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      保護視力重要性

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      保護視力重要性范文第1篇

      論文摘要:TRIPS協(xié)議把中國推到了放開傳統(tǒng)醫(yī)藥保護限制和平衡本土企業(yè)利益的兩難境地。然而,管理實踐中,中國一直洛守著對傳統(tǒng)醫(yī)藥專利的限制性保護原則。這一點,不僅體現(xiàn)在新修訂的《專利法》中,包括提高專利門檻、擴大專利許可、防止濫用、懈怠使用等,而且貫穿在中國醫(yī)藥管理制度的細節(jié)和始終等。如何在公平合理的競爭環(huán)境下,創(chuàng)建自主創(chuàng)新的傳統(tǒng)醫(yī)藥強國,是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥界和知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)界共同關(guān)注的發(fā)展問題??梢灶A(yù)見,中國的醫(yī)藥專利的限制性規(guī)定理應(yīng)越來越少,應(yīng)該在傳統(tǒng)醫(yī)藥專利保護與限制的動態(tài)平衡行為中,通過專利法及其相關(guān)規(guī)定的不斷完善,持久性地維護中國在傳統(tǒng)醫(yī)藥國際市場的占有率及醫(yī)藥專利技術(shù)進出口方面的重大利益。

      深究傳統(tǒng)醫(yī)藥專利保護制度在中國合理性的意義已經(jīng)不大,幾乎世界上所有國家都承認醫(yī)藥專利保護的必要性,包括中國。中國醫(yī)藥市場對專利制度已經(jīng)予以了初步接受,尤其是在烏拉圭回合達成TRIPS后,知識產(chǎn)權(quán)保護包括專利保護得到了前所未有的強化。但是,與發(fā)達國家相比較,中國現(xiàn)有醫(yī)藥相關(guān)法律制度的規(guī)定,尚趨于保守,限制性條件頗多。中國如何在公平合理的國際競爭環(huán)境下,創(chuàng)建傳統(tǒng)醫(yī)藥強國,不但是中國國內(nèi)傳統(tǒng)醫(yī)藥界和知識產(chǎn)權(quán)界的研究任務(wù),更是世界同仁共同關(guān)注的時代議題。

      眾所周知,美國為了保護本土醫(yī)藥企業(yè)的自主利益,專門成立了一個藥品制造協(xié)會,其雇員I/3都是律師,一旦出現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)糾紛,協(xié)會便代表企業(yè)出面打官司?,F(xiàn)在,中國國內(nèi)6 000多家傳統(tǒng)醫(yī)藥企業(yè)沒有一個自立性的民間組織來提供必要的商業(yè)技術(shù)信息和法律幫助。從這一點來說,中國已經(jīng)出臺的《專利法》、《藥品注冊管理辦法》、《涉及公共健康問題的專利實施強制許可辦法》.《國家醫(yī)藥管理局專利管理辦法》、《傳統(tǒng)醫(yī)藥專利管理辦法》及《國務(wù)院關(guān)于扶持和促進傳統(tǒng)醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》的現(xiàn)行規(guī)定,的確有待于進一步完善或細化。

      1中國新《專利法》中對醫(yī)藥的限制性保護

      最新修訂的《專利法》中,對醫(yī)藥專利予以保護的同時,提高了專利授予的門檻,擴大了專利強制許可的可能勝,對專利權(quán)濫用首次提出了限制。

      1.1有關(guān)絕對標準問題

      在新修訂的《專利法》中,授予專利權(quán)的標準從相對標準轉(zhuǎn)變?yōu)榻^對標準。修改前,只要具有相對新穎性就可以授予專利。所謂相對新穎性,就是在國內(nèi)沒有率先使用過,同時又沒有在任何地方找到文獻記載的創(chuàng)新成果就具有新穎性。但是這次修改《專利法》采取了絕對新穎性,就是在世界范圍內(nèi)沒有在先使用,即使在中國沒有人在先使用。

      這一規(guī)則改變的指向很明顯,一些跨國醫(yī)藥公司的獨特技術(shù)工藝能否在中國被授予專利,將受到更為嚴峻的挑戰(zhàn)。甚至,即使一項技術(shù)在中國之外的某國已經(jīng)獲得醫(yī)藥專利資格,在中國仍舊可能面臨專利失效的問題。因為,很可能在專利授予國和中國之外的第三國,有專家有資格對這項專利的新穎性說“不”。換言之,過去,新穎性標準的地域性特征主要在中國國境之內(nèi),但這一次,地域上的適用性將擴展至全世界。

      在對國外專利技術(shù)加大審查力度的同時,中國本國企業(yè)必將因此而獲得更大的發(fā)展空間,這是不言而喻的。

      客觀上,該重大修訂未必是中國在作人世后的“回調(diào)”。目前,世界知識產(chǎn)權(quán)組織正在進行《實體專利法條約》(SPLT)的制定工作,協(xié)調(diào)各國專利法中關(guān)于授予專利權(quán)的實質(zhì)性標準。經(jīng)過幾年的協(xié)商,在現(xiàn)階段首先將協(xié)調(diào)集中在現(xiàn)有技術(shù)的定義、新穎性標準、創(chuàng)造性標準、新穎性寬限期、遺傳資源來源的披露、充分公開要求這六項議題上的意向已經(jīng)逐漸形成。

      從立法歷程上看,中國專利制度從一開始就采用了混合型的新穎性標準,也就是對出版物類型的現(xiàn)有技術(shù)采用絕對標準,即專利申請日之前世界上任何地方的公開出版物均構(gòu)成影響新穎性的現(xiàn)有技術(shù);而對公知公用類型的現(xiàn)有技術(shù)采用相對標準,即專利申請日之前僅僅只有在中國發(fā)生的公知公用行為才構(gòu)成影響新穎性的現(xiàn)有技術(shù)。現(xiàn)在,專利法國際協(xié)調(diào)的趨勢是對兩種類型的現(xiàn)有技術(shù)均采用絕對新穎性標準。正因為如此,有必要考慮是否改變中國專利法關(guān)于新穎性標準表達方式的問題。

      1.2有關(guān)公共健康問題

      國際上,公共健康問題已越來越成為在專利生物醫(yī)藥保護制度方面引人注目的社會問題。中國2007年正式批準加入關(guān)于修改與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定議定,并在專利法修改第六章專利強制許可中,專門把世貿(mào)組織規(guī)則的一些變化落實到具體條款中,為病人能夠獲取藥品提供保障。

      1.3有關(guān)防止專利權(quán)濫用的問題

      中國正在把專利法的核心價值定位在鼓勵和保護創(chuàng)新,這也是當下專利立法的一個根本宗旨和目的。確實,近年來,包括醫(yī)藥業(yè)在內(nèi)的跨國企業(yè)濫用專利權(quán)的爭議在中國競爭市場愈演愈烈,部分中國國內(nèi)企業(yè)的實際利益受到了重創(chuàng)。因此,在這次修改的過程中,要求對濫用專利權(quán)的行為加以規(guī)制的國內(nèi)呼聲頗高。

      這次修改有些條文也體現(xiàn)了這個呼聲。比如,增加了“在專利侵權(quán)糾紛中,被控侵權(quán)人有證據(jù)證明其實施的技術(shù)或者設(shè)計屬于現(xiàn)有技術(shù)或者現(xiàn)有設(shè)計的,不構(gòu)成侵犯專利權(quán)”的規(guī)定,這樣就防止有的高科技企業(yè)出于不正當競爭的目的,將現(xiàn)有的技術(shù)申請專利,然后用以打擊競爭對手的行為,也就是,專利保護期屆滿,進人現(xiàn)有技術(shù)領(lǐng)域的方案又被變造為中國發(fā)明專利。

      比較起來,國外企業(yè)在美國本土的類似做法已經(jīng)遭到美國專利制度的公開抵制;但在中國,這種行為一度悄然進行,蒙蔽了專利審查員,而且已經(jīng)有大量類似專利被授權(quán)。

      1.4未實施或者未充分實施的期限必須在3年內(nèi)

      專利法新增加了可以給予實施發(fā)明專利或者實用新型專利的強制許可的兩種情形:①專利權(quán)人自專利權(quán)被授予之日起滿3年,且自提出專利申請之日起滿4年,無正當理由未實施或者未充分實施其專利的;②專利權(quán)人行使專利權(quán)的行為被依法認定為壟斷行為,為消除或者減少該行為對競爭產(chǎn)生的不利影響的。

      1.5不知道不承擔(dān)原則的實施

      中國新專利法實施后,在中國市場上,如果為生產(chǎn)經(jīng)營目的使用、許諾銷售或者銷售不知道是未經(jīng)專利權(quán)人許可而制造并售出的醫(yī)藥專利侵權(quán)產(chǎn)品,能證明該產(chǎn)品合法來源的,不承擔(dān)賠償責(zé)任。

      2《藥品注冊管理辦法》中的限制性保護

      突出的,不侵權(quán)聲明和非專利人提前申請專利的權(quán)利,都是對專利人的嚴格限制。

      譬如:第18條強調(diào)了不侵權(quán)聲明的要求,“申請人應(yīng)當對其申請注冊的藥物或者使用的處方、工藝、用途等,提供申請人或者他人在中國的專利及其權(quán)屬狀態(tài)的說明;他人在中國存在專利的,申請人應(yīng)當提交對他人的專利不構(gòu)成侵權(quán)的聲明。對申請人提交的說明或者聲明,藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當在行政機關(guān)網(wǎng)站予以公示。”

      又如,第19條給予了非專利人提前申請專利的權(quán)利,“對他人已獲得中國專利權(quán)的藥品,申請人可以在該藥品專利期屆滿前2年內(nèi)提出注冊申請。國家食品藥品監(jiān)督管理局按照本辦法予以審查,符合規(guī)定的,在專利期滿后核發(fā)藥品批準文號、《進口藥品注冊證》或者《醫(yī)藥產(chǎn)品注冊證》?!?/p>

      3《涉及公共健康問題的專利實施強制許可辦法》中的限制性保護

      《涉及公共健康問題的專利實施強制許可辦法》明確了對傳染類藥品的中國定義及強制許可條件。

      例如,第2條對傳染類藥品進行了定義:“本辦法所稱傳染病,是指導(dǎo)致公共健康問題的艾滋病、肺結(jié)核、瘧疾以及《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的其它傳染病。本辦法所稱藥品,是指在醫(yī)藥領(lǐng)域用于治療本條第一款所述傳染病的任何專利產(chǎn)品或者通過專利方法制造的產(chǎn)品,包括制造前述產(chǎn)品所需的有效成分和使用前述產(chǎn)品所需的診斷試劑。”

      又如,第五條提出了強制許可條件,即治療某種傳染病的藥品在中國被授予專利權(quán),中國不具有生產(chǎn)該藥品的能力或者生產(chǎn)能力不足的,國務(wù)院有關(guān)主管部門可以請求國家知識產(chǎn)權(quán)局授予強制許可,允許被許可人進口世界貿(mào)易組織成員利用總理事會決議確定的制度為中國解決公共健康問題而制造的該種藥品。

      4《國家醫(yī)藥管理局專利管理辦法》對醫(yī)藥管理結(jié)構(gòu)的限制

      與上述規(guī)定略有出人的,同年《傳統(tǒng)醫(yī)藥專利管理辦法》由另一個部委頒布出臺。區(qū)別于前者的,后者專門對中國中藥的專利許可和專利保護提出了特別規(guī)定,對中藥給予了完全性的保護。例如,第14條要求持有專利的傳統(tǒng)醫(yī)藥企事業(yè)單位,必須組織專利實施;本單位無實施條件的,要及時許可他人實施。再如,第17條提出了中藥職務(wù)發(fā)明不得專利前參加交流活動?!胺惨暾垖@膫鹘y(tǒng)醫(yī)藥職務(wù)發(fā)明,在提出專利申請前,研究人員不得進行學(xué)術(shù)交流、和參加展覽;專利申請在中國專利局專利公告前,研究人員對發(fā)明研究的整體過程及技術(shù)應(yīng)嚴格保密?!?/p>

      值得一提的是,2009年4月21日《國務(wù)院關(guān)于扶持和促進傳統(tǒng)醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》出臺。該《意見》的內(nèi)容包括充分認識扶持和促進傳統(tǒng)醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要勝和緊迫性、發(fā)展傳統(tǒng)醫(yī)藥事業(yè)的指導(dǎo)思想和基本原則、發(fā)展中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)、推進傳統(tǒng)醫(yī)藥繼承與創(chuàng)新、加強傳統(tǒng)醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)、提升中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、加快民族醫(yī)藥發(fā)展、繁榮發(fā)展傳統(tǒng)醫(yī)藥文化、推動傳統(tǒng)醫(yī)藥走向世界和完善傳統(tǒng)醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展保障措施等10部分。在強傳統(tǒng)醫(yī)藥法制建設(shè)和知識產(chǎn)權(quán)保護的措施中,提出要完善傳統(tǒng)醫(yī)藥專利審查標準和中藥品種保護制度,研究制訂傳統(tǒng)醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護名錄,逐步建立傳統(tǒng)醫(yī)藥傳統(tǒng)知識專門保護制度,加強中藥道地藥材原產(chǎn)地保護工作,將道地藥材優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢?!兑庖姟窂娬{(diào)要堅持中西醫(yī)并重的方針,遵循傳統(tǒng)醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,充分考慮傳統(tǒng)醫(yī)藥特點,要求各級政府逐步增加投人,大力扶持傳統(tǒng)醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。中藥產(chǎn)業(yè)迎來了一個重大發(fā)展契機,逐步完善的傳統(tǒng)醫(yī)藥專利審查標準會更有利于國內(nèi)企業(yè),這將極大提高傳統(tǒng)醫(yī)藥在現(xiàn)代化、國際化進程中的競爭力?!兑庖姟返某雠_,是傳統(tǒng)醫(yī)藥發(fā)展史上重要的里程碑。但是,我們繼續(xù)關(guān)注的衍生問題是,如何認定對傳統(tǒng)醫(yī)藥特別保護的合理限度。

      保護視力重要性范文第2篇

      關(guān)鍵詞:硬盤保護卡;機房管理;系統(tǒng)還原;IP分配

      1 硬盤保護卡概述

      何謂硬盤保護卡,通俗講就是:每堂課學(xué)生上機所做的操作,在重新啟動之后,計算機操作系統(tǒng)都將恢復(fù)原樣,下一堂課的系統(tǒng)軟件環(huán)境依然是全新,這樣便起到了保護計算機硬盤數(shù)據(jù)的作用,并且現(xiàn)在的保護卡基本上都具備了網(wǎng)絡(luò)同傳、IP自動分配、BIOS保護、增量同傳等功能。對機房的日常維護具有十分重要的重要。

      2 硬盤保護卡在公共機房管理中的作用及重要性

      2.1 硬盤保護卡的使用大大提高了機房管理的效率

      現(xiàn)在每個機房都裝有硬盤保護卡,這樣機房重做系統(tǒng)的話,就顯得游刃有余。做好一臺母機,通過保護卡的網(wǎng)絡(luò)同傳功能,整個機房一會就做好系統(tǒng),極大的提高了工作效率。

      2.2 提高了機房維護的靈活性和可操作性

      以前,一個機房如果因為某個老師要增加一個新的軟件,那就得一臺一臺的安裝,十分的麻煩?,F(xiàn)在只要在一臺母機上安裝好新增的軟件,然后通過硬盤保護卡的增量同傳功能,就可以迅速的把增加的“數(shù)據(jù)量”,也就是新增的軟件,同時拷貝到機房的其他所有機器,大大提高了機房管理的靈活性。這樣,機房維護人員就再也不要為機房的軟件更新和更改數(shù)據(jù)而煩惱,維護工作變得更加方便快捷。

      2.3 硬盤保護卡的出現(xiàn)大大減少了機房管理人員的工作量

      首先,保護卡本身就是具有硬盤保護功能,能夠較好的保護每個機房的計算機,這樣不管是學(xué)生上課時安裝了游戲,或者是修改了操作系統(tǒng)的數(shù)據(jù),或者是誤刪了系統(tǒng)的資料和軟件,都沒有關(guān)系。其次,當我們在對某個機房重新安裝系統(tǒng)的時候,我們只要把一臺母機安裝好,并且把所有教學(xué)所用的軟件安裝好之后,通過硬盤保護卡的網(wǎng)絡(luò)同傳功能,就可以迅速的把整個機房的系統(tǒng)部署完畢。想象一下,如果有一個大的公共機房配有200臺計算機,那么如何在最短的時間里面把整個機房系統(tǒng)全部安裝好呢?就是利用硬盤保護卡的網(wǎng)絡(luò)同傳功能,來達到這樣的效果。那么,機房管理員的工作就變得十分輕松自如,工作量是極大的減少了。再次,當某個機房要重新分配網(wǎng)段和IP地址的時候怎么辦呢?是不是要對每臺計算機一臺一臺的修改機器名和IP地址呢?當然不要。我們可以借助硬盤保護卡的IP自動分配功能來實現(xiàn)這樣的操作。

      3 高校公共機房中硬盤保護卡實踐應(yīng)用經(jīng)驗探討

      3.1 選取一臺作為母機,并且安裝硬盤保護卡客戶端

      每種型號的硬盤保護卡的安裝都是不同的,有的保護卡是硬件保護,有的則是軟件保護。軟件保護中,有的是刷在硬盤里面,有的則是刷在主板的BIOS中。筆者所管理的機房的保護卡是刷在主板BIOS中的增霸卡。因此,在安裝客戶端之前,必須要進入CMOS中,將SATA Mode改為[IDE]模式。

      3.2 對該母機進行分區(qū)

      惠普增霸卡具有對計算機硬盤分區(qū)功能,并且可以在分區(qū)的時候,為計算機建立多套操作系統(tǒng)。由于學(xué)校每個系每個專業(yè)的上機課程都不同,多以可以把母機分為多套操作系統(tǒng),來滿足不同專業(yè)不同課程的教學(xué)要求。筆者機房的惠普增霸卡最多支持16個操作系統(tǒng),每個操作系統(tǒng)最多有10個分區(qū)(包括共享分區(qū))。應(yīng)該說功能還是很強大的,一般來說,我們分3套系統(tǒng)就可以滿足大部分專業(yè)不同課程的教學(xué)要求了。

      3.3 操作系統(tǒng),增霸卡驅(qū)動及應(yīng)用軟件的安裝

      進入相應(yīng)的系統(tǒng),安裝操作系統(tǒng),并且安裝好所有的硬件驅(qū)動,特別是網(wǎng)卡驅(qū)動,必須要正確安裝,在驅(qū)動程序安裝完成之后,再安裝需要的應(yīng)用軟件,包括各種常用軟件及教學(xué)軟件等等。然后再配置母機的IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、DNS等網(wǎng)絡(luò)配置。最后,安裝增霸卡操作系統(tǒng)驅(qū)動。

      3.4 利用增霸卡,進行整個新機房的系統(tǒng)安裝部署

      然后設(shè)置母機的發(fā)送端網(wǎng)絡(luò)拷貝信息,先要進入Windows操作系統(tǒng),找到“Zengbaka”程序,選擇“Netclone”選項等所有的接受端電腦都連接到發(fā)射端之后,我們便可以通過母機執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的同傳。這里的同傳既可以是傳輸單個系統(tǒng),也可以傳輸多套系統(tǒng),甚至可以單獨傳輸某個系統(tǒng)的一個或多個分區(qū)。

      3.5 重新自動分配IP地址和機器名

      接收端完成登錄后,可以通過“重新分配IP”工具,為所有連線的計算機自動分配IP、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、DNS等信息。

      4 結(jié)語

      本文主要針對硬盤保護卡在機房管理中所體現(xiàn)的重要性展開討論,然后闡述了硬盤保護卡在日常機房管理和維護中所體現(xiàn)出來的突出作用和優(yōu)勢,并且筆者通過自己在管理公共機房中的實際例子,選取惠普機房的硬盤保護卡(增霸卡)系統(tǒng),結(jié)合一個惠普新機房的完整的安裝過程來談?wù)剬嶋H工作中的使用經(jīng)驗和技巧。不難看出,硬盤保護卡大大提高了機房管理人員的工作效率,也極大的減少了工作量,為機房的軟硬件設(shè)備保駕護航。

      [參考文獻]

      保護視力重要性范文第3篇

      2011年,學(xué)校進行健康體質(zhì)檢查,學(xué)生的視力檢查情況不容樂觀,與2010年相比,視力有明顯下降。其中近視的學(xué)生占58.2%,接近近視的學(xué)生占31.3%,視力良好的學(xué)生僅占10.5%。一個看似簡單實則嚴峻的問題擺在我們面前:我們平時并沒有真正關(guān)注學(xué)生的視力保護,雖然學(xué)校上下午都有眼保健操,但相應(yīng)的檢查和評價措施沒有及時跟進,師生在思想上和習(xí)慣上沒有引起重視,效果甚微。

      學(xué)生視力下降,近視眼越來越多,其中一個重要因素是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。經(jīng)過分析,我們發(fā)現(xiàn),在日常教育教學(xué)過程中,學(xué)生用眼習(xí)慣直接影響其視力水平。改善學(xué)生視力,必須從每天教學(xué)活動做起,全體教師都有保護學(xué)生視力的責(zé)任。作為教育者,不應(yīng)只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康。如果沒有良好的視力,將會對學(xué)生的終生造成諸多不便和影響。

      為了改變這一狀況,學(xué)校提出了“將學(xué)生視力狀況納入師生綜合評價”的研究。即將班級學(xué)生視力的情況與教師的崗位目標考核評價掛鉤,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的視力,全員參與保護學(xué)生視力,監(jiān)督學(xué)生的用眼衛(wèi)生;把學(xué)生的個人視力變化情況與其學(xué)年的評優(yōu)、綜合素質(zhì)評價等級掛鉤,督促引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

      2 原因分析

      2.1學(xué)校原因

      中學(xué)階段處在眼睛第一和第二個發(fā)育黃金期的中間階段,發(fā)育較快,也最容易近視。學(xué)生近距離用眼量加大,戶外活動時間減少,都會導(dǎo)致近視的發(fā)生發(fā)展。

      部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對學(xué)生近視防控工作不夠重視,對愛眼科普知識匱乏,普及率低。學(xué)校老師自身對近視的認識和理解不夠,未能規(guī)范學(xué)生的一些不良用眼行為,導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生讀寫姿勢不正確,成為誘發(fā)近視的主要原因。另外,學(xué)校老師對眼保健操重視和把握不夠,眼保健操未能發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)生眼保健操手法不準確,力度不到位,達不到預(yù)防效果。

      2.2 學(xué)生、家庭原因

      由于學(xué)生在幼兒園階段就存在大量用眼行為,造成新生入學(xué)時就已經(jīng)發(fā)生近視。家長對近視防治的有關(guān)知識過于缺乏,對近視的形成與危害不夠了解,重視程度不夠,往往延誤孩子最佳防控時期。在家長發(fā)現(xiàn)孩子視力下降后,未散瞳判斷其真假性近視就匆匆給孩子配上近視眼鏡,導(dǎo)致了屈光度的快速發(fā)展,且錯過了最佳防控時機。

      家長對學(xué)生的讀寫習(xí)慣監(jiān)管不夠,學(xué)生在家不科學(xué)的用眼習(xí)慣和用眼模式,沒有得到及時提醒,學(xué)生未能自覺養(yǎng)成良好的讀寫姿勢,且沒有及時控制看電視、上網(wǎng)及玩游戲用眼時間,學(xué)生在家的用眼量大大加快了近視的發(fā)生發(fā)展。每年的假期由于學(xué)生在家沉迷電視、電腦、游戲等,或家長給孩子安排的各種學(xué)習(xí)班,造成眼睛負擔(dān)過重,成為近視的高發(fā)期。飲食結(jié)構(gòu)不合理,造成眼睛所需營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,尤其是葉黃素的缺乏,致使眼睛容易疲勞,從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。

      2.3 社會原因

      隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,社會對人的綜合素質(zhì)要求越來越高,社會就業(yè)形勢異常嚴峻,人與人之間的競爭也越來越激烈,許多家庭及學(xué)生不斷自我加壓,大量參與各種各樣的課外培訓(xùn)班,致使眼睛高度疲勞,且平時又缺乏體育鍛煉和戶外活動,致使身體素質(zhì)下降,視力下降。

      各類網(wǎng)吧綜合整治不徹底,致使學(xué)生放學(xué)后或節(jié)假日長時間滯留網(wǎng)吧,也是造成學(xué)生近視的一個非常重要的因素。

      假性近視時期是防控近視最為關(guān)鍵的階段,但是部分醫(yī)院和社會上的眼鏡店不經(jīng)過散瞳確診,選擇過早地給孩子配戴近視眼鏡,致使大片“眼鏡族”涌現(xiàn),限制了孩子眼睛自身功能的發(fā)育和恢復(fù)。

      3 評價辦法

      學(xué)年初學(xué)校統(tǒng)一對全體學(xué)生進行視力檢查,每名學(xué)生個人的視力計為A1;學(xué)年末學(xué)校統(tǒng)一再次對全體學(xué)生視力進行檢查,每名學(xué)生的視力個人計為A2;計算出每名學(xué)生視力一學(xué)年的下降值為:A2-A1=A3。

      計算出該級部全部學(xué)生視力下降的平均值計為B1。

      某學(xué)生各學(xué)科期末考試最終成績=實際該科所考分數(shù)×[1-(A3—B1)/B1×10]。例如,某生,期末語文成績?yōu)?00分,該生所在級部視力平均下降0.2,該生視力下降了0.3,則該生語文成績?yōu)椋?00×(1-0.1/2)=95分。

      學(xué)生評選各種優(yōu)秀、銀鷹騰飛獎學(xué)金的確定、綜合素質(zhì)等級等評定所及學(xué)業(yè)成績部分,均以視力水平升降后折算出的成績?yōu)闇蔬M行核算。

      任課教師、班主任與學(xué)生成績相關(guān)的所有考核,均以學(xué)生視力水平升降后折算的成績?yōu)闇蔬M行核算。

      4 日常措施保障

      學(xué)校聘請眼科專家每學(xué)期為學(xué)生舉行兩次“用眼衛(wèi)生、保護視力、預(yù)防近視”專題講座,從思想上引起全體師生的足夠重視,讓師生意識到保護視力的重要性。

      團委負責(zé)組織每年的“全國愛眼日”主題宣傳活動。學(xué)生工作部安排專人檢查落實每日兩次的眼保健操情況,對落實不良的班級和學(xué)生個人進行量化扣分,以督促班主任、學(xué)生重視眼保健操的質(zhì)量。班級、級部、學(xué)校逐級舉行“用眼衛(wèi)生、保護視力”演講比賽、征文比賽、手抄報比賽,讓學(xué)生全員參與到愛眼護眼的隊伍中來。

      各級部負責(zé)協(xié)調(diào)本級部班主任每學(xué)期舉行“用眼衛(wèi)生、保護視力、預(yù)防近視”主題班會。各班主任負責(zé)在每個教室的黑板一側(cè)設(shè)計“用眼衛(wèi)生溫馨提示”欄,安排專人管理及時更換提示語。每天對用眼習(xí)慣不好的同學(xué)及良好習(xí)慣的同學(xué)進行批評或表揚,以督促學(xué)生及時關(guān)注自己的行為習(xí)慣。任課教師負責(zé)本學(xué)科課堂學(xué)生寫字、閱讀姿勢的糾正提醒,并設(shè)計將學(xué)生課堂用眼衛(wèi)生習(xí)慣進行日常量化,累積計入學(xué)生的日常評價。任課教師在布置課外作業(yè)時要充分考慮學(xué)生作業(yè)時間,語數(shù)英學(xué)科原則上不超過30分鐘,理化學(xué)科不超過20分鐘,其他學(xué)科不能布置課外書面作業(yè)。班主任負責(zé)調(diào)控每天各學(xué)科的作業(yè)量。每天放學(xué)前,科代表把布置的作業(yè)匯總到班主任處,對作業(yè)量較多的學(xué)科,班主任通知任課教師進行調(diào)整。

      此外,學(xué)校協(xié)調(diào)和落實學(xué)生餐廳的營養(yǎng)配餐,保證讓學(xué)生每天都能吃上有利于保護視力的食品。

      5 取得的效果

      該評價辦法實施以來,師生從思想上高度重視學(xué)生視力情況,取得了較好的效果。

      通過宣傳引導(dǎo)和機制保障,用眼衛(wèi)生成為學(xué)校文化的一部分;班主任通過組織“用眼衛(wèi)生、保護視力、預(yù)防近視”主題班會、班級主題演講等活動,形成了每天提醒學(xué)生愛護眼睛保護視力的習(xí)慣;任課教師在課堂上及時提醒學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣成為一種自覺和常規(guī);學(xué)生之間對于不良用眼行為能夠做到互相提醒,眼保健操、課間活動休息眼睛成為學(xué)生自覺習(xí)慣;家長對學(xué)校重視學(xué)生視力的做法高度認可。

      保護視力重要性范文第4篇

      一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

      1、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

      2、新生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

      3、做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

      4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

      6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

      二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。

      要求教師做到:

      1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

      2、隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

      3、板書要字體端正清楚,大小適中。

      4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。

      5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

      6、不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。

      7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

      (1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

      (2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

      (3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

      (4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

      (5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

      (6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間,嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

      (7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。

      (8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

      三、加強個人衛(wèi)生

      1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

      2、個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

      3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

      4、認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。

      5、對病愈學(xué)生,體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日康復(fù)。

      保護視力重要性范文第5篇

      關(guān)鍵詞:兒童保健;視力篩查;方法;意義

      眼睛作為人體重要的一個器官,能夠確保人們獲得各種信息。兒童的視力在一定的時期內(nèi)存在可逆性,只要盡早去除不良誘因,就能使兒童視力健康發(fā)育[1~3],故早期視力篩查對兒童尤為重要。本文探究了兒童早期視力篩查的方法及干預(yù)手段,明確了早期視力篩查的意義,現(xiàn)總結(jié)報道如下。

      1資料與方法

      1.1 一般資料 以我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在2009年10月~2014年5月1895例進行早期視力篩查的兒童為觀察對象,其中男性991例,女性904例;年齡4~6周歲。

      1.2 方法

      1.2.1觀察外觀 當兒童存在潛在視力問題時,會有特征性體征,如斜視、眼球震顫、眼瞼下垂、時常揉眼、視物皺眉或瞇眼或外頭、易跌倒等。

      1.2.2 檢測行為 給予兒童瞳孔對光反射檢查,觀察其照射眼和非照射眼的瞳孔在光刺激下的反應(yīng)情況;比較兒童在遮擋單眼和遮擋雙眼時的反應(yīng);光照法及遮蓋檢查兒童的眼位。

      1.2.3視力檢查 4~6周歲以上給予標準對數(shù)視力表檢查。

      1.2.4儀器篩查 使用裂隙燈及眼底鏡檢查兒童有無器質(zhì)性眼病,排除器質(zhì)性眼病后使用自動電腦驗光儀和手動檢影鏡檢查兒童雙眼遠視、散光、等異常視力屈光問題。

      1.3干預(yù)手段

      1.3.1對于淺度數(shù)的假性近視和單純性散光的兒童,囑咐家長控制兒童的用眼強度,避免過度用眼,一般每3個月復(fù)查;

      1.3.2 對于低度數(shù)遠視及散光的兒童囑咐家長讓其適當多用眼,并于紅光刺激;一般每6個月復(fù)查;

      1.3.3對于高度數(shù)的近視、遠視及散光的兒童,囑馬上去醫(yī)院配阿托品眼液擴瞳驗光,根據(jù)實際度數(shù)考慮是否配鏡,并配合遮蓋及精細活動刺激視力的發(fā)育,開始每月復(fù)查,6個月后逐步延長復(fù)查時間,根據(jù)復(fù)查結(jié)果調(diào)整訓(xùn)練方法。

      2 結(jié)果

      2.1兒童視力檢查結(jié)果 視力異常共有156例,異常率為8.23%。見表1。

      2.2 1年后所有兒童復(fù)查結(jié)果 有130例兒童視力改善,改善率為83.33%。見表2。

      3討論

      兒童的視覺在8歲前發(fā)育迅速,其中以3~6歲之前尤為重要。在此期間如果有不良因素,如高度遠視、散光和近視等屈光異常以及斜視等會造成視覺發(fā)育的障礙,形成弱視。視力的發(fā)育是有階段性的,新生兒多為遠視眼,3~6歲以內(nèi)是視力發(fā)育的高峰期,8歲時基本達到成人水平,但其抵抗外界不良因素的能力較弱。早期進行兒童視力篩查能夠早期發(fā)現(xiàn)、早期防治、早期治療,可促進兒童視力的良好發(fā)育。本文以我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在2009年10月~2014年5月1895例進行早期視力篩查的兒童為觀察對象,調(diào)查其視力篩查結(jié)果,結(jié)果顯示:視力異常共有156例,異常率為8.23%,其中近視有4例,遠視有29例,散光有23例,近視+散光有4例,遠視+散光有96例。早期發(fā)現(xiàn),并給予適當?shù)母深A(yù)治療后,1年后復(fù)查視力結(jié)果顯示:有130例兒童視力明顯改善,改善率高達83.33%。

      在本研究中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致兒童視力異常的主要原因有先天性屈光不正,比如散光。來自父母的遺傳,比如父母有散光或近視。用眼習(xí)慣不正確、眼保護意識淡薄、眼保健重視度低等,因此進行眼保健相關(guān)知識的宣傳教育很有必要。向家長宣講保護視力的重要性;指導(dǎo)家長養(yǎng)成兒童良好的用眼習(xí)慣,以及如何糾正不良的習(xí)慣,保證膳食營養(yǎng)均衡;多進行戶外運動,多視遠處、高處的景物;保證睡眠充足,緩解眼肌疲勞;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止眼睛感染性疾病的發(fā)生;善于從兒童基本生活習(xí)慣發(fā)現(xiàn)兒童視力存在的問題,并及時干預(yù)治療。

      綜上所述,給予兒童早期視力篩查能夠早期發(fā)現(xiàn)兒童存在的視力問題,早期預(yù)防、早期診斷、早期糾正、早期治療,能夠很大程度上降低兒童視力問題的發(fā)病率,從而促進兒童視力的健康發(fā)育。

      參考文獻:

      [1]顧正芹,嚴家熒,笪莉,等.社區(qū)醫(yī)院開展兒童視力篩查的重要性探討[J].中國臨床研究,2013,26(2):206-207

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