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金融行業(yè)就業(yè)形勢范文第1篇

    關(guān)鍵詞:大學(xué)生;金融危機 ;就業(yè)

    1金融危機下的大學(xué)生就業(yè)形勢

    2008年的全國高校畢業(yè)生人數(shù)高達創(chuàng)歷史紀錄的559萬,比2007年增加64萬人,而2009年將突破600萬人。與此同時,2008年我國GDP同比增長9%,這是中國經(jīng)濟增速自2006年以來首次降至個位數(shù),經(jīng)濟增長速度下降必然會影響就業(yè)的增長空間。盡管如此,由于我國仍然保持著GDP的高增長水平,就業(yè)需求增長的基本環(huán)境并沒有受到太大影響,關(guān)鍵問題在于經(jīng)濟增長的結(jié)構(gòu)變化對就業(yè)需求的結(jié)構(gòu)有很大影響。金融危機直接影響行業(yè)就業(yè),并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。原本風(fēng)光無比的投資銀行、證券公司、保險等金融機構(gòu),幾乎都大幅削減甚至取消了校園招聘計劃,而近年來發(fā)展勢頭迅猛的外資銀行也放緩了發(fā)展步伐,地產(chǎn)、汽車、廣告等實體經(jīng)濟受到波及,石油石化、能源、礦產(chǎn)、出口貿(mào)易、物流類也前景不明。

    中國社會科學(xué)院的2008年《社會藍皮書》顯示,2007年全國近500萬高校畢業(yè)生中,至今仍然有100萬沒有找到工作。與經(jīng)濟增速的放緩相反,逐年增加的大學(xué)生人數(shù),給今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生增加了許多就業(yè)壓力。

    2金融危機下的就業(yè)前景

    作為一個擁有13億人口的大國,其潛在的經(jīng)濟需求是極大的。社會轉(zhuǎn)型、工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施與信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都是最為關(guān)鍵的經(jīng)濟發(fā)展平臺。在未來很長的一段時間內(nèi),這都將是吸引就業(yè)需求的一個重要渠道。特別重要的是,伴隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,經(jīng)濟發(fā)展對大學(xué)生的需求將會更大。全球競爭以及中國總體生活水平的提升導(dǎo)致中國不能永遠享受勞動力成本的優(yōu)勢,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級是必然趨勢,對受過高等教育的專業(yè)人員的需求應(yīng)該有比較大的空間。一個突出的例子是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略,這將使得我國21世紀的社會經(jīng)濟發(fā)展在很大的程度上有賴于基于長期人力資本投資而形成的高端勞動力群體?？梢哉f,我國的經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初步進入了一個良性循環(huán)的狀態(tài),這為大學(xué)生就業(yè)需求的增長準備了廣闊的空間。

    同時,政府就業(yè)政策的持續(xù)優(yōu)化將會為大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。教育部門積極出臺七大舉措全力促進2009年高校畢業(yè)生就業(yè):一是教育系統(tǒng)迅速行動,逐級落實責(zé)任,關(guān)心和幫助每一個學(xué)生的就業(yè)。二是千方百計為畢業(yè)生,特別是為受經(jīng)濟形勢影響較大專業(yè)的畢業(yè)生收集崗位信息。三是舉辦系列招聘活動,全面提高就業(yè)信息服務(wù)水平。四是全面加大創(chuàng)業(yè)支持力度,大力推動畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。五是積極開展有針對性的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),重點幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生。六是廣泛組織實習(xí)實踐,進一步提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。七是要求深入開展思想政治教育。高校積極應(yīng)對形勢變化,加強對畢業(yè)生的國際國內(nèi)形勢教育,引導(dǎo)學(xué)生理性、辯證地認識就業(yè)形勢,幫助學(xué)生堅定信心,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的就業(yè)觀,積極主動地就業(yè);同時,大力倡導(dǎo)“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)觀,積極鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國需要的地方建功立業(yè)。

    此外,國家就業(yè)激勵政策的實施也將會更有效地支持國家整體人力資源發(fā)展戰(zhàn)略,支持國家經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略的要求,最終實現(xiàn)個人、用人單位和國家“三贏”結(jié)果。

    3金融危機下畢業(yè)生的應(yīng)對之策

    逐年增加的數(shù)以百萬計的高校畢業(yè)生與經(jīng)濟增速放緩的局面形成了鮮明的對比,金融危機下的就業(yè)壓力不言而喻。然而面對已成事實的嚴峻就業(yè)形勢,大學(xué)生們更要學(xué)會冷靜思考,積極行動,才能做出正確選擇。

    3.1調(diào)整心態(tài)、理性分析

    首先,大學(xué)畢業(yè)生要相信市場是公平的。職業(yè)化程度高、學(xué)習(xí)能力強、團隊合作好的大學(xué)生,永遠會被市場需要;要自信通過努力,是可以找到一份適合自己的工作。其次,大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)之前就應(yīng)該多了解當前的宏觀經(jīng)濟走勢和就業(yè)形勢,并提早規(guī)劃自己的職業(yè),不要把自己關(guān)在學(xué)術(shù)的象牙塔里。最后,大學(xué)生要清醒客觀地認識到現(xiàn)在的就業(yè)形勢很嚴峻,應(yīng)該變壓力為動力,適當降低期望值,還要加強職業(yè)能力的培養(yǎng),也就是要放低姿態(tài),要懂得從基層做起,吃苦耐勞,這樣的態(tài)度更能獲得就業(yè)機會。

    3.2積極行動、調(diào)整策略

    俗話說,求人不如求己。要想比別人多點機會,就必須要增加自己的工作經(jīng)驗,盡早到單位進行實習(xí),以此增強就業(yè)競爭力。同時,應(yīng)樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的就業(yè)觀,積極主動地就業(yè)。要多嘗試,不氣餒,善于總結(jié),能客觀評價自己,避免高不就低不成,應(yīng)根據(jù)自己的個性、能力,作出個性化的職業(yè)選擇,不要把求職的目光盯在傳統(tǒng)的“集中”的區(qū)域、行業(yè)、單位。盡管金融危機會給畢業(yè)生就業(yè)帶來不利影響,但我國政府出臺的大力度拉動內(nèi)需政策,將帶來不少新增就業(yè)機會和崗位供畢業(yè)生選擇。同時,農(nóng)村基層崗位和中西部地區(qū)對高素質(zhì)人才的需求缺口依然給就業(yè)開辟了新的途徑,只要畢業(yè)生能正確認識自己,找到能施展自己才華的舞臺并不困難。

    在當前的金融危機中,一些用人單位的用人需求并不特別明朗,大學(xué)畢業(yè)生的求職應(yīng)有長遠打算,寄希望在短期中就能找到合適工作是不現(xiàn)實的。

    3.3掌握方法、輕松面試

    讓別人了解自己的最直觀的方法就是制作一份清晰的簡歷,所以求職的第一步是要學(xué)會制作個人簡歷。簡單明晰的簡歷更容易讓招聘方抓住重點。因此簡歷一般用A4紙打印一頁即可,最多不要超過2頁。簡歷內(nèi)容應(yīng)該包括個人基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、知識結(jié)構(gòu)(所學(xué)專業(yè)及核心課程的列表)、實踐經(jīng)歷、獲獎情況、技能證書以及與工作有關(guān)的興趣愛好。在“應(yīng)聘職位”一欄,不要為了增加錄取可能而填寫過多的職位,一般填寫一個職位,最多不超過兩個職位。一般,招聘方接到求職簡歷后最關(guān)注的內(nèi)容依次是:社會實踐和兼職經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、畢業(yè)院校、英語和計算機水平、性格及愛好特長、外在形象等。在面試中,企業(yè)最看重的首先是個人潛質(zhì),也就是應(yīng)聘者與崗位的匹配度;其次是專業(yè)知識、談吐、個性特征和形象氣質(zhì)。而在人的素養(yǎng)方面,最不能讓企業(yè)負責(zé)人接受的是“不誠實”。所以在面試中要盡量放松,恰如其分地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,切忌夸夸其談、虛假捏造。

金融行業(yè)就業(yè)形勢范文第2篇

由于中央政府在2009年出臺一系列大手筆的宏觀調(diào)控政策，目前來看，2009年中國實際就業(yè)狀況要比最初估計樂觀得多，之前對于大規(guī)模失業(yè)人口造成社會不穩(wěn)定局面的擔心并未成為現(xiàn)實。

2009年就業(yè)形勢回顧

據(jù)官方統(tǒng)計數(shù)字，2009年前三季度，全國城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員915萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.3%，由于中國失業(yè)率統(tǒng)計采用的口徑是登記失業(yè)數(shù)字，故一般認為實際失業(yè)率要遠高于此數(shù)字。根據(jù)人力資源和社會勞動保障部科學(xué)研究所于2009年上半年作的抽樣調(diào)查，城鎮(zhèn)16-24歲青年失業(yè)率超過11%，比平均失業(yè)率高出一倍。

全年就業(yè)形勢主要有以下特點：全國累計實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)851萬人，為全年目標的94%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)數(shù)字與上年持平；勞動力市場崗位與求職人數(shù)的比率持續(xù)回升，需求人數(shù)同比增加了16.2%，按地區(qū)看，西部地區(qū)、長三角、閩東南均出現(xiàn)需求增長，但珠三角地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)則出現(xiàn)需求下降；從用人單位看，96.4%的用人單位需求集中在企業(yè)；從各類職業(yè)需求狀況來看，生產(chǎn)運輸設(shè)備操作工、商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員是用人需求的主體。

金融危機對就業(yè)的沖擊和挑戰(zhàn)

國際金融危機傳導(dǎo)到中國，一開始就嚴重沖擊了實體經(jīng)濟和就業(yè)。

―方面，由于外部需求驟降，訂單銳減，出口增速迅速下降，由2008年3月的增長30.6%下降到2009年3月的-17.1%。按照出口每變化一個百分點影響20萬個就業(yè)機會來計算，相當于減少了950萬個就業(yè)機會。另一方面，危機通過產(chǎn)業(yè)鏈迅速向?qū)嶓w經(jīng)濟蔓延，對中國經(jīng)濟和就業(yè)造成嚴重沖擊。

全融危機對中國經(jīng)濟和就業(yè)的影響在2008年下半年集中爆發(fā)，導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)有就業(yè)崗位大約減少8%，城鎮(zhèn)失業(yè)率上升，這是最近6年來未出現(xiàn)過的情況。在金融危機對中國就業(yè)的沖擊中，農(nóng)民工最先受到影響。據(jù)國家統(tǒng)計局的調(diào)查，2009年春節(jié)前，有1200萬農(nóng)民工因受金融危機影響暫時失業(yè)返鄉(xiāng)，占外出農(nóng)民工總量的8.5%。

根據(jù)教育部統(tǒng)計，截至2009年9月1日，高校畢業(yè)生就業(yè)率達到74%。但是根據(jù)調(diào)查，受市場不景氣的影響，大學(xué)畢業(yè)生初職的平均工資水平明顯下降。另外，過去的一些高校熱門專業(yè)，如工商管理、外語、國際貿(mào)易、法律等，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)反而出現(xiàn)較大困難，據(jù)社科院社會學(xué)所所長李培林解釋，這與前兩年這些行業(yè)大規(guī)模的擴招有關(guān)系。

2010年就業(yè)形勢預(yù)測

盡管受宏觀調(diào)控影響，中國經(jīng)濟正處于趨穩(wěn)回升的態(tài)勢，但部分經(jīng)濟指標――尤其是與就業(yè)高度相關(guān)的外貿(mào)增長率、用電量等，仍然處于同比下滑或波動較大階段。而2010年是否有可持續(xù)的巨大財政投入尚在未定之數(shù)，而國內(nèi)消費始終疲軟，民間投資遠未啟動。

此外，金融危機對中國各地沖擊震蕩的傳遞快慢不均，第一波受影響的東南沿海地區(qū)現(xiàn)在尚處于勉力掙扎恢復(fù)之中，出口加工企業(yè)僅30%達到正常生產(chǎn)水平，而中西部地區(qū)受金融危機的影響，2009年底才開始真正顯現(xiàn)，大批資源型企業(yè)目前正處于困境，而鋼鐵、紡織等行業(yè)的下行趨勢尚未見底，故2010年的經(jīng)濟形勢與就業(yè)情況依然嚴峻。

2010年，高等院校畢業(yè)生將創(chuàng)下630萬的新高，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢將比2009年嚴峻。預(yù)計大學(xué)畢業(yè)新生初職的平均工資依然會出現(xiàn)下降趨勢。

金融行業(yè)就業(yè)形勢范文第3篇

市場、投資、房產(chǎn)人才競爭激烈

從上半年職位的地區(qū)分布來看，職位最多的五個城市依次是：北京、上海、廣州、深圳和成都。上半年十大熱門行業(yè)依次是：計算機信息服務(wù)、電子、電信、建筑房地產(chǎn)、廣告?zhèn)髅健⒆稍儗I(yè)服務(wù)、制造業(yè)、消費品、教育文化科研、金融投資保險等行業(yè)。

而據(jù)英才網(wǎng)對上半年新增簡歷的統(tǒng)計分析，計算機信息服務(wù)、房地產(chǎn)建筑、市場廣告公關(guān)、金融投資保險、咨詢專業(yè)服務(wù)、電子、貿(mào)易進出口等行業(yè)的應(yīng)聘者比較集中。

所以，從人才供求的匹配上看，市場公關(guān)人才、金融投資人才、房地產(chǎn)人才、貿(mào)易進出口人才在應(yīng)聘崗位時面臨的競爭比較激烈。而計算機信息服務(wù)、電子、電信、咨詢、制造業(yè)、消費品行業(yè)的職位供給量相對較大，求職者的選擇機會較多。

高級人才需求呈現(xiàn)新變化

據(jù)中華英才網(wǎng)《北京、上海、廣州三地高級人才訪尋報告)顯示，在過去的半年中，各地高級人才需求呈現(xiàn)如下狀況：北京的T類高級人才依然十分搶手，而上海的非，T類工程師、快速消費晶、制藥類高級人才的需求量較大，而在廣州，制造業(yè)的高級人才，比如工廠廠長、經(jīng)理等職位成為獵頭追逐的“目標”。

此外隨著國外媒體集團的進入，媒體行業(yè)所需要的高級銷售和市場方面的專業(yè)人才也是炙手可熱，但對這類人員，除了要求其有相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、對市場的敏銳嗅覺之外，也需要有很好的客戶網(wǎng)絡(luò)和銷售經(jīng)驗，按獵頭顧問的說法，一定要是“摸爬滾打”出來的、“有實戰(zhàn)經(jīng)驗”的。

此外，從高級人才需求特征上來看，在過去的一兩年間，，T類、財務(wù)類的通用人才十分搶手，而如今，這類的通用人才已經(jīng)不再像過去那么搶手了，相反，那些在其中某個方面做得十分精深的人員越發(fā)受到青睞，比如財務(wù)類的稅務(wù)經(jīng)理、內(nèi)部審計、財務(wù)分析等高級職位。隨著熱門職業(yè)從業(yè)人員整體水平的提高，搶手的高級人才往往需要在某一專業(yè)領(lǐng)域有深入的發(fā)展。

大學(xué)生就業(yè)：不要讓你的履歷表出現(xiàn)空白

從各所高校的就業(yè)指導(dǎo)中心傳來的消息來看，今年的大學(xué)生簽約率在50％左右，就業(yè)形勢依然嚴峻。為了促進大學(xué)生就業(yè)，國家也出臺了許多拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道的重要措施，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。但是由于受到經(jīng)驗和資金、觀念等方面的限制，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一時還未能形成氣候，大部分學(xué)生仍然選擇就業(yè)。

金融行業(yè)就業(yè)形勢范文第4篇

為貫徹落實《人民政府辦公廳關(guān)于健全促進就業(yè)體制機制和操作平臺的實施意見》，健全完善促進就業(yè)體制機制，搭建暢通高效的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)操作平臺，提升公共就業(yè)服務(wù)水平，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高勞動者技能素質(zhì)，扎實推進穩(wěn)就業(yè)工作，完成保就業(yè)任務(wù)，結(jié)合我市實際，制定了《關(guān)于健全促進就業(yè)體制機制和操作平臺的實施方案》

二、主要內(nèi)容

《實施方案》主要包括：建立促進就業(yè)4個體系、完善促進就業(yè)工作3項機制、用足用好就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)3個操作平臺、實施1項保就業(yè)工程。

（一）健全促進就業(yè)4個體系。主要包括：不斷夯實促進就業(yè)組織體系、全面強化就業(yè)優(yōu)先政策體系、著力健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系、持續(xù)深化全方位公共就業(yè)服務(wù)體系4個方面。重點舉措是：進一步強化就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，做大做強“3+3”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，增強產(chǎn)業(yè)帶動就業(yè)能力。大力發(fā)展“夜經(jīng)濟”“后備箱經(jīng)濟”“攤位經(jīng)濟”，發(fā)揮投資和內(nèi)需對就業(yè)的促進作用，多渠道擴大就業(yè)崗位。

（二）完善促進就業(yè)工作3項機制。主要包括：完善就業(yè)形勢監(jiān)測、風(fēng)險應(yīng)對化解、資金保障監(jiān)管3項機制。重點舉措是：細化明確各行業(yè)主管部門責(zé)任，加強對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域就業(yè)形勢的統(tǒng)計監(jiān)測，預(yù)防和化解規(guī)模性失業(yè)風(fēng)險，加強資金管理使用，確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。

（三）用足用好就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)3個操作平臺。主要包括：優(yōu)化招聘對接平臺、完善智能管理平臺、構(gòu)建數(shù)據(jù)分析平臺3個方面。重點舉措是：加快公共就業(yè)服務(wù)一體化信息平臺建設(shè)，整合系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)資源，暢通部門之間信息共享渠道，構(gòu)建線上線下、覆蓋城鄉(xiāng)、智能一體的公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為勞動者提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，為科學(xué)決策提供數(shù)據(jù)支撐。

（四）實施保居民就業(yè)“蓄水池”工程。主要包括：掌握用工需求推介就業(yè)、開展儲備培訓(xùn)促進就業(yè)、強化兜底保障幫扶就業(yè)3個方面。重點舉措是：加強招聘用工和求職就業(yè)的對接服務(wù)，建立崗位供給清單和勞動者求職清單，暢通對接渠道，促進勞動者盡快實現(xiàn)就業(yè)。大力開展職業(yè)技能提升行動，培養(yǎng)“高精尖”和急需緊缺人才，壯大技能人才隊伍。

金融行業(yè)就業(yè)形勢范文第5篇

關(guān)鍵詞：后危機時代；高校畢業(yè)生；國際經(jīng)濟與貿(mào)易；就業(yè)

作者簡介：戴斯瑋（1984-），女，江西撫州人，福州外語外貿(mào)學(xué)院商學(xué)院助教，碩士，研究方向：國際經(jīng)濟與貿(mào)易。

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A doi：10.3969/j.issn.1672-3309（x）.2013.05.65 文章編號：1672-3309（2013）05-151-03

2013年全國各高校的畢業(yè)生就業(yè)工作已相繼開展，逐年增加的數(shù)以百萬計的高校畢業(yè)生與經(jīng)濟增速放緩的局面形成了鮮明的對比，新經(jīng)濟形勢下的就業(yè)壓力不言而喻。面對更加嚴峻的就業(yè)形勢，一些人加入到“考研”和“考公”的隊伍當中試圖避免直面就業(yè)。而另一些人則認為，任何困難都是絕佳機遇，果斷就業(yè)才是“通往春天的地鐵”，如何選擇都是他們的一種出路。

2009年第三季度我國GDP同比增長9%，這是中國經(jīng)濟增速自2006年以來首次降至個位數(shù)，全年的GDP增長也未超過10%，這必然會不利于就業(yè)需求的增長。2011年和2012年較上一年的GDP增長速度分別是9.2%和7.8%，經(jīng)濟發(fā)展存在明顯放緩的趨勢。盡管如此，由于我國仍然保持著GDP的高增長水平，就業(yè)需求增長的基本環(huán)境并沒有受到太大影響，關(guān)鍵問題在于經(jīng)濟增長的結(jié)構(gòu)變化對就業(yè)需求的結(jié)構(gòu)有很大影響。

一、當前我國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

總的來說，在當前形勢下，我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀呈現(xiàn)出以下幾個鮮明的特點：

（一）大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)增加，國內(nèi)經(jīng)濟放緩，就業(yè)壓力大

目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢非常嚴峻，據(jù)國家人力資源和社會保障部統(tǒng)計資料顯示： 2011年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生超過610萬人，近兩年沉積的未就業(yè)的往屆高校畢業(yè)生約有200多萬人，2011年的就業(yè)人次已經(jīng)超800萬人次接近900萬。雖然2011年的就業(yè)率達到了90.6%，但在已就業(yè)的畢業(yè)生中，只有47%對自己的就業(yè)現(xiàn)狀表示滿意。專家認為，就業(yè)率和滿意度之間的反差，既反映了當前大學(xué)生就業(yè)期望值較高的主觀因素，也暴露出當前中國高校職業(yè)生涯教育缺失的客觀原因。而2012年進入就業(yè)市場的高校畢業(yè)生預(yù)計突破680萬人，加之世界經(jīng)濟放緩對中國經(jīng)濟的影響和2011年需要再就業(yè)的人員，2012年的就業(yè)壓力將空前之大。

（二）不同專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢大不同

隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，傳統(tǒng)的所謂熱門專業(yè)受到比較大的影響，特別是經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)和計算機等專業(yè)的畢業(yè)生，這幾年的就業(yè)形勢不容樂觀；相反，往年一些并不被看好的理工類專業(yè)，如機械、機電、生物化工等專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)所受影響不大。一些其他的傳統(tǒng)行業(yè)，比如醫(yī)藥、教育、電力、電氣、水利等并沒有受到很大的影響，相關(guān)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢比較好。外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景幾年前外貿(mào)專業(yè)“熱”得很，不僅社會需求十分旺盛，而且外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生進入外貿(mào)公司后工作條件優(yōu)越、工資福利待遇優(yōu)厚，使得眾多的高材生為之心動。于是，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)成了考生們爭相追逐的目標，最熱的一年竟將全國各省的16名高考狀元網(wǎng)羅門下，然而，時過境遷，如今的外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生卻今非昔比，甚至不得不面對“就業(yè)難”的殘酷現(xiàn)實。

（三）不同地區(qū)和學(xué)校就業(yè)不平衡

從地區(qū)來看，東部是高校畢業(yè)生的主體，吸納了全部高校畢業(yè)生的61.3%，中西部只能為當?shù)禺厴I(yè)的大學(xué)生提供28.9%的就業(yè)崗位。就學(xué)校來說，211工程學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高達88%，非211工程為59%，高職和專科院校是43%。

二、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

（一）國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率的分析

近10年來，國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)一直保持良好的發(fā)展勢頭，國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到業(yè)界的一致認可，歷年一次畢業(yè)簽約率均穩(wěn)定在95%以上。但最近的幾次金融危機及一些困素對我國的國際貿(mào)易行業(yè)帶來了很大的影響，直接導(dǎo)致了國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難問題的發(fā)生。往年炙手可熱的專業(yè)，現(xiàn)在的就業(yè)情況不容樂觀，就業(yè)率下降至少一成。隨著周邊國家的幣種貶值，人民幣升值，外貿(mào)行業(yè)收到巨大的沖擊，很大一部分的外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)做內(nèi)銷，因此需要的人才結(jié)構(gòu)不再是以國際貿(mào)易為主，取而代之的是市場營銷專業(yè)。

（二）國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向分析

由于國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生擅長經(jīng)濟和外語兩個方向，因此，國貿(mào)畢業(yè)生就業(yè)方向廣闊，除外貿(mào)企業(yè)外，其畢業(yè)生還廣泛被外資企業(yè)、金融行業(yè)、事業(yè)單位所認可，整體的就業(yè)情況比較理想。據(jù)統(tǒng)計，近幾年來，畢業(yè)生升學(xué)和出國人數(shù)、在國有企事業(yè)單位、金融單位、國內(nèi)知名企業(yè)工作的人數(shù)是其高層次就業(yè)的主要體現(xiàn)。該專業(yè)的學(xué)生都有自己的思想，不愛去那些小型的外貿(mào)單位，中國的畢業(yè)生都在追求穩(wěn)定的發(fā)展，所以，國貿(mào)專業(yè)前往政府、高校、金融、外資、省級以上單位的畢業(yè)生占到40%以上，就業(yè)層次穩(wěn)中有升，但也存在放棄被專業(yè)而轉(zhuǎn)向其他行業(yè)的現(xiàn)象。

三、影響國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要因素

（一）社會需求的減少決定了外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)難

改革開放以前，我國的經(jīng)濟體制還是計劃經(jīng)濟，自給自足，外貿(mào)行業(yè)處于非常落后的水平。隨著改革開放步伐的邁進，我國對外經(jīng)濟貿(mào)易得到迅速發(fā)展，進出口貿(mào)易以年均15.6%的速度增長。由于外貿(mào)易業(yè)的大發(fā)展，外貿(mào)人才的緊缺問題凸顯，外貿(mào)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。正是這一原因?qū)е略S多高等院校都看好這門專業(yè)，都向教育部申請開辦國際貿(mào)易這一專業(yè)。這樣一來，隨著外貿(mào)畢業(yè)生的迅速增加，大量的國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生充斥著就業(yè)市場，外貿(mào)行業(yè)所需要的專業(yè)人才已經(jīng)由過去的供不應(yīng)求逐漸轉(zhuǎn)變成供過于求的狀態(tài)，因此這就增加了國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)難度。

（二）全球經(jīng)濟的不景氣，使我國對外貿(mào)易遇到了嚴重的沖擊和嚴峻的挑戰(zhàn)

特別是全球金融危機爆發(fā)以來，由于美國、日本、韓國、東盟、歐盟等出現(xiàn)了嚴重的經(jīng)濟大滑坡，使我國的對外出口受到嚴重沖擊。金融危機之前，我國對上述國家和地區(qū)的出口占整個出口的近1/3，2008年以來，我國對外出口額呈現(xiàn)出逐月下降的趨勢，2008年下半年更是連續(xù)出現(xiàn)負增長的勢頭，2009年外貿(mào)出口形勢亦不如人意。據(jù)海關(guān)統(tǒng)計，2009年我國對外貿(mào)易進出口總值為22072.7億美元，比上年下降13.9%。經(jīng)濟的下滑給外貿(mào)行業(yè)帶來不小的沖擊，由于外貿(mào)經(jīng)濟的不景氣，外貿(mào)企業(yè)人員也要減員增效，畢業(yè)生進外貿(mào)行業(yè)就業(yè)難度自然會更大。因此，世界經(jīng)濟的發(fā)展也會給我國的外貿(mào)就業(yè)帶來不小的影響。

（三）外貿(mào)人才培養(yǎng)的盲目膨脹，是導(dǎo)致外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因

正如前文章提到的，高校的專業(yè)設(shè)置都是隨行就市的。哪個專業(yè)熱，高校就都紛紛開設(shè)。前些年外貿(mào)行業(yè)發(fā)展勢頭猛，國貿(mào)方面的人才非常緊缺，高校為了爭取更多的生源，紛紛設(shè)立外貿(mào)類專業(yè)。于是近幾年的國際貿(mào)易畢業(yè)生迅速增加，導(dǎo)致在就業(yè)市場上出現(xiàn)國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生供過于求的現(xiàn)象。加之學(xué)校對于學(xué)生的培養(yǎng)并不適應(yīng)企業(yè)的需求，趕上目前外貿(mào)經(jīng)濟面臨的困境，國際貿(mào)易專業(yè)的就業(yè)難問題產(chǎn)生已成必然。

四、應(yīng)對國貿(mào)專業(yè)就業(yè)難的相關(guān)措施

國際貿(mào)易專業(yè)是個具有很強時代感的學(xué)科，并且中國已逐漸成為國際貿(mào)易增長的新生崛起力量。國際貿(mào)易結(jié)構(gòu)走向了高級化，服務(wù)貿(mào)易和技術(shù)貿(mào)易發(fā)展方興未艾，跨國公司對全球貿(mào)易的主導(dǎo)作用日益增強，貿(mào)易自由化和保護主義的競爭愈演愈烈，各種貿(mào)易壁壘花樣迭出。面對這一浪潮的襲來，我們應(yīng)該采取以下措施以改善國貿(mào)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀。

（一）提高自身素質(zhì)，改變就業(yè)理念

國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生達不到企業(yè)的要求是因為只注重理論知識的學(xué)習(xí)，而忽視了崗位操作能力的培養(yǎng)。宏觀、微觀經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)基礎(chǔ)等這些知識都是從事外貿(mào)工作所必備的經(jīng)濟理論知識。除此之外，還要掌握國際貿(mào)易理論、國際金融、國際貿(mào)易地理、國際商法等專業(yè)基礎(chǔ)知識以及貿(mào)易函電、進出口實務(wù)、單證、報關(guān)、國際結(jié)算、商品知識等專業(yè)知識。想要有更好的就業(yè)前景，就必須練就一定的外語聽說讀寫能力，盡量考取報關(guān)員、外銷員、跟單員或國際單證員等專業(yè)能力證書，提高就業(yè)競爭力。當然，這些都是理論知識的學(xué)習(xí)，而外貿(mào)企業(yè)更加注重的是工作能力，所以學(xué)生應(yīng)該積極參加更多的實踐操作培訓(xùn)，從而快速提高自身的操作能力，適應(yīng)各種軟件的運用，盡可能快地進入工作角色。

（二）改善教學(xué)方法，為學(xué)生打好就業(yè)能力基礎(chǔ)

平時教師應(yīng)該注意改善教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生增加含金量，提高他們的就業(yè)競爭力。在課堂上盡量多的采用理論和案例相結(jié)合的方法進行教學(xué)，更多的培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。實施多元化教學(xué)方式，注重實踐課的開展，建立校企合作機制?？捎蓪I(yè)教師組織帶領(lǐng)學(xué)生到外貿(mào)公司或外貿(mào)型生產(chǎn)企業(yè)觀摩、見習(xí)、了解外貿(mào)形勢，也可外聘有外經(jīng)貿(mào)實踐經(jīng)驗的業(yè)內(nèi)人士為學(xué)生們開展講座，和學(xué)生分享他們的成功經(jīng)驗。讓學(xué)生們在實踐的過程中熟悉主要進出口產(chǎn)品及外貿(mào)的整個運作流程；了解從業(yè)人員素質(zhì)、技能、能力要求，從源頭切實提高國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

（三）完善自身能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)多方面能力

學(xué)生的本職是學(xué)好自己專業(yè)的知識和技能，但想提高自身在社會上的就業(yè)可能，只掌握本專業(yè)的相關(guān)知識是遠遠不夠的。除了掌握多方面知識和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)培養(yǎng)計劃中要求的專業(yè)知識以外，還應(yīng)積極提高自身的綜合素質(zhì)。如擔任班級、學(xué)院或者學(xué)校乃至校外學(xué)生管理工作，參加各種協(xié)會、社交活動，以提高自身管理能力以及溝通能力。除此之外，諸如文體特長、科研能力、寫作能力等等這些方面的能力培養(yǎng)也是很有必要的，只有這樣，在激烈的就業(yè)應(yīng)聘中才能左右逢源、得心應(yīng)手以應(yīng)對用人單位的嚴格要求。

（四）高校輔導(dǎo)員引導(dǎo)，學(xué)生自主發(fā)展

輔導(dǎo)員是學(xué)生在大學(xué)階段的靈魂導(dǎo)師，學(xué)生在學(xué)校的發(fā)展離不開輔導(dǎo)員的引導(dǎo)，但是輔導(dǎo)員只能起引導(dǎo)和輔導(dǎo)作用， 不代表輔導(dǎo)員的作用是決定性的。很多學(xué)生離開家以后，來到大學(xué)生活學(xué)習(xí)都特別依賴輔導(dǎo)員，以至于學(xué)生的自理能力很差。為改變這種狀況， 必須從源頭抓起， 高校輔導(dǎo)員應(yīng)該幫助學(xué)生做好大學(xué)生活規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。引導(dǎo)學(xué)生客觀的認識社會，融入社會。發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)勢并幫助學(xué)生擴大他們的優(yōu)勢，讓他們樹立正確的人生觀，價值觀和就業(yè)觀念。避免學(xué)生在進入社會時失去自我，失去方向。引導(dǎo)學(xué)生對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析， 樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想。引導(dǎo)學(xué)生采取科學(xué)的方法，科學(xué)地提高自身的競爭力水平，在就業(yè)的大軍中獲得最終的勝利。

總之，關(guān)于如何改善大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，不是一時半會就能解決的。我們要從社會、高校和學(xué)生三方面去考慮影響畢業(yè)生就業(yè)的主要因素，各個擊破，爭取達到最好的效果。

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