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      梯隊人才培養(yǎng)方法

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      梯隊人才培養(yǎng)方法

      梯隊人才培養(yǎng)方法范文第1篇

      關(guān)鍵詞 人力資源管理 人才梯隊建設(shè)

      現(xiàn)代企業(yè)競爭中,知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,由于人才就是掌握、控制和使用知識的人,所以知識經(jīng)濟(jì)的核心也就是人才的競爭。企業(yè)要長足發(fā)展必須充分調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,同時企業(yè)要提供廣闊的人才發(fā)展平臺,搭建合理的人才梯隊,留住企業(yè)核心競爭力。

      一、人力資源、人才梯隊的概念

      企業(yè)人力資源管理學(xué)中對人力資源的定義基本上可以歸納為:人力資源是一定時期內(nèi)組織中的人擁有的能夠被企業(yè)所用,且對價值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗、體力的總和。人力資源是所有可用資源中最有生產(chǎn)力、最有用處、最為多產(chǎn)的資源,人才資源是一個企業(yè)發(fā)展的核心動力,那么怎么才能保障人才配置及發(fā)展能夠跟上企業(yè)健康快速發(fā)展的步伐呢?換而言之,怎么才能讓優(yōu)質(zhì)的人力資源為企業(yè)發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)呢?

      這里我們需要探討的一個問題是人力資源梯隊建設(shè)。所謂人力資源梯隊建設(shè)就是在現(xiàn)在崗位人員正在發(fā)揮作用時,未雨綢繆的考慮崗位的更替接班問題,也就是做好人才儲備及培養(yǎng)工作,當(dāng)崗位人才發(fā)生變動時能及時的有人力資源頂替,形成不同的人才層次,不同的水平層次,就像梯田梯隊一樣,避免人才斷層。

      二、企業(yè)構(gòu)建人才梯隊的重要意義

      (一)人才梯隊建設(shè)要求建立和完善人才培養(yǎng)機制,通過制定有效的關(guān)鍵崗位更替和后備人才甄選計劃,合理地挖掘、培養(yǎng)后備人才隊伍,建立公司的人力資源儲備庫,當(dāng)崗位變動時保障至少有二到三名的人才晉升更替,為公司可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源保障。

      (二)合理的人才梯隊建設(shè)可以提升職務(wù)等級及待遇,激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,同時能增強員工對公司的歸屬感。等級待遇的提升能使員工更加注重自身素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能,保障晉升通道的順暢,避免企業(yè)各類專業(yè)技術(shù)人才、管理人才的不正常流動,減少臨時新聘員工的人力、財力、物力的耗費,節(jié)約時間和管理成本,提高工作效率,維持企業(yè)人力資源的穩(wěn)定性。

      (三)合理的人才梯隊建設(shè)還可以宣傳企業(yè)任人唯賢、唯能的用人理念,員工本人有合理的職業(yè)發(fā)展空間,吸引企業(yè)外部人才。

      (四)人力資源梯隊建設(shè)能夠減少企業(yè)臨時新聘員工的人力、財力、物力的耗費,保障企業(yè)工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性,不對企業(yè)正常的生產(chǎn)運營產(chǎn)生影響。一定程度上節(jié)約時間和管理成本,提高工作效率。

      三、人才梯隊建設(shè)需要遵照一定的方法及流程

      一是制定制度。企業(yè)按照內(nèi)設(shè)機構(gòu)及崗位層級設(shè)置,制定企業(yè)人力資源人才梯隊建設(shè)計劃,并完善相關(guān)配套制度。企業(yè)聘請專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)人員或者人力資源部門,聯(lián)合企業(yè)高層管理,針對企業(yè)現(xiàn)在各崗位的崗位職責(zé)說明書和崗位要求,制定出各職位的發(fā)展方向。職位發(fā)展可以是橫向跨部門發(fā)展,也可以是縱向的職位晉升。

      二是宣傳推動。組織公司管理人員學(xué)習(xí)人才梯隊建設(shè)計劃,宣導(dǎo)公司人才梯隊建設(shè)制度,讓各部門負(fù)責(zé)人充分理解并支持和配合。一方面人力資源部門可以在企業(yè)內(nèi)部將人才建設(shè)計劃充分宣揚,另一方面有利于部門負(fù)責(zé)人及時將計劃貫徹落實到部門中去,在全公司為人才培養(yǎng)造勢,創(chuàng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。

      三是培訓(xùn)規(guī)劃。企業(yè)要積極引導(dǎo)員工制定本人職業(yè)規(guī)劃,包括職業(yè)發(fā)展方向、興趣愛好方向等,并對其詳細(xì)記錄。企業(yè)在員工崗位履職、業(yè)績創(chuàng)造等方面要為員工提供必要的支持,包括提供工作用具、培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境等。另一方企業(yè)在員工個人規(guī)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合對員工崗位考核的記錄,善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的潛在人才資源,并對既定的培養(yǎng)對象進(jìn)行必要的崗位輪換、角色扮演等培訓(xùn),多方位、多層次的觀察記錄。

      四是崗位實踐。要有針對性地培養(yǎng)后備力量,進(jìn)行角色扮演、崗位輪換,多崗位多層次的豐富實踐經(jīng)驗;人才梯隊建設(shè)還要各部室、各崗位的負(fù)責(zé)人做好傳幫帶的作用,履行指導(dǎo)師的職責(zé),對于后備力量要多指導(dǎo)、多檢查、多督察,幫助其快速提升,盡早成才;后備力量也要堅持在崗位實踐中鍛煉自己,堅持在崗位履職中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的成果再運用到實踐中,不斷提高自己,充實自己。

      五是考核選拔。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)人才梯隊建設(shè)方案對本部門的員工進(jìn)行考察,并計劃培養(yǎng)人數(shù)量及時間,半年或一年必須培養(yǎng)出具有哪方面能力的人或者能勝任哪些崗位的人才。為保障此項工作順利進(jìn)行,企業(yè)要給相關(guān)負(fù)責(zé)人施壓,將人才培養(yǎng)計劃納入績效考核范疇,作為部門負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)的一部分。發(fā)現(xiàn)有符合梯隊建設(shè)的人員,要及時通報人力資源部備案,由人力資源部組織填寫信息表,并及時與部門負(fù)責(zé)人及員工本人溝通,指出員工發(fā)展方向,本身優(yōu)勢及劣勢,需要得到什么樣的技能提升及培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,提高員工晉升崗位的適應(yīng)能力及勝任能力。

      梯隊人才培養(yǎng)方法范文第2篇

      關(guān)鍵詞:管理干部 隊伍建設(shè) 導(dǎo)師制 人才梯隊

      中國改革開放三十余年,市場經(jīng)濟(jì)深化發(fā)展,企業(yè)競爭日趨激烈。要在激烈的市場競爭中獲取核心競爭力,人才特別是管理干部的培養(yǎng)與能力提升作為有效方式成為眾多企業(yè)的普遍共識。鍛造一支“懂經(jīng)營、會管理、有思想、素質(zhì)高、活力強、結(jié)構(gòu)好”的穩(wěn)健干部隊伍,是我國企業(yè)當(dāng)前的緊迫任務(wù),更是企業(yè)未來發(fā)展的希望所在。干部隊伍建設(shè),是企業(yè)的生存之根本,發(fā)展之大計,須通盤考慮,系統(tǒng)謀劃,本文淺談一二。

      1 管理干部的培養(yǎng)目標(biāo)

      企業(yè)的管理干部隊伍要達(dá)到“四化”,即是要求企業(yè)的管理干部要“忠誠化、專業(yè)化、年輕化、復(fù)合化”。

      干部 “忠誠化”,就是要求企業(yè)的干部要富含企業(yè)文化,慣于企業(yè)思維,忠于管理團(tuán)隊,擁有企業(yè)氣質(zhì),具有企業(yè)特色。要在弘揚企業(yè)文化中起模范帶頭作用,要時刻以企業(yè)目標(biāo)為大局,要堅持執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略不動搖。要打造一支“忠于企業(yè)、不離不棄、執(zhí)著追隨、信念堅定”的“忠誠化”干部隊伍。

      干部“專業(yè)化”,就是要求企業(yè)的干部要精通于本職工作,成為本專業(yè)、本行業(yè)內(nèi)的行家里手,成為專家。專業(yè)化是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立權(quán)威的重要來源。專業(yè)化不僅體現(xiàn)在人才引進(jìn)的專業(yè)化要求,也體現(xiàn)在人才使用的專業(yè)化路徑;不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)化,也體現(xiàn)在職能管理及銷售管理等領(lǐng)域的專業(yè)化。要引導(dǎo)企業(yè)的干部常年執(zhí)著于本職工作,精耕細(xì)作,以求甚解。

      干部“年輕化”,不僅是狹義上講的年紀(jì)輕,更是廣義上講的精力充沛,年富力強?!澳贻p化”要求企業(yè)的干部要朝氣蓬勃,激情無限。要特別能戰(zhàn)斗,而不是膽小退卻;要特別能堅持,而不是搖擺不定;要特別能上進(jìn),而不是自甘墮落。干部“年輕化”不等于干部“低齡化”,而是要以“思維敏捷、體力強盛、精神充足、工作激情高、創(chuàng)新意識強”為標(biāo)準(zhǔn)。

      干部“復(fù)合化”,就是要求干部在“專業(yè)化”的基礎(chǔ)上,能夠具有多方面的相關(guān)知識和技能,即“一專多能”。 “復(fù)合化”主要體現(xiàn)在干部的知識復(fù)合、能力復(fù)合及思維復(fù)合等多個方面?!皬?fù)合化”要求企業(yè)的干部既要懂專業(yè)與行業(yè)知識,又要懂管理會經(jīng)營;既要“一枝獨秀”,又要“天下通吃”。干部的“復(fù)合化”標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)于我國企業(yè)未來的發(fā)展趨勢,是干部培養(yǎng)的較高層次。

      2 管理干部的基本素質(zhì)

      我國的企業(yè)管理干部要有“五氣”:即干部要有“正氣、大氣、銳氣、才氣和朝氣”。

      干部要有“正氣”?!罢龤狻笔歉刹筷犖榻ㄔO(shè)的根基,是出發(fā)點。干部有“正氣”,就是要求企業(yè)的干部公正無私,為人正派;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);意志堅定,忠于職守。一支有“正氣”的干部隊伍工作時才會干“正事”,樹立權(quán)威,才會有強大的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,才會攻堅克難,戰(zhàn)無不勝。

      干部要“大氣”。“大氣”是指干部的思想境界要高,要心胸坦蕩,胸襟廣闊,善于謀大局,明大義,辦大事;要心中有思想,眼中有宏圖,運籌帷幄之中,決勝千里之外;要抓大放小,理清主次,卓識遠(yuǎn)見,志氣恢弘。

      干部要有“銳氣”?!颁J氣”的核心在于創(chuàng)新,要敢于創(chuàng)新,敢于張揚,敢為人先,敢爭第一;要知難而進(jìn),百折不撓,勇于探索,積極進(jìn)??;要有些霸氣,要有些狼道,要大步向前,銳不可當(dāng)。

      干部要有“才氣”?!安艢狻笔侵父刹恳胁湃A與氣質(zhì),不僅要有專業(yè)知識與能力,還要有思想,飽讀詩書,遍閱典籍,勤于學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部的“才氣”是形成個人魅力和權(quán)威的重要源泉,亦是干部培養(yǎng)的主要目標(biāo)之一。

      干部要有“朝氣”。“朝氣”是要求干部朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā);要積極上進(jìn),勤勉好學(xué);要敢打敢拼,勇氣十足;要無畏無懼,一往無前。

      3 管理干部的基本能力

      我國的企業(yè)管理干部要“四會”:即干部要“會想、會講、會寫、會干”。

      “會想”要求干部善于思考,謀劃出路,要有工作思路,管理思路和領(lǐng)導(dǎo)思路。要始終把心思放在工作上,不斷鉆研,勤于用腦。“思路”是做好一切工作的起點與根本,出路源于思路。

      “會講”要求干部善于表達(dá),長于演講,能夠?qū)⑺妓胫v出來,傳達(dá)出去,善于通過演講形成感召力和號召力。要掌握講話與溝通技巧,勤練“嘴”上功夫,苦練講話本領(lǐng)。

      “會寫”要求干部筆上功夫強。文字的東西是思維的外延與繼續(xù),是思想的結(jié)晶。干部“會寫”才能將思想以多種形式傳達(dá)出去,布道解惑,弘揚文化,對廣大員工產(chǎn)生深遠(yuǎn)的長久的影響,進(jìn)而形成企業(yè)深厚的文化底蘊和知識積淀。

      “會干”要求干部善于解決實際問題,勤于動手,在實際工作過程中檢驗真理,探尋規(guī)律,增長才干,樹立威信?!皶伞笔乔笳鎰?wù)實的集中表現(xiàn),是干部培養(yǎng)的目標(biāo)和客觀要求。

      4 管理干部隊伍建設(shè)措施

      4.1 “造鷹計劃” “鷹”即為企業(yè)的干部精英,要造就展翅高飛的雄鷹,需要一系列的規(guī)劃,主要包括“管理培訓(xùn)生項目、‘雛鷹計劃’、‘飛鷹計劃’、‘雄鷹計劃’”。以上計劃可交叉結(jié)合,旨在為干部培養(yǎng)提供渠道與平臺,分層次、分階段的對潛在人才進(jìn)行培養(yǎng)教育,跟蹤輔導(dǎo),使之有序成長,穩(wěn)健成才。

      管理培訓(xùn)生項目,專為培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)干部而采取的選才之道。管理培訓(xùn)生項目首要在于選才,要有計劃高標(biāo)準(zhǔn)的通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價工具引進(jìn)那些既有專業(yè)背景,又有管理潛力的優(yōu)秀畢業(yè)生,充實到企業(yè)各單位,通過崗位輪換、導(dǎo)師制培養(yǎng)等多種培訓(xùn)培養(yǎng)手段,使其沿著“雛鷹-飛鷹-雄鷹”的培養(yǎng)渠道有序成長。

      “雛鷹計劃”,專為新人定制的培養(yǎng)計劃,旨在通過對優(yōu)秀畢業(yè)生及初入職場的員工采取內(nèi)部導(dǎo)師制、崗位輪換、內(nèi)外部培訓(xùn)、實際工作鍛煉等方式,引導(dǎo)其融入勝利文化,逐步成長為專業(yè)突出的業(yè)務(wù)骨干,進(jìn)而成為中基層干部的后備力量。

      “飛鷹計劃”,專為中層干部后備人才定制的培養(yǎng)計劃,旨在對進(jìn)入到中層干部后備人才庫中的“未來之星”,通過中層導(dǎo)師制、掛職鍛煉、崗位輪換、獨立項目運作、外派學(xué)習(xí)、內(nèi)部培訓(xùn)等方式進(jìn)行精心培育,使其成長為企業(yè)的中層干部,進(jìn)而逐步進(jìn)入企業(yè)高層干部后備人才庫。

      “雄鷹計劃”,專為高層干部后備人才定制的培養(yǎng)計劃,旨在對進(jìn)入到高層干部后備人才庫中的“勝利飛鷹”,通過高層導(dǎo)師制、掛職鍛煉、多種經(jīng)歷、重點項目鍛煉、外派學(xué)習(xí)等方式,使其成長為企業(yè)的高層干部。

      4.2 導(dǎo)師制 導(dǎo)師制,是一種成熟的人才培養(yǎng)模式,能夠有效縮短新晉員工的工作磨合期,迅速提升其工作有效性。新晉員工,不僅是指新進(jìn)入企業(yè)的員工,也包括新提拔任命的各級干部及橫向調(diào)動的換崗人員。導(dǎo)師,不僅從工作業(yè)務(wù)上給予跟蹤指導(dǎo),亦在思想上、生活上給予輔導(dǎo),旨在幫助新晉員工迅速融入團(tuán)隊文化,適應(yīng)工作環(huán)境,掌握工作流程,逐步成長為高階干部。

      推行導(dǎo)師制,須制定導(dǎo)師制管理制度,包括導(dǎo)師職責(zé)、被輔導(dǎo)者權(quán)利與義務(wù)、導(dǎo)師的選拔與使用、培養(yǎng)方案實施細(xì)則及相關(guān)激勵約束機制等。導(dǎo)師制的推行主要采用以點帶面,先試點后推廣的方式,強調(diào)循序漸進(jìn),積累經(jīng)驗,逐步展開。導(dǎo)師制是新晉員工提高工作效率,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與管理方法,融入文化,溝通思想,維系感情,提升才干的有力武器。

      4.3 人才梯隊建設(shè) 人才梯隊建設(shè)的核心在于分層構(gòu)建企業(yè)人才資源庫,為干部隊伍建設(shè)提供充足的后備人才資源,提高人才培養(yǎng)的針對性和有效性,增強干部選拔使用的有序性和科學(xué)性,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的領(lǐng)導(dǎo)干部資源。

      人才梯隊建設(shè)的指導(dǎo)思想是統(tǒng)一規(guī)劃,分級管理,動態(tài)調(diào)整,未雨綢繆,注重發(fā)展。人才梯隊建設(shè)管理體系包括人才資源庫、人才入庫機制、人才培養(yǎng)機制、人才選拔機制及配套政策機制等五大部分。

      人才資源庫,一般設(shè)置高級人才庫(A庫)、中級人才庫(B庫)和初級人才庫(C庫),分別對應(yīng)于人才梯隊中的第一梯隊、第二梯隊和第三梯隊。人才庫的設(shè)置是人才梯隊建設(shè)的前提。

      人才入庫機制,是指設(shè)置相關(guān)素質(zhì)模型、任職資格、標(biāo)準(zhǔn)和程序,形成挑選機制,挑選人才進(jìn)入人才庫的機制。人才入庫機制是人才梯隊建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

      人才培養(yǎng)機制,是指綜合了導(dǎo)師制、崗位輪換、掛職鍛煉、外派學(xué)習(xí)、內(nèi)部培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)方式的機制。人才培養(yǎng)機制是人才梯隊建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是決定人才梯隊建設(shè)成功與否的決定性指標(biāo)。

      人才選拔機制,是指經(jīng)過培養(yǎng)環(huán)節(jié)后的人才選拔任用機制。是人才梯隊建設(shè)的收獲環(huán)節(jié)。

      配套政策機制,是指適應(yīng)于人才梯隊建設(shè)的激勵約束機制,是人才梯隊建設(shè)的后勤保障環(huán)節(jié)。

      5 結(jié)語

      伴隨經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,我國的企業(yè)正孕育力量,向“世界頂級企業(yè)”的目標(biāo)闊步邁進(jìn),正如沈從文所描繪的春天,“像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去”。我國企業(yè)的健壯與成長,依賴于一支特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能創(chuàng)新的干部隊伍,依賴于一支“忠誠化、專業(yè)化、年輕化、復(fù)合化”的干部隊伍,依賴于一支有“正氣、大氣、銳氣、才氣和朝氣”的干部隊伍。搞好企業(yè)管理工作,需要我們分清緊要與次要,抓住根本,造就一支優(yōu)秀的干部隊伍,正是我國企業(yè)界當(dāng)前的緊要任務(wù),是我國企業(yè)健康成長所賦予的歷史使命。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陳興國.切實加強企業(yè)干部隊伍建設(shè),中國科技博覽,2010年,第18期,252-252頁.

      梯隊人才培養(yǎng)方法范文第3篇

      關(guān)鍵詞:不動產(chǎn)評估行業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)

      人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)的定義與目標(biāo)

      人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)的定義

      人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)就是當(dāng)現(xiàn)在的人才正在發(fā)揮作用時,未雨綢繆地培養(yǎng)該批人才的接班人,當(dāng)這批人才變動后能及時補充上去,而這批接班人的接班人也在進(jìn)行培訓(xùn)或鍛煉,這樣就形成了水平不同的人才,仿佛站在梯子上有高有低一樣,故形象地稱為梯隊。

      人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)的目標(biāo)

      人才無斷層

      在激烈的市場競爭中,企業(yè)為控制成本及有效管理,崗位設(shè)置中往往是專人專職,然而,由于各種原因?qū)е碌娜藛T流動,常常會導(dǎo)致工作崗位人員空缺,人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)可以很好預(yù)防這一現(xiàn)象的發(fā)生,當(dāng)公司內(nèi)的某個職位由于公司業(yè)務(wù)的變動、前任提升、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺時,能保證有兩到三名的合適人選接替這個位置,極大地增強企業(yè)的人力資源彈性。

      順利交接

      企業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)為保證目前的人選有著前任的能力或者確實勝過他的前任,當(dāng)崗位出現(xiàn)空缺時,可以保證接替者能適應(yīng)并勝任這一工作,并且接替者自身的職位也有相應(yīng)的接替者,工作交替的高效銜接有利于工作的順利開展。

      形成人才磁場

      企業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)不僅僅能為公司長遠(yuǎn)發(fā)展積蓄后備力量,還會影響到企業(yè)的文化延續(xù),可以創(chuàng)造企業(yè)招賢納才的良好形象,有利于吸引到一流的人才[1],同時,企業(yè)員工可以看到自身在這一企業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,會進(jìn)一步的提升企業(yè)員工的忠誠度、凝聚力[3]。

      不動產(chǎn)評估行業(yè)的特點

      不動產(chǎn)是房地產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的說法,這里所說的不動產(chǎn)是指不能移動或者如果移動就會改變性質(zhì)、損害其價值的有形財產(chǎn),包括土地及其定著物,包括物質(zhì)實體及其相關(guān)權(quán)益。所謂不動產(chǎn)評估是建立在科學(xué)的估價理論與方法基礎(chǔ)之上的,把不動產(chǎn)的客觀實在價值通過評估活動正確地反映出來。不動產(chǎn)評估行業(yè)是指從事不動產(chǎn)評估的經(jīng)濟(jì)活動類別。

      不動產(chǎn)評估行業(yè)是一個朝陽行業(yè)

      中國的不動產(chǎn)評估行業(yè)是一個既古老又新興的行業(yè),早在千年前就產(chǎn)生了有關(guān)不動產(chǎn)價值及其評估思想的萌芽,但是直到2000年以后,不動產(chǎn)評估行業(yè)才逐步實現(xiàn)了自由競爭的市場化的發(fā)展趨勢。土地出讓、轉(zhuǎn)讓,房屋買賣、租賃、課稅、典當(dāng)、土地征收拆遷補償?shù)痊F(xiàn)象的發(fā)生推動著不動產(chǎn)評估行業(yè)不斷的向前蓬勃發(fā)展,所以說不動產(chǎn)評估行業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè)。

      不動產(chǎn)評估行業(yè)所涉及的業(yè)務(wù)類型多種多樣

      不動產(chǎn)評估行業(yè)主要包括土地評估、房地產(chǎn)評估。土地評估按評估目的不同又可以分為以國有土地土地使用權(quán)出讓、轉(zhuǎn)讓的土地估價;集體土地所有權(quán)征收補償、集體土地使用權(quán)作價入股和轉(zhuǎn)讓;城鎮(zhèn)基準(zhǔn)地價、標(biāo)定地價評估、農(nóng)用地估價……。房地產(chǎn)估價按照目的可以分為抵押評估、征收征用評估、房地產(chǎn)保險、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓評估、房地產(chǎn)爭議調(diào)處、房地產(chǎn)司法鑒定、企業(yè)改制、房地產(chǎn)損害賠償評估……。不動產(chǎn)評估行業(yè)涉及的業(yè)務(wù)類型多種多樣,各類型業(yè)務(wù)之間有相互融通的關(guān)系這是房地產(chǎn)估價行業(yè)另一個主要特點。

      不動產(chǎn)評估行業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)的現(xiàn)狀

      人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)管理理念淡薄

      不動產(chǎn)估價行業(yè)作為一個逐步走向成熟的行業(yè),目前我國有近30 000余名具有資格的土地估價師,2 000多家土地估價機構(gòu),近39 000名房地產(chǎn)估價師, 5 000多家房地產(chǎn)估價機構(gòu)。但是這些機構(gòu)中中小型的企業(yè)為多數(shù),中小型企業(yè)在業(yè)也發(fā)展過程中注重的是企業(yè)效益的創(chuàng)造,這個時期往往注重的是對團(tuán)隊的建設(shè),人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)并沒有引起管理者的充分重視。

      人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)沒有形成權(quán)威的評價體系及指標(biāo)

      不動產(chǎn)評估行業(yè)所涉及的業(yè)務(wù)類型多種多樣,每個企業(yè)主營業(yè)務(wù)不同,對各項工作難以程度的定位也不同。所以不動產(chǎn)估價行業(yè)的人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)目前學(xué)術(shù)界并沒有形成權(quán)威的,直接可用的評價體系及指標(biāo),或者指導(dǎo)性的理論方法。不動產(chǎn)評估行業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)往往依據(jù)企業(yè)個體的特點參照于其它發(fā)展較為成熟、成功企業(yè)案例進(jìn)行初步嘗試。

      不動產(chǎn)評估行業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)的有效途徑

      建立企業(yè)人才建設(shè)數(shù)據(jù)庫

      要做好人才梯隊的建設(shè)與培養(yǎng),企業(yè)首先要對自己企業(yè)所需要的人才進(jìn)行考察定位,建立企業(yè)人才需求數(shù)據(jù)庫。進(jìn)而通過合適的人才儲備建立企業(yè)人才數(shù)據(jù)庫。人才梯隊數(shù)據(jù)庫建立后要根據(jù)實際情況不斷的維護(hù)更新。并且根據(jù)數(shù)據(jù)庫中

      所反應(yīng)的情況制定適宜的人才培養(yǎng)計劃。在企業(yè)出現(xiàn)崗位空缺時,在人才梯隊數(shù)據(jù)庫中提取滿足需求的人員進(jìn)行匹配,通過競聘上崗或其他方式向該崗位輸送最合適的人才[3]。

      完善人才評價體系與標(biāo)準(zhǔn)

      對于人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)管理體系的建立,,可依據(jù)企業(yè)自身特點將所從事的主要業(yè)務(wù)按照掌握難易程度分成三個層次,將不動產(chǎn)從業(yè)人員分為技術(shù)員、助理工程師和工程師三個職位序列,將不同層次的業(yè)務(wù)范圍與三個層次的職位序列相對應(yīng),以勝任力模型為基礎(chǔ),在勝任素質(zhì)模型選取了三個勝任素質(zhì),即“會”、“快”、“穩(wěn)”作為衡量企業(yè)不同層次員工能力衡量標(biāo)準(zhǔn)。其中“會”是指不動產(chǎn)估價人員在工作實踐過程中不僅要掌握評估的理論知識和專業(yè)技能,掌握與評估相關(guān)的主要知識; “快”是在“會”的基礎(chǔ)上提高工作效率效能,可以通過使用先進(jìn)的方法和工具、信息化管理等來實現(xiàn)這一目標(biāo);人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)的最終目標(biāo)就是培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才為企業(yè)所用,但是如何衡量一個人才是否已經(jīng)具備了一定的能力,我們可以以“穩(wěn)”這個指標(biāo)來衡量,“穩(wěn)”是指工作質(zhì)量的穩(wěn)定性,主要指項目管理、質(zhì)量管理以及控制風(fēng)險的能力[ 此處內(nèi)容引用于楊紅偉課題研究《以能力為導(dǎo)向的土地估價師培養(yǎng)方式研究》一文。]。

      開展與實際工作相結(jié)合的分級培訓(xùn)

      要做好人才梯隊的建設(shè)與培養(yǎng),培訓(xùn)是最重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)“會”、“快”、“穩(wěn)”的要求采用與實際工作相結(jié)合的分級培訓(xùn)的方法對人才進(jìn)行培養(yǎng)。對不同層次的員工進(jìn)行正確的引導(dǎo)和量身定做的個性化培養(yǎng)。并且在培養(yǎng)計劃的制定過程中應(yīng)當(dāng)采用理論與實際相結(jié)合的培訓(xùn)方式,從工作中提升能力[4]。

      完善人才激勵機制

      人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)的另一項重要的內(nèi)容就是建立完善的人才激勵機制,可以通過發(fā)放福利、帶薪假期等方式刺激員工的工作熱情。根據(jù)人才數(shù)據(jù)庫綜合體現(xiàn)“會”、“快”、“穩(wěn)”的考核獎金制度,適當(dāng)拉開不同層次員工的收入差距,逐步建立起與職責(zé)相對應(yīng)的獎勵制度。

      小結(jié)

      不動產(chǎn)估價行業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)方式方法仍處于不斷地探索階段,每個不動產(chǎn)估價企業(yè)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身實際發(fā)展情況與發(fā)展愿景,以正確的指導(dǎo)思想為基石,建設(shè)與培養(yǎng)符合企業(yè)自身實際的人才梯隊,為企業(yè)長足發(fā)展打下堅固的基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]申女.淺談人才梯隊建設(shè)[J].管理,2010(5):254

      [2]楊志新.試談?wù)_識別人才對企業(yè)的發(fā)展作用[J].忻州師范學(xué)院學(xué)報 ,2008.10.

      梯隊人才培養(yǎng)方法范文第4篇

      關(guān)鍵詞:績效 管理 有源之水

      探究眾多企業(yè)績效管理失敗的案例,我們不難看到:將績效管理與單一的績效考核混為一談,忽略了追求績效目標(biāo)實現(xiàn)這一根本目的,只為考核而“烤”核,業(yè)績卻沒有得到關(guān)注與改善。往往經(jīng)過一段時間后,因為員工怨聲載道,得不償失,而功虧一簣。

      因此,為解決績效管理的難題,使績效管理發(fā)揮其應(yīng)有的作用,不僅需要建立與企業(yè)發(fā)展實際高度契合的績效管理體系,還需夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理,并持之以恒、持續(xù)優(yōu)化,績效管理方能成為有源之水、有本之木。

      案例:河南某集團(tuán)公司,發(fā)展十多年,規(guī)模近萬人,績效管理已經(jīng)實施2年,初見效果,但有部分參與考核人員對績效考核不理解,甚至抱怨。隨著公司績效標(biāo)準(zhǔn)以及考核信度、效度要求的提高,績效管理需要進(jìn)步深入推進(jìn),并實現(xiàn)績效的持續(xù)提升。

      一、把握關(guān)鍵要素,透視績效管理體系建構(gòu)

      績效管理是貫穿企業(yè)戰(zhàn)略管理、業(yè)務(wù)管理、核心能力管理的主線,實施績效管理首先要正確把握企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),并輔以目標(biāo)管理、平衡計分卡(BSC)、關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)等工具與方法,進(jìn)而構(gòu)建與企業(yè)發(fā)展階段相契合的績效管理體系。

      1.戰(zhàn)略目標(biāo)引領(lǐng)績效管理體系建設(shè)

      企業(yè)實施績效管理的目的是為戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)提供支持,是幫助企業(yè)分解并落實戰(zhàn)略目標(biāo)??冃Ч芾眢w系建設(shè),就是通過戰(zhàn)略梳理,制定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),進(jìn)而把戰(zhàn)略目標(biāo)分解到年度,形成年度經(jīng)營計劃,進(jìn)而分解落實到部門,形成部門績效目標(biāo),進(jìn)而落實到具體辦事的員工,形成員工的關(guān)鍵績效指標(biāo)。所以,考察一個企業(yè)的績效管理體系是否有效,首先要看該企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是否清晰明確,是否已經(jīng)被企業(yè)管理層所熟知與接受,并形成以目標(biāo)為凝聚的團(tuán)隊與合力。

      2.目標(biāo)管理(MBO)是績效管理的基石

      目標(biāo)管理是管理大師彼得·德魯克提出的,強調(diào)企業(yè)的使命和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),將事情和人能動地結(jié)合起來。目標(biāo)管理法的優(yōu)越性在于打破傳統(tǒng)自上而下的單向決策方式,強調(diào)上級和下級共同參與目標(biāo)的制定,使各級員工更加清楚與認(rèn)同組織目標(biāo),清楚自己對所在部門、整個公司的價值貢獻(xiàn),激發(fā)員工創(chuàng)造更大的價值。

      目標(biāo)設(shè)置是目標(biāo)管理過程中最重要的階段,很多企業(yè)績效管理推行不下去的根本原因在于目標(biāo)設(shè)定的不合理。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)確定后,通過目標(biāo)管理法的應(yīng)用,將目標(biāo)層層分解為部門目標(biāo)與個人目標(biāo)。目標(biāo)管理要求每一個分目標(biāo)都有確定的責(zé)任主體,目標(biāo)要具體、可衡量、便于評估,同時要有挑戰(zhàn)性,又有實現(xiàn)的可能。每個員工和團(tuán)隊的分目標(biāo)要同組織中其他員工和團(tuán)隊的目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,共同支持組織總體目標(biāo)的實現(xiàn)。

      3.平衡計分卡(BSC)是戰(zhàn)略績效管理達(dá)成的方法

      平衡記分卡是將組織評價與任務(wù)劃分為財務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)四個維度,對各責(zé)任部門的重點工作、關(guān)鍵因素進(jìn)行分解,并設(shè)置成一一對應(yīng)的績效評價指標(biāo)體系(KPI),再由各部門主管與責(zé)任部門商定各項指標(biāo)的權(quán)重與具體評分規(guī)則。

      平衡計分卡可克服傳統(tǒng)的單一財務(wù)評估方法的缺陷,同時兼顧和平衡公司長期和短期目標(biāo)、內(nèi)部和外部利益,綜合反映戰(zhàn)略管理績效的財務(wù)與非財務(wù)信息。

      4.KPI+CPI:績效管理指標(biāo)體系的構(gòu)成

      企業(yè)的績效指標(biāo)體系分兩類,一類是基于戰(zhàn)略與核心業(yè)務(wù)的關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI;一類是日?;A(chǔ)管理指標(biāo)CPI,體現(xiàn)對企業(yè)各層次履行規(guī)定職能的基礎(chǔ)管理要求,CPI是KPI得以實現(xiàn)的保障。

      衡量各個部門或崗位業(yè)績狀況的主要指標(biāo)要看是否完成了由企業(yè)目標(biāo)分解得來的KPI。CPI在考核時也是不可或缺的,它可以衡量部門和崗位的運作效率,保證企業(yè)制度和流程得到有效執(zhí)行,可以涵蓋企業(yè)運作的各個方面。

      在績效指標(biāo)體系設(shè)定中,通過KPI與CPI的有效結(jié)合,體現(xiàn)了一種“抓大不放小”的管理思想,二者互為補充,在實現(xiàn)目標(biāo)過程中,可以達(dá)到“突出重點,兼顧全面;集中資源,減少錯誤”的目的。

      二、持之以恒,持續(xù)優(yōu)化,推進(jìn)績效管理落地

      面對企業(yè)當(dāng)前“發(fā)展、轉(zhuǎn)型、升級”的新課題,實現(xiàn)規(guī)范化管理、精細(xì)化管理是集團(tuán)當(dāng)務(wù)之急,推進(jìn)績效管理尤為重中之重。2013年度,集團(tuán)在總結(jié)2012年首次嘗試的經(jīng)驗與不足后,績效管理體系建設(shè)向前邁出了一大步,推出“分層考核、分類管理、搭建體系,全面管控”的績效管理方案。

      1.集團(tuán)操作型考核——經(jīng)營層考核

      以集團(tuán)各事業(yè)部經(jīng)營班子成員、集團(tuán)核心職能負(fù)責(zé)人為對象,由人力資源中心直接負(fù)責(zé)推進(jìn)。結(jié)合2013年各事業(yè)部/部門的業(yè)務(wù)規(guī)劃與財務(wù)預(yù)算,與相關(guān)人員溝通確認(rèn)KPI指標(biāo)及重要管理項目、績效目標(biāo)及評價方法,并設(shè)計績效考核方案。

      人力資源中心將搭建績效管理的溝通平臺,及時反饋各項KPI的監(jiān)控信息,在考核人與被考核人之間、管理流程上、下游之間推動信息的傳遞,定期進(jìn)行績效總結(jié),推動問題的呈現(xiàn)與解決。

      在年末績效考評中,將根據(jù)績效考核的評定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),對被考核人的績效達(dá)成情況進(jìn)行評價,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效薪酬。并結(jié)合360度考評,對人員的崗位勝任情況做出評價,作為下一年度人員任用的依據(jù)。

      2.集團(tuán)管控型考核——管理層考核

      該層級考核以各事業(yè)部/部門管理人員為對象,由各事業(yè)部/部門負(fù)責(zé)具體操作,集團(tuán)人力資源中心負(fù)責(zé)管控??己酥笜?biāo)、目標(biāo)承接經(jīng)營層考核,考核方案設(shè)置、過程指導(dǎo)以及考核結(jié)果使用,也與集團(tuán)操作型考核一脈相承。

      由各業(yè)務(wù)單位主導(dǎo)管控型考核,是各業(yè)務(wù)單位責(zé)任與功能的體現(xiàn),也是集團(tuán)對各業(yè)務(wù)單元管理權(quán)責(zé)上的支持,集團(tuán)人力資源中心承擔(dān)績效伙伴與考核專業(yè)指導(dǎo)的角色。

      管控型考核是集團(tuán)未來績效管理推進(jìn)的主方向。業(yè)務(wù)單元充分發(fā)揮績效管理主導(dǎo)作用,是業(yè)界總結(jié)績效管理成功實施的關(guān)鍵因素之一。

      3.搭建體系,全面管控

      從2012年首次嘗試單一的經(jīng)營層考核,到今年經(jīng)營層考核與管理層考核的全面展開,集團(tuán)績效管理正在向著全員績效考核體系邁進(jìn)。

      人力資源中心以集團(tuán)經(jīng)營層考核為龍頭,在審核各事業(yè)部/部門的考核方案中,對經(jīng)營層與管理層的KPI指標(biāo)、目標(biāo)值的相互銜接與支持進(jìn)行系統(tǒng)核對,保障集團(tuán)整個績效管理中“脈絡(luò)”清晰,沒有管理“空白”,也沒有管理的“偏離”。績效目標(biāo)設(shè)定時有自上而下的分接,實現(xiàn)時也能自下而上的支撐??冃嵤┻^程中形成經(jīng)營層考核與管理層考核的信息共享與改善措施的互動,保證集團(tuán)績效管理一盤棋。后續(xù)將據(jù)此思想和方法進(jìn)一步推動落實執(zhí)行層的考核,最終落實企業(yè)的全員績效管理。

      績效管理作為一種理念,需要長期的宣導(dǎo)、培訓(xùn)與推行,與此同時,由于績效管理對企業(yè)基礎(chǔ)管理要求的嚴(yán)格性,在推行過程中必然會遇到巨大的阻力。集團(tuán)績效管理體系建設(shè)不求一時之功,意在通過理念的持續(xù)宣導(dǎo),方案持續(xù)優(yōu)化,持之以恒地將績效管理中的理念與工作方法應(yīng)用到公司整個機構(gòu)中,最終實現(xiàn)由量變到質(zhì)變、由階段性績效管理向可持續(xù)績效管理的嬗變。

      三、夯實基礎(chǔ)管理平臺,讓績效管理成為有源之水

      針對績效管理落地需夯實基礎(chǔ)管理,因此,今年伴隨著績效管理體系建設(shè)的優(yōu)化,集團(tuán)同步完善以職位管理為核心的組織能力建設(shè)、流程優(yōu)化、制度化建設(shè)、人才梯隊建設(shè)等,助力績效管理實施,讓我司的績效管理成為有源之水。

      1.以職位管理為核心的組織能力建設(shè)是落實績效管理的重要舉措

      崗位作為企業(yè)有機體的細(xì)胞單元,公司是否有活力,能否基業(yè)長青,關(guān)鍵在于每個崗位是否明晰崗位權(quán)責(zé)與勝任能力,并據(jù)此定編、定員,聘用匹配人員。

      2012年,應(yīng)對公司由職能制向事業(yè)部制轉(zhuǎn)變,人力資源中心對公司組織架構(gòu)、職位規(guī)范、人員定編進(jìn)行了梳理和初步規(guī)范。明確了職系、職等、職級,以及職位晉升發(fā)展通道,并建設(shè)對應(yīng)的薪酬設(shè)計、培訓(xùn)發(fā)展及考核體系。今年,集團(tuán)將在已有職位管理成效的基礎(chǔ)上,對組織進(jìn)行更精細(xì)化的管理,深入開展工作分析,設(shè)置職位的評價體系和晉升體系。同時以職位管理為核心推進(jìn)組織架構(gòu)管理與組織效能建設(shè),對各部門人員進(jìn)行工作分析盤點,合并工作量不飽合的工作崗位,分流冗余人員。推動各單位組織架構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計,分析架構(gòu)中業(yè)務(wù)流及信息流是否順暢、組織中崗位權(quán)責(zé)是否對等、管理幅度與層級是否合理等,幫助協(xié)調(diào)管理中存在的問題,從而達(dá)到組織精簡,流程順暢,權(quán)責(zé)清晰,協(xié)作準(zhǔn)確,溝通有效,以保證組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),同時給績效管理的落實提供良好的平臺。

      2.流程設(shè)計與優(yōu)化是KPI績效持續(xù)改善和提升的保障

      組織中流淌的是流程,流程就是我們的日常業(yè)務(wù)。關(guān)鍵績效指標(biāo)就提取自我們的業(yè)務(wù)流程,是對流程量化后的衡量指標(biāo),同時KPI的提取也要充分考慮流程上下游的客戶需求與相互支持。戰(zhàn)略確定、工作分析、流程優(yōu)化,在KPI的考核中是缺一不可的前置性工作指標(biāo)。沒有清晰合理的流程,我們就無法提取出KPI,考核時無法提供KPI的相關(guān)績效信息,更無法去解決流程中的問題,保障流程的工作質(zhì)量與業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。

      流程管理是對業(yè)務(wù)運作的規(guī)范化、固化、持續(xù)的優(yōu)化。流程優(yōu)化與管理能夠作用于組織,在企業(yè)內(nèi)部形成明晰的業(yè)務(wù)流向、匯報和指揮關(guān)系、崗位權(quán)責(zé)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),幫助企業(yè)提高雙效——效果與效率,進(jìn)而支持與保障KPI的達(dá)成。

      部門內(nèi)部流程可獨立達(dá)成,跨部門流程需要涉及部門通力合作。但任何一項流程都有權(quán)責(zé)部門,常被成為“流程主人”,牽頭設(shè)計與優(yōu)化流程是其不可推卸的責(zé)任。共同探討,反復(fù)磋商后的流程設(shè)計與優(yōu)化,方能讓部門間杜絕推諉扯皮,齊心協(xié)力。

      3.以制度化建設(shè)為主體的企業(yè)文化建設(shè)是績效管理落地的沃土

      制度化建設(shè)作為今年企業(yè)文化建設(shè)的核心工作,通過前期的制度盤點、計劃收集、制定制度等動作,制度化建設(shè)已經(jīng)開展起來。今年,要以績效管理的KPI指標(biāo)為線索,牽引關(guān)鍵流程的梳理、優(yōu)化,并將核心的、關(guān)鍵的業(yè)務(wù)制度的制定或修訂納入制度化建設(shè)計劃之中,給予重點推進(jìn)。企業(yè)文化部將充分與各部門溝通,跟進(jìn)各項制度的建立,審核、各項制度,并以制度化匯編為建設(shè)成果,確保制度化建設(shè)卓有成效地開展。用制度化建設(shè)固化績效管理和流程優(yōu)化的成果,并用管理制度等保障績效管理扎實有效地開展。

      結(jié)合先進(jìn)的績效管理思想,將企業(yè)文化體系分解為五種子文化,即建立結(jié)果導(dǎo)向的績效文化、無縫交流的溝通文化、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任文化、降本增效的創(chuàng)新文化、創(chuàng)優(yōu)爭先的獎懲文化,通過五位一體的子文化建設(shè),打通績效管理的通路。

      企業(yè)文化部還將積極探索企業(yè)文化建設(shè)的模式,創(chuàng)新策劃,精心組織,通過理念宣導(dǎo)、英雄人物帶動、技能競賽、文體活動、社團(tuán)建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織打造等措施,讓企業(yè)文化理念入腦、入心、入行,提升員工士氣,促進(jìn)員工學(xué)習(xí)和成長,塑造良好形象,實現(xiàn)企業(yè)整體績效的最優(yōu)。

      4.人才梯隊建設(shè)是績效管理落地的加速器

      今年,集團(tuán)人才梯隊建設(shè)將承接2012年“思想共識、框架搭建”的基礎(chǔ),按照“資源整合、探索前進(jìn)”的指導(dǎo)思想,以人才梯隊建設(shè)為主線,以內(nèi)部教育培訓(xùn)開展為脈絡(luò),通過資源整合,以“要素驅(qū)動”在人才梯隊建設(shè)工作中邁出實質(zhì)性步伐。

      (1)動態(tài)溝通,搭建人才分布框架。與每個人才梯隊建設(shè)單位定期溝通,及時調(diào)整、優(yōu)化人才梯隊成員結(jié)構(gòu)。然后按照職位價值、職業(yè)成熟度與發(fā)展?jié)摿⑷瞬欧譃镃(Core、核心)、K(Key、關(guān)鍵)、R(Reserve、儲備)的三層分級,搭建起人才的梯次分布,分級使用與培養(yǎng)的行動地圖。

      (2)落實人才發(fā)展規(guī)劃,牽引梯隊成員學(xué)習(xí)成長。依據(jù)人才梯隊成員的特點,設(shè)定成長目標(biāo),并結(jié)合“70%靠崗位歷練,20%靠人際輔導(dǎo),10%靠課程學(xué)習(xí)”的人才培養(yǎng)理論,設(shè)定培養(yǎng)計劃,注重人才培養(yǎng)的常規(guī)性訓(xùn)練與動態(tài)性溝通,以學(xué)習(xí)成長地圖牽引學(xué)習(xí)行為與績效的實現(xiàn)。

      (3)三方互動,教練式輔導(dǎo),搭建人才梯隊內(nèi)部運轉(zhuǎn)機制。進(jìn)一步明確教練、被輔導(dǎo)人、培訓(xùn)部(即人才培養(yǎng)管理部門)三方的關(guān)系:教練負(fù)責(zé)被輔導(dǎo)人的日常輔導(dǎo)實施;被輔導(dǎo)人負(fù)責(zé)接受教練的輔導(dǎo),并定期反饋學(xué)習(xí)動態(tài)與成長效果;培訓(xùn)部負(fù)責(zé)成長規(guī)劃的追蹤落實,并為教練提供專業(yè)指導(dǎo)。在落實人才培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人主體責(zé)任的前提下,搭建起人才培養(yǎng)的內(nèi)部實施機制縱深推進(jìn)。

      (4)開展分層分類的專業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)化是企業(yè)績效管理目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵因素,培訓(xùn)部2013年的在職培訓(xùn)將立足績效需求、崗位需求與員工發(fā)展需求,按照分層級、分職類的劃分方式,編制與執(zhí)行集團(tuán)與各事業(yè)部/部門年度培訓(xùn)計劃。在提升公司專業(yè)化水平的同時,為人才成長提供各類培訓(xùn)支持,“經(jīng)”(人才梯隊)“緯”(專業(yè)化培訓(xùn))交織,全面搭建人才培養(yǎng)機制。

      四、公司已經(jīng)進(jìn)入管理致勝的時代

      持續(xù)唱響“向管理要效益”的主旋律,標(biāo)志著集團(tuán)已經(jīng)從產(chǎn)品致勝進(jìn)入到管理致勝的時代。

      根據(jù)管理升級的戰(zhàn)略構(gòu)想,2012年度,集團(tuán)綜合推進(jìn)全面預(yù)算管理、職位管理、制度化建設(shè)、人才梯隊建設(shè)等項目性工作,搭建完成了以績效管理為載體的管理升級大框架。集團(tuán)將在今年,乃至更長的一段時間內(nèi),對前期諸多實踐進(jìn)行有效的整合與消化,精耕細(xì)作,整體優(yōu)化績效管理體系,使企業(yè)逐步建立起一套科學(xué)的支持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的管理模式,一種有效適應(yīng)市場競爭的內(nèi)部運行機制,并形成良性循環(huán),支撐績效管理落地,支撐戰(zhàn)略目標(biāo)落地,建立持久的競爭優(yōu)勢。

      參考文獻(xiàn)

      梯隊人才培養(yǎng)方法范文第5篇

      摘要:計量專業(yè)人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,是推動國家計量科技、計量發(fā)展的關(guān)鍵力量。本文立足計量行業(yè),在分析計量專業(yè)人才現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以存在問題為切入點,從加快人才引進(jìn)、塑造人才培養(yǎng)環(huán)境、調(diào)整人才結(jié)構(gòu)、建設(shè)人才梯隊等方面進(jìn)行深入剖析和研究。

      關(guān)鍵詞 :計量專業(yè)人才 人力資源管理 人才梯隊建設(shè)

      計量專業(yè)人才是指接受過計量專業(yè)教育和培訓(xùn),掌握現(xiàn)代化測量手段,專門從事計量測量和計量研究工作的技術(shù)人員,是我國人才隊伍建設(shè)的重要組成部分。

      一、計量專業(yè)人才現(xiàn)狀分析和存在問題

      我國專業(yè)人才絕對數(shù)量龐大,計量專業(yè)人才所占比重較小,尤其是高層次人員所占比重更小。要解決人才問題,需要繼續(xù)全面貫徹落實“人才強檢”方針,以改革創(chuàng)新為動力,在計量人才隊伍建設(shè)工作中以人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)工作為重點,努力營造尊重人才、人盡其才、才盡其用的良好用人氛圍。

      二、擴(kuò)大人才增量,加快人才引進(jìn)

      加強人才隊伍建設(shè),重點是要擴(kuò)大人才的增量,特別是高層次人才的數(shù)量。要做到這一點,首先要善于發(fā)現(xiàn)人才,做好伯樂,用科學(xué)的引才政策和靈活的引才手段,引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才。同時通過不同的培養(yǎng)方式,人才結(jié)構(gòu)得到持續(xù)的改善。

      三、下大力培養(yǎng)人才,搭建人才培養(yǎng)平臺

      始終貫徹“以提升人才素質(zhì)促進(jìn)計量事業(yè)發(fā)展”的理念,加強適合于各類優(yōu)秀人才集聚和培養(yǎng)的平臺建設(shè),充分發(fā)揮他們的積極性,讓更多的人才施展自身的才華,取得驕人的業(yè)績,更好地服務(wù)于計量事業(yè)的發(fā)展。

      1.建設(shè)院士工作站平臺。院士工作站是高端人才柔性引進(jìn)的重要方式之一,主要致力于各個計量領(lǐng)域方面的研究,通過院士專家及其創(chuàng)新團(tuán)隊成員不定期進(jìn)行學(xué)術(shù)探討,舉辦科技論壇,合力攻關(guān)難題的方式,助推人才出業(yè)績,科研出成果。

      2.創(chuàng)建博士后科研工作站平臺。博士后科研工作站是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的最佳途徑,是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高端計量人才的重要平臺之一,博士后研究人員通過進(jìn)站的培養(yǎng),專業(yè)水平能夠得到大幅提升,并迅速成長為各學(xué)科的科研骨干。博士后人才的培養(yǎng)將促使人才工作邁上新臺階。

      3.建立碩士生聯(lián)合培養(yǎng)點??梢越Y(jié)合計量專業(yè)自身發(fā)展情況,采取與高校合作方式,選擇專業(yè)學(xué)生,有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)。一方面可以提升人才的實踐和理論水平,同時可以跟緊校方高端的研究領(lǐng)域,另一方面可以將優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先納入計量行業(yè),充實計量專業(yè)人才隊伍建設(shè)。

      4.探索開展創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)。以十大計量重點學(xué)科為依托,以科研建設(shè)項目為載體,積極組建科技創(chuàng)新團(tuán)隊,并以此為契機在后續(xù)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)中逐步形成長效機制,對匯聚優(yōu)秀人才、整合科技資源、催生有影響的創(chuàng)新成果具有重要意義。

      5.創(chuàng)建科技人才和質(zhì)量人才專業(yè)俱樂部??梢猿闪⒖萍既瞬啪銟凡亢唾|(zhì)量人才俱樂部,主要以博士后、博士、碩士等高端青年人才骨干、計量質(zhì)量管理骨干為核心,定期開展專題講座、研討交流、考察實踐等活動,為培養(yǎng)和挖掘科技和質(zhì)量管理創(chuàng)新型人才發(fā)揮較好的平臺和載體作用。

      6.建立高校、研究院人才培養(yǎng)基地。加快與高等院校聯(lián)合,以承擔(dān)科研項目為載體,以培養(yǎng)高新計量類人才為目標(biāo),借用高校、研究院的優(yōu)秀資源共同建立人才培養(yǎng)基地,以項目為紐帶提升計量人才的研究水平。

      7.定期向國內(nèi)外優(yōu)秀機構(gòu)選派計量專業(yè)優(yōu)秀技術(shù)骨干,加強對青年人才的縱向培養(yǎng)力度??梢試L試性進(jìn)行探索,選派人員赴中國計量科學(xué)研究院或者德國PPT等一流研究機構(gòu)學(xué)習(xí)深造。將選派骨干形成特定機制,加強技術(shù)溝通,增大成才幾率。

      8.搭建計量專業(yè)人才專家?guī)臁@糜嬃咳瞬刨Y源,建立信息龐大的專家?guī)?,發(fā)揮專家在計量技術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流工作中的引領(lǐng)作用,為計量人員解決學(xué)術(shù)和技術(shù)上的難題和難點提供服務(wù),為全社會提供計量資源共享的平臺,不斷提高計量專業(yè)水平,從而發(fā)揮其服務(wù)社會的功能。

      9.籌建國家(省)計量專業(yè)重點實驗室,打造計量高層次才孵化器。國家(?。┲攸c實驗室是科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,是組織高水平計量基礎(chǔ)研究和應(yīng)用計量研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科學(xué)家、開展高層次學(xué)術(shù)交流的重要基地,通過籌建以計量專業(yè)為主題的重點實驗室工程,招收計量專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入人才孵化器,通過學(xué)習(xí)和科研研究,爭取科技項目,取得社會影響力大的科研成果。

      四、完善培養(yǎng)機制,激勵人才開發(fā)成長

      人才的競爭歸根到底是理念和機制的競爭,計量人才梯隊建設(shè)將堅持將創(chuàng)新機制作為人才資源開發(fā)的突破口,將完善機制作為人才活力激發(fā)的重要手段。

      1.建立健全計量人才培養(yǎng)制度。為繼承創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,加強人才制度方面的建設(shè),以制度為保障,逐步實現(xiàn)培養(yǎng)工作的體系化和規(guī)范化,提高培訓(xùn)培養(yǎng)的有效性。

      2.完善計量人才績效考核激勵機制。強化績效考核的導(dǎo)向、激勵和監(jiān)督作用,完善計量人才考核評價體系,可以適當(dāng)加大科研與管理創(chuàng)新激勵的分配比重,改變過去僅由單一工效掛鉤分配方式向科研績效、管理績效、公益績效、業(yè)務(wù)績效并重的分配方式轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)人員積極從事計量科研、管理和公益工作,切實解決過去重檢測、輕研究、弱管理的現(xiàn)實問題,提供有效持續(xù)的計量人才機制保障。

      3.深化計量人才競爭上崗機制。計量人才選拔任用始終堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、群眾公認(rèn)、注重實績的原則,杜絕跑官要官不正之風(fēng),禁止論資排輩,大膽選拔年輕有為的專業(yè)技術(shù)骨干走上技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的崗位,激發(fā)全社會高層次人才的興趣,加入計量人才隊伍,真正體現(xiàn)“能者上、平者讓”的用人導(dǎo)向。

      4.健全計量人才學(xué)科帶頭人機制。加快專業(yè)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),引領(lǐng)計量專業(yè)團(tuán)隊建設(shè),以“傳、幫、帶”方式拉動后備人才的開發(fā)成長。在電能與電學(xué)計量、幾何量精密計量、測力和稱重計量、流量計量、熱能與熱物性等十大計量專業(yè)選拔優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,進(jìn)一步激發(fā)重點專業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)力度。

      5.創(chuàng)新計量人才檢測隊伍考核機制。保證檢測質(zhì)量始終是計量事業(yè)的生命線,采用檢測人員技能大比武、計量知識競賽等多種形式的考核活動,通過業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)考核、技能比武的定期化及獎勵懲處規(guī)范化等舉措,建立檢測隊伍提升的長效機制,有力促進(jìn)檢測質(zhì)量人才隊伍素質(zhì)的提高。

      6.完善職稱評審機制,加強計量人才梯隊建設(shè)。職稱評審工作是加強人才梯隊建設(shè)的一項重要內(nèi)容。通過建立完善評聘結(jié)合的職稱評審機制,構(gòu)建和諧的計量人才梯隊。保證初級專業(yè)技術(shù)人員的評審,鼓勵中級專業(yè)技術(shù)人員的申報,狠抓高級專業(yè)技術(shù)人員的晉升,確保各類計量人才的可持續(xù)發(fā)展。

      7.不斷擴(kuò)大計量技術(shù)人才互動交流。通過“走出去,請進(jìn)來”的方式,進(jìn)一步擴(kuò)大國際、國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)人才之間的互動交流。不定期地與國內(nèi)外先進(jìn)計量機構(gòu)交流管理理念和經(jīng)驗,特別就科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、文化建設(shè)等主題,與其進(jìn)行深入探討和相互交流學(xué)習(xí)。有計劃選派專業(yè)人員到德國、法國、美國等先進(jìn)國家進(jìn)行研修學(xué)習(xí),積極參與國際計量組織舉辦的各類研討會。通過以上互動交流,確保人才開闊視野和掌握先進(jìn)的技術(shù)和管理方法,為今后在國際競爭中脫穎而出打下堅實基礎(chǔ)。

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