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校園機(jī)動(dòng)車安全管理制度范文第1篇

【關(guān)鍵詞】高校，交通安全，治理措施

一、高校校園交通安全存在的問(wèn)題

（一）人流增多，人車混雜。近幾年來(lái)高校人數(shù)和車輛迅速增加對(duì)高校交通安全提出更高的要求。自1999年教育部出臺(tái)的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出高校擴(kuò)招以來(lái)，高校人數(shù)迅速增加，截止2012年據(jù)教育部《各級(jí)各類學(xué)歷教育學(xué)生情況》統(tǒng)計(jì)高等教育在校學(xué)生數(shù)已達(dá)到近7480多萬(wàn)人，相比1999的在校學(xué)生數(shù)增加了120倍。同時(shí)，隨著高校對(duì)外開(kāi)放的程度提升，高校與外界的接觸也越來(lái)越多，來(lái)往人員頻繁，人員的增加必然增加車輛的使用，而面對(duì)龐大的交通量校園內(nèi)的交通設(shè)施的發(fā)展卻相對(duì)緩慢，因而校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生交通阻塞也就司空見(jiàn)慣了，特別是上下學(xué)高峰期，道路擁擠不堪，容易發(fā)生交通事故。

（二）校園交通管理水平底下。高校內(nèi)日益凸顯的人、車、路三者之間矛盾的另一個(gè)重要原因是校園交通管理水平低。一方面，一直以來(lái)，高校交通安全管理就處于學(xué)校管理的邊緣，大部分安保工作集中在行政樓、教學(xué)區(qū)以及教職工和學(xué)生宿舍等地而針對(duì)校園交通安全管理則相對(duì)較少；另一方面，校園內(nèi)交通管理人員的管理水平較低和管理人員對(duì)校園內(nèi)交通的監(jiān)督不到位，使得校園內(nèi)交通出現(xiàn)混亂的狀況。另外，許多高校校園內(nèi)道路規(guī)劃存在缺陷特別是老校區(qū)，由于當(dāng)初建校是沒(méi)充分考慮，使得校園內(nèi)道路狹窄崎嶇，隨著高校的發(fā)展人流與車流的增加，原有的校園道路規(guī)劃的矛盾就顯得尤為突出，加之校園內(nèi)交通標(biāo)識(shí)、標(biāo)志少，不明確，甚至有些高校沒(méi)有交通標(biāo)志牌，或者有標(biāo)志牌卻無(wú)人管理等現(xiàn)象。總之，校園交通管理顯得雜亂而無(wú)章法。

（三）主體校園交通安全意識(shí)較為淡薄。從最近幾年發(fā)生在校園內(nèi)的交通事故不難看出，高校師生的校園交通安全意識(shí)較為淡薄。由于交通安全事故經(jīng)常發(fā)生在校外，而校園內(nèi)交通事故相對(duì)較少，容易造成大部分師生對(duì)校園交通安全產(chǎn)生誤區(qū)，即即便是不遵循交通規(guī)則校園內(nèi)不會(huì)發(fā)生交通安生事故。因此，在高校內(nèi)亂停車輛、隨意行駛以及亂走路等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。同時(shí)，學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的時(shí)候也很少提到校園交通安全，由此可見(jiàn)，師生的校園交通安全意識(shí)淡薄也就不足為奇了。

（四）校園交通安全在法律上存在盲區(qū)。目前，我國(guó)關(guān)于高校校園交通安全管理的全國(guó)性立法處于基本空白狀態(tài)，2012年3月28日國(guó)務(wù)院頒布的《校車安全管理?xiàng)l例》的出臺(tái)徹底回應(yīng)了當(dāng)下校車管理方面存在的問(wèn)題，但其第2條規(guī)定：“本條例所稱校車，是指依照本條例取得使用許可，用于接送接受義務(wù)教育的學(xué)生上下學(xué)的7座以上的載客汽車。接送小學(xué)生的校車應(yīng)當(dāng)是按照專用校車國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和制造的小學(xué)生專用校車”。明顯排除了高校校車及校園交通適用《條例》的可能，雖然部分高校結(jié)合自身情況制定高校交通安全管理《辦法》或《規(guī)定》，但是高校校園制定的《辦法》或《規(guī)定》不具有普適性，僅適用于本校校園，也缺乏權(quán)威性。對(duì)于規(guī)范高校校園交通安全，完善高校校園交通安全管理制度能起到的作用極為有限。

校園交通如同是校園的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，它不僅承載著方便校園內(nèi)交通和溝通校園各功能區(qū)的使命，也是校內(nèi)師生交流、生活的拓展空間。上述校園交通安全方面存在的各種問(wèn)題，不僅會(huì)影響到影響到校園內(nèi)正常的交通管理秩序，更威脅到校園內(nèi)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)校園交通安全的管理就顯得刻不容緩。

二、高校校園交通安全治理措施

（一）交通需求管理

關(guān)于校園交通的需求管理，其目的是降低校園交通的需求，保證交通需求小于交通供給。通過(guò)一定的控制措施，以減少機(jī)動(dòng)車的使用需求，同時(shí)提倡其他方式減少停車面積以緩解校園交通壓力，改善校園交通擁堵的現(xiàn)狀，確保校園寧?kù)o。

1、鼓勵(lì)步行的策略

學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)和提倡學(xué)生步行，對(duì)于積極參與步行策略的學(xué)生給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。一方面減少了學(xué)生自行車和非機(jī)動(dòng)車的停放空間，減少了校內(nèi)停車面積的需求；另一方面為必要的機(jī)動(dòng)車輛增加了停放面積。這樣的做法為控制交通需求起到重要作用。

2、機(jī)動(dòng)車控制策略

（1）校外機(jī)動(dòng)車采用通行證和收費(fèi)策略。對(duì)機(jī)動(dòng)車采用通行證策略，有通行證的車方能進(jìn)入學(xué)校。此外，對(duì)于進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)車輛進(jìn)行停車收費(fèi)策略，停車收費(fèi)按小時(shí)計(jì)算，如四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)（柳林校區(qū)）等高校就采用上述兩種策略以控制外來(lái)車輛的進(jìn)入。這樣既能有效減少個(gè)體停車的時(shí)間，又能使校園車位的使用效率得到提高，一定程度上降低了停車的需求。

（2）校內(nèi)機(jī)動(dòng)車采用收費(fèi)策略。對(duì)于教職員工的機(jī)動(dòng)車仍然采用收費(fèi)策略，停車按小時(shí)收費(fèi)，通過(guò)提高教職員工的通行成本，以降低其大量使用機(jī)動(dòng)車的比率。同時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)老師在上下班時(shí)間乘坐校車，減少來(lái)自學(xué)校內(nèi)部的交通需求。這樣既能減少教職員工的通行費(fèi)用，增加學(xué)校機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)的面積，又能為外來(lái)車輛提供更多的停車空間，降低校園交通需求。

（3）鼓勵(lì)共同乘車策略。對(duì)于目的地相同或路線大體一致的教職工，可鼓勵(lì)他們采用合乘一輛汽車往返校園的策略。教職員工可以約定時(shí)間在具體的地點(diǎn)等候，然后一同往返。這不僅減少了個(gè)體機(jī)動(dòng)車的數(shù)量，降低了教職員工出行的交通成本，降低了車位需求，同時(shí)還增進(jìn)了教職員工之間的聯(lián)系和友誼。

（二）加強(qiáng)校園交通安全教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)主體校園交通安全意識(shí)。校園交通事故的發(fā)生除了人車流多、道路狹窄以及路況不熟等客觀因素外最重要的還是主體校園交通安全意識(shí)淡薄，因此增強(qiáng)主體校園交通安全意識(shí)對(duì)防治校園交通安全事故的發(fā)生有著至關(guān)重要的作用。

1、校園的交通安全管理部門或者交通組織管理部門應(yīng)該定期向全校教職員工進(jìn)行道路交通安全教育，可以采取安全宣傳月、道路交通安全建議征集、交通安全管理崗位體驗(yàn)等方式提高大家對(duì)校園道路交通安全的關(guān)注程度，潛移默化的將安全意識(shí)融入到日常的行為之中，形成示范效應(yīng)。同時(shí)，對(duì)在校園內(nèi)不遵守基本的交通規(guī)則，例如在機(jī)動(dòng)車道上追逐打鬧，或者進(jìn)行體育或其他娛樂(lè)活動(dòng)的行為要積極制止，并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，讓不文明、不安全的行為失去擴(kuò)散的土壤。

2、定期對(duì)校園內(nèi)車輛駕駛?cè)藛T進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和安全教育，提高他們的駕駛能力和安全意識(shí)，敦促他們?cè)谛@內(nèi)文明行車，按規(guī)定車，定期對(duì)其所駕駛的車輛進(jìn)行檢修，確保車況的安全，時(shí)刻保持校園交通安全的警惕性和責(zé)任感。定期對(duì)校園交通管理人員進(jìn)行培養(yǎng)與教育。校園交通管理處于校園管理的邊緣地帶，校園交通管理人員相對(duì)較少業(yè)務(wù)能力也相對(duì)較低，而交通管理人員對(duì)校園交通保持順暢起著舉足輕重的作用，因而對(duì)其進(jìn)行教育培訓(xùn)提升其業(yè)務(wù)能力和安全意識(shí)對(duì)校園交通安全有著重要的作用。

（三）完善校園交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，合理規(guī)劃校園交通系統(tǒng)

由于很多高校特別是老校區(qū)在期初建設(shè)的時(shí)候只對(duì)教學(xué)樓、行政辦公樓以及教職工和學(xué)生宿舍進(jìn)行了大量的投入而對(duì)校園內(nèi)交通設(shè)施建設(shè)卻未能引起足夠的重視，導(dǎo)致后來(lái)隨著高校的進(jìn)一步發(fā)展，校園內(nèi)人、車、路的矛盾就越顯突出。因而，完善校園內(nèi)交通基礎(chǔ)建設(shè)和合理規(guī)劃校園交通系統(tǒng)也就迫在眉睫。

1、大學(xué)校園中，由于自行車經(jīng)濟(jì)實(shí)用的性質(zhì)，被眾多大學(xué)生作為校園交通的首選通行工具，大學(xué)校園中的自行車數(shù)量在不斷增加。與此同時(shí)，校園中機(jī)動(dòng)車的增長(zhǎng)速度也很快。因而校園交通規(guī)劃中，必須對(duì)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車（自行車）和行人三個(gè)要素進(jìn)行合理安排。在這里可借鑒城市交通設(shè)計(jì)的手法，遵循以人為本的原則，采用“人車共處”設(shè)計(jì)手法。“人車共處”是基于一種人、車、環(huán)境和諧的氛圍，要同時(shí)滿足車行便捷和人行安全兩方面的要求。這就要求對(duì)路面進(jìn)行區(qū)域劃分，像城市交通設(shè)計(jì)中，有專用的公交車道、人行道、貨車道等?！叭塑嚬蔡帯钡暮锰幨谴_保機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)、行人等各自出行的需求，不拘泥于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式，真正實(shí)現(xiàn)了以上三元素的和諧并存。此外，根據(jù)校園交通的特殊性，還可采用“步行者優(yōu)先”設(shè)計(jì)手法，是指在人車共存的情況下，對(duì)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行限制，讓行人先通行。這種形式適用于校園的特殊功能區(qū)，比如學(xué)生住宿區(qū)，在學(xué)生住宿區(qū)經(jīng)常會(huì)有機(jī)動(dòng)車出入，影響了學(xué)生的正常出入，對(duì)其限制又有別于“人車共處”的設(shè)計(jì)理念。

2、在進(jìn)行校園交通系統(tǒng)規(guī)劃過(guò)程中，應(yīng)該充分考慮校園內(nèi)交通的特殊性。上下課是人流和車流的高峰時(shí)期，而且人流、車流的流向具有一定的規(guī)律：流向單一性。通常，高校校園的學(xué)生生活區(qū)設(shè)在教學(xué)區(qū)的左、右側(cè)或后部，而不是前部，學(xué)生是從教學(xué)區(qū)的左、右側(cè)或后部進(jìn)出。在短時(shí)間內(nèi)，由幾千學(xué)生乃至萬(wàn)余名學(xué)生形成的集中人流，每天有4至6次往返于學(xué)生生活區(qū)和教學(xué)區(qū)之間?？梢?jiàn)，做好集中人流的疏導(dǎo)是很重要的，在學(xué)生生活區(qū)和教學(xué)區(qū)之間最好設(shè)置多條通道，以分散人流，保證安全。以清華大學(xué)為例，在校內(nèi)主要干道交叉口，每天上下班（學(xué)）時(shí)間自行車的交通流量，每分鐘已超過(guò)100輛，路面上十分擁擠、不安全。這是1994年的統(tǒng)計(jì)，隨著高校的擴(kuò)招，目前的情況更為嚴(yán)重。

在校園交通組織規(guī)劃中還應(yīng)考慮另一個(gè)重要的機(jī)動(dòng)車群體，即生活和后勤的貨運(yùn)車輛，這是校園交通組織規(guī)劃中不能排除的因素。應(yīng)單獨(dú)為生活、后勤的貨運(yùn)車輛開(kāi)設(shè)出入口，出入口的選擇最好是人流量和車流量少的那一側(cè)。此外，貨運(yùn)車輛的進(jìn)出路線應(yīng)盡量避開(kāi)教學(xué)中心區(qū)和學(xué)生生活區(qū)。

3、完善校園內(nèi)交通標(biāo)識(shí)。很多校園內(nèi)交通標(biāo)識(shí)、標(biāo)志少，不明確，有些高校甚至沒(méi)有交通標(biāo)志牌，因此要完善校園交通標(biāo)示、減速帶、警示燈等，規(guī)范機(jī)動(dòng)車輛的行駛路線達(dá)到交通無(wú)盲區(qū)。維護(hù)校園交通道路特別是路況不佳的老校區(qū)，根據(jù)現(xiàn)有情況提出整改方案，補(bǔ)休路面和基礎(chǔ)設(shè)施，使路面無(wú)大坑洼現(xiàn)象滿足校園交通安全的需要。

（四）建立健全校園交通安全制度，提升管理水平

提升校園交通管理水平對(duì)保障校園交通安全，維護(hù)校園交通順暢有著重要的作用。

1、無(wú)規(guī)矩不成方圓，在對(duì)主體進(jìn)行校園交通安全的培訓(xùn)和教育提升其安全意識(shí)的同時(shí)也要完善校園交通安全制度，認(rèn)真落實(shí)校園交通管理責(zé)任制，做到獎(jiǎng)罰分明和誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。此外要引進(jìn)現(xiàn)代交通高科技設(shè)備，時(shí)時(shí)對(duì)校園交通進(jìn)行監(jiān)控和管理。例如引進(jìn)門禁系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)進(jìn)出校園車輛，控制校園內(nèi)車輛的數(shù)量防治因進(jìn)校車輛過(guò)多而造成的交通擁堵現(xiàn)象同時(shí)也在一定程度上避免了校園交通安全事故的發(fā)生；安裝電子監(jiān)視設(shè)備，對(duì)校園交通進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控等。

2、全校統(tǒng)籌合理安排上下課時(shí)間，分散交通人流高峰。由于高校內(nèi)的上下課時(shí)間比較集中，在短時(shí)間內(nèi)形成大量的人流與車流，無(wú)疑會(huì)帶來(lái)交通安全隱患。全?？梢苑謺r(shí)分段安排上課和下課，使上下課時(shí)間有序錯(cuò)開(kāi)，避免大量人流擁堵道路，實(shí)現(xiàn)人流高峰在時(shí)間上的分流，因此，合理分配人流是解決校園交通安全的最優(yōu)方案。此外還可以通過(guò)在一些干道上設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志以規(guī)范機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車以及行人的通行達(dá)到空間上的分流。

三、結(jié)束語(yǔ)

高校校園是培養(yǎng)我國(guó)高素質(zhì)人才的重要場(chǎng)所，是全面建設(shè)小康社會(huì)的智力寶庫(kù)，為全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家提供了重要的人力資本，然而高校校園交通安全卻時(shí)刻威脅著校園全體教職員工和學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園交通安全管理的重要性和必要性，并結(jié)合本校實(shí)際情況，升入調(diào)查要就排查影響本校存在的校園交通隱患，切實(shí)提高校園交通安全。

參考文獻(xiàn)：

[1]章群 邊里慧. 高校校園交通安全管理質(zhì)量模糊綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究.軟科學(xué).2011（7）

校園機(jī)動(dòng)車安全管理制度范文第2篇

為貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和自治區(qū)、赤峰市綜治委的指示精神，區(qū)綜治委結(jié)合我區(qū)實(shí)際于今年4月1日制發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。區(qū)教育局也結(jié)合實(shí)際制發(fā)了《元寶山區(qū)學(xué)校安全管理辦法》和《元寶山區(qū)教育局安全工作應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)全區(qū)各類學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，周密部署，為了推動(dòng)我區(qū)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開(kāi)展，區(qū)綜治辦牽頭，組織教育局、文體廣電局、公安分局等部門成立聯(lián)合督查組，于20__年5月23日－26日，采取聽(tīng)匯報(bào)、實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式，對(duì)全區(qū)3所高中、20所初中、11所小學(xué)進(jìn)行了全面督查，現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全區(qū)大多數(shù)學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)給予高度重視，普遍召開(kāi)了校務(wù)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，成立了學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任人員，結(jié)合各校實(shí)際，研究制定了《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

1、建立和完善校園安全文明建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。全區(qū)大多數(shù)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，以及重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度以及學(xué)校安全例會(huì)制度、安全教育制度、大型活動(dòng)安全審批制度、各種活動(dòng)師生安全預(yù)案制度、學(xué)校安全隱患檢查報(bào)告制度、重大事故報(bào)告制度、安全工作檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲制度、安全事故責(zé)任追究制度、校內(nèi)安全用電制度、學(xué)生上下樓梯安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品采購(gòu)、安全管理制度等適合學(xué)校特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)值班值宿工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入校園登記制度和門衛(wèi)接待制度。為了加強(qiáng)管理，各學(xué)校還分別與班主任老師和門衛(wèi)及有關(guān)處室簽定了安全管理目標(biāo)責(zé)任書。有的學(xué)校將校園安全工作與教師的月獎(jiǎng)直接掛鉤，無(wú)事故者獎(jiǎng)，有事故者罰，并實(shí)行累積計(jì)分制，與教師年終獎(jiǎng)掛鉤。有的學(xué)校還將安全管理的各項(xiàng)制度編印成冊(cè)，規(guī)范學(xué)校的安全行為。如平莊鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全手冊(cè)》，下發(fā)到各班級(jí)，山前鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全管理實(shí)施辦法》，下發(fā)到全體教師員工手中。平莊鎮(zhèn)中心校將學(xué)校所需的各項(xiàng)安全工作制度編印成《安全制度匯編》，其中包含12個(gè)安全工作預(yù)案，32項(xiàng)安全管理制度，下發(fā)到各村小，指導(dǎo)村小的安全創(chuàng)建工作。

2、增加投入，在物防、技防上下功夫。大部分學(xué)校在教學(xué)樓、宿舍樓都配備了消防器材，在樓道及走廊安裝了停電應(yīng)急照明燈，開(kāi)通了全部安全逃生通道。學(xué)生宿舍為平房的，在防盜窗上開(kāi)設(shè)了安全門，由學(xué)生自行管理門鑰匙，做到即防盜又符合消防要求。在重點(diǎn)、要害部位安裝了紅外線報(bào)警系統(tǒng)與值班室相連。區(qū)一中、二中、古山礦區(qū)中學(xué)加強(qiáng)了物資裝備，校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)示清楚醒目。平煤高級(jí)中學(xué)還率先安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、校門口、食堂、宿舍樓門口等部位全部安裝了探頭，實(shí)行全天候監(jiān)控，有專職教師值班，有效防范了各類刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全文明教育，提高師生員工的安全文明意識(shí)。大多數(shù)學(xué)校積極利用校會(huì)、班主任會(huì)議、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等開(kāi)展安全教育工作。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員開(kāi)展法制教育、交通安全教育；廣泛開(kāi)展了校園“安全教育月”、

“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、手抄小報(bào)、校園小廣播等媒介加強(qiáng)宣傳教育。如礦區(qū)二小開(kāi)展了警校共建少年小交警活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。開(kāi)展了“三學(xué)會(huì)”即學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)做操活動(dòng)，自編“三字歌”教學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣；紅廟礦區(qū)小學(xué)針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，利用校園廣播、閉路電視系統(tǒng)開(kāi)通了《校園之聲小廣播》和《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，自辦節(jié)目，開(kāi)展安全文明教育活動(dòng)，還編印了《校園彩虹報(bào)》，分發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)互通信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全文明、法制教育；五家鎮(zhèn)中心校編印了《我做合格小公民讀本》及《家校彩虹橋》小報(bào)無(wú)償發(fā)放給全體師生，以小學(xué)生喜愛(ài)的卡通、兒歌等形式開(kāi)展教育活動(dòng)；山前實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育師生員工牢固樹(shù)立安全第一的思想，安全工作做到“四化”，即安全工作意識(shí)化，安全教育經(jīng)?；踩芾碇贫然?，安全措施具體化。開(kāi)展了“迎奧運(yùn)，告別不文明行為習(xí)慣”活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，向人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)獻(xiàn)禮；建昌營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)組織各班級(jí)分期編寫安全知識(shí)黑板報(bào)，集中展覽，使全校師生都接受安全教育；紅廟礦區(qū)中學(xué)在開(kāi)展安全教育工作的同時(shí)，還開(kāi)展了學(xué)生心理健康講座和學(xué)生交友、交往能力講座，針對(duì)初中學(xué)生上網(wǎng)比較多的實(shí)際，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育；美麗河鎮(zhèn)中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生宿舍的安全管理，在學(xué)生宿舍實(shí)行半軍事化管理，走進(jìn)干凈整潔的宿舍，看著疊得整齊劃一的被褥，還以為來(lái)到了軍營(yíng)。通過(guò)開(kāi)展各種形式安全文明教育活動(dòng)，極大地提高了廣大師生員工的安全文明意識(shí)，真正做到了“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。4、經(jīng)常對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患及校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、早預(yù)防。大多數(shù)學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的樓房、平房、通電線路、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備乃至給排水、供暖的井蓋以及其它存在安全隱患的部位都進(jìn)行了認(rèn)真檢查，需要更新的盡量更新，需要維修的及早修理，需要配備的盡量配齊，短時(shí)間內(nèi)解決不了的，也都采取了必要的防護(hù)措施。對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境，學(xué)校聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行了檢查、清理，大部分校園的周邊治安環(huán)境良好。

二、存在的主要問(wèn)題

1、個(gè)別學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)重視不夠，沒(méi)有把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)作一件重要工作來(lái)抓，創(chuàng)建工作僅僅停留在口頭上，沒(méi)有根據(jù)本校實(shí)際制定《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》，工作制度、工作預(yù)案不健全、不完善。

2、存在危房繼續(xù)使用的現(xiàn)象，在檢查的34所學(xué)校中，有11所學(xué)校存在危房或部分存在安全隱患，比較嚴(yán)重的是風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生宿舍，全部為D級(jí)危房；有的學(xué)校學(xué)生宿舍非常擁擠，如區(qū)民族中學(xué)、馬林鎮(zhèn)中學(xué)、小五家回族鄉(xiāng)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)，每間宿舍住宿學(xué)生有的16－18人，有的20－24人，最多的風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)竟達(dá)40多人。一旦出現(xiàn)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故，根本無(wú)法撤出。

3、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、建昌營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)、民族中學(xué)、西露天礦區(qū)中學(xué)等部分學(xué)校存在社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索學(xué)生錢財(cái)并毆打?qū)W生的現(xiàn)象。這些社會(huì)人員，年齡在16－17歲，公安機(jī)關(guān)抓獲后，其家長(zhǎng)不予配合，因此處理起來(lái)比較困難。

4、部分學(xué)校門前道路狹窄，加上過(guò)機(jī)動(dòng)車，流動(dòng)商販占道，接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車、自行車較多，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)非常擁擠，交通混亂，問(wèn)題比較突出的有平莊礦區(qū)一小、西露天礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)中學(xué)。

5、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、元寶山礦區(qū)中學(xué)、元寶山礦區(qū)小學(xué)、古山礦區(qū)中學(xué)、五家鎮(zhèn)中學(xué)、平莊礦區(qū)二小、平煤高級(jí)中學(xué)等部分學(xué)校校門口直接面對(duì)公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，非常不安全，如元寶山礦區(qū)中學(xué)門前僅今年“五.一”長(zhǎng)假期間，就發(fā)生了兩起交通事故。

6、部分學(xué)校門前或附近有流動(dòng)商販，銷售不衛(wèi)生的食品，有的清理后還回來(lái)，小學(xué)尤為嚴(yán)重。特別是西露天礦區(qū)小學(xué)校門口有個(gè)釘子戶，利用自家房屋經(jīng)營(yíng)自制的食品，衛(wèi)生不合格，而且拒不搬遷，既影響學(xué)生出入校園，又影響孩子身體健康。

7、古山鎮(zhèn)中學(xué)、古山礦區(qū)小學(xué)、平莊礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)二小等部分學(xué)校校園內(nèi)有高壓電線桿、鐵塔，嚴(yán)重威脅師生生命安全。特別是古山礦區(qū)小學(xué)校園內(nèi)的水泥電線桿，已經(jīng)損壞，隨時(shí)有斷裂的危險(xiǎn)；西露天礦區(qū)一小校園內(nèi)有一座污水泵房，工作人員上下班要走校門，非常不便于管理；還有的學(xué)校存在用電線路凌亂、用銅絲代替保險(xiǎn)絲、消防器材短缺等消防安全隱患。

8、部分學(xué)校有學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象，雖然學(xué)校采取了一系列防范措施，但在周六、周日及放學(xué)后，還是有學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，有的住宿生甚至在夜間熄燈后離開(kāi)校園偷偷上網(wǎng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、下一步工作建議

1、針對(duì)上述存在的問(wèn)題，提出如下整改意見(jiàn)。（1）區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村多方籌措資金，加大對(duì)校園危房的改造力度，及早將全區(qū)所有D級(jí)危房全部改造完畢。（2）采取區(qū)社會(huì)治安防控經(jīng)費(fèi)撥一點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府解決一點(diǎn)，學(xué)校自己籌一點(diǎn)的辦法，在有交通安全隱患的學(xué)校門前設(shè)置交通標(biāo)示牌，安裝減速帶，畫斑馬線，確保廣大師生生命安全。（3）近期由區(qū)綜治辦協(xié)調(diào)公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、交警、消防等部門加大對(duì)校園門口攤點(diǎn)、流動(dòng)商販、機(jī)動(dòng)車等的治理力度，徹底解決流動(dòng)商販占道經(jīng)營(yíng)及經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生食品現(xiàn)象；在個(gè)別學(xué)校門前道路上，根據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)行限制時(shí)段通行或由交警進(jìn)行疏導(dǎo)；由公安局治安科、公安派出所共同研究，加大打擊力度，徹底解決社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索、毆打?qū)W生問(wèn)題，堅(jiān)決遏止此類案件的發(fā)生；由工

商、文體廣電部門加大稽查力度，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，嚴(yán)厲打擊允許或容留未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧，確保未成年人的身心健康；由消防部門負(fù)責(zé)，加大對(duì)學(xué)校消防設(shè)施的檢查整改力度，確保學(xué)校消防安全。（4）由區(qū)教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門，查找相關(guān)文件，對(duì)校園內(nèi)供電鐵塔、電線桿等進(jìn)行維修、更換或移出校園，確保不發(fā)生問(wèn)題。2、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積累檔案資料，豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造健康向上的校園文化，使師生文明程度明顯提高，學(xué)校周圍治安秩序明顯改善，建設(shè)高質(zhì)量的安全文明校園。

區(qū)綜治委：

為貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和自治區(qū)、赤峰市綜治委的指示精神，區(qū)綜治委結(jié)合我區(qū)實(shí)際于今年4月1日制發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。區(qū)教育局也結(jié)合實(shí)際制發(fā)了《元寶山區(qū)學(xué)校安全管理辦法》和《元寶山區(qū)教育局安全工作應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)全區(qū)各類學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，周密部署，為了推動(dòng)我區(qū)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開(kāi)展，區(qū)綜治辦牽頭，組織教育局、文體廣電局、公安分局等部門成立聯(lián)合督查組，于20__年5月23日－26日，采取聽(tīng)匯報(bào)、實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式，對(duì)全區(qū)3所高中、20所初中、11所小學(xué)進(jìn)行了全面督查，現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全區(qū)大多數(shù)學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)給予高度重視，普遍召開(kāi)了校務(wù)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，成立了學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任人員，結(jié)合各校實(shí)際，研究制定了《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

1、建立和完善校園安全文明建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。全區(qū)大多數(shù)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，以及重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度以及學(xué)校安全例會(huì)制度、安全教育制度、大型活動(dòng)安全審批制度、各種活動(dòng)師生安全預(yù)案制度、學(xué)校安全隱患檢查報(bào)告制度、重大事故報(bào)告制度、安全工作檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲制度、安全事故責(zé)任追究制度、校內(nèi)安全用電制度、學(xué)生上下樓梯安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品采購(gòu)、安全管理制度等適合學(xué)校特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)值班值宿工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入校園登記制度和門衛(wèi)接待制度。為了加強(qiáng)管理，各學(xué)校還分別與班主任老師和門衛(wèi)及有關(guān)處室簽定了安全管理目標(biāo)責(zé)任書。有的學(xué)校將校園安全工作與教師的月獎(jiǎng)直接掛鉤，無(wú)事故者獎(jiǎng)，有事故者罰，并實(shí)行累積計(jì)分制，與教師年終獎(jiǎng)掛鉤。有的學(xué)校還將安全管理的各項(xiàng)制度編印成冊(cè)，規(guī)范學(xué)校的安全行為。如平莊鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全手冊(cè)》，下發(fā)到各班級(jí)，山前鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全管理實(shí)施辦法》，下發(fā)到全體教師員工手中。平莊鎮(zhèn)中心校將學(xué)校所需的各項(xiàng)安全工作制度編印成《安全制度匯編》，其中包含12個(gè)安全工作預(yù)案，32項(xiàng)安全管理制度，下發(fā)到各村小，指導(dǎo)村小的安全創(chuàng)建工作。

2、增加投入，在物防、技防上下功夫。大部分學(xué)校在教學(xué)樓、宿舍樓都配備了消防器材，在樓道及走廊安裝了停電應(yīng)急照明燈，開(kāi)通了全部安全逃生通道。學(xué)生宿舍為平房的，在防盜窗上開(kāi)設(shè)了安全門，由學(xué)生自行管理門鑰匙，做到即防盜又符合消防要求。在重點(diǎn)、要害部位安裝了紅外線報(bào)警系統(tǒng)與值班室相連。區(qū)一中、二中、古山礦區(qū)中學(xué)加強(qiáng)了物資裝備，校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)示清楚醒目。平煤高級(jí)中學(xué)還率先安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、校門口、食堂、宿舍樓門口等部位全部安裝了探頭，實(shí)行全天候監(jiān)控，有專職教師值班，有效防范了各類刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全文明教育，提高師生員工的安全文明意識(shí)。大多數(shù)學(xué)校積極利用校會(huì)、班主任會(huì)議、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等開(kāi)展安全教育工作。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員開(kāi)展法制教育、交通安全教育；廣泛開(kāi)展了校園“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、手抄小報(bào)、校園小廣播等媒介加強(qiáng)宣傳教育。如礦區(qū)二小開(kāi)展了警校共建少年小交警活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。開(kāi)展了“三學(xué)會(huì)”即學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)做操活動(dòng)，自編“三字歌”教學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣；紅廟礦區(qū)小學(xué)針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，利用校園廣播、閉路電視系統(tǒng)開(kāi)通了《校園之聲小廣播》和《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，自辦節(jié)目，開(kāi)展安全文明教育活動(dòng)，還編印了《校園彩虹報(bào)》，分發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)互通信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全文明、法制教育；五家鎮(zhèn)中心校編印了《我做合格小公民讀本》及《家校彩虹橋》小報(bào)無(wú)償發(fā)放給全體師生，以小學(xué)生喜愛(ài)的卡通、兒歌等形式開(kāi)展教育活動(dòng)；山前實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育師生員工牢固樹(shù)立安全第一的思想，安全工作做到“四化”，即安全工作意識(shí)化，安全教育經(jīng)常化，安全管理制度化，安全措施具體化。開(kāi)展了“迎奧運(yùn)，告別不文明行為習(xí)慣”活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，向人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)獻(xiàn)禮；建昌營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)組織各班級(jí)分期編寫安全知識(shí)黑板報(bào)，集中展覽，使全校師生都接受安全教育；紅廟礦區(qū)中學(xué)在開(kāi)展安全教育工作的同時(shí)，還開(kāi)展了學(xué)生心理健康講座和學(xué)生交友、交往能力講座，針對(duì)初中學(xué)生上網(wǎng)比較多的實(shí)際，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育；美麗河鎮(zhèn)中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生宿舍的安全管理，在學(xué)生宿舍實(shí)行半軍事化管理，走進(jìn)干凈整潔的宿舍，看著疊得整齊劃一的被褥，還以為來(lái)到了軍營(yíng)。通過(guò)開(kāi)展各種形式安全文明教育活動(dòng)，極大地提高了廣大師生員工的安全文明意識(shí)，真正做到了“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。

4、經(jīng)常對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患及校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、早預(yù)防。大多數(shù)學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的樓房、平房、通電線路、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備乃至給排水、供暖的井蓋以及其它存在安全隱患的部位都進(jìn)行了認(rèn)真檢查，需要更新的盡量更新，需要維修的及早修理，需要配備的盡量配齊，短時(shí)間內(nèi)解決不了的，也都采取了必要的防護(hù)措施。對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境，學(xué)校聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行了檢查、清理，大部分校園的周邊治安環(huán)境良好。

二、存在的主要問(wèn)題

1、個(gè)別學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)重視不夠，沒(méi)有把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)作一件重要工作來(lái)抓，創(chuàng)建工作僅僅停留在口頭上，沒(méi)有根據(jù)本校實(shí)際制定《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》，工作制度、工作預(yù)案不健全、不完善。

2、存在危房繼續(xù)使用的現(xiàn)象，在檢查的34所學(xué)校中，有11所學(xué)校存在危房或部分存在安全隱患，比較嚴(yán)重的是風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生宿舍，全部為D級(jí)危房；有的學(xué)校學(xué)生宿舍非常擁擠，如區(qū)民族中學(xué)、馬林鎮(zhèn)中學(xué)、小五家回族鄉(xiāng)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)，每間宿舍住宿學(xué)生有的16－18人，有的20－24人，最多的風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)竟達(dá)40多人。一旦出現(xiàn)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故，根本無(wú)法撤出。

3、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、建昌營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)、民族中學(xué)、西露天礦區(qū)中學(xué)等部分學(xué)校存在社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索學(xué)生錢財(cái)并毆打?qū)W生的現(xiàn)象。這些社會(huì)人員，年齡在16－17歲，公安機(jī)關(guān)抓獲后，其家長(zhǎng)不予配合，因此處理起來(lái)比較困難。

4、部分學(xué)校門前道路狹窄，加上過(guò)機(jī)動(dòng)車，流動(dòng)商販占道，接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車、自行車較多，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)非常擁擠，交通混亂，問(wèn)題比較突出的有平莊礦區(qū)一小、西露天礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)中學(xué)。

5、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、元寶山礦區(qū)中學(xué)、元寶山礦區(qū)小學(xué)、古山礦區(qū)中學(xué)、五家鎮(zhèn)中學(xué)、平莊礦區(qū)二小、平煤高級(jí)中學(xué)等部分學(xué)校校門口直接面對(duì)公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，非常不安全，如元寶山礦區(qū)中學(xué)

門前僅今年“五.一”長(zhǎng)假期間，就發(fā)生了兩起交通事故。6、部分學(xué)校門前或附近有流動(dòng)商販，銷售不衛(wèi)生的食品，有的清理后還回來(lái)，小學(xué)尤為嚴(yán)重。特別是西露天礦區(qū)小學(xué)校門口有個(gè)釘子戶，利用自家房屋經(jīng)營(yíng)自制的食品，衛(wèi)生不合格，而且拒不搬遷，既影響學(xué)生出入校園，又影響孩子身體健康。

7、古山鎮(zhèn)中學(xué)、古山礦區(qū)小學(xué)、平莊礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)二小等部分學(xué)校校園內(nèi)有高壓電線桿、鐵塔，嚴(yán)重威脅師生生命安全。特別是古山礦區(qū)小學(xué)校園內(nèi)的水泥電線桿，已經(jīng)損壞，隨時(shí)有斷裂的危險(xiǎn)；西露天礦區(qū)一小校園內(nèi)有一座污水泵房，工作人員上下班要走校門，非常不便于管理；還有的學(xué)校存在用電線路凌亂、用銅絲代替保險(xiǎn)絲、消防器材短缺等消防安全隱患。

8、部分學(xué)校有學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象，雖然學(xué)校采取了一系列防范措施，但在周六、周日及放學(xué)后，還是有學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，有的住宿生甚至在夜間熄燈后離開(kāi)校園偷偷上網(wǎng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、下一步工作建議

1、針對(duì)上述存在的問(wèn)題，提出如下整改意見(jiàn)。（1）區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村多方籌措資金，加大對(duì)校園危房的改造力度，及早將全區(qū)所有D級(jí)危房全部改造完畢。（2）采取區(qū)社會(huì)治安防控經(jīng)費(fèi)撥一點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府解決一點(diǎn)，學(xué)校自己籌一點(diǎn)的辦法，在有交通安全隱患的學(xué)校門前設(shè)置交通標(biāo)示牌，安裝減速帶，畫斑馬線，確保廣大師生生命安全。（3）近期由區(qū)綜治辦協(xié)調(diào)公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、交警、消防等部門加大對(duì)校園門口攤點(diǎn)、流動(dòng)商販、機(jī)動(dòng)車等的治理力度，徹底解決流動(dòng)商販占道經(jīng)營(yíng)及經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生食品現(xiàn)象；在個(gè)別學(xué)校門前道路上，根據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)行限制時(shí)段通行或由交警進(jìn)行疏導(dǎo)；由公安局治安科、公安派出所共同研究，加大打擊力度，徹底解決社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索、毆打?qū)W生問(wèn)題，堅(jiān)決遏止此類案件的發(fā)生；由工商、文體廣電部門加大稽查力度，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，嚴(yán)厲打擊允許或容留未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧，確保未成年人的身心健康；由消防部門負(fù)責(zé)，加大對(duì)學(xué)校消防設(shè)施的檢查整改力度，確保學(xué)校消防安全。（4）由區(qū)教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門，查找相關(guān)文件，對(duì)校園內(nèi)供電鐵塔、電線桿等進(jìn)行維修、更換或移出校園，確保不發(fā)生問(wèn)題。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積累檔案資料，豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造健康向上的校園文化，使師生文明程度明顯提高，學(xué)校周圍治安秩序明顯改善，建設(shè)高質(zhì)量的安全文明校園。

區(qū)綜治委：

為貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和自治區(qū)、赤峰市綜治委的指示精神，區(qū)綜治委結(jié)合我區(qū)實(shí)際于今年4月1日制發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。區(qū)教育局也結(jié)合實(shí)際制發(fā)了《元寶山區(qū)學(xué)校安全管理辦法》和《元寶山區(qū)教育局安全工作應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)全區(qū)各類學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，周密部署，為了推動(dòng)我區(qū)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的順利開(kāi)展，區(qū)綜治辦牽頭，組織教育局、文體廣電局、公安分局等部門成立聯(lián)合督查組，于20__年5月23日－26日，采取聽(tīng)匯報(bào)、實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)辦公等形式，對(duì)全區(qū)3所高中、20所初中、11所小學(xué)進(jìn)行了全面督查，現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

全區(qū)大多數(shù)學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)給予高度重視，普遍召開(kāi)了校務(wù)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，成立了學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任人員，結(jié)合各校實(shí)際，研究制定了《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

1、建立和完善校園安全文明建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。全區(qū)大多數(shù)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，以及重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度以及學(xué)校安全例會(huì)制度、安全教育制度、大型活動(dòng)安全審批制度、各種活動(dòng)師生安全預(yù)案制度、學(xué)校安全隱患檢查報(bào)告制度、重大事故報(bào)告制度、安全工作檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲制度、安全事故責(zé)任追究制度、校內(nèi)安全用電制度、學(xué)生上下樓梯安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品采購(gòu)、安全管理制度等適合學(xué)校特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)值班值宿工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入校園登記制度和門衛(wèi)接待制度。為了加強(qiáng)管理，各學(xué)校還分別與班主任老師和門衛(wèi)及有關(guān)處室簽定了安全管理目標(biāo)責(zé)任書。有的學(xué)校將校園安全工作與教師的月獎(jiǎng)直接掛鉤，無(wú)事故者獎(jiǎng)，有事故者罰，并實(shí)行累積計(jì)分制，與教師年終獎(jiǎng)掛鉤。有的學(xué)校還將安全管理的各項(xiàng)制度編印成冊(cè)，規(guī)范學(xué)校的安全行為。如平莊鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全手冊(cè)》，下發(fā)到各班級(jí)，山前鎮(zhèn)中學(xué)編印了《安全管理實(shí)施辦法》，下發(fā)到全體教師員工手中。平莊鎮(zhèn)中心校將學(xué)校所需的各項(xiàng)安全工作制度編印成《安全制度匯編》，其中包含12個(gè)安全工作預(yù)案，32項(xiàng)安全管理制度，下發(fā)到各村小，指導(dǎo)村小的安全創(chuàng)建工作。

2、增加投入，在物防、技防上下功夫。大部分學(xué)校在教學(xué)樓、宿舍樓都配備了消防器材，在樓道及走廊安裝了停電應(yīng)急照明燈，開(kāi)通了全部安全逃生通道。學(xué)生宿舍為平房的，在防盜窗上開(kāi)設(shè)了安全門，由學(xué)生自行管理門鑰匙，做到即防盜又符合消防要求。在重點(diǎn)、要害部位安裝了紅外線報(bào)警系統(tǒng)與值班室相連。區(qū)一中、二中、古山礦區(qū)中學(xué)加強(qiáng)了物資裝備，校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)示清楚醒目。平煤高級(jí)中學(xué)還率先安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、校門口、食堂、宿舍樓門口等部位全部安裝了探頭，實(shí)行全天候監(jiān)控，有專職教師值班，有效防范了各類刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全文明教育，提高師生員工的安全文明意識(shí)。大多數(shù)學(xué)校積極利用校會(huì)、班主任會(huì)議、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等開(kāi)展安全教育工作。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員開(kāi)展法制教育、交通安全教育；廣泛開(kāi)展了校園“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、手抄小報(bào)、校園小廣播等媒介加強(qiáng)宣傳教育。如礦區(qū)二小開(kāi)展了警校共建少年小交警活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。開(kāi)展了“三學(xué)會(huì)”即學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)做操活動(dòng)，自編“三字歌”教學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣；紅廟礦區(qū)小學(xué)針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，利用校園廣播、閉路電視系統(tǒng)開(kāi)通了《校園之聲小廣播》和《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，自辦節(jié)目，開(kāi)展安全文明教育活動(dòng)，還編印了《校園彩虹報(bào)》，分發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)互通信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全文明、法制教育；五家鎮(zhèn)中心校編印了《我做合格小公民讀本》及《家校彩虹橋》小報(bào)無(wú)償發(fā)放給全體師生，以小學(xué)生喜愛(ài)的卡通、兒歌等形式開(kāi)展教育活動(dòng)；山前實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育師生員工牢固樹(shù)立安全第一的思想，安全工作做到“四化”，即安全工作意識(shí)化，安全教育經(jīng)?；踩芾碇贫然?，安全措施具體化。開(kāi)展了“迎奧運(yùn)，告別不文明行為習(xí)慣”活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，向人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)獻(xiàn)禮；建昌營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)組織各班級(jí)分期編寫安全知識(shí)黑板報(bào)，集中展覽，使全校師生都接受安全教育；紅廟礦區(qū)中學(xué)在開(kāi)展安全教育工作的同時(shí)，還開(kāi)展了學(xué)生心理健康講座和學(xué)生交友、交往能力講座，針對(duì)初中學(xué)生上網(wǎng)比較多的實(shí)際，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育；美麗河鎮(zhèn)中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生宿舍的安全管理，在學(xué)生宿舍實(shí)行半軍事化管理，走進(jìn)干凈整潔的宿舍，看著疊得整齊劃一的被褥，還以為來(lái)到了軍營(yíng)。通過(guò)開(kāi)展各種形式安全文明教育活動(dòng)，極大地提高了廣大師生員工的安全文明意識(shí)，真正做到了“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。

4、經(jīng)常對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患及校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、早預(yù)防。大多數(shù)學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的樓房、平房、通電線路、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備乃至給排水、供暖的井蓋以及其它存在安全隱患的部位都進(jìn)行了認(rèn)真檢查，需要更新的盡量更新，需要維修的及早修理，需要配備的盡量配齊，短時(shí)間內(nèi)解決不了的，也都采取了必要的防護(hù)措施。對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境，學(xué)校聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行了檢查、清理，大部分校園的周邊治安環(huán)境良好。

二、存在的主要問(wèn)題

1、個(gè)別學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)重視不夠，沒(méi)有把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)作一件重要工作來(lái)抓，創(chuàng)建工作僅僅停留在口頭上，沒(méi)有根據(jù)本校實(shí)際制定《安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》，工作制度、工作預(yù)案不健全、不完善。

2、存在危房繼續(xù)使用的現(xiàn)象，在檢查的34所學(xué)校中，有11所學(xué)校存在危房或部分存在安全隱患，比較嚴(yán)重的是風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生宿舍，全部為D級(jí)危房；有的學(xué)校學(xué)生宿舍非常擁擠，如區(qū)民族中學(xué)、馬林鎮(zhèn)中學(xué)、小五家回族鄉(xiāng)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)，每間宿舍住宿學(xué)生有的16－18人，有的20－24人，最多的風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)竟達(dá)40多人。一旦出現(xiàn)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故，根本無(wú)

法撤出。3、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、建昌營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)、古山鎮(zhèn)中學(xué)、民族中學(xué)、西露天礦區(qū)中學(xué)等部分學(xué)校存在社會(huì)閑散青少年敲詐、勒索學(xué)生錢財(cái)并毆打?qū)W生的現(xiàn)象。這些社會(huì)人員，年齡在16－17歲，公安機(jī)關(guān)抓獲后，其家長(zhǎng)不予配合，因此處理起來(lái)比較困難。

4、部分學(xué)校門前道路狹窄，加上過(guò)機(jī)動(dòng)車，流動(dòng)商販占道，接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車、自行車較多，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)非常擁擠，交通混亂，問(wèn)題比較突出的有平莊礦區(qū)一小、西露天礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)中學(xué)。

5、風(fēng)水溝鎮(zhèn)中學(xué)、元寶山礦區(qū)中學(xué)、元寶山礦區(qū)小學(xué)、古山礦區(qū)中學(xué)、五家鎮(zhèn)中學(xué)、平莊礦區(qū)二小、平煤高級(jí)中學(xué)等部分學(xué)校校門口直接面對(duì)公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，非常不安全，如元寶山礦區(qū)中學(xué)門前僅今年“五.一”長(zhǎng)假期間，就發(fā)生了兩起交通事故。

6、部分學(xué)校門前或附近有流動(dòng)商販，銷售不衛(wèi)生的食品，有的清理后還回來(lái)，小學(xué)尤為嚴(yán)重。特別是西露天礦區(qū)小學(xué)校門口有個(gè)釘子戶，利用自家房屋經(jīng)營(yíng)自制的食品，衛(wèi)生不合格，而且拒不搬遷，既影響學(xué)生出入校園，又影響孩子身體健康。

7、古山鎮(zhèn)中學(xué)、古山礦區(qū)小學(xué)、平莊礦區(qū)一小、平莊礦區(qū)二小等部分學(xué)校校園內(nèi)有高壓電線桿、鐵塔，嚴(yán)重威脅師生生命安全。特別是古山礦區(qū)小學(xué)校園內(nèi)的水泥電線桿，已經(jīng)損壞，隨時(shí)有斷裂的危險(xiǎn)；西露天礦區(qū)一小校園內(nèi)有一座污水泵房，工作人員上下班要走校門，非常不便于管理；還有的學(xué)校存在用電線路凌亂、用銅絲代替保險(xiǎn)絲、消防器材短缺等消防安全隱患。

8、部分學(xué)校有學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象，雖然學(xué)校采取了一系列防范措施，但在周六、周日及放學(xué)后，還是有學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，有的住宿生甚至在夜間熄燈后離開(kāi)校園偷偷上網(wǎng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、下一步工作建議

校園機(jī)動(dòng)車安全管理制度范文第3篇

冬季即將來(lái)臨，為做好我校入冬前安全隱患排查與整改工作，保障冬季校園的安全，20**年10月28日學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的消防安全、用電安全、取暖安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全及校園周邊安全等進(jìn)行了安全大檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：羅勁副組長(zhǎng)：楊乃朋成員：閆福雙仇志泉薛寶珍二、安全檢查情況

1、消防安全

（1）計(jì)算機(jī)房、各實(shí)驗(yàn)室、伙房、門衛(wèi)等各部位的滅火器正常。

（2）教室、宿舍、圖書室、計(jì)算機(jī)房、伙房等處，均采用日光燈照明或節(jié)能燈照明，無(wú)高熱燈具。

（3）教學(xué)樓疏散通道暢通，學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織了學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練，10月份薊縣消防支隊(duì)對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

（4）學(xué)校組建了校園義務(wù)消防隊(duì)，所有教職工對(duì)滅火器能熟練使用。校園內(nèi)無(wú)吸煙現(xiàn)象。

2、門衛(wèi)安全

（1）學(xué)校配備兩名保安人員（趙振全和方學(xué)山），均符合保安標(biāo)準(zhǔn)。

（2）學(xué)校按照保安人數(shù)配備了防護(hù)器材，在警衛(wèi)室配有固定電話和一鍵報(bào)警器等設(shè)施。

（3）保安人員均著裝上崗，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度，師生必須持假條方可外出。

3、用電安全

（1）學(xué)校線路均符合用電規(guī)定，無(wú)線路老化、私接亂拉現(xiàn)象。

（2）校園內(nèi)無(wú)小太陽(yáng)、熱得快等電器，教職工不再使用電褥子。

（3）校園內(nèi)無(wú)刀閘，全部使用空氣開(kāi)關(guān)或漏電保護(hù)器取暖安全（1）鍋爐房?jī)?nèi)無(wú)雜物，整理的干凈整潔。

（2）校園內(nèi)無(wú)爐火取暖現(xiàn)象，警衛(wèi)室使用電熱器取暖，其它地方全部采用暖氣取暖。

5、交通安全

（1）學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，設(shè)有安全教育櫥窗。

（2）上下學(xué)時(shí)間校門口由一位值班領(lǐng)導(dǎo)和兩名保安人員執(zhí)勤，確保學(xué)生安全出入學(xué)校，學(xué)生無(wú)租車、拼車和乘坐三無(wú)車輛現(xiàn)象，校園內(nèi)有明確的停車位置，自行車、機(jī)動(dòng)車無(wú)亂停亂放現(xiàn)象。

6、財(cái)務(wù)安全

（1）財(cái)務(wù)室安裝了防盜門，窗戶有防護(hù)柵。

（2）機(jī)房?jī)?nèi)制度齊全，有軟硬件設(shè)備置放專用櫥柜。

7、活動(dòng)安全

（1）上下學(xué)時(shí)間，一名值班教室在車棚執(zhí)勤，一名值班領(lǐng)導(dǎo)和兩名保安在校門口執(zhí)勤；課間時(shí)間，值班教室負(fù)責(zé)樓內(nèi)的秩序，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)樓外的秩序；在校園內(nèi)組織大型活動(dòng)，執(zhí)行集體活動(dòng)審批制度。

（2）學(xué)校一般情況下不組織學(xué)生外出活動(dòng)，如遇特殊情況，制定好活動(dòng)方案和安全預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可外出活動(dòng)。

8、技防設(shè)施教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳門口、操場(chǎng)均安裝了視頻監(jiān)控?cái)z像頭，運(yùn)行正常。

9、食堂安全

（1）操作間配備了滅火器、滅火毯等應(yīng)急裝備，燃料罐符合要求。

校園機(jī)動(dòng)車安全管理制度范文第4篇

責(zé)任區(qū)安全工作會(huì)上的講話：xxx

一、責(zé)任區(qū)安全工作管理職責(zé)：

全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度;及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況，協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，指導(dǎo)和督促轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)幼兒園構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。

二、中小學(xué)安全工作管理的內(nèi)涵（含檔案建設(shè)）

1、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。

2、各項(xiàng)安全工作有組織機(jī)構(gòu)、有各項(xiàng)安全規(guī)章制度，管理人員打樁定位，壓實(shí)工作責(zé)任，有專題會(huì)議記錄。

3、每周有安全隱患排查記錄、每月28號(hào)前向局安全辦月報(bào)、整改做細(xì)做實(shí)：學(xué)校圍墻、建筑物、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、休息場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源、用電、燃?xì)狻⑺?、消防器材；學(xué)校周邊環(huán)境。在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方要設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。學(xué)校無(wú)力解決或者無(wú)法排除的重大安全隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)書面報(bào)告主管部門。

4、管好“一張門”：政府高度重視校園安全工作，花大氣力為農(nóng)村中小學(xué)幼兒園（第一批144人農(nóng)村完全小學(xué)初中）配備專職保安，學(xué)校要進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立住宿學(xué)生安全管理制度，配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。上學(xué)放學(xué)時(shí)間段，二名保安、主管安全副校長(zhǎng)、值班老師、有乘坐校車的班主任必須到崗到位。學(xué)校要建立低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)接送的交接制度，不得將乘坐校車或者晚離學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生、幼兒交與無(wú)關(guān)人員。

5、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、制訂值班制度，并針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理。

6、學(xué)校在下課、就餐、放學(xué)應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生分時(shí)間段、分批次疏散和注意樓道上下順序，同時(shí)安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?；?、放射物質(zhì)的管理。中小學(xué)幼兒園應(yīng)當(dāng)配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購(gòu)置必需的急救器材和藥品。學(xué)校要建立學(xué)生的健康檔案。

7、確保師生的飲食安全：食堂工作人員必須有健康證，工作時(shí)間內(nèi)必須穿好工作服，按規(guī)范操作。學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水保持良好衛(wèi)生狀況、“三防”設(shè)施齊全，食堂進(jìn)貨渠道正規(guī)、定點(diǎn)采購(gòu)、索證索票、臺(tái)賬齊全，柴米油鹽菜的放置、垃圾處理得當(dāng)、食物留樣的數(shù)量、時(shí)間、記錄完整。

8、保障學(xué)生上下學(xué)交通安全是政府、學(xué)校、社會(huì)和家庭的共同責(zé)任。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書，明確各自的安全管理責(zé)任，落實(shí)校車運(yùn)行安全管理措施。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交通安全教育，向?qū)W生講解校車安全乘坐知識(shí)和校車安全事故應(yīng)急處理技能，并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。

校車必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)按規(guī)定的線路、按?？奎c(diǎn)停靠運(yùn)行。出行前后要檢查車況，車上有必備的逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備設(shè)施，車輛按時(shí)年檢、按時(shí)續(xù)保，保持車況良好。

駕駛員具備駕駛校車資質(zhì)，身心健康，無(wú)傳染性疾病，無(wú)癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無(wú)酗酒、吸毒行為記錄。要半年進(jìn)行一次全面體檢（規(guī)定：校車駕駛員25—60歲，全鎮(zhèn)的校車駕駛員年齡偏大，50歲左右的多），不飲酒駕駛、不疲勞駕駛、不超速駕駛、不超載駕駛；按照校車規(guī)則安全駕駛、文明駕駛。駕駛員要關(guān)注路況，校車在急彎、陡坡、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛，要謹(jǐn)慎駕駛，有險(xiǎn)情迅速報(bào)告。駕駛員要關(guān)注天氣遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等惡劣氣象條件時(shí)，要謹(jǐn)慎駕駛。

嚴(yán)禁校車在照管員缺席時(shí)運(yùn)行。照管員要清點(diǎn)乘車學(xué)生人數(shù)，幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶，確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛?dòng)校車；制止學(xué)生在校車行駛過(guò)程中離開(kāi)座位等危險(xiǎn)行為；照管員要核實(shí)學(xué)生下車人數(shù)，確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。

校車運(yùn)行要認(rèn)真及時(shí)記錄行車日志，學(xué)校、校車、家庭要完善好學(xué)生上下車的交接手續(xù)，中學(xué)要實(shí)行“包車”制度，認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，開(kāi)展專項(xiàng)督查，開(kāi)好培訓(xùn)會(huì)、工作會(huì)。

9、學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通。

10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。有組織有主題有針對(duì)性地經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全教育，防疫情、防溺水、禁毒、防校園欺凌；用水、用電、防火；交通安全、飲食安全、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。

校園機(jī)動(dòng)車安全管理制度范文第5篇

一、工作目標(biāo)

通過(guò)排查整治，使全市中小學(xué)幼兒園校車交通安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范，校車管理制度等得到進(jìn)一步落實(shí)，廣大師生和校車駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校周邊交通環(huán)境得到進(jìn)一步完善，校車各類交通違法行為明顯減少，涉及校車的交通事故明顯下降，杜絕涉及校車的特大道路交通事故發(fā)生。

二、工作內(nèi)容

這次集中整治活動(dòng)，主要是落實(shí)學(xué)校自備和租用校車的安全責(zé)任、加強(qiáng)交通安全教育、完善校車車輛和駕駛?cè)藱n案管理，學(xué)生上下學(xué)組織管理；學(xué)生集體出行活動(dòng)的組織，確保師生出行乘車安全。

(一)成立濟(jì)南市中小學(xué)校車集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。市公安局副局長(zhǎng)兼交警支隊(duì)長(zhǎng)魯?shù)潞汀⑹薪逃の睍泟⑾騻ト谓M長(zhǎng)，市交警支隊(duì)副政委翟玉成、市教育局學(xué)校安全處處長(zhǎng)周邦義任辦公室主任。各縣（市）區(qū)教育局與交警大隊(duì)聯(lián)合成立相應(yīng)工作組，落實(shí)本轄區(qū)整治工作。

(二)建立自備或租用校車安全管理機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任。配合交警部門進(jìn)一步對(duì)轄區(qū)校車、駕駛?cè)藬?shù)量、情況以及校車沿途、學(xué)校周邊情況進(jìn)行梳理排查，摸清底數(shù)，健全管理臺(tái)帳。

(三)深入開(kāi)展交通安全宣傳教育。組織各縣（市）區(qū)教育局和各級(jí)各類學(xué)校教育廣大家長(zhǎng)和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生不乘坐不合格車輛，不乘坐超員車輛。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)組織管理，合理安排學(xué)生接送車輛數(shù)量，杜絕超員現(xiàn)象。

(四)按照省公安廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于貫徹實(shí)施國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)〈機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全技術(shù)條件GB7258-2004〉第2號(hào)修改單的通知》要求，配合交警部門進(jìn)一步做好校車外觀標(biāo)識(shí)噴涂和標(biāo)牌核發(fā)工作。

(五)配合交警部門嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生和校車超員、超速等嚴(yán)重違法行為。

(六)配合交警部門進(jìn)一步完善校園周邊交通安全設(shè)施。

三、活動(dòng)安排

集中整治活動(dòng)自10月上旬開(kāi)始至12月底結(jié)束。具體安排為：

(一)組織部署階段(10月上旬至10月中旬)。根據(jù)實(shí)際，制定工作方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)和組織部署。認(rèn)真開(kāi)展排查摸底，對(duì)校車、駕駛?cè)藬?shù)量、情況以及校車沿途、學(xué)校周邊情況進(jìn)行梳理排查，摸清底數(shù)，健全完善管理臺(tái)帳。同時(shí)對(duì)校車交通安全隱患進(jìn)行深入排查，邊排查邊整治。

(二)集中整治階段(10月下旬至12月上旬)。公安、教育部門組成聯(lián)合檢查組，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找不足，加強(qiáng)督導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展交通安全教育宣傳，進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)校車及交通安全管理制度；配合交警部門繼續(xù)做好校車外觀標(biāo)識(shí)噴涂和標(biāo)牌核發(fā)工作；嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生和校車超員、超速等嚴(yán)重違法行為；進(jìn)一步完善校園周邊交通安全設(shè)施，按需要增加交通信號(hào)燈，設(shè)置減速裝置，設(shè)立限速、禁鳴標(biāo)志及人行橫道線和安全提示，施劃停車泊位，方便接著學(xué)生車輛的停放，規(guī)范停車秩序。集中整治以縣(市)區(qū)交警部門、教育部門為主，市公安交警部門和教育部門對(duì)重點(diǎn)地區(qū)整治活動(dòng)進(jìn)行督察。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(12月中旬至月底)。各縣(市)區(qū)公安、教育等部門組成聯(lián)合檢查組，對(duì)整治工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找不足，加強(qiáng)督導(dǎo)。在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，完善制度，增加投入，建立和完善校車及學(xué)校交通安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、工作要求