前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法范文第1篇

[關(guān)鍵詞]重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 運(yùn)行機(jī)制 實(shí)現(xiàn)模式

一、引言

近20年來，部隊(duì)依托軍隊(duì)院校建設(shè)的各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，包括國家實(shí)驗(yàn)室、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、部委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，在院校研究經(jīng)費(fèi)與研究人員等科研資源以及研究成果方面占據(jù)重要地位，成為軍隊(duì)乃至國家和區(qū)域創(chuàng)新體系極其重要的依托。近年來，各級(jí)管理部門和依托單位等對(duì)軍隊(duì)院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理進(jìn)行了許多研究與探索，制定了相應(yīng)的管理規(guī)定與辦法，但從總體上講，對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的功能定位及其實(shí)現(xiàn)模式、運(yùn)行機(jī)制、績效評(píng)估等進(jìn)行深入研究仍很不夠[1]，尤其是針對(duì)實(shí)際管理工作中的一些現(xiàn)實(shí)問題，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行深入探討，提出相應(yīng)對(duì)策與措施還比較少。本文的主要的任務(wù)是，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，對(duì)軍隊(duì)院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理中的若干重要問題進(jìn)行研究探討。

二、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的概念及功能分析

1.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的概念

軍隊(duì)院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主要是指依托高校建設(shè)（或高校與科研機(jī)構(gòu)、軍工企業(yè)等聯(lián)合共建）的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部委及省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

（1）國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：指由國家投資或推動(dòng)，依托某一大學(xué)（或大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)聯(lián)合）的優(yōu)勢領(lǐng)域建設(shè)的以基礎(chǔ)研究為主要任務(wù)的相對(duì)獨(dú)立的科研實(shí)體。其科研條件、研究成果、人才培養(yǎng)、管理水平代表了我國在該研究領(lǐng)域的一流水平。

（2）省部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：指由省政府或國家行業(yè)部門為主投資或推動(dòng)，依托某一大學(xué)（或與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)聯(lián)合）的優(yōu)勢領(lǐng)域建設(shè)的以基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主要任務(wù)的相對(duì)獨(dú)立的科研實(shí)體。

2.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的功能定位

軍隊(duì)院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是軍隊(duì)、國家和省基礎(chǔ)研究基地的骨干力量，是科技創(chuàng)新體系的重要組成部分[2]。它是軍隊(duì)科技創(chuàng)新的載體和基礎(chǔ)，是科技成果轉(zhuǎn)化的橋梁，是對(duì)外交流的窗口，是人才培養(yǎng)的搖籃，是學(xué)科建設(shè)的支柱。一般而言，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室肩負(fù)著科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流三大主要任務(wù)，依托高校建設(shè)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室不僅具有這三大功能任務(wù)，同時(shí)還適應(yīng)高校特點(diǎn)，具有服務(wù)于學(xué)科建設(shè)等重要功能，具體講，主要有以下幾個(gè)方面：

（1）開展科學(xué)研究。認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、探索客觀規(guī)律，圍繞經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重大科學(xué)問題開展科學(xué)研究和探索，是高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的首要任務(wù)。軍隊(duì)院校要成為部隊(duì)武器、裝備知識(shí)創(chuàng)新的主力軍，要成為技術(shù)創(chuàng)新體系的重要基礎(chǔ)和生力軍，要成為區(qū)域創(chuàng)新體系的骨干和引領(lǐng)力量，真正將自由探索和現(xiàn)實(shí)需求結(jié)合起來，大力開展原始性創(chuàng)新，充分發(fā)揮多學(xué)科綜合的優(yōu)勢，力爭攻克一批重大核心技術(shù)和共性技術(shù)，加速科技成果轉(zhuǎn)化，為國防發(fā)展提供有力的技術(shù)支撐。另一方面，卓越的科研實(shí)力和成就也要求重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在相關(guān)研究領(lǐng)域的長期發(fā)展、重大項(xiàng)目評(píng)審、本學(xué)科的主要學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中發(fā)揮指導(dǎo)與關(guān)鍵的協(xié)調(diào)作用。

（2）聚集、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)是吸引、培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才的戰(zhàn)略高地。聚集、培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才是高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展的核心任務(wù)。高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室不僅是優(yōu)秀科研成果的產(chǎn)出基地，而且是高層次人才的培養(yǎng)基地。擁有一流的創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入條件的核心內(nèi)容，是評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室水平的主要指標(biāo)，是實(shí)驗(yàn)室取得高水平科研成果的根本保證。聚集、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，一是要利用創(chuàng)新平臺(tái)的基礎(chǔ)條件引進(jìn)（留?。┮慌咚饺瞬牛峭ㄟ^高水平的科學(xué)研究活動(dòng)培養(yǎng)一批高層次人才，三是要營造有利于發(fā)揮人才作用的制度環(huán)境。

（3）支撐學(xué)科建設(shè)。學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)發(fā)展的龍頭，平臺(tái)、人才、項(xiàng)目是學(xué)科建設(shè)的三大支撐。扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的先決條件，同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是推動(dòng)學(xué)科建設(shè)的動(dòng)力源。實(shí)驗(yàn)室的建立必須承擔(dān)三大任務(wù)。其一：改造和提升傳統(tǒng)學(xué)科。其二：促進(jìn)催生新興學(xué)科的產(chǎn)生與發(fā)展。由于科學(xué)研究的不斷進(jìn)行以及知識(shí)領(lǐng)域的拓寬和門類的增加，今天的知識(shí)分類與劃分越來越細(xì)、越來越多，就催生出了新的學(xué)科增長點(diǎn)，如生物信息、生物材料、細(xì)胞工程、遺傳工程、分子育種等等這樣一些新的學(xué)科領(lǐng)域的產(chǎn)生與發(fā)展，這也是國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)和責(zé)任。其三：輻射與帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的提高。每門學(xué)科都不是孤立存在的，由于科學(xué)知識(shí)的交叉性、相融性與重疊性，學(xué)科與學(xué)科的界限由清晰到模糊，由相對(duì)獨(dú)立到密不可分，它們之間存在著必然性的聯(lián)系，一個(gè)學(xué)科發(fā)展了必然會(huì)帶動(dòng)其它學(xué)科的進(jìn)步與提高。

（4）優(yōu)化科研資源配置，推進(jìn)管理創(chuàng)新。院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室不僅是科學(xué)研究的基地，也應(yīng)是改革體制、轉(zhuǎn)變機(jī)制，推進(jìn)管理創(chuàng)新的特區(qū)，是學(xué)校推動(dòng)科研管理改革示范窗口。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展要秉持“包容整合、集成優(yōu)勢、發(fā)揚(yáng)特色、注重創(chuàng)新”的理念，其中“包容整合”是核心。“包容”就是要“海納百川”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室本身的特點(diǎn)達(dá)到學(xué)科之間、學(xué)術(shù)方向之間、人員隊(duì)伍之間以及資源設(shè)施之間最大的包容性?！罢稀?，就是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理過程中的現(xiàn)實(shí)的供求關(guān)系，達(dá)到集成優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、創(chuàng)造出新的亮點(diǎn)或閃光點(diǎn)，即“整合”優(yōu)勢學(xué)科、優(yōu)秀人才、精良設(shè)備設(shè)施和優(yōu)勢科研領(lǐng)域，達(dá)到優(yōu)勢的最大集成，最后形成群體優(yōu)勢。

三、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)現(xiàn)模式

1.實(shí)現(xiàn)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室功能要遵循的原則

（1）開放性原則。提升重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室水平，保持重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在其所在領(lǐng)域的地位，實(shí)驗(yàn)室必須面向國內(nèi)外同行和全及全社會(huì)開放，必須與外界保持人、財(cái)、物、信息等資源的緊密聯(lián)系。開放首先要在校內(nèi)開放，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)科技人員的共享。開放交流主要形式有接收國內(nèi)外訪問學(xué)者，設(shè)立流動(dòng)研究人員制度，設(shè)立開放基金支持開放課題，舉辦或參加國際、國內(nèi)、軍內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議等等。

（2）相對(duì)獨(dú)立性原則。高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是在人、財(cái)、物等方面相對(duì)獨(dú)立的科研實(shí)體。其相對(duì)獨(dú)立性是指在組織關(guān)系上實(shí)驗(yàn)室直接隸屬上級(jí)主管部門，學(xué)校只是實(shí)驗(yàn)室的依托建設(shè)單位，在管理上，實(shí)驗(yàn)室在人員安排、科研經(jīng)費(fèi)分配、科研立項(xiàng)等方面有較大的自我管理權(quán)力。只有保持相對(duì)的獨(dú)立性，才能真正實(shí)現(xiàn)開放共享，才能有效進(jìn)行學(xué)科交叉和資源整合。

（3）平等競爭的原則。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的主要目的就是不斷進(jìn)行科技創(chuàng)新，保持在該領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

（4）服務(wù)軍隊(duì)，服務(wù)社會(huì)原則。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的研究與創(chuàng)新只有面向軍隊(duì)，面向社會(huì)，服務(wù)軍隊(duì)，服務(wù)社會(huì)，解決軍隊(duì)、社會(huì)實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中與理論前沿的問題，才能得到軍隊(duì)和社會(huì)的支持，形成科技與經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)發(fā)展的良性循環(huán)。這既是實(shí)驗(yàn)室自身發(fā)展的需要，也是實(shí)驗(yàn)室生存與發(fā)展的物質(zhì)條件。

2.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室功能實(shí)現(xiàn)

這里著重討論學(xué)校與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的互動(dòng)機(jī)制、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與軍隊(duì)、社會(huì)的互動(dòng)機(jī)制、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的互動(dòng)機(jī)制等[4]。

（1）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與學(xué)校的互動(dòng)機(jī)制

在經(jīng)濟(jì)方面，學(xué)校將上級(jí)部門撥付的科研和實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及其它相關(guān)費(fèi)用轉(zhuǎn)撥給重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并在辦公用地、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、行政和保障人員的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)等方面給予重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一定的支持。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)的科研經(jīng)費(fèi)與科技成果轉(zhuǎn)化收入由重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室自己保留使用，學(xué)校不承擔(dān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究人員的工資、日常經(jīng)費(fèi)開支和儀器設(shè)備添置。在學(xué)科建設(shè)方面，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域和相應(yīng)的研究方向?yàn)橐劳?，整合校?nèi)外科研資源；學(xué)校利用創(chuàng)新基地的強(qiáng)大科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才，支持學(xué)科建設(shè)，從而使學(xué)校的科研環(huán)境和學(xué)科發(fā)展實(shí)力得到提高。

（2）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與部隊(duì)的互動(dòng)機(jī)制

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與部隊(duì)的互動(dòng)機(jī)制首先表現(xiàn)為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)來源于部隊(duì)資金的支持，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過課題申報(bào)或者通過簽訂合同受托解決部隊(duì)生產(chǎn)、武器和裝備發(fā)展中的理論和實(shí)際問題。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與軍隊(duì)的互動(dòng)除了課題研究，還包括人員交流、業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)與指導(dǎo)等。

（3）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與其他研究機(jī)構(gòu)的互動(dòng)機(jī)制

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與其他研究機(jī)構(gòu)的互動(dòng)關(guān)系表現(xiàn)在許多方面。由于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位和信息資源優(yōu)勢，通過舉辦全國性或國際性學(xué)術(shù)會(huì)議、接收國內(nèi)外訪問學(xué)者、建立圖書資料和情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)等形式，形成輻射其他研究機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流和情報(bào)資料基地。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室裝備等資源上加強(qiáng)與各研究機(jī)構(gòu)的合作與共享。

總之，高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是科技創(chuàng)新體系中的重要組成部分，在國防建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中起著越來越重要的作用，主要體現(xiàn)為科學(xué)研究功能、科技管理創(chuàng)新與科研資源的優(yōu)化配置功能、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與培養(yǎng)高級(jí)人才功能和服務(wù)社會(huì)功能。充分發(fā)揮高校創(chuàng)新基地的功能要遵循開放性原則，相對(duì)獨(dú)立性原則，平等競爭原則，服務(wù)部隊(duì)、社會(huì)原則。在實(shí)現(xiàn)途徑上要注意與學(xué)校、部隊(duì)、社會(huì)和其他科研機(jī)構(gòu)等方面互動(dòng)，加強(qiáng)交流與合作。

四、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行機(jī)制

1.理事會(huì)（依托高校）領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。

實(shí)行理事會(huì)指導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。主任面向國內(nèi)外公開招聘，由理事會(huì)組織審定并推薦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)后聘任。主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人，具有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力，基地的科研用房、儀器設(shè)備和科研人員集中，統(tǒng)一管理，即由主任調(diào)動(dòng)資源開展運(yùn)行管理工作，具有相對(duì)獨(dú)立的人事權(quán)、財(cái)務(wù)權(quán)和資源管理權(quán)。對(duì)于由依托單位領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)驗(yàn)室則實(shí)行依托單位領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。

2.開放流動(dòng)機(jī)制。

按照基地所設(shè)立的流動(dòng)研究人員崗位面向國內(nèi)外公開招聘客座研究員和訪問學(xué)者。同時(shí)，也鼓勵(lì)和接納客座研究人員自帶研究項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)，利用基礎(chǔ)研究基地的公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)開展研究工作。為了吸引和鼓勵(lì)國內(nèi)外高水平的專家來實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)有成效的學(xué)術(shù)交流和合作，設(shè)立開放合作基金，定期向國內(nèi)外公開合作研究課題指南。以研究基地的先進(jìn)裝備和學(xué)術(shù)地位吸引國內(nèi)外優(yōu)秀科學(xué)家共同開展合作研究。

3.人員聘用制機(jī)制。

即實(shí)行課題制管理和下聘一級(jí)的全員聘任制，堅(jiān)持競爭擇優(yōu)、人員流動(dòng)的用人機(jī)制，做到分級(jí)聘任，分類管理。人員構(gòu)成包括研究、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和管理三種類型；聘用崗位為固定和流動(dòng)兩種形式。由主任選聘任命副主任和研究部主任及公共技術(shù)服務(wù)部主任，部主任聘任與考核研究組長，研究組長聘任下屬工作人員的分級(jí)管理。少量固定人員以學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人為主，按實(shí)驗(yàn)室所設(shè)學(xué)科嚴(yán)格控制其編制，由主任公開聘任；其他研究人員數(shù)量由學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人（首席專家）根據(jù)研究工作的需要和爭取到課題的實(shí)際情況自主聘任，受聘人員作為流動(dòng)編制經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任核準(zhǔn)后，其相關(guān)費(fèi)用由課題組負(fù)擔(dān)。通過全員崗位聘任制，實(shí)現(xiàn)人員的流動(dòng)與更新。適時(shí)吸收新的、高水平的學(xué)科帶頭人，以多種形式和方法，吸引國內(nèi)外優(yōu)秀科學(xué)家，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，保持科技隊(duì)伍的活力。部分可以根據(jù)情況實(shí)行年薪制。

4.考核評(píng)估機(jī)制。

創(chuàng)立與國際接軌的學(xué)術(shù)評(píng)估體系，由國內(nèi)外知名專家組成學(xué)術(shù)委員會(huì)，學(xué)術(shù)委員會(huì)是實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃、科研的發(fā)展方向、開放課題的申請(qǐng)和評(píng)審、學(xué)術(shù)評(píng)估、學(xué)術(shù)交流、對(duì)實(shí)驗(yàn)室總體發(fā)展與科研經(jīng)費(fèi)的使用提出指導(dǎo)性意見。對(duì)于所有的受聘人員，實(shí)行某固定周期的考評(píng)、聘任制度。學(xué)術(shù)考評(píng)將實(shí)行年度考評(píng)、中期評(píng)估和聘期考核相結(jié)合的方式。對(duì)于受聘的研究人員，采用定量與定性評(píng)價(jià)指標(biāo)相結(jié)合的方式進(jìn)行考評(píng)。對(duì)于受聘的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和管理人員，實(shí)行年度用戶評(píng)價(jià)制度。管理層根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行人員的合理流動(dòng)，也將作為確定下一年度年薪的重要依據(jù)?；氐某晒w現(xiàn)在論文、專利、應(yīng)用等方面，也有一定的指標(biāo)體系進(jìn)行評(píng)估。

5.設(shè)備資源共享機(jī)制。

創(chuàng)新平臺(tái)大型儀器設(shè)備的購置實(shí)行全成本核算制和公開招標(biāo)制，加強(qiáng)對(duì)大型科學(xué)儀器的注冊(cè)與檔案管理。建立科技計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)據(jù)資料匯交制度，對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)資料實(shí)行分時(shí)段、分級(jí)、分類的共享；對(duì)高校的大型科學(xué)儀器實(shí)行開放、共享的新型管理制度。在做好整體規(guī)劃布局的基礎(chǔ)上，在有條件的高校組建大型科學(xué)儀器中心，集中經(jīng)費(fèi)投入，用于更新前沿學(xué)科發(fā)展需要的儀器設(shè)備，避免重復(fù)購置；建立網(wǎng)上合作研究中心（虛擬實(shí)驗(yàn)室），利用先進(jìn)的科技手段建立重大儀器設(shè)備的遠(yuǎn)程操控平臺(tái)；建設(shè)各種開放性的科研數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)圖書文獻(xiàn)、科研信息資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。

6.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制。

要能夠?qū)⒖茖W(xué)家和工程師結(jié)合起來，將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部科研力量和外部科研力量結(jié)合起來，將軍隊(duì)、政府、工業(yè)界、學(xué)術(shù)界的能力和積極性取長補(bǔ)短地結(jié)合起來，將基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)攻關(guān)結(jié)合起來。重點(diǎn)建設(shè)好以下三支隊(duì)伍：培養(yǎng)一支高水平的研究隊(duì)伍，尤其要重視學(xué)術(shù)帶頭人的遴選，注重創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)的培育，努力形成一批年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、有規(guī)模、有凝聚力、有活力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成為培養(yǎng)科技精英的搖籃；培養(yǎng)和造就一批了解科學(xué)研究學(xué)科發(fā)展趨勢、熟悉重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理體系、具有相當(dāng)管理經(jīng)驗(yàn)與技能的專業(yè)管理人員隊(duì)伍；采取聘任和考評(píng)單列、高福利待遇等切實(shí)有效的措施，培養(yǎng)和穩(wěn)定一批高水平實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施的高效維護(hù)和自主產(chǎn)權(quán)的儀器設(shè)備的研制，保證科研平臺(tái)的安全、穩(wěn)定、開放運(yùn)行。

7.重點(diǎn)資助機(jī)制。

為了鼓勵(lì)優(yōu)秀科技人員刻苦專研，多作貢獻(xiàn)，設(shè)立基礎(chǔ)研究基地主任基金和新型儀器設(shè)備研制基金，用于重點(diǎn)支持具有創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法、研制新儀器、開拓新功能等方面的專項(xiàng)研究，為原始性創(chuàng)新成果提供支撐。

8.杰出人才引進(jìn)機(jī)制。

堅(jiān)持“以人為本”、“人才立室”的原則，加強(qiáng)對(duì)杰出學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)和引進(jìn)。設(shè)立優(yōu)秀人才啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，專門用于引進(jìn)杰出人才和優(yōu)秀青年博士啟動(dòng)研究經(jīng)費(fèi)。對(duì)有獨(dú)立思考、獨(dú)創(chuàng)精神的小人物和青年人才降低“門檻”，及時(shí)給予支持；對(duì)少數(shù)有持續(xù)創(chuàng)新的高水平的科學(xué)家和優(yōu)秀科研群體，可采取評(píng)人不評(píng)項(xiàng)目的方式，通過嚴(yán)格的競爭篩選機(jī)制，予以穩(wěn)定支持。

9.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。

加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室完成的專著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫等研究成果均應(yīng)署基地名稱，專利申請(qǐng)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)按國家有關(guān)規(guī)定辦理。

10.內(nèi)部規(guī)章制度。

形成嚴(yán)格規(guī)范的內(nèi)部管理規(guī)章：實(shí)驗(yàn)室管理辦法、學(xué)術(shù)委員會(huì)工作條例、開放基金管理辦法、客座教授工作職責(zé)、設(shè)備管理辦法、圖書軟件資料管理辦法、經(jīng)費(fèi)管理辦法、成果管理辦法等。內(nèi)部規(guī)章制度的建立有助于高效的決策與協(xié)調(diào)機(jī)制的形成。

11.投入保障機(jī)制。

設(shè)立重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，政府財(cái)政保障對(duì)創(chuàng)新平臺(tái)的穩(wěn)定投入，政府、學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室共同運(yùn)行成本。

五、結(jié)束語

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。其建設(shè)和開放、共享，有利于促進(jìn)和深化科技管理體制改革，是高效配置、綜合集成全社會(huì)科技資源的重要手段，是積極推動(dòng)高等教育和科技創(chuàng)新緊密結(jié)合、提高我國科技創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)性工作。首先分析了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在國家科技發(fā)展戰(zhàn)略中的地位和作用，討論了院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的科技管理創(chuàng)新與科研資源的優(yōu)化配置功能、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與培養(yǎng)高級(jí)人才功能和服務(wù)社會(huì)等方面功能定位；提出了軍隊(duì)院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的功能實(shí)現(xiàn)原則，軍隊(duì)院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與學(xué)校、社會(huì)和其他科研機(jī)構(gòu)等方面的互動(dòng)、合作等功能實(shí)現(xiàn)途徑。并研究提出了一種高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的管理模式和運(yùn)行機(jī)制。

[參考文獻(xiàn)]

[1]楊少飛， 許為民. 我國國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與美國的國家實(shí)驗(yàn)室管理模式比較研究[J].自然辯證法研究， 2005（5）： 64～68.

[2]軍用實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可培訓(xùn)教程[M]. 北京：總裝備部技術(shù)基礎(chǔ)管理中心， 2003.

[3]夏松， 張金隆. 國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的若干思考[J]. 研究與發(fā)展管理， 2004（5）.

省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法范文第2篇

1984年，為全面推進(jìn)科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展，我國啟動(dòng)了國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。經(jīng)過20多年的發(fā)展，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成為代表我國基礎(chǔ)研究水平、培養(yǎng)高層次人才的基地和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的中心，為我國國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐和知識(shí)背景。但直到2001年，國家科技部才首次將軍隊(duì)院校的部門重點(diǎn)（開放）實(shí)驗(yàn)室納入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。我?！皠?chuàng)傷、燒傷與復(fù)合傷國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”有幸成為全軍第一個(gè)列入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)室，由于軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校管理體制的特殊性，實(shí)驗(yàn)室的管理和《國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法》（以下簡稱《辦法》）的規(guī)定之間出現(xiàn)了許多矛盾，經(jīng)過5年的管理實(shí)踐和摸索，實(shí)驗(yàn)室初步找到了一種既符合軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校管理實(shí)際，又不違反《辦法》的管理運(yùn)行模式，于2005年11月順利通過國家科技部組織的專家組驗(yàn)收，成為全軍第一個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

1 創(chuàng)傷、燒傷與復(fù)合傷國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的概況

我校是一所軍事醫(yī)學(xué)特色鮮明的醫(yī)學(xué)單科高校，按照學(xué)?！百|(zhì)量取勝、特色取勝”的辦學(xué)思路，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校軍事醫(yī)學(xué)研究，1999年將三個(gè)軍隊(duì)重點(diǎn)（開放）實(shí)驗(yàn)室組建成“創(chuàng)傷、燒傷與復(fù)合傷聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”。2001年，作為部門開放重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估行列，2003年被國家科技部列入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃，2005年11月通過國家科技部驗(yàn)收，正式成為軍隊(duì)第一個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室具有以下主要特色：(1)平戰(zhàn)結(jié)合，軍民兼容。立足軍事醫(yī)學(xué)優(yōu)勢，始終堅(jiān)持姓“軍”為“民”的宗旨，既突出以現(xiàn)代火器傷為代表的戰(zhàn)傷研究，同時(shí)選擇沖擊傷、撞擊傷(交通事故傷)、燒傷、復(fù)合傷等軍民兩用的研究項(xiàng)目，取得了以3項(xiàng)國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)為代表的一批軍民兩用的高水平科研成果；(2)基礎(chǔ)研究與臨床應(yīng)用結(jié)合緊密。聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室下屬全軍戰(zhàn)創(chuàng)傷中心和全軍燒傷中心，擁有60張床位，因此，科研課題大部分源于臨床，通過基礎(chǔ)研究，闡明“傷”的發(fā)病機(jī)制，為臨床救治提供新的理論指導(dǎo)和新的思路。目前實(shí)驗(yàn)室在嚴(yán)重?zé)齻戎畏矫婢訃H領(lǐng)先水平，在多發(fā)傷、創(chuàng)傷后多器官功能不全綜合征、戰(zhàn)創(chuàng)傷休克的救治方面居國際先進(jìn)水平；(3)救治與防護(hù)相結(jié)合?！皞钡姆雷o(hù)是防止人類免受傷害的根本措施。實(shí)驗(yàn)室在針對(duì)傷員如何救治研究的同時(shí)，十分重視創(chuàng)(戰(zhàn))傷防護(hù)器材的研究，先后研制出新型掃雷防護(hù)裝備、軟式防彈衣和防沖擊波與破片背心等一批戰(zhàn)創(chuàng)傷防護(hù)裝備，產(chǎn)生了良好的社會(huì)、軍事和經(jīng)濟(jì)效益；(4)共性與個(gè)性研究相互結(jié)合?！皞钡姆N類很多，各種“傷”的發(fā)病機(jī)制和救治雖各具特點(diǎn)，但在病理過程和防治上，“傷”仍有許多共性問題，如應(yīng)激、缺血缺氧、感染、傷口愈合與組織修復(fù)等，而且這些問題往往是影響各種傷轉(zhuǎn)歸的關(guān)鍵問題。實(shí)驗(yàn)室在開展沖擊傷、撞擊傷、燒傷、復(fù)合傷等代表性單個(gè)傷研究的同時(shí)，始終抓住“傷”的共性關(guān)鍵科學(xué)問題深入研究，在基礎(chǔ)理論與救治上取得重大突破。

2 創(chuàng)傷、燒傷與復(fù)合傷國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理存在的問題

2．1 科研方向分散，科研場地不集中：實(shí)驗(yàn)室由3個(gè)全軍重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組建而成，雖然在科研大方向上，都以“傷”為研究目標(biāo)，但在具體研究內(nèi)容上，各自側(cè)重不同，且均形成了一定的優(yōu)勢和特色，但由于各實(shí)驗(yàn)室致傷模型不統(tǒng)一，在創(chuàng)傷的共性科學(xué)問題研究上，經(jīng)常出現(xiàn)矛盾的研究結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)場地上，雖然歸屬于同一依托單位，但分散在不同的二級(jí)單位，彼此相距10多公里，從客觀上造成管理不便。

2．2 領(lǐng)軍人才缺乏，人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)不合理：實(shí)驗(yàn)室組建之初，雖然有2名院士牽頭，但中青年杰出學(xué)術(shù)帶頭人匱乏，國家杰出青年基金獲得者、長江學(xué)者、總后“三星”人才均為無。此外，實(shí)驗(yàn)室合并時(shí)，為將來能順利通過國家評(píng)估，固定人員大多為從各實(shí)驗(yàn)室遴選的有較多科研課題、科技成果、學(xué)術(shù)論文的高級(jí)職稱研究人員，中、初級(jí)職稱人員偏少，人才梯隊(duì)職稱、年齡結(jié)構(gòu)比例嚴(yán)重倒置。

2．3 軍隊(duì)管理體制與《辦法》的矛盾：主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是軍隊(duì)管理體制特殊性。例如：實(shí)驗(yàn)室主任、依托單位和上級(jí)主管部門均無權(quán)決定實(shí)驗(yàn)室的固定編制人數(shù)，實(shí)驗(yàn)室很難擁有相對(duì)獨(dú)立的人事權(quán)。二是軍事醫(yī)學(xué)研究的特殊性。實(shí)驗(yàn)室長期擔(dān)負(fù)軍隊(duì)自“六五”以來的數(shù)十項(xiàng)指令性科研課題，部分研究內(nèi)容屬于保密范疇，無法進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或吸引客座研究人員。

3 創(chuàng)傷、燒傷與復(fù)合傷國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理的改進(jìn)措施

3．1 凝練方向，集中實(shí)驗(yàn)室科研場地：實(shí)驗(yàn)室聘請(qǐng)了國內(nèi)外20余位同行專家，聽取實(shí)驗(yàn)室主任的報(bào)告，進(jìn)行嚴(yán)格論證，將實(shí)驗(yàn)室研究方向調(diào)整為創(chuàng)傷研究領(lǐng)域兩大方向，即將主要科研工作聚焦于創(chuàng)傷應(yīng)激、缺血缺氧、傷口愈合與組織修復(fù)等影響各種傷情轉(zhuǎn)歸的共性關(guān)鍵科學(xué)問題，從而帶動(dòng)沖擊傷、交通事故傷、燒傷、復(fù)合傷等代表性傷類的研究。在這一方向的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)室主任王正國院士牽頭申報(bào)的“嚴(yán)重創(chuàng)傷早期全身性損害與組織修復(fù)的基礎(chǔ)研究”成為全軍第一個(gè)獲“973”計(jì)劃資助的項(xiàng)目，通過5年攻關(guān)，在創(chuàng)傷救治理論和救治技術(shù)方面取得重大進(jìn)展，2004年結(jié)題時(shí)被科技部評(píng)為“優(yōu)”，并由實(shí)驗(yàn)室副主任蔣建新研究員牽頭申報(bào)的“嚴(yán)重創(chuàng)傷救治與損傷組織修復(fù)的基礎(chǔ)研究”再次獲得“973”項(xiàng)目延續(xù)資助，成功實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室方向轉(zhuǎn)換。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室依托單位充分發(fā)揮軍隊(duì)強(qiáng)大的集中資源辦大事的能力，自籌經(jīng)費(fèi)3000余萬元，將一幢5500 m2辦公大樓改建成為實(shí)驗(yàn)室主體大樓，除部分有特殊場地需求的研究單元，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室所有公共研究平臺(tái)的集中管理。

3．2 完善制度，保證實(shí)驗(yàn)室科學(xué)高效運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)室根據(jù)《辦法》和實(shí)際管理需要，制定完善了實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，包括《國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)室客座人員管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)室流動(dòng)人員招聘辦法》、《實(shí)驗(yàn)室知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)研究財(cái)務(wù)管理制度》等共16項(xiàng)規(guī)章管理制度，完善了人、財(cái)、物的管理，建立了"開放、流動(dòng)、聯(lián)合、競爭"的運(yùn)行機(jī)制，使各項(xiàng)工作有章可循。同時(shí)，遵循公開透明的原則，積極推進(jìn)“課題制”改革，以課題為中心，以課題組為基本活動(dòng)單位進(jìn)行課題組織、管理和研究活動(dòng)。實(shí)行課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，突破研究室的框架和專業(yè)的界線，最大限度的優(yōu)化配置人、財(cái)、物等資源。大型科研儀器設(shè)備使用管理實(shí)行“三定”(定人操作、定人管理、定期維護(hù)保養(yǎng))，專管共用，遵循社會(huì)效益第一，兼顧經(jīng)濟(jì)效益的原則，面向全國開放。組建“創(chuàng)傷救治協(xié)作網(wǎng)絡(luò)”，使本實(shí)驗(yàn)室在創(chuàng)傷基礎(chǔ)研究方面取得的新理論、新技術(shù)盡快在臨床實(shí)踐中得到檢驗(yàn)及推廣，建立了高效、靈活、廣泛的開放合作渠道。

3．3 以人為本，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)。借助2003年軍隊(duì)院校改革，根據(jù)優(yōu)勝劣汰的原則，剔除實(shí)驗(yàn)室固定工作人員12人，從依托單位科研人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和優(yōu)秀畢業(yè)研究生中選拔19名中初級(jí)科技人才充實(shí)實(shí)驗(yàn)室固定人員隊(duì)伍，使實(shí)驗(yàn)室固定工作人員達(dá)到80人，平均年齡從建設(shè)前45歲，調(diào)整為42歲，其中實(shí)驗(yàn)室各個(gè)功能研究單元的學(xué)術(shù)帶頭人平均年齡在40歲左右；研究系列和實(shí)驗(yàn)系列人員比例從建設(shè)前的約9∶1調(diào)整為4∶1，職稱結(jié)構(gòu)高：中：初比例從建設(shè)前的14∶4∶1調(diào)整為約9∶3∶1。在總部決定固定人員編制的前提下，建立了“按需設(shè)崗，公開招聘，競爭上崗，擇優(yōu)聘用，合同管理”的人員管理制度。以實(shí)驗(yàn)室固定研究人員為學(xué)術(shù)帶頭人和骨干，實(shí)行下聘一級(jí)人事制度，由實(shí)驗(yàn)室主任根據(jù)需要決定固定人員與流動(dòng)人員的比例。同時(shí)，依托第三軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站，加速中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人的培養(yǎng)，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，并舉辦、協(xié)辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議及各種培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域高層次人才，努力營造栓心留人吸引人才的環(huán)境氛圍，吸引出國留學(xué)人員回室工作并參加和負(fù)責(zé)重大重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人。先后有5名學(xué)術(shù)骨干歸國擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室功能研究單元主任。建設(shè)期間，共有3人獲國家杰出青年科學(xué)基金資助，1人獲長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃資助，2人進(jìn)入國家百千萬工程人選，2人獲中國科協(xié)求是杰出青年獎(jiǎng)，1人獲黎鰲燒傷醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，1人獲第七屆中國青年科技獎(jiǎng)，1人獲總后勤部“科技銀星”，2人獲總后勤部“科技新星”稱號(hào)，5人被授予省部級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人。3篇博士學(xué)位論文獲教育部“全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，1人被評(píng)為軍隊(duì)優(yōu)秀博士研究生，初步緩解了實(shí)驗(yàn)室拔尖學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干匱乏的局面。

3．4 改革創(chuàng)新，克服實(shí)驗(yàn)室體制障礙：（1）建立實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制為中心的科技體制。在依托單位強(qiáng)有力的行政領(lǐng)導(dǎo)下，推行校長領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制，明確實(shí)驗(yàn)室主任的職責(zé)為：對(duì)實(shí)驗(yàn)室政治思想、科學(xué)研究和行政管理等各項(xiàng)工作實(shí)施全面領(lǐng)導(dǎo)。（2）試行“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制”改革，以課題為中心，以課題組為基本活動(dòng)單位進(jìn)行課題組織、管理和研究活動(dòng)，打破功能研究單元的框架和專業(yè)的界線，在全實(shí)驗(yàn)室范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物等資源最大限度的優(yōu)化配置。（3）設(shè)立 “創(chuàng)傷、燒傷與復(fù)合傷研究國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金”。從2003年開始，實(shí)驗(yàn)室利用科技部下?lián)艿倪\(yùn)行建設(shè)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立了“創(chuàng)傷、燒傷與復(fù)合傷研究國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金”，面向全國招標(biāo)，吸引國內(nèi)外科技人員來實(shí)驗(yàn)室開展合作研究和客座研究。（4）統(tǒng)一實(shí)驗(yàn)室的公共財(cái)務(wù)。實(shí)驗(yàn)室各功能研究單元的實(shí)驗(yàn)用房占用費(fèi)，實(shí)驗(yàn)水電氣費(fèi)，公用儀器的運(yùn)行費(fèi)等由實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一支付，由實(shí)驗(yàn)室辦公室年度末匯總并從各課題組扣除；各功能研究單元負(fù)責(zé)人提交年度工作報(bào)告和經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算情況報(bào)告，由實(shí)驗(yàn)室主任審核后，送學(xué)術(shù)委員會(huì)年度會(huì)議批準(zhǔn)執(zhí)行。對(duì)于進(jìn)展不良或不按實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)定執(zhí)行的功能研究單元，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)，可中斷或取消其經(jīng)費(fèi)的使用。

省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法范文第3篇

1.1系統(tǒng)概述

目前，有害生物防控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理工作主要包括實(shí)驗(yàn)室介紹、通知通告、科研平臺(tái)管理、人員管理、學(xué)術(shù)交流管理、開放課題管理等幾個(gè)方面，基于Web的植物有害生物防控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)提供了新聞實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)顯示、相關(guān)文檔的動(dòng)態(tài)上傳和下載，以及后臺(tái)的便捷管理。使用戶便捷地瀏覽新聞、查閱相關(guān)文檔、了解科研進(jìn)展及開放課題的申報(bào)等信息。同時(shí)也為該系統(tǒng)后臺(tái)的管理人員提供相應(yīng)的維護(hù)及管理功能。

1.2系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分為實(shí)驗(yàn)室介紹、新聞公告、科學(xué)研究、科研隊(duì)伍、科研平臺(tái)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、開放課題等八個(gè)模塊。

1.2.1實(shí)驗(yàn)室介紹

實(shí)驗(yàn)室介紹包括實(shí)驗(yàn)室整體概況、組織框架、學(xué)術(shù)委員會(huì)、實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度及聯(lián)系方式等方面的介紹，用戶通過這個(gè)模塊可對(duì)實(shí)驗(yàn)室的基本情況進(jìn)行了解。

1.2.2新聞公告

新聞公告包括新聞動(dòng)態(tài)和通知通告，系統(tǒng)提供實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程與管理的功能。

1.2.3科學(xué)研究

科學(xué)研究介紹本實(shí)驗(yàn)室的研究方向、科研課題、獲獎(jiǎng)成果、專著論文、專利等方面的基本情況。

1.2.4科研平臺(tái)

科研平臺(tái)介紹實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和科研設(shè)施，方便實(shí)驗(yàn)室成員的共享。

1.2.5科研隊(duì)伍

從不同研究方向?qū)Ω餮芯拷M進(jìn)行系統(tǒng)介紹，包括研究組負(fù)責(zé)人、研究組成員，點(diǎn)擊人員名稱可查看詳細(xì)介紹，包括人員職務(wù)、研究領(lǐng)域、學(xué)術(shù)團(tuán)體/期刊兼職、研究成果及發(fā)表論著等。

1.2.6人才培養(yǎng)

介紹本實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的博士后、博士研究生及碩士研究生的基本情況。

1.2.7學(xué)術(shù)交流

本模塊展示的是實(shí)驗(yàn)室對(duì)外交流、學(xué)術(shù)報(bào)告及學(xué)術(shù)會(huì)議的一些信息。

1.2.8開放課題

開放課題的管理是實(shí)驗(yàn)室管理的重要組成部分。本模塊可查看申請(qǐng)指南、基金管理辦法，并能下載申請(qǐng)書、合同書和結(jié)題報(bào)告格式模板，并能按年份查閱每年的開放課題和批復(fù)清單。

2系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

浙江省植物有害生物防控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)采用瀏覽器/服務(wù)器（B/S）的體系結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)，即采用“用戶層—應(yīng)用層—數(shù)據(jù)層”三層分布的架構(gòu)模式。底層為信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，采用SQLServ-er2005管理。中間層為應(yīng)用層，以IIS作為Web頁面的服務(wù)器，通過Java動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)訪問后臺(tái)數(shù)據(jù)庫。頂層為客戶端，用戶只需要一個(gè)通用的Web瀏覽器，就可以對(duì)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行訪問，瀏覽器作為用戶與整個(gè)系統(tǒng)的接口，用于頁面顯示、用戶信息輸入和下載等交互功能的實(shí)現(xiàn)。以Web方式實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理，數(shù)據(jù)的輸入，貯存和查詢檢索等功能，最大限度地實(shí)現(xiàn)了功能強(qiáng)、使用簡便、界面友好等設(shè)計(jì)目標(biāo)。

3結(jié)束語

省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法范文第4篇

關(guān)鍵詞：高等學(xué)校管理制度創(chuàng)新科技

科技創(chuàng)新作為高校創(chuàng)新的重要內(nèi)容，既是高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是高校加快發(fā)展的主要?jiǎng)恿驮慈?，更是提高教師?duì)伍整體素質(zhì)和水平的重要手段。加強(qiáng)高校科技創(chuàng)新工作，對(duì)于提高高校創(chuàng)新能力和綜合實(shí)力，促進(jìn)高校持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展具有重要意義。

西安石油大學(xué)在國家“十五”科技工作方針指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以特色求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，深入實(shí)施科技精品工程，以制度創(chuàng)新為總抓手，通過優(yōu)化管理體制機(jī)制，營造科研良好環(huán)境，發(fā)揮重大項(xiàng)目作用，加大科技獎(jiǎng)勵(lì)力度，規(guī)范科技評(píng)價(jià)體系，擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流范圍等舉措，充分調(diào)動(dòng)全校教師投身科技創(chuàng)新的積極性、主動(dòng)性和自覺性，使學(xué)?？萍紕?chuàng)新工作實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。

1　優(yōu)化管理體制機(jī)制，構(gòu)筑科技創(chuàng)新基地

創(chuàng)新基地包括各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。創(chuàng)新基地建設(shè)是提高科技創(chuàng)新能力的重要手段，是進(jìn)行科研工作的基礎(chǔ)和保證，是匯聚科技人才的根本途徑。對(duì)創(chuàng)新基地建設(shè)而言，完善的科技管理體制和運(yùn)行機(jī)制是根本保證。為此，學(xué)校堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新科技管理制度，建立有利于發(fā)揮創(chuàng)新基地學(xué)術(shù)環(huán)境優(yōu)勢，有利于學(xué)科交叉、隊(duì)伍整合和資源共享，有利于調(diào)動(dòng)科技人員積極性，有利于優(yōu)秀拔尖人才脫穎而出的科技管理體制和運(yùn)行激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)過廣泛調(diào)研和科學(xué)論證，相繼制定了“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法”、“工程技術(shù)研究中心管理辦法”、“人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法”等制度。同時(shí)學(xué)校也自籌資金7000多萬元用于基地建設(shè)，使得制度的導(dǎo)向和引領(lǐng)作用更加凸顯。學(xué)校緊跟國家創(chuàng)新體系建設(shè)、西部大開發(fā)、陜西建設(shè)西部強(qiáng)省的步伐，搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮石油石化主干學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、成果優(yōu)勢，突出特色研究方向，通過資源整合、加強(qiáng)條件建設(shè)、技術(shù)裝備改造、增建實(shí)驗(yàn)室等舉措，使創(chuàng)新基地得到快速發(fā)展。目前學(xué)校已擁有2個(gè)聯(lián)合建設(shè)的國家工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)和研究中心，1個(gè)省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。

2　營造良好科研環(huán)境，推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)

高校由于“擴(kuò)招”導(dǎo)致教師缺編嚴(yán)重，使得青年教師過早地?fù)?dān)負(fù)起教學(xué)科研的重任。據(jù)調(diào)查，全校40歲以下的青年教師占整個(gè)教師隊(duì)伍的三分之二左右。青年教師以后要成為學(xué)校教學(xué)和科研的主力，但是他們普遍缺乏系統(tǒng)的科研訓(xùn)練，能力和經(jīng)驗(yàn)也都不足，也缺乏科研啟動(dòng)資金。為此，學(xué)校專門制定了《科技創(chuàng)新基金管理辦法》，引導(dǎo)和資助青年教師開展科學(xué)研究工作。同時(shí)對(duì)獲得博士學(xué)位的教師，學(xué)校也給與科研啟動(dòng)金，資助他們開展科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流。近幾年學(xué)校共投入200多萬元，資助了200多位青年教師，占青年教師總數(shù)的三成以上。青年教師的科學(xué)研究能力得到了鍛煉和提高，他們中的許多人已快速成長為學(xué)校教學(xué)科研的骨干。

3　發(fā)揮重大項(xiàng)目作用，凝聚科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是高校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的重要保障。要建設(shè)一流高校，必須要有一批素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展綱要指出：“爭取政府資源是高校自身發(fā)展的需要，也是高校科技創(chuàng)新實(shí)力的集中展現(xiàn)。高校圍繞國家目標(biāo)開展創(chuàng)新活動(dòng)，可以不斷提高自身創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)地位，促進(jìn)高質(zhì)量人才的培養(yǎng)，促進(jìn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的形成?！蹦壳埃S多高校都存在科研團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)不高、隊(duì)伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。針對(duì)國家級(jí)科研目標(biāo)開展科技攻關(guān)，進(jìn)行學(xué)科交叉，可以穩(wěn)定科技隊(duì)伍，凝聚科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，改變這種現(xiàn)狀。

為了激勵(lì)教師積極爭取和承擔(dān)國家、省部級(jí)科研項(xiàng)目，同時(shí)保障高層次科研項(xiàng)目的順利實(shí)施，制定了《縱向科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助辦法》。學(xué)校組織各學(xué)科技術(shù)骨干組成科研團(tuán)隊(duì)，積極申請(qǐng)國家自科基金、社科基金、國家科技支撐計(jì)劃、國家“863”計(jì)劃及各省市設(shè)立的重大科技項(xiàng)目，以重大科技項(xiàng)目為載體凝聚科技力量，培育科技精品。幾年來，學(xué)校投入配套資金400多萬元，極大地促進(jìn)了科學(xué)研究工作的發(fā)展。對(duì)加強(qiáng)科技團(tuán)隊(duì)建設(shè)，穩(wěn)定學(xué)術(shù)隊(duì)伍，堅(jiān)持自身特色，形成新的科研方向起到了重要作用。近五年，學(xué)校主持和參加國家“863”計(jì)劃項(xiàng)目9項(xiàng)，參加國家“973”計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)，主持和參加國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目9項(xiàng)，主持和參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目17項(xiàng)。主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)。其中，我校承擔(dān)的國家“863”計(jì)劃“旋轉(zhuǎn)導(dǎo)向可控偏心器工程化技術(shù)研究”項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)達(dá)1500萬元，是建校以來第一個(gè)經(jīng)費(fèi)突破千萬元的科研項(xiàng)目。學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)大幅度增長，由2003年的3100多萬元增加到2008年的1億多元，年均增幅達(dá)30％以上。通過重大項(xiàng)目形成了多個(gè)穩(wěn)定的科研方向，凝聚了多支科研團(tuán)隊(duì)。比較典型的是“光纖光柵傳感技術(shù)研究”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，取得了多項(xiàng)創(chuàng)新成果，獲得了2008年“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。

4　加大科技獎(jiǎng)勵(lì)力度，催生科技創(chuàng)新成果

學(xué)校革新科技獎(jiǎng)勵(lì)辦法，拓展授獎(jiǎng)范圍，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，制定了《科技獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。對(duì)高水平的理論和技術(shù)成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)省部級(jí)以上的科技項(xiàng)目、獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的科技成果、獲授權(quán)的專利技術(shù)、高水平的論文、經(jīng)費(fèi)數(shù)額較大的橫向科研項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以工資或現(xiàn)金形式兌現(xiàn)，幾年來共發(fā)放獎(jiǎng)金300多萬元。此項(xiàng)制度在教師中反響很大，極大地鼓舞了大家的創(chuàng)新熱情，也調(diào)動(dòng)了更多的教師，特別是中青年教師的科研積極性，使得學(xué)?？萍脊ぷ鞒尸F(xiàn)出了“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”的可喜局面，有力地促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)新工作的跨越式發(fā)展。

近幾年學(xué)校主持完成的“氣田污水綜合處理與防腐阻垢技術(shù)”、“油氣管線分布式光纖光柵智能傳感系統(tǒng)研究”等4項(xiàng)成果榮獲陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，“高溫高壓分布式光纖光柵傳感技術(shù)”成果榮獲2007年度國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，此外學(xué)校還獲得了130多項(xiàng)各級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。近五年6000余篇、被SCI、EI、ISTP收錄近500篇，出版學(xué)術(shù)專著100多部。

5　規(guī)范科技評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教師創(chuàng)新熱情

高校近年來存在單純以論文數(shù)量考核教師的現(xiàn)象，導(dǎo)致大量低水平重復(fù)的論文出現(xiàn)。學(xué)校為此制定了《權(quán)威期刊、核心期刊認(rèn)定辦法》，從自然科學(xué)到人文社會(huì)科學(xué)，從國內(nèi)核心期刊到國外核心期刊，從不同角度規(guī)范和引導(dǎo)教師通過科技創(chuàng)新和長期積累，發(fā)表高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)論文，促進(jìn)學(xué)?？萍紕?chuàng)新工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校的科技評(píng)價(jià)體系是引導(dǎo)教師進(jìn)行科技創(chuàng)新的指揮棒。在強(qiáng)化科技業(yè)績考核的同時(shí)，一定要處理好數(shù)量指標(biāo)與質(zhì)量指標(biāo)的關(guān)系。學(xué)校制定了《教師科技工作業(yè)績與成果量化計(jì)算辦法》，與學(xué)校的其他科技管理制度一起，形成了科技評(píng)價(jià)體系。此辦法的實(shí)施使得學(xué)?？萍汲晒J(rèn)定更加公平合理?？萍脊ぷ鳂I(yè)績?cè)u(píng)價(jià)更加科學(xué)規(guī)范，形成了積極有效的激勵(lì)機(jī)制，教師的科技創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲。僅2008年一年就申請(qǐng)發(fā)明專利20多項(xiàng)，超過了學(xué)校前十年申請(qǐng)量的總和。

6　擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流范圍，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)術(shù)影響

學(xué)校的科學(xué)研究要想創(chuàng)一流，就要積極開展各種學(xué)術(shù)合作與交流，就要選擇高水平的合作伙伴，了解本學(xué)科的前沿領(lǐng)域和發(fā)展方向，提高科學(xué)研究的起點(diǎn)。通過國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流可及時(shí)獲取最前沿的學(xué)術(shù)信息。許多創(chuàng)新的想法、概念和思路，往往就是在學(xué)術(shù)交流中提出或受到啟迪。

省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法范文第5篇

大家好！

今天，我們召開縣（市）區(qū)、市直各有關(guān)部門及部分企事業(yè)單位參加的科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作會(huì)議，其主要任務(wù)是：安排和動(dòng)員2008年度省級(jí)、市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作；提出科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)的具體要求。稍后，計(jì)劃處的同志還將對(duì)2008年度省級(jí)、市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作進(jìn)行具體的安排布置。下面，我就做好科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作講三點(diǎn)意見，供同志們參考：

一、要重視科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作

科技計(jì)劃是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的重要組成部分，是科技工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是政府管理科技工作的基本職能，是政府通過資金運(yùn)用和政策調(diào)控，直接引導(dǎo)，促進(jìn)科技進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的有效辦法和必要手段，體現(xiàn)了政府發(fā)展科技和經(jīng)濟(jì)的意志。近年來，隨著我市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速發(fā)展，市委、市政府愈加重視科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的帶動(dòng)作用。特別是財(cái)政資金對(duì)科技投入的逐年增加，為我們更好地開展科技工作創(chuàng)造了十分有利的條件。我們必須在科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合上認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)方針，圍繞全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，切實(shí)管好、用好科技經(jīng)費(fèi)，真正使科技經(jīng)費(fèi)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中起到積極的導(dǎo)向作用，從而樹立科技工作的良好形象?？萍柬?xiàng)目申報(bào)工作是做好我們工作的有效載體，因此，我們一定要在思想上重視科技計(jì)劃項(xiàng)目的工作，按照科技項(xiàng)目申報(bào)的要求，確保此項(xiàng)工作按時(shí)完成。

二、要發(fā)揮科技計(jì)劃在配置科技資源中的導(dǎo)向作用

充分發(fā)揮科技進(jìn)步與創(chuàng)新在我市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中具有的支撐作用、引領(lǐng)作用和導(dǎo)引作用，是新時(shí)期對(duì)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的準(zhǔn)確定位。目前，我市科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，結(jié)合不夠緊密的問題還較為突出，科技成果的數(shù)量雖然不斷增加，但其質(zhì)量提升不夠，具有重大帶動(dòng)作用的成果卻很少，這個(gè)問題必須引起我們的高度重視。因此，我們要很好地發(fā)揮科技計(jì)劃在配置科技資源中的導(dǎo)向作用，充分體現(xiàn)政府目標(biāo)、政府導(dǎo)向，使第一生產(chǎn)力有大的解放和快速發(fā)展。在2008年全市科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作中，要突出以下重點(diǎn)：

一是要突出引導(dǎo)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系是，發(fā)達(dá)國家及新型工業(yè)化國家的鮮明特征。堅(jiān)持以企業(yè)為核心，組織產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合創(chuàng)新，可以發(fā)揮相互間的優(yōu)勢和資源集成，完善創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化鏈條，以形成技術(shù)突破和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化?？萍加?jì)劃項(xiàng)目，要重點(diǎn)支持企業(yè)參與，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的項(xiàng)目，要大力支持高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)承擔(dān)科技計(jì)劃項(xiàng)目。

二是要突出用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，用先進(jìn)適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是我市科技進(jìn)步的重點(diǎn)，這是由我市國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)所決定的。當(dāng)前，我們正在按照"實(shí)施工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新”2662”和農(nóng)業(yè)技[你閱讀的文章來自：126]術(shù)創(chuàng)新”5212”2項(xiàng)計(jì)劃，打造制造業(yè)信息化、科學(xué)數(shù)據(jù)資源、農(nóng)村信息化3項(xiàng)重點(diǎn)工程，構(gòu)建科技管理、信息數(shù)據(jù)資源共享、農(nóng)村科技信息、技術(shù)成果交易等4個(gè)科技服務(wù)平臺(tái)，抓好科技計(jì)劃管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、科技基地建設(shè)、農(nóng)村信息化建設(shè)、科普工作等5項(xiàng)重點(diǎn)工作"的思路開展工作。這些工作的開展，將會(huì)有力地為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好環(huán)境，為高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)的廣泛應(yīng)用提供條件，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供服務(wù)。

三是要強(qiáng)化縣（市）區(qū)科技工作?？h市科技工作是國家創(chuàng)新體系的基本單元，是區(qū)域創(chuàng)新體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)縣（市）區(qū)科技工作至關(guān)重要。去年以來，國家科技部先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)地方科技工作的意見》等一系列文件精神，國家科技部和省科技廳，都已列出專項(xiàng)對(duì)縣（市）區(qū)科技工作給予支持，并要求省轄市科技局，也要給予一定的匹配。今年省政府出臺(tái)的《關(guān)于擴(kuò)大部分縣（市）管理權(quán)限的意見》為縣（市）區(qū)爭取上級(jí)支持，做好科技工作創(chuàng)造了良好的條件。因此，各縣（市）區(qū)，特別是鞏義、新鄭、新密、登封和滎陽5個(gè)擴(kuò)權(quán)市科技局一定要借此機(jī)會(huì)加大力度，做好科技計(jì)劃管理工作，要選擇技術(shù)含量高、有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、能形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，有利于產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的共性關(guān)鍵技術(shù)，開展科技攻關(guān)，做好科技成果推廣，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、要切實(shí)保證科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量

組織好科技項(xiàng)目申報(bào)是做好科技計(jì)劃工作的前提和基礎(chǔ)，只有把好的項(xiàng)目挖掘出來，才能為科技計(jì)劃順利實(shí)施，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了搞好與省廳科技計(jì)劃的銜接，提高工作效率，從今年起，我市的科技計(jì)劃工作將與省廳同步實(shí)施，一是有利于財(cái)政資金盡快地用到科技攻關(guān)項(xiàng)目上來；二是利于企業(yè)能夠更加主動(dòng)地爭取上級(jí)的各類科技資金；三是有利于我們拿出更多的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)科技計(jì)劃項(xiàng)目中、后期的監(jiān)督與管理。

2008年度在繼續(xù)做好重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心等科技基地建設(shè)和重大專項(xiàng)的同時(shí)，我們將逐步加強(qiáng)對(duì)科技計(jì)劃項(xiàng)目，特別是重大項(xiàng)目管理，擬建立鄭州市科技計(jì)劃項(xiàng)目信用制度，通過現(xiàn)代信息手段，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的中、后期管理，對(duì)信用等級(jí)較差的單位，將采取有力的制約措施。

今年我們還將對(duì)計(jì)劃項(xiàng)目工作，進(jìn)一步進(jìn)行改革：一是拿出350萬元左右的資金，對(duì)2-3項(xiàng)課題進(jìn)行招標(biāo)；二是繼續(xù)完善重大項(xiàng)目遴選機(jī)制，使真正優(yōu)秀的項(xiàng)目能脫穎而出；三是對(duì)擬支持的重大項(xiàng)目實(shí)施運(yùn)行監(jiān)測；四是改進(jìn)和完善市級(jí)工程技術(shù)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法，積極鼓勵(lì)有條件的企業(yè)，按要求組建工程技術(shù)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建成通過驗(yàn)收后，掛牌運(yùn)行，并給予經(jīng)費(fèi)的支持。鼓勵(lì)已建、在建的工程技術(shù)研究中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室提升運(yùn)行水平，創(chuàng)建為省級(jí)中心和實(shí)驗(yàn)室。

同志們，今年省科技廳對(duì)重大科技項(xiàng)目將全部采取招標(biāo)方式進(jìn)行。同時(shí)，還設(shè)立了數(shù)額每年200萬元連續(xù)支持三年的重中之重科技攻關(guān)項(xiàng)目，希望在座的各位要認(rèn)真篩選項(xiàng)目、推薦項(xiàng)目，力爭把好的項(xiàng)目盡可能地挖掘出來，積極爭取省廳科技經(jīng)費(fèi)的支持。對(duì)于我市企業(yè)爭取到省重大項(xiàng)目的工業(yè)、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，我市在經(jīng)費(fèi)支持上也將重點(diǎn)地給予考慮。