集成電路的培訓(xùn)
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇集成電路的培訓(xùn)范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
集成電路的培訓(xùn)范文第1篇
產(chǎn)業(yè)化基地成立以來，堅持以發(fā)展本地集成電路產(chǎn)業(yè)，建立健全產(chǎn)業(yè)鏈，壯大產(chǎn)業(yè)集群，提供良好的產(chǎn)業(yè)技術(shù)支撐環(huán)境為己任，卓有成效地開展了一系列服務(wù)工作，取得了顯著成績，有力地推進(jìn)了西安集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并已成為政府推動集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與研究、資源整合與配置、招商引資咨詢、企業(yè)孵化與扶持、交流與合作、高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)支撐與咨詢服務(wù)等的橋梁與載體，對西安集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了“組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、推進(jìn)與聚集”的作用，取得了良好的國內(nèi)外影響和社會效益，為區(qū)域新興科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的活力，為地方集成電路產(chǎn)業(yè)規(guī)模化奠定了基礎(chǔ)。
1.西安集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
西安產(chǎn)業(yè)化基地堅持“政府引導(dǎo)、市場驅(qū)動、深化服務(wù)”的方針，以發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)，建立健全產(chǎn)業(yè)鏈，壯大產(chǎn)業(yè)集群，提供良好的產(chǎn)業(yè)支撐環(huán)境為目標(biāo)，建立了較為完善的產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)與技術(shù)支撐服務(wù)體系。隨著一系列扶持集成電路產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策的制定實施和產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)的不斷拓展深化，西安集成電路產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展，在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)鏈完善、自主創(chuàng)新、人才吸引和培養(yǎng)、公共技術(shù)支撐與服務(wù)平臺建設(shè)等方面取得了一定成就。
產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷增大：經(jīng)過近10年的發(fā)展，陜西省現(xiàn)有集成電路企業(yè)70多家，其中95％都集中在西安，設(shè)計企業(yè)近50家，制造封裝企業(yè)8家，硅材料生產(chǎn)企業(yè)10家，設(shè)備制造企業(yè)8家，測試與分析中心3個，相關(guān)科研機(jī)構(gòu)約18個，學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)8個，專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2個，并形成了以西安高新區(qū)為核心的集成電路產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。從引導(dǎo)完善集成電路產(chǎn)業(yè)鏈出發(fā)，聚集了英特爾、西岳電子、美光、威世半導(dǎo)體、天勝、應(yīng)用材料等重點Ic企業(yè)，形成了集成電路設(shè)計、加工制造、封裝測試及半導(dǎo)體支撐等較為完整的產(chǎn)業(yè)鏈。陜西集成電路產(chǎn)業(yè)2001年實現(xiàn)銷售收入約3.2億元，2005年達(dá)到20.2億元，2010年達(dá)到70.22億元，“十一五”期間增長近3.5倍。2010年，我國集成電路產(chǎn)業(yè)銷售收入為1440.15億元，增幅為29.8％，陜西省2010年銷售收入增幅為41.92％，約占全國銷售總額的5％。
企業(yè)自主創(chuàng)新能力不斷提升：目前，西安集成電路企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品累計300多種，涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)、通信、微處理器、信息家電、半導(dǎo)體照明、消費電子、設(shè)備制造、器件研發(fā)等多個領(lǐng)域。代表性產(chǎn)品有：華芯的存貯器、西電捷通的WAPI IP核、深亞的SDH芯片、英洛華的LED驅(qū)動芯片、龍騰微電子的32位嵌入式CPU、理工晶科的8/12寸硅芯爐、能訊基于氮化鎵的開關(guān)功率晶體管元器件、炬光的大功率激光器等，充分體現(xiàn)了西安在集成電路領(lǐng)域的巨大潛力和科技研發(fā)與創(chuàng)新優(yōu)勢。
人才優(yōu)勢促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展：西安有10多家集成電路研究機(jī)構(gòu)及高校，與集成電路相關(guān)的科研、教學(xué)與設(shè)計的技術(shù)人員約占全國的六分之一，在西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安郵電學(xué)院等多所高等院校設(shè)有微電子學(xué)科或集成電路設(shè)計專業(yè)及重點實驗室，年在校相關(guān)學(xué)科學(xué)生近10萬人，年輸送相關(guān)學(xué)科畢業(yè)生2萬余人，占全國的14％，人才優(yōu)勢為西安承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移提供了充足的人力資源保障。同時，隨著本地集成電路產(chǎn)業(yè)的興起，外流人才紛紛回歸，2005年以來成立的留學(xué)生企業(yè)10多家，給西安集成電路產(chǎn)業(yè)帶來了先進(jìn)的技術(shù)、豐富的管理經(jīng)驗和大量的資金，人力資源和產(chǎn)業(yè)資本相互吸引、相互促進(jìn)的局面正在形成。
公共服務(wù)平臺輻射帶動作用明顯：西安基地在做好集成電路設(shè)計業(yè)的同時，注重發(fā)揮基地的輻射帶動作用，將服務(wù)延伸到整個半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)鏈，提出了發(fā)展上游半導(dǎo)體材料與設(shè)備、中游集成電路制造、下游集成電路封裝與測試產(chǎn)業(yè)集群，以及半導(dǎo)體照明、太陽能光伏、先進(jìn)半導(dǎo)體器件、衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用等產(chǎn)業(yè)集群的建議。目前，以集成電路產(chǎn)業(yè)集群為核心、硅材料與太陽能光伏產(chǎn)業(yè)集群為支撐、半導(dǎo)體照明與衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用產(chǎn)業(yè)集群為補(bǔ)充的新興半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)正在形成，并已成為西安信息產(chǎn)業(yè)新的增長點。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題：經(jīng)過近10年的發(fā)展，西安集成電路產(chǎn)業(yè)水平得到了大幅的提升。但相比之下，仍然存在一些問題，比如設(shè)計業(yè)與整機(jī)的結(jié)合力度不足、產(chǎn)業(yè)鏈相對弱小、支撐業(yè)發(fā)展滯后、適用性人才不足、產(chǎn)業(yè)環(huán)境亟需改善等這些因素制約了本地集成電路產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
2.產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路
“十二五”期間，西安將統(tǒng)籌優(yōu)勢資源，優(yōu)先發(fā)展集成電路設(shè)計業(yè)，大力發(fā)展分立器件制造業(yè)，積極引進(jìn)新一代芯片生產(chǎn)線，提升封裝測試水平和能力，增強(qiáng)關(guān)鍵設(shè)備和基礎(chǔ)材料的開發(fā)能力；在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的過程中，積極促進(jìn)企業(yè)的整合重組，以龍頭企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群的建立，完善產(chǎn)業(yè)相關(guān)配套環(huán)境建設(shè)。
政策引領(lǐng)，聚合力量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。以培育具有國際競爭力的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)，以政府支持和市場需求為導(dǎo)向，以改善產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境和創(chuàng)新機(jī)制為手段，引導(dǎo)資本、技術(shù)、人才、市場等要素交叉整合，優(yōu)化配置，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)產(chǎn)、學(xué)、研、用各環(huán)節(jié)有效銜接，形成合力，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，整合資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，重點突破，實現(xiàn)集成電路產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。
著眼全局，推動創(chuàng)新，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。推行從芯片設(shè)計到系統(tǒng)應(yīng)用的全產(chǎn)業(yè)鏈思維，積極推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，推動銀企積極合作，大力培育集成電路在新興產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，通過改造提升，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級換代，在產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)形成有核心競爭力的企業(yè)，構(gòu)建戰(zhàn)略性集成電路產(chǎn)業(yè)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化體系。
3.產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)
通過新興產(chǎn)業(yè)培育和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，到“十二五”末企業(yè)數(shù)量達(dá)到100家以上，全行業(yè)銷售收入達(dá)到400億元，從業(yè)人員達(dá)到6萬人，其中高端技術(shù)、管理人員達(dá)到10％，工程技術(shù)人員達(dá)到40％，高級技術(shù)工人達(dá)到30％；著重提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次和水平，通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和機(jī)制創(chuàng)新，建立起以企業(yè)為主體、以市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的機(jī)制，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，全行業(yè)加大研發(fā)投入力度，企業(yè)科研投入強(qiáng)度占銷售額的比例平均達(dá)到6％，重點骨干企業(yè)研發(fā)投入強(qiáng)度力爭達(dá)到8％。
4.產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃
以關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，以西安為中心，統(tǒng)籌整合咸陽、寶雞、渭南、漢中、天水等西部地區(qū)現(xiàn)有的微電子產(chǎn)業(yè)資源，發(fā)展上、下游配套的產(chǎn)業(yè)鏈，建立由“一區(qū)四園一基地”組成的西部微電子產(chǎn)業(yè)基地。
西安集成電路產(chǎn)業(yè)出口加工區(qū)：依托西安出口加工區(qū)B區(qū)，完善其基礎(chǔ)及配套設(shè)施建設(shè)，引進(jìn)出口加工型企業(yè)落戶，使區(qū)內(nèi)企業(yè)達(dá)到10家以上，成為西安集成電路產(chǎn)業(yè)國際化的支撐平臺。利用出口加工區(qū)的政策優(yōu)勢，培育龍頭企業(yè)，發(fā)揮龍頭企業(yè)的
輻射帶動作用，促進(jìn)相關(guān)配套企業(yè)跟進(jìn)，帶動集成電路產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
西安集成電路設(shè)計產(chǎn)業(yè)園：以西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為依托，建設(shè)西安集成電路設(shè)計產(chǎn)業(yè)園，形成集成電路設(shè)計企業(yè)聚集區(qū)，吸納40-50家集成電路設(shè)計企業(yè)人駐；建設(shè)集中的產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)支撐服務(wù)區(qū)，營造良好的人力資源供給環(huán)境，大力吸引境外跨國公司的研發(fā)機(jī)構(gòu)、國內(nèi)知名企業(yè)的設(shè)計中心和本地規(guī)模設(shè)計企業(yè)入駐，加大創(chuàng)業(yè)企業(yè)的扶持力度，使園區(qū)成為智力引進(jìn)和實現(xiàn)企業(yè)自主創(chuàng)新的有效載體，成為推動集成電路產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動力。
西安集成電路制造產(chǎn)業(yè)園：以西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為依托，建設(shè)西安集成電路制造產(chǎn)業(yè)園。以新型分立器件、LED芯片及集成電路制造為核心，加大招商引資力度，吸引5-10家規(guī)模制造企業(yè)入園，使其成為國內(nèi)有一定影響力的集成電路制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
西安集成電路封裝測試產(chǎn)業(yè)園：以西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為依托，建設(shè)西安集成電路封裝測試產(chǎn)業(yè)園，大力扶持本地企業(yè)，積極引進(jìn)國內(nèi)外知名企業(yè)及相關(guān)配套企業(yè)，吸引5-10家企業(yè)入駐，將該園區(qū)打造成國內(nèi)有一定影響力的封裝測試產(chǎn)業(yè)園。
西安集成電路設(shè)備與材料產(chǎn)業(yè)園：以西咸新區(qū)和西安民用航天基地為依托，建設(shè)西安集成電路設(shè)備與材料產(chǎn)業(yè)園，聚集一批設(shè)備與材料及相關(guān)配套企業(yè)聚集的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，吸引15家以上相關(guān)企業(yè)入駐，發(fā)揮我西安裝備制造業(yè)優(yōu)勢，建成國內(nèi)一流、西部第一的集成電路設(shè)備與材料企業(yè)聚集區(qū)。
5.進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系
自2000年國家科技部在西安設(shè)立國家集成電路設(shè)計西安產(chǎn)業(yè)化基地以來，產(chǎn)業(yè)化基地一直采取“政府主導(dǎo)”的建設(shè)模式，探索出了一條產(chǎn)業(yè)推進(jìn)、技術(shù)支撐與產(chǎn)業(yè)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效模式，建立了較為完善的產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)和技術(shù)支撐服務(wù)體系，形成了具有鮮明特色的“專業(yè)孵化器+產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)+技術(shù)支撐服務(wù)+專業(yè)人才培養(yǎng)”的綜合服務(wù)體系，能夠為企業(yè)提供從產(chǎn)業(yè)研究、產(chǎn)業(yè)咨詢、企業(yè)孵化、產(chǎn)業(yè)推進(jìn)等產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)和EDA設(shè)計服務(wù)、MPW&IP服務(wù)、封測服務(wù)及人才培養(yǎng)等技術(shù)支撐服務(wù)?！笆晃濉逼陂g，孵化集成電路企業(yè)20多家，通過服務(wù)平臺為產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)幦「黝愘Y金超過1億元，舉辦和參加行業(yè)展會近30次，為政府決策提業(yè)研究報告和專項報告10多項；利用EDA設(shè)計平臺開發(fā)產(chǎn)品30多個，通過MPW&IP平臺流片的產(chǎn)品近200種，流片費用近1億元，封裝測試平臺服務(wù)項目近100個，培訓(xùn)平臺培養(yǎng)各類技術(shù)人員4000多人，為企業(yè)累計節(jié)約成本超過1億元，極大的促進(jìn)了西安集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
“十二五”期間，產(chǎn)業(yè)化基地將以“一區(qū)四園一基地”為依托，進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系，提升產(chǎn)業(yè)化基地的服務(wù)能力，促進(jìn)西安集成電路產(chǎn)業(yè)的突破發(fā)展。
產(chǎn)業(yè)服務(wù)方面：建立產(chǎn)品展示交易平臺，構(gòu)建電子商務(wù)系統(tǒng)，定期舉辦和參加有影響力的行業(yè)會議，形成全方位的產(chǎn)品展示交易服務(wù)體系；搭建投融資服務(wù)平臺，設(shè)立“陜西集成電路專項種子基金”，將政府引導(dǎo)和市場優(yōu)化資源配置相結(jié)合，多渠道引導(dǎo)國內(nèi)外風(fēng)險投資基金、金融債券等資金進(jìn)入集成電路產(chǎn)業(yè)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供所需的金融資本支持。
集成電路的培訓(xùn)范文第2篇
集成電路(IC)產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和產(chǎn)業(yè)之間關(guān)聯(lián)度很高的產(chǎn)業(yè)。它是電子信息產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ),也是改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù),已成為衡量一個國家經(jīng)濟(jì)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一,是各國搶占經(jīng)濟(jì)科技制高點、提升綜合國力的重點領(lǐng)域。
集成電路產(chǎn)業(yè)是典型的知識密集型、技術(shù)密集型、資本密集和人才密集型的高科技產(chǎn)業(yè),它不僅要求有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實力,還要求具有很深的文化底蘊(yùn)。集成電路產(chǎn)業(yè)由集成電路設(shè)計、掩模、集成電路制造、封裝、測試、支撐等環(huán)節(jié)組成。隨著集成電路技術(shù)的提升、市場規(guī)模的擴(kuò)大以及資金投入的大幅提高,專業(yè)化分工的優(yōu)點日益體現(xiàn)出來,集成電路產(chǎn)業(yè)從最初的一體化IDM,逐漸發(fā)展成既有IDM,又有無集成電路制造線的集成電路設(shè)計(Fabless)、集成電路代工制造(Foundry)、封裝測試、設(shè)備與材料支撐等專業(yè)公司。
國家始終把集成電路作為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心。2000年國家18號文件(《鼓勵軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》)出臺后,為我國集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的政策環(huán)境。2005年國家制定的《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要 (2006-2020年)》安排了16個國家重大專項,其中兩個涉及到集成電路行業(yè),一個是“核心電子器件、高端通用集成電路及基礎(chǔ)軟件產(chǎn)品”,另外一個則是“集成電路成套工藝、重大設(shè)備與配套材料”,分列第一、二位。2008年國家出臺的《電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)整與振興規(guī)劃》明確提出:加大鼓勵集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策實施力度,立足自主創(chuàng)新,突破關(guān)鍵技術(shù),要加大投入,集中力量實施集成電路升級,著重建立自主可控的集成電路產(chǎn)業(yè)體系。
無錫是中國集成電路產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn),曾作為國家南方微電子工業(yè)基地,先后承擔(dān)國家“六五”、“七五”和“九0八”工程。經(jīng)過近20年的不斷發(fā)展,無錫不僅積累了雄厚的集成電路產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),而且培育和引進(jìn)了一批骨干企業(yè),有力地推動了我國集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2000年,無錫成為國家科技部批準(zhǔn)的7個國家集成電路設(shè)計產(chǎn)業(yè)化基地之一。2008年,無錫成為繼上海之后第二個由國家發(fā)改委認(rèn)定的國家微電子高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地,進(jìn)一步確立了無錫在中國集成電路產(chǎn)業(yè)中的優(yōu)勢地位,2009年8月7日,溫總理訪問無錫并確立無錫為中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心城市,微電子工業(yè)作為物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)電子支撐,又引來了新一輪的發(fā)展機(jī)遇。
發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)無錫新區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、支撐經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)騰飛、提升創(chuàng)新型城市地位、提高城市綜合實力和競爭力的關(guān)鍵。無錫新區(qū)應(yīng)當(dāng)抓住從世界金融危機(jī)中回暖和建設(shè)“感知中國中心”的發(fā)展機(jī)遇,以優(yōu)先發(fā)展集成電路設(shè)計業(yè)、重視和引進(jìn)晶圓制造業(yè)、優(yōu)化發(fā)展封測配套業(yè)、積極扶持支撐業(yè)為方向,加大對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)和扶持,加快新區(qū)超大規(guī)模集成電路產(chǎn)業(yè)園的建設(shè),加強(qiáng)高端人才的集聚和培育,實現(xiàn)無錫市委市政府提出的“把無錫打造成為中國真正的集成電路集聚區(qū)、世界集成電路的高地、打造‘中國IC設(shè)計第一區(qū)’和‘東方硅谷’品牌的愿景”,實現(xiàn)新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展。
2新區(qū)超大規(guī)模集成電路園
(2010年-2012年)行動計劃
2.1 指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持走新型工業(yè)化道路,緊跟信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的世界潮流,以積極扶持、引導(dǎo)現(xiàn)有存量企業(yè)為基礎(chǔ),以引進(jìn)和孵化為手段,以重點項目為抓手,大力集聚高科技人才,加大政府推進(jìn)力度,提高市場化運行程度,強(qiáng)攻設(shè)計業(yè),壯大制造業(yè),構(gòu)建集成電路設(shè)計、制造、封裝測試、系統(tǒng)應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)支撐于一體的完整IC產(chǎn)業(yè)鏈,建成“東方硅谷”。
2.2 發(fā)展目標(biāo)
從2010年到2012年,無錫新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)年均引進(jìn)企業(yè)數(shù)15家以上,期內(nèi)累計新增規(guī)范IC企業(yè)40家,期末產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)總數(shù)120家以上,產(chǎn)業(yè)規(guī)模年均增長25%以上,2012年目標(biāo)400億元,到2015年,全區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到800億元,占全國比重達(dá)20%以上。年均引進(jìn)和培養(yǎng)中、高級IC人才600名,期內(nèi)累計新增2000名,期末專業(yè)技術(shù)高端人才存量達(dá)3000名。
2.3 主要任務(wù)
2.3.1 重點發(fā)展領(lǐng)域
按照“優(yōu)先發(fā)展集成電路設(shè)計業(yè),重點引進(jìn)晶圓制造業(yè),優(yōu)化提升封裝測試業(yè),積極扶植支撐業(yè)”的基本思路,繼續(xù)完善和落實產(chǎn)業(yè)政策,加強(qiáng)公共服務(wù),提升自主創(chuàng)新能力,推進(jìn)相關(guān)資源整合重組,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成無錫市集成電路產(chǎn)業(yè)最集中區(qū)域。
2.3.2 產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間布局
集成電路產(chǎn)業(yè)是無錫新區(qū)區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)規(guī)模占據(jù)全市70%以上,按照“區(qū)域集中、產(chǎn)業(yè)集聚、發(fā)展集約”的原則,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃和建設(shè)新區(qū)超大規(guī)模集成電路產(chǎn)業(yè)園,引導(dǎo)有實力的企業(yè)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)園區(qū),由園區(qū)的骨干企業(yè)作龍頭,帶動和盤活區(qū)域產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)間的互動配合,不斷補(bǔ)充、豐富、完善和加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),形成具有競爭實力的產(chǎn)業(yè)集群,成為無錫新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主體工程。
無錫新區(qū)超大規(guī)模集成電路產(chǎn)業(yè)園位于無錫新區(qū),距離無錫碩放機(jī)場15公里,距無錫新區(qū)管委會約3公里。
超大規(guī)模集成電路產(chǎn)業(yè)園區(qū)總規(guī)劃面積3平方公里,規(guī)劃區(qū)域北起泰山路、西至錫仕路,東臨312國道和滬寧高速公路,南至新二路。園區(qū)規(guī)劃主體功能區(qū)包括制造業(yè)區(qū)設(shè)計孵化區(qū)、設(shè)計產(chǎn)業(yè)化總部經(jīng)濟(jì)區(qū)、設(shè)計產(chǎn)業(yè)化配套服務(wù)區(qū)等,占地共700畝,規(guī)劃基礎(chǔ)配套區(qū)包括建設(shè)園內(nèi)干道網(wǎng)和開放式對外交通網(wǎng)絡(luò),同步配套與發(fā)展IC設(shè)計產(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián)的寬帶網(wǎng)絡(luò)中心、國際衛(wèi)星中心、國際培訓(xùn)中心等,按照園內(nèi)企業(yè)人群特點,規(guī)劃高端生活商務(wù)區(qū)。
園區(qū)目前已有國內(nèi)最大工藝最先進(jìn)的集成電路制造企業(yè)海力士恒億半導(dǎo)體,南側(cè)有KEC等集成電路和元器件制造、封測企業(yè)。園區(qū)的目標(biāo)是建成集科研教育區(qū)、企業(yè)技術(shù)產(chǎn)品貿(mào)易區(qū)、企業(yè)孵化區(qū)、規(guī)模企業(yè)獨立研發(fā)區(qū)和生活服務(wù)區(qū)于一體的高標(biāo)準(zhǔn)、國際化的集成電路專業(yè)科技園區(qū),作為承接以IC設(shè)計業(yè)為主體、封測、制造、系統(tǒng)方案及支撐業(yè)為配套的企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主要載體。支持跨國企業(yè)全球研發(fā)中心、技術(shù)支持中心、產(chǎn)品系統(tǒng)方案及應(yīng)用、上下游企業(yè)交流互動、規(guī)模企業(yè)獨立研發(fā)配套設(shè)施、物流、倉儲、產(chǎn)品營銷網(wǎng)點、國際企業(yè)代表處等的建設(shè),組建“類IDM”的一站式解決方案平臺。
2.3.3 主要發(fā)展方向與任務(wù)
(1)集成電路設(shè)計業(yè)
集成電路設(shè)計是集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭,是整個產(chǎn)業(yè)鏈中最具引領(lǐng)和帶動作用的環(huán)節(jié),處于集成電路價值鏈的頂端。國家對IC產(chǎn)業(yè)、特別是IC設(shè)計業(yè)發(fā)展的政策扶持為集成電路發(fā)展IC設(shè)計產(chǎn)業(yè)提供了良好的宏觀政策環(huán)境?！昂诵碾娮悠骷?、高端通用芯片及基礎(chǔ)軟件產(chǎn)品”與“極大規(guī)模集成電路制造裝備及成套工藝”列在16個重大專項的第一、二位,說明政府對集成電路產(chǎn)業(yè)的高度重視。這兩個重大專項實施方案的通過,為IC設(shè)計企業(yè)提升研發(fā)創(chuàng)新能力、突破核心技術(shù)提供了發(fā)展機(jī)遇。新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要密切結(jié)合已有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流,進(jìn)一步促進(jìn)集成電路產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和整體規(guī)模,實現(xiàn)集成電路設(shè)計產(chǎn)業(yè)新一輪超常規(guī)的發(fā)展。
1)、結(jié)合現(xiàn)有優(yōu)勢,做大做強(qiáng)以消費類為主的模擬芯片產(chǎn)業(yè)。
無錫集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步早,基礎(chǔ)好,實力強(qiáng)。目前,無錫新區(qū)積聚了60余家集成電路設(shè)計企業(yè),包括國有企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、民營企業(yè)以及近幾年引進(jìn)的海歸人士創(chuàng)業(yè)企業(yè)。代表性企業(yè)包括有:華潤矽科、友達(dá)、力芯、芯朋、美新、海威、無錫中星微、硅動力、紫芯、圓芯、愛芯科、博創(chuàng)、華芯美等公司。產(chǎn)品以消費類電子為主,包括:DC/DC、ADC/DAC、LED驅(qū)動、射頻芯片、智能電網(wǎng)芯片等,形成了以模擬電路為主的產(chǎn)品門類集聚,模擬IC產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn),成為無錫地區(qū)IC設(shè)計領(lǐng)域的特色和優(yōu)勢,推動以模擬電路產(chǎn)品開發(fā)為基礎(chǔ)的現(xiàn)有企業(yè)實現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展,是新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)的堅實基礎(chǔ)。
2)結(jié)合高端調(diào)整戰(zhàn)略,持續(xù)引進(jìn)、培育系統(tǒng)設(shè)計企業(yè)。
無錫“530”計劃吸引眾多海外高端集成電路人才到無錫創(chuàng)業(yè),已經(jīng)成為無錫城市的一張“名片”,并在全球范圍內(nèi)造就了關(guān)注高科技、發(fā)展高科技的影響力。以海歸人員為代表的創(chuàng)業(yè)企業(yè)相繼研發(fā)成功通信、MEMS、多媒體SOC等一批高端產(chǎn)品,為無錫高端集成電路設(shè)計的戰(zhàn)略調(diào)整,提供了堅實的人才基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)。隨著海峽兩岸關(guān)系的平緩與改善,中國臺灣正在考慮放寬集成電路設(shè)計企業(yè)到大陸投資政策,新區(qū)要緊緊抓住這一機(jī)遇,加大對中國臺灣集成電路設(shè)計企業(yè)的引進(jìn)力度。新區(qū)擁有相對完善的基礎(chǔ)配套設(shè)施、宜居的人文環(huán)境、濃厚的產(chǎn)業(yè)氛圍、完備的公共技術(shù)平臺和服務(wù)體系,將成高端集成電路人才創(chuàng)業(yè)的首選。
3)結(jié)合電子器件國產(chǎn)化戰(zhàn)略,發(fā)展大功率、高電壓半導(dǎo)體功率器件。
高效節(jié)能已經(jīng)成為未來電子產(chǎn)品發(fā)展的一個重要方向,電源能耗標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)在全球逐步實施,將來,很多國家將分別實施綠色電源標(biāo)準(zhǔn),世界各國已對家電與消費電子產(chǎn)品的待機(jī)功耗與效率開始實施越來越嚴(yán)格的省電要求,高效節(jié)能保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今共識。提高效率與減小待機(jī)功耗已成為消費電子與家電產(chǎn)品電源的兩個非常關(guān)鍵的指標(biāo)。中國目前已經(jīng)開始針對某些產(chǎn)品提出能效要求,此外,歐美發(fā)達(dá)國家對某些電子產(chǎn)品有直接的能效要求,如果中國想要出口,就必須滿足其能效要求,這些提高能效的要求將會為功率器件市場提供更大的市場動力。功率器件包括功率IC 和功率分立器件,功率分立器件則主要包括功率MOSFET、大功率晶體管和IGBT 等半導(dǎo)體器件,功率器件幾乎用于所有的電子制造業(yè),除了保證設(shè)備的正常運行以外,功率器件還能起到有效的節(jié)能作用。由于制造工藝等因素的限制,形成相對較高的技術(shù)門檻,同時,新區(qū)企業(yè)擁有的深厚的模擬電路技術(shù)功底以及工藝開發(fā)制造能力,作為一種產(chǎn)業(yè)化周期相對較短的項目,現(xiàn)在越來越清晰的看到,模擬和功率器件是新區(qū)集成電路設(shè)計業(yè)的重點發(fā)展方向。
4)結(jié)合傳感網(wǎng)示范基地建設(shè),發(fā)展射頻電子、無線通信、衛(wèi)星電子、汽車電子、娛樂電子及未來數(shù)字家居電子產(chǎn)業(yè)。
“物聯(lián)網(wǎng)”被稱為繼計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后,世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。專家預(yù)測10年內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)就可能大規(guī)模普及,應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高科技市場將達(dá)到上萬億元的規(guī)模,遍及智能交通、環(huán)境保護(hù)、公共安全、工業(yè)監(jiān)測、物流、醫(yī)療等各個領(lǐng)域。目前,物聯(lián)網(wǎng)對于全世界而言都剛起步,各個國家都基本處于同一起跑線。溫總理訪問無錫并確立無錫為未來中國傳感網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心城市,將成為難得的戰(zhàn)略機(jī)遇,新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)應(yīng)該緊緊圍繞物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史機(jī)遇,大力發(fā)展射頻電子、MEMS傳感技術(shù)、數(shù)字家居等,為傳感網(wǎng)示范基地建設(shè)和物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提供有效的基礎(chǔ)電子支撐。
(2)集成電路制造業(yè)
重大項目,特別是高端芯片生產(chǎn)線項目建設(shè)是擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、形成產(chǎn)業(yè)集群、帶動就業(yè)、帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要手段。是新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)壯大規(guī)模的主要支撐,新區(qū)要確保集成電路制造業(yè)在全國的領(lǐng)先地位,必須扶持和推進(jìn)現(xiàn)有重點項目,積極引進(jìn)高端技術(shù)和特色配套工藝生產(chǎn)線。
1)積極推進(jìn)現(xiàn)有大型晶園制造業(yè)項目
制造業(yè)投資規(guī)模大,技術(shù)門檻高,整體帶動性強(qiáng),處于產(chǎn)業(yè)鏈的中游位置,是完善產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)鍵。新區(qū)集成電路制造業(yè)以我國的最大的晶圓制造企業(yè)無錫海力士-恒億半導(dǎo)體為核心,推動12英寸生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)張,鼓勵企業(yè)不斷通過技術(shù)改造,提升技術(shù)水平,支持企業(yè)周邊專業(yè)配套,完善其產(chǎn)業(yè)鏈。鼓勵KEC等向集成器件制造(IDM)模式的企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)設(shè)計業(yè)、制造業(yè)的協(xié)調(diào)互動發(fā)展。積極推進(jìn)落實中國電子科技集團(tuán)公司第58所的8英寸工藝線建設(shè),進(jìn)一步重點引進(jìn)晶圓制造業(yè),確保集成電路制造業(yè)在國內(nèi)的領(lǐng)先地位。
2)重視引進(jìn)高端技術(shù)與特色工藝生產(chǎn)線
國際IC大廠紛紛剝離芯片制造線,甩掉運轉(zhuǎn)晶圓制造線所帶來的巨大成本壓力,向更專注于IC設(shè)計的方向發(fā)展。特別是受國際金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響以來,這一趨勢更為明顯,紛紛向海外轉(zhuǎn)移晶圓制造線,產(chǎn)業(yè)園將緊緊抓住機(jī)遇,加大招商引資力度。在重點發(fā)展12英寸、90納米及以下技術(shù)生產(chǎn)線,兼顧8英寸芯片生產(chǎn)線的建設(shè)的同時,重視引進(jìn)基于MEMS工藝、射頻電路加工的特色工藝生產(chǎn)線,協(xié)助開發(fā)模擬、數(shù)?；旌?、SOI、GeSi等特色工藝產(chǎn)品,實現(xiàn)多層次、全方位的晶圓制造能力。
(3)集成電路輔助產(chǎn)業(yè)
1)優(yōu)化提升封裝測試業(yè)
無錫新區(qū)IC封裝測試業(yè)以對外開放服務(wù)的經(jīng)營模式為主,海力士封裝項目、華潤安盛、英飛凌、東芝半導(dǎo)體、強(qiáng)茂科技等封測企業(yè)增強(qiáng)了無錫新區(qū)封測環(huán)節(jié)的整體實力。近年來封測企業(yè)通過強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新,在芯片級封裝、層疊封裝和微型化封裝等方面取得突破,縮短了與國際先進(jìn)水平的差距,成為國內(nèi)集成電路封裝測試的重要板塊。
隨著3G手機(jī)、數(shù)字電視、信息家電和通訊領(lǐng)域、交通領(lǐng)域、醫(yī)療保健領(lǐng)域的迅速發(fā)展,集成電路市場對高端集成電路產(chǎn)品的需求量不斷增加,對QFP(LQFP、TQFP)和QFN等高腳數(shù)產(chǎn)品及FBP、MCM(MCP)、BGA、CSP、3D、SIP等中高檔封裝產(chǎn)品需求已呈較大的增長態(tài)勢。無錫新區(qū)將根據(jù)IC產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化對高端封測的需求趨勢,積極調(diào)整產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),重點發(fā)展系統(tǒng)級封裝(SIP)、芯片倒裝焊(Flipchip)、球柵陣列封裝(BGA)、芯片級封裝(CSP)、多芯片組件(MCM)等先進(jìn)封裝測試技術(shù)水平和能力,提升產(chǎn)品技術(shù)檔次,促進(jìn)封測產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。
2)積極扶持支撐業(yè)
支撐與配套產(chǎn)業(yè)主要集中在小尺寸單晶硅棒、引線框架、塑封材料、工夾具、特種氣體、超純試劑等。我國在集成電路支撐業(yè)方面基礎(chǔ)還相當(dāng)薄弱。新區(qū)將根據(jù)企業(yè)需求,積極引進(jìn)相關(guān)配套支撐企業(yè),實現(xiàn)12英寸硅拋光片和8~12英寸硅外延片、鍺硅外延片、SOI材料、寬禁帶化合物半導(dǎo)體材料、光刻膠、化學(xué)試劑、特種氣體、引線框架等關(guān)鍵材料的配套。以部分關(guān)鍵設(shè)備、材料為突破口,重視基礎(chǔ)技術(shù)研究,加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,提高支撐配套能力,形成上下游配套完善的集成電路產(chǎn)業(yè)鏈。
3保障措施
國家持續(xù)執(zhí)行宏觀調(diào)控政策、集成電路產(chǎn)業(yè)升溫回暖以及國內(nèi)IC需求市場持續(xù)擴(kuò)大、國際IC產(chǎn)業(yè)持續(xù)轉(zhuǎn)移和周期性發(fā)展是無錫新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展未來面臨的主要外部環(huán)境,要全面實現(xiàn)“規(guī)劃”目標(biāo),就必須在落實保障措施上很下功夫。2010-2012年,新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)將重點圍繞載體保障、人才保障、政策保障,興起新一輪環(huán)境建設(shè)和招商引智,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)總量新的擴(kuò)張,為實現(xiàn)中國“IC設(shè)計第一區(qū)”打下堅實的基礎(chǔ)。
3.1 快速啟動超大規(guī)模集成電路產(chǎn)業(yè)園載體建設(shè)
按照相關(guān)部門的部署和要求,各部門協(xié)調(diào)分工負(fù)責(zé),前后聯(lián)動,高起點規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。盡快確定園區(qū)規(guī)劃、建設(shè)規(guī)劃、資金籌措計劃等。2010年首先啟動10萬平方米集成電路研發(fā)區(qū)載體建設(shè),2011年,進(jìn)一步加大開發(fā)力度,基本形成園區(qū)形象。
3.2 強(qiáng)力推進(jìn)核“芯”戰(zhàn)略專業(yè)招商引智工程
以國家集成電路設(shè)計園現(xiàn)有專業(yè)招商隊伍為基礎(chǔ),進(jìn)一步補(bǔ)充和完善具備語言、專業(yè)技術(shù)、國際商務(wù)、投融資顧問、科技管理等全方位能力的專門化招商隊伍;區(qū)域重點突破硅谷、中國臺灣、北京、上海、深圳等地專業(yè)產(chǎn)業(yè)招商,聚焦集成電路設(shè)計業(yè)、集成電路先進(jìn)制造業(yè)、集成電路支撐(配套)業(yè)三個板塊,引導(dǎo)以消費類為主導(dǎo)的芯片向高端系統(tǒng)級芯片轉(zhuǎn)變,以創(chuàng)建中國“集成電路產(chǎn)業(yè)第一園區(qū)”的氣魄,調(diào)動各方資源,強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)招商工作。
3.3 與時俱進(jìn),不斷更新和升級公共技術(shù)服務(wù)平臺
進(jìn)一步仔細(xì)研究現(xiàn)有企業(yè)對公共服務(wù)需求情況,在無錫IC基地原有EDA設(shè)計服務(wù)平臺、FPGA創(chuàng)新驗證平臺、測試及可靠性檢測服務(wù)平臺、IP信息服務(wù)平臺以及相關(guān)科技信息中介服務(wù)平臺的基礎(chǔ)上,拓展系統(tǒng)芯片設(shè)計支撐服務(wù)能力,搭建適用于系統(tǒng)應(yīng)用解決方案開發(fā)的系統(tǒng)設(shè)計、PCB制作、IP模塊驗證、系統(tǒng)驗證服務(wù)平臺。為重點培育和發(fā)展的六大新興產(chǎn)業(yè)之一的“物聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供必要的有效的服務(wù)延伸。支持以專用芯片設(shè)計為主向系統(tǒng)級芯片和系統(tǒng)方案開發(fā)方向延伸,完善、調(diào)整和優(yōu)化整體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。支持集成電路芯片設(shè)計與MEMS傳感器的集成技術(shù),使傳感器更加堅固耐用、壽命長、成本更加合理,最終使傳感器件實現(xiàn)智能化。
3.4 內(nèi)培外引,建設(shè)專業(yè)人才第一高地
加大人才引進(jìn)力度。針對無錫新區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需求,豐富中高級人才信息積累,每年高級人才信息積累達(dá)到500名以上。大力推進(jìn)高校集成電路人才引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),與東南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、成都電子科技大學(xué)等國內(nèi)相關(guān)院校開展合作,每年引進(jìn)相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生500人以上,其中研究生100人以上。及時研究了解國內(nèi)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)IC人才結(jié)構(gòu)、人才流動情況,實現(xiàn)信息共享,每年引進(jìn)IC中高級人才200人以上。積極開展各類國際人才招聘活動,拓寬留學(xué)歸國人員引進(jìn)渠道,力爭引進(jìn)國際IC專家、留學(xué)歸國人員100人以上。到2012年,無錫新區(qū)IC設(shè)計高級專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)達(dá)到3000人。
建立健全教育培訓(xùn)體系。以東南大學(xué)的集成電路學(xué)院在無錫新區(qū)建立的高層次人才培養(yǎng)基地為重點,到2012年碩士及以上學(xué)歷培養(yǎng)能力每年達(dá)到500人。支持江南大學(xué)、東南大學(xué)無錫分校擴(kuò)大本科教育規(guī)模,加強(qiáng)無錫科技職業(yè)學(xué)院集成電路相關(guān)學(xué)科的辦學(xué)實力,建立區(qū)內(nèi)實踐、實習(xí)基地,保障行業(yè)對各類專業(yè)技術(shù)人才的需求。與國際著名教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合建立高層次的商學(xué)院和公共管理學(xué)院,面向企業(yè)中高層管理人員,加強(qiáng)商務(wù)人才和公共管理人才的培養(yǎng)。
3.5 加強(qiáng)制度創(chuàng)新,突出政策導(dǎo)向
近幾年,新區(qū)管委會多次調(diào)整完善對IC設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持力度(從科技18條到55條),對IC設(shè)計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起了很大的作用,根據(jù)世界IC產(chǎn)業(yè)發(fā)展新態(tài)勢、新動向,結(jié)合新區(qū)IC產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展計劃,在2009年新區(qū)科技55條及其它成功踐行政策策略基礎(chǔ)上,建議增加如下舉措:
1、在投融資方面,成立新區(qū)以IC設(shè)計為主的專業(yè)投資公司,參考硅谷等地成熟理念和方法,通過引進(jìn)和培養(yǎng)打造一支專業(yè)團(tuán)隊,管理新區(qū)已投資的IC設(shè)計公司,成立每年不少于5000萬元的重組基金,在國家IC設(shè)計基地等配合下,通過資本手段,移接硅谷、新竹、筑波等世界最前沿IC設(shè)計產(chǎn)業(yè)化項目,推進(jìn)新區(qū)IC設(shè)計公司改造升級,進(jìn)軍中國乃至世界前列。
2、政策扶持范圍方面,從IC設(shè)計擴(kuò)大到IC全產(chǎn)業(yè)鏈(掩模、制造、封裝、測試等),包括設(shè)備或材料、配件供應(yīng)商的辦事處或技術(shù)服務(wù)中心等。
3、在提升產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)度方面,對IC設(shè)計企業(yè)在新區(qū)內(nèi)配套企業(yè)加工(掩模、制造、封裝、測試)的,其繳納的增值稅新區(qū)留成部分進(jìn)行補(bǔ)貼。
4、在高級人才引進(jìn)方面,將2009年55條科技政策中關(guān)于補(bǔ)貼企業(yè)高級技術(shù)和管理人才獵頭費用條款擴(kuò)大到IC企業(yè)。
集成電路的培訓(xùn)范文第3篇
為滿足集成電路方面教學(xué)和科研的需要，同濟(jì)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系以985三期實驗室建設(shè)、教育部修購計劃兩項經(jīng)費所購置的設(shè)備為主體，充分整合利用本系目前已有的設(shè)備，完成了一個覆蓋完整的集成電路設(shè)計平臺的構(gòu)建。依托同濟(jì)大學(xué)第8期實驗教改項目的支持，電子科學(xué)與技術(shù)系在平臺的應(yīng)用方面進(jìn)行了有益的探索：針對本科生實驗教學(xué)完成了集成電路設(shè)計系列實驗課程開設(shè)；在集成電路相關(guān)科研項目中進(jìn)行了實際應(yīng)用，為科研工作提供了良好的支撐。
【關(guān)鍵詞】
集成電路；設(shè)計平臺；實驗教學(xué)；科研
進(jìn)入21世紀(jì)之后，集成電路在我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)及教育領(lǐng)域的重要性日益凸顯。2000年6月，國務(wù)院了綱領(lǐng)性文件《鼓勵軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》（國發(fā)2000〔18號〕）[1]，明確了集成電路作為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的地位。在其后的國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃等文件中，均將集成電路列為重要的發(fā)展方向，自此我國集成電路產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的時期。產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展必然需要科技和教育的配合?；诖嗽?，國務(wù)院科教領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)實施國家科技重大專項—集成電路與軟件重大專項，其后教育部、科技部決定在國內(nèi)有相對優(yōu)勢的高等院校建立國家集成電路人才培養(yǎng)基地，分別于2003年、2004年及2009年分3批批準(zhǔn)和支持20所高校進(jìn)行人才培養(yǎng)基地的建設(shè)工作。筆者所在的同濟(jì)大學(xué)為第2批建設(shè)的6所高校之一。
同濟(jì)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系成立于2002年，歷史較短，在集成電路方面的基礎(chǔ)較為薄弱。但自成立之初便將集成電路設(shè)計列為最重要的教學(xué)與科研方向之一，參考國際知名高校以及國內(nèi)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗[2-4]，在課程設(shè)置等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行了積極的探索[5]。但是，集成電路設(shè)計強(qiáng)調(diào)工程設(shè)計實踐，如果缺乏相應(yīng)的設(shè)計平臺，僅以理論知識為主，會導(dǎo)致培養(yǎng)出的學(xué)生與產(chǎn)業(yè)需求契合度不高。這也是諸多高校在集成電路設(shè)計的實驗設(shè)置及實踐環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)改革和積極探索的原因[6-7]。我系也意識到亟須加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的相關(guān)建設(shè)?；谝陨显颍覀兂浞掷?85三期實驗室建設(shè)、教育部修購計劃兩項經(jīng)費的支持，在集成電路設(shè)計平臺的構(gòu)建方面進(jìn)行了積極的嘗試。
1建設(shè)方案與建設(shè)過程
1.1平臺建設(shè)的基礎(chǔ)依托985二期實驗室建設(shè)、教育部修購計劃兩項經(jīng)費為我系的教學(xué)改革提供了非常有力的支持，根據(jù)各個學(xué)科方向的統(tǒng)籌規(guī)劃，分配約150萬元用于集成電路及與系統(tǒng)設(shè)計相關(guān)的設(shè)備購置。購置的設(shè)備見表1、表2。除以上兩部分設(shè)備之外，本系已經(jīng)部分購置了與集成電路設(shè)計相關(guān)的設(shè)備，如Dell服務(wù)器、SUN工作站、各類測試與信號發(fā)生設(shè)備等。因此，我系已經(jīng)初步具備了建設(shè)一個覆蓋半導(dǎo)體器件制備與分析、集成電路設(shè)計與測試、系統(tǒng)級設(shè)計驗證完整流程的專業(yè)實驗與設(shè)計平臺的基礎(chǔ)條件。
1.2總體構(gòu)想與平臺規(guī)劃基于上述基礎(chǔ)硬件設(shè)備，我系在有限的場地資源中安排了專門的場地作為半導(dǎo)體器件與集成電路設(shè)計專業(yè)實驗室，以支持集成電路設(shè)計平臺的建設(shè)。將擬建設(shè)的半導(dǎo)體與集成電路設(shè)計專業(yè)實驗室劃分為4個功能區(qū)：服務(wù)器與中央控制區(qū)、集成電路設(shè)計區(qū)、集成電路分析與測試區(qū)、系統(tǒng)級設(shè)計與驗證區(qū)?？傮w的規(guī)劃如圖1所示，功能與設(shè)備支撐概述如下。（1）服務(wù)器與中央控制區(qū)。主要空間用于放置3個機(jī)柜、承載兩個機(jī)架式服務(wù)器（HP、Dell）、存儲陣列（SAS15000RPM接口、初始配置7.2TB）、一個臥式服務(wù)器（超微）以及UPS電源、萬兆交換機(jī)等供電和網(wǎng)絡(luò)配件。需注意該部分噪聲較大，故應(yīng)與實驗室其他功能區(qū)隔離。提供VPN、遠(yuǎn)程配置以及各類必要的服務(wù)，配置完整的EDA工具系統(tǒng)，覆蓋集成電路設(shè)計全流程。（2）集成電路設(shè)計區(qū)。20個左右的工位，主要為HP工作站。具備兩類工作方式：作為終端登錄服務(wù)器系統(tǒng)使用；在服務(wù)器系統(tǒng)不能提供支持時獨立使用。除工作站之外，配備2～3個文件柜、工具柜。（3）集成電路分析與測試區(qū)。主要功能為集成電路（晶圓、裸片、封裝后芯片）的分析、測試。分析與測試系統(tǒng)以兩套手動探針測試臺（包括基座、卡盤、ADV顯微鏡）、超長焦金相顯微鏡（超長工作距離，2000倍放大）、4套微米級精確位移系統(tǒng)（包括探針、針臂、針座、線纜與接口）為主，并配備2臺臺式計算機(jī)以及信號發(fā)生器、穩(wěn)壓電源、邏輯分析儀1臺、示波器1臺，用作信號發(fā)生與記錄、信號與圖像采集功能。配備兩個實驗工具柜。（4）系統(tǒng)級設(shè)計與驗證區(qū)。6個工位，配備2～3臺計算機(jī)?？紤]到面積有限，而該區(qū)功能較多，以多功能復(fù)用的方式設(shè)置工位的功能。該區(qū)的功能包括：①板級電路設(shè)計與測試。主要支撐設(shè)備為必要的計算機(jī)系統(tǒng)（軟、硬件）。多臺邏輯分析儀、示波器、信號發(fā)生器、萬用表、穩(wěn)壓電源、必要的電子元器件及焊接設(shè)備等。②基于FPGA的系統(tǒng)設(shè)計。主要支撐設(shè)備為計算機(jī)系統(tǒng)（軟、硬件）、4套Virtex-5FPGA系統(tǒng)。③嵌入式系統(tǒng)設(shè)計。主要支撐設(shè)備為計算機(jī)系統(tǒng)、3套VeriSOC-ARM9開發(fā)平臺、多套PSoC開發(fā)套件、多套ARM開發(fā)套件、微控制器開發(fā)套件等。④集成電路系統(tǒng)級驗證。與板級電路與測試共用各類設(shè)備。
1.3軟硬件系統(tǒng)與設(shè)計流程構(gòu)建基于新購買的存儲陣列（NetApp）、服務(wù)器（DL380G7）、交換機(jī)（CISCO），并整合本系統(tǒng)原有的兩臺服務(wù)器（一臺Dell機(jī)架式、一臺超微立式），構(gòu)成一個EDA開發(fā)服務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)構(gòu)建方面，我們進(jìn)行了基于傳統(tǒng)的EDA開發(fā)環(huán)境架構(gòu)，以及基于虛擬化系統(tǒng)進(jìn)行構(gòu)建的兩種嘗試。存儲結(jié)構(gòu)上基于存儲陣列，提供足夠安全的冗余備份與保護(hù)。系統(tǒng)具備負(fù)載均衡功能。最終構(gòu)建的系統(tǒng)可直接支持同一實驗室內(nèi)20臺以上HP工作站的同時接入，并提供遠(yuǎn)程登錄支持；以及通過同濟(jì)大學(xué)校園網(wǎng)，提供外網(wǎng)的VPN接入支持。在硬件系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我們安裝配置了完善的EDA工具鏈，以提供覆蓋全流程的集成電路設(shè)計支持。
2教學(xué)與科研應(yīng)用
前述所構(gòu)建的集成電路設(shè)計平臺僅是基礎(chǔ)的軟硬件系統(tǒng)，如果要在實際的教學(xué)和科研工作中進(jìn)行使用，尚需進(jìn)行相關(guān)的課程大綱規(guī)劃、實驗方案設(shè)計以及實際的芯片設(shè)計檢驗。通過同濟(jì)大學(xué)第8期實驗教學(xué)改革項目的支持，我們在這些方面開展了一定的工作，主要包括以下兩個方面。
2.1教學(xué)應(yīng)用完成了實驗方案內(nèi)容建設(shè)，構(gòu)建形成了一套覆蓋集成電路設(shè)計全流程的實驗方案，并兼顧半導(dǎo)體器件、集成電路測試；設(shè)計的系列實驗應(yīng)用于新開設(shè)的“集成電路設(shè)計實驗”課程中，以豐富和擴(kuò)展該門課程的實驗內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。該課程每周4學(xué)時，已經(jīng)完成2013、2014兩個學(xué)年的實驗教學(xué)工作。具體的實驗內(nèi)容包括反相器實驗（電路原理圖輸入、電路仿真、版圖設(shè)計、版圖設(shè)計規(guī)則檢查及一致性檢查、后仿真）、一位全加器系列試驗、基本模擬電路單元設(shè)計實驗、綜合定制設(shè)計實驗、硬件描述語言設(shè)計與驗證實驗（選做）、自動綜合與布局布線設(shè)計實驗（選做）。構(gòu)建的軟硬件平臺，除用于集成電路設(shè)計實驗課之外，亦用于電子系“半導(dǎo)體器件物理”“半導(dǎo)體工藝原理”等多門課程的實驗環(huán)節(jié)，以及本科生畢業(yè)設(shè)計中。與現(xiàn)有的本科生各類創(chuàng)新活動相結(jié)合，為該類活動的人員選拔與培養(yǎng)、培訓(xùn)起到了一定的輔助作用。
2.2科研應(yīng)用集成電路設(shè)計平臺除用于相關(guān)的實驗教學(xué)任務(wù)之外，亦可為相關(guān)的科研工作提供良好的支撐。在該平臺所定義的開發(fā)環(huán)境及設(shè)計流程上，我們完成了兩款65納米工藝超大規(guī)模集成電路芯片的設(shè)計工作，其中一款已經(jīng)返回，并進(jìn)行了較為完整的測試，功能及性能均符合預(yù)期，芯片如圖2、圖3所示。這些設(shè)計很好地確證了該平臺的完整性和可靠性。
【參考文獻(xiàn)】
[1]國務(wù)院．國務(wù)院關(guān)于印發(fā)鼓勵軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干政策的通知[EB/OL]．2006-6．
[2]葉紅．美國高校電子工程類專業(yè)本科培養(yǎng)方案淺析[J]．高等理科教育，2007（6）：64-67．
[3]于歆杰，王樹民，陸文娟．麻省理工學(xué)院教育教學(xué)考察報告（二）—培養(yǎng)方案與課程設(shè)置篇[J]．電氣電子教學(xué)學(xué)報．2004（5）：1-5．
[4]Bulletinforundergraduateeducation[EB/OL]．
[5]羅勝欽，王遵彤，萬國春，等．電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案初探[J]．電氣電子教學(xué)學(xué)報．2009（31）：89-91．
[6]張立軍，羊箭鋒，孫燃．CMOS集成電路設(shè)計教學(xué)及實驗改革[J]．電氣電子教學(xué)學(xué)報．2012，34（1）：105-107．
集成電路的培訓(xùn)范文第4篇
引言
微電子產(chǎn)業(yè)在我國不斷的發(fā)展壯大，微電子企業(yè)對微電子技術(shù)人才的需求在逐年增加，高技能型微電子技術(shù)人才的缺乏成為制約微電子制造企業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。我校微電子技術(shù)專業(yè)在“校企共培、角色漸變”的雙主體人才培養(yǎng)模式下，不斷深化課程體系改革，構(gòu)建了校企共同構(gòu)建崗位職業(yè)技能培養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)提升并重的課程體系。
《集成電路制造工藝》是微電子技術(shù)專業(yè)針對集成電路生產(chǎn)企業(yè)中集成電路制造工藝員崗位而開設(shè)的一門核心主干課，集成電路制造工藝員是微電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的重要崗位之一。目前，集成電路制造工藝課程經(jīng)過多年的校企共同開發(fā)建設(shè)，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)手段上不斷進(jìn)行探索和實踐，獲得了一些實踐經(jīng)驗。
1.高職集成電路制造工藝課程建設(shè)中存在的問題
（1）缺少面向高職學(xué)生、適合高職教學(xué)的教材。目前出版的集成電路制造工藝教材講述理論知識的偏多，近年面向高職出版的教材盡管增加了實際操作的內(nèi)容，但多數(shù)停留在設(shè)備介紹上面，關(guān)于企業(yè)實際工藝操作流程介紹還不夠。
（2）缺少集成電路制造工藝實踐教學(xué)條件。集成電路制造實驗設(shè)備比較專業(yè)并且比較昂貴，設(shè)備維護(hù)費用高，目前開設(shè)集成電路工藝課程的學(xué)校擁有集成電路制造實驗室的學(xué)校相當(dāng)?shù)纳伲蛯嶋H的生產(chǎn)工藝環(huán)境存在一定的差距。
（3）教學(xué)組織上大多數(shù)才用的是傳統(tǒng)的課堂理論教學(xué)，教學(xué)效果不理想。集成電路制造工藝介紹的工藝原理對于高職學(xué)生來說過于抽象，難以理解，老師難以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)效果總是不理想。
（4）課程考核模式大多數(shù)采用傳統(tǒng)的筆試的形式，缺乏對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的考核，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不能及時的掌握，導(dǎo)學(xué)促教的功能難以發(fā)揮。
2.“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式是集成電路工藝課程改革的有效途徑
“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式源于教育學(xué)家陶行知先生提出的“教學(xué)做合一”思想，強(qiáng)調(diào)了“教學(xué)做”三者的統(tǒng)一?！敖虒W(xué)做”一體化改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，通過課堂的開放式教學(xué)，使理論知識學(xué)習(xí)與實踐技能的學(xué)習(xí)有機(jī)地融為一體，充分挖掘出學(xué)生掌握知識和技能的潛能，使教師和學(xué)生之間形成溝通配合的有機(jī)整體。
《集成電路制造工藝》要求學(xué)生掌握集成電路制造過程中的各項工藝流程的原理，工藝流程的操作過程以及工藝設(shè)備的操作方法等。集成電路制造行業(yè)背景和生產(chǎn)環(huán)境相比與傳統(tǒng)的電子產(chǎn)品制造企業(yè)有很大不同，因此在集成電路制造生產(chǎn)性實訓(xùn)基地開展教學(xué)是非常必要的，同時，生產(chǎn)性集成電路制造工藝實訓(xùn)基地為“教學(xué)做”一體化實施提供了有利的條件。
3. “教學(xué)做”一體化教學(xué)在集成電路制造工藝課程中的實施
3. 1 課程內(nèi)容以“任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向”，按照項目化設(shè)置
通過長期的教學(xué)和企業(yè)實踐，將集成電路制造工藝課程以制作具有電路功能的芯片為工作任務(wù)，按照企業(yè)生產(chǎn)車間的劃分，把工作任務(wù)分解為若干個子任務(wù)，每個子任務(wù)對應(yīng)一個項目，按照項目來組織教學(xué)。課程主要內(nèi)容如表1所示。
3.2“教學(xué)做”一體化教學(xué)實施條件
“教學(xué)做”一體化教學(xué)的實施離不開現(xiàn)代化的教學(xué)條件，因此，實踐性教學(xué)基地是集成電路制造工藝課程實施的場所保障。
（1）校內(nèi)外實踐基地。我校已經(jīng)建成了生產(chǎn)性集成電路制造工藝中心，工藝中心的設(shè)備及生產(chǎn)環(huán)境和集成電路制造企業(yè)實際生產(chǎn)環(huán)境基本一致，能夠滿足基本的生產(chǎn)任務(wù)需要。微電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生在大三將進(jìn)入校外實訓(xùn)基地微電子企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí)，在企業(yè)資深工藝技師的指導(dǎo)下，邊學(xué)邊做，通過“教學(xué)做”的不斷實踐，從而實現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)生就到企業(yè)員工的無縫連接。
（2）雙師素質(zhì)的教師隊伍。我校和重慶的主要微電子企業(yè)在人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)上有著長期的校企合作。同時，我校的教師深入到企業(yè)調(diào)研，參與企業(yè)生產(chǎn)實踐活動，從而使我校的專任教師具備企業(yè)工程師素質(zhì)；同時，企業(yè)派工程師參與專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的制定，共同確定課程教學(xué)內(nèi)容，共同開發(fā)教材等。通過學(xué)校企業(yè)兼職教師培訓(xùn)及鑒定，來自企業(yè)的工程師成為我校的企業(yè)兼職教師。
3.3 在教學(xué)組織實施過程中貫穿“教學(xué)做”一體化教學(xué)思想
集成電路制造工藝課程根據(jù)項目化課程內(nèi)容，選擇集成電路制造工藝中心為教學(xué)場地，展開教學(xué)組織活動。集成電路制造工藝中心是一個對潔凈度要求非常高的工作環(huán)境，因次學(xué)生到中心學(xué)習(xí)必須參照企業(yè)員工的著裝要求及相關(guān)規(guī)定進(jìn)入實訓(xùn)室。
首先，由指導(dǎo)老師給學(xué)生介紹工藝的原理、設(shè)備及操作工藝流程。然后指導(dǎo)老師給學(xué)生做工藝操作的演示、學(xué)生在旁邊觀察學(xué)習(xí)，老師演示工藝操作以后，緊接著由學(xué)生自己來動手的操作，老師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)，整個過程老師和學(xué)生教學(xué)做一體。在組織教學(xué)實施中，以學(xué)生為中心，工藝操作過程中碰到問題，由學(xué)生自己首先思考，尋解決問題的方法和途徑，在條件允許的情況下，可以讓學(xué)生動手去驗證自己的想法是否可行，老師則在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)，給學(xué)生提出建議。
3.4“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式中課程考核形式多樣化
“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，因此，對課程的考核注重對過程的考核。
課程的成績由出勤率占10%+平時課堂表現(xiàn)占60%+期末綜合測試占30%組成。平時課堂表現(xiàn)成績的認(rèn)定根據(jù)各個項目每個學(xué)生的參與程度、解決問題的能力的綜合表現(xiàn)來給予評定，最后總成績?yōu)楦鱾€項目學(xué)生所得成績之和。因此，學(xué)生對整個課程的實施必須全程積極參與，否則將會影響期末成績的評定。一定程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時老師能夠及時的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容或者教學(xué)方法，更好的組織教學(xué)工作。
4. 結(jié)束語
集成電路制造工藝課程在教學(xué)內(nèi)容的選取上根據(jù)學(xué)生面向崗位的要求進(jìn)行設(shè)置，在教學(xué)組織實施中，以項目化為導(dǎo)向，在教學(xué)的過程中運用“教學(xué)做”一體化思想，做到教中學(xué)，學(xué)中做，做中學(xué)，使理論和實踐有機(jī)的結(jié)合在一起，實踐證明，學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)，能夠具有企業(yè)對集成電路工藝員崗位的職業(yè)技能要求。集成電路工藝不斷有新技術(shù)的出現(xiàn)，企業(yè)對集成電路制造人才的質(zhì)量要求在不斷提高，因此，課程在以后的建設(shè)中需要不斷的完善教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)組織的有效性。（作者單位：重慶城市管理職業(yè)學(xué)院）
資金資助：重慶城市管理職業(yè)學(xué)院教改課題（2011jgkt0015）
參考文獻(xiàn)
集成電路的培訓(xùn)范文第5篇
關(guān)鍵詞：微電子學(xué)；實驗室建設(shè)；教學(xué)改革；
1微電子技術(shù)的發(fā)展背景
美國工程技術(shù)界在評出20世紀(jì)世界最偉大的20項工程技術(shù)成就中第5項——電子技術(shù)時指出：“從真空管到半導(dǎo)體，集成電路已成為當(dāng)代各行各業(yè)智能工作的基石”。微電子技術(shù)發(fā)展已進(jìn)入系統(tǒng)集成(SOC—SystemOnChip)的時代。集成電路作為最能體現(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)特征的典型產(chǎn)品之一，已可將各種物理的、化學(xué)的和生物的敏感器(執(zhí)行信息獲取功能)和執(zhí)行器與信息處理系統(tǒng)集成在一起，從而完成從信息獲取、處理、存儲、傳輸?shù)綀?zhí)行的系統(tǒng)功能。這是一個更廣義的系統(tǒng)集成芯片，可以認(rèn)為這是微電子技術(shù)又一次革命性變革。因而勢必大大地提高人們處理信息和應(yīng)用信息的能力，大大地提高社會信息化的程度。集成電路產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值以年增長率≥15%的速度增長，集成度以年增長率46%的速率持續(xù)發(fā)展，世界上還沒有一個產(chǎn)業(yè)能以這樣的速度持續(xù)地發(fā)展。2001年以集成電路為基礎(chǔ)的電子信息產(chǎn)業(yè)已成為世界第一大產(chǎn)業(yè)。微電子技術(shù)、集成電路無處不在地改變著社會的生產(chǎn)方式和人們的生活方式。我國信息產(chǎn)業(yè)部門準(zhǔn)備充分利用經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和巨大市場的優(yōu)勢，精心規(guī)劃，重點扶持，力爭通過10年或略長一段時間的努力，使我國成為世界上的微電子強(qiáng)國。為此，未來十年是我國微電子技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵時期。在2010年我國微電子行業(yè)要實現(xiàn)下列四個目標(biāo)：
(1)微電子產(chǎn)業(yè)要成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的重要增長點和實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的跨越。形成2950億元的產(chǎn)值，占GDP的1.6%、世界市場的4%，國內(nèi)市場的自給率達(dá)到30%，并且能夠拉動2萬多億元電子工業(yè)產(chǎn)值。從而形成了500~600億元的純利收入。
(2)國防和國家安全急需的關(guān)鍵集成電路芯片能自行設(shè)計和制造。
(3)建立起能夠良性循環(huán)的集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)體系。
(4)微電子科學(xué)研究和產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志性成果達(dá)到當(dāng)時的國際先進(jìn)水平。
在這一背景下，隨著國內(nèi)外資本在微電子產(chǎn)業(yè)的大量投入和社會對微電子產(chǎn)品需求的急驟增加，社會急切地需要大量的微電子專門人才，僅上海市在21世紀(jì)的第一個十年，就需要微電子專門人才25萬人左右，而目前尚不足2萬人。也正是在這一背景下，1999年以來，全國高校中新開辦的微電子學(xué)專業(yè)就有數(shù)十個。2002年8月教育部全國電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會在貴陽工作會議上公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，相當(dāng)多的高校電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)都下設(shè)了微電子學(xué)方向。微電子技術(shù)人才的培養(yǎng)已成為各高校電子信息人才培養(yǎng)的重點。
2微電子學(xué)專業(yè)實驗室建設(shè)的緊迫性
我國高校微電子學(xué)專業(yè)大部分由半導(dǎo)體器件或半導(dǎo)體器件物理專業(yè)轉(zhuǎn)來，這些專業(yè)的設(shè)立可追溯到20世紀(jì)50年代后期。辦學(xué)歷史雖長，但由于多年來財力投入嚴(yán)重不足，而微電子技術(shù)發(fā)展迅速，國內(nèi)大陸地區(qū)除極個別學(xué)校外，其實驗教學(xué)條件很難滿足要求。高校微電子專業(yè)實驗室普遍落后的狀況，已成為制約培養(yǎng)合格微電子專業(yè)人才的瓶頸。
四川大學(xué)微電子學(xué)專業(yè)的發(fā)展同國內(nèi)其它院校一樣走過了一條曲折的道路。1958年設(shè)立半導(dǎo)體物理方向(專門組)，在其后的40年中，專業(yè)名稱幾經(jīng)變遷，于1998年調(diào)整為微電子學(xué)。由于社會需求強(qiáng)勁，1999年微電子學(xué)專業(yè)擴(kuò)大招生數(shù)達(dá)90多人，是以往招生人數(shù)的2倍。當(dāng)時，我校微電子學(xué)專業(yè)的辦學(xué)條件與微電子學(xué)學(xué)科發(fā)展的要求形成了強(qiáng)烈反差：實驗室設(shè)施陳舊、容量小，教學(xué)大綱中必需的集成電路設(shè)計課程和相應(yīng)實驗幾乎是空白；按照新的教學(xué)計劃，實施新課程和實驗的時間緊迫，基本設(shè)施嚴(yán)重不足；教師結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課程師資缺乏。
在關(guān)系到微電子學(xué)專業(yè)能否繼續(xù)生存的關(guān)鍵時期，學(xué)校組織專家經(jīng)過反復(fù)調(diào)研、論證，及時在全校啟動了“523實驗室建設(shè)工程”。該工程計劃在3~5年時間內(nèi)，籌集2~3億資金，集中力量創(chuàng)建5個適應(yīng)多學(xué)科培養(yǎng)創(chuàng)新人才的綜合實驗基地；重點建設(shè)20個左右基礎(chǔ)(含專業(yè)及技術(shù)基礎(chǔ))實驗中心(室)；調(diào)整組合、合理配置、重點改造建設(shè)30個左右具有特色的專業(yè)實驗室?！?23實驗室建設(shè)工程”的啟動，是四川大學(xué)面向21世紀(jì)實驗教學(xué)改革和實驗室建設(shè)方面的一個重要跨越。學(xué)校將微電子學(xué)專業(yè)實驗室的建設(shè)列入了“523實驗室建設(shè)工程”首批重點支持項目，2000年12月開始分期撥款275萬元，開始了微電子學(xué)專業(yè)實驗室的建設(shè)。怎樣將有限的資金用好，建設(shè)一個既符合微電子學(xué)專業(yè)發(fā)展方向，又滿足本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的微電子學(xué)專業(yè)實驗室成為我們學(xué)科建設(shè)的重點。
3實驗室建設(shè)項目的實施
3.1整體規(guī)劃和目標(biāo)的確立
微電子技術(shù)的發(fā)展要求我們的實驗室建設(shè)規(guī)劃、實驗教改方案、人才培養(yǎng)目標(biāo)必須與其行業(yè)發(fā)展規(guī)劃一致，既要腳踏實地，實事求是，又必須要有前瞻性。尤其要注意國際化人才的培養(yǎng)。微電子的人才培養(yǎng)若不能實現(xiàn)國際化，就不能說我們的人才培養(yǎng)是成功的。
基于這樣的考慮，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們將實驗室建設(shè)整體規(guī)劃和目標(biāo)確定為：建立國內(nèi)一流的由微電子器件平面工藝與器件參數(shù)測試綜合實驗及超大規(guī)模集成電路芯片設(shè)計綜合實驗兩個實驗系列構(gòu)成的微電子學(xué)專業(yè)實驗體系，既滿足微電子學(xué)專業(yè)教學(xué)大綱要求，又適應(yīng)當(dāng)今國際微電子技術(shù)及其教學(xué)發(fā)展需求的多功能的、開放性的微電子教學(xué)實驗基地。我們的目標(biāo)是：
(1)建立有特色的教學(xué)體系——微電子工藝與設(shè)計并舉，強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、強(qiáng)化綜合素質(zhì)、強(qiáng)化能力培養(yǎng)。
(2)保證寬口徑的同時，培養(yǎng)專業(yè)技能。
(3)建立開放型實驗室，適應(yīng)跨學(xué)科人才的培養(yǎng)。
(4)在全國微電子學(xué)專業(yè)的教學(xué)中具有一定的先進(jìn)性。
實踐中我們認(rèn)識到，要實現(xiàn)以上目標(biāo)、完成實驗室建設(shè)，必須以教學(xué)體系改革、教材建設(shè)為主線開展工作。
3.2重組實驗教學(xué)課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和現(xiàn)代工業(yè)意識
實驗課程體系建設(shè)的總體思路是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。實驗的設(shè)置要讓學(xué)生成為實驗的主角和與專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)相聯(lián)系的主動者，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，有專業(yè)知識縱向和橫向自主擴(kuò)展和創(chuàng)新的余地。因此該實驗體系將是開放式的、有層次的和與基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課密切配合的。實驗教學(xué)的主要內(nèi)容包括必修、選修和自擬項目。我們反復(fù)認(rèn)真研究了教育部制定的本科微電子學(xué)專業(yè)培養(yǎng)大綱及國際上對微電子學(xué)教學(xué)提出的最新基本要求。根據(jù)專業(yè)的特點，充分考慮目前國內(nèi)大力發(fā)展集成電路生產(chǎn)線(新建線十條左右)和已成立近百家集成電路設(shè)計公司對人才的強(qiáng)烈需求，為新的微電子專業(yè)教學(xué)制定出由以下兩個實驗系列構(gòu)成的微電子學(xué)專業(yè)實驗體系。
(1)微電子器件平面工藝與器件參數(shù)測試綜合實驗。
這是微電子學(xué)教學(xué)的重要基礎(chǔ)內(nèi)容，也是我校微電子學(xué)教學(xué)中具有特色的實驗課程。這一實驗系列將使學(xué)生了解和初步掌握微電子器件的主要基本工藝，工藝參數(shù)的控制方法和工藝質(zhì)量控制的主要檢測及分析方法，深刻地了解成品率在微電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的重要性。同時，半導(dǎo)體材料特性參數(shù)的測試分析系列實驗是配合“半導(dǎo)體物理”和“半導(dǎo)體材料”課程而設(shè)置的基本實驗，通過整合，實時地與器件工藝實驗配合，雖增加了實驗教學(xué)難度，卻使學(xué)生身臨其境直觀地掌握了工藝對參數(shù)的影響、參數(shù)反饋對工藝的調(diào)整控制、了解半導(dǎo)體重要參數(shù)的測試方法并加深對其相關(guān)物理內(nèi)涵的深刻理解。這樣的綜合實驗，對于學(xué)生深刻樹立產(chǎn)品成品率，可靠性和生產(chǎn)成本這一現(xiàn)代工業(yè)的重要意識是必不可少的。
(2)超大規(guī)模集成電路芯片設(shè)計綜合實驗。
這是微電子學(xué)教學(xué)的重點基礎(chǔ)之一。教學(xué)目的是掌握超大規(guī)模集成電路系統(tǒng)設(shè)計的基本原理和規(guī)則，初步掌握先進(jìn)的超大規(guī)模集成電路設(shè)計工具。該系列的必修基礎(chǔ)實驗共80學(xué)時，與之配套的講授課程為“超大規(guī)模集成電路設(shè)計基礎(chǔ)”。除此而外，超大規(guī)模集成電路測試分析和系統(tǒng)開發(fā)實驗不僅是與“超大規(guī)模集成電路原理”和“電路系統(tǒng)”課程套配，使學(xué)生更深刻的理解和掌握集成電路的特性；同時也是與前一系列實驗配合使學(xué)生具備自擬項目和獨立創(chuàng)新的理論及實驗基礎(chǔ)。
3.3優(yōu)化設(shè)施配置，爭取項目最佳成效
由于項目實施的時間緊迫、資金有限。我們非常謹(jǐn)慎地對待每一項實施步驟。力圖實現(xiàn)設(shè)施的優(yōu)化配置，使項目產(chǎn)生最佳效益。最終較好地完成了集成電路設(shè)計實驗體系和器件平面工藝實驗體系的實施。具體內(nèi)容包括：
(1)集成電路設(shè)計實驗體系。集成電路設(shè)計實驗室機(jī)房的建立——購買CADENCE系統(tǒng)軟件(IC設(shè)計軟件)、ZENILE集成電路設(shè)計軟件；集成電路設(shè)計實驗課程體系由EDA課程及實驗、FPGA課程及實驗、PSPICE電路模擬及實驗、VHDL課程及實驗、ASIC課程及實驗、IC設(shè)計課程及實驗等組成。
(2)器件平面工藝實驗體系和相關(guān)參數(shù)測試分析實驗。結(jié)合原有設(shè)備新購并完善平面工藝實驗系統(tǒng)，包括：硼擴(kuò)、磷擴(kuò)、氧化、清洗、光刻、金屬化等；與平面工藝同步的平面工藝參數(shù)測試，包括：方塊電阻、C-V測試(高頻和準(zhǔn)靜態(tài))、I-V測試、Hall測試、膜厚測試(ELLIPSOMETRY)及其它器件參數(shù)測試(實時監(jiān)控了解器件參數(shù)，反饋控制工藝參數(shù))；器件、半導(dǎo)體材料物理測試設(shè)備，如載流子濃度、電阻率、少子壽命等。
(3)與實驗室硬件建設(shè)配套的軟件建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。實驗室環(huán)境建設(shè)、實驗室崗位設(shè)置、實驗課程的系統(tǒng)開設(shè)、向相關(guān)學(xué)院及專業(yè)提出已建實驗室開放計劃、制定各項管理制度。
在實驗室的階段建設(shè)中，我們分步實施、邊建邊用、急用優(yōu)先，在建設(shè)期內(nèi)就使實驗室發(fā)揮出了良好的使用效益。
3.4強(qiáng)化管理，實行教師負(fù)責(zé)制
新的實驗室必須要有全新的管理模式。新建實驗室和實驗課程的管理將根據(jù)專業(yè)教研室的特點，采取教研室主任和實驗室主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下的教師責(zé)任制。在兩大實驗板塊的基礎(chǔ)上，根據(jù)實驗內(nèi)容的布局進(jìn)一步分為4類(工藝及測試，物理測試，設(shè)計和集成電路參數(shù)測試，系統(tǒng)開發(fā))進(jìn)行管理。原則上，實驗設(shè)施的管理及實驗科目的開放由相應(yīng)專業(yè)理論課的教師負(fù)責(zé)，在項目的建立階段，將按前述的分工實施責(zé)任制，其責(zé)任的內(nèi)容包括：組織設(shè)備的安裝調(diào)試，設(shè)備使用規(guī)范細(xì)則的制定，實驗指導(dǎo)書的編寫等。根據(jù)專業(yè)建設(shè)的規(guī)劃，在微電子實驗室建設(shè)告一段落后，主管責(zé)任教師將逐步由較年青的教師接任。主管責(zé)任教師的責(zé)任包括：設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，使用規(guī)范和記錄執(zhí)行情況的監(jiān)督，組織對必修和選修科目實驗指導(dǎo)書的更新，組織實驗室開放及輔導(dǎo)教師的安排，完善實驗室開放的實施細(xì)則等。
實驗課將是開放式的。結(jié)合基礎(chǔ)實驗室的開放經(jīng)驗和微電子專業(yè)實驗的特點，要求學(xué)生在完成實驗計劃和熟悉了設(shè)備使用規(guī)范細(xì)則的條件下，對其全面開放。對非微電子專業(yè)學(xué)生的開放，采取提前申請，統(tǒng)一完成必要的基礎(chǔ)培訓(xùn)后再安排實驗的方式。同時將針對一些專業(yè)的特點編寫與之相適應(yīng)的實驗教材。
4取得初步成果
微電子學(xué)專業(yè)實驗室通過近3年來的建設(shè)運行，實現(xiàn)或超過了預(yù)期建設(shè)目標(biāo)，成效顯著，于2002年成功申報為"；四川省重點建設(shè)實驗室"；。現(xiàn)將取得的初步成果介紹如下：
(1)在微電子實驗室建設(shè)的促進(jìn)下，為適應(yīng)新條件下的實驗教學(xué)，我們調(diào)整了教材的選用范圍。微電子學(xué)專業(yè)主干課教材立足選用國外、國內(nèi)的優(yōu)秀教材，特別是國外能反映微電子學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及方向的先進(jìn)教材，我們已組織教師編撰了能反映國際上集成電路發(fā)展現(xiàn)狀的《集成電路原理》，選用了最新出版教材《大規(guī)模集成電路設(shè)計》，并編撰、重寫及使用了《集成電路設(shè)計基礎(chǔ)實驗》、《超大規(guī)模集成電路設(shè)計實驗》、《平面工藝實驗》、《微電子器件原理》、《微電子器件工藝原理》等教材。
在重編實驗教材時，改掉了"；使用說明"；式的教材編寫模式。力圖使實驗教材能配合實驗教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，尤其是誘發(fā)學(xué)生的原發(fā)性創(chuàng)新能力乃至創(chuàng)新沖動。
(2)對本科微電子學(xué)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材進(jìn)行了深入研究和大幅度調(diào)整，并充分考慮了實驗課與理論課的有機(jī)結(jié)合。堅持并發(fā)展了我校微電子專業(yè)在器件工藝實驗上的特色和優(yōu)勢，通過對實驗課及其內(nèi)容進(jìn)行整合更新，使實驗更具綜合性。如將過去的單一平面工藝實驗與測試分析技術(shù)有機(jī)的結(jié)合，將原來相互脫節(jié)的芯片工藝、參數(shù)測試、物理測試等有機(jī)地整合在一起，以便充分模擬真實芯片工藝流程。使學(xué)生在獨立制造出半導(dǎo)體器件的同時，能對工藝控制進(jìn)行實時綜合分析。
(3)引入了國際上最通用、最先進(jìn)的超大規(guī)模集成電路系統(tǒng)設(shè)計教學(xué)軟件(如CADENCE等)，使學(xué)生迅速地掌握超大規(guī)模集成電路設(shè)計的先進(jìn)基本技術(shù)，激發(fā)其創(chuàng)造性。為了保證這一教學(xué)目的的實現(xiàn)，我們對
專業(yè)的整體教學(xué)計劃做了與之配合的調(diào)整。在第5學(xué)期加強(qiáng)了電子線路系統(tǒng)設(shè)計(如EDA、PSPICE等)的課程和實驗內(nèi)容。在教學(xué)的第4學(xué)年又預(yù)留了足夠的學(xué)時，作為學(xué)生進(jìn)一步掌握這一工具的選修題目的綜合訓(xùn)練。
(4)所有的實驗根據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)課的進(jìn)度分段對各年級學(xué)生隨時開放。學(xué)生根據(jù)已掌握的專業(yè)理論知識和實驗指導(dǎo)書選擇實驗項目，提出實驗路線。鼓勵學(xué)生對可提供的實驗設(shè)施作自擬的整合，促進(jìn)學(xué)生對實驗課程的全身心的投入。
在實驗成績的評定上，不簡單地看實驗結(jié)果的正確與否，同時注重實驗方案的合理性和創(chuàng)造性，注重是否能對實驗現(xiàn)象有較敏銳的觀察、分析和處理能力。
(5)通過送出去的辦法，把教師和實驗人員送到器件公司、設(shè)計公司培訓(xùn)，并積極開展了校內(nèi)、校際間的進(jìn)修培訓(xùn)。推促教師在專業(yè)基礎(chǔ)和實驗兩方面交叉教學(xué)，提高了教師隊伍的綜合素質(zhì)。
(6)將集成電路設(shè)計實驗室建設(shè)成為電子信息類本科生的生產(chǎn)實習(xí)基地，為此，我們參加了中芯國際等公司的多項目晶圓計劃。
加入了國內(nèi)外EDA公司的大學(xué)計劃，以利于實驗室建設(shè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量，如華大公司支持微電子實驗室建設(shè)，贈送人民幣1100萬元軟件(RFIC，SOC等微電子前沿技術(shù))已進(jìn)入實驗教學(xué)。
5結(jié)語
