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      校園活動策劃方案

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      校園活動策劃方案

      校園活動策劃方案范文第1篇

         關(guān)于校園開展冬至活動策劃方案

         一、活動主題:

         學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

         二、活動目標(biāo):

         1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

         2.通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

         三、活動時間:xxxx年x月x日上午9:00——11:00

         四、參加人員:大班全體老師和幼兒

         五、比賽規(guī)則

         每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

         要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。

         最終按照得分高低評出三個等次的獎項(xiàng),其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

         (二)最靚餃子比賽

         最靚餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

         (三)吃餃子比賽

         吃餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

         2021冬至活動策劃方案篇八

         一、活動主題:

         冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗(yàn)勞動的快樂,分享勞動成果。

         二、活動目標(biāo):

         1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

         2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗(yàn),提高動手實(shí)踐的能力。

         三、活動時間:xxxx年x月x日上午9:00——11:00

         四、參加人員:大班全體老師和幼兒

         五、活動準(zhǔn)備:

         1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

         2、活動場地:各班教室

         六、活動設(shè)想:

         1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

         2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

         七、成果形式:

         交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

         八、活動要求

         1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

         2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

         九、活動流程

         1、開展了“包餃子”的活動。

         2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

         關(guān)于校園開展冬至活動策劃方案

         一、活動目的

         在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

         二、活動時間:12月21日10:00——15:30

         三、活動地點(diǎn):xx教室

         四、參加人員:

         三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長(15名)。

         五、活動準(zhǔn)備:

         1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:

         氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負(fù)責(zé))

         2、物品準(zhǔn)備:

         面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負(fù)責(zé))。

         電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負(fù)責(zé))。

         3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

         4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)

         5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)

         6、主持詞。(xx)

         7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(xx)

         六、活動流程:

         主持人:xx

         1、老師致新年賀詞。

         2、團(tuán)體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊(duì)。

         3、團(tuán)體活動二:陀螺比賽

         實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

         4、團(tuán)體活動三:踢毽子比賽:

         規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

         5、團(tuán)體活動四:猜猜猜

         每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

         6、個人活動:智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個人搶答,答對者有獎品。

         7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

         8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。

         9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

         七、活動現(xiàn)場分工:

         主持:xx

         照相:

         錄像:

         播放背景音樂:

         裁判:

         記分員:

         發(fā)禮品:

         關(guān)于校園開展冬至活動策劃方案

         一、活動主題

         冬至一家親

         二、活動目的

         以冬至節(jié)為契機(jī),通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現(xiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心,讓大家體驗(yàn)到久違的家個感覺!

         三、活動組織機(jī)構(gòu)

         主辦單位:xx公司

         承辦單位:xx廣告

         四、活動對象

         xx的全體同仁

         五、活動時間、地點(diǎn)

         時間:12月22日(冬至)

         地點(diǎn):xx酒店

         六、活動流程

         1、前期準(zhǔn)備

         ①x月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

         ②x月16日制作邀請函,確定邀請函

         ③x月17日打印邀請函

         ④x月18-20日采購,發(fā)邀請函

         ⑤x月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

         ⑥x月22日酒店餐廳細(xì)節(jié)安排

         2、活動的主要內(nèi)容及具體安排:

         ⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進(jìn)行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計(jì)費(fèi),并為每位參與者免費(fèi)提供紅桃粿特色小吃一份。

         19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

         ⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標(biāo)一個。

         ⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應(yīng)的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結(jié)束時由老板進(jìn)行抽獎,獲獎?wù)邽槌橹械南鄳?yīng)號碼的同事,抽獎機(jī)會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數(shù)碼相機(jī)一個。

         3、活動人崗調(diào)配表

         xx:主持人

         由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵,并起著引導(dǎo)顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

         負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到:

         1、在活動開始前對活動的內(nèi)容進(jìn)行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

         2、宣布游戲開始,現(xiàn)場示范包餃子也開始:在負(fù)責(zé)示范指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結(jié)束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

         3、主持19點(diǎn)30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規(guī)則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結(jié)束后宣布游戲結(jié)果,獲勝者以及頒發(fā)獎品。

         4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊(duì)伍,主持頒獎儀式。

         xx:

         指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)

         考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費(fèi)者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)。

         負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到:

         1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應(yīng)該對制作方法以及制作中應(yīng)注意的問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)模嚓P(guān)的描述。

         2、示范結(jié)束以后(開始展開制作期間),留場等候,當(dāng)在制作過程中仍有問題時給予解答及指導(dǎo)。

         xx:記錄、監(jiān)督

         負(fù)責(zé)該工作的工作人員須負(fù)責(zé)以下內(nèi)容:

         1、在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

         2、按人數(shù)給每桌安排特色小吃

         3、按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料用具

         4、監(jiān)督詞語游戲久,并統(tǒng)計(jì)結(jié)果

         xx:機(jī)動人員

         負(fù)責(zé)現(xiàn)場突發(fā)事件,現(xiàn)場秩序,配合并協(xié)助其他工作人員工作。

         4、具體時間流程

         19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導(dǎo)者進(jìn)行示范。負(fù)責(zé)記錄的工作人員對每桌人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按人數(shù)送出餐廳特色小吃

         19:30-19:50詞語游戲

         21:00-21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發(fā)獎品

         21:10-21:20抽獎活動,頒獎

         21:30--活動結(jié)束

         七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

         酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000rmb(含活動食材)

         馬克杯10只:50rmb

         金飛燕鼠標(biāo)10只:200rmb

         索尼w350數(shù)碼相機(jī)2只:2000rmb

         音響及其他設(shè)備租金:1000rmb

      校園活動策劃方案范文第2篇

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,以“閱讀,讓生命更豐潤”為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。

      二、活動時間

      4月23日——5月23日“4·23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續(xù)到5月下旬。

      三、活動目的

      宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

      四、活動安排

      活動倡議在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

      五、活動內(nèi)容

      1、“閱讀,讓生命更豐潤”讀書節(jié)活動與“世界讀書日”系列活動。

      ①“4·23”當(dāng)天通過宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

      ②組織讀書節(jié)主題班會,同學(xué)之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

      ③組織學(xué)生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

      ④學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展宣傳“世界讀書日”相關(guān)內(nèi)容。

      ⑤開展學(xué)生與家長互動讀書活動。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

      2、開展“營建書香校園”桐林中心小學(xué)青少年讀書教育活動演講比賽(3-6年級)。(5月份)

      3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?4月——5月)

      4、舉辦教師“讀書沙龍”活動。

      5、舉辦20xx“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)

      6、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放免費(fèi)播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

      六、要求

      校園活動策劃方案范文第3篇

      策劃組:家好月圓慶中秋

      工作人員安排:

      1)策劃員:

      2)采購員:

      3)場地布置:

      4)后勤員:

      內(nèi)容如下:

      1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

      2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      3、活動時間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

      4、活動地點(diǎn):院圖書館噴池廣場

      5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

      6、參與對象:全院師生

      活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

      活動形式:聚會+自助餐

      場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

      宣傳形式:

      1)校園海報(bào)宣傳;

      2)校園播音宣傳;

      3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

      餐點(diǎn)樣式:

      1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

      2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

      3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

      活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

      節(jié)目內(nèi)容:

      1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

      2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

      聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

      1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分

      2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

      3) 我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

      4) 交際舞

      8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

      5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

      6) 許愿船

      9點(diǎn)30分—結(jié)束

      9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)

      宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

      餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

      獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

      其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

      總金額:800元

      10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

      學(xué)院撥款

      11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

      如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

      12、其他要求:

      1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真

      2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

      3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

      4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好

      5)其他要求:隨便

      13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變

      以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

      3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

      4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

      5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

      6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

      校園活動策劃方案范文第4篇

      1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。

      其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。

      2、端午節(jié)知識競賽:

      過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。

      3、端午節(jié)問卷調(diào)查:

      根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

      4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

      端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

      去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。

      5、自制粽子

      端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

      如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

      在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對四川人民的信心。

      在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

      6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

      校園活動策劃方案范文第5篇

      一.活動目的:

      以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

      一、活動時間

      2012年9月下旬至10月上旬

      三、活動內(nèi)容

      (一)加強(qiáng)宣傳

      1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

      2、 利用主題班團(tuán)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

      (二)分階段活動:

      第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

      1.活動內(nèi)容:

      (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

      (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

      (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

      (4)開展詩詞賞析講座

      2、參加對象:全體同學(xué)

      3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任

      第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

      活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

      活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

      活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

      活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

      活動五: “快樂體驗(yàn)”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

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