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幼兒園應急安全預案范文第1篇

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

一、 消防安全工作領導組織機構(gòu)

組 長：朱阿衛(wèi)

副組長：盧 剛 林資淵

組 員：全體教職員工

二、消防安全工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：朱阿衛(wèi)，成員：施良吟（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）

（二）滅火組：組長：盧剛，成員：林莎莎（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：組長：林資淵，成員：梁敏捷，王昊茹（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：組長：朱阿衛(wèi)，成員：各班配班老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全）；

三、 滅火工作預案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、 師生疏散及逃生預案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

幼兒園應急安全預案范文第2篇

活動目標

1.保證參加活動幼兒的安全。

2.保證會場秩序井然。

3.保證及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。

具體要求

1.組織、指揮及職責分工

組 長：XX（園長）全面負責協(xié)調(diào)指揮工作。

副組長：XX、XX（副園長）負責活動及各環(huán)節(jié)安全工作。

成 員：全體教師及工作人員，負責本班、本崗位的安全管理工作。

2.活動前召開安全預案會議

召開活動安全預案會議，明確活動安全預案的流程及具體崗位分工。提高認識，加強領導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶?；顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理。

3.提前向家長說明活動注意事項，請家長自覺遵守秩序，并妥善保管好自己隨身攜帶的財物。

有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丟失。

4.活動期間，幼兒老師要各守各班，加強幼兒安全教育工作。

5.活動前，主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長，注意現(xiàn)場安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

6.活動中，要求老師各守各班，管理好參加演出的幼兒，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

7.做好被邀請人員接待工作，語言文明禮貌，舉止得體。

方法措施

1.各班會前要加強安全教育，強化幼兒的安全意識。

2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。

3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況，未到幼兒要及時查明原因。

4.活動開始，教師要步行隨同本班幼兒到會場。

5.工作人員要提前安排好座區(qū)，各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區(qū)。

6.安排好家長觀看席區(qū)，并維持家長攝影在原座位上進行。

7.教師要確保幼兒活動中的安全，如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。

8.門衛(wèi)要嚴格按制度管理，預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。

9.遇到突發(fā)事故，特別是有人鬧事，教師應立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散，并撥打110報警電話。

10.各班老師要隨時觀察班內(nèi)幼兒精神狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即上報。

11.衛(wèi)生保健醫(yī)生到場，做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等應急準備。

12.后勤人員要在場內(nèi)維持秩序，注意設備設施的安全，并注意防火、防盜。

13.廚房人員做好膳食工作，并配合安全工作。

14.全園人員要服從分配，如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報，以保障元旦慶?；顒訄A滿成功。

注意事項

1.一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應急預案。

2.相關人員遇事要冷靜，措施要果斷。

3.處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒，控制事態(tài)。

4.做好被邀請人員接待工作，避免與家長或其他人員發(fā)生矛盾糾紛。

常用幼兒急救知識

一、碰傷

1.幼兒患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀時，可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。

2.如果傷口出血，要用消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大，在止血后用冷開水洗干凈患處，貼創(chuàng)可貼。

3.如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風桿菌，應當馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進行處理，必要時注射破傷風抗毒素，以防止感染。

4.如果患處出現(xiàn)腫脹或活動困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時，必須立即將幼兒送醫(yī)院救治。

二、扭傷

1.讓扭傷幼兒平躺在床上，抬高患處，進行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2.在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆起來。注意不要使繃帶太緊，不利于血液循環(huán)。

3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛，說明病情不只限于扭傷，可能發(fā)生骨折，應馬上送醫(yī)院治療。

三、骨折

1.閉合性骨折：骨折處用木板固定，木板長度應超過近端及遠端兩關節(jié)間距離，檢查和包扎時動作輕柔。

2.患兒受傷后未經(jīng)急救包扎前，不要輕易搬動受傷的肢體，以免引起骨折位移，損傷血管或神經(jīng)。

3.開放性骨折需立即送往最近的醫(yī)院。

四、燙傷

1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度。

2.如果起泡，小泡可以不做任何處理，對黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

3.由于幼兒皮膚嬌嫩，耐受力較差，燙傷后容易引發(fā)感染引起的合并癥，因此最好不要自行用藥，應盡快到醫(yī)院就診。

五、驚厥

1.驚厥發(fā)生前幼兒可能大聲哭鬧，接著意識喪失，全身發(fā)紫，同時屏氣，幾秒后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動，可能伴有大小便失禁。

2.讓患兒平臥，頭側(cè)向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破舌頭。

4.給予頭部物理降溫。

七、窒息

1.異物進入氣管，最初可引起連續(xù)刺激性咳嗽，繼則出現(xiàn)呼吸困難，可引起窒息死亡，應用力拍打后背，借助振動使異物滑入一側(cè)支氣管內(nèi)。

2.當年齡較小的幼兒發(fā)生異物卡入氣管時，首先應將幼兒倒立，拍擊胸部，同時用手自下腹部向上腹部推壓，以利異物滑到病兒口腔，吐出或咽下。如無效立即送醫(yī)院搶救。

八、休克

1.盡快請醫(yī)生來急救。

2.讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會對腦部造成永久性的損傷。

幼兒園應急安全預案范文第3篇

幼兒園學前班應急預案【1】為了保證發(fā)生地震時，幼兒園能快速、有序、安全地應急疏散師生，保護師生的生命安全，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結(jié)合幼兒園實際，特制定地震應急預案。

一、應急機構(gòu)的組成及職責：

幼兒園抗震領導小組：

組 長：高瑞欽 組織實施抗震預案，及時上報災情；全面負責地震疏散、安全指揮工作。

副組長：張高翔 解瑞星 組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。

成 員：程國欽 郭寧寧 李玉娜 孫義民 張淑民

成員主要職責：負責幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。

搶險救助組：各班班主任

在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至前、后院幫助疏散幼兒。

二、應急措施：

（一）如發(fā)生輕度地震，處理如下：

1、地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散，疏散路線如下：

小班、小蒙班、中蒙班 大蒙班：幼兒從后院跑步到操場。（程國欽負責）

中（1）班、中二班 大一班 學前班 大二班：依次按順序跑步到操場。（孫義民負責）

2、如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。

（二）如發(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：

1、如果幼兒在室內(nèi)，不要試圖跑出教室外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到操場中間。

2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到操場，疏散路線及要求同上。

3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。

4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。

5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復課準備工作。

三、震后行動方案：

①地震發(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負責做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發(fā)生。

②待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災情，如通訊中斷，園長應立即向上級報房屋損壞及人員傷亡情況。

③及時求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。 ④應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

⑤幼兒園內(nèi)實行24小時值班制度；加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

⑥幼兒園在地震應急期內(nèi)停止上課。

幼兒園學前班應急預案【2】為了保證此次六一慶?；顒禹樌M行，確保老師和幼兒的安全，確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應急預案： 提高認識，加強領導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶?；顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理。

一、幼兒園安全工作小組成員：

x老師，x老師，x老師.學前班x老師，中班x老師，小班x老師,寶寶班x老師

二、具體要求：

1、幼兒園召開全體教師會，要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班，加強幼兒安全教育工作。

2．參加演出或看演出的幼兒及家長 ，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

3 有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。

三、安全事故應急處理機制：

1．行進路途中的交通安全事故：

（1）保護現(xiàn)場，立刻撥打110，122，120報警求救電話。

幼兒園應急安全預案范文第4篇

2020

年突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病疫情應急預案

(兩篇）

幼兒園

2020

年突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和

水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員エ的身體健

康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

一、工作目標

1、

普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大

師生員エ的自我保護意識。

2、

完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測和報送機制，做

到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、

建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確

保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

ニ、應急指揮體系及職責

1、

成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組。

組長：***;

常務組長：***、***;

副組長：辦公會成

員；

組員：全體園委會成員；

對應科室：德育處、總務室、

保健室。

2、

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病、疫情、食物中毒事件、免疫接種（或服藥）造成的不良反應，

以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

3、

建立

II

下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度。

上報流程：發(fā)現(xiàn)疫情的教職ェ

保健醫(yī)

突發(fā)公共衛(wèi)生

事件領導小組常務組長（后勤副園長、德育保育副園長）一

ー組長（園長）一一領導小組集體根據(jù)疫情分析研判一一組

長宣布立即啟動應急預案一一常務組長分別向教育局、轄區(qū)

衛(wèi)生部門上報。

4、

上報處置要求：幼兒園出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類

傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)

生事件時，應實行

24

小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電

話，嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序，以最快的

通訊方式在

2

小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告，同

時向上級教育行政管理部門報告，對疫情實行日報告制度。

5、

任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意

他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

三、突發(fā)事件預防措施

(一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理。幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行檢查，食堂必須取得餐飲服務許可，食堂從業(yè)人員必須持有健

康合格證，加強食品原料采購與貯存、食品加工、餐飲具消

毒、食堂的安全保衛(wèi)等各環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。

(ニ）増加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎

設施和條件。

(三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成

疾病傳播。

2、

加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止

污染環(huán)境和水源。

3、

大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和公共

環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒園提供ー個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、

幼兒園要切實履行職責，落實幼兒定期健康檢查制

度、晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度，及兒童入園查驗

接種證制度。做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學

前預防接種證查驗和登記制度，提高幼兒疫苗接種率，防止

疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時采取相

應的隔離防范措施。

(四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、

普及公共衛(wèi)生知識，引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、

結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，大力宣傳、普

及防治突發(fā)事件的相關知識，開展經(jīng)常性的演練，提高師生

員エ及幼兒家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、

進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，增

強幼兒及家長識別腐敗變質(zhì)食品、”三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的

能力，教育幼兒及家長不買街頭無照、無證商販出售的各類

食品。

4、

督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習

慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

(五）建立聯(lián)系與信息報送機制。建立幼兒園分管部門

與人員、幼兒園與家長、幼兒園與轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)及教育行政

部門信息聯(lián)動機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。

對各類可能引發(fā)學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件（傳染病、食物中毒

等）的情況及時進行分析并發(fā)出預警。

(六）做好應對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的人力、物力和財カ方面的儲備工作，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防、現(xiàn)場控

制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。

四、突發(fā)事件的應急反應

一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員エ應立即按程序進行上報，領導小組接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場

組織實施以下應急措施：

(1)

食物中毒應急措施：

①

聯(lián)系轄區(qū)衛(wèi)生部門（醫(yī)院），對中毒人員進行救治；

②

通知有關人員停止食用可疑中毒食品，或追回已發(fā)出的可疑中毒食品;

③

封存剰余可疑的中毒食品；控制或切斷可疑水源；

④

與中毒人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思

想工作，穩(wěn)定其情緒；

⑤

組織人員對共同進餐的幼兒或職ェ進行排查；

⑥

積極配合衛(wèi)健部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品

取樣留驗；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵破工作；

⑦

按照政府和衛(wèi)健部門要求，認真落實其他緊急應對措

施；

⑧

對幼兒園不能解決的問題及時報告教育主管部門和

當?shù)卣约靶l(wèi)健行政部門，并請求支持和幫助；

⑨

在幼兒園適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本

情況以及采取的措施，穩(wěn)定師幼員ェ情緒，并開展相應的衛(wèi)

生宣傳教育，提高師幼員ェ的預防與自我保護意識；

⑩

幼兒園在采取上述應急措施的同時，應向轄區(qū)衛(wèi)健部

門和教育主管部門報告。

(2)

傳染病應急措施：

①

及時隔離患病的幼兒，并送至醫(yī)院進行治療；

②

教室、寢室等人員集中的室內(nèi)場所應經(jīng)常開窗，做到

有效通風透氣，確保室內(nèi)的空氣流通（主要針對呼吸道傳染

?。?；

③

暫停組織室內(nèi)場所的大型集體活動（主要針對呼吸道

傳染）；控制或切斷可疑水源（主要針對腸道傳染?。?/p>

④

協(xié)助衛(wèi)健部門對患病人群所在場所進行徹底消毒；

⑤

對病人接觸過的人員，包括幼兒、老師進行隨訪，并

配合政府或衛(wèi)健行政部門采取必要的隔離觀察措施；

⑥

加強毎日晨午檢工作，對缺勤的師幼逐一進行登記，

并查明缺勤的原因，對患有傳染病的師幼勸其及時就醫(yī)或在

家醫(yī)學觀察，暫停入園或上班；

⑦

每日對患病師幼進行追蹤和記錄，了解疾病轉(zhuǎn)歸；

⑧

密切關注傳染病流行情況，必要時經(jīng)衛(wèi)健行政部門組

織專家進行疫情風險評估后，可報請教育主管部門并經(jīng)市政

府批準，采取臨時停課等特殊措施；

⑨

與患病幼兒家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思

想工作，穩(wěn)定其情緒；

⑩

按照政府和衛(wèi)健行政部門要求，認真落實其他緊急應

對措施；對不能解決的問題及時報告教育主管部門和市政府

以及衛(wèi)健行政部門，并請求支持和幫助；

?在幼兒園適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本

情況以及采取的措施，穩(wěn)定師幼員ェ情緒，并開展相應的衛(wèi)

生宣傳教育，提高師幼員ェ的預防與自我保護意識。

@幼兒園在采取上述應急措施的同時，應向衛(wèi)健部門和教育主管部門報告。

(3)

預防接種（或服藥）造成的不良反應或心因性反

應的應急措施:

①

聯(lián)系轄區(qū)衛(wèi)健部門（醫(yī)院），對出現(xiàn)不良反應的幼兒

進行救治；

②

停止預防接種或預防性服藥，封存剩余接種疫苗或藥

品；組織人員對預防接種或預防性服藥的幼兒進行排查；

③

與家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，

穩(wěn)定其情緒；配合衛(wèi)健部門排查原因，對引發(fā)反應的藥品、

疫苗取樣留驗；

④

按照市政府和衛(wèi)健部門要求，認真落實其他緊急應對

措施；

⑤

對幼兒園不能解決的問題及時報告教育主管部門和

市政府以及衛(wèi)健行政部門，并請求支持和幫助；

⑥

在幼兒園適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本

情況以及采取的措施，穩(wěn)定師幼員エ情緒，并開展相應的衛(wèi)

生宣傳教育，提高師幼員エ的預防與自我保護意識；

⑦

幼兒園在采取上述應急措施的同時，應向衛(wèi)健部門和

教育主管部門報告。

(4)

其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急措施：

除以上三類突發(fā)公共衛(wèi)生事件之外的其他類型突發(fā)公

共衛(wèi)生事件的應急處置參照上述措施執(zhí)行。

五、善后與恢復工作

(一）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后，工作重點應

馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復幼兒園正

常秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教寢

室、功能室、食堂、廁所、公共環(huán)境等進行徹底清掃消毒后，

方能復課；因傳染病暫時停學的幼兒，必須在恢復健康，經(jīng)

衛(wèi)鍵部門確定沒有傳染性井出具有效的病愈證明后方可復

學；因水源污染造成傳染病流行，其水源必須經(jīng)衛(wèi)鍵部門檢

測合格后，方可重新啟用。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生

的有關責任人或責任單位，依法追究責任。

(ニ）幼兒園應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受到

突發(fā)公共衛(wèi)生事件損害的相關人員的善后工作。

(三）對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反映出的相關問題、存在的

衛(wèi)生隱患問題及相關部門提出的整改意見進行整改。

幼兒園傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防

治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼

兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常

開展，***幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款，特制訂出本應急預案。

一、工作目標

1.

在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防

治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。

2.

堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信

息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

3.

建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確

保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

ニ、工作原則

1.

預防為主，常抓不懈幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，

一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生

的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應

該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)

的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知

識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕

傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫

不放松，真正要做到有備無患。

2.

依法管理、快速反應嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對

突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治エ

作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追

究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對

可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅

決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、

財カ儲各，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的

安全。

三、組織管理

成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組，成員名單如下：

組

長：***

副組長：***、

幼兒園成立以***園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治エ作。

主要職責：

1.

根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的

實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理

預案。

2.

健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查、督促幼兒園各班

級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人。

3.

廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防

治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知

識，提高幼兒的應急處理能力。

4.

建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握

幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染

病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確

保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體

健康。

5.

如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管

部門匯報情況，并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。

6.

所有應急小組領導成員的通訊方式要

24

小時保持暢

通。

四、突發(fā)事件的應急反應

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，講突

發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)

事件，結(jié)合本幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突

發(fā)事件應急預案，作出應急反應：

1.

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級

應急相應，立即啟動一日ー報告制度與加強疫情的通報，ニ

是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢

疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大

對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校

園。

2.

所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急

響應，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體

狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有

關部門報告；三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療

部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。

3.

所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動第一級應急響應，

首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，ニ是

全面掌握流動進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；三是幼兒園加大對カ度對幼兒園各公共設施的消毒力度，確

保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測カ度，并做好疫情的防控

情況公布。

4.

園內(nèi)出現(xiàn)疫情幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應急預案，針

對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關

管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有

關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園

進行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出

幼兒園應急安全預案范文第5篇

某縣教育系統(tǒng)重特大安全事故應急預案(20xx年9月)

為了建立我縣教育系統(tǒng)重特大事故及重大突發(fā)事件救援應急體系，提高重特大安全事故及重大突發(fā)事件應急反映能力和救援工作整體水平，最大限度地減輕重特大事件及重大突發(fā)事件造成的損失，確保人民生命財產(chǎn)安全，確保全縣學校和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等法律、法規(guī)要求，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，特制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用全縣中小學、幼兒園、職業(yè)中學發(fā)生的一次性死亡3人以上（含3人）或重傷10人以上（含10人）的急性中毒50人以上（含50人）或直接經(jīng)濟損失30萬元以上（含30萬元）以及其他性質(zhì)特別嚴重，影響重大的安全事故和重大突發(fā)事件。主要包括：

（一）學校（幼兒園）的建筑物倒塌及走廊、通道、樓梯道擁擠造成學生傷亡的事故；

（二）學校（幼兒園）發(fā)生的重特大火災事故；

（三）學校（幼兒園）建筑工程發(fā)生的安全事故；

（四）學校（幼兒園）師生發(fā)生的集體急性中毒事故；

（五）發(fā)生的造成師生傷亡和重特大交通安全事故；

（六）學校（幼兒園）鍋爐、壓力容器、壓力管道發(fā)生的重特大安全事故；

（七）各類自然災害引發(fā)的學校安全事故；

（八）學校（幼兒園）發(fā)生暴力恐怖事件等重特大安全事故；

（九）學校（幼兒園）發(fā)生的重大群體性傳染性疾病等事件；

（十）學校發(fā)生的學生重特大溺水死亡事故；

（十一）校外集體活動、集會、演出等發(fā)生師生傷亡的事故；

（十二）一年一度的高考、中考等大型考試活動中發(fā)生的嚴重影響社會穩(wěn)定的重大群體性事件。

二、實施原則

按照“政府統(tǒng)一領導，屬地管理，分級負責”的原則，在縣政府的統(tǒng)一領導下，在旬陽縣特大事故應急救援總指揮部的組織指揮下和旬陽縣教育局特重大事故及突發(fā)事件應急領導小組的指導下開展重大安全事故搶救和突發(fā)事件處理工作?？h教育局在職責范圍內(nèi)負責對重特大事故和突發(fā)事件應急處理的統(tǒng)一指揮和組織實施；各學校在各自的職責范圍內(nèi)啟動應急預案。

三、重特大安全事故及突發(fā)事件應急救援處理指揮機構(gòu)及職責

縣教育局成立重特大安全事故應急救援和突發(fā)事件應急處理領導小組，在縣政府的統(tǒng)一領導下，組織開展重特大安全事故搶險救援和突發(fā)事件的應急處理工作?？h教育局局長任組長，分管副局長、紀檢書記、考試管理中心主任、政府教育督導室、督學任副組長。成員由各股辦、室負責人組成，領導小組下設辦公室，分管安全工作副局長任辦公室主任，教育股長、行政股長、人事股長、計財股長、督導室負責人分別任辦公室副主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦主任、各級各類學校校長（幼兒園長）為重特大安全事故應急救援和突發(fā)事件應急處理責任人，直接負責重特大安全事故和突發(fā)事件的報告、現(xiàn)場保護等前期事故應急救援和突發(fā)事件應急處理工作。

四、重特大事故應急救援和突發(fā)事件應急處理領導小組及其辦公室的主要職責

（一）負責督促指導縣直學校（幼兒園）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦制定各自的安全事故應急救援和突發(fā)事件應急處理預案；

（二）定期指導預案的演練；

（三）重特大事故和突發(fā)事件發(fā)生時，快速向縣委、縣政府、市教育局匯報并向相關部門報告事故及突發(fā)事件的實際情況；

（四）組織協(xié)調(diào)相關部門及有關人員快速開展現(xiàn)場安全保衛(wèi)，事故區(qū)域警戒和治安管理，維護學校、幼兒園正常的教育秩序和社會治安。

（五）做好事故現(xiàn)場的交通疏導和人員疏散工作，阻止無關人員隨意進出事故現(xiàn)場。

（六）組織有關學校、幼兒園和相關部門按照應急預案，快速開展搶險救援和突發(fā)事件的處理工作。

（七）配合有關部門對肇事者等有關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。

（八）配合上級部門對事故的調(diào)查和處理工作。

（九）做好傷亡師生家屬的善后 、安撫工作。

（十）大型考試活動，有突發(fā)性群體性事件的苗頭，要加強對事件的嚴密監(jiān)控。若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，領導小組及其股辦室要及時深入事發(fā)學校，現(xiàn)場指揮，控制事態(tài)的進一步擴大。

五、重特大安全事故和突發(fā)事件的報告

（一）各中小學校、幼兒園要在第一時間迅速將重特大安全事故及突發(fā)事件的真實情況分別報告縣教育局和當?shù)卣跋嚓P部門。

縣教育局值班電話：xxxx

（ 二）事故發(fā)生24小時內(nèi)寫出書面報告，報送縣教育局和當?shù)卣跋嚓P部門。

（三）事故報告包括以下內(nèi)容：

1、發(fā)生事故的單位及事故類別，發(fā)生時間和地點；

2、事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟損失及社會影響的初步估計；

3、事故原因、性質(zhì)的初步判斷；

4、事故搶救處理情況和所采取的措施；

5、事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間；

（四）縣教育局領導小組辦公室在接到重大安全事故及突發(fā)事件報告后，除了向局長報告外，須立即向縣政府分管副縣長報告，同時報縣委辦室和報市教育局、縣安監(jiān)局和相關部門。并根據(jù)重特大事故的實際情況，請公安、消防、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)保等相關部門趕赴現(xiàn)場進行事故現(xiàn)場保護和證據(jù)收集。

六、重特大安全事故和突發(fā)群體性事件發(fā)生后的對策和措施

（一）重特大安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后，縣教育局重特大事故應急救援和突發(fā)事件應急處理領導小組立即啟動實施應急預案，并隨時將搶險情況和應急處理情況上報縣政府和市教育局。

（二）重特大事故發(fā)生后，在縣政府的領導下，立即請交通、水電、電信等公共設施管理部門快速恢復被損壞的道路，水、電、通訊等設施。

（三）請公安、交警加強事故現(xiàn)場保護。請衛(wèi)生部門第一時間派出醫(yī)務人員搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場的防疫工作。

（四）事故發(fā)生后，各學校黨政領導、幼兒園園長要親自掛帥，組織有效的搶險救援工作，同時做好全體師生的思想穩(wěn)定工作。

七、重特大安全事故及突發(fā)事件應急預案的制定及要求

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、各級各類學校、幼兒園、各民辦教育機構(gòu)要牢牢樹立“安全第一、預防為主”的思想，要把安全工作作為學校當前和今后的重中之重抓緊抓好。要建立健全學校、幼兒園各項安全制度。逐級簽訂安全責任書，明確各部門安全工作職責，并建立安全工作責任追究制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦要加強對所屬村小、教學點的安全管理，經(jīng)常性地檢查督促，及時消除安全隱患。