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      經(jīng)濟知識點

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      經(jīng)濟知識點

      經(jīng)濟知識點范文第1篇

      高一政治上經(jīng)濟全球化與對外開放知識點總結(jié)

      1.什么是經(jīng)濟全球化?經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)?實質(zhì)?載體?

      (1)經(jīng)濟全球化:指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動和配置,是各國經(jīng)濟日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。

      (2)主要表現(xiàn)是:①生產(chǎn)全球化(國際范圍內(nèi)的分工與協(xié)作)、②貿(mào)易全球化(國際貿(mào)易規(guī)模迅速擴大)和③資本全球化(資本在國際范圍內(nèi)的流動)。

      (3)實質(zhì):是以發(fā)達資本國家為主導(dǎo)的。

      (4)載體:跨國公司的迅速發(fā)展為經(jīng)濟全球化提供了強有力的載體??鐕救蚧纳a(chǎn)經(jīng)營方式大大促進了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動,推動了國際分工水平的提高。

      2.經(jīng)濟全球化的影響如何?(積極影響和消費影響)如何應(yīng)當(dāng)經(jīng)濟全球化?

      (1)影響:①經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,又推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。它促進生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動,國際分工水平的提高以及國際貿(mào)易迅速發(fā)展,從而推動了世界范圍內(nèi)資源的合理配置、各國經(jīng)濟的發(fā)展,為各國經(jīng)濟的發(fā)展提供廣闊的空間。②經(jīng)濟全球化實質(zhì)上是以發(fā)達資本主義國家為主導(dǎo)的。這是因為發(fā)達國家具有經(jīng)濟和科技上的優(yōu)勢,掌握著推動經(jīng)濟全球化趨勢的現(xiàn)代信息技術(shù),主導(dǎo)著世界市場的發(fā)展,左右著國際經(jīng)濟的“游戲規(guī)則”。③經(jīng)濟全球化加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。這種由發(fā)達資本主義國家主導(dǎo)的經(jīng)濟全球化使世界經(jīng)濟發(fā)展更加不平衡,兩極分化更加嚴(yán)重。一邊是發(fā)達國家財富的不斷積累,一邊是發(fā)展中國家貧困的不斷加劇。④經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟緊密聯(lián)系在一起,加劇了全球經(jīng)濟的不穩(wěn)定性,尤其對發(fā)展中國家的經(jīng)濟安全構(gòu)成了極大的威脅。

      (2)應(yīng)當(dāng)策略:我們應(yīng)當(dāng)抓住機遇,積極參與,趨利避害,防范風(fēng)險,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

      3.世界貿(mào)易組織的地位?基本原則?作用?

      (1)地位:世界貿(mào)易組織是世界上最大的多邊貿(mào)易組織,與世界銀行、國際貨幣基金組織并稱為世界三大經(jīng)濟組織。

      (2)基本原則:①非歧視原則(最重要的原則,包括最惠國待遇原則與國民待遇原則)、②市場準(zhǔn)入原則、③互惠原則、④公平競爭與貿(mào)易原則、⑤貿(mào)易政策法規(guī)透明原則。

      (3)作用:①積極組織多邊談判;②為國際貿(mào)易制定一系列基本原則和協(xié)定;③為成員提供解決貿(mào)易摩擦和沖突的場所。

      4.簡述我國加入世界貿(mào)易組織的積極影響?

      ①為我國經(jīng)濟社會的發(fā)展贏得了良好的國際環(huán)境;②促進了社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和健全;③推動了開放型經(jīng)濟水平的提高;④帶動了國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級;⑤創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會;⑥提高了人民的收入和生活水平。

      5.新世紀(jì)新階段我國如何提高開放型經(jīng)濟水平?

      (1)要把“引進來”和“走出去”更好地結(jié)合起來,擴大開放領(lǐng)域,優(yōu)化開放結(jié)構(gòu),提高開放質(zhì)量,完善內(nèi)外聯(lián)動、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟體系,形成經(jīng)濟全球化條件下參與國際經(jīng)濟合作和競爭的新領(lǐng)域。

      (2)創(chuàng)新利用外資的方式,優(yōu)化利用外資的結(jié)構(gòu),發(fā)揮利用外資在推動自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展方面的積極作用。

      (3)實施“走出去”戰(zhàn)略是我國對外開放新階段的重大舉措。我們要創(chuàng)新對外投資和合作方式,支持企業(yè)在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等方面開展國際化經(jīng)營,加快培育我國跨國公司和國際知名品牌。

      (4)必須始終堅持獨立自主、自力更生的原則。獨立自主、自力更生是我國發(fā)展的根本基點。獨立自主、自力更生不是閉關(guān)自守,不是盲目排外,而是立足于自身發(fā)展的基礎(chǔ)上實行對外開放。

      知識拓展:

      我國實施“走出去”戰(zhàn)略的經(jīng)濟學(xué)理論依據(jù)是什么?“引進來”戰(zhàn)略和“走出去”戰(zhàn)略的關(guān)系?

      實施“走出去”戰(zhàn)略,拓展對外開放的廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟水平,是生產(chǎn)社會化特別是經(jīng)濟全球化的客觀要求,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求,也是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必要條件。

      對外開放是我國一項長期基本國策。堅持 “引進來”與“走出去”相結(jié)合,是我國全面提高對外開放水平的基本戰(zhàn)略。堅持 “引進來”與“走出去”相結(jié)合,是我國提高開放型經(jīng)濟水平的新舉措。經(jīng)過多年的發(fā)展,我國“走出去”的條件越來越成熟,要求越來越迫切。實施“走出去”戰(zhàn)略是我國對外開放新階段的重大舉措。從“引進來”到“走出去”,意味著我國對外開放發(fā)展到了一個新層次。

       

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      經(jīng)濟知識點范文第2篇

      知識經(jīng)濟時代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,新技術(shù)層出不窮。物理學(xué)的發(fā)展作為20世紀(jì)的領(lǐng)頭科學(xué)對世界經(jīng)濟的發(fā)展起了至關(guān)重要的作用,各高等學(xué)校的交匯融合成為交流,交叉學(xué)科和邊緣知識源源不斷地涌現(xiàn)出來,也已成為經(jīng)濟發(fā)展的主要驅(qū)動力。這就需要我們培養(yǎng)的人才,應(yīng)該是具有比較全面的知識系統(tǒng)并能不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握新知識的高層次人才,即動手能力強的白領(lǐng)和基礎(chǔ)知識扎實的藍領(lǐng)。所以,學(xué)習(xí)能力將成為影響學(xué)生在未來知識經(jīng)濟中生存和發(fā)展的重要因素。

      物理學(xué)作為一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)已經(jīng)滲透到了社會生活的各個領(lǐng)域,哪里有人類活動,哪里就有物理學(xué)文化氣息。百年來物理學(xué)的發(fā)展一次次的推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展:1687年牛頓“自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理”的發(fā)表,標(biāo)志著經(jīng)典物理學(xué)的誕生,經(jīng)典物理學(xué)一誕生便推動了第一次工業(yè)革命,使人類進入機械化時代,帶給人類第一次經(jīng)濟的飛躍;所以對物理學(xué)思想的掌握和發(fā)展和一個人的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。

      目前,由于高考制度的影響使得現(xiàn)在的學(xué)生死記硬背已成慣性,對知識點的理解和融會貫通及深層探索能力下降,大多是學(xué)生覺得物理難學(xué),這正是缺乏學(xué)習(xí)能力的一種表現(xiàn)。因此,按照知識經(jīng)濟對人才的要求,大學(xué)物理教學(xué)的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

      二,知識經(jīng)濟要求大學(xué)生所具備的自主學(xué)習(xí)能力

      知識經(jīng)濟要求在大學(xué)物理教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的哪些自主學(xué)習(xí)能力呢?

      1.認(rèn)知規(guī)律、發(fā)現(xiàn)問題的能力。由于學(xué)生在未來知識經(jīng)濟時代中主要是通過自學(xué)來獲得知識,所以,在大學(xué)物理教學(xué)中首先要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、發(fā)現(xiàn)問題的能力。包括會讀書、善觀察、勤思考等基本能力。根據(jù)物理學(xué)科的特點是:知識結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),推理嚴(yán)密。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握物理學(xué)的規(guī)律對培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力會大有益處,從長遠觀點看,對他們今后閱讀或撰寫自然科學(xué)論文也是有好處的。因此,在教學(xué)中不僅要求學(xué)生在課堂教學(xué)中重視閱讀教材,而且還要求學(xué)生在學(xué)完一個知識體系后,及時整理歸納,構(gòu)架起物理的思想,以促進他們在今后生活、工作中的自學(xué),奠定重要的基礎(chǔ)。

      2.正確運用物理概念進行判斷、推理、分析、綜合的能力。學(xué)生有了這種能力,就能在未來知識經(jīng)濟時代中,把從客觀世界觀察到的事物,或從文獻閱讀中得來的信息,借助思維的加工處理,內(nèi)化為個體系統(tǒng)化的知識提供有力的條件。根據(jù)物理教材的特點,在教學(xué)中可通過物理學(xué)概念的形成、模型的建立來引導(dǎo)學(xué)生從事實出發(fā)進行抽象概括;通過從已知推導(dǎo)出未知,獲取新知,使學(xué)生加深對知識的理解和提高綜上所述合運用知識的能力,懂得推理的科學(xué)方法;通過引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)正確的解題思路,提高運用知識解題的能力;通過指導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)整理所學(xué)知識,掌握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,使頭腦中的知識形成體系。此外,在教學(xué)中還要注意培養(yǎng)物理觀察能力、實驗操作能力、運用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力。

      三、知識經(jīng)濟要求在在大學(xué)物理教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力

      知識經(jīng)濟的發(fā)展將主要依賴于一個民族的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,依賴于知識的不斷更新和廣泛應(yīng)用。因此,培養(yǎng)具有高度創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的人才,是知識經(jīng)濟對教育的根本要求。

      物理學(xué)是最適合對學(xué)生進行創(chuàng)造能力的培養(yǎng)的科目,因此,我們在大學(xué)物理教學(xué)中必須適應(yīng)知識經(jīng)濟的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。那么如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力呢?首先,在課堂上鼓勵學(xué)生異想、獵奇,例如,在“講分子運動論”時,可用這樣的問題來激發(fā)他們異想,“你對分子運動論的幾個觀點有懷凝嗎?請找一兩個實例來佐證你的疑點”。在講“電子論”內(nèi)容時,可提問“你對原子結(jié)構(gòu)的假設(shè)模型是否相信?你能不能提出一個新的模型?”這些問題學(xué)生答不出來或者弄錯了也無妨,然而可以激起學(xué)生創(chuàng)造思維的“波浪”。

      四、知識經(jīng)濟要求在大學(xué)物理教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素

      知識經(jīng)濟時代,經(jīng)濟的發(fā)展是與整個社會的發(fā)展同步前進,相互交融的,不僅高科技知識支撐著經(jīng)濟發(fā)展,而且社會的道德規(guī)范,價值觀念,倫理習(xí)俗等文化、心理因素也滲透到經(jīng)濟運行的各個主面和環(huán)節(jié),成為重要的制約因素。因此,適應(yīng)知識經(jīng)濟的教育,不僅要注意知識的傳授,而且要重視文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng),全面提高國民的綜合素質(zhì)。非智力因素是人的情感、意志、動機、性格等個性心理品質(zhì)特征,它區(qū)別于智力因素,但又與智力因素有著密切的聯(lián)系。教學(xué)心理研究表明,非智力因素能激活大腦視神經(jīng)細胞,增強智力活動的內(nèi)驅(qū)力,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      因此,重視非智力因素的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),是適應(yīng)知識經(jīng)濟的要求,對學(xué)生將來走上社會,勝任工作崗位有著積極的意義。那么,如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素呢?

      1.培養(yǎng)健康的情感。積極的情感可友提高學(xué)生認(rèn)識過程的積極性,激發(fā)學(xué)生的思維提高學(xué)習(xí)效果。教師應(yīng)通過各種環(huán)節(jié),特別是教學(xué)內(nèi)容的處理和選擇,使學(xué)生的心理狀態(tài)由好奇變?yōu)橄矏?,激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

      經(jīng)濟知識點范文第3篇

      我競聘的崗位是首席記者。請允許我先做一下自我介紹,我今年35歲,1991年從濱州師專畢業(yè),當(dāng)年參加地直分配,被分配到濱州崇山煤礦。在那里工作了7年。7年中做過濱州市在煤礦舉辦的機電中專班的語文課老師,崇山煤礦職工教育培訓(xùn)中心的職員。后來擔(dān)任公司及煤礦辦公室秘書。曾多次到井下,親身體驗了煤礦工人的辛苦與不易。在這期間,我在工作之作。曾創(chuàng)作大量詩歌散文作品,后期開始關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營管理,《試論企業(yè)人才培養(yǎng)》獲得濱州市重工局論文一等獎。1997年底從企業(yè)停薪留職。1998年8月被招聘到我單位。作品獲山東電視新聞獎二等獎,濱州廣播電視一等獎等獎項。目前在電視專題部工作,是鄒平縣十佳記者。

      回顧我六年電視工作的經(jīng)歷,我深深感到我的成長離不開電視臺這個事業(yè)發(fā)展的平臺,我的每一個進步離不開局臺領(lǐng)導(dǎo)的教育和指導(dǎo),離不開同事們的幫助、支持和鼓勵。今天借這個機會,我向你們致以衷心的感謝。我希望在今后能以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,把工作做得更好。

      電視新聞工作者,首要的要求是要有自己的思想,最怕的就是人云亦云,沒有主見。思想從哪里來?從不斷的學(xué)習(xí)中來,從工作實踐中來。新聞界有一個現(xiàn)象,科班出身的記者有時打不過半路殺出來的“程咬金”,為什么?因為程咬金的三板斧很厲害,這三板斧是他從實踐中得來的,是他多年經(jīng)驗的積累和總結(jié),干凈利落,非常實用,如果用現(xiàn)在的說法,就是效率高,效益好,一個“快”字就能讓諸多高手膽戰(zhàn)心驚或者人頭落地。但是現(xiàn)代的“程咬金”也要學(xué)習(xí),也要創(chuàng)新和提高。因為三板斧在這個傳媒業(yè)迅速發(fā)展的時代是靠不住的,你要對社會發(fā)展有清醒理性的認(rèn)識,首先就要做一個善于學(xué)習(xí),善于工作的人。

      生活的積累、經(jīng)驗的積累是一筆寶貴的財富,這種積累的過程有時是一個忍受寂寞的過程。你要耐得住寂寞。耐不住寂寞就修不成正果。工作六年,很難說我就修成了正果,但是有一點我很欣賞我自己,那就是我在不斷的學(xué)習(xí),不輕言放棄。

      經(jīng)濟知識點范文第4篇

      電競職業(yè)選手開始打比賽的時間有年紀(jì)很小的,也有年紀(jì)稍微大的,一般的話都在14或者15歲左右。

      電子競技就是電子游戲比賽達到“競技”層面的體育項目。電子競技運動就是利用電子設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力,培養(yǎng)團隊精神。

      2003年11月18日,國家體育總局正式批準(zhǔn),將電子競技列為第99個正式體育競賽項。2008年,國家體育總局將電子競技改批為第78個正式體育競賽項。

      (來源:文章屋網(wǎng) )

      經(jīng)濟知識點范文第5篇

      關(guān)鍵詞:水平井;固井;水泥漿;頂替效率;固井質(zhì)量

      中圖分類號:TE256 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-2374(2013)05-0107-03

      在水平井固井施工過程中,對于固井設(shè)計以及綜合運用固井理論和技術(shù)來完善水平井的固井質(zhì)量,如通過實驗來選擇符合固井條件的水泥漿添加劑,以確保其失水性能、流變性能以及自由水條件得到施工要求,同時,在套管施工中精心設(shè)計扶正器,充分循環(huán)洗井,以確保沖洗液與隔離液能夠正常驅(qū)替泥漿的頂替技術(shù)的效率,為此,本文將結(jié)合在水平井固井中的問題展開論述,并提出相應(yīng)的措施以保障封固質(zhì)量。

      1 在水平井固井施工中的常見技術(shù)問題

      從現(xiàn)場施工上來說,深層油田固井技術(shù)一般有尾管固井和水平井固井兩種方式,在采用尾管固井工藝時,由于各附件性能以及入井工具的選擇上難以確保有效性,比如懸掛器卡瓦一旦發(fā)生張開,造成過流面積減少,從而增強了施工泵的泵壓,反而難以得到理想的驅(qū)替效果,因此對井下情況的處理相對比較復(fù)雜。采用水平井固井技術(shù),當(dāng)造斜段與水平段較長時,套管本身的自重及彎曲應(yīng)力,很容易導(dǎo)致套管難以居中,同時,增加了下套管的阻力,影響了頂替效果。

      2 在水平井固井施工中對水泥漿的性能要求

      水平井在施工中由于其特殊的受力條件,對水泥漿的性能提出了更高的要求,在水平段的泥漿和水泥漿以及隔離液由于重力方向向徑向的轉(zhuǎn)變,必須從水泥漿的稠度吸水和流性指數(shù),也確保水泥漿能夠獲得較好的頂替效率和膠結(jié)質(zhì)量,為油井的正常工作提供較好的施工條件。

      2.1 穩(wěn)定性是水泥漿質(zhì)量的指標(biāo)之一

      在對水平井固井施工中的水泥漿的穩(wěn)定性能進行測量時,通常以自由水含量和沉降穩(wěn)定性來進行評價,當(dāng)水泥漿在斜井段如傾斜率在45℃左右時,由于受到波爾效應(yīng)的影響,水泥漿的沉降速度是最快的,因此對水泥漿自由水含量和水泥石密度進行了特殊的要求,如對于水平封固段比較長的水泥漿其自由水含量為0,水泥石的密度應(yīng)小于

      0.059g/cm3。

      2.2 低濾失性是水泥漿的指標(biāo)之一

      在對不同地層進行鉆探的過程中,由于各儲層物性的不同,對水泥漿的濾失性指標(biāo)也提出了不同的要求,比如對于高滲透層的地質(zhì)條件,為了防止水泥漿受到地層的濾失而影響了膠結(jié)強度,因此對水泥漿的濾失量要小于50mL。

      2.3 流變性是水泥漿的指標(biāo)之一

      在水平井固井施工中,對水泥漿的流變性能也提出了一定的要求,通常為了確保水泥漿的穩(wěn)定性和驅(qū)替效果,對水泥漿的流變值要略大于鉆井液的流變性。

      3 對水泥漿的配制及評價

      水泥漿的配制對于提高水平井固井效果來說意義重大,通常為了取得較好的頂替效率和膠結(jié)質(zhì)量,在對水泥漿的配制上需要根據(jù)各井下地層的條件進行針對性的實驗配制,比如對稠度系數(shù)的確定,對水泥漿的流性指數(shù)的控制,對水泥漿的自由水及失水指標(biāo)的要求等,都直接關(guān)系到在施工中的使用效果。

      對水泥漿的性能指標(biāo)進行評價,一是從對儲層的保護和減少污染上要確保水泥漿的失水指標(biāo)小于50mL;二是對水泥漿的稠化過渡時間要盡量的短;三是對水泥漿的自由水含量的控制,使其能夠?qū)崿F(xiàn)較好地與地層之間的膠結(jié)質(zhì)量;四是對水泥漿稠度系數(shù)的調(diào)控,可以預(yù)防油氣層的竄槽;五是確保水泥漿具有較好的沉降穩(wěn)定性;六是要確保水泥漿的流動性滿足現(xiàn)場施工中的設(shè)計要求。

      4 水平井固井現(xiàn)場施工中的關(guān)鍵技術(shù)

      4.1 對水泥漿性能指標(biāo)的調(diào)節(jié)和井眼的清潔

      4.1.1 井眼的暢通是順利下套管的前提,為此,必須經(jīng)過多次通井來減少對套管摩阻的影響,比如使用大排量的洗井設(shè)備,對于洗井中出現(xiàn)的縮徑現(xiàn)象要進行劃眼,通常在最后一次通井時,為了降低摩阻,在斜度井段要加入材料。

      4.1.2 減少下套管時間和套管在井眼中的靜止時間也是固井工作的重要內(nèi)容,比如提前做好套管的密封工作,采用快卸護絲,在校正井口時要盡量縮短下套管對扣時間等。

      4.1.3 在對套管進行固控時,最初要進行小排量頂通,然后大排量洗井兩周,徹底清除掉井內(nèi)泥沙,同時,對泥漿性能的調(diào)整也是關(guān)鍵,比如減少稠度系數(shù)和流性指數(shù),增大泥漿的流動性,在對懸掛器進行掛接時要注意卡瓦張開后對管內(nèi)壓力的影響,以減少憋泵或高泵壓施工的風(fēng)險。

      4.2 對施工中前置液的選取和使用

      前置液是油田鉆井施工中的關(guān)鍵材料,在使用中根據(jù)不同的地層要求選用不同級別的前置液,比如我們降低泥漿的分散效果,減少套管表面的油膜,增加水泥與地層之間的膠結(jié)效果,通常要用不含油的常規(guī)漿來驅(qū)離含油泥漿,用分散劑和活性劑來沖洗管壁,再加入高粘性的隔離液,使其具有較低的紊流返速效果。

      4.3 用前置液代替水泥漿實現(xiàn)紊流頂替

      在頂替流態(tài)下,以紊流效果最好,而要實現(xiàn)對水泥漿的紊流,需要較高的泵壓,而在現(xiàn)場施工中由于井身結(jié)構(gòu)和施工工藝的不同,往往使用前置液來代替水泥漿實現(xiàn)紊流低返速技術(shù),從而滿足現(xiàn)場紊流頂替的需要。

      4.4 對扶正器的位置選取要求

      扶正器是確保斜井段和水平段固井質(zhì)量的關(guān)鍵,在斜井角度的影響下,水平井的套管及管內(nèi)泥漿等,會受到徑向力的影響,從而很容易導(dǎo)致管套偏心,從而影響水泥漿的驅(qū)替效果,為此,通過選擇合適的位置來安裝扶正器,從而確保套管的居中度符合設(shè)計要求。通常情況下,在斜井段和水平段每2根套管加裝一個扶正器,在直井段和重疊段每3根套管加裝一個扶正器。

      4.5 套管漂浮技術(shù)的應(yīng)用

      套管漂浮技術(shù)是利用在水平段套管內(nèi)填充比重接近于水的頂替液,使得水平段的管套在壓力差的作用下產(chǎn)生一個向上的浮力,從而減輕了扶正器的負(fù)荷,更有助于對管套居中率的提高。比如在施工中填充1.02g/cm3的充填液,能夠有效地提高管套的居中效果。

      5 結(jié)語

      從水平井固井施工中對水泥漿的性能指標(biāo)進行相應(yīng)的要求和優(yōu)化,使其能夠滿足現(xiàn)場施工的技術(shù)要求,并確保水平井固井效果,從中總結(jié)了幾點建議。一是要對通井進行認(rèn)真清潔,以確保套管能夠順利到達預(yù)定位置;二是在水平井固井施工中,對水泥漿的實驗和制備是關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過對其性能指標(biāo)的有效控制,使其能夠在不同的地層條件下確保套管的正常工作;三是在對套管進行下入和驅(qū)替時,要對井眼進行充分的清洗;四是正確選擇扶正器,并適當(dāng)加入劑,以確保套管在下入過程中的居中度,提高頂替效率;五是在前置液的選取和使用時,要科學(xué)設(shè)計填充順序,確保前置液能夠在低返速的條件下達到紊流狀態(tài),保證水泥漿的填充效果。

      參考文獻

      [1] 胡黎明,趙留陽,郭振斌.提高水平井固井質(zhì)量的措施

      [J].中國石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量,2012,(4).

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