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財務(wù)相關(guān)的知識范文第1篇

財務(wù)管理者需要更新觀念

1.樹立以人為本的知識化理財觀念

在從工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟過渡的過程中,信息和知識技術(shù)以及接受、利用、加工、創(chuàng)造這些信息和技術(shù)的員工在整個財富創(chuàng)造過程中的作用越來越重要,從而決定了企業(yè)在知識經(jīng)濟時代所有者權(quán)益的歸屬不再僅僅歸屬于其股東,而是歸屬于其“相關(guān)利益主體”,如股東、債權(quán)人員工、顧客等。他們都向企業(yè)投入了專用性資本,都對企業(yè)的剩余價值做出了貢獻,因而也都有權(quán)分享企業(yè)的剩余價值。目前許多發(fā)達國家的企業(yè)為了調(diào)動員工的積極性,鼓勵企業(yè)高級管理人員和技術(shù)精英持有本企業(yè)的股票,除了用傳統(tǒng)的工資形式支付報酬外,還向員工贈送本公司的股票。

知識資本型經(jīng)濟是知識經(jīng)濟最根本的特征,也是其存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。知識與其他生產(chǎn)要素的區(qū)別在于它可以重復(fù)使用,具有報酬遞增的特征。在知識經(jīng)濟社會,起主導(dǎo)作用的資本已不再是農(nóng)業(yè)社會的土地和工業(yè)社會的金融資本,而是知識資本。知識經(jīng)濟時代企業(yè)的競爭力和發(fā)展力,更取決于該企業(yè)知識資本的擁有量,知識成為發(fā)展經(jīng)濟的首要資本。與此相適應(yīng),未來的財務(wù)管理更將是一種知識化管理,其知識含量將成為決定財務(wù)管理是否創(chuàng)新的關(guān)鍵性因素。因此,企業(yè)財務(wù)管理人員必須牢固樹立知識化理財觀念。

2.注意規(guī)避風(fēng)險,樹立信息理財觀念

隨著知識經(jīng)濟時代的到來,以數(shù)字化技術(shù)為先導(dǎo)、以信息高速公路為主要內(nèi)容的新信息技術(shù)革命,使信息傳播、處理和反饋的速度大大加快,從而使交易、決策可在瞬間完成,經(jīng)濟活動的空間變小,出現(xiàn)了所謂的“媒體空間”和“網(wǎng)上實體”。這就決定了在知識經(jīng)濟時代里,企業(yè)財務(wù)管理人員必須牢固樹立信息理財觀念,從全面、準(zhǔn)確、迅速地搜集、分析和利用信息入手,進行財務(wù)決策和資金運籌。

財務(wù)管理內(nèi)容需做出的變化

以前,企業(yè)財務(wù)管理的對象主要是以物資運動為基礎(chǔ)的物質(zhì)資本運動,其內(nèi)容主要包括物質(zhì)資本的籌集、投入、收回與分配以及實物資產(chǎn)的日常管理。而在知識經(jīng)濟時代,知識資本將在企業(yè)資本結(jié)構(gòu)中占據(jù)主導(dǎo)地位,因而它將成為企業(yè)財務(wù)管理的主要對象,與此相適應(yīng),企業(yè)財務(wù)管理的內(nèi)容也必將發(fā)生較大的變化,主要表現(xiàn)在:

1.因為知識經(jīng)濟下的財務(wù)評價指標(biāo)體系主要考慮財務(wù)效益,所以風(fēng)險管理將成為企業(yè)財務(wù)管理的一項重要內(nèi)容

在知識經(jīng)濟社會里,企業(yè)的投資主要以智力資本投入為主。與此相適應(yīng),投資方案效益的評價應(yīng)從企業(yè)全局利益、長遠(yuǎn)利益出發(fā),以是否給企業(yè)帶來方面的指標(biāo),如知識資產(chǎn)投資效益系數(shù)、知識資產(chǎn)年平均報酬率、知識資產(chǎn)回收率等。如果一個企業(yè)及其職工不能隨著社會知識水平及結(jié)構(gòu)的變化而相應(yīng)地調(diào)整其知識及結(jié)構(gòu),就會處于被動的地位,就不能適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展變化,從而會進一步加大企業(yè)的風(fēng)險。同時,媒體空間的無限擴展性以及網(wǎng)上銀行的興起和電子貨幣的出現(xiàn),使得國際間的資本流動加快,資本決策可在瞬間完成,并使貨幣的形式及本質(zhì)發(fā)生變化,如從有形形態(tài)演化為無形形態(tài)、從直接價值演化為間接價值等。所有這些新的變化,均有可能進一步加劇貨幣風(fēng)險。而且,無形資產(chǎn)投入速度快、變化大,它不像傳統(tǒng)投資那樣能劃分出期限與階段,從而使得投資的風(fēng)險進一步加大。所以,企業(yè)如何在追求不斷創(chuàng)新發(fā)展與有效防范、抵御各種風(fēng)險及危機中取得成功,是財務(wù)管理需要不斷研究解決的一個重要問題。

2.無形資產(chǎn)內(nèi)容極大豐富的同時,無形資產(chǎn)計量受到巨大的挑戰(zhàn)

在知識經(jīng)濟條件下,“企業(yè)=有形資產(chǎn)+知識資本”。知識資本是企業(yè)所有無形資產(chǎn)的總和,是企業(yè)運轉(zhuǎn)不可缺少的重要因素。無形資產(chǎn)可通過購買、自創(chuàng)和業(yè)主投入三個途徑獲得。無形資產(chǎn)按取得時的實際成本入賬,在工業(yè)時代是合理的也是實用的。在知識經(jīng)濟條件下,無形資產(chǎn)計量以產(chǎn)出價值為基礎(chǔ)。產(chǎn)出價值是以產(chǎn)品或勞務(wù)通過交換而最終脫離企業(yè)時可獲得的現(xiàn)金或其等價物為基礎(chǔ)的。如果資產(chǎn)有確定的產(chǎn)出交換價格,并在特定的未來期限可以按此價格收到,則可視為應(yīng)收賬款。如果未來交換價格不確定,則可用現(xiàn)實的產(chǎn)出價格來代替。無形資產(chǎn)計量對于企業(yè)財務(wù)狀況的描述起著決定性的作用,必須科學(xué)、客觀、正確地反映在資產(chǎn)負(fù)債表中。

參考文獻:

①蔣衛(wèi)平:《知識經(jīng)濟對財務(wù)的挑戰(zhàn)》[J],《財務(wù)與會計》,1999年6月,第21～23頁

②樊偉軍:《淺談知識經(jīng)濟對財務(wù)管理的影響》[J],《財會月刊》,1999年8月,第10～11頁

財務(wù)相關(guān)的知識范文第2篇

關(guān)鍵詞：項目代建制 財務(wù)管控 模式

隨著我國政府投資模式改革的不斷深入，政府投資項目“代建制”應(yīng)運而生。特別是近年來隨著城市建設(shè)步伐的逐步加快、政府公共投資項目日益增多，包括用戶投資建設(shè)的大型建設(shè)項目，在業(yè)主缺乏建設(shè)管理技術(shù)和經(jīng)驗的情況下，越來越多選擇采取項目代建模式的，通過專業(yè)化、市場化、集中化的管理，實現(xiàn)投資控制，保證工期和質(zhì)量。這也就對項目的代建管理專業(yè)化水平提出了更多更高的要求，特別是在項目代建管理過程中的財務(wù)管控，如何更加有效的為項目業(yè)主做好服務(wù)、監(jiān)督管理工作，下面就實踐工作積累和經(jīng)驗做闡述。

一、項目代建制下財務(wù)主體的身份定位

在項目代建制下，代建單位受業(yè)主委托負(fù)責(zé)項目的投資管理和建設(shè)組織實施工作，代建單位更多是以甲方的身份出現(xiàn)，履行法人主體職責(zé)。在這種模式下，項目業(yè)主與代建單位簽訂合同，將項目建設(shè)的整個過程包括設(shè)計、施工、材料設(shè)備采購以及工程全過程的管理和監(jiān)督職能全部交由代建單位負(fù)責(zé)實施，直至工程最終竣工驗收合格、決算審計后交付業(yè)主單位。因此，按照合同約定代建單位除了負(fù)責(zé)完成對建設(shè)項目的實體監(jiān)督管理，還需要代業(yè)主完成對項目建設(shè)全過程的資金管控和工程各項成本費用的審核、核算，以及工程竣工投運后的費用結(jié)算和財務(wù)決算的整體工作，在整個項目代建管理過程中具有業(yè)主履行會計核算主體的功能和職責(zé)。

二、項目代建制下會計核算和賬套設(shè)置的選擇模式

在項目代建制下，代建單位作為整個代建項目的會計核算主體，一方面要負(fù)責(zé)對項目的實施進行全過程核算、反映，同時作為公司自身主營的業(yè)務(wù)服務(wù)收入和公司因此而發(fā)生的各項成本費用也要進行全面核算反應(yīng)。在實務(wù)操作中，一種觀點認(rèn)為由于代建項目整體資產(chǎn)最終竣工投運決算完成后，資產(chǎn)將全面移交業(yè)主單位，資產(chǎn)權(quán)屬主體歸于業(yè)主單位，針對代建工程項目的成本費用核算業(yè)務(wù)應(yīng)單獨設(shè)立賬務(wù)進行核算，不納入公司統(tǒng)一的財務(wù)賬套。另一種觀點認(rèn)為，雖然代建項目的資產(chǎn)權(quán)屬最終將全面移交業(yè)主單位，但在項目全面建設(shè)管理服務(wù)過程中，代建項目資金流、工程成本費用流是全部在代建單位發(fā)生的，應(yīng)該統(tǒng)一納入代建單位賬套核算，從而有利于加強對代建項目業(yè)務(wù)整體的資金監(jiān)管和成本控制，合理規(guī)避設(shè)置多個賬套核算帶來的審計檢查風(fēng)險。筆者認(rèn)為，第二種觀點在提高代建業(yè)務(wù)財務(wù)核算管理的規(guī)范性、統(tǒng)一性，強化代建資金管理的安全性上更有實際管理意義。在設(shè)置統(tǒng)一賬套核算模式下，對于編制的會計報表中需要對代核算業(yè)主資產(chǎn)權(quán)屬性質(zhì)加以說明即可。

三、項目代建制下資金管控模式

在現(xiàn)有實務(wù)操作中資金管理存在兩種模式，根據(jù)建設(shè)管理合同約定，一種模式資金由業(yè)主方自行管理。項目建設(shè)所需全部工程資金，由業(yè)主方根據(jù)經(jīng)代建單位審核后的撥款資料撥付至設(shè)計、施工、設(shè)備材料廠商等下游參建單位，業(yè)主方和代建單位僅存在代建服務(wù)費撥付的資金往來關(guān)系。另一種模式，項目建設(shè)資金根據(jù)工程實施進度分期撥付至代建單位賬戶，由代建單位代業(yè)主單位負(fù)責(zé)對建設(shè)資金實施全程管理。實踐操作中，上述兩種資金管控模式各有利弊，第一種模式有利于業(yè)主方加強對資金的自身監(jiān)控，但是增加了整個資金撥付的審批流程、削弱了代建單位的管理服務(wù)功能、降低了項目建設(shè)管理工作的效率；第二種模式，資金撥付至代建單位后有利于代建單位充分協(xié)調(diào)和調(diào)動各設(shè)計、施工、廠商等下游單位工作配合的積極性，增強項目代建單位代行業(yè)主管理職能的主導(dǎo)型和能動性，對推動整體項目建設(shè)工作按合同約定進度要求提供了充分前提條件。但這種模式下，如果業(yè)主資金到位不充分，項目后續(xù)建設(shè)資金如果不能同步確保，在很大程度上增加了代建單位的風(fēng)險和壓力。筆者認(rèn)為，在工作中第二種模式，更利于建設(shè)管理工作的有效推進，但也需要加強對代建項目資金來源可靠性的充分論證，避免帶來經(jīng)營風(fēng)險。

四、項目代建制下項目決算及資產(chǎn)移交模式

在現(xiàn)行項目代建制下，代建項目竣工投運后，資產(chǎn)移交方式按照與業(yè)主合同約定內(nèi)容，存在以下幾種模式，一種模式為代建單位負(fù)責(zé)項目全過程的財務(wù)核算直至最終竣工決算，在這種方式下代建單位要根據(jù)項目實際發(fā)生各項成本費用編制全費用的工程結(jié)算報告和財務(wù)竣工決算報告，交業(yè)主單位審計；代建項目的移交包括資產(chǎn)實物移交和價值移交兩方面，以現(xiàn)場竣工投運驗收合格的實物資產(chǎn)、竣工資料、設(shè)備移交清冊等資料進行資產(chǎn)實物移交；以經(jīng)審計完成后的財務(wù)竣工決算報告以及代建項目工程成本費用各項原始憑證復(fù)印件等資料進行財務(wù)價值移交。另一種模式為業(yè)主方僅要求代建單位在工程竣工投運后編制竣工結(jié)算報告，而不需要財務(wù)部門編制詳細(xì)資產(chǎn)價值的財務(wù)竣工決算報告，業(yè)主方主要按項目投資預(yù)算總額進行工程成本造價管控。在這種模式下代建項目移交主要以資產(chǎn)實物移交為主，以現(xiàn)場竣工投運驗收合格的實物資產(chǎn)、竣工資料、設(shè)備移交清冊等資料和經(jīng)業(yè)主方審核認(rèn)可的工程竣工結(jié)算報告進行資產(chǎn)移交即可。

五、項目代建制下財務(wù)票據(jù)開列和稅收管理模式

在實踐工作中，往往遇到項目業(yè)主方對項目代建制和總承包模式概念存在混淆，在項目實施一定時期后業(yè)主方要求代建單位開具全額發(fā)票或代扣代繳稅費的問題。在項目代建管理模式下，代建單位根據(jù)建設(shè)管理合同被賦予代行業(yè)主職責(zé)的權(quán)利，通過與施工、設(shè)計、設(shè)備材料廠商等下游參建單位簽訂合同開展和實施整個代建項目的組織管理工作。因此代建單位就自身收取的代建服務(wù)費開具發(fā)票，同時收取施工、設(shè)計、各廠商等單位開具的專項發(fā)票后提交業(yè)主單位，共同組成代建項目成本費用。在這種模式下，各下游單位根據(jù)與代建單位簽訂的單項合同約定開具足額發(fā)票后在所屬稅務(wù)機關(guān)納稅，代建單位在管理過程中嚴(yán)格審核和收取各下游單位開具發(fā)票，工程完工后所有票據(jù)收集齊備，整個代建項目全額納稅，不會出現(xiàn)偷稅漏稅的情況。因此，基于此種項目代建管理服務(wù)關(guān)系，項目代建制不同于總承包模式，項目代建單位不應(yīng)該也不能夠出具全額發(fā)票，項目竣工投運各項成本費用發(fā)票由下游廠商提供齊備后也不會出現(xiàn)偷逃稅款的情況。

六、項目代建制下對財務(wù)人員管理能力的要求

財務(wù)相關(guān)的知識范文第3篇

關(guān)鍵詞：新會計制度；事業(yè)單位；優(yōu)點；存在問題；措施

中圖分類號：F275 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2014）05-0-01

行政事業(yè)單位的發(fā)展離不開其財務(wù)管理制度，而新會計制度的實行，在完善著我國行政事業(yè)單位財務(wù)管理的同時，也存在著一些普遍的問題，本文就新會計制度下行政事業(yè)單位財務(wù)管理進行了相關(guān)探索，為行政事業(yè)單位的管理提出了可行性建議。

一、新會計制度下行政事業(yè)單位財務(wù)管理的意義

1.資金核算詳細(xì)，負(fù)債管理得當(dāng)。新會計制度下，事業(yè)單位對有專項資金收入的各類收入中，進行了詳細(xì)的核算，例如在財政補助收入、事業(yè)收入和上級補助收入等方面，就應(yīng)該按照其具體的項目核算。為了確保?？顚Ｓ?，《政府收入分類科目》中的“支出經(jīng)濟分類”為事業(yè)單位針對各類不同支出提出了相關(guān)規(guī)定。不僅如此，新會計制度下對財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)和體系也進行了改進和完善，為了能夠讓財務(wù)狀況一目了然，報表的編制相對于以前有了更加詳細(xì)的規(guī)定，比如取消了資產(chǎn)負(fù)債表中的收入和支出項目，同時在此體系中增加了財政補助收入支出表；為加強財務(wù)風(fēng)險分析，在債務(wù)部分，對負(fù)債進行了分類管理，比如在負(fù)債期限這一類別中，分別有短期借款和長期借款。為了保護職工的合法權(quán)利，在負(fù)債管理中對職工薪酬也進行了相關(guān)規(guī)定，比如對“工資”、“地方津貼補貼”、“社會保險費”等費用要在國家規(guī)定下進行明細(xì)核算。

2.完善了計價和入賬管理，對基金的核算及流向進行了追蹤。為了能夠明顯地體現(xiàn)出事業(yè)單位資產(chǎn)的變動情況，對固定資產(chǎn)折舊進行了創(chuàng)新，而無形資產(chǎn)攤銷和待處置資產(chǎn)損溢也被引入到新會計制度下。在資產(chǎn)部分，對近年來的財政改革中會計核算等內(nèi)容進行了充分利用，把零余額賬戶用款額度和財政應(yīng)返還額度列入了相關(guān)科目中。同時，新會計制度不但增加了非流動資產(chǎn)基金這個科目，在凈資產(chǎn)科目中，也設(shè)置了財政補助結(jié)轉(zhuǎn)和財政補助結(jié)余。非流動資產(chǎn)的核算，除了長期投資和固定資產(chǎn)之外，還包括在建工程、無形資產(chǎn)。而新設(shè)的財政補助結(jié)轉(zhuǎn)和財政補助結(jié)余，流程清晰，資金的分配也相當(dāng)規(guī)范，因此使事業(yè)單位對財政資金的管理更加科學(xué)。

二、新會計制度下行政事業(yè)單位財務(wù)管理實施過程中存在的問題

1.對預(yù)算管理的忽視，以及低水平的資產(chǎn)管理。在行政事業(yè)單位的財務(wù)管理制度中，預(yù)算管理起著非常重要的作用，但是這么重要的一步，卻經(jīng)常被事業(yè)單位忽視，要么對資金的預(yù)算草率對待，要么干脆忽略對資金的預(yù)算。如此不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)算管理，使事業(yè)單位在資金實際使用過程中不能合理地分配資金流向，不可避免地出現(xiàn)了超額支出等狀況。另外預(yù)算資金的編制方法過于傳統(tǒng)，無法與時俱進，不夠科學(xué)，容易出現(xiàn)資金浪費的情況。而事業(yè)單位在資產(chǎn)管理方面也存在著問題。比如在對財務(wù)的處理上，沒有設(shè)置新會計制度中“累計折舊”的科目，無法真實地體現(xiàn)資產(chǎn)價值。

2.對資金管理的控制不當(dāng)。由于行政事業(yè)單位對資金的管理過于隨意和松懈，使會計信息的真實性受到一定的懷疑，導(dǎo)致外部信息使用者的評價不夠公正，同時也加大了對內(nèi)部信息使用者的管理難度。同時，事業(yè)單位對于專項資金的管理也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不能把專項資金用在該用的方面，嚴(yán)重忽視對專項資金的管理。此外，事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)者對財務(wù)風(fēng)險的錯誤判斷，也將導(dǎo)致財務(wù)控制體系的不科學(xué)。

3.財政人員的職業(yè)素養(yǎng)較低。有些財政人員缺乏專業(yè)知識，職業(yè)素養(yǎng)較低，比如對相關(guān)法律不了解，忽視新頒布的《會計準(zhǔn)則》。財政監(jiān)督頻率過低，監(jiān)督的方式單一，忽視日常監(jiān)督。

三、針對其實施過程中所出現(xiàn)的問題采取的措施

1.重視預(yù)算管理，提高資產(chǎn)管理水平。預(yù)算管理就像是建筑物的基底，是整個財務(wù)管理的基礎(chǔ)，在整個過程中發(fā)揮著重要的作用。因此，在預(yù)算管理的過程中要科學(xué)客觀，對財務(wù)預(yù)算樹立正確的觀念。事業(yè)單位不妨利用“零基預(yù)算法”，不僅能改善資金使用效率，還能增強財政資源配置。事業(yè)單位不但要做好事前預(yù)算，更要控制好資金的實際使用，事后也應(yīng)該對資金進行核對，這樣不僅能控制好資金的流動，也能降低由于預(yù)算管理不當(dāng)帶來的財務(wù)風(fēng)險。此外，在資金績效方面，要設(shè)立一套完整的指標(biāo)，比如分別設(shè)立共性指標(biāo)和個性指標(biāo)，既能保證事業(yè)單位的評價制度適用于所有財政支出，又能針對不同的項目特點作出公正評價。而事業(yè)單位能否健康地運營以及發(fā)展，與能否對資產(chǎn)進行合理使用和正確管理有關(guān)。資產(chǎn)管理的重要性不僅體現(xiàn)在資產(chǎn)的控制與預(yù)算的緊密結(jié)合，也體現(xiàn)在資產(chǎn)配置問題的解決方面。因此，事業(yè)單位不但要提高資產(chǎn)的管理水平，而且還要把管理制度完善好，對固定資產(chǎn)更應(yīng)該進行定期的盤點。

2.科學(xué)管理資金流向，完善管理制度。事業(yè)單位必須樹立科學(xué)的資金管理觀念，規(guī)范地對資金進行管理。對于專項資金，更應(yīng)該加強管控。不但要使專項資金的預(yù)算數(shù)目準(zhǔn)確無誤，還要確保其使用途徑明確。?？顚Ｓ檬菍ｍ椯Y金的特點，在使用過程中不容忽視。在實施專項資金的過程中，不僅要加強對其的監(jiān)督，也要完善其收支管理制度，避免出現(xiàn)挪用專項資金的情況，或者產(chǎn)生與基本支出混淆的現(xiàn)象。在專項資金實際使用過程中，要進行對其使用情況，完成情況和使用效果的追蹤并給予評價。對財務(wù)管理制度要有適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，加強對財務(wù)管理工作的規(guī)范。

3.提高財務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)。作為財務(wù)人員，必須學(xué)習(xí)好專業(yè)的系統(tǒng)和理論知識，并在平常的工作中獲取必要的會計信息，遵循自己的職業(yè)道德，時刻銘記相關(guān)法律，避免出現(xiàn)貪污的現(xiàn)象。此外，監(jiān)督方式應(yīng)多元化，加強自身的監(jiān)督力度，避免發(fā)生事業(yè)單位對會計中心過于依賴的現(xiàn)象。

隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國事業(yè)單位的各種機制在不斷改革和發(fā)展，因此行政事業(yè)單位的財務(wù)管理也應(yīng)該與時俱進。針對在新會計制度下行政事業(yè)單位的財務(wù)管理在實施過程中出現(xiàn)的問題，本文提出了幾項措施，希望對事業(yè)單位的財務(wù)管理有幫助。

參考文獻：

[1]趙媛.淺談新形勢下如何加強行政事業(yè)單位財務(wù)管理[J].中國投資，2013（S1）.

[2]開寧.新形勢下我國行政事業(yè)單位財務(wù)管理創(chuàng)新探討[J].中國外資，2013（02）.

財務(wù)相關(guān)的知識范文第4篇

【關(guān)鍵詞】 國庫集中支付 事業(yè)單位 財務(wù)管理

一、國庫集中支付制度的概述

1、國庫集中支付制度的背景及定義

（1）國庫集中支付制度的背景。我國在傳統(tǒng)上采用的財政性資金繳庫和撥付方式是通過征收機關(guān)和預(yù)算單位設(shè)立多重賬戶分散進行的，財政收入的許多項目由征收機關(guān)通過設(shè)立過渡賬戶收繳；財政支出則通過財政部門和用款單位分別開設(shè)賬戶層層撥付，大量預(yù)算外資金游離于財政預(yù)算資金管理之外。財政收支信息反饋遲滯，難以及時為預(yù)算編制、執(zhí)行以及宏觀調(diào)控提供有效依據(jù)。財政資金運行缺乏事前監(jiān)督和有效的事中事后監(jiān)督。因此，從2000年開始，我國政府開始著手推進國庫集中支付制度改革。2001年3月國務(wù)院公布《財政國庫管理制度改革試點方案》，國庫集中支付制度開始在全國范圍內(nèi)試點。

（2）國庫集中支付制度的定義。國庫集中支付制度就是以國庫單一賬戶體系為基礎(chǔ)，以健全的財政支付信息系統(tǒng)和銀行間實時清算系統(tǒng)為依托，在預(yù)算單位財政性資金購買商品、勞務(wù)和支付款項時，由其提出申請、經(jīng)國庫集中支付機構(gòu)審核后，將資金經(jīng)國庫單一賬戶通過直接支付（工資支出、購買支出等）和授權(quán)支付（零星支出和未納入直接支付范圍的購買支出）兩種方式支付給收款人，實行財政直接監(jiān)督控制全過程的財政國庫支出管理制度。國庫單一賬戶體系包括財政部門在同級人民銀行設(shè)立的國庫單一賬戶和財政部門在銀行設(shè)立的財政零余額賬戶、單位零余額賬戶、預(yù)算外財政專戶和特設(shè)專戶。

2、國庫集中支付給事業(yè)單位財務(wù)管理帶來的積極意義

國庫集中支付體系在我國事業(yè)單位財務(wù)管理工作中的基礎(chǔ)性地位基本已經(jīng)確立起來，國庫集中支付改革經(jīng)過了全面的深化與系統(tǒng)的提升，為事業(yè)單位財務(wù)管理帶來了積極意義。首先，規(guī)范了單位內(nèi)財政預(yù)算資金有效的落實執(zhí)行，在初始預(yù)算指標(biāo)范圍內(nèi)按照用款進度情況申報具體用款計劃，使得財政資金的使用得到規(guī)范化管理，支出預(yù)算資金的過程更為嚴(yán)格，強化了財政預(yù)算的約束功能，限制了預(yù)算的隨意與不規(guī)范操作。其次，事業(yè)單位的財政資金通過國家統(tǒng)一財政體系，由國家財政統(tǒng)一支付和授權(quán)各勞務(wù)和商品供應(yīng)商，這樣就能大大減少了財政資金滯留的時間，在一定程度上提升了資金的運行效率與使用效率，避免了財政資金的挪用與擠占現(xiàn)象，從而保障了財政資金應(yīng)用上的安全性。最后，國庫集中支付從制度和財務(wù)收支的運作程序上作出了明確、系統(tǒng)的規(guī)定，資金運作過程透明度高，制約機制完善，政府可以對資金的使用情況實施有效的監(jiān)督，規(guī)范資金使用者的行為，能夠較好地杜絕不合理支出和各種違規(guī)、違紀(jì)支出，在很大程度上防止腐敗問題的發(fā)生。

二、國庫集中支付給事業(yè)單位財務(wù)管理工作帶來的影響

國庫集中收付制度的成功實施，為建立我國現(xiàn)代財政國庫管理制度打下了堅實的基礎(chǔ)，但畢竟推進的時間較短，相應(yīng)的硬件設(shè)施還不完善，社會大眾尤其是部分政府部門觀念仍沒有完全轉(zhuǎn)變，并且不管是理論知識還是實踐經(jīng)驗，事業(yè)單位也都還存在諸多薄弱的環(huán)節(jié)。所以這項制度在事業(yè)單位實行的過程中必然會遇到很多操作上的問題，一些深層次的問題也會逐漸暴露出來，主要給資金預(yù)算和資金使用這兩方面帶來了壓力。

1、對資金預(yù)算形成的壓力

實行國庫集中支付制度，對單位預(yù)算編制提出了更高的要求，編制部門預(yù)算要有前瞻性、準(zhǔn)確性和科學(xué)性，加強資金使用的計劃性，統(tǒng)籌安排好預(yù)算資金，提高預(yù)算的水平和剛性。實行國庫集中收付以后，預(yù)算單位的財務(wù)支出實現(xiàn)與否，不再取決單位銀行賬戶有無資金存款，而取決于年度預(yù)算和用款計劃。各單位必須把財務(wù)管理重心由重視資金管理轉(zhuǎn)向重視預(yù)算管理，只有預(yù)算編制完整準(zhǔn)確，安排得當(dāng)，才能順利地保證資金及時準(zhǔn)確付款到位。目前事業(yè)單位預(yù)算編制上主要存在的問題有以下幾個方面。

（1）預(yù)算編制準(zhǔn)確度不高。預(yù)算的編制時間短，很多單位還是憑既往經(jīng)驗和主觀理解來進行編制，方法不合理，預(yù)見性比較差，準(zhǔn)確度不高，導(dǎo)致執(zhí)行過程中出現(xiàn)調(diào)整預(yù)算、追加預(yù)算、年底突擊撥付資金的現(xiàn)象，影響預(yù)算執(zhí)行必要的剛性。

（2）預(yù)算管理執(zhí)行不力。盡管采用國庫集中支付系統(tǒng)，每筆支出都要錄入支付內(nèi)容，寫清類、款、項、目，但是由于預(yù)算編制的不準(zhǔn)確，在預(yù)算執(zhí)行過程中存在利用授權(quán)支付形式，隨意改變資金用途的現(xiàn)象，使資金使用效益降低。因此，細(xì)化預(yù)算編制的內(nèi)容，維護預(yù)算的權(quán)威性和嚴(yán)肅性尤為重要。

2、對資金使用形成的壓力

國庫集中支付制度的實行，也對事業(yè)單位的資金使用提出了剛性約束的要求。即在機構(gòu)審核了預(yù)算資金總量的情況下，事業(yè)單位將在一個經(jīng)濟年度內(nèi)使用該數(shù)量資金維系日常運轉(zhuǎn)。這與過去的層層撥款相比，增強了單位對資金使用的管控意識。

在預(yù)算執(zhí)行過程中，國庫集中支付執(zhí)行機構(gòu)對預(yù)算單位資金使用情況進行實時動態(tài)監(jiān)控，對預(yù)算執(zhí)行情況、計劃或指標(biāo)執(zhí)行進度、資金流向等情況進行監(jiān)控、統(tǒng)計和分析，針對每一個支出項目，認(rèn)真測算支出預(yù)算執(zhí)行進度，嚴(yán)格規(guī)范預(yù)算執(zhí)行率，對于預(yù)算執(zhí)行率低的要查找原因，說明情況。同時，類、款、項、目之間不能調(diào)劑使用，用款計劃在年度內(nèi)可以累加使用，但年末結(jié)余要注銷，第二年再重新申報。這些都必然促使單位增強對資金使用效益的關(guān)注。

由于實行國庫集中支付制度，財政資金的分配將由預(yù)付額度控制，而月度用款計劃決定了這種預(yù)付額度的限額，同時，用款計劃在仍然保留諸多審批環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，還增加了直接支付請款環(huán)節(jié)，在一定程度上限制了事業(yè)單位財政資金的自主使用權(quán)。特別是遇到追加款項、單位急需款項時，由于用款額度批復(fù)不及時，導(dǎo)致單位用款困難，單位的靈活性和機動性都會受到一定的影響。

三、國庫集中支付下完善事業(yè)單位財務(wù)管理的對策

國庫集中支付制度給事業(yè)單位財務(wù)管理工作帶來的影響，反映出了國庫管理制度改革的艱巨性和復(fù)雜性。完善國庫集中支付制度，真正構(gòu)建起現(xiàn)代國庫管理制度體系，是一個長期的過程。對于如何完善國庫集中支付下事業(yè)單位的財務(wù)管理，本文將從以下四個方面進行闡述。

1、建立配套制度，樹立全新財務(wù)管理理念

實行國庫集中支付后，銀行賬戶管理、財務(wù)會計體系、資金支付方式等發(fā)生了重大的改變，單位的一些財務(wù)制度也應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整和修改，應(yīng)盡快建立與國庫集中支付制度相適應(yīng)的財務(wù)規(guī)章制度，在加強財務(wù)制度建設(shè)的同時，也要完善配套制度和相關(guān)管理措施，做好各部門制度建設(shè)，比如培訓(xùn)費、電話費、郵電費等日常管理制度、接待制度、車輛管理制度、固定資產(chǎn)管理制度等綜合管理制度等建設(shè)。同時，國庫集中支付制度改革，是理財觀念和理財方式的一次重大變革，不是改變預(yù)算單位的財務(wù)管理和會計核算權(quán)限，而是對預(yù)算單位的財務(wù)管理工作提出更高要求。因此，單位要統(tǒng)一思想，調(diào)整財務(wù)管理思路，財務(wù)人員要重新認(rèn)識財務(wù)管理工作，樹立全新財務(wù)管理理念，強化創(chuàng)新意識，盡快適應(yīng)新的財務(wù)管理環(huán)境。

2、加強預(yù)算管理，嚴(yán)格規(guī)范預(yù)算編制與執(zhí)行

要建立科學(xué)的預(yù)算定額和支出標(biāo)準(zhǔn)體系，一般編制方法是基本支出預(yù)算按實際開支標(biāo)準(zhǔn)或按預(yù)算定額編制，項目支出預(yù)算根據(jù)輕重緩急及財力可能按零基預(yù)算法逐項編制。編報年度預(yù)算時，應(yīng)實事求是，科學(xué)分析預(yù)測，合理確定預(yù)算項目和預(yù)算金額，細(xì)化支出項目，確保預(yù)算編制的質(zhì)量，在預(yù)算的編制上要用好機動性支出的預(yù)留額度。要加強對預(yù)算執(zhí)行過程的監(jiān)督和管理，合理提交用款計劃，嚴(yán)格控制支付審核。堅持“先有預(yù)算后有支出”的原則，使所有資金支出都建立在明細(xì)的預(yù)算基礎(chǔ)上，并隨時準(zhǔn)確地掌握各項資金的動態(tài)變化。財政部門、上級主管部門也應(yīng)定期對預(yù)算工作進行抽樣復(fù)查，及時發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、分析情況，為今后預(yù)算項目的編制和執(zhí)行提供有利保證。

3、完善內(nèi)部控制，建立健全崗位責(zé)任制

單位要按照新的要求，健全財務(wù)管理機構(gòu)和人員配備，完善本單位預(yù)算管理和財務(wù)會計管理，并依照《會計法》和《內(nèi)部會計控制規(guī)范——基本規(guī)范》有關(guān)要求，制定本單位內(nèi)部會計控制制度。各類資金要按現(xiàn)行會計制度進行核算和管理，同時要嚴(yán)格按照用款計劃辦理各項資金的支付，加強資金安全管理，防止違法違紀(jì)行為的發(fā)生。要建立健全財務(wù)人員崗位責(zé)任制度，為使財務(wù)人員做到有法可依、有章可循，就必須建立國庫支付業(yè)務(wù)的授權(quán)、批準(zhǔn)、執(zhí)行、檢查等制度，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腁B崗制度，杜絕支付由一人經(jīng)手。在機構(gòu)設(shè)置和崗位分工時，要明確各部門及個人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

4、強化人才培養(yǎng)，提高會計電算化水平

國庫集中支付制度的普遍推廣對事業(yè)單位財務(wù)人員提出了更高的要求。一方面，新制度的實行更加依托計算機網(wǎng)絡(luò)平臺，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，要求財務(wù)人員要更加熟悉計算機和網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用；另一方面，實行國庫集中支付制度改變了原有的管理模式和支付方式，單位財務(wù)管理的職能由會計核算型向綜合管理型轉(zhuǎn)變。因此，事業(yè)單位的財務(wù)人員需要熟悉宏觀經(jīng)濟、財政政策、財務(wù)會計等相關(guān)學(xué)科。同時，事業(yè)單位還應(yīng)及時組織財會人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求財會人員不僅要了解國庫集中支付制度、熟悉其操作流程和工作方法，還要掌握會計電算化等相關(guān)知識，不斷提高工作水平與業(yè)務(wù)能力。

四、結(jié)束語

隨著財政改革的深入和事業(yè)單位財務(wù)管理改革的加強，財務(wù)管理工作在事業(yè)單位的地位越來越重要。國庫集中支付制度的實施，對于事業(yè)單位財務(wù)管理工作來說，既是一個挑戰(zhàn)，也是一個的機遇。面對新的挑戰(zhàn)和機遇，事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)人員要注意管理思想的轉(zhuǎn)變，要樹立經(jīng)濟效益觀念，創(chuàng)新管理方式，加強財務(wù)管理。各單位則要加快建立配套制度，嚴(yán)格預(yù)算管理，完善內(nèi)部控制，強化人才培養(yǎng)，積極推進事業(yè)單位財務(wù)管理向著更科學(xué)、更合理的方面發(fā)展。

【參考文獻】

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[2] 陳立陽：國庫集中支付下的事業(yè)單位財務(wù)預(yù)算管理芻議[J].中國集體經(jīng)濟，2010（7）.

[3] 張兆容：國庫集中支付制度對事業(yè)單位財務(wù)管理的影響[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù)，2011（24）.

財務(wù)相關(guān)的知識范文第5篇

[關(guān)鍵詞]職業(yè)能力；財務(wù)管理；教學(xué)改革

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.31.202

近年來，各高校財務(wù)管理專業(yè)對實踐教學(xué)給予高度重視，積極推進教學(xué)改革。由于財務(wù)工作的敏感性，財務(wù)管理實踐教學(xué)難以深入企業(yè)，不利于培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的專業(yè)人才。教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》指出課程建設(shè)與改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心，也是教學(xué)改革的重點和難點。高等職業(yè)院校要積極與行業(yè)、企業(yè)合作開發(fā)課程，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)。因此，開發(fā)以職業(yè)能力為導(dǎo)向的財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)課程成為解決這個問題的有效途徑。

1財務(wù)管理職業(yè)能力解析

職業(yè)能力是人們成功從事某一特定職業(yè)活動必備的基本能力，主要包括職業(yè)專門能力和職業(yè)綜合能力。職業(yè)專門能力指完成某職業(yè)主要工作任務(wù)應(yīng)具備的專業(yè)知識和技能。職業(yè)綜合能力與專業(yè)的知識技能沒有直接的聯(lián)系，但對于該職業(yè)活動的順利進行和職場發(fā)展起著重要作用，綜合能力主要包括四個方面：①跨職業(yè)的專業(yè)能力：運用數(shù)學(xué)和測量方法的能力、計算機應(yīng)用能力、用外語解決技術(shù)問題和交流的能力；②方法能力：信息收集和篩選能力、獨立決策和實施的能力、自我評價能力和接受他人評價的承受力；③社會能力：團隊協(xié)作能力、人際交往溝通的能力；④個人能力：社會責(zé)任心、誠信、愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)的職業(yè)人格。

就財務(wù)管理職業(yè)領(lǐng)域而言，上述職業(yè)能力具體表現(xiàn)為以下兩方面。

1.1專業(yè)能力

財務(wù)管理人員應(yīng)該具備會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、法律、稅務(wù)籌劃等專業(yè)知識，熟悉國家政策。專業(yè)能力主要包括：①職業(yè)技能：相應(yīng)的資質(zhì)水平、崗位技能、計算機和英語水平等；②管理技能：對人、財、物進行合理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等技能；③協(xié)調(diào)技能：與企業(yè)生產(chǎn)、銷售及管理人員以及其他相關(guān)人員的溝通配合技能。

1.2綜合能力

財務(wù)管理人員應(yīng)具備的職業(yè)綜合能力主要包括：動手操作能力、適應(yīng)社會能力、市場競爭能力、交際溝通能力、團隊協(xié)作能力和開拓創(chuàng)新能力等。企業(yè)日益強調(diào)職業(yè)能力中的非智力因素，要求財務(wù)管理人員具有很強的學(xué)習(xí)能力、頭腦靈活，能夠隨機應(yīng)變，善于溝通、協(xié)調(diào)、處理與其他人員、部門的關(guān)系，具有團隊協(xié)作、吃苦耐勞的精神、職業(yè)操守等。財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生除了要有基本業(yè)務(wù)的動手能力，還要有決策分析、判斷能力，能夠結(jié)合不同的企業(yè)實際對行業(yè)的資金運行模式有所了解和掌握。

鑒于以上職業(yè)能力要求，財務(wù)管理專業(yè)的實訓(xùn)課程除了要培養(yǎng)學(xué)生的初次就業(yè)能力，還要培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，為其今后的職業(yè)發(fā)展奠定能力基礎(chǔ)。因此，財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)課程體系應(yīng)在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方式等方面進行改革探索，以充分體現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)的基本要求，提高財務(wù)管理應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)存問題

2.1財務(wù)管理專業(yè)與會計專業(yè)實訓(xùn)同質(zhì)化

財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)課程設(shè)置和會計專業(yè)雷同，體現(xiàn)專業(yè)特色的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)少，導(dǎo)致財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生與會計專業(yè)畢業(yè)生同質(zhì)化，欠缺財務(wù)管理職業(yè)人的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。雖然會計基礎(chǔ)知識和技能是一個優(yōu)秀財務(wù)管理人員必要的專業(yè)能力，但是單一的會計核算和崗位技能訓(xùn)練并不能體現(xiàn)財務(wù)管理專業(yè)的核心與特點，與會計同質(zhì)化的實訓(xùn)對學(xué)生的培養(yǎng)停留在財務(wù)管理職業(yè)通道的第一層級，即使畢業(yè)生初次就業(yè)能力強，但是持續(xù)發(fā)展的后勁不足。

2.2對實訓(xùn)過程的職業(yè)性關(guān)注不夠

目前對職業(yè)能力的培養(yǎng)存在兩個誤區(qū)：一是把職業(yè)能力與職業(yè)技能混同，認(rèn)為培養(yǎng)職業(yè)能力就是培養(yǎng)操作技能，另一種是將職業(yè)能力培養(yǎng)等同于就業(yè)能力培養(yǎng)。實訓(xùn)過程中存在重技能訓(xùn)練、輕素質(zhì)培養(yǎng)，重專業(yè)能力、輕綜合能力的現(xiàn)象，而實訓(xùn)教學(xué)中評價方法的重結(jié)果、輕過程性傾向，忽視了學(xué)生對工作過程和環(huán)境的感悟及反思，會限制學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成。

2.3教學(xué)方式單一

財務(wù)管理專業(yè)實訓(xùn)方法主要有兩類模式：一類是以教師講解實訓(xùn)教材的內(nèi)容為主，采用練習(xí)習(xí)題的方式。學(xué)生無法提升財務(wù)管理崗位基本技能和職業(yè)能力、塑造職業(yè)素質(zhì)，導(dǎo)致畢業(yè)生眼高手低，不能滿足企業(yè)對財務(wù)管理人員的職業(yè)能力需求；二是以案例分析、專題討論為主，但是案例分析的預(yù)設(shè)條件是確定的，限制學(xué)生的開放性思維和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成，學(xué)生不能體驗企業(yè)實際經(jīng)營過程、財務(wù)管理活動以及財務(wù)關(guān)系的處理，缺乏對職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。

3以職業(yè)能力為導(dǎo)向的財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)課程體系建設(shè)

（1）建設(shè)思路體系構(gòu)成。從人才市場來看，財務(wù)管理的職位體系大致包括基層財務(wù)人員、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)，工作內(nèi)容為基本會計核算￣――收入管理、成本管理及費用控制、利潤管理――資金規(guī)劃、財務(wù)預(yù)決算、風(fēng)險防范――資本運作及融資、審查對外會計資料、財務(wù)監(jiān)督和審計、撰寫財務(wù)分析報告，這就為財務(wù)管理職業(yè)的能力體系構(gòu)建和實訓(xùn)課程建設(shè)奠定了基本路徑。

對照上述能力體系，在兼顧就業(yè)和持續(xù)發(fā)展能力的前提下，財務(wù)管理專業(yè)綜合型實訓(xùn)課程體系的建設(shè)思路是：從課程實踐到專業(yè)實踐再到綜合實踐，突出教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，以培養(yǎng)學(xué)生的崗位技能、職業(yè)能力為核心，著重訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)綜合能力和通用職業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建一個融合專業(yè)知識、工作過程知識與基本技能、專項技能、綜合技能和職業(yè)素養(yǎng)于一體的“點、線、面”相結(jié)合的多層次、多維度的梯級結(jié)構(gòu)財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)課程體系。該體系旨在解決財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生理論知識體系分散、實踐能力差、思維不活躍、創(chuàng)新性思路少、人際交往能力低等問題，注重學(xué)生素質(zhì)與能力培養(yǎng)，兼顧學(xué)生初次就業(yè)的職業(yè)技能需求和后期發(fā)展的職業(yè)能力需求，解決職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)這一薄弱環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生多元整合的綜合能力。

實訓(xùn)課程體系主要包括四個層次：①從手工創(chuàng)建會計賬簿、成本核算到會計電算化；②從基本會計業(yè)務(wù)到審計、納稅；③從財務(wù)預(yù)算到財務(wù)管理單項實驗；④進行籌資、投資、營運資金管理、收益分配的財務(wù)決策實驗和財務(wù)資料的綜合分析。分為三個階段進行教學(xué)，具體見表1。

（2）教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿蝿?wù)導(dǎo)向及項目驅(qū)動。為了從根本上改變傳統(tǒng)的以教師為中心的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性和學(xué)習(xí)熱情，真正達到培養(yǎng)職業(yè)能力和素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)，在財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)教學(xué)中，采用“任務(wù)導(dǎo)向、項目驅(qū)動”教學(xué)模式。由以課本為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐皂椖繛橹行?、以課堂為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫嵺`為中心。課程組織以學(xué)生親身參與為基礎(chǔ)，從各個方面提高學(xué)生的參與性和主觀能動性，落實到每一個能夠使學(xué)生動手、動腦的環(huán)節(jié)。讓學(xué)生做中學(xué)、學(xué)中做，在參與實踐的過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。

以工作過程為導(dǎo)向的項目驅(qū)動教學(xué)需要設(shè)計仿真的工作環(huán)境，布置具體的工作任務(wù)，明確學(xué)生要取得的工作成果，要求教師有良好的操控性，既要對學(xué)生的各種想法和實踐操作給予及時的點評和鼓勵，又要對出現(xiàn)的問題加以控制。在項目任務(wù)的驅(qū)動下，學(xué)生的主觀能動性和學(xué)習(xí)積極性被大大激發(fā)，變被動接受知識為主動查閱資料尋求知識，由獨立學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)闇贤?、討論、動手實踐完成項目任務(wù)，由“學(xué)會”到“會學(xué)”，從而產(chǎn)生成就感，提高教學(xué)效果。通過項目驅(qū)動教學(xué)法的實施，讓學(xué)生在實踐中鞏固財務(wù)管理基礎(chǔ)知識，在高仿真體驗中提升財務(wù)管理技能，站在企業(yè)運營的角度來認(rèn)識財務(wù)管理的作用與價值，學(xué)生能夠經(jīng)歷財務(wù)管理職業(yè)通道從低到高的各崗位的工作內(nèi)容和企業(yè)財務(wù)管理活動的全過程，在走出校門之前能夠具備一定財務(wù)管理工作經(jīng)驗，強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探索，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

課堂組織采用“團隊學(xué)、賽中學(xué)”，每一個學(xué)習(xí)階段的課程開始時進行學(xué)習(xí)小組的劃分（每組6～7人），整個教學(xué)過程都以小組為單位進行。分為四個主要教學(xué)環(huán)節(jié)，具體見表2。

表2

[]實訓(xùn)步驟[]具體內(nèi)容

第一步[]布置實訓(xùn)任務(wù)[]教師講解實訓(xùn)涉及的相關(guān)知識和基本理論，提出實訓(xùn)要求，布置實訓(xùn)任務(wù)

第二步[]專業(yè)軟件模擬實驗[]采用專業(yè)軟件進行模擬實驗，進行分組演練與對抗。具體軟件包括：會計基礎(chǔ)技能實訓(xùn)軟件、財務(wù)管理專業(yè)對抗實驗軟件、沙盤模擬教學(xué)、審計及報稅軟件模擬實驗

第三步[]撰寫實訓(xùn)報告[]要求各組學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查找資料以及社會調(diào)查搜集資料，就軟件模擬實驗中出現(xiàn)的問題或者延伸案例進行分析并撰寫實訓(xùn)報告

第四步[]實訓(xùn)匯報[]要求學(xué)生就實訓(xùn)報告進行公開展示，課堂上開展開放式的討論和辯論，進行模擬答辯或案例分享[BG）F][HT]

（3）考核方式以過程性考核為主。目前，主流的財務(wù)管理教學(xué)評價依然是傳統(tǒng)的終結(jié)性評價為主，大多還在采用以期末卷面考試成績?yōu)楹诵牡脑u價方式，忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及其體驗。形成性評價則是對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行持續(xù)觀察、記錄、反思從而做出發(fā)展性評估，注重過程性考核，關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知能力、行為能力和感悟體驗，目的是激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得成就感、提升自信、培養(yǎng)合作精神，使學(xué)生從被評價者轉(zhuǎn)變?yōu)樵u價的主體和參與者。

以職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)綜合實訓(xùn)著重對學(xué)生崗位技能、職業(yè)能力、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重過程的形成性評價相較于終結(jié)性評價更加契合以職業(yè)能力為導(dǎo)向的應(yīng)用型本科教育特征。財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)課程由于在教學(xué)方式上采取了分組實訓(xùn)、集中作業(yè)并匯報的形式，在教學(xué)內(nèi)容上綜合了財務(wù)管理專業(yè)眾多的專業(yè)課程，無法采用傳統(tǒng)的一張試卷確定學(xué)習(xí)效果和成績的考試方式，因此采用非集中考核、過程性考核的形式進行。采用以團隊為基礎(chǔ)，以平時過程性考查為核心的評價方式，注重學(xué)生分析問題和解決問題能力的考查，評價對象既包括基本理論和知識掌握及運用情況、崗位技能的熟練程度，還包括學(xué)習(xí)態(tài)度、表達書寫能力、動手實踐能力、職業(yè)素質(zhì)和團隊合作精神等方面。

財務(wù)管理專業(yè)綜合實訓(xùn)課程體系目前尚未形成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)范式，以上幾個方面的探索將在教學(xué)過程中不斷進行反思并完善，以符合應(yīng)用性本科教育的改革方向和路徑。

參考文獻：