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換屆風氣是一個地方政治生態(tài)的‘晴雨表’,直接關(guān)系換屆工作成敗。當前,縣鄉(xiāng)領(lǐng)導班子換屆選舉工作正如火如荼地有序進行中,換屆雖艱但前景光明,櫛風沐雨然斗志尤盛,此次換屆對鄉(xiāng)村振興影響深遠。作為基層黨員領(lǐng)導干部,我們必須把紀律挺在前,讓黨的紀律立起來、嚴起來。嚴明換屆紀律,以“零容忍”的態(tài)度、嚴謹?shù)某绦?、有效的機制,扎實做好換屆工作。
一、帶頭落實換屆紀律強化黨性修養(yǎng)。一是帶頭增強紀律意識,以優(yōu)良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。帶頭學習、貫徹、遵守換屆紀律,時刻用換屆紀律對照檢查自己,提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。二是帶頭強化黨性觀念,以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。帶頭堅持講黨性、講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定,在嚴守換屆紀律上切實做學習的表率、自律的表率、監(jiān)督的表率、履職的表率,為換屆工作順利進行打下堅實的思想基礎(chǔ)。三是帶頭堅持原則,以實事求是的工作作風貫穿干部選拔作用全過程。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線,堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通,努力讓原則、政策和程序說話。堅持公平正義、公道正派,把干部導向搞好,確保換屆風清氣正。
二、明確責任層層傳導壓力。主體責任是匡正換屆風氣的“牛鼻子”。把黨的堅強領(lǐng)導貫徹到換屆工作始終,切實履行主體責任,以“零容忍”的態(tài)度從嚴查處違反換屆紀律問題。建立健全黨委書記親自抓、鎮(zhèn)紀委監(jiān)督抓的制度體系,層層傳導壓力,壓實責任到位,落實任務到人。作為基層黨員干部,深入貫徹落實《青海省嚴肅市縣鎮(zhèn)換屆紀律、加強換屆風氣監(jiān)督工作實施方案》的精神,壓緊壓實工作責任,內(nèi)化于心、外化于行,始終保持堅韌的政治定力,持續(xù)深化紀律教育,加強武裝政治頭腦,從嚴推進政治建設,明確把握政治方向,源源不斷注入換屆紀律“強心劑”,夯實風氣監(jiān)督,做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖,把堅守政治定力貫穿到換屆選舉工作全過程,全力推動基層換屆選舉穩(wěn)步前行,用心營造風清氣正的換屆選舉氛圍。
三、談心培訓筑牢思想防線。思想決定行動,意識決定行為。如果思想出了問題,就會像失去韁繩控制的野馬,隨心所欲、膽大心狂。鎮(zhèn)黨委教育引導全鎮(zhèn)黨員把好總開關(guān),時刻緊繃思想這根弦。一是認真做好談心談話工作。聚焦重點崗位、重點人員,提醒其講政治、守規(guī)矩,帶頭嚴守換屆紀律,不斷強化學習換屆紀律、學習典型案例。二是抓好學習宣傳教育。在線上,通過在微信群、QQ群推送換屆紀律要求等,深入宣傳換屆政策、“十嚴禁”等紀律要求;在線下,扎實開展換屆政策和紀律要求教育培訓,通過業(yè)務培訓、專題講座、廉政教育、觀看警示教育紀錄片等,把換屆紀律的要求和重大意義講明白、說清楚,讓換屆紀律入腦入心
一、培訓對象
2010年第二階段招聘已在各縣(區(qū))教育局簽約的“特崗教師”。
二、培訓地點
8月5——6日威寧縣第二階段已簽約的小學特崗教師(具體見培訓名單)培訓點:xx學院演播廳(由威寧縣教育局的同志負責點名及紀律)
8月7——8日黔西、大方、織金、百里杜鵑、納雍第二階段已簽約特崗教師及威寧縣國家級特崗教師培訓點:xx學院演播廳(座位分縣、區(qū)劃定,由各縣區(qū)教育局的同志負責點名及紀律)
三、培訓時間及日程安排
培訓時間2010年8月5日——8日(每天培訓時間:上午8:30——12:00,下午2:30——5:30)
附課程表
四、培訓內(nèi)容方式
培訓以專題、講座的形式(見課程表)。
五、培訓要求
1、已簽約“特崗教師”要按時參加培訓(名單附后),不準請假,嚴禁遲到、早退、曠課,培訓時必須遵守課堂紀律,不得吸煙,不得接聽手機(手機調(diào)為振動或關(guān)閉)。培訓合格者由地區(qū)教育局頒發(fā)《2010年特崗教師上崗報到證》。
2、每位參加培訓的教師在培訓結(jié)束,9日下午交培訓總結(jié)一份(1500——3000字),在xx學院現(xiàn)場所報考縣(區(qū))教育局政工股工作人員處交培訓總結(jié),領(lǐng)取培訓生活補助及報到證。各特崗縣教育局將培訓總結(jié)裝入特崗教師個人檔案。
3、凡不參加培訓、不認真培訓或不交培訓總結(jié)的教師,不得領(lǐng)取生活補助費,不得領(lǐng)取報到證。
4、參加培訓的教師食宿自理,每人發(fā)放生活補助費100元。
5、參加培訓的教師要愛護培訓點的環(huán)境和設施,不能出現(xiàn)任何有損教師形象的行為。
2.職業(yè)道德繼續(xù)教育的原則:堅持理論聯(lián)系實際,應需施教,講究實效的原則。
3.職業(yè)道德繼續(xù)教育的方式:可采用培訓、專題教育和有計劃、
有組織、有考核的自學等。
4.職業(yè)道德繼續(xù)教育主要內(nèi)容包括:
(一)黨的路線、方針、政策;
(二)醫(yī)德規(guī)范及實施辦法、各級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的有關(guān)職業(yè)道德建設的制度和規(guī)定等;
(四)《××市衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員行為規(guī)范》;
(五)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《獻血法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《行政許可法》、《傳染病防治法》等衛(wèi)生法律法規(guī)。
(六)衛(wèi)生行風建設中正、反面典型材料。
(七)醫(yī)學倫理學、心理學、醫(yī)患關(guān)系等方面的有關(guān)理論與實踐。
(八)單位規(guī)章制度、醫(yī)療制度及醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程。
5.調(diào)整我院職業(yè)道德繼續(xù)教育領(lǐng)導小組及其辦公室,落實專人負責。制定職業(yè)道德繼續(xù)教育計劃,并組織實施??己恕z查職工接受繼續(xù)教育情況,負責職工《職業(yè)道德繼續(xù)教育學分記錄冊》記錄、審驗,做好職工《職業(yè)道德繼續(xù)教育證書》發(fā)放:建立職業(yè)道德繼續(xù)教育檔案。
6.醫(yī)院職業(yè)道德繼續(xù)教育領(lǐng)導小組每年安排3-4個專題的職業(yè)道德集中教育,每次專題教育結(jié)束后組織全員考試。各科室結(jié)合科室實際,不定期組織員工進行職業(yè)道德教育,教育時間、內(nèi)容,參加人員有記錄及簽名,以便備查。
7.本院在職職工及臨聘人員須持有市衛(wèi)生局統(tǒng)一印制的《職業(yè)道德繼續(xù)教育證書》。
8.職業(yè)道德繼續(xù)教育取得的規(guī)定學分是衛(wèi)生系統(tǒng)職工職稱晉升、聘任、考工考級、評優(yōu)評先的必備條件之一。
9.職業(yè)道德繼續(xù)教育采用學分制,當年合格分為10分,連續(xù)三年職業(yè)道德繼續(xù)教育合格,方能參加職稱的申報、聘任及考工考級。其中,今年不合格的不能參加今明兩年的申報、聘任及考工考級;以后依此類推。當年達不到10分者,一律取消評先評優(yōu)資格。
10.職業(yè)道德教育學分按以下標準計算:
每參加一次局全市組織的專題教育經(jīng)考試合格得3分,每參加一次單位組織的專題教育經(jīng)考核合格得2分,未參加考試的和考試不合格的不得分。自學職業(yè)道德教育每次得1分,每年度由院行風辦憑其本人的學習心得(不少于1500字)最多記2分。
一、領(lǐng)導重視、管理到位
為了使這次暑期師德培訓活動順利有效的進行,我校成立了以校長為組長多位領(lǐng)導為小組成員的師德培訓領(lǐng)導小組,并制定了《暑期師德教育活動方案》,明確了培訓活動時間,落實了管理措施,嚴格簽到制度,將教師參加培訓考勤情況與師德學分掛鉤,促進了教師學習的積極性和自覺性。
二、計劃周全、內(nèi)容具體
根據(jù)師教育局師德培訓的要求,我校采取了集中學習和自由討論相結(jié)合,理論學習和實踐活動相統(tǒng)一,緊緊圍繞學習主題展開學習討論,努力提高培訓活動的實效。
1、8月25日,全體教師在階梯教室召開“暑期師德培訓動員大會”,認真聽取了蒲紡教辦梁主任對此次培訓工作的安排以及要求,明確了今年師德培訓的內(nèi)容。下午,有政教主任章華主持召開班主任工作、學生德育教育專題會。
2、8月26日,上午由教務主任劉智漢主持召開教師日常教學工作要求專題會。下午全體教師參加義務勞動,從實踐中學習。
3、8月27日,上午由辦公室主任王里程主持召開勞動紀律專題會。隨后開展““優(yōu)秀班主任”、“教學能手”、“師德模范”等先進個人評選推薦活動。下午組織全體教職工開展學校師德考評工作。
4、組織教師交流,教師寫學結(jié)材料。
三、嚴格考勤、強調(diào)會風
在本次培訓過程中,我們加強考勤管理。教師要做到不遲到、不早退、不缺席,如遇特殊情況,由校長室審批。培訓期間,老師們都能準時參加學習,認真聽取報告并做好筆記。本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。
四、形式多樣、效果顯著
這次師德培訓活動,形式多樣,有專題講座、專題討論、先進典型教師報告等,并把師德培訓的內(nèi)容落實到實踐中去,大大提高了培訓的實效性,進一步提高了教師的師德修養(yǎng),為如何做一名人民滿意的教師指明了方向,構(gòu)建了新的教育理念體系,使教師對自己的職業(yè)有了新的定位,對自己的職責有了新的認識,對自己的工作目標有了新的要求,對自己的教育教學方法有了新的探索,取得了良好的效果。
五、認真總結(jié)、不斷反思
一、狠抓落實,教育培訓到位。學習培訓階段是社會主義法治理念教育活動的關(guān)鍵階段。我們采取集中學習與個人自學相結(jié)合,專題輔導與座談討論相結(jié)合等形式,認真學習社會主義法治理念的基本要求,準確理解和把握社會主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,每名干警都作有一萬字以上的學習筆記。圍繞“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導”五個專題,由局領(lǐng)導精心備課,作專題輔導,專題輔導時間達20小時,參學人數(shù)達185人次。同時,在專題輔導后,組織集中討論,談心得體會,干警撰寫心得體會75篇,論文5篇。教育領(lǐng)導小組4次下鄉(xiāng)督查司法所法治理念教育活動開展情況,司法所都按縣局要求完成了教育培訓任務,司法所干警的執(zhí)法理念進一步端正。
二、嚴密部署,組織領(lǐng)導到位。首先,局黨組高度重視社會主義法治理念教育活動,多次召開黨組會、局務會研究部署教育活動的開展,制定了詳細的實施方案,并分階段制定了具體工作計劃。其次,成立了教育活動領(lǐng)導小組,由黨組書記、局長任組長,其他局領(lǐng)導任副組長,相關(guān)股室負責人為成員,領(lǐng)導小組下設辦公室,負責教育活動的日常工作與督查。再次,局領(lǐng)導實行分片包干聯(lián)系制度,五名局領(lǐng)導成員除按分管工作負責抓好機關(guān)股室的法治理念教育活動外,還分別負責聯(lián)系3個司法所,具體指導、督促教育活動工作的開展。
三、發(fā)揮職能,確?;顒訉嵭АI鐣髁x法治理念的根本要求是做到執(zhí)法理念進一步端正,執(zhí)法能力進一增強,執(zhí)法行為進一步規(guī)范。為此,我們把法治理念教育與充分發(fā)揮司法行政職能相結(jié)合,在學習培訓的基礎(chǔ)上,組織全體工作人員認真對照社會主義法治理念五個方面的具體要求,找出自身存在的突出問題,在工作中整改,以整改促進工作,確保教育活動實效。一是盡職調(diào)解,維護社會大局穩(wěn)定。現(xiàn)階段,是社會矛盾多發(fā)期。我局組織全體工作人員緊緊圍繞黨委、政府的中心工作,積極參與社會治安綜合治理,預防和化解民間矛盾糾紛。自開展社會主義法治理論教育活動以來,組織全縣開展大規(guī)模矛盾糾紛排查2次,發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭53起,全部消除在萌芽狀態(tài),化解5起,制止群體性械斗3起。二是誠信執(zhí)業(yè),確保服務質(zhì)量。誠信服務是我局對法律服務人員的基本要求,社會主義法治理念教育更要求全體法律服務人員恪守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律。自開展社會主義法治理念教育以來,縣公證處著力提升自身形象,打造公證精品工程,服務領(lǐng)域與服務環(huán)境提升了一個檔次。全體律師與法律工作者堅持服務為民的理念,盡力維護當事人的合法權(quán)益,維護法律的尊嚴。律師事務所的管理逐步完善,規(guī)章制度進一步建立健全?;鶎臃晒ぷ髡叩姆找庾R明顯增強,服務水平明顯提高。全縣法律服務工作出現(xiàn)了管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)良、執(zhí)法公正的可喜局面。三是加強法制宣傳,提高全民法律素質(zhì)。法制宣傳是實現(xiàn)依法治國,建設社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工作。我們將社會主義法治理念教育與法制宣傳工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮法制宣傳這塊平臺的作用,在法制宣傳中增強社會主義法治理念教育內(nèi)容,培養(yǎng)廣大公職人員特別是政法干警的社會主義法治理念。同時,將社會主義法治理念宣傳到群眾,讓人民群眾逐步樹立法治理念,提高全社會的法治化水平。