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      突發(fā)性事件的特點(diǎn)

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      突發(fā)性事件的特點(diǎn)

      突發(fā)性事件的特點(diǎn)范文第1篇

      一、組織機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo),成立×××縣農(nóng)村信用社突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):×××

      副組長(zhǎng):×××

      成員:×××

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)部,負(fù)責(zé)信用社清償性、流動(dòng)性等日常風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警、跟蹤、監(jiān)測(cè),在出現(xiàn)突發(fā)性事件時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)工作措施,確保處置效果,避免風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步擴(kuò)大。突發(fā)性事件應(yīng)急處置辦公室主任由×××同志擔(dān)任。

      二、工作職責(zé)

      1.突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門工作安排,對(duì)全縣農(nóng)村信用社支付風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作進(jìn)行總體領(lǐng)導(dǎo)及具體部署,妥善處理協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)情況并提出合理化建議。

      2.會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分析、報(bào)表報(bào)送和資金調(diào)撥工作。統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)并合理匡算、調(diào)配聯(lián)社準(zhǔn)備金帳戶、聯(lián)行帳戶、同業(yè)存放帳戶資金余額,確保各帳戶均能保證正常支付;及時(shí)向各有關(guān)部門報(bào)送風(fēng)險(xiǎn)情況報(bào)表;做好突發(fā)性風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)預(yù)警工作,適時(shí)向聯(lián)社提出申請(qǐng)拆借資金或動(dòng)用存款準(zhǔn)備金建議;具體辦理緊急支付資金的調(diào)撥。

      3.業(yè)務(wù)發(fā)展部負(fù)責(zé)全轄的資金的調(diào)劑工作,根據(jù)資金頭寸余缺狀況控制貸款發(fā)放,在處置支付風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)性事件時(shí),要停放任何形式的貸款,并適時(shí)向人民銀行申請(qǐng)緊急頭寸再貸款。

      4.稽核監(jiān)察部負(fù)責(zé)監(jiān)督內(nèi)控制度執(zhí)行工作,稽核檢查工作要做到“橫查到邊,縱查到底”,落實(shí)制度,嚴(yán)防死守,防范經(jīng)濟(jì)案件發(fā)生。

      5.安全保衛(wèi)部負(fù)責(zé)現(xiàn)金押運(yùn)、調(diào)撥,履行并督促《防范暴力侵害預(yù)案》的實(shí)施,做好營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全保衛(wèi)檢查督導(dǎo)工作,嚴(yán)防各類案件發(fā)生。

      三、突發(fā)性事件應(yīng)急處置原則

      1.堅(jiān)持依法、快速、高效、穩(wěn)妥的原則。鑒于支付風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)性事件有波動(dòng)性、擴(kuò)散性的特點(diǎn),要求信用社內(nèi)部保持穩(wěn)定,對(duì)外敞開(kāi)兌付,絕不允許出現(xiàn)限付、拒付現(xiàn)象。

      在處置某一信用社風(fēng)險(xiǎn)工作期間,其他信用社營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)(包括被處置網(wǎng)點(diǎn))必須保持正常營(yíng)業(yè),必要時(shí)可延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間。

      2.堅(jiān)持保密原則。突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要按照職業(yè)道德和組織紀(jì)律要求自己,嚴(yán)格保密,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),不得向外界披露風(fēng)險(xiǎn)情況。

      3.堅(jiān)持統(tǒng)一口徑的原則。在處置突發(fā)性事件過(guò)程中,信用社各部門要統(tǒng)一口徑,做好對(duì)群眾的解釋、安撫工作,突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組力爭(zhēng)在風(fēng)險(xiǎn)初期,采取各種處置措施,盡快控制勢(shì)態(tài)發(fā)展,將風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài),防止風(fēng)險(xiǎn)蔓延擴(kuò)大。

      4.堅(jiān)持聯(lián)社自救,系統(tǒng)互救和外部救助相結(jié)合的原則。

      四、突發(fā)性事件應(yīng)急處置程序

      1.風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告。信用社在發(fā)生支付風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)性事件時(shí),要立即報(bào)告縣聯(lián)社。

      2.突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)告并核實(shí)情況后,要立即啟動(dòng)突發(fā)性事件應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行自救,同時(shí)向縣監(jiān)管辦事處和縣人民銀行報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:事件所涉及的機(jī)構(gòu)名稱、地點(diǎn)、時(shí)間;事件的發(fā)生原因、性質(zhì)、等級(jí)、可能涉及的金額及人數(shù)、危害程序、影響范圍以及事件發(fā)生后的社會(huì)穩(wěn)定情況;事態(tài)發(fā)展趨勢(shì)、可能造成的損失及擬采取應(yīng)對(duì)措施。

      3.現(xiàn)場(chǎng)辦公。突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況,分析原因并妥善處置,盡快控制勢(shì)態(tài)發(fā)展。

      4.處置突發(fā)性擠兌事件的應(yīng)急資金的組織。

      (1)縣聯(lián)社內(nèi)部組織調(diào)劑、調(diào)撥資金。

      (2)加強(qiáng)存款組織和貸款回籠工作。

      (3)向兄弟聯(lián)社申請(qǐng)拆借資金。

      (4)向人民銀行申請(qǐng)緊急頭寸再貸款。

      (5)向縣人民銀行申請(qǐng)動(dòng)用存款準(zhǔn)備金。

      5.總結(jié)報(bào)告。在突發(fā)性事件平息之后,聯(lián)社突發(fā)性事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)突發(fā)事件及處置工作進(jìn)行評(píng)估與總結(jié),內(nèi)容包括發(fā)生突發(fā)性事件的情況和原因,造成的社會(huì)影響、采取的措施和取得的效果等,并將書面報(bào)告上報(bào)縣監(jiān)管辦事處和縣人民銀行。

      五、責(zé)任追究

      農(nóng)村信用社發(fā)生支付風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)性事件,相關(guān)責(zé)任人員有下列行為之一的,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的行政或紀(jì)律處分:

      1.故意隱瞞風(fēng)險(xiǎn)情況造成風(fēng)險(xiǎn)蔓延擴(kuò)大和形成系統(tǒng)性、區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)的;

      2.發(fā)生支付風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)性事件后未及時(shí)向聯(lián)社報(bào)告的;

      3.未經(jīng)批準(zhǔn)向外界泄漏風(fēng)險(xiǎn)情況釀成不良后果的;

      突發(fā)性事件的特點(diǎn)范文第2篇

      關(guān)鍵詞:中小學(xué)校園;突發(fā)事件;應(yīng)急管理

      中小學(xué)是孩子們進(jìn)行深入學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,為了保障學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就要更好地應(yīng)對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,保證學(xué)生有一個(gè)良好健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校學(xué)生的年齡小,應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力比較弱,為此,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及教師就要采取積極的措施,進(jìn)行及時(shí)應(yīng)對(duì),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      一、校園突發(fā)事件概述

      突發(fā)事件是指發(fā)生的速度特別快,讓人難以預(yù)料到,并且發(fā)生后讓人猝不及防,必須采用一些特別的方法才能解決的事件。

      校園的突發(fā)事件具有以下特點(diǎn):第一,突發(fā)性特點(diǎn),中小學(xué)突發(fā)事件其發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)以及方式都是不確定的,這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的防范困難。第二,危害性特點(diǎn),突發(fā)性的事件一般都具有一定的危害性,它造成的最后結(jié)果往往都是有害的,從輕的方面說(shuō)會(huì)擾亂學(xué)校老師的課堂教學(xué),使同學(xué)們不能按時(shí)上課,還會(huì)對(duì)學(xué)校學(xué)生造成一定的負(fù)面影響,從重的方面說(shuō),則會(huì)對(duì)學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生造成生命威脅,甚至?xí)绊憣W(xué)校的聲譽(yù)和長(zhǎng)久的發(fā)展。第三,復(fù)雜性特點(diǎn),突發(fā)事件的發(fā)生是多種原因造成的,并不單單是一個(gè)原因,并且在突發(fā)事件的發(fā)展中出現(xiàn)的狀況也是復(fù)雜多變的。

      校園的突發(fā)事件發(fā)生的原因,一部分是由于學(xué)校方面的管理不善,防范措施做得不到位,沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行很好的教育工作;也可能是學(xué)生自己的原因,由于學(xué)生淘氣、性格倔強(qiáng)等造成的突發(fā)事件;還有可能是社會(huì)大的方面引發(fā)的學(xué)校的突發(fā)事件等。

      二、中小學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的策略

      為了進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)的教育發(fā)展,更好地應(yīng)對(duì)校園的突發(fā)性事件,就要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范和快速地解決,具體措施有:

      1.國(guó)家和高校加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的重視

      一方面,學(xué)校及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校中的突發(fā)事件的重視,對(duì)于學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,不斷增加對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件準(zhǔn)備工作的費(fèi)用投入,打造良好的校園環(huán)境,讓更多的同學(xué)可以有機(jī)會(huì)加入到應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的演練中去,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)的正常開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

      另一方面,學(xué)校要定期對(duì)教師進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件解決辦法的培訓(xùn),使教師很好地掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的方法,提高其應(yīng)變能力,從而使教師在課堂上能夠很好地為同學(xué)們講解突發(fā)性事件的解決方式,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和解決問(wèn)題的能力,打造良好的課堂,完善教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量。

      2.進(jìn)行應(yīng)急演練,加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急能力

      在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中要不斷加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急能力,在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中切實(shí)加入應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際演練教學(xué)。安排全體學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件演練,在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何去做,讓學(xué)生不要驚慌失措,使事態(tài)更加嚴(yán)重。在演練過(guò)程中教師可以請(qǐng)專門的人員進(jìn)行演練,讓學(xué)生掌握其中的要點(diǎn),再讓學(xué)生親自參與其中,感受當(dāng)中的氛圍,讓學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)可以更好地應(yīng)對(duì)。

      3.加強(qiáng)大眾共同應(yīng)對(duì)的程度

      學(xué)校要為了應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件成立一個(gè)專業(yè)的解決突發(fā)事件的小隊(duì),小隊(duì)的人員由學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員、教師以及相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、保安人員等組成,為了加強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力,還要成立地區(qū)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的小隊(duì),這個(gè)小隊(duì)的人員由地區(qū)保安人員、消防人員、公安人員、醫(yī)護(hù)人員、心理導(dǎo)師等組成,這樣可以在事件發(fā)生時(shí)進(jìn)行及時(shí)有效的應(yīng)對(duì),減少人身傷害,將損失減到最小。

      三、結(jié)

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,我國(guó)更加重視對(duì)學(xué)校的管理工作。中小學(xué)校一些突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,為了保證學(xué)生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校就要采取一定的措施進(jìn)行防范,在事件發(fā)生后能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決,國(guó)家和高校加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的重視,進(jìn)行應(yīng)急演練,加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急能力,加強(qiáng)大眾共同應(yīng)對(duì)的程度,營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]趙笑菲.美國(guó)中小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急管理對(duì)我國(guó)的啟示[J].鐵道警官高等專科學(xué)校學(xué)報(bào),2013,23(5):107-110.

      突發(fā)性事件的特點(diǎn)范文第3篇

      關(guān)鍵詞:應(yīng)急物流;策略;供應(yīng)鏈

      2008年1月我國(guó)發(fā)生雪災(zāi),暴風(fēng)雪造成多處鐵路、公路、民航交通中斷。此外,電力受損、煤炭運(yùn)輸受阻,不少地區(qū)用電中斷,電信、通訊、供水也受到影響。2008年5月12日,汶川發(fā)生地震,這是我國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震,遇難69,225人,受傷374,640人,失蹤17,939人,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8,451億元。2010年4月14日青海省玉樹(shù)縣發(fā)生兩次地震,最高震級(jí)7.1級(jí),地震震中位于縣城附近,地震造成2,220人遇難,失蹤70人??植酪u擊、自然災(zāi)害、非典、禽流感等突發(fā)性自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件造成了大量人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,這就需要有充足的應(yīng)急物資的補(bǔ)給,而應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和運(yùn)送迫切需要應(yīng)急物流體系發(fā)揮其應(yīng)急功能。

      1應(yīng)急物流的概念及特點(diǎn)

      1.1應(yīng)急物流的概念

      應(yīng)急物流是指以提供突發(fā)性自然災(zāi)害、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件等突發(fā)性事件所需應(yīng)急物資為目的,以追求時(shí)間效益最大化和災(zāi)害損失最小化為目標(biāo)的特種物流活動(dòng)[1]。

      1.2應(yīng)急物流的特點(diǎn)

      應(yīng)急物流作為一種特種物流,除了具有普通物流所具有的基本特征外,還具有以下特征:

      1)突發(fā)性與不確定性。應(yīng)急物流是由突發(fā)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會(huì)安全等方面的突發(fā)公共危機(jī)而引起的物流活動(dòng),故具有突發(fā)性與不確定性。

      2)臨時(shí)性與緊迫性。應(yīng)急物流活動(dòng)是由突發(fā)性的公共危機(jī)引起的,應(yīng)急物流機(jī)構(gòu)往往都是根據(jù)需要臨時(shí)建立的,各種應(yīng)急物流設(shè)置也都是臨時(shí)調(diào)配的,因此具有臨時(shí)性。但應(yīng)急物流的活動(dòng)卻具有緊迫性,之所以是應(yīng)急物流,就在于其“急和快”。

      3)弱經(jīng)濟(jì)性與公益性。在災(zāi)難面前,人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全成了第一位的選擇,而常規(guī)物流中的經(jīng)濟(jì)效益原則和成本分析原則不再作為物流活動(dòng)考慮的中心目標(biāo),因此應(yīng)急物流具有明顯的弱經(jīng)濟(jì)性。在應(yīng)急物流中,更多的是社會(huì)公共事業(yè)物流而非商業(yè)物流,而公共利益相對(duì)于經(jīng)濟(jì)利益也必然具有至高無(wú)上的地位,故應(yīng)急物流體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的公益性特征。

      2建立應(yīng)急物流體系的必要性

      2.1應(yīng)急物流體系是提高減災(zāi)救災(zāi)能力的重要手段

      突發(fā)性事件造成人員和財(cái)產(chǎn)的損失,需要大量應(yīng)急物資的供應(yīng)。在救災(zāi)過(guò)程中,大量的醫(yī)療、食品等物資必須及時(shí)運(yùn)達(dá)災(zāi)區(qū),以保證災(zāi)害損失的最小化。一些自然災(zāi)害更會(huì)直接破壞公路等物流基礎(chǔ)設(shè)施,使一些運(yùn)輸工具無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有的物流功能,使貨物不能順暢流通,不利于物流的時(shí)間效用和空間效用的正常發(fā)揮,妨礙了救援活動(dòng)的正常運(yùn)行。應(yīng)急物流的快速反應(yīng)直接對(duì)災(zāi)害事故處理、減少事故損失具有重要作用。應(yīng)急物流體系的建立能夠?yàn)闉?zāi)害地區(qū)提供有力保障,能夠減少損失和危害,縮小影響范圍,為進(jìn)一步的采取救援措施和最大程度地挽回?fù)p失提供契機(jī)。建立緊急物流體系是提高減災(zāi)救災(zāi)能力的重要手段。

      2.2應(yīng)急物流體系能減少供應(yīng)鏈中斷風(fēng)險(xiǎn)

      突發(fā)性事件會(huì)造成交通運(yùn)輸不暢,鐵路、公路、民航等交通基礎(chǔ)設(shè)施的破壞嚴(yán)重影響了物流體系的流暢性。突發(fā)性事件一旦發(fā)生,必將造成物流服務(wù)的中斷,導(dǎo)致企業(yè)不能在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)將合適的產(chǎn)品提供給合適的顧客,來(lái)滿足顧客的需求,造成了供應(yīng)鏈中斷風(fēng)險(xiǎn),這就降低了物流服務(wù)的水平和質(zhì)量,破壞了企業(yè)的商譽(yù),而商譽(yù)恰是企業(yè)最重要的潛資源。

      3應(yīng)急物流體系的建立與完善措施

      3.1宏觀層面

      1)建立發(fā)達(dá)的預(yù)警系統(tǒng)。可以在災(zāi)害發(fā)生前及時(shí)預(yù)警,使人們提前做好準(zhǔn)備。政府主管部門要加大對(duì)氣象、地震、天文、物理、數(shù)學(xué)、遙感、地球物理、地質(zhì)等研究部門的投入。另外一些公共危機(jī)如公共衛(wèi)生危機(jī)和各種人為災(zāi)害則可以通過(guò)加強(qiáng)預(yù)防和管理來(lái)消除潛在威脅,達(dá)到降低危機(jī)發(fā)生機(jī)率,甚至避免危機(jī)發(fā)生的目的。

      2)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的交通運(yùn)輸線,使災(zāi)害發(fā)生后的救援物資能迅速抵達(dá)災(zāi)區(qū)。建立公路、鐵路、航班、水路多維立體的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),確保一條線路中斷,其他線路能及時(shí)補(bǔ)充。

      3)建立應(yīng)急儲(chǔ)備系統(tǒng)[2]。在自然災(zāi)害多發(fā)地段建立應(yīng)急儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù),這些倉(cāng)庫(kù)的抗自然災(zāi)害能力大,即使發(fā)生自然災(zāi)害,也能保存下來(lái),自然災(zāi)害發(fā)生后,馬上可以將里面的物資用于救災(zāi),將災(zāi)害損失降到最低。

      4)建立高效的應(yīng)急物流信息網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)急物流信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)可以大幅度地提高應(yīng)急物流的實(shí)施效率,減少損失??梢砸劳姓残畔⑵脚_(tái),建立應(yīng)急物流信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)災(zāi)害情況、運(yùn)輸及倉(cāng)儲(chǔ)的最新信息。

      5)完善應(yīng)急物流法律法規(guī)。政策的支持進(jìn)一步加強(qiáng)中央和地方救災(zāi)應(yīng)急物流體系的建設(shè),頒布有利于災(zāi)后經(jīng)濟(jì)體系恢復(fù)的法規(guī),規(guī)范救災(zāi)行為。

      3.2微觀層面

      1)企業(yè)需要加強(qiáng)供應(yīng)鏈的管理。美國(guó)的著名物流學(xué)者M(jìn)artin Christopher說(shuō)過(guò):“21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)上將只有供應(yīng)鏈,而沒(méi)有企業(yè)”。企業(yè)在突發(fā)性事件沒(méi)發(fā)生時(shí),就應(yīng)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)加強(qiáng)管理,需建立多層次的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),對(duì)突發(fā)事件防患于未然。備用供應(yīng)商是降低供應(yīng)商供貨能力的一條有效途徑。彈性供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)可以減少風(fēng)險(xiǎn)對(duì)供應(yīng)鏈系統(tǒng)的影響,提高系統(tǒng)輸出的可靠性。

      2)針對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)事件制定出相應(yīng)的控制、決策方案,一旦發(fā)生突發(fā)事件,馬上可以選擇一個(gè)合適的處理方案,將企業(yè)的損失降到最低。

      4結(jié)論

      我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)難多發(fā)國(guó)家,我們要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急物流體系的建設(shè),以成功應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,將災(zāi)害損失降到最低。

      參考文獻(xiàn):

      突發(fā)性事件的特點(diǎn)范文第4篇

      【關(guān)鍵詞】突發(fā)性事件;宣傳片;電視媒體;品牌

      有數(shù)據(jù)顯示,新聞節(jié)目是電視媒體提升收視率的靈丹妙藥,尤其是突發(fā)性事件的出現(xiàn)更能在短期內(nèi)迅速聚集注意力。因?yàn)椤叭说暮闷嫘谋憩F(xiàn)為一種對(duì)不幸事件的傾向性。相對(duì)于好事情而言,災(zāi)難總是更容易成為某個(gè)社區(qū)的談資”[1]。正如2008年5月12日14:28發(fā)生在四川省汶川縣的7.8級(jí)大地震,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道以最快的速度于當(dāng)天15:00開(kāi)始對(duì)此事件進(jìn)行全面報(bào)道。據(jù)央視索福瑞媒介研究有限公司提供的數(shù)據(jù)顯示,5月13日央視新聞?lì)l道的收視份額高達(dá)7.58,5月18日央視綜合頻道、新聞?lì)l道和中文國(guó)際頻道對(duì)抗震救災(zāi)294小時(shí)不間斷的直播報(bào)道吸引了超過(guò)9億的電視觀眾。

      在注意力經(jīng)濟(jì)下,媒體間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)則是注意力資源的競(jìng)爭(zhēng),而這些注意力資源不僅與媒體內(nèi)容有關(guān),也與媒體自身的品牌形象有關(guān)。德國(guó)學(xué)者馬萊茲克在他的大眾傳播過(guò)程的系統(tǒng)模式中指出,受眾對(duì)媒體的印象是制約媒介傳播的一個(gè)重要因素。也就是說(shuō)受眾對(duì)媒體的選擇更多的時(shí)候是感性多于理性,更多的時(shí)候是由媒體品牌所擁有的知名度、美譽(yù)度、公信度所決定的。[2]

      鳳凰衛(wèi)視宣傳創(chuàng)作總監(jiān)、品牌管理人李青芬指出:“品牌是永續(xù)經(jīng)營(yíng),就是在每一個(gè)點(diǎn)上,在每一個(gè)能夠接觸消費(fèi)者或觀眾的面上去策劃它?!盵3]突發(fā)性事件的爆發(fā)其意義絕不僅僅是短時(shí)間內(nèi)飆升的收視率和廣告收入,更重要的是為電視媒體品牌形象的樹(shù)立和鞏固創(chuàng)造了時(shí)機(jī)。如鳳凰衛(wèi)視從“9·11”事件、美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出,并在此后的別斯蘭人質(zhì)事件、汶川地震、內(nèi)蒙古越獄事件中均有杰出表現(xiàn),成就了它以“新聞資訊”為強(qiáng)勢(shì)的品牌形象。鳳凰衛(wèi)視提出“還你資訊自”、“我們?cè)诼飞稀?、“我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)”等口號(hào),堅(jiān)持“全方位、多層次、多角度、多形態(tài)”的報(bào)道方針,在全球華人圈中具有廣泛影響力。

      宣傳片是電視媒體品牌經(jīng)營(yíng)與管理的手段,它直接傳達(dá)媒體產(chǎn)品的信息,承載媒體的精神、理念和宗旨,具有強(qiáng)大的傳播力度與廣度。在特殊時(shí)期里,為突發(fā)性事件制作的宣傳片是新聞報(bào)道的重要部分,不僅為節(jié)目的整體視覺(jué)效果提供亮點(diǎn)與沖擊力,更是在危急時(shí)刻媒體凝聚人心、拉近與觀眾距離的最佳方式。它是媒體傳遞信息,以輿論引導(dǎo)社會(huì),弘揚(yáng)真善美的輔助手段;是媒體責(zé)任感與使命感的真情流露;是媒體傳播理念和品牌價(jià)值的體現(xiàn)。[4]

      在對(duì)突發(fā)性事件的報(bào)道中,宣傳片的創(chuàng)意與制作和以往有很大的不同。首先,更為突出時(shí)效性,速度第一。其次,內(nèi)容的公益性遠(yuǎn)高于以商業(yè)為目的的宣傳。它既服務(wù)于短期的收視率,也著眼于更為長(zhǎng)久和深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。具體制作要按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的整體部署,緊跟事件報(bào)道的步伐,分階段、分步驟地進(jìn)行。美國(guó)學(xué)者斯蒂芬·芬克(Stephen Fink)提出危機(jī)傳播階段論,把危機(jī)劃分為爆發(fā)期、延續(xù)期、解決期,并指出危機(jī)在不同階段具有不同的特征。因此,媒體在各個(gè)階段要履行的職責(zé)與義務(wù)也有所不同,宣傳片要發(fā)揮的作用和具體創(chuàng)意制作的手法也不一樣。

      事件爆發(fā)期:輔助新聞信息,鎖定觀眾注意力

      突發(fā)性事件的爆發(fā)期,媒體的首要任務(wù)是要告訴公眾發(fā)生了什么,闡明危險(xiǎn),并提醒受眾正視事件。這一階段公眾的感覺(jué)最為強(qiáng)烈,對(duì)信息的需求極為迫切。宣傳片的作用,一方面用簡(jiǎn)潔的方式消除人們的“不了解”,以最快的速度、最大的力度,多頻次地告知觀眾正在發(fā)生的事情,輔助新聞信息的;另一方面,它也是媒體表明對(duì)事件的關(guān)注態(tài)度,迅速聚攏觀眾注意力的強(qiáng)力手段。

      如2011年3月11日發(fā)生在日本的地震及海嘯,鳳凰衛(wèi)視在新聞的同時(shí)迅即推出形式簡(jiǎn)單的標(biāo)題式片花,畫面以日本地圖為背景,標(biāo)注出地震發(fā)生地福島的位置,字幕推出“日本大地震”,共計(jì)5秒。隨后又制作了1分鐘的宣傳片,用文字和新聞畫面告知觀眾“2011年3月11日北京時(shí)間13:46,日本東北發(fā)生8.8級(jí)超強(qiáng)地震,情況緊急,這是日本國(guó)內(nèi)發(fā)生的最強(qiáng)地震……”。宣傳片中剪輯組接了海嘯吞噬房屋、田地,掀翻船只,摧毀電力和公路設(shè)施,引發(fā)火災(zāi),核電站爆炸等鏡頭,用直觀的方式告知觀眾這是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛、破壞力強(qiáng)、破壞范圍廣、破壞程度深的災(zāi)難。最后,又將地震發(fā)生時(shí)日本議會(huì)官員慌亂的場(chǎng)景和災(zāi)難發(fā)生地被困人員等待救助的鏡頭加以對(duì)列,并打出字幕“日本面臨自然發(fā)出的世紀(jì)考驗(yàn)”。

      事件爆發(fā)期,電視媒體憑借宣傳片高頻次、高力度的播出,使觀眾了解事件發(fā)生的大致情況,如時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度等。激發(fā)了觀眾對(duì)未知信息的好奇心,第一時(shí)間鎖定觀眾,贏得大量注意力資源,并為事件的系列報(bào)道拉開(kāi)序幕。

      事件延續(xù)期:體現(xiàn)“人文關(guān)懷”,從公益的角度號(hào)召全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)

      突發(fā)性事件的延續(xù)期,媒體一方面要繼續(xù)關(guān)注事件發(fā)展的狀況,及時(shí)報(bào)道政府對(duì)于事件解決的進(jìn)程;另一方面要穩(wěn)定社會(huì)秩序,緩解公眾心理壓力,疏導(dǎo)不安情緒,進(jìn)行有效說(shuō)服或動(dòng)員。這一時(shí)期,宣傳片不但要繼續(xù)配合新聞事件的報(bào)道,而且要具有濃重的公益色彩,目的是激勵(lì)全社會(huì)、全民族、全人類在危難時(shí)刻凝聚在一起,以堅(jiān)定的自信心和強(qiáng)大的責(zé)任心直面困難,共度難關(guān)。宣傳片的公益性是電視媒體社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn),凸顯了媒體“人性化傳播”的特點(diǎn),能夠大幅提升媒體的美譽(yù)度和公信度。

      突發(fā)性事件的特點(diǎn)范文第5篇

      在中國(guó)社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,各種社會(huì)矛盾也處于集中凸顯期和爆發(fā)期,社會(huì)沖突的極端形態(tài)之一就是大規(guī)模的突發(fā)性群體事件。

      在我國(guó),“群體性事件”是富有中國(guó)特色的定義, “群體性事件”曾是“由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)、群眾認(rèn)為自身權(quán)益受到侵害,通過(guò)非法聚集、圍堵等方式,向有關(guān)機(jī)關(guān)或單位表達(dá)意愿、提出要求等事件及其醞釀、形成過(guò)程中的串聯(lián)、聚集等活動(dòng)”。

      突發(fā)性群體事件是指為了實(shí)現(xiàn)特定目的,由一定人數(shù)所組成的相互依賴相互影響的群體,采用在國(guó)家規(guī)定的渠道和程序范圍之外、不被國(guó)家認(rèn)可的方法和手段,直接或者間接地向國(guó)家表達(dá)利益要求,其爆發(fā)速度快,對(duì)社會(huì)秩序產(chǎn)生一定影響,政府必須在短期內(nèi)進(jìn)行處理的事件。

      社交媒體的概念是從Web2.0演化而來(lái),2005年奧雷利( Tim 0fReilly)正式提出Web2.0的概念:“社交媒體(Social media)的概念2007年由安東尼·梅菲爾德提出,他將之定義為一種給予用戶極大參與空間的新型在線媒體,具有以下幾個(gè)特征:參與、公開(kāi)、交流、對(duì)話、社區(qū)化、連通性。”

      本研究力圖發(fā)現(xiàn)社交媒體的傳播學(xué)意義方面特征,并給出相應(yīng)的定義,總結(jié)出它的傳播機(jī)制。隨著技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)設(shè)計(jì)理念如下的軟件:用戶以穩(wěn)定的身份為核心,每一個(gè)用戶及其傳播的信息都可以看作是一個(gè)節(jié)點(diǎn),節(jié)點(diǎn)之間彼此相連構(gòu)成開(kāi)放的社區(qū)并分享信息,這樣的軟件被稱之為社交軟件(Social Software)。社交媒體是基于社交軟件構(gòu)建的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),用戶可以通過(guò)這些開(kāi)放式平臺(tái)來(lái)共享信息知識(shí)并參與對(duì)話。社交媒體有去中心化、快捷性、開(kāi)放性、平等性、參與性、互動(dòng)性、整合性等特點(diǎn),一般系統(tǒng)論的奠基人貝塔朗菲認(rèn)為“系統(tǒng)是處于一定相互聯(lián)系中的與環(huán)境發(fā)生關(guān)系的各組成成分的總體”。系統(tǒng)具有整體性、動(dòng)態(tài)性、有序性和目的性等特征。

      一、突發(fā)性群體事件的系統(tǒng)構(gòu)成

      突發(fā)性群體事件系統(tǒng)主要由社交媒體、突發(fā)性群體事件主體、社交媒體用戶與政府等方面組成。

      突發(fā)性群體事件主體、社交媒體和政府是三個(gè)基本因素,在當(dāng)今傳媒滲透到社會(huì)生活各個(gè)方面的情況下,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體用戶也參與到突發(fā)性群體事件的信息傳播過(guò)程中,突發(fā)性群體事件主體通過(guò)社交媒體:在互聯(lián)網(wǎng)上傳遞突發(fā)性群體事件的信息,表達(dá)自己的利益訴求,以此爭(zhēng)取社交媒體用戶的支持,引導(dǎo)社會(huì)輿論,從而影響政府的決策。社交媒體用戶在這個(gè)系統(tǒng)中占有重要的地位,他們決定輿論的方向,也可以對(duì)三者施加壓力,從而決定突發(fā)性群體事件的發(fā)展方向,下面具體分析這四個(gè)要素:

      突發(fā)性群體事件主體是指參與到突發(fā)性群體事件中的民眾,他們直接參與了突發(fā)性群體事件的發(fā)生發(fā)展和結(jié)束的過(guò)程。在本研究中,突發(fā)性群體事件的主體指的只是直接參與到突發(fā)性群體事件中的民眾,不包括進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)圍觀的社交媒體用戶,這是因?yàn)椋M管社交媒體用戶在突發(fā)性群體事件的解決中可能起到重大的作用,但從決策的角度來(lái)說(shuō),是那些直接參與者,而不是社交媒體用戶,決定了突發(fā)性群體事件的爆發(fā)和結(jié)束。

      從占有信息的角度來(lái)說(shuō),政府具有天然的優(yōu)勢(shì),有統(tǒng)計(jì)表明,在當(dāng)前中國(guó),“政府部門掌握著社會(huì)信息資源中80%有價(jià)值的信息和3000多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)”政府在突發(fā)性群體事件中具有主動(dòng)的地位,政府的應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵。

      社交媒體運(yùn)營(yíng)者在突發(fā)性群體事件中社交媒體、突發(fā)性群體事件主體、社交媒體用戶與政府系統(tǒng)中是中介因素,突發(fā)性群體事件中的突發(fā)性群體事件主體和政府都力圖通過(guò)社交媒體控制信息走向進(jìn)而控制輿論,使事情向有利于自己的方向發(fā)展。

      社交媒體具有雙重內(nèi)涵:社交媒體一方面是信息傳播的平臺(tái),另一方面又是具有大眾傳媒特征的媒介組織,因此兼具工具性和組織性兩種特征。因此,社交媒體在整個(gè)系統(tǒng)中的地位比較復(fù)雜,它既是突發(fā)性群體事件主體和社交媒體用戶用以發(fā)聲的工具,也是大眾傳媒的一種形態(tài),它可以通過(guò)推動(dòng)“熱門話題”等方式,對(duì)突發(fā)性群體事件進(jìn)行議程設(shè)置,推動(dòng)或者隱匿信息的傳播。

      此外,社交媒體還有自身的利益需求,有作為經(jīng)濟(jì)組織的一面,需要通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作獲取自己的利益,社交媒體最大的收入來(lái)自廣告商,而廣告商又是根據(jù)社交媒體的使用率來(lái)確定投放廣告的金額,為了吸引受眾,社交媒體夸大或者歪曲突發(fā)性群體事件的司‘能性。

      在突發(fā)性群體系統(tǒng)中,社交媒體用戶雖然沒(méi)有直接參與到突發(fā)性群體事件當(dāng)中,但他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)中對(duì)突發(fā)性群體事件信息的傳遞和對(duì)共同話題的討論,影響著輿論的方向,也可以對(duì)突發(fā)性群體事件主體、社交媒體管理者和政府施加壓力,從而促進(jìn)突發(fā)性群體事件的發(fā)展。

      二、突發(fā)性群體事件系統(tǒng)之間的關(guān)系

      突發(fā)性群體事件的解決,有賴于突發(fā)性群體事件主體與政府關(guān)系的博弈,社交媒體在其中起到工具性的作用。突發(fā)性群體事件主體希望通過(guò)社交媒體,擴(kuò)大影響;希望從社交媒體用戶那里獲得道義上的聲援,形成社會(huì)輿論:希望政府能夠滿足自己的具體要求。社交媒體用戶希望突發(fā)性群體事件主體能夠堅(jiān)持自己的正當(dāng)要求直至事情解決,并希望藉此推動(dòng)政府進(jìn)一步改革,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步;希望通過(guò)社交媒體獲得更多的話語(yǔ)權(quán),傳播自己的要求。

      社交媒體希望突發(fā)性群體事件主體作為持續(xù)的消息來(lái)源:希望吸引更多的社交媒體用戶,增強(qiáng)自己的黏合力:希望政府呼應(yīng)社交媒體用戶的要求,進(jìn)而凸顯自己的影響力。而政府則希望突發(fā)性群體事件主體減少事件影響,盡快平息事件:希望能夠通過(guò)控制社交媒體,減少信息傳播;希望社交媒體用戶不參與不擴(kuò)大突發(fā)性群體事件的網(wǎng)絡(luò)信息傳播,盡快消除網(wǎng)絡(luò)影響。

      在整個(gè)系統(tǒng)中,社交媒體居于巾心地位,突發(fā)性群體事件主體希望通過(guò)社交媒體影響社交媒體用戶,進(jìn)而生成輿論影響政府,社交媒體用戶則通過(guò)社交媒體進(jìn)行討論,形成輿論影響政府,政府則希望通過(guò)社交媒體影響突發(fā)性群體事件主體和社交媒體用戶。

      從本質(zhì)上講,社交媒體能夠影響輿論的生成,這是社交媒體影響力的根源所在。而各個(gè)系統(tǒng)之間的關(guān)系是相互影響,任何一個(gè)因素的變化都將影響到系統(tǒng)的發(fā)展。

      三、突發(fā)性群體事件系統(tǒng)的運(yùn)行演化

      突發(fā)性群體事件在社交媒體條件下的演化過(guò)程主要由以下幾個(gè)方面組成:

      第一,突發(fā)性群體事件主體直接向政府表達(dá)自己的利益訴求,政府積極回應(yīng)并如愿滿足他們的訴求,從而促成事件的積極解決。此種情形是一種常態(tài)化的問(wèn)題解決機(jī)制,不容易引起媒體和網(wǎng)民的注意。但這樣的解決發(fā)生,政府和突發(fā)性群體事件主體的損失最小而收獲最大。

      第二,政府一開(kāi)始并沒(méi)有回應(yīng)并滿足突發(fā)性群體事件主體的要求,突發(fā)性群體事件主體通過(guò)社交媒體自己的要求,并在現(xiàn)實(shí)生活中采取如聚集、游行、示威等活動(dòng)。這會(huì)導(dǎo)致以下后果:

      1.該事件沒(méi)有引起社交媒體用戶的注意,不成為焦點(diǎn)。沒(méi)有引起社交媒體用戶的注意,其信息就會(huì)迅速沉沒(méi)。這會(huì)導(dǎo)致:(1)突發(fā)性群體事件主體放棄了抗?fàn)帯?2)突發(fā)性群體事件主體將事件鬧大,繼續(xù)抗?fàn)?,吸引更多人的關(guān)注。當(dāng)然,有些事件由于缺少吸引社交媒體用戶的因素,比如突發(fā)性群體事件主體提出的要求過(guò)于苛刻,缺乏道德上的吸引力;事件本身缺乏新聞要素:政府對(duì)相關(guān)信息控制過(guò)于嚴(yán)格等等;因此無(wú)論突發(fā)性群體事件主體怎么努力,都無(wú)法引起社交媒體用戶的重視。

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