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小學作文我的老師范文第1篇

導(dǎo)語：從小到大，教過你的老師應(yīng)該有很多了，那么其中又讓你印象深刻的嗎?下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀英語作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

Once taught my teacher has a lot of, but make me the deepest memory is to teach my sixth grade language teacher, she is also the head teacher of our class, she is a serious person, from a lot of people often punished by her every day, you can see that she is not only my teacher, former colleagues and it is my mother. Remember once, when I was in school, I want to fight with somebody of next door village, happen to be she saw it, and advised me to go to the office to find her at noon, I listen to, a bad! Oh, no! How to do? Discovered by the teacher, what good? I'm anxious to glance left and right, the result still can't find a solution. At noon, I casually and my friends went to the toilet, and quietly in speak ill of the teacher, as it happens, the teacher is in the balcony ?

【參考譯文】

曾經(jīng)教過我的老師有很多，但讓我記憶最深刻的是教我第六年級的語文老師，她也是我們的班主任，她是一個嚴肅的人，從很多她每天經(jīng)常受到懲罰的人，你可以看到，她不僅是我的老師，前同事和我的母親。記得有一次，我在學校的時候，我想和隔壁村子的人打架，碰巧是她看到的，勸我中午去辦公室找她，我聽了，很不好!哦，不!怎么辦?被老師發(fā)現(xiàn)了，有什么好處?我急于左顧右盼，結(jié)果還是找不到解決辦法。中午，我隨便和我的朋友去了廁所，并悄悄地在講生病的老師，碰巧，老師是在陽臺上?

小學作文我的老師范文第2篇

田老師是外地人，和我們總是用普通話交流。上她的課，我們特別的活躍，總搶著回答問題。她不像其他老師，上課總板著臉，她一直都是笑嘻嘻的，像是聊天一樣的把知識學完了。一有空余時間，她就會播放一些動漫電影給我們看，讓我們單調(diào)的學習生活變得有趣起來。

我們最喜歡晚飯后的時間了，那時候田老師有了閑時間，有時陪我們一塊兒打羽毛球，有時和我們一塊玩老鷹抓小雞。記得剛剛開始學羽毛球的時候，我班男生都是田老師的手下敗將，但是，我班的男生特別不服輸，一上體育課，就抓緊時間狠狠的練習，終于在一個月后，和田老師PK時，贏了田老師。雖然田老師輸了，但依舊笑盈盈的，特別的開心。

我們女孩子最喜歡玩的就是老鷹抓小雞，只要田老師一加入，小雞隊伍立馬壯大，齊刷刷的跟在田老師后面，就像是一條特長的龍。大家跟著田老師的步伐躲避著，一陣陣爽朗的笑聲回蕩在校園上空。

小學作文我的老師范文第3篇

黃老師不高也不矮，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常咪起來的慈祥的眼睛，黃老師留著一頭長發(fā)。黃老師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學生的好老師。

記得有一次，黃老師因為被車撞到而進了醫(yī)院了。剛好，那是臨近大考的時期。黃老師為了不耽誤我們的學習進度，忍著疼痛來給我們上課?？粗S老師那因為疼痛而抽動的臉，我心都痛了。下課后，我們?nèi)嗤瑢W都圍在黃老師的身邊，問這問那的。當班長問到老師傷的嚴不嚴重，有沒有做手術(shù)時，黃老師卻只是微微一笑。

后來，我在別的老師口中打聽到。原來，黃老師為了不讓我們的英語進度趕不上，連手術(shù)都沒做，就回來給我們上課，等大考過后才去做手術(shù)。我把這件事向全班同學講述，同學們聽了以后都哭了。上英語課時，黃老師剛進們，我們都沖過去抱著黃老師，對黃老師說：“老師，謝謝您！”黃老師聽了以后也激動得哭了。從那以后，我們班的每一個同學都對黃老師充滿了感激與敬佩之情。

黃老師對我們的好，怎么說也說不完。現(xiàn)在黃老師已經(jīng)不在我們村的學校教了，我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……

豐順縣龍山中學初一：羅玉冰

小學作文我的老師范文第4篇

安徽省蒙城縣城關(guān)三小 蔣麗麗

她今年30歲，是一位市級教壇新星，縣級骨干教師、縣級教學能手、校優(yōu)秀班主任。這樣的榮譽對她而言只是上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，而活潑、大方、開朗、風趣、漂亮、陽光、時尚的好老師則是她的學生們在QQ上給予她的評價。在她參加工作十余年里，由一位青澀的新手成長為學校的骨干，由一位普通的老師成為學生們眼中的明星。

我于近兩年，有幸與她搭檔，共同送走了兩屆小學畢業(yè)生，作為畢業(yè)班最年輕的“一對”搭檔，成功地管理著我們的班級，受到領(lǐng)導(dǎo)的認可，家長的好評和學生的熱愛。

常聽她在我身邊說，現(xiàn)在是新課改了，教師不能拒絕改變，要有變通的思想，要有創(chuàng)新的教學，但更要有踏實精神，踏實工作，踏實做人。

在她心中，工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，不是為了拿優(yōu)秀稱號或優(yōu)秀班級而掛上循環(huán)紅旗的，工作需要付出真心、真情。而不是浮夸，更不可言過其實。于平凡中，于點滴的細節(jié)中將包容、理解、同情、給予了那些最需要關(guān)愛的孩子們。

我們班有一名學生叫-------，她由單親媽媽以打工為生帶到縣城上學，成績不好，生活艱辛，但孩子求知欲望強，肯上進、很招人喜歡。劉老師便于經(jīng)常給他輔導(dǎo)之余給予他物質(zhì)上的幫助，出于對孩子自尊心的保護，劉老師特意讓他發(fā)揮動手能力強的優(yōu)勢，給班級服務(wù)，如打掃衛(wèi)生，修補桌椅，然后作為獎勵，學習文具，生活用品和衣物，學習資料，幫他解決了很多因貧窮而帶來的不便和尷尬。這孩子特懂得感恩，在一次劉老師傷風后，細心的孩子還幫她抓好了感冒藥呢！

工作態(tài)度上，她始終堅守自己的信念：工作可以平凡，但態(tài)度卻不可以平庸。每接手一個新班，她便思來想去，充分發(fā)動學生，利用集體的力量，共同管理班級，物盡其用，人盡其才，很快就能讓班級走上正軌。

作為教師，她能真正幫助學生找到歸屬感。有了歸屬感，學生們就有了強烈的集體榮譽心。也許他不是一個開朗的學生，但他一定可以在班級文化墻上留下他美麗華彩的文筆；他也許不是一個成就優(yōu)秀的學生，但他一定可以在家長會上給大家表演他拿手的唱歌才藝。當他感受到來自家長、同伴、以及老師的贊許的目光時，也是這孩子找到自信心和集體歸屬感的重要時刻。

小學作文我的老師范文第5篇

她，35歲，瘦瘦的，單眼皮，高鼻梁，皮膚有點黑，留著一頭烏黑的長發(fā)，有時候扎著馬尾辮子，有時是披在肩上的，看上去只有二十幾歲，這就是我的老師，其實告訴你們一個小秘密，她也是我的媽媽。

我的媽媽是一名小學語文老師，自從我踏進小學校門的那一刻，她就擔任我的班主任。

先從上學的第一堂課說起吧，她提出了一個問題后，同學們都爭先恐后地舉起了手，我也把手舉得高高的，并且大聲喊：“我來回答!”我在心里默默的想：媽媽一定會叫我的，可正想著，媽媽卻選擇了其他的同學，并給他們獎勵了小紅花，我頓時很失望，緊接著，媽媽在課堂上又提出了幾個問題，每次我都滿懷希望的舉起手，又非常失落地放下手。終于媽媽又提了個問題，教室立刻鴉雀無聲，我想：機會終于來了，于是，我迅速地舉起了手，媽媽這次終于讓我起來回答問題，我也被獎勵了一朵小紅花，但我還是高興不起來，這是我的媽媽嗎？她太偏心了?；氐郊液?，我哭著向爸爸告***狀，媽媽卻笑了，說：“孩子，媽媽是老師，不能因為你是我的兒子，就把所有的回答問題的機會都給你，還要照顧到其他的同學，你有上進心，媽媽替你高興，也希望你能理解媽媽?！敝?，我慢慢理解媽媽了，我越來越覺得媽媽真的是個好老師。

三字經(jīng)里有句話：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰?！眿寢屧趯W習上對我們要求很嚴厲，寫的每一個字都要求橫平豎直，有時因為一個字寫得不太好，要改寫好多遍才過關(guān)。她的口頭禪是：要把每一次寫字都當成練字來對待。在***嚴格要求下，同學們寫的字整整齊齊，就像士兵排了整齊的隊伍一樣。每當復(fù)習時，媽媽就很辛苦，在學校批不完的卷子和一些小考試卷，放學時就抱回家批改，爸爸也是老師，每次想幫媽媽時，都被媽媽拒絕了，她覺得只有自己批改，才能掌握學生的學習情況。我真替媽媽感到累。

媽媽在對待學習上看起來很嚴肅，但在學校的生活中卻總是無微不至地關(guān)懷我們，她經(jīng)常對同學們說：“在家里由你們的媽媽關(guān)心你們，在學校，老師就是你們的媽媽?！睘檫@句話我還糾結(jié)了一段時間：我也太吃虧了，別的同學享受兩個***關(guān)心，而我只擁有一個***愛。別的同學不這么認為，他們羨慕我能朝夕和自己的媽媽相處。

每次睡午覺，媽媽都等全部的同學睡下了，她才睡，稍有一點動靜（同學們翻身的聲音），她又醒了，是給那些調(diào)皮的同學蓋被子。

記得去年的一個冬天，下了整整一晚上大雪，天剛蒙蒙亮，媽媽就把我早早地從暖被窩里叫起來吃飯，穿上衣服，拿上工具，就往學校趕路。鵝毛般的大雪還在繼續(xù)，我們家住在學校的山腳下，路雖近，卻很難走，因為我們要爬一個很陡的山坡，一路上，媽媽一只手拿著工具，一只手拉著我的手，走一會兒，媽媽就累得喘著粗氣，我不住的責怪著媽媽：“大冷天，走這么早，干嘛呢？”媽媽語重心長的說：“兒子，咱們離學校近，趁別人還沒到校，早早把學校的雪掃出來，別的同學就不會摔跤了，要不然今天又不知摔疼多少同學呢?！蔽疫€是不太理解，我覺得這不關(guān)我的事。幾次我和媽媽都差點摔倒，我的鞋子里灌進了雪，好冷。終于來到了學校，雪也停了，我的手腳都凍僵了，不聽指揮，***頭上、衣服上、鞋子上，就連眉毛上，都是雪，活脫就是一個大雪人，我們倆互相看著笑起來，校園里靜悄悄的，走進校園，仿佛走進了童話般的世界，媽媽拿起掃帚快速地掃起來，看著媽媽瘦弱的身子，我真怕媽媽累壞了，于是也幫著她掃起來，不一會兒，我渾身都冒汗了，雪掃的差不多了，看著同學們陸陸續(xù)續(xù)的踏著我們掃出來的路來到教室，我心里高興極了，我感受到了做好事的快樂。這要謝謝媽媽，是媽媽給我創(chuàng)造了機會讓我體驗到的。