前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇網(wǎng)絡(luò)工程在安全工程中的應(yīng)用范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

網(wǎng)絡(luò)工程在安全工程中的應(yīng)用范文第1篇

關(guān)鍵詞：風(fēng)險因素 網(wǎng)絡(luò)分析法 德爾菲法 結(jié)構(gòu)模型

中圖分類號：TU723.3 文I標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）03（b）-0109-03

為保證水利工程項目順利實施，對其進(jìn)行風(fēng)險評價和風(fēng)險管理具有重要意義。風(fēng)險分析常用的方法有綜合評判法、層次分析法、模糊綜合評判法等。在眾多的風(fēng)險分析方法中，層次分析法AHP（The Analytic Hierarchy Process）是目前比較常用的一種方法，但是由于AHP的應(yīng)用前提是評價指標(biāo)是獨立的遞階層次關(guān)系，即各層次中元素之間是相互獨立的，因此在處理復(fù)雜系統(tǒng)中的相互關(guān)聯(lián)元素評價問題時受到了局限。而水利工程施工中涉及的技術(shù)問題、自然環(huán)境、組織管理和社會環(huán)境等的風(fēng)險往往是相互聯(lián)系、相互影響的，各安全風(fēng)險因素所構(gòu)成的是網(wǎng)絡(luò)循環(huán)結(jié)構(gòu)而并不是遞階層次結(jié)構(gòu)。AHP在分析這樣的問題時不能更好地反映各風(fēng)險元素之間的本質(zhì)聯(lián)系，因此存在缺陷。而在AHP基礎(chǔ)上發(fā)展起來的網(wǎng)絡(luò)分析法ANP（The Analysis Network Process），正好能夠?qū)⑾到y(tǒng)內(nèi)各元素的關(guān)系用類似網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)表示，表現(xiàn)各風(fēng)險元素之間的相互影響和反饋，不僅彌補了AHP的缺陷，而且對復(fù)雜系統(tǒng)的描述更深刻，模型更加接近實際情況。

1 網(wǎng)絡(luò)分析法簡介

1.1 ANP理論

網(wǎng)絡(luò)分析法ANP是美國匹茨堡大學(xué)的T.L.Saaty教授[1]于1996年在層次分析法的基礎(chǔ)上，考慮各因素或相鄰層次之間的相互影響，發(fā)展起來的一種適用于非獨立反饋系統(tǒng)的決策方法[2]。ANP的特點就是，在AHP的基礎(chǔ)上，既考慮同一元素集內(nèi)各元素之間的相互影響，又考慮不同元素集之間的相互影響，避免了AHP在建立遞階層次結(jié)構(gòu)時的假設(shè)條件，利用超矩陣對各相互影響的因素進(jìn)行綜合分析得出其權(quán)重，更符合實際情況。

1.2 ANP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

ANP一般將元素劃分為控制層和網(wǎng)絡(luò)層2個部分?？刂茖影繕?biāo)和決策準(zhǔn)則，所有的決策準(zhǔn)則只受目標(biāo)支配且彼此獨立，每個準(zhǔn)則的權(quán)重均可用AHP方法獲得，控制層中可以沒有決策準(zhǔn)則，但至少有一個目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)層由所有受控制層支配的元素組成，元素之間相互影響，形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)[3]。

1.3 構(gòu)造ANP的典型結(jié)構(gòu)

首先構(gòu)造控制層，先界定目標(biāo)，再界定決策準(zhǔn)則。其次構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)層，它是由所有受控制層支配的元素組成的，其內(nèi)部是相互影響的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

1.4 構(gòu)造ANP超矩陣計算各元素權(quán)重

解超矩陣是ANP權(quán)重確定的核心工作，這是一個非常復(fù)雜的計算過程，手工運算難度很大，借助Super Decision軟件可以解決這個問題。

2 實例分析

2.1 工程概況

大源渡航電樞紐位于湖南省衡山縣湘江干流，距衡陽市62 km，是湘江衡陽至城陵磯439 km千噸級航道的第一個以電養(yǎng)航的航電樞紐工程。近年來船閘日開閘次數(shù)逐年增多，通過能力已接近飽和，為滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要和航道規(guī)劃建設(shè)的要求，確保大噸位船型能從城陵磯直接通航至衡陽，在大源渡航電樞紐建設(shè)二線2 000 t級標(biāo)準(zhǔn)的船閘已十分必要[4]。

2.2 ANP模型的建立

根據(jù)風(fēng)險識別的系統(tǒng)性和全面性原則，采用德爾菲法對大源渡二線船閘施工安全風(fēng)險因素進(jìn)行識別，結(jié)合大源渡二線船閘的特點，建立大源渡二線船閘施工安全風(fēng)險的ANP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型（見圖1、表1）。

2.3 ANP模型的計算

（1）確定未加權(quán)超矩陣。基于網(wǎng)絡(luò)模型中各要素間的相互作用，通過專家問卷調(diào)查得各要素之間的關(guān)聯(lián)情況（見表2）。對各風(fēng)險因素采用1～9標(biāo)度法進(jìn)行重要度判斷打分，建立判斷矩陣。例如，在元素集A（建設(shè)規(guī)模）中，以元素A1（船閘等級）為準(zhǔn)則，元素A2（船閘線數(shù)）、A3（單級船閘水頭高度）按照其對A1（船閘等級）的影響大小進(jìn)行優(yōu)勢度比較，獲得判斷矩陣，然后根據(jù)判斷矩陣得出排序向量。同理，以A2（船閘線數(shù)）、A3（單級船閘水頭高度）為準(zhǔn)則獲得在各準(zhǔn)則下的排序向量，再將獲得的排序向量得到元素集A（建設(shè)規(guī)模）的排序矩陣W11。按照同樣的方法，求得對元素集B、C、D、E的排序矩陣，從而構(gòu)造出未加權(quán)的超矩陣W。

（2）確定加權(quán)超矩陣。對未加權(quán)超矩陣進(jìn)行加權(quán)得到加權(quán)超矩陣。

（3）計算極限超矩陣。加權(quán)超矩陣的列向量反映出的是各元素在各自作為次準(zhǔn)則下的優(yōu)勢度，并不能反映出整個系統(tǒng)的整體相對排序。這時需要對加權(quán)超矩陣求極限。由ANP的基本原理可知，列向量相同的超矩陣是，此時各元素的最終排序向量就是極限超矩陣的單列向量。

由于ANP的計算極為復(fù)雜且難度較大，該文借助美國Super Decision公司聯(lián)合Satty教授編制的專門用于ANP的決策軟件Super Decision，完成從模型的所有計算任務(wù)。經(jīng)過Super Decision計算后獲得結(jié)果見表3。

3 結(jié)論

（1）由表3中的權(quán)重值可以看出，在眾多風(fēng)險因素中，C1（勘察不足）、B2（氣候條件不良）、B1（地質(zhì)條件不良）、C2（設(shè)計不當(dāng)）、E4（管理力度）、E2（安全及組織機構(gòu)不健全）是水利工程施工安全中最重要、最關(guān)鍵的風(fēng)險因素。結(jié)合我國近年來發(fā)生的水利工程施工安全各類風(fēng)險事故，絕大部分都是由以上風(fēng)險因素引起的，這表明ANP在水利工程施工安全風(fēng)險分析中，是一種行之有效的方法，其分析結(jié)果也為水利工程施工風(fēng)險管理指明了方向。在工程開展過程中要加強前期調(diào)查、預(yù)測和預(yù)防；在選址時應(yīng)做好地質(zhì)勘測，繞避不良地質(zhì)地段；在建設(shè)過程中應(yīng)運用動態(tài)控制原理加強對施工過程的管理；要建立健全安全及組織機構(gòu)，工程規(guī)模巨大、參與方眾多等特點給項目的順利實施帶來了巨大的挑戰(zhàn)，如果缺乏有效的組織管理工作，將不利于項目各參與方的團(tuán)結(jié)協(xié)作，甚至給項目造成嚴(yán)重的進(jìn)度拖延和經(jīng)濟損失。

（2）其次，比較重要的風(fēng)險有：D5（國家宏觀經(jīng)濟政策）、B3（周圍環(huán)境條件不利）、C3（施工質(zhì)量控制不合格）、B4（突發(fā)事件影響）、D4（通貨膨脹）、D1（費用超支）。這些風(fēng)險雖然不是關(guān)鍵風(fēng)險，但是風(fēng)險一旦發(fā)生，對項目的影響也是重大的，必須予以重視。這些風(fēng)險在項目開展過程中要對其進(jìn)行預(yù)防控制和監(jiān)測管理。

（3）風(fēng)險的可變性決定了其會隨著時間和環(huán)境的改變而變化，所以盡管其余的風(fēng)險發(fā)生概率都較小，但也不能不予關(guān)注或忽略，這些風(fēng)險在項目開展過程中要對其進(jìn)行監(jiān)測。

（4）在構(gòu)建ANP模型時，由于需要憑借專家經(jīng)驗對各風(fēng)險因素進(jìn)行比較判斷，因此分析結(jié)果的準(zhǔn)確性在一定程度上依賴于專家的主觀偏好。所以，在應(yīng)用ANP法進(jìn)行風(fēng)險評價時，應(yīng)充分考慮專家可信度因素，從而使模型更為客觀準(zhǔn)確。

該文結(jié)合ANP的理論方法，以某船閘施工安全風(fēng)險分析為例，針對工程本身的特點，采用德爾菲法對工程施工安全風(fēng)險因素進(jìn)行識別，建立風(fēng)險因素多準(zhǔn)則、多層次的ANP結(jié)構(gòu)模型，借助于Super Decision進(jìn)行模型的計算和分析。通過對總排序結(jié)果的分析，表明ANP在工程風(fēng)險分析中能蠐行У卮理各種風(fēng)險因素之間復(fù)雜的相互影響關(guān)系，從而發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵的風(fēng)險因素，分析結(jié)果能為工程項目風(fēng)險控制和管理提供重要參考，表明了該方法的可行性和有效性。

參考文獻(xiàn)

[1] Satty T.L.Decision Making with Dependence and Feedback[M].RWS Publication：Pittsburgh，1996.

[2] Saaty T.Fundamentals of the Analytic network Process Dependence and Feedback in Decision Making with a Single Network[J].Journal of Systems Science and Systems Engineering，2004，13（2）：129-157.

網(wǎng)絡(luò)工程在安全工程中的應(yīng)用范文第2篇

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)工程；安全防護(hù)技術(shù)；互聯(lián)網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

目前，我們生活的方方面面都已離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)工程在社會發(fā)展過程中具有重要的意義，因此，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的競爭也十分激烈。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代的過程中，因互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)品自身所具有的開放性、數(shù)字化、信息化等特點，大大降低了人際交往過程中個人信息的隱秘性和安全性，使網(wǎng)絡(luò)客戶在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中極容易受到黑客、病毒、垃圾郵件等的攻擊，造成信息的外泄，對網(wǎng)絡(luò)安全的正常運行造成不良影響。在這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境背景下，各網(wǎng)絡(luò)的安全防護(hù)技術(shù)開發(fā)人員應(yīng)不斷增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)應(yīng)用的開發(fā)，將優(yōu)質(zhì)的技術(shù)成果應(yīng)用于實際的網(wǎng)絡(luò)中。以下將對網(wǎng)絡(luò)中各種安全隱患問題進(jìn)行不同角度的闡述。

1常見網(wǎng)絡(luò)工程安全問題分析

目前，網(wǎng)絡(luò)工程安全還存在許多問題，這些問題為我們的生活埋下了很大的安全隱患，下面將具體介紹幾種常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，以便相關(guān)人員解決這些潛伏在我們身邊的網(wǎng)絡(luò)威脅，提高互聯(lián)網(wǎng)的可信度。

1.1由黑客攻擊所產(chǎn)生的安全問題

黑客的有意攻擊對網(wǎng)絡(luò)安全的威脅性極大，它主要通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的漏洞而主動發(fā)起攻擊，并通過破解密碼等手段對正常網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破獲或竊取他人資料。黑客的這種行為一方面會造成網(wǎng)絡(luò)信息的不穩(wěn)定，也會發(fā)生很多私人信息資料和商業(yè)信息資料的外泄問題?？v觀以往黑客的網(wǎng)絡(luò)行為，其主要活動大致可以分為2種：①非破壞性攻擊，即為了破壞網(wǎng)絡(luò)工程和系統(tǒng)的正常運行，將干擾系統(tǒng)的正常運行作為主要目標(biāo)，使其處于癱瘓狀態(tài)。②破壞性攻擊，即為了竊取機密性的信息資料，入侵電腦的系統(tǒng)并進(jìn)行破壞，然后通過非正規(guī)的渠道進(jìn)行售賣而獲取盈利。黑客的這種破壞性攻擊比非破壞性攻擊所采取的手段更加具有威脅性，且破壞性極強，被入侵的程序一般表現(xiàn)出不可逆性，會導(dǎo)致整個網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)的報廢。

1.2由病毒入侵引發(fā)的安全問題

網(wǎng)絡(luò)病毒的入侵會對網(wǎng)絡(luò)工程的安全產(chǎn)生一定程度的影響，表現(xiàn)出破壞性、復(fù)制性和傳染性等特點，導(dǎo)致系統(tǒng)程序無法正常運行。計算機病毒是人工產(chǎn)生的，由具有熟練計算機技術(shù)的編制人員通過將指令、程序代碼等植入到計算機系統(tǒng)之中，阻礙網(wǎng)絡(luò)用戶的正常使用。同時，網(wǎng)絡(luò)病毒具有傳播速度快的特點，一旦用戶終端遭到了網(wǎng)絡(luò)病毒的破壞，需要立即通過網(wǎng)絡(luò)安全病毒查殺軟件對受到感染的系統(tǒng)進(jìn)行病毒查殺和修復(fù)。

1.3由垃圾郵件引發(fā)的安全問題

垃圾郵件的大量出現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)工程安全帶來了極大的困擾。一般而言，垃圾郵件通常是指一些沒有經(jīng)過用戶同意而擅自發(fā)送給網(wǎng)絡(luò)用戶的郵件，且垃圾郵件的發(fā)送通常是大量發(fā)送的，用戶在這種情況下卻無法阻止收取郵件。自垃圾郵件出現(xiàn)至今，其大大侵害了郵件用戶群的利益，如果商戶通過多種渠道發(fā)送大量的垃圾郵件，則會導(dǎo)致其在網(wǎng)絡(luò)空間的嚴(yán)重泛濫，不僅威脅網(wǎng)絡(luò)信息的安全，還會引起郵件使用者的反感，減少郵件用戶群的數(shù)量，且會消耗掉大量的信息占有空間。這不僅會降低網(wǎng)絡(luò)工程的正常運行效率，還會降低網(wǎng)絡(luò)安全的信任度，對網(wǎng)絡(luò)安全造成了不利影響。

1.4由IP地址被盜引發(fā)的安全問題

IP地址被盜用也是比較常見的網(wǎng)絡(luò)安全隱患問題中的一種，是指被盜用的IP地址不能正常使用，當(dāng)用戶在使用IP時無法正常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連接。相比而言，IP地址被盜經(jīng)常出現(xiàn)在區(qū)域網(wǎng)絡(luò)之中。此時，IP擁有者會收到通知，即被告知其IP地址已被占用，致使該用戶無法順利登錄自己的IP地址。當(dāng)IP地址被盜用之后，盜用者會使用被盜的IP地址進(jìn)行詐騙、非法售賣或其他等行為謀取利益，這不僅擾亂了網(wǎng)絡(luò)，且滋生了大量的違法犯罪活動，埋下了社會安全隱患。

2增強網(wǎng)絡(luò)工程中的安全防護(hù)技術(shù)

面對花樣百出的網(wǎng)絡(luò)安全問題，加強網(wǎng)絡(luò)工程安全防護(hù)措施在網(wǎng)絡(luò)時代具有重要的戰(zhàn)略性意義。以下將列舉幾種重要的安全防護(hù)措施。2.1防火墻過濾信息技術(shù)防火墻過濾信息技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)運行過程中是最直接、最有效的阻止黑客攻擊的方法，其對網(wǎng)絡(luò)工程的健康發(fā)展有重要的作用。受眾在通過對防火墻進(jìn)行信息過濾設(shè)置之后，能大大提高互聯(lián)網(wǎng)的安全運行效率。特別是在網(wǎng)絡(luò)工程中，外部網(wǎng)絡(luò)與局域網(wǎng)之間更應(yīng)應(yīng)用防火墻技術(shù)，使二者的地址分離開，從而使計算機流入、流出的所有信息資料都需要經(jīng)過防火墻。通過防火墻的過濾和篩選，可以有效地阻止一些黑客的惡意攻擊，增強了網(wǎng)絡(luò)工程安全運行的可行性。防火墻信息過濾技術(shù)的應(yīng)用不僅能過濾信息，還可以改善網(wǎng)絡(luò)工程安全技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)關(guān)閉掉少許的有可能會受到黑客威脅的端口、禁止特殊來源的網(wǎng)點訪問時，可以阻止未注明信息來源的入侵者的通信，增強網(wǎng)絡(luò)工程運行的安全性。

2.2加強病毒防護(hù)措施

在網(wǎng)絡(luò)工程中對病毒的侵?jǐn)_加強防護(hù)是提高安全防護(hù)技術(shù)水平的有效措施之一。在計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，相關(guān)的病毒防護(hù)是維護(hù)日常安全和管理的主要手段。由于計算機技術(shù)水平在不斷提高，產(chǎn)生的病毒也越來越復(fù)雜，系統(tǒng)在防護(hù)的過程中越來越難以辨別真?zhèn)?。因此，計算機系統(tǒng)在防御病毒時不能再僅僅運用技術(shù)手段，要想有效、徹底地阻止其擴散和傳染，則需要將相關(guān)的技術(shù)手段與計算機管理機制相結(jié)合，提升人們對網(wǎng)絡(luò)病毒的認(rèn)識。只有這樣，才能進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)工程安全運營的水平。對于計算機工程人員而言，需要對殺毒軟件的運行進(jìn)行深入掌握。此外，相關(guān)人員需要每隔一段時間檢測計算機系統(tǒng)是否存在病毒，當(dāng)檢測出危險時，應(yīng)及時匯報，并將重要的文件重新保存一份后再處理，避免因病毒破壞或查殺病毒時使信息數(shù)據(jù)丟失。

2.3植入入侵檢測技術(shù)

在網(wǎng)絡(luò)工程的運行過程中，入侵檢測技術(shù)的植入對網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)具有極其重要的意義。潛藏在計算機網(wǎng)絡(luò)信息或數(shù)據(jù)資源中的帶有安全風(fēng)險的惡意行為，可被入侵檢測技術(shù)準(zhǔn)確識別出來，這在一定程度上可將網(wǎng)絡(luò)危險在發(fā)揮作用之前將其消滅。利用該技術(shù)可實時、有效地使計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)避免受到工程內(nèi)、外部的惡意攻擊或意外操作的破壞。此外，植入的入侵檢測技術(shù)能夠從多角度、多層面出發(fā)，為網(wǎng)絡(luò)工程的安全提供服務(wù)，達(dá)到大幅度削弱網(wǎng)絡(luò)各方面破壞的目的。

2.4拒絕收取垃圾郵件

面對垃圾郵件泛濫的現(xiàn)象，其治理大致可以從2個方面著手：①個人在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中，要特別注重保護(hù)個人信息資料和網(wǎng)絡(luò)信息資料，保護(hù)自己的郵件地址，以防被他人盜取利用，從而在本源上拒絕垃圾郵件的接受和保護(hù)自己的信息安全。②相關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)加大研發(fā)阻攔垃圾郵件的安全軟件的力度。目前，一些相關(guān)軟件已被試驗和使用，取得了良好的效果。在處理垃圾郵件的過程中，安全軟件的應(yīng)用原理是根據(jù)其特點或人們的舉報識別垃圾郵件，由此被默認(rèn)為垃圾郵件，進(jìn)而被安全軟件阻攔，達(dá)到拒絕接收垃圾郵件的目的。

2.5加強對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的防范

對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的防范是網(wǎng)絡(luò)安全工程的重要組成部分。加密技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)工程對風(fēng)險進(jìn)行防范的主要有效方式之一。其中，最常見的為數(shù)字加密技術(shù)。該技術(shù)在對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行風(fēng)險防范時，可產(chǎn)生不可代替的作用，是安全保密最有效的手段之一。在本質(zhì)上而言，數(shù)字加密是對網(wǎng)絡(luò)上數(shù)據(jù)傳輸訪問權(quán)進(jìn)行限制的技術(shù)。總體來看，該技術(shù)可通過引導(dǎo)等方式使用戶對數(shù)據(jù)傳輸中較重要的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行密碼設(shè)置。在網(wǎng)絡(luò)工程中，主要分為2種對數(shù)據(jù)進(jìn)行加密的形式，其中一個為線路加密，在加密時可通過加密密鑰對需要保護(hù)的信息進(jìn)行保護(hù)儲存；另一個為端與端加密，主要面向于網(wǎng)絡(luò)信息的來源處，通過數(shù)據(jù)包對數(shù)據(jù)進(jìn)行回封操作，提升被保護(hù)數(shù)據(jù)的安全性。

3結(jié)束語

總而言之，網(wǎng)絡(luò)工程中涉及的安全防護(hù)工作需要長時間的綜合性進(jìn)行，具有一定的復(fù)雜度。在網(wǎng)絡(luò)工程中，應(yīng)正確面對當(dāng)前狀況下所存在的問題，并科學(xué)、合理地運用安全防護(hù)技術(shù)，不斷加強運用網(wǎng)絡(luò)工程安全防護(hù)技術(shù)的管理策略，進(jìn)一步達(dá)到確保計算機網(wǎng)絡(luò)工程安全的目的。

參考文獻(xiàn)

［1］張全.有關(guān)網(wǎng)絡(luò)工程中的安全防護(hù)技術(shù)的探討［J］.電子技術(shù)與軟件工程，2016（05）.

網(wǎng)絡(luò)工程在安全工程中的應(yīng)用范文第3篇

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)攻防；信息系統(tǒng)安全；操作系統(tǒng)

中圖分類號：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）30-0158-02

1 概述

網(wǎng)絡(luò)安全是當(dāng)今世界各國都在關(guān)注的焦點，國家安全不僅包含領(lǐng)土，領(lǐng)海和領(lǐng)空，而且還包含網(wǎng)絡(luò)空間的安全。美國的黑客部隊，俗稱 “黑色精鷹”，通常用來攻擊其他國家中心的核心計算機，來獲取絕密信息，或者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)打擊，起到比傳統(tǒng)軍隊更具破壞力的作用。我國為維護(hù)自己的國家安全，也在培養(yǎng)自己的技術(shù)人員來守衛(wèi)我們的國家安全。攻防技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)安全中的核心技能，培養(yǎng)學(xué)生能使用現(xiàn)有的主流信息安全的技術(shù)，熟練攻擊與防范技術(shù)的原理及其實現(xiàn)，是適應(yīng)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)飛速發(fā)展的需要，是國家產(chǎn)業(yè)政策的指導(dǎo)方向，也是將來緊缺人才必備的技術(shù)之一。本文針對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的角度出發(fā)，為學(xué)生多維度設(shè)計網(wǎng)絡(luò)攻防的教學(xué)內(nèi)容。

2 課程特點

《網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)》課程學(xué)習(xí)需要搭建專用的硬件的網(wǎng)絡(luò)攻防平臺，典型的操作系統(tǒng)及軟件環(huán)境，在教學(xué)中具有如下特點：

1） 涉及范圍廣

《網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)》課程內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)概述，網(wǎng)絡(luò)攻防實驗環(huán)境構(gòu)建，網(wǎng)絡(luò)信息收集技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)嗅探與協(xié)議分析，TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議攻擊，Windows攻擊技術(shù)，Windows防護(hù)和加固，等內(nèi)容，可見內(nèi)容涉獵之廣。

2） 理論基礎(chǔ)要雄厚，功底扎實

本課的主要功能是使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)攻防的基礎(chǔ)知識，具備網(wǎng)絡(luò)安全管理的工作能力，能勝任系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全工程師等一線崗位。

本課程的前導(dǎo)課程是《信息安全技術(shù)》和《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全配置》、《CCNA安全綜合實訓(xùn)》、《網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)》，以強化網(wǎng)絡(luò)安全管理的專業(yè)服務(wù)理念，所以要求學(xué)生的理論功底要深厚，否則無法了解攻防原理，從而也沒辦法實現(xiàn)有效的網(wǎng)絡(luò)安全防御措施。

3） 技術(shù)背景更新快，黑客技術(shù)發(fā)展迅猛

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展，黑客工具的普及，掌握黑客技術(shù)的群體不斷增加，素質(zhì)也參差不齊，網(wǎng)絡(luò)攻擊越來越泛濫，網(wǎng)路安全的形勢呈現(xiàn)道高一尺，魔高一丈的態(tài)勢，所以網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)也要緊緊跟隨，所以課程內(nèi)容也是不斷更新，難度不斷在加大。

4） 解決實際問題，可操作性強

本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)攻防的一些基本概念、方法與協(xié)議，熟練掌握與使用現(xiàn)有的主流信息安全的技術(shù)，熟練攻擊與防范技術(shù)的原理及其實現(xiàn)。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠負(fù)責(zé)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)安全工作。

3 《網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)》的教學(xué)設(shè)計

根據(jù)上述本課程的教學(xué)目標(biāo)，從任務(wù)驅(qū)動、技能知識的基本要求與攻防所需的技能等方面對課程內(nèi)容進(jìn)行整合設(shè)計，以適應(yīng)當(dāng)前多變的網(wǎng)絡(luò)管理需求。

本課程是一門以攻防技能為主的課程，因而教學(xué)要以操作為主線，力求把理論層面的相關(guān)內(nèi)容，比如攻防原理，系統(tǒng)安全等級等知識貫穿到到實踐教學(xué)中，實行理實一體化教學(xué)。學(xué)生自己搭建攻防平臺，或者讓優(yōu)秀的學(xué)生去學(xué)院的信息中心，或合作企業(yè)進(jìn)行短期實踐?？稍O(shè)計的項目包括信息收集、網(wǎng)絡(luò)攻擊和網(wǎng)絡(luò)防御三個項目。

1） 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計

目前的企業(yè)操作系統(tǒng)大部分是Windows Server 2008，所以針對該系統(tǒng)為主，同時兼顧LUNIX系統(tǒng)的加固及防御，對網(wǎng)絡(luò)信息安全有較為完整的認(rèn)識，掌握攻防環(huán)境構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)踩點、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、Windows系統(tǒng)環(huán)境滲透、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)加固及主流攻擊與防御技術(shù)等技能。

2） 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計

① 網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)概述：網(wǎng)絡(luò)攻擊和取證分析案例，黑客與黑客道德，物理攻擊與社會工程學(xué)

② 網(wǎng)絡(luò)攻防實驗環(huán)境構(gòu)建：Windows攻擊系統(tǒng)和靶機介紹，Linux攻擊系統(tǒng)和靶機介紹，基于虛擬蜜網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)攻防實驗環(huán)境

③ 網(wǎng)絡(luò)信息收集技術(shù)：網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)概述，網(wǎng)絡(luò)踩點技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)掃描技術(shù)

④ 網(wǎng)絡(luò)嗅探與協(xié)議分析：網(wǎng)絡(luò)嗅探技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)協(xié)議分析，網(wǎng)絡(luò)嗅探軟件的使用

⑤ TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議攻擊：傳輸層網(wǎng)絡(luò)協(xié)議攻擊原理，網(wǎng)絡(luò)層網(wǎng)絡(luò)協(xié)議攻擊原理，TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧攻擊防范措施

⑥ Windows攻擊技術(shù)：Windows操作系統(tǒng)簡介，Windows操作系統(tǒng)遠(yuǎn)程攻擊技術(shù)，Windows滲透攻擊技術(shù)

⑦ Windows防護(hù)和加固：Windows防護(hù)技術(shù)介紹，Windows系統(tǒng)加固介紹，Windows風(fēng)險評估報告介紹

3） 教學(xué)案例設(shè)計

案例一：系統(tǒng)平臺搭建，測試平臺的漏洞及堅固性，形成報告。

案例二：各種常用系統(tǒng)安全工具的靈活運用，攻防雙方各行其職

案例三：運用編程語言，編寫相應(yīng)的攻防腳本。

案例四：攻防雙方交換角色，實踐安全防護(hù)。

4） 考核方案的設(shè)計

針對這種實踐性強的課程設(shè)計著重考核學(xué)生的動手能力，解決實際問題的能力，分項目考核，每個項目的成績根據(jù)項目的驗收結(jié)果，完成的速度和質(zhì)量打分，教師打分，小組互評，自我評價相結(jié)合。

平時分為30分，三個項目考核為60分，答辯為10分。

4 《網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)》的教學(xué)展望

網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御是信息安全領(lǐng)域的一對矛盾體。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)的內(nèi)容日新月異，隨之而來的是網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)的教學(xué)迎來了更大的挑戰(zhàn)和機遇，采用攻防角色分組的情境教學(xué)方式是我們在多年教學(xué)中采用的非常有效的探索，分等級（初、中、高）、分角色（攻擊、防御）教學(xué)。除了技術(shù)上的提高，還要與安全設(shè)備的廠商和軟件安全廠商開展深度的合作，讓教學(xué)永遠(yuǎn)跟上時代的步伐，培養(yǎng)出適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的緊缺人才。

5 結(jié)束語

《網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御》課程是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的必修課程，通過學(xué)習(xí)這門該門課程，學(xué)生在熟練掌握攻擊與防御技術(shù)的核心內(nèi)容的同時，ν絡(luò)安全應(yīng)用領(lǐng)域的主流軟件環(huán)境和硬件環(huán)境熟練掌握，為以后從事相關(guān)的信息安全崗位工作奠定扎實的基本功。正如課程的教學(xué)目標(biāo)提出的一樣，學(xué)生完全可以承擔(dān)中小企業(yè)系統(tǒng)管理員，網(wǎng)絡(luò)工程師，信息安全員等技術(shù)崗位的工作。同時，學(xué)生可以參加國家網(wǎng)絡(luò)工程師、信息安全師等證書的考試，目前有相當(dāng)一部分學(xué)生通過了這些考試。以后我們會開展與高科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司的深度合作，為學(xué)生提供公司一線的崗位去實踐，將教學(xué)與企業(yè)無縫對接。

本課程的教學(xué)不僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、分析案例、應(yīng)急處理網(wǎng)絡(luò)突發(fā)安全事件的能力，而且培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神，使學(xué)生迅速成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

通過多年的教學(xué)實踐，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，網(wǎng)絡(luò)專業(yè)和信息安全專業(yè)的畢業(yè)生，深受企業(yè)的青睞，呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢，分等級（初、中、高）、分角色（攻擊、防御）教學(xué)方式是讓學(xué)生們在技能上獲得長足的進(jìn)展。

參考文獻(xiàn)：

網(wǎng)絡(luò)工程在安全工程中的應(yīng)用范文第4篇

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1．享受全面周到的“網(wǎng)管及計算機維修”服務(wù)。

2．享受網(wǎng)絡(luò)工程師分散或集中服務(wù)的服務(wù)形式。

3．享受乙方網(wǎng)管工程師，每兩周一次的全面檢修保養(yǎng)。

4．全面檢修保養(yǎng)：

逐一檢查單臺電腦及服務(wù)器操作系統(tǒng)是否正常運行；

互聯(lián)網(wǎng)與局域網(wǎng)是否暢通無阻，以及其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否正常連接、工作；

如發(fā)現(xiàn)問題，在不影響甲方正常工作的前提下，在最短的時間內(nèi)排除故障。

5．享受24小時的 “網(wǎng)管及計算機維修”的免費咨詢服務(wù)，咨詢熱線：_________。

6．享受合同期內(nèi)免費提供最少_________小時的電腦知識培訓(xùn)。

7．在乙方實施服務(wù)過程中，甲方應(yīng)積極協(xié)助乙方工作，避免服務(wù)中斷。

8．為保證問題在救援過程中能夠快速、及時、準(zhǔn)確，在乙方工程師出發(fā)前往現(xiàn)場前，甲方有義務(wù)準(zhǔn)確描述現(xiàn)場情況，并回答乙方工程師所提問題。

9．出現(xiàn)不可抗因素阻礙合作業(yè)務(wù)順利進(jìn)行時，雙方應(yīng)以相互理解的態(tài)度探討如何解決問題。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1．此協(xié)議生效后，乙方應(yīng)保證甲方所投保服務(wù)的_________臺服務(wù)器、_________臺交換機、_________路由器、_________臺電腦及其他共享網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運行。協(xié)助電腦附屬設(shè)備的連接與運行。并在甲方網(wǎng)絡(luò)或單機電腦出現(xiàn)故障并報警后，在國家規(guī)定的工作時間內(nèi)，不超過_________小時立即上門，維修的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到正常使用。

2．免費電話咨詢，_________小時提供緊急上門服務(wù)的次數(shù)不超過_________次／年，以緊急救援結(jié)束后乙方簽字確認(rèn)為準(zhǔn)。

三、乙方服務(wù)內(nèi)容

1．硬件服務(wù)：

乙方保證甲方所投年保的電腦主機（主板、硬盤、光驅(qū)、板卡等）、顯示器，外設(shè)（打印機、掃描儀）、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)、維修，保證硬件設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

注：如發(fā)現(xiàn)硬件損壞，乙方負(fù)責(zé)硬件維修，對無法維修的硬件，由乙方提出配件的規(guī)格、型號和報價，可以由甲方自行采購，也可以由乙方代為您采購（以不高于市場價格為準(zhǔn)）。

2．網(wǎng)絡(luò)管理與軟件安全服務(wù)

a．為每臺電腦、外設(shè)等建立資料檔案及系統(tǒng)驅(qū)動檔案；

b．硬件維修、維護(hù)；

c．軟件安裝、調(diào)試；

d．病毒防護(hù)及網(wǎng)絡(luò)安全；

e．網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計、安裝、維護(hù)；

f．信息數(shù)據(jù)恢復(fù)、備份；

g．技術(shù)咨詢， 免費電腦培訓(xùn)；

h．?dāng)?shù)據(jù)整理；

i．密碼管理；

j．定期系統(tǒng)優(yōu)化；

k．系統(tǒng)美化、系統(tǒng)速度優(yōu)化、系統(tǒng)高級優(yōu)化、災(zāi)難搶救恢復(fù)；

3．對于上述內(nèi)容中為未涉及的業(yè)務(wù)內(nèi)容，雙方協(xié)商后重新議定。

四、報價標(biāo)準(zhǔn)

10臺或以下：_________元／月

11～20臺：_________元／月

21～30臺：_________元／月

31～40臺：_________元／月

41～50臺：_________元／月

50臺以上：面議

五、協(xié)議付費

1．收費標(biāo)準(zhǔn)：人民幣_________元／月。

2．付費形式：在此協(xié)議正式生效日起_________日內(nèi)，甲方向乙方支付人民幣_________元，余款_________個月內(nèi)一次付清。

六、保密條款

甲方應(yīng)允許乙方在維護(hù)和救助工作需要的情況下，查看硬盤或其他儲存設(shè)備中的相關(guān)信息。對于甲方的信息乙方應(yīng)保證該信息的保密性，如因乙方工作疏忽或蓄意將甲方機密文件或資料丟失、泄露，乙方將承擔(dān)一切法律責(zé)任和經(jīng)濟損失。

七、責(zé)任條款

1．網(wǎng)管主要服務(wù)范圍是：保證單臺電腦操作系統(tǒng)正常運行；互聯(lián)網(wǎng)與局域網(wǎng)暢通無阻，而其他應(yīng)用軟件不在服務(wù)范圍之內(nèi)，但應(yīng)盡力給予甲方提供技術(shù)指導(dǎo)。

2．由于乙方服務(wù)人員工作失誤，導(dǎo)致甲方硬件損壞或數(shù)據(jù)丟失，由乙方負(fù)責(zé)賠償。

3．考慮計算機軟件黑客、病毒等不確定因素，乙方有義務(wù)提醒甲方將重要數(shù)據(jù)實時備份，但無法承擔(dān)由此協(xié)議引發(fā)的其他責(zé)任，包括數(shù)據(jù)丟失、商業(yè)損失、民事侵權(quán)或其他永久性損失，以及由此協(xié)議引起的偶發(fā)性、后繼性和間接性損失。

4．不可預(yù)計的情況，像由于政策原因或自然災(zāi)害如洪水、火災(zāi)、罷工等原因雙方再協(xié)商而定本協(xié)議條款的具體內(nèi)容。

八、爭端條款

甲、乙雙方有義務(wù)完成此協(xié)議所規(guī)定的各項內(nèi)容，如果發(fā)生爭議，雙方應(yīng)本著平等、互諒的精神友好協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方同意通過法律途徑解決，雙方一致同意_________為法律仲裁地。

十、協(xié)議生效

此合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份；具有同等法律效力。

生效日為_________年_________月_________日，至_________年_________月_________日止。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

代表人（簽字）：_________　代表人（簽字）：_________

網(wǎng)絡(luò)工程在安全工程中的應(yīng)用范文第5篇

近年來，教育部《關(guān)于全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》等多項文件的相繼出臺，使高職高專教育成為社會關(guān)注的熱點，面臨大好的發(fā)展機遇，高職教育已逐漸呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。尤其在陜西這樣一個教育大省，更是牢固樹立了高等職業(yè)教育教學(xué)的新理念、新方法，逐步提高了高職教學(xué)工作的中心地位。作為一名在高職院校從事多年的計算機專業(yè)教師，不論是在理論還是在實訓(xùn)的教學(xué)工作中，深刻體會到計算機實訓(xùn)操作是提高高職學(xué)生就業(yè)競爭的籌碼，更是高職院校教育立足高等教育行業(yè)里的重頭戲。

1946年世界上第一臺計算機ENIAC的問世，開啟了單純的電子數(shù)值積分計算的新紀(jì)元。隨著計算機功能的不斷完善，計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機已經(jīng)發(fā)展為現(xiàn)在具有超強記憶、快速處理判斷以及高度的自動化與智能性等多項技術(shù)和功能于一體的電子設(shè)備。計算機作為一個能馳騁在各個領(lǐng)域的新科技產(chǎn)品，在高職計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，更是特別顯示出它的獨特魅力。

一方面，計算機實訓(xùn)課教學(xué)離不開計算機。無論是《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)類課程，還是C、JAVA、C++等各類語言的編程類課程，乃至畢業(yè)設(shè)計論文的設(shè)計與制作，都必須依靠計算機才能很好的開展和完成。在實訓(xùn)機房練習(xí)，讓枯燥的理論講解變成自己動手操作的實踐，讓老師傳統(tǒng)的滿堂灌講述變成一堂堂生動的演示和直觀的視覺影響課，其效果是不言而喻的。

在日常的教學(xué)工作之余，各類的計算機競賽更是層出不窮。由于計算機越來越廣泛的應(yīng)用于各種世界性難題的研究課題，如全球氣候變化、能源利用效率、自然災(zāi)害預(yù)測等，所以各類競賽的級別從世界級、國家級、省級乃至校級，無不是將計算機在實訓(xùn)實踐方面的應(yīng)用發(fā)揮到了極致。而這些大賽的舉辦，正是為了培養(yǎng)學(xué)生使用和操作計算機的技能熟練程度，同時也是為了激發(fā)更多的學(xué)生對計算機的開發(fā)和實訓(xùn)在實際應(yīng)用方面的興趣。如此種種，都體現(xiàn)出在教育領(lǐng)域，特別是在工科類的高職院校中，計算機的實訓(xùn)已然成為教學(xué)工作中不可或缺的一部分，在優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，乃至提高學(xué)院知名度都起到了至關(guān)重要的作用。

但是另一方面，當(dāng)計算機代替學(xué)生的思考而超出它作為一個教學(xué)工具的作用，就會顯示出它的劣勢。在講授實訓(xùn)編程課程的過程中，學(xué)生不再將注意力集中到程序本身，不再自己去在書寫一行行的代碼中體會編程的樂趣，以及在程序的邏輯關(guān)系中尋求bug（漏洞）的驚喜。相反的，計算機的出現(xiàn)，將這一切都交給各種智能化的編程軟件，例如目前比較流行的語言類Microsoft Visual Studio，Microsoft Visual Basic，Eclipse，MATLAB等，數(shù)據(jù)庫類Microsoft SQL Server，超級編輯器Ultraedit等，這些軟件有的可以在敲擊代碼的同時可以聯(lián)想提示各種函數(shù)、類、對象名稱的，有的可以提示單詞拼寫錯誤修正的，甚至有的程序在編譯過程中對出錯的地方給出修改方法的等等，這些原本是幫助學(xué)生提高編程能力的工具，反而正是由于它們越來越完善的功能逐漸讓學(xué)生淪為它們的奴隸，更不用說讓學(xué)生再去重新對枯燥的代碼進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研討了。

互聯(lián)網(wǎng)的介入，讓計算機徹底和網(wǎng)絡(luò)掛上了鉤，校園網(wǎng)平臺的搭建，計算機實訓(xùn)室局域網(wǎng)的連通，也為學(xué)生懶于思考有了充分的借口，于是“有問題問度娘”成為時下學(xué)生們的口頭禪。學(xué)習(xí)上有了困難，學(xué)生們第一時間想的不是如何去克服困難，如何去解決困難，而是直接上網(wǎng)去搜索現(xiàn)成的答案和解決辦法，這無形中是背離了高職教育將培養(yǎng)應(yīng)用型人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)的初衷。不可否認(rèn)，現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域中計算機網(wǎng)絡(luò)、通信、電子技術(shù)的飛速發(fā)展，刺激著計算機技術(shù)的不斷更新，但同時也滋生著學(xué)生投機取巧、得過且過的消極思想，計算機實訓(xùn)如何開展，如何開展好，應(yīng)該成為許多計算機專業(yè)課程教師應(yīng)該認(rèn)真思考和考慮的課題。

再加上近幾年各種遠(yuǎn)程教學(xué)的推出，更是整合了現(xiàn)代教育技術(shù)和計算機通信技術(shù)，讓課堂跳出傳統(tǒng)的教室，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中開展教學(xué)，讓遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)逐步深入各個院校。近幾年來的微課更是成為一種新興的教學(xué)方法，課微效果卻不微，通過計算機和視頻錄制、制作工具的結(jié)合，讓課堂分解，讓學(xué)生易于接受，更能隨時隨地學(xué)習(xí)，都讓傳統(tǒng)理論教學(xué)的模式逐步面臨著更多新的挑戰(zhàn)。

在從事這些年的計算機相關(guān)專業(yè)的理論、實訓(xùn)教學(xué)中，我深知計算機在工科類高職院校中的作用，高職院校鼓勵學(xué)生獨立思考，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，計算機實訓(xùn)課程的教學(xué)更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識，最終提高學(xué)生的應(yīng)用能力，動手操作能力。這也是為什么許多高職院校愿意投入更多的財力、物力和人力來充實和加強實訓(xùn)室建設(shè)、購買實訓(xùn)設(shè)備、增加實驗實訓(xùn)教學(xué)課時比例的原因。