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關(guān)鍵詞:浙江省旅游;旅游英語;現(xiàn)狀;前景
中圖分類號(hào):G219 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1812-2485(2013)09-014-04
1旅游英語的應(yīng)用現(xiàn)狀
1.1 浙江省旅游景點(diǎn)分布及景點(diǎn)現(xiàn)狀
近年來旅游行業(yè)持續(xù)升溫,各地積極發(fā)掘自身的旅游資源,大力發(fā)展旅游業(yè)。浙江省地處長(zhǎng)江中下游,擁有豐富的旅游資源,這些資源大體分為兩類,一類是自然風(fēng)光:如杭州西湖、溫州雁蕩山和仙居神仙居等;另外一類是人文景觀:如紹興魯迅故居和余姚河姆渡遺址等。截至2013年,浙江省擁有國(guó)家5A級(jí)景區(qū)10個(gè)和國(guó)家4A級(jí)景區(qū)124個(gè)以及眾多3A級(jí)景區(qū)。這些景區(qū)分布在浙江省的各個(gè)縣市,其中杭州和寧波數(shù)量最多,而麗水和衢州則相對(duì)較少。
隨著英語熱的掀起,各行各業(yè)開始大量使用專業(yè)英語,旅游英語也應(yīng)運(yùn)而生,并且被廣泛地使用于各大小旅游景區(qū)。各種景點(diǎn)簡(jiǎn)介、景區(qū)標(biāo)牌、指示標(biāo)、門票和旅游手冊(cè)上頻繁使用大量英語。無論是哪種級(jí)別的旅游景點(diǎn),景區(qū)門票或景點(diǎn)指示牌等都有相應(yīng)的中英文對(duì)照,其中以景區(qū)標(biāo)牌和景點(diǎn)指示牌使用率最高。
1.2 周邊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
旅游景區(qū)開發(fā)帶動(dòng)了周邊餐飲業(yè)和酒店的開發(fā)。景區(qū)開發(fā)從規(guī)劃到實(shí)施的過程中,其周邊的基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷完善,交通、通訊、餐飲以及酒店都隨著景區(qū)開發(fā)而逐步得到完善并投入運(yùn)營(yíng)。因此在旅游英語的研究過程中,筆者對(duì)周邊基礎(chǔ)設(shè)施的研究也必不可少。
旅游景區(qū)要得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要依靠良好的交通、飲食和住宿條件。浙江省在發(fā)展國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,積極開拓國(guó)際市場(chǎng),在景區(qū)周圍的基礎(chǔ)設(shè)施上也滲透了旅游英語的成分。通過調(diào)查,交通方面的旅游英語相對(duì)較少,只有少部分交通指示牌會(huì)使用到英語,大部分還是以中文為主。而在餐飲方面,使用旅游英語的情況則參差不齊,一般的飯店基本以滿足游客日常飲食需求為主,因此大量使用打印的廣告牌,上面一般標(biāo)明店鋪名稱,經(jīng)營(yíng)類型以及聯(lián)系電話等。并且這類廣告牌主要使用中文,并沒有使用英語的情況;也有少部分店鋪直接用手寫的,當(dāng)然這類情況在景區(qū)只是極少數(shù)。除此之外,景點(diǎn)級(jí)別較高的5A級(jí)景區(qū),相對(duì)而言要完善許多,餐飲業(yè)形成了一定的品牌效應(yīng)。如西湖的樓外樓,不僅在景區(qū)形成了良好的口碑,并且擁有完整的餐飲服務(wù)體系。樓外樓不僅擁有專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),并且其獨(dú)特的宣傳單和菜單也結(jié)合了中英文互譯的形式,每道菜肴不僅有唯美的中文名,并且也配有一個(gè)英文名稱。這個(gè)英文名以花體出現(xiàn)在菜單上,給整個(gè)菜單增添了風(fēng)采。樓外樓根據(jù)菜料的名稱和菜肴本身的色、香、味、形,給菜肴取動(dòng)聽的名稱,如:西湖醋魚、龍井蝦仁、蜜汁火方等。在涉外交流中,尤其是在餐桌上,如果只是單純地按照菜肴的字面意思對(duì)其進(jìn)行直譯,往往會(huì)令外國(guó)游客產(chǎn)生誤會(huì)。比如“叫花童雞”這道菜,其實(shí)它只不過是普通的雞肉而已,在樓外樓菜單中將其譯為“hangzhou beggar’s chicken”,將叫花雞譯為“beggar’s chicken”外國(guó)人很難理解,不如直接譯成雞肉。
同時(shí),與景區(qū)發(fā)展有密切聯(lián)系的住宿條件也是研究的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。景區(qū)周圍有各等級(jí)不同的星級(jí)酒店和小旅館,住宿條件不相同,其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不統(tǒng)一。經(jīng)過調(diào)查表明,星級(jí)酒店的住宿條件和環(huán)境相對(duì)較好,其相應(yīng)的服務(wù)也很到位。不僅在前臺(tái)設(shè)置具有相關(guān)英語能力的引導(dǎo)人員,而且在酒店的客房、走廊、電梯等地方貼上醒目的英語提示語。
但是這些賓館旅游英語在翻譯上存在一定的問題,體現(xiàn)在詞匯、句子和語篇方面。如“商務(wù)樓層”被譯成了“commercial floor”。商務(wù)樓層怎么變成商業(yè)樓層了? 賓館如果為級(jí)別高的行政官員、商業(yè)巨子或其他社會(huì)名流專門提供樓層入住,這種特定的樓層就叫商務(wù)樓層( executive floor) (莫紅利,2011)。雖然不是所有的賓館都存在類似問題,但這些現(xiàn)有的賓館翻譯仍然需要引起有關(guān)部門的重視,對(duì)翻譯質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),確保翻譯規(guī)范性,提高浙江省旅游城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
1.3 旅游英語專業(yè)人才的培養(yǎng)模式及現(xiàn)狀
旅游英語的興起,帶動(dòng)了涉外導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)。為了滿足這個(gè)行業(yè)的需求,相關(guān)高校也開設(shè)了旅游英語專業(yè)。據(jù)筆者調(diào)研得知,浙江省全日制本科類高校沒有開設(shè)旅游英語專業(yè),而在一些高職高專院校(如:浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)設(shè)置了 “旅游英語”這個(gè)專業(yè)。例如, 浙江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院所開設(shè)的旅游英語專業(yè),旨在培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,能熟練運(yùn)用英語和導(dǎo)游知識(shí)、會(huì)景點(diǎn)英文解說、英語陪同導(dǎo)游與翻譯、具備較強(qiáng)的英語交際能力與較高的涉外導(dǎo)游能力、具有責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生主要從事于導(dǎo)游工作、公共游覽場(chǎng)所服務(wù)員、海外領(lǐng)隊(duì)和酒店工作人員等。
關(guān)鍵詞:法律素養(yǎng);學(xué)前教育師范生;培養(yǎng)途徑
一、學(xué)前教育師范生法律素養(yǎng)現(xiàn)狀
1.法律課程單一化
當(dāng)前高校對(duì)法律專業(yè)學(xué)生開設(shè)的法律素養(yǎng)提升課程中使用的是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這本教材,它是教育部頒發(fā)的全國(guó)高校大學(xué)生統(tǒng)一使用教材。教材內(nèi)容包括大學(xué)生適應(yīng)期教育、品德教育、情感教育和法制教育。法制教育只是其中的一部分,從涉及知識(shí)點(diǎn)的廣度和內(nèi)容的深度來說,都是比較淺顯的。學(xué)生們只能從中了解一點(diǎn)和生活相關(guān)的法律知識(shí),實(shí)用性不是很強(qiáng)。除此之外,高校沒有對(duì)師范生再開設(shè)其他的法律相關(guān)課程,也沒有提供輔助教材。學(xué)生對(duì)教師法和兒童法都缺少了解的途徑,而這些和他們未來的職業(yè)是息息相關(guān)的。
2.理論教學(xué)形式化
目前我國(guó)高校把《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程作為公共必修課,上課普遍是大班額面授,上課教室同時(shí)容納不同班級(jí)和不同專業(yè)的學(xué)生,生源不同,人數(shù)眾多。教師主要通過講授法向?qū)W生們講解知識(shí)點(diǎn),對(duì)全體同學(xué)采用同一種方法。教師只管授課,在規(guī)定課時(shí)講完大綱規(guī)定的內(nèi)容,一味講授,課堂枯燥無味,拘泥于形式,不問成效,也不關(guān)心學(xué)生的專業(yè)發(fā)展需求,學(xué)生們也只是為了考試而學(xué)習(xí),沒有主動(dòng)性和積極性。理論教學(xué)形式化傾向明顯。
3.教育成效低質(zhì)化
現(xiàn)在我國(guó)高校大學(xué)在校生都是“90后”,他們思想自由,自主性強(qiáng),面對(duì)的社會(huì)環(huán)境更加復(fù)雜,缺少相關(guān)的法律素養(yǎng),會(huì)使他們的人身和財(cái)產(chǎn)安全受到損失而不自知。高校的任課教師只管授課,不問成效,不注重增強(qiáng)他們的法律技能,很多同學(xué)不懂得如何保護(hù)自己。新聞中時(shí)有報(bào)道,高校學(xué)生參與“校園貸”,導(dǎo)致巨債壓身,被威脅,甚至恐嚇,將自己陷入危險(xiǎn)境地。還有一些大學(xué)生輕信他人,誤入歧途,被帶入傳銷組織無法逃離。還有學(xué)生陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的、替代他人參加考試的等現(xiàn)象層出不窮,這些都說明很多大學(xué)生對(duì)身邊的違法亂紀(jì)事情缺少判別能力,不懂得運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,也不會(huì)通過法律渠道捍衛(wèi)自己的權(quán)利。更有甚者,經(jīng)??吹浇處燇w罰或侵犯學(xué)生的報(bào)道,有些教師知法犯法,有些教師根本就沒有這方面的法律意識(shí),這些事件讓觀者義憤填膺,其中顯示出來的法律素養(yǎng)缺失問題是我們高校教育體系必須面對(duì)的問題。
二、學(xué)前教育師范生法律素養(yǎng)缺失的原因
大學(xué)生法律素養(yǎng)缺失是由多種因素引起的,本文將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行分析。
1.高校重視程度不夠,課程定位不準(zhǔn)確
高校的重視程度不夠是導(dǎo)致學(xué)前教育師范生法律素養(yǎng)欠缺的重要原因之一。當(dāng)前高校教育中把教學(xué)的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的教授和專業(yè)技能的培養(yǎng)上,他們更加關(guān)注學(xué)生在校期間是否通過學(xué)習(xí)具備較高的專業(yè)水平,能否為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備,為學(xué)校提交一份較好的就業(yè)答卷。此外,學(xué)校重視學(xué)生在專業(yè)方面是否能夠獲得成就和獎(jiǎng)項(xiàng),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。在學(xué)生的法律素養(yǎng)培養(yǎng)方面關(guān)注太少,只是安排教職人員完成教育部規(guī)定的教材教學(xué)任務(wù),沒有從學(xué)生的特殊需求出發(fā),安排與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的法律課程和輔助資料。并且普遍把對(duì)學(xué)生法律素養(yǎng)的培養(yǎng)納入品德教育之中,法律教育的獨(dú)特地位在高校教育中難以凸顯。
2.教師水平參差不齊,教學(xué)形式單一
高校教育體系中極少有法律專業(yè)的教師任教,很多高校甚至沒有,所涉及的課程也都是由德育教師統(tǒng)一擔(dān)任,教師們教學(xué)水平參差不齊,他們自身法律知識(shí)欠缺,專業(yè)性不強(qiáng),在教學(xué)中難免避重就輕,難以給學(xué)生提供系統(tǒng)的、扎實(shí)的法律知識(shí)。并且在教學(xué)過程中,教師們大都是一如既往的講授理論知識(shí),教師單一的講,學(xué)生單一的聽,教學(xué)形式單一,課堂略顯枯燥。學(xué)生對(duì)這些法律知識(shí)只有淺顯的認(rèn)識(shí),更不能談及理解和應(yīng)用了。
3.理論與實(shí)踐相脫離,教學(xué)缺少成效
在學(xué)?,F(xiàn)有的法律課程中,教師也只是在課堂上進(jìn)行理論講授,加之教學(xué)方法是傳統(tǒng)的講授法,任課教師法律背景欠缺,故而不能很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,即便能夠在教學(xué)中舉例說明,也與學(xué)生所關(guān)注的問題相差甚遠(yuǎn)。這樣的教學(xué)缺少成效,并不能幫助學(xué)生很好的提高他們的法律素養(yǎng),反而使學(xué)生厭煩課堂。
三、提升學(xué)前教育專業(yè)師范生法律素養(yǎng)的途徑
較高的法律素養(yǎng)可以幫助個(gè)體成為更好的社會(huì)人,可以使學(xué)前教育專業(yè)的師范生更加明確自身所擁有的權(quán)利和義務(wù),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,也為勝任未來的工作崗位做好準(zhǔn)備,為成為一個(gè)遵法守紀(jì)的社會(huì)工作者打好基礎(chǔ)。所以,提升學(xué)前教育師范生的法律素養(yǎng)是一項(xiàng)重大的任務(wù)。
1.掌握法律知識(shí),助其法律素養(yǎng)提升
掌握相關(guān)的法律知識(shí)是提升法律素養(yǎng)的前提,只有具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能在行動(dòng)中有正確的引領(lǐng)。在當(dāng)前的高校教育中,教學(xué)主管部門要在課程設(shè)置上進(jìn)行調(diào)整,在完成教育部規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),要針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生的不同需求給予特別關(guān)注。對(duì)學(xué)前教育專業(yè)師范生的法律素養(yǎng)培養(yǎng)課程要進(jìn)行增設(shè),讓他們能夠了解到與他們自身和專業(yè)相關(guān)的法律知識(shí),能夠了解作為學(xué)生所擁有的權(quán)利和義務(wù),未來走上教師工作崗位所擁有的權(quán)利和義務(wù)。《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《兒童權(quán)利公約》等與自身專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)都應(yīng)該由專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生對(duì)這類知識(shí)進(jìn)一步理解和掌握。
2.加強(qiáng)法律能力培養(yǎng),促其法律素養(yǎng)提升
法律是一門理論聯(lián)系實(shí)踐的課程,在教學(xué)中,教師要注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)社會(huì)中發(fā)生的與本專業(yè)學(xué)生相關(guān)的違法事件進(jìn)行分析,讓學(xué)生從真實(shí)的案例中學(xué)到法律知識(shí)。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,通過不同的形式幫助學(xué)生提高他們的法律素養(yǎng),將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中。[2]在校園中開設(shè)法制宣傳欄,定期更新相關(guān)法律知識(shí),拓寬學(xué)生們的視野。開展法律主題的文娛活動(dòng),利用小品、相聲等活動(dòng)形式,讓學(xué)生在活動(dòng)的參演和觀摩中切身體會(huì)法律知識(shí)的重要性??梢蚤_展校園法制文化節(jié),成立學(xué)生普法宣傳隊(duì),將法律知識(shí)普及到校園的各個(gè)角落,還可以走出校門,走上街頭,向來往的行人進(jìn)行法制宣傳教育,既服務(wù)了社會(huì),又加強(qiáng)了自身的知識(shí)掌握。另外,學(xué)校還可以帶領(lǐng)學(xué)生去與法律相關(guān)的部門進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),比如律師事務(wù)所、看守所、監(jiān)獄等機(jī)構(gòu),可以讓學(xué)生身臨其中,切身感受違法亂紀(jì)的后果,明白遵紀(jì)守法的重要性。
關(guān)鍵詞:邊坡生態(tài)綠化 發(fā)展現(xiàn)狀 發(fā)展方向
中圖分類號(hào):S181 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2017)02(c)-0117-02
從目前邊坡生態(tài)綠化狀況來看,邊坡生態(tài)綠化的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在邊坡生態(tài)綠化面積逐漸擴(kuò)大,邊坡生態(tài)綠化植被種類較多,邊坡生態(tài)綠化施工難度和施工成本進(jìn)一步降低,邊坡生態(tài)綠化取得了積極的效果。在未來的發(fā)展中,邊坡生態(tài)綠化將會(huì)朝著規(guī)劃范圍不斷擴(kuò)大,綠化進(jìn)一步達(dá)到環(huán)保要求,生態(tài)綠化的施工方式得到全面推廣以及生態(tài)綠化手段更加多樣等方面發(fā)展。因此,認(rèn)真研究邊坡生態(tài)綠化的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢(shì),對(duì)做好邊坡生態(tài)綠化工作具有重要意義。
1 邊坡生態(tài)綠化的現(xiàn)狀
1.1 邊坡生態(tài)綠化面積逐漸擴(kuò)大
由于邊坡生態(tài)綠化可以有效地加固公路邊坡的土壤,使得公路邊坡土壤因?yàn)橹脖坏姆N植能夠緊固,防治土壤滑坡。與此同時(shí),對(duì)邊坡進(jìn)行有效的綠化還能夠提高公路邊坡的美觀性,使高速公路的邊坡能夠在美觀性方面達(dá)到要求。目前邊坡生態(tài)綠化已經(jīng)成為一種重要的施工方案,在高速公路施工過程中的邊坡施工中起到了重要作用。隨著這一理念的成熟以及邊坡生態(tài)綠化的不斷推進(jìn),邊坡生態(tài)綠化面積逐漸擴(kuò)大,已經(jīng)在目前多數(shù)的高速公路邊坡施工中得到了具體的應(yīng)用。
1.2 邊坡生態(tài)綠化植被種類較多
在邊坡生態(tài)綠化中,由于高速公路所處的地域不同,對(duì)于所選擇的植被種類也存在一定的差異。目前在邊坡生態(tài)綠化植被的選擇中,主要選擇養(yǎng)護(hù)難度低、生長(zhǎng)發(fā)育較快以及對(duì)土壤緊固程度較好的植被種類作為生態(tài)綠化的主要植被選擇。與此同時(shí),基于美觀的需要,對(duì)植被的選擇也有一定的傾向。目前邊坡生態(tài)綠化在植被種類中也存在種類較多的特點(diǎn),在具體的邊坡生態(tài)綠化施工過程中,植被種類對(duì)生態(tài)綠化的效果以及邊坡的美觀性起到了重要的決定作用。
1.3 邊坡生態(tài)綠化施工難度和施工成本進(jìn)一步降低
在目前邊坡施工過程中,由于生態(tài)綠化施工得到了足夠的重視,并且生態(tài)綠化施工已經(jīng)與邊坡施工融為了一體,在邊坡施工工藝制定過程中,充分考慮到了生態(tài)綠化的必要性以及生態(tài)綠化施工的實(shí)際難度,在實(shí)際的施工過程中有所側(cè)重。與此同時(shí),在邊坡生態(tài)綠化施工過程中,提前預(yù)估好了生態(tài)綠化的面積,在整體的施工成本控制上也得到了一定的優(yōu)化,使得目前遍布生態(tài)綠化施工在施工難度和施工成本上得到了M一步的降低。
1.4 邊坡生態(tài)綠化取得了積極效果
隨著邊坡生態(tài)綠化工程的不斷拓展以及生態(tài)綠化面積的不斷擴(kuò)大,邊坡生態(tài)綠化已經(jīng)成為了一種成熟的施工方法,在高速公路施工過程中得到了有效的運(yùn)用,對(duì)提高高速公路的邊坡施工質(zhì)量和邊坡的美觀性具有重要作用。與此同時(shí),邊坡生態(tài)綠化取得了積極的效果,對(duì)高速公路邊坡施工產(chǎn)生了重要的影響。因此,人們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到邊坡生態(tài)綠化工程的重要性,在實(shí)際的邊坡施工過程中,將生態(tài)綠化作為邊坡施工的重要組成部分來看待。
2 邊坡生態(tài)綠化的未來發(fā)展方向
2.1 邊坡生態(tài)綠化的范圍將會(huì)不斷擴(kuò)大
基于邊坡生態(tài)綠化的重要性以及邊坡生態(tài)綠化的實(shí)際特點(diǎn)和作用,在未來高速公路邊坡施工過程中,生態(tài)綠化的范圍將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大,生態(tài)綠化的應(yīng)用也會(huì)成為一種成熟的施工方式,在邊坡施工過程中得到有效的拓展。因此,邊坡生態(tài)綠化在未來的發(fā)展過程中,其覆蓋范圍和應(yīng)用范圍將會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,對(duì)邊坡施工會(huì)產(chǎn)生重要的影響。為此,大家應(yīng)當(dāng)對(duì)邊坡生態(tài)綠化的作用引起足夠的重視,并在高速公路邊坡施工過程中做好生態(tài)綠化施工的開展,使生態(tài)綠化成為提高高速公路邊坡施工質(zhì)量和邊坡美觀性的重要施工措施。
2.2 邊坡生態(tài)綠化將會(huì)達(dá)到環(huán)保要求
在邊坡生態(tài)綠化施工過程中,除了要提高生態(tài)綠化的整體覆蓋面積以及施工效果之外,還應(yīng)當(dāng)使生態(tài)綠化達(dá)到環(huán)保要求。隨著環(huán)保要求的提高以及高速公路環(huán)保施工標(biāo)準(zhǔn)的制定,在邊坡生態(tài)綠化施工過程中,未來的邊坡生態(tài)綠化將會(huì)以環(huán)保要求最主要的施工標(biāo)準(zhǔn),無論是在具體的施工方式還是在植被的選擇過程當(dāng)中,都會(huì)以環(huán)保要求為主。因此,在未來邊坡生態(tài)綠化施工過程中,要求達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),以便提高邊坡生態(tài)綠化的施工質(zhì)量。
2.3 邊坡生態(tài)綠化施工方式將得到全面推廣
由于邊坡生態(tài)綠化可以解決高速公路邊坡的土壤緊固問題以及邊坡的美觀問題,并且邊坡里生態(tài)綠化在施工過程中還會(huì)對(duì)其他工程形成積極的影響。因此,邊坡生態(tài)綠化施工方式將會(huì)得到全面的推廣,成為高速公路邊坡施工的一種重要施工方式,在實(shí)際的施工過程中也會(huì)得到有效的采用。所以,人們應(yīng)當(dāng)對(duì)邊坡生態(tài)綠化施工方式引起足夠的重視,并將其作為高速公路邊坡施工的重要措施來看待,在實(shí)際的邊坡施工中進(jìn)行有效的應(yīng)用。
2.4 邊坡生態(tài)綠化手段將會(huì)更加多樣
基于邊坡生態(tài)綠化的特點(diǎn)以及邊坡生態(tài)綠化的重要性,在未來的高速公路邊坡施工過程中,邊坡生態(tài)綠化的范圍將會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大。而且邊坡生態(tài)綠化的手段也將會(huì)更加多樣,不僅是種植植被還可以利用邊坡的特點(diǎn)以及根據(jù)生態(tài)綠化的要求進(jìn)行其他方式的生態(tài)綠化,使得邊坡生態(tài)綠化能夠產(chǎn)生積極的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,既提高高速公路邊坡的使用壽命,又能夠使高速公路邊坡施工取得實(shí)效。因此,在未來邊坡生態(tài)綠化手段將會(huì)更加多樣。
3 結(jié)語
通過該文的分析可知,邊坡生態(tài)綠化是一種重要的施工方式,對(duì)高速公路邊坡施工有著重要的影響?;谶吰律鷳B(tài)綠化的特點(diǎn),邊坡生態(tài)綠化在目前取得了積極的應(yīng)用效果,邊坡生態(tài)綠化面積逐漸擴(kuò)大,綠化植被種類也比較多,在施工難度和施工成本上進(jìn)一步降低,最后也取得了積極的施工效果。因此,在未來邊坡生態(tài)綠化將會(huì)得到有效的發(fā)展,生態(tài)綠化范圍將會(huì)不斷擴(kuò)大,使生態(tài)綠化會(huì)達(dá)到環(huán)保要求,施工方式也會(huì)得到好的推廣,施工手段會(huì)更加多樣,邊坡生態(tài)綠化將會(huì)取得積極效果。
參考文獻(xiàn)
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[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;公益旅游;旅游決策
[中圖分類號(hào)]F590 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2095—3283(2013)06—0081—02
公益旅游是一種以社會(huì)效益為主的新一代旅游活動(dòng),但是在我國(guó)由于公益旅游發(fā)展起步較晚,國(guó)內(nèi)對(duì)公益旅游的研究相對(duì)滯后,在游客數(shù)量、組織方式、運(yùn)作機(jī)制等方面都有待進(jìn)一步提升,而且其活動(dòng)形式還不足為大學(xué)生所廣泛了解。公益旅游其利他性、小規(guī)模性、教育作用等特點(diǎn),必將受到大學(xué)生消費(fèi)群體的青睞。本文以大連市高校大學(xué)生為研究對(duì)象,從感知、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、決策、方式、項(xiàng)目六個(gè)方面對(duì)大學(xué)生公益旅游現(xiàn)狀特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查分析。
一、公益旅游感知
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),知道公益旅游的大學(xué)生還不到大學(xué)生總?cè)藬?shù)的1/4,正確理解公益旅游內(nèi)涵的更少。這說明公益旅游在大學(xué)生中的認(rèn)知程度偏低,許多大學(xué)生都沒有主動(dòng)探索這方面的知識(shí),學(xué)校和老師對(duì)公益旅游的重視度也不夠,沒有向?qū)W生傳播這方面的知識(shí)。令人欣慰的是,也有部分大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到公益旅游對(duì)社會(huì)積極作用。
公益旅游在大學(xué)生中的認(rèn)知度整體偏低,這與國(guó)民缺少公益意識(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀緊密相關(guān)。公益旅游在國(guó)內(nèi)仍然處于起步階段,并未被當(dāng)作主要旅游產(chǎn)品進(jìn)行推廣和宣傳,造成了大學(xué)生群體沒有足夠的信息渠道來了解。此外,公益旅游在國(guó)內(nèi)與志愿者服務(wù)有著密切的關(guān)系,大多數(shù)大學(xué)生把公益旅游當(dāng)作是志愿者服務(wù),并未將其看做是一種獨(dú)立的旅游形式,但有些大學(xué)生群體對(duì)公益旅游持比較積極的態(tài)度,認(rèn)為公益旅游給人們?cè)诼糜芜^程中創(chuàng)造了一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái),倡導(dǎo)互相幫助的精神,是參與社會(huì)公益活動(dòng)的好方式和援助社會(huì)弱勢(shì)群體的好機(jī)會(huì)。
二、公益旅游態(tài)度
據(jù)調(diào)查,只有極少數(shù)的大學(xué)生參加過公益旅游,但大部分的大學(xué)生愿意選擇公益旅游作為他們的旅游方式,說明大部分的大學(xué)生對(duì)公益旅游的態(tài)度是正面的和積極的。這反映出大學(xué)生對(duì)公益旅游的認(rèn)可,也反映出大學(xué)生公益旅游市場(chǎng)潛力很大。
三、公益旅游動(dòng)機(jī)
動(dòng)機(jī)是由需要與誘因共同組成的。動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度或力量既取決于需要的性質(zhì),也取決于誘因力量的大小。大學(xué)生一旦產(chǎn)生了公益旅游動(dòng)機(jī),便成為了潛在旅游者,要使這些潛在旅游者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)旅游者,根據(jù)馬斯洛需求層次理論,還與他們的行為特征和心理狀況相關(guān),具有一定的客觀條件,動(dòng)機(jī)才會(huì)真正變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生參加公益旅游的動(dòng)機(jī)多種多樣,包括提升自我動(dòng)機(jī)、獵奇動(dòng)機(jī)、利他動(dòng)機(jī)、親和動(dòng)機(jī)、文化動(dòng)機(jī)等,其中,以提升自我動(dòng)機(jī)和利他動(dòng)機(jī)為首要,其目的包括“增長(zhǎng)見識(shí)、知識(shí)”、“使自己有成功感和滿足感”、“鍛煉自己,挖掘潛能”、“使自己的技能和學(xué)識(shí)發(fā)揮作用”、“在旅游的同時(shí)可以幫助他人,很有意義”等因素。這反映了大學(xué)生在參與旅游時(shí)不再局限于滿足自己的好奇心,更傾向于通過旅游這種輕松的方式來實(shí)現(xiàn)自我提升,獲取自然、社會(huì)和文化等方面知識(shí)。大學(xué)生公益旅游不僅僅是停留在簡(jiǎn)單的、浪漫的體驗(yàn),更是對(duì)精神文化方面的追求。
四、公益旅游決策
馬斯洛需求層次理論表明,人們?yōu)榱诉_(dá)到某個(gè)需求而產(chǎn)生動(dòng)機(jī),從而在外在條件和內(nèi)在條件的同時(shí)影響下做出決策。將潛在的公益旅游者轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),要通過認(rèn)識(shí)公益旅游——公益旅游動(dòng)機(jī)——公益旅游行為的過程。從調(diào)查結(jié)果來看,外界因素對(duì)大學(xué)生公益旅游行為具有顯著影響,其阻礙作用主要為經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間,另外,學(xué)校和社會(huì)缺乏對(duì)公益旅游的關(guān)注及宣傳,相關(guān)信息缺乏及體系不夠完善等也導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)公益旅游的認(rèn)知度較低。這些因素致使大學(xué)生對(duì)是否參與該活動(dòng)難以決策。
對(duì)于既定的參與者來說,他們的決策則主要體現(xiàn)在對(duì)時(shí)間和目的地的選擇上,不同性別的大學(xué)生在選擇公益旅游時(shí)間選擇上呈現(xiàn)出了差異化。大多數(shù)的女生愿意參加公益旅游的時(shí)間集中安排在寒暑假,而男生選擇“五一”、“十一”小長(zhǎng)假的趨勢(shì)比較突出。在目的地的選擇上,充分體現(xiàn)了大學(xué)生旅游市場(chǎng)的高文化素質(zhì)特點(diǎn),大部分大學(xué)生為了開闊視野,選擇了歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)、革命老區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)這種有著深厚文化底蘊(yùn)的地方,同時(shí)也有利于自己親身經(jīng)歷更多的社會(huì)文化,針對(duì)這些特點(diǎn)可設(shè)置一些相對(duì)應(yīng)的公益旅游線路。同時(shí),也有一部分大學(xué)生選擇到少數(shù)民族地區(qū)開展公益旅游,他們希望能了解民族地區(qū)的風(fēng)土人情來開拓眼界??傮w來看,在旅游過程中,大學(xué)生更偏重于自然景觀,更青睞與大自然的近距離的接觸,大學(xué)生所具有的求新、求異等個(gè)性特征及心理需要,使他們喜歡外出追求浪漫的情趣、領(lǐng)略各地美麗的環(huán)境和大自然的無限風(fēng)光,當(dāng)然,不可否認(rèn)的是大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)求知的階段,較強(qiáng)的求知欲使得其愿意在做公益旅游的同時(shí)獲得更多的文化知識(shí)。
五、公益旅游方式
一般來說,大學(xué)生的活動(dòng)范圍相對(duì)有限,選擇參加學(xué)校內(nèi)相關(guān)組織的公益旅游活動(dòng),不僅在獲取信息上考慮就近較為方便,在組織上愿意選擇參加政府相關(guān)部門、志愿者協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)組織的公益旅游活動(dòng),這些組織被社會(huì)所認(rèn)可,具有一定的權(quán)威性和可信度。除此之外,一些非政府組織、非營(yíng)利組織等民間團(tuán)體組織的公益旅游或者是自助游也是被選擇的方式,只有極少一部分大學(xué)生選擇旅行社,因?yàn)槁眯猩缡且誀I(yíng)利為目的,在公益活動(dòng)方面涉及的比較少。因此,大學(xué)生在公益旅游方式選擇上具有傾向就近性和權(quán)威性的特點(diǎn),公益旅游方式分為政府主導(dǎo)、志愿者主導(dǎo)、市場(chǎng)主導(dǎo)三種類型。
目前,公益旅游多是附屬于志愿者服務(wù),因而更多人選則常規(guī)的志愿服務(wù)組織或單位來進(jìn)行,而大學(xué)生群體更傾向于集體活動(dòng),例如,選擇志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)校組織或相關(guān)的民間團(tuán)體,與朋友、家人等結(jié)伴也較為普遍。就個(gè)人來講,自助游作為一種新型的旅游方式,也逐漸被大學(xué)生群體所接受,選擇此種方式的大學(xué)生個(gè)性突出,有自己獨(dú)特的想法??煽紤]將旅游企業(yè)與學(xué)校等非盈利組織結(jié)合,一方面能夠完善公益旅游的體系;另一方面也可促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從社會(huì)上的公益組織來看,公益旅游尚未從志愿者服務(wù)行列中脫離出來,相信隨著越來越多的人關(guān)注和重視公益旅游,將來會(huì)出現(xiàn)專門的旅行社提供專業(yè)化的公益旅游服務(wù)項(xiàng)目。
六、公益旅游項(xiàng)目
關(guān)鍵詞:生態(tài)服裝;綠色纖維;可持續(xù);環(huán)保
人類的智慧與文明的發(fā)展與演變,使文化和科技一次又一次的創(chuàng)造了新的可能,推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。在服裝面料上,從最開始人類祖先為了抵御寒冷和饑餓,使用獸皮和樹葉等最天然的材料來包裹身體,到新石器時(shí)代出現(xiàn)了麻織物與毛織物;“紡線”技術(shù)的創(chuàng)造使得棉、麻、絲、毛這幾種適合紡織的纖維一直使用至今。而從手工業(yè)到機(jī)械生產(chǎn),出現(xiàn)了許多新型功能面料與化學(xué)合成面料,賦予了服裝更多新的可能,例如丙綸、腈綸、維尼綸等,這些新型面料與傳統(tǒng)棉纖維和羊毛纖維混紡,大大提高了面料的舒適性、耐用性與保型性。而一些新型功能面料的出現(xiàn),大大彌補(bǔ)了以往天然纖維在功能性方面的不足,例如負(fù)離子纖維制作的保健服裝能夠活化細(xì)胞,凈化血液,消除疲勞;蜘蛛絲制成的面料強(qiáng)度高,韌性好,且易染色,因此用它來制造防彈背心、頭盔、降落傘繩、帳蓬等軍用物品。而凡事都具有兩面性,新型面料的問世一方面在方便人們生活的同時(shí),在一定程度上對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了污染和破壞,因此在倡導(dǎo)“以人為本”“可持續(xù)發(fā)展”的當(dāng)下社會(huì),綠色纖維的出現(xiàn)則滿足了消費(fèi)者對(duì)于自然、樂活狀態(tài)的需求,使生態(tài)面料成為在服裝設(shè)計(jì)中面料選擇的主流。
一、生態(tài)服裝與綠色纖維的概念
生態(tài)服裝從首先不僅是在最初的材料選擇上要選擇棉、麻、絲、毛等各種天然纖維或再生纖維素纖維,從天然植物、動(dòng)物、自然界中提取出的未經(jīng)過合成和混紡的材料進(jìn)行制作和紡制之外,在纖維和材料的染色過程中也應(yīng)采用天然染料進(jìn)行染色,從植物、動(dòng)物或者礦物質(zhì)中獲得的染料,如:靛藍(lán)、茜草、紫草等。
其次,在服裝的加工生產(chǎn)過程中所使用的化學(xué)制劑、染料及面料輔料等,都應(yīng)符合國(guó)家制定的質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn),不對(duì)人體和自然環(huán)境產(chǎn)生危害。最后,在服裝的處理和降解環(huán)節(jié)也要遵循環(huán)保生態(tài),在自然條件下自然降解或纖維可二次利用,所產(chǎn)生的余料不會(huì)對(duì)環(huán)境和人體產(chǎn)生傷害。在穿著環(huán)保服裝或生態(tài)服裝時(shí),能給人舒適,自然,隨性的感受。
綠色纖維又叫環(huán)保纖維,環(huán)境友好纖維;它與生態(tài)服裝是緊密聯(lián)系的,原材料無污染或是盡可能的遵循可持續(xù)發(fā)展原則。按其來源劃分類型,大致可分為植物綠色纖維、動(dòng)物綠色纖維、合成綠色纖維等三大類。植物綠色纖維如玉米纖維、棉纖維、麻纖維、竹纖維、植物蛋白纖維、石棉等天然纖維。以竹纖維為例,它是用物理的方法,經(jīng)過多道工序從竹竿中直接提取的原生纖維,與經(jīng)過化學(xué)提取方法而形成的再生纖維素竹纖維不同。竹纖維在顯微鏡下觀看,有很多溝槽,空隙較大,與苧麻纖維截面類似,因此這種特點(diǎn)形成了竹纖維透氣性、吸水性強(qiáng)、染色習(xí)性好等特點(diǎn),是制作夏季涼席,T恤衫,毛巾,襪子等良好的面料選擇。
動(dòng)物綠色纖維包括牛奶絲、蜘蛛絲和甲殼素纖維等。以蜘蛛絲為例,它是一種特殊的蛋白纖維,主要成分是蛋白質(zhì),基本單元組成是氨基酸,直接從蜘蛛上提取,進(jìn)行加工合成,具有高強(qiáng)度,韌性大,彈性好等特點(diǎn),有其他纖維不可比擬的優(yōu)勢(shì),并且可以降解和回收,在防彈衣,降落傘等軍事及民用防護(hù)領(lǐng)域得到了應(yīng)用。
合成綠色纖維如聚乳酸纖維、以玉米淀粉為原料,具有彈性,懸垂性、吸濕性、透氣性、耐熱性及抗紫外線功能等特點(diǎn),它具有良好的生物降解性,廢棄的材料埋入土壤中2-3年就會(huì)開始分解,與其他的廢棄物一起掩埋,幾個(gè)月就會(huì)消失,并且降解的產(chǎn)物為二氧化碳和水等無公害物質(zhì),因此它在近幾年越來越受到關(guān)注,使用度大大增加,被譽(yù)為新一代環(huán)保型聚酯合成纖維。
綠色纖維和面料的發(fā)展與使用,使生態(tài)服裝普及成為必然趨勢(shì)。
二、生態(tài)服裝設(shè)計(jì)
許多品牌受在日本發(fā)生的海嘯影響,紛紛都以減碳和天然為設(shè)計(jì)訴求。生態(tài)綠色服裝設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)首先應(yīng)遵循“5R+1D”設(shè)計(jì)理念。即為減量(Reduce)、再利用(Reuse)、回收(Recycle)、循環(huán)再生(Recycle)、環(huán)保選購(Reevaluate)和降解(Degradable)而設(shè)計(jì)。生態(tài)服裝設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)者從一開始就注重在各個(gè)方面將對(duì)于人本身和環(huán)境造成的污染程度達(dá)到最低。減量即在預(yù)算條件下通過降低成本,降低污染,減少服裝材料的使用,結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)等。再利用分為兩種方式,一種為服裝整體的再利用,即服裝整體有能夠重構(gòu),使用的價(jià)值,另一種方式為服裝零部件,配件的再利用,如紐扣,拉鏈,縫花等。循環(huán)再生則為產(chǎn)品最終可以原料回收再利用,材料可分離與再生降解,現(xiàn)如今快時(shí)尚品牌瑞典H&M時(shí)裝公司在全球連鎖店發(fā)起回收舊衣服的行動(dòng),旨在宣傳低碳理念,減少紡織品浪費(fèi)循環(huán)利用的目的,最大程度達(dá)到面料纖維再生,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)服裝,綠色服裝的生產(chǎn)。環(huán)保選購是在服裝銷售階段,通過logo,包裝等外化的可見的標(biāo)志從而指導(dǎo)消費(fèi)者建立選購生態(tài)環(huán)保服裝的消費(fèi)觀念,如無印良品品牌,無數(shù)環(huán)保主義者都將其作為購物首選,并將其理念奉為生活“圣經(jīng)”。通過購買無印良品的產(chǎn)品,消費(fèi)者能夠很直觀地感受到其注重呈現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)地,包裝力求簡(jiǎn)單樸素的概念,只用省略漂白過程的淡褐色紙張做標(biāo)簽與包裝商品,如圖1。在產(chǎn)品形象上追求極簡(jiǎn)自然的生活方式,而在包裝上也使用綠色原材料,真正達(dá)到純天然環(huán)保設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)造良好的品牌價(jià)值,形成了美學(xué)意識(shí)獨(dú)具一格的商品群。而降解環(huán)節(jié)則是在指導(dǎo)設(shè)計(jì)師們從面料選擇到零部件的材料選擇,都要選擇利于回收,可降解的材料,在衣服被廢棄的情況下服裝也可以快速降解掉,不產(chǎn)生污染。
圖1 無印良品品牌包裝標(biāo)簽
(一)生態(tài)服裝款式設(shè)計(jì)
基于“5R+1D”設(shè)計(jì)理念,在設(shè)計(jì)生態(tài)服裝款式時(shí),應(yīng)該追求自然,簡(jiǎn)潔之感。在款式上多選用H型,A型等為基本造型,不強(qiáng)調(diào)胸腰差,不突出人體曲線,摒棄繁瑣的設(shè)計(jì)和裝飾,線條應(yīng)流暢自然,表達(dá)設(shè)計(jì)者和穿著者對(duì)于恬靜生活的追求和向往。
(二)生態(tài)服裝面料選擇
服裝的面料是服裝三大要素之一,對(duì)于表達(dá)服裝整體風(fēng)格發(fā)揮著重要作用,因此在選擇生態(tài)服裝的面料時(shí),綠色纖維是首選,棉、麻、絲、毛這些天然纖維能夠增加服裝的自然之感,同時(shí)使用新型合成綠色纖維等可以增加產(chǎn)品的附加值,給穿著者和環(huán)境提供了綠色保障,而在環(huán)保呼聲極高的形勢(shì)下,許多設(shè)計(jì)師或機(jī)構(gòu)直接將經(jīng)過處理的魚皮、樹皮、樹葉及花朵等一些天然材料做出觀賞性和創(chuàng)意性的服裝表達(dá)對(duì)于環(huán)保理念的倡導(dǎo)和支持。
(三)生態(tài)服裝色彩選擇
服裝的色彩是最直觀傳達(dá)給人服裝風(fēng)格的因素,黑色沉穩(wěn),紅色熾熱,白色寧靜,生態(tài)設(shè)計(jì)除了要求染色工序的環(huán)保性外,還強(qiáng)調(diào)色彩的情感性和地域文化、生活習(xí)俗的差異性,不觸犯民族對(duì)于顏色的禁忌,給人傳遞積極的色彩表達(dá),因此在選擇生態(tài)服裝的色彩時(shí),應(yīng)選用綠色、藍(lán)色、白色等這樣自然,給人以放松愉悅狀態(tài)的顏色。
(四)生態(tài)服裝工藝處理
生態(tài)服裝設(shè)計(jì)之后就進(jìn)入了加工生產(chǎn)階段,在這一階段除了在使用生產(chǎn)材料與化學(xué)產(chǎn)品方面要達(dá)到生態(tài)環(huán)保之外,還要求在最后服裝質(zhì)量檢驗(yàn)環(huán)節(jié)對(duì)服裝的元素含量及指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)和控制,要符合國(guó)家一系列標(biāo)準(zhǔn),在最后一道關(guān)卡做好保障,真正實(shí)現(xiàn)無污染的綠色生態(tài)服裝。
三、結(jié)語
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和人類對(duì)祟尚自然、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈呼喚,現(xiàn)代設(shè)計(jì)想要?jiǎng)?chuàng)新要使設(shè)計(jì)理念與面料發(fā)展相統(tǒng)一,生態(tài)服裝與綠色設(shè)計(jì)已經(jīng)成為在國(guó)際大環(huán)境下愈演愈烈的發(fā)展趨勢(shì)。自然,舒適簡(jiǎn)單的名詞代表了無數(shù)消費(fèi)者心中的向往。因此伴隨科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來越多新型服裝面料將會(huì)問世,提高著人們的服裝質(zhì)量,改變著人們對(duì)于服裝面料的固有觀念,而人們的需求同時(shí)在促進(jìn)服裝產(chǎn)業(yè)的不斷進(jìn)步和面料創(chuàng)新,開發(fā)綠色纖維與生態(tài)服裝任重而道遠(yuǎn),綠色纖維和生態(tài)服裝必將成為紡織行業(yè)的一顆璀璨的明珠而領(lǐng)導(dǎo)21世紀(jì)服裝紡織品市場(chǎng)的潮流。
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