòng)為中心的教育體系。其次，在安排傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)時(shí)還要形成一個(gè)主題教學(xué)周，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的傳統(tǒng)節(jié)日只有一天，但是在進(jìn)行節(jié)日活動(dòng)時(shí)卻需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一天的時(shí)間來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備與渲染。所以在進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中還要注意節(jié)日的主體性、時(shí)效性，并且還要強(qiáng)調(diào)節(jié)日的連貫性，讓幼兒可以在節(jié)日的準(zhǔn)備、實(shí)施以及回味過(guò)程中積極地參與，在節(jié)日主題周里來(lái)充分體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣[1]。第三，在開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)時(shí)要充分利用社區(qū)環(huán)境和家長(zhǎng)等教育資源，在節(jié)日之前可以向家長(zhǎng)來(lái)宣傳節(jié)日的舉辦要點(diǎn)以及節(jié)日的習(xí)俗，另外還可以把教師為家園聯(lián)系欄里進(jìn)行具體的公布，這樣家長(zhǎng)就可以及時(shí)了解活動(dòng)內(nèi)容，在家中也可以有針對(duì)性地和孩子探討節(jié)日內(nèi)容，還可以和孩子一起來(lái)做有關(guān)節(jié)日的作品，增加孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)的興趣。這樣，在教師準(zhǔn)備的節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候，就已經(jīng)在不知不覺(jué)中把活動(dòng)與孩子的日常教育整合在了一起，也讓幼兒感受到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富性。

2.傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)與幼兒園日常教育活動(dòng)的傳承與創(chuàng)新相整合

要想把我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)與幼兒的日常教育活動(dòng)更好地整合在一起，就需要在傳承節(jié)日活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，并根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)出具有一定創(chuàng)意的活動(dòng)，讓孩子去充分感受、體驗(yàn)活動(dòng)。例如在傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)中，首先是要讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)，知道重陽(yáng)節(jié)的登高習(xí)俗，再進(jìn)行創(chuàng)新的簡(jiǎn)單登高活動(dòng)[2]，這樣不僅讓幼兒在親自體驗(yàn)中感受到節(jié)日活動(dòng)的氛圍，這樣幼兒可以直接來(lái)體驗(yàn)登高向上的感覺(jué)，既參與了活動(dòng)，又在活動(dòng)中傳承了重陽(yáng)節(jié)的文化教育。因此，這就提醒教師在設(shè)計(jì)節(jié)日活動(dòng)中可以在傳承的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)，并結(jié)合節(jié)日涵義來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣，把實(shí)踐和活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，然后幼兒在接受日常教育的同時(shí)，還可以更深入地了解傳統(tǒng)節(jié)日，并逐漸喜歡上我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化。

3.傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)與幼兒園日常教育活動(dòng)的領(lǐng)域相整合

陳鶴琴先生說(shuō)："五指是活的，可以伸縮，互相聯(lián)系的課程是整個(gè)的、連貫的"，我們應(yīng)該確立以幼兒發(fā)展為本的理念，關(guān)注與各領(lǐng)域的有機(jī)整合。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)與幼兒園日常教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的案例以及幼兒園的教育目標(biāo)和一些參考資料等在活動(dòng)領(lǐng)域相互滲透、有機(jī)結(jié)合，既與兒歌、故事、談話等語(yǔ)言活動(dòng)相結(jié)合，激發(fā)幼兒參與的傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，也與美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好，還能與社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化。例如在開(kāi)展元宵這個(gè)主題節(jié)日活動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)各領(lǐng)域的活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)元宵節(jié)，如社會(huì)活動(dòng)《甜甜的元宵》、語(yǔ)言活動(dòng)《花燈謠》以、藝術(shù)活動(dòng)《賣湯圓》及健康活動(dòng)《安安全全過(guò)元宵》。而科學(xué)領(lǐng)域相對(duì)其他領(lǐng)域本身具有嚴(yán)密的體系，很難將其融入到傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中去，但是也由于傳統(tǒng)節(jié)日本身就是來(lái)源于生活的。因而教師在設(shè)計(jì)節(jié)日活動(dòng)與幼兒日常教育相整合的過(guò)程中，不可忽略在游戲中也可開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)，從而將傳統(tǒng)節(jié)日滲透進(jìn)去，例如在開(kāi)展春節(jié)主題節(jié)日活動(dòng)中，就可以在幼兒游戲中具體地設(shè)計(jì)活動(dòng)。可以設(shè)計(jì)以年貨街為主題的自主性游戲，鼓勵(lì)小班的幼兒進(jìn)行年貨分類，中班的幼兒則可進(jìn)行年貨數(shù)量的比較關(guān)系，而大班的幼兒就可以開(kāi)展用貨幣進(jìn)行買賣年貨了。通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)讓幼兒從多角度了解傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們更進(jìn)一步地了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日的多樣性，讓孩子們感受民間文化的博大精深。

4.傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)與幼兒園日常教育活動(dòng)的功能相整合

首先，文化功能。我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化適應(yīng)更是文化內(nèi)容得以延續(xù)和發(fā)展的一個(gè)基本過(guò)程。我國(guó)由于民族眾多、文化各異、而形成了各類傳統(tǒng)節(jié)日不同特色的地方性、歷史性與民族性的文化，因而將傳統(tǒng)節(jié)日文化滲透到幼兒的教育里，會(huì)形成一定的文化適應(yīng)。例如在清明節(jié)中，教師在設(shè)計(jì)節(jié)日活動(dòng)時(shí)要注意突出紅色文化的宣揚(yáng)，祭奠親人、緬懷烈士，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家愛(ài)國(guó)意識(shí)。在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中則可以引導(dǎo)幼兒展開(kāi)感恩長(zhǎng)輩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒尊敬愛(ài)戴長(zhǎng)輩的美德。因此要根據(jù)不同傳統(tǒng)節(jié)日的不同特點(diǎn)，教師要有側(cè)重點(diǎn)地把傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的文化內(nèi)涵滲透到幼兒教育中[3]。

其次，教育功能。為了迎接節(jié)日活動(dòng)，幼兒園會(huì)安排豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，讓幼兒在參加節(jié)日活動(dòng)的同時(shí)不知不覺(jué)就受到了知識(shí)、情感和能力等各方面的教育。例如傳統(tǒng)的中秋節(jié)日，為了讓幼兒可以參與到節(jié)日之中，教師就可以根據(jù)幼兒園的特色以及不同年齡孩子的特點(diǎn)，來(lái)鼓勵(lì)孩子設(shè)計(jì)節(jié)日裝飾用的燈籠或者是月亮圖案的水彩畫等，同時(shí)還可以組織講故事比賽，教師也要適時(shí)地給幼兒解釋中秋團(tuán)圓的意義。讓幼兒在輕松的氛圍里來(lái)感受節(jié)日活動(dòng)的教育意義。

綜上所述，在幼兒園教育中，由于幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)面限制，就要求教師利用傳統(tǒng)節(jié)日，來(lái)設(shè)計(jì)和組織幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的功能性，與校園教育合理融合，讓幼兒在愉快的氛圍里既了解了節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容，又學(xué)到相關(guān)的知識(shí)，促進(jìn)幼兒身心良好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張曉玲.淺析中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育對(duì)幼兒道德教育的影響[J].中國(guó)校外教育旬刊，2016（1）：149-149.

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題范文第5篇

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案【精選】

為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)，為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營(yíng)造、文明和諧的社會(huì)氛圍，文暉街道將舉辦以“感恩父母，愛(ài)在重陽(yáng)”——陪父母看一場(chǎng)電影”為主題的重陽(yáng)節(jié)觀影活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的

xx街道以重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn)，即弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力營(yíng)造尊老敬老的和諧氛圍，同時(shí)又豐富文暉地區(qū)居民群眾的精神文化生活，增強(qiáng)家庭凝聚力、社區(qū)和諧度，特舉辦本次重陽(yáng)節(jié)大型觀影活動(dòng)，希望能讓轄區(qū)老人過(guò)一個(gè)新穎、溫暖的重陽(yáng)節(jié)。

二、活動(dòng)對(duì)象

參加本次活動(dòng)的老人必須同時(shí)滿足下列條件：

1、居住在文暉街道轄區(qū)內(nèi);

2、75周歲(含)以上;

3、身體健康，有行動(dòng)能力;

4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。

三、活動(dòng)安排

1、時(shí)間：20xx年x月x日上午

2、地點(diǎn)：

3、內(nèi)容：觀看溫情電影

4、交通方式：在社區(qū)指定地點(diǎn)集合，坐大巴出發(fā);

5、報(bào)名方式：x月x日前，攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區(qū)辦公室填寫報(bào)名表。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案【精選】

關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

一、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。

二、形式

（1）中午團(tuán)圓飯。

全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi)，共9桌。

下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi)，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，輕松的）。

（2）猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與。

節(jié)目最后，音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》，音樂(lè)伴奏?；顒?dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。

三、會(huì)場(chǎng)

金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳。

在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案【精選】

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小Ｋ越Y(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的。

在重陽(yáng)節(jié)，幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗，開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心，自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。

3、重陽(yáng)美食（各種糕的展示）。

4、重陽(yáng)習(xí)俗（幼兒資料收集）。

（二）區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、泥塑“做重陽(yáng)糕”。

2、講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”。

3、提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。

5、交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。

（三）游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲。

（四）家園共育創(chuàng)設(shè)。

1、鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。