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      古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

      古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)范文第1篇

      概述中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的概貌,了解中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

      【三維目標(biāo)】

      一知識(shí)與目標(biāo)

      掌握中國(guó)商業(yè)發(fā)展的基本線索和歷代商業(yè)的基本特點(diǎn)

      了解城市發(fā)展的歷史和不同類型城市的產(chǎn)生

      掌握中國(guó)傳統(tǒng)重農(nóng)抑商思想的產(chǎn)生、歷代重農(nóng)抑商政策對(duì)商業(yè)和中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響

      二過程與方法

      結(jié)合歷史資料探究古代商業(yè)發(fā)展的基本歷程

      觀察比較唐、宋京城的布局,探究古代商業(yè)活動(dòng)區(qū)域的變化

      探究重農(nóng)抑商政策的社會(huì)根源和發(fā)展過程,分析明清重農(nóng)抑商的危害

      三情感態(tài)度與價(jià)值觀

      認(rèn)識(shí)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果

      認(rèn)識(shí)社會(huì)環(huán)境與城市功能的關(guān)系以及商業(yè)繁榮與城市的聯(lián)系

      認(rèn)識(shí)重農(nóng)抑商政策,不僅抑制商業(yè)發(fā)展,對(duì)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展亦是不利的

      【重點(diǎn)難點(diǎn)】

      重點(diǎn):中國(guó)古代商業(yè)產(chǎn)生發(fā)展繁榮的表現(xiàn),重農(nóng)抑商政策

      難點(diǎn):對(duì)“工商食官”制度,重農(nóng)抑商政策的評(píng)價(jià)。

      【教學(xué)方法】

      談話法教學(xué),問題式教學(xué),設(shè)置歷史情景教學(xué)。

      【學(xué)習(xí)方法】

      自主學(xué)習(xí),閱讀教材,歸納特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,探究解決問題的方法。

      一新課導(dǎo)入(5分鐘)

      點(diǎn)擊(幻燈片1)通過圖片感受當(dāng)今社會(huì)商業(yè)、城市的興盛繁華,過渡到課文引言所設(shè)的關(guān)于中國(guó)古代商業(yè)、市鎮(zhèn)的發(fā)展歷程和商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)的問題,明確該課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      師商業(yè)是是社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物,同時(shí)又能反過來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。當(dāng)今的社會(huì)商品基本上是無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在,商業(yè)與我們的生活息息相關(guān),構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別重要的一個(gè)組成部分。那么,商業(yè)是什么時(shí)候產(chǎn)生的呢?與商業(yè)活動(dòng)密切聯(lián)系的城市發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?在歷史發(fā)展的不同階段,統(tǒng)治階級(jí)對(duì)商業(yè)活動(dòng)的態(tài)度有什么不同?這些都是本課內(nèi)容所要解決的問題。

      二講授新課

      【知識(shí)梳理】

      一、商業(yè)的發(fā)展

      (一) 產(chǎn)生原因:原始社會(huì)末期,剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)和社會(huì)分工的發(fā)展

      (二)發(fā)展概況

      1.商代:產(chǎn)生了專門的職業(yè)商人和最早的紙幣

      2.西周:實(shí)行“工商食官”政策

      3.春秋戰(zhàn)國(guó):私商逐漸取代官商成為商人的主體

      4. 隋唐:出現(xiàn)長(zhǎng)安、洛陽(yáng)等打都市。陸上、海上絲綢之路

      5.宋代:出現(xiàn)世界上最早的紙幣,集鎮(zhèn)、夜市興盛

      6.元代:紙幣廣泛流通,古代商業(yè)步入一個(gè)新的高峰期

      7. 明代:出現(xiàn)許多新的特點(diǎn)

      ①商業(yè)市鎮(zhèn)興起

      ②貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主要地位

      ③農(nóng)產(chǎn)品大量進(jìn)入市場(chǎng)

      ④經(jīng)濟(jì)作物普遍種植成為商品化的組成部分

      ⑤廣泛使用貴金屬貨幣白銀

      ⑥區(qū)域性的商人群體實(shí)力雄厚

      ⑦資本主義萌芽產(chǎn)生

      問題探究一:原始社會(huì)末期商業(yè)產(chǎn)生的根本原因是什么?

      古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)范文第2篇

      關(guān)鍵詞:人文景觀;茶馬文化;空間美學(xué);人文底蘊(yùn)

      中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2014)08-00-02

      說(shuō)起貴州商專的新校區(qū)人文景觀建設(shè),還得從“鹽”開始說(shuō)起。貴州商專自從建立以來(lái),一直選址在貴陽(yáng)市鹽務(wù)街。鹽是近現(xiàn)代最重要的商品,也是人們生活必須品。古往今來(lái),任何一個(gè)城市,進(jìn)行鹽務(wù)活動(dòng)的場(chǎng)所肯定是當(dāng)初最繁華,商業(yè)最活躍的地方。貴州商專的老校區(qū)選址充分體現(xiàn)對(duì)以鹽為中心的商業(yè)文化的傳承與發(fā)展,那么新校區(qū)選址與新校區(qū)的人文景觀建設(shè),將做好以下幾點(diǎn)。

      一、做好鹽文化,體現(xiàn)商業(yè)文化的來(lái)源

      大量史料表明,中華文化的最早源頭,其實(shí)就是鹽文化。日本學(xué)者宮崎市定指出:“中國(guó)最古的文明,實(shí)興于河?xùn)|鹽池附近。我想夏、商、周三代的國(guó)都大體上都位于消費(fèi)河?xùn)|池鹽的地區(qū),毫無(wú)疑問,鹽池就是三代文明的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。中國(guó)商業(yè)的起源也同鹽有關(guān)?!丙}是古代最早發(fā)現(xiàn)的、是最有價(jià)值的商品。人類社會(huì)早期一切大的戰(zhàn)爭(zhēng),差不多都是圍繞對(duì)鹽資源的爭(zhēng)奪而展開的。人類社會(huì)早期的從事的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都差不多都是圍繞著鹽這一特殊資源而進(jìn)行交換的。鹽是一切商業(yè)的根本,也是源泉。在中國(guó)古代漢字商賈的“賈”字,原來(lái)就是“鹵”,而“鹵”字正是河?xùn)|解州的池鹽。這是中華商業(yè)文化起源于“鹽”的一個(gè)有力證據(jù)。[1]

      貴州商專最初選址在鹽務(wù)街,就是鹽務(wù)與商業(yè)的關(guān)系的一個(gè)結(jié)合點(diǎn)??勺C明,在選址之初,鹽務(wù)街是貴陽(yáng)最繁華的地段之一。由此,我們可以聯(lián)想起古代貴州的“茶馬文化”與“鹽馬文化”。貴陽(yáng)就是古鹽馬古道,茶馬古道的中轉(zhuǎn)站。作為黔商文化的繼承與傳播者,貴州商專在身體力行教學(xué)傳播商業(yè)文化的基礎(chǔ)上,新校區(qū)的人文景觀建設(shè)必須體現(xiàn)或者表現(xiàn)出“鹽”文化為中心的特色,突出商業(yè)文化內(nèi)涵,并把這作為自身文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。

      二、做好水文化,體現(xiàn)商業(yè)文化的本質(zhì)特征

      在傳統(tǒng)文化視野里,水為陰為財(cái)。寧?kù)o是水的常態(tài),因?yàn)殪o才能積聚動(dòng)所需要的力量。商業(yè)文化正好需要寧?kù)o,和其他文化相比,商業(yè)文化無(wú)處不在,可以滲透到任何一個(gè)地方,可卻從來(lái)不張揚(yáng)。低下是水的鮮明特點(diǎn),商業(yè)文化同樣具有這個(gè)特點(diǎn),它從不和其他行業(yè)爭(zhēng)高低,從來(lái)都是和最廣大人民百姓息息相關(guān),成為人們生活的基礎(chǔ),商業(yè)文化正是因?yàn)榈拖?,才能不斷聚合各種文化,為我所用,形成一種無(wú)所不包的大文化,一種最適合生存與發(fā)展的充滿生命力的文化。柔和,是水能包容一切,能成為所有物質(zhì)薈萃之地的關(guān)鍵所在。形成了商業(yè)文化:無(wú)商不活;和氣生財(cái);靈活自如等特色。開放性是水的又一特點(diǎn),水不拒絕任何物質(zhì),商業(yè)文化同樣有開放特色,商業(yè)發(fā)展需要開放的觀念和開放的市場(chǎng)。不開放等于限制自己的活力,開放意味著拓展更大發(fā)展空間。韌性是水的隱藏特點(diǎn)。水很柔軟,可水堅(jiān)韌勝過鋼鐵,真正的堅(jiān)不可摧。這也說(shuō)明了商業(yè)文化為什么能有那么強(qiáng)的生命力,商人頑強(qiáng)的生存能力。水最大的特點(diǎn)是生育萬(wàn)物,水能生育出智慧生命,商業(yè)文化同樣具有這個(gè)特質(zhì)。商業(yè)文化生育財(cái)富(貨幣),因此,古人把水比喻為財(cái)。綜合上述,可以看出,水各方面特質(zhì),無(wú)疑是對(duì)商業(yè)文化最好的詮釋。因此,貴州商專新校區(qū)在人文景觀建設(shè)上,一定要做好水文化,體現(xiàn)商業(yè)文化的“水”特性。以學(xué)校前門的“玉帶水”為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)商業(yè)文化的水質(zhì)性。[2]

      三、結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)水文化,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化理念

      人文景觀建設(shè),說(shuō)到底是建筑文化的體現(xiàn),作為商科類學(xué)校,如何在商科類學(xué)校建筑上體現(xiàn)商業(yè)文化,是一個(gè)耐人尋味的問題。建筑就是文化,建筑就是審美。中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的核心理念就是風(fēng)水文化。中國(guó)建筑風(fēng)水文化經(jīng)歷幾千年的實(shí)踐,已經(jīng)形成完備的體系和操作規(guī)范。風(fēng)水學(xué)的理解應(yīng)該從三方面來(lái)把握。從學(xué)理層面看,風(fēng)水學(xué)是一門學(xué)問,可以成為住宅學(xué)。從技法層面看,風(fēng)水是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的知識(shí)體系,它是在實(shí)用主義前提下發(fā)展的,有一整套獨(dú)特的應(yīng)用操作方法。從民俗層面看,風(fēng)水學(xué)滲透到人們?nèi)粘I畹囊环N關(guān)于建筑營(yíng)造、居家搬遷、裝飾裝修等方面的民俗現(xiàn)象。[3]

      綜合貴州商專新校區(qū)選擇地址,主體方向是南北向,即傳統(tǒng)文化中的子山午向。四獸具備,內(nèi)外兼?zhèn)?,藏風(fēng)聚氣,不失為風(fēng)水寶地。玄武秀麗,為三臺(tái)。青龍氣韻生動(dòng),是九龍山。白虎為小青山,生物郁郁沖沖,朱雀地勢(shì)平曠開闊。按此巒頭,實(shí)為風(fēng)水寶地。從理氣看,適宜立向北南正向。 [4]根據(jù)傳統(tǒng)技法,我們可以參考使用,在新校區(qū)人文建設(shè)上下功夫,在學(xué)校功能區(qū)上下功夫。將傳統(tǒng)文化與新校區(qū)建設(shè)相結(jié)合,更好地發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì)。

      四、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,體現(xiàn)應(yīng)用型學(xué)校特點(diǎn)

      應(yīng)用型本科:指以應(yīng)用型為辦學(xué)定位的本科院校。應(yīng)用型本科教育對(duì)于滿足中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,對(duì)高層次應(yīng)用型人才需要以及推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程起到了積極的促進(jìn)作用。國(guó)內(nèi)的諸多高校近年也紛紛在教育教學(xué)改革的探索中注重實(shí)踐環(huán)境的強(qiáng)化,因?yàn)槿藗円言絹?lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),也是提高學(xué)生社會(huì)職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。貴州商專在全省率先踐行實(shí)踐教學(xué),自2013年以來(lái),積極響國(guó)家應(yīng)用型本科的發(fā)展目標(biāo),采取多種形式,積極開展深度校企合作模式的探索,并取得階段性成效。

      在新校區(qū)人文景觀建設(shè)上,應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用型學(xué)校的特征,尤其是深度校企合作模式的特征。這既是對(duì)貴州商專傳統(tǒng)教學(xué)模式的延續(xù),也是對(duì)現(xiàn)代應(yīng)用型教育的接受與深化。

      五、古代鹽馬古道、茶馬古道文化的追尋

      古代貴州商業(yè)文化比較發(fā)達(dá),單從古代物流路線茶馬古道、鹽馬古道的史實(shí),就可以依稀看到古代商業(yè)文化的痕跡。貴州許多古鎮(zhèn)(特別是貴州四大古鎮(zhèn)青巖、隆里、丙安、鎮(zhèn)遠(yuǎn))都是這些商業(yè)文化的遺跡。貴州的四大古鎮(zhèn)分別為:黔東南鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)、貴陽(yáng)青巖古鎮(zhèn)、赤水丙安古鎮(zhèn)和錦屏隆里。這四大古鎮(zhèn)各具特色,別具韻味。四大古鎮(zhèn)有著共同的特點(diǎn):那就是都處于交通要道上。在古代的茶馬古道或者鹽馬古道上。都是依山伴水,地勢(shì)險(xiǎn)要的交通要道。而且都是古道水路和車路的交匯處。特別是丙安古鎮(zhèn),就是當(dāng)年四川井鹽與貴州馬或貴州茶交流的必經(jīng)之到,現(xiàn)在許多地方還能依稀看到當(dāng)年的商貿(mào)與文化交流的情形。古代鹽馬古道、茶馬古道是貴州商業(yè)貿(mào)易通道,也就是現(xiàn)在我們所說(shuō)的物流線,是當(dāng)年的貴州生活的生命線。[5]如古代鹽馬古有人說(shuō)“鎮(zhèn)遠(yuǎn)是一幅畫”,是一幅“樸素中見珍奇,淡雅中顯神韻”的水墨畫道文化、茶馬古道文化是貴州商業(yè)文化的重要組成部分和特色商業(yè)文化。

      六、融王陽(yáng)明學(xué)理的挖掘與商業(yè)文化的整合

      王氏是世界文化名人,不僅是中國(guó)的驕傲,也是貴州的驕傲。其思想體系的形成,無(wú)不滲透著、蘊(yùn)涵著貴州元素,王氏與貴州的結(jié)緣,成為時(shí)下貴州唯一拿得出手的文化品牌,要充分加以利用,尤其是其“知行合一”“社會(huì)良心”等思想。以及大量關(guān)于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治、商貿(mào)等主張。都可以應(yīng)用到新校區(qū)建設(shè)中來(lái)。人文景觀的目標(biāo)不只是美化,更多的是熏陶,而熏陶就需要深厚的文化底蘊(yùn)。商科類學(xué)校,文化底蘊(yùn)無(wú)疑是打造的重點(diǎn)。而貴州商專的新校區(qū)選址又很接近王氏思想形成的地方,可謂“近水樓臺(tái)先得月”。

      新校區(qū)人文景觀的建設(shè),不僅是建筑美學(xué)的問題,也不僅僅是環(huán)境美學(xué)的問題。更重要的是,學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,人文景色的美學(xué)問題只是表象,教育內(nèi)涵才是關(guān)鍵。新校區(qū)人文景觀建設(shè),說(shuō)到底是服務(wù)于教育教學(xué),它承載著教育功能和審美功能。要承擔(dān)這些功能,它首先必須承載豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)深刻的文化底蘊(yùn),同時(shí)還要融合學(xué)校的教育教學(xué)理念。高校人文景觀是各院校根據(jù)自身的辦學(xué)理念、規(guī)模和特色,通過人工創(chuàng)造而具有欣賞價(jià)值、激勵(lì)作用和教育感染力的景致。所以,商科類高校校園人文景觀建設(shè)必須根據(jù)自身的辦學(xué)理念和實(shí)際情況及地形地貌特征,正確定位,合理規(guī)劃,彰顯內(nèi)涵,突出特色,個(gè)性鮮明,貴在傳神,達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。

      參考文獻(xiàn):

      [1]房秀文.中華商業(yè)文化史論[M].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2011,1.

      [2]房秀文.中華商業(yè)文化史論[M].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2011,1.

      [3]趙向標(biāo).傳統(tǒng)風(fēng)水與現(xiàn)代住宅[M].深圳:群言出版社,2007.

      [4]沈竹仍.沈氏玄空風(fēng)水學(xué)[M].鄭逸,編.陜西師范大學(xué)出版社,2010,4.

      古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)范文第3篇

      一、圍繞綱要信號(hào)完成教學(xué)

      綱要信號(hào)作為結(jié)構(gòu)圖的核心,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)即可作為一個(gè)綱要信號(hào),這些信號(hào)根據(jù)一定規(guī)律有目的地M合起來(lái),即完成一張知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。這張圖即成為教學(xué)活動(dòng)推進(jìn)的線索,也可作為學(xué)生課后梳理知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)提綱。可以說(shuō),結(jié)構(gòu)圖是師生教學(xué)共用的圖表。結(jié)構(gòu)圖的具體應(yīng)用可以分為以下幾個(gè)步驟。

      1.羅織“綱要信號(hào)”圖。

      在歷史教學(xué)中,我們常常運(yùn)用“索象于圖”的教學(xué)理念,便于師生雙方梳理知識(shí)點(diǎn),而結(jié)構(gòu)圖正是“索象于圖”中的“圖”。要畫好這張圖,首先要從教師開始,在備課階段就羅織好“綱要信號(hào)”,為教學(xué)中運(yùn)用“文圖對(duì)照”提前做好準(zhǔn)備。以人教版教材中《古代商業(yè)的發(fā)展》為例,商業(yè)在歷史發(fā)展的不同階段也出現(xiàn)了不同的商業(yè)組織,可以時(shí)間為軸,羅列出不同朝代商業(yè)發(fā)展的主要特點(diǎn)及形成原因,提前羅織好“綱要信號(hào)”圖,以便在教學(xué)中邊展示、邊教學(xué),立體地呈現(xiàn)我國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的脈絡(luò),使學(xué)生理解起來(lái)思路清晰。

      2.圖文對(duì)照,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)。

      羅織好“綱要信號(hào)”圖的同時(shí),也將教學(xué)知識(shí)點(diǎn)一一呈現(xiàn)出來(lái)。尤其在教學(xué)之初,展示這張圖,可使學(xué)生對(duì)整個(gè)課程教學(xué)內(nèi)容有個(gè)總體的感官印象,在腦海中形成總體概況。無(wú)論學(xué)生是先閱讀再結(jié)合結(jié)構(gòu)圖探究,還是先看結(jié)構(gòu)圖再在教材中閱讀相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,都有助于加深學(xué)生的印象,同時(shí)使學(xué)生的知識(shí)概括能力增強(qiáng)。

      3.圖表消化,復(fù)習(xí)鞏固。

      任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,歷史知識(shí)也不例外,特別是在知識(shí)點(diǎn)較多、教學(xué)內(nèi)容枯燥的課程中,反復(fù)探究是理解記憶的最佳途徑。在《古代商業(yè)的發(fā)展》中,教師所羅列的“綱要信號(hào)”圖不僅根據(jù)商業(yè)發(fā)展的時(shí)代分出了層次,更針對(duì)每個(gè)時(shí)代的商業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),包括形成原因、具體表現(xiàn)以及產(chǎn)生的影響。運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖的方法,幫助學(xué)生梳理了古代商業(yè)發(fā)展的整體脈絡(luò),使學(xué)生從宏觀和微觀兩個(gè)方面對(duì)知識(shí)有了深入淺出的理解,同時(shí)在消化圖表的過程中也實(shí)現(xiàn)了記憶的循序漸進(jìn)。

      4.再現(xiàn)圖表,輔助記憶。

      結(jié)構(gòu)圖作為輔助記憶的重要工具,在歷史學(xué)習(xí)中是必不可少的。知識(shí)轉(zhuǎn)化的前提是消化記憶,圖表的運(yùn)用即在于輔助學(xué)生完成知識(shí)的記憶。

      5.蘊(yùn)含問題,啟發(fā)思考。

      結(jié)構(gòu)圖的作用不僅限于梳理知識(shí)和輔助記憶兩項(xiàng)功能,還可以啟發(fā)學(xué)生自主探究。常用的方法是在圖表中設(shè)計(jì)一些缺項(xiàng),啟發(fā)學(xué)生探究思考、補(bǔ)齊缺項(xiàng);另一種方法是根據(jù)結(jié)構(gòu)圖羅列的知識(shí)點(diǎn),在教學(xué)中提出相關(guān)的問題,啟發(fā)學(xué)生結(jié)合圖表內(nèi)容來(lái)回答。

      二、運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖教學(xué)的反思

      盡管結(jié)構(gòu)圖在教學(xué)中具有化抽象為具體、由繁入簡(jiǎn)的作用,能夠培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和比較能力,有助于鞏固知識(shí)體系,鍛煉學(xué)生思維的條理性和整體性,使教學(xué)內(nèi)容更加直觀、立體,但教學(xué)中運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖還是需要注意一些問題。

      古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)范文第4篇

       數(shù)學(xué)科學(xué)是以人們的社會(huì)生活需要及客觀現(xiàn)象為研究對(duì)象。它作為人類文明的一個(gè)組成部分,和一定的社 會(huì)歷史發(fā)展水平相適應(yīng);它作為一種文化現(xiàn)象,又受到整個(gè)文化結(jié)構(gòu)的影響。東西方傳統(tǒng)文化的不同,對(duì)數(shù)學(xué) 的影響也存在著差異。

          文化結(jié)構(gòu)由物質(zhì)文化和精神文化組成。由于一定的社會(huì)制度是一定的物質(zhì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,要受到一定的精 神文化制約,因而可將文化結(jié)構(gòu)分成三個(gè)層面:“這就是物質(zhì)文化,制度文化和精神文化”①。數(shù)學(xué)在建立發(fā) 展過程中,受到了物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的影響及制約。

          東方中國(guó)的古代文化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)基本上是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。這種情況決定古代中國(guó)的物質(zhì)文化是農(nóng)業(yè)文化。中國(guó) 古代數(shù)學(xué)也與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有著密切的關(guān)系?!毒耪滤阈g(shù)》是中國(guó)最古老的經(jīng)典著作,書有九章,包含246個(gè)問題 。都和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān),九章分別是方田(土地測(cè)量)、粟米(百分法和比例)、衰分(比例分配)、少?gòu)V(減 少寬度)、商功(工程審議)、均輸(征稅)、盈不足(過剩與不足)、方程(列表計(jì)算的方法)、勾股(直 角三角形)。這些問題都是用來(lái)解決農(nóng)田的測(cè)量、粟米的稱量,農(nóng)業(yè)水利工程的測(cè)算等?!段宀芩憬?jīng)》是一部 為地方行政人員所寫的應(yīng)用算術(shù),全書五卷,有田曹、兵曹、集曹、倉(cāng)曹、金曹五個(gè)部分。田曹卷的主題是田 地面積的量法;兵曹算術(shù)大都是軍隊(duì)的給養(yǎng)問題;集曹問題和《九章算術(shù)》粟米章問題相仿;倉(cāng)曹解決糧食的 征收、運(yùn)輸和儲(chǔ)藏問題;金曹問題以絲絹、錢幣等物資為對(duì)象,是簡(jiǎn)單的比例問題。我國(guó)古代大數(shù)學(xué)家劉徽到 祖沖之、祖沖之研究圓周率和圓面積的輝煌成就中,都深深地打著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的印記。農(nóng)業(yè)的交通工具主要是車 ,車輪是否圓,不僅和車輛行駛中的平穩(wěn)狀況有關(guān),而且還和省力有關(guān),因而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的需要使得我國(guó)圓周率 的研究在世界數(shù)學(xué)中占有相當(dāng)?shù)牡匚?。過去,農(nóng)業(yè)的顯著特點(diǎn)是靠天吃飯,天文、節(jié)氣的測(cè)算是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需 要,在中國(guó),古代天文測(cè)算的成果是相當(dāng)輝煌的,“東漢末年天文學(xué)家劉洪造乾象歷法(公元206年),創(chuàng)立 了推算定朔、定望時(shí)刻的公式”。“隋朝天文學(xué)家劉焯在他的杰作《皇極歷》(公元600年)中創(chuàng)立了一個(gè)推 算日、月、五星行度的比以前更加精密的公式”②。天文學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。解一次同余式就是由天 文測(cè)算開始的。天文數(shù)學(xué)的發(fā)展除了物質(zhì)文化的需要,還受到制度文化的要求,中國(guó)數(shù)學(xué)的重要性在于它與歷 法有關(guān),“在《疇人傳》中很難找到一個(gè)數(shù)學(xué)家不受詔參與或幫助他那個(gè)時(shí)代的歷法革新工作?!雹鄢酥袊?guó) ,古代埃及數(shù)學(xué)的建立基礎(chǔ)也是農(nóng)業(yè)的需要。埃及幾何學(xué)的起源被史學(xué)家們歸因于泥羅河泛濫后土地的重新測(cè) 量;巴比倫的數(shù)學(xué)起源也是如此,尤其是巴比倫數(shù)學(xué)的60進(jìn)位制來(lái)自于天文學(xué);印度數(shù)學(xué)和占星術(shù)有關(guān),而占 星術(shù)又和農(nóng)業(yè)及宗教有關(guān)。

          東方數(shù)學(xué)的建立比西方要早,但東方的數(shù)學(xué)在理論化的道路上行動(dòng)遲緩。原因何在呢?自給自足的自然經(jīng) 濟(jì)的生產(chǎn)力狀況決定的生產(chǎn)力關(guān)系是以家族為中心、以血緣關(guān)系為紐帶的宗法等級(jí)關(guān)系,社會(huì)制度是宗法等級(jí) 制度。自給自足的自然經(jīng)濟(jì)中分散的家族和農(nóng)民需要有高高在上、君臨一切的中央集權(quán)的君主專制制度的統(tǒng)治 。在這種社會(huì)制度的影響和作用下,形成中國(guó)古代穩(wěn)定的上下尊卑等級(jí)秩序的文化心理。主要特點(diǎn)是靜態(tài)的、 和解的、自然的、消極的心理特點(diǎn)。造成安于現(xiàn)狀的生活方式、工作方式、管理方式。思想僵化、調(diào)和持中, 這種文化心理使得數(shù)學(xué)只停留在實(shí)用上。沒有就數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué),使數(shù)學(xué)自身的規(guī)律沒有得到完善。“在古代東方 的全部數(shù)學(xué)中甚至找不到一個(gè)我們今天稱之為‘證明’的例子,代替論證的只有程序的描述,所講授的內(nèi)容只 是‘如此這般地做’,而且也不是以一般規(guī)則的形式提出來(lái),只不過是在一系列特殊情況下的應(yīng)用方法?!雹?這段話雖有失偏頗,但也道出中國(guó)古代數(shù)學(xué)的特征。在中國(guó)數(shù)學(xué)的發(fā)展史上曾出現(xiàn)了劉徽、墨子、惠施等天才 的數(shù)學(xué)家,但他們的數(shù)學(xué)研究和成就不能和西方的阿基米得、歐幾里德相比較。這主要是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的理論 研究不受重視所致。漢王朝建立以后的“重農(nóng)抑商”政策使數(shù)學(xué)研究受不到貿(mào)易的誘惑。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的財(cái)富有限 和填飽肚子的生活狀況,不允許人們的思想向?qū)嵱靡酝獾牡胤窖由?;隋朝開始的科舉制度也扼殺了大批在數(shù)學(xué) 研究上具有不凡才華的人。在科舉制度中數(shù)學(xué)不是要考的課程,為“學(xué)而優(yōu)則仕”而奮斗的人們,自然不會(huì)將 數(shù)學(xué)當(dāng)作主修課程來(lái)學(xué)習(xí)。另外,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的貧困使得沒有多少人來(lái)學(xué)文化,學(xué)數(shù)學(xué)的人自然更少。在這種情 況下,中國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多成就只處在應(yīng)用和描述過程階段,沒有提高到抽象的、系統(tǒng)的理論階段,從而使數(shù) 學(xué)的發(fā)展和升華受到限制,象“勾股定理”、“圓周率”這些值得中國(guó)人驕傲的數(shù)學(xué)成就,沒有造成相應(yīng)的數(shù) 學(xué)的轟動(dòng)效應(yīng)?!肮垂啥ɡ怼痹谖覈?guó)商高的時(shí)代就應(yīng)用比西方的畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn)早600年,但由于我們沒有給 出嚴(yán)格的數(shù)學(xué)證明,這個(gè)定理在現(xiàn)在還認(rèn)為是畢氏的成果,稱為“畢氏定理”。墨子的極限理論也沒有引起足 夠的重視,后來(lái)西方數(shù)學(xué)傳入我國(guó)時(shí)才知西方極限思想和黑子的思想是一致的?!爸剞r(nóng)抑商”的文化傳統(tǒng)的價(jià) 值觀具有明顯的倫理性。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的自給自足的環(huán)境不需進(jìn)行商品交換(至少不需要太多的貨幣介入)。生產(chǎn) 中占支配地位的是使用價(jià)值,人們關(guān)心的是使用價(jià)值而不是價(jià)值,以不言利為榮,“重義輕利”的思想滲透到 人們的思想深處。數(shù)學(xué)的應(yīng)用只局限于分配環(huán)節(jié)中。而在復(fù)雜的流通和交換領(lǐng)域中數(shù)學(xué)沒有機(jī)會(huì)“施展才華” 。多農(nóng)少商沒有足夠的財(cái)富供人們享受,財(cái)產(chǎn)的有限性限制了人們的探險(xiǎn)精神和“想入非非”,從而限制了數(shù) 學(xué)向理性的發(fā)展。

          在西方,小亞西亞海岸新興的商業(yè)城市、希臘本土、西西里島和意大利海濱,由于海上貿(mào)易和戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激 使得人們的思想活躍,商品貿(mào)易發(fā)達(dá),對(duì)計(jì)算要求的提高,財(cái)富的增加使人們有更多的時(shí)間從事“非實(shí)用”的 理論研究。古代東方靜態(tài)的觀點(diǎn)和西方動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)不一樣,表現(xiàn)在數(shù)學(xué)上唯理論的氣氛濃厚起來(lái)。人們不但要 知其“然”,而且要知其“所以然”。不但要問“什么”,而且要問“為什么”,要解決“所以然”和“為什 么”。古代東方的以實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)為根據(jù)的方法就顯得“無(wú)能為力”和“后勁不足”。為了知道“所以然”和“ 為什么”,就得在數(shù)學(xué)的證明方法上作一定的努力,在這樣的文化氛圍中現(xiàn)代意義上的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了。東方的幾 何學(xué)只為測(cè)量提供方法,而證明的幾何學(xué)是由公元6世紀(jì)前半期米利都的泰勒斯開創(chuàng)的。泰勒斯不是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 中的“耕夫”,而是一個(gè)商人,他在經(jīng)商過程中積累了足夠的財(cái)富后,在后半生從事研究和旅行。他在幾何學(xué) 中的主要成果有“圓被任一直徑二等分”,“等腰三角形的兩底角相等”、“兩條直線相交對(duì)頂角相等”,“ 兩個(gè)三角形,有兩個(gè)角和一條邊對(duì)應(yīng)相等,則全等”、“內(nèi)接與半圓的角必為直角”等⑤。這些成果的意義不 在于斷言的本身,而是提供了一些邏輯推理(象他的第五個(gè)問題巴比倫比他早知道近1400年,但沒有形成嚴(yán)格 的證明)。使得數(shù)學(xué)被推向抽象、系統(tǒng)化軌道的還有畢達(dá)哥拉斯、柏拉圖以及他們的繼承者形成的畢氏學(xué)派和 柏氏學(xué)派。由于商業(yè)的發(fā)達(dá)、財(cái)富的增長(zhǎng),使得人們旅行的欲望越來(lái)越高,而旅行和游動(dòng)的生活方式給數(shù)學(xué)的 發(fā)展提供了機(jī)遇。前面提到的泰勒斯的后半生就是在旅行和數(shù)學(xué)研究中渡過的,“他有一段時(shí)間住在埃及”⑥ 。畢達(dá)哥拉斯也有旅行和流動(dòng)生活的經(jīng)歷?!八诎<熬幼×?2年,從埃及神廟的祭司那里了解了古埃及有 關(guān)數(shù)學(xué)、天文方面的知識(shí)……回國(guó)后,又前往希臘的移民地阿佩寧半島的克羅托納城定居”⑦。從這兩位數(shù)學(xué) 大師的經(jīng)歷看,不能不說(shuō)旅游這種文化活動(dòng)給數(shù)學(xué)的發(fā)展提供了條件。商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,可誘導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā), 戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給侵略者掠奪來(lái)物質(zhì)財(cái)富,而且也帶來(lái)了許多精神財(cái)富,其中就有數(shù)學(xué)成就。公元前334年,馬其頓 國(guó)王亞歷山大領(lǐng)兵進(jìn)入埃及,不久揮師東進(jìn),橫掃了波斯帝國(guó)的軍隊(duì),到了印度河西岸,建立起龐大的亞歷山 大帝國(guó)和亞歷山大城,這個(gè)城市的建設(shè)主要著眼于文化科學(xué)設(shè)施的建設(shè),吸引了大量的人才,不久就成為當(dāng)時(shí) 世界科學(xué)文化的名城,歐幾里德就是在這個(gè)環(huán)境中熏陶和成熟起來(lái)的偉大的數(shù)學(xué)家。他對(duì)數(shù)學(xué)寶庫(kù)的貢獻(xiàn)是《 幾何原本》。他的幾何和東方幾何的不同之處是,不僅從應(yīng)用的角度來(lái)談,而是就幾何而幾何的角度加以研究 ,運(yùn)用邏輯推理來(lái)證明命題的真?zhèn)?。而且用幾何的方法?lái)解決代數(shù)方程。他的著作中的許多公理、定理和定義 除了適應(yīng)當(dāng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)外,還具有普遍的意義。阿基米得也是當(dāng)時(shí)偉大的數(shù)學(xué)家,他采用窮竭法來(lái)求圓的周長(zhǎng)和 直徑的比值,其指導(dǎo)思想和我國(guó)劉徽的計(jì)算圓周率的思想是一致的,但不同之點(diǎn)是“劉徽是從圓內(nèi)接正多邊形 著手,而阿基米得不僅從圓內(nèi)接正多邊形著手、還從外切正多邊形這個(gè)角度進(jìn)行計(jì)算”⑧。這就體現(xiàn)出西方數(shù) 學(xué)家多方位的思維方式。另外,阿基米得在研究圓的同時(shí),還研究了球和圓柱的問題,他在《論錐形體和球形 體》中使用了近似于現(xiàn)代數(shù)學(xué)的方法。他的工作不僅涉及到具有很大應(yīng)用價(jià)值的數(shù)學(xué)問題,而且提出了許多明 確的數(shù)學(xué)概念,在這一點(diǎn)上要比東方數(shù)學(xué)先進(jìn)。商業(yè)貿(mào)易具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性、尤其是遠(yuǎn)航貿(mào)易。這種背景下產(chǎn) 生了保除業(yè)。而保險(xiǎn)的興起又促使了概率論的產(chǎn)生和發(fā)展。雖然刺激概率論的是賭博,但起源是商業(yè)文化。即 使是賭博也是產(chǎn)生于發(fā)達(dá)的商業(yè)文化城??梢姡瑬|西方傳統(tǒng)文化不僅影響到不同的數(shù)學(xué)分支和范圍,而且在同 一數(shù)學(xué)問題上所體現(xiàn)的解決問題的方法也不同,表述的形式、研究的動(dòng)機(jī)也存在差異。再來(lái)看一個(gè)事實(shí),《周 易》及先天圖二分法與菜布尼茲的二進(jìn)制,兩者一個(gè)講對(duì)分,一個(gè)講進(jìn)位。但都“用兩個(gè)符號(hào)表示無(wú)限的事物 或數(shù)學(xué)其客觀存在的排列法則,決定了先天圖與二進(jìn)制算術(shù)的一致”⑧。二進(jìn)制和先天圖沒有關(guān)系,這是不同 時(shí)代的東西方數(shù)學(xué)家,在完全不同的社會(huì)背景下的產(chǎn)物,其一致性是令人吃驚的,但思想方法卻完全不同。二 進(jìn)制是在西方傳統(tǒng)文化中歐洲科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是有意識(shí)地運(yùn)用十進(jìn)制知識(shí)而創(chuàng)造的一種計(jì)數(shù)方法。 二分圖是《周易》眾多象數(shù)體系中的一個(gè),其中有合理的因素。但其動(dòng)機(jī)不免有些封建意識(shí)的糟粕,因?yàn)樗?是依靠科學(xué)的依據(jù)推出來(lái)的。

      古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)范文第5篇

      1.中國(guó)古建筑的結(jié)構(gòu)方式。

      中國(guó)古建筑的結(jié)構(gòu)方式,最主要的有抬梁式、穿斗式、井干式三種結(jié)構(gòu)。建筑中的梁柱體系主要以木質(zhì)構(gòu)件生產(chǎn)制成,各構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)是以榫卯的方式相互吻合,構(gòu)成富有彈性力度的物體。抬梁式的構(gòu)架特點(diǎn)是在柱頂或柱網(wǎng)上的水平鋪?zhàn)鲗由?,沿房屋進(jìn)深方向架數(shù)層疊架的梁,梁逐層縮短,層間墊短柱或木塊,最上層梁中間立小柱或三角撐,形成三角形屋架。此構(gòu)造使用范圍廣,在漢族宮殿、廟宇、寺院等大型建筑中普遍采用,更為皇家建筑群所選,是漢族木構(gòu)架建筑的代表。穿斗式的構(gòu)架特點(diǎn)是柱上擱置梁頭,梁頭上擱置檀條,梁上再用矮柱支起較短的梁,如此層疊而上,梁的總數(shù)可達(dá)3~5根。當(dāng)柱上采用斗拱時(shí),則梁頭擱置于斗拱上。井干式的構(gòu)架特點(diǎn)是以圓木或矩形、六角形木料平行向上層層疊置,在轉(zhuǎn)角處木料端部交叉咬合,建成房屋四壁,再在左右兩側(cè)壁上立矮柱承脊檁構(gòu)成房屋。古建筑的特殊構(gòu)造中還有兩種結(jié)構(gòu)為斗拱和雀替,斗拱是由方形的斗、升、拱、翹、昂組成。斗拱由于建筑構(gòu)造的特性,其形態(tài)給人產(chǎn)生一種神秘莫測(cè)的奇妙感覺。從藝術(shù)形體或技術(shù)構(gòu)造的角度來(lái)看,斗拱都足以成為中華古典的建筑精神和氣質(zhì)的首席代表。斗拱的塑造在建筑中具有著極強(qiáng)裝飾作用。雀替,由拱形替日演變而來(lái),置于額枋下與柱相交處,以加強(qiáng)額枋和減少跨越。雀替的結(jié)構(gòu)性作用幾乎讓位于美學(xué)作用,其上似乎加斗,大意承重于屋檐。所雕動(dòng)物、人物不知其所本,似乎比較隨意,是否有地域性規(guī)律。

      2.中國(guó)古人對(duì)建筑的審美觀念。

      原始人最早出現(xiàn)的文明發(fā)現(xiàn),始于土陶器物上所出現(xiàn)的以表達(dá)自然界萬(wàn)物的圖騰紋樣,幾何線條紋樣,甲骨文展現(xiàn)的象形文字,以及龍鳳紋樣;青銅器物上雕刻的神獸紋樣。圖形紋樣和象形文字的信息傳遞,也直接的反映出古人在思想、意識(shí)形態(tài)和審美觀念中體現(xiàn)出一種天神合一的審美觀念,而非古代西方文明中所展現(xiàn)的以人體美為審美標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)形態(tài)。這樣的觀念同樣影響了建筑工藝的延續(xù)以及世代官商百姓的住房思想。例如,太原晉祠圣母殿的檐柱就附有雕刻的盤龍作為裝飾構(gòu)件。這樣的建筑裝飾不僅僅是對(duì)神權(quán)的一種崇拜,更加展現(xiàn)出裝飾的美觀。

      3.中國(guó)古建筑的修飾。

      中國(guó)古建筑的修飾在建筑特征發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。建筑工匠師門利用木構(gòu)建筑體系的特點(diǎn),創(chuàng)造出了廡殿、歇山、硬山、攢尖等形式,又在屋頂部位塑造出滴水、勾頭、鴟吻、寶頂、走獸等獨(dú)特的藝術(shù)形象隨著建筑材料的演變,在色彩的裝飾上,工匠們利用建筑材料的本色美和人工色彩的結(jié)合手法,特別利用琉璃、油漆、磚石等不同的材料,創(chuàng)造了古建筑中極具鮮明的色彩環(huán)境。建筑裝飾的創(chuàng)造,使得古建筑形體凸現(xiàn)出藝術(shù)美的外觀形象,在經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。

      4.中國(guó)古建筑的環(huán)境。

      古建筑物是為人們提供居住、工商業(yè)、政府事務(wù)、社交等活動(dòng)的場(chǎng)所,因此內(nèi)部的空間利用、心理需求、環(huán)境藝術(shù)要相互協(xié)調(diào),而且建筑周圍環(huán)境要與自然生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)。中國(guó)古建筑設(shè)計(jì)工匠們,對(duì)于整體的設(shè)計(jì)可謂深思熟慮,力求建筑布局與環(huán)境相適應(yīng),從而構(gòu)成一個(gè)滿足人們物質(zhì)和精神雙重需求的理想空間。

      二、古建裝飾對(duì)文化的影響

      中國(guó)古建筑歷經(jīng)上千年的風(fēng)雨,沉淀著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智以及建造工藝技術(shù)的精髓,它代表著中國(guó)的古老文明。如今,隨著社會(huì)的高速發(fā)展與科技的進(jìn)步,人們開始追求滿足物質(zhì)文明與精神文明的雙重需求。為此,對(duì)古建筑文化遺產(chǎn)的保護(hù)與再創(chuàng)造,不僅有助于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也會(huì)帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

      1.古建筑的修復(fù)與保護(hù)。

      在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化事業(yè)的進(jìn)程中,對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)成為了建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。建筑裝飾文化中,古建筑的保護(hù)與修復(fù)已經(jīng)對(duì)人類社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展和人類精神文明遺產(chǎn)的探索與發(fā)現(xiàn)起著不可磨滅的作用。古建中建筑與裝飾是古代文化的遺產(chǎn),具有深遠(yuǎn)的文化傳承意義,它體現(xiàn)某一種文化精神,是中國(guó)古代文化、古代文明的標(biāo)志和象征。無(wú)論群體建筑還是單體建筑,都折射出不同歷史時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、文化、科技、藝術(shù)等產(chǎn)物,是自然科學(xué)與人文科學(xué)的結(jié)晶。它凝聚著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明智慧和創(chuàng)造才能,它的修建或修復(fù)會(huì)使人們對(duì)于中國(guó)古建筑文化精髓的認(rèn)識(shí)得到提高。如今,我國(guó)對(duì)宮殿、廟宇、閣樓的保護(hù)等就是最好的實(shí)例。

      2.古建筑的復(fù)建。

      古建筑的復(fù)建,是將古代中國(guó)的建筑重現(xiàn),是將歷朝歷代著名的古典建筑進(jìn)行重現(xiàn),通過對(duì)群體建筑的修建,讓人能感覺到古建筑所蘊(yùn)涵的那種人文氣息,給人們一種步入古人生活的感觸,古建筑的復(fù)建使民族文化得以傳承,讓一種歷史人文的情懷展現(xiàn)給世代人去頓悟其中的精華所在。如五臺(tái)山的宗教建筑、的皇家建筑布達(dá)拉宮的重建等工程。

      3.仿古建筑的修建。

      仿古建筑的修建,是人們?cè)跐M足了物質(zhì)文明的基礎(chǔ)后,開始向往古色古香古典文化生活情感的一種表現(xiàn),它體現(xiàn)著人們精神追求的提高與改善。古建筑的重現(xiàn),在現(xiàn)代社會(huì)文化建設(shè)中的意義是深遠(yuǎn)的,它使得古代文明得以保留和傳承,既可以是商業(yè)樓宇的開發(fā),也可以是村鎮(zhèn)旅游的風(fēng)景點(diǎn);可以通過開發(fā)建造古樸典雅的檐頂、敦實(shí)聳立的木柱、莊嚴(yán)穩(wěn)重的石材雕刻、美妙富麗的彩畫,帶動(dòng)一批經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。仿古建筑有著獨(dú)特的造型和莊重大氣的布局,如城市公交站臺(tái)、商業(yè)街區(qū)、旅游景點(diǎn)等。

      三、古建筑裝飾對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代人對(duì)于生活質(zhì)量的提高尤為重視,人們的需求已不再是解決了溫飽即可,而是追逐精神層面的高質(zhì)量享受。完成這些訴求的工作,對(duì)目前的建筑師、規(guī)劃師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師以及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),提出了更大的挑戰(zhàn)。

      1.古建裝飾在居住中的應(yīng)用。

      在中國(guó),住房的投資仍是全民的第一戰(zhàn)略投資,在對(duì)花高價(jià)錢買來(lái)的生活居室中,人們開始要求每一個(gè)角落都要體現(xiàn)出一定的藝術(shù)效果,人們的目的就在于希望享受生活中增添出那一份古韻的生活氣息,以此表達(dá)出人們對(duì)古代建筑文化的品質(zhì)追求。中國(guó)古代所生產(chǎn)的家具、門窗、瓷器等有其歷史意義和使用意義的商品被再一次的融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速公路里來(lái),它被人們所喜愛、推崇、收藏、交易等等,含有很高的藝術(shù)價(jià)值。在家庭生活空間中陳設(shè)一些古代盆景、古玩等能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和內(nèi)涵,布置一些古代家具,如桌、椅、凳、柜、案、屏風(fēng)、鼎、香爐等,體現(xiàn)出居住的裝飾文化和身后的民族文化底蘊(yùn)。

      2.古建裝飾在公共空間的應(yīng)用。

      公共空間向來(lái)是人們活動(dòng)的主要空間,被賦予特殊意義的空間。如在商業(yè)中心為了吸引更多的顧客或吸引到更多的外商投資,會(huì)修建具有古建筑特色的建筑,這樣在迎合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的同時(shí)還可促進(jìn)文化的交流。在游人經(jīng)常出沒的地方,將客棧、賓館、商鋪建造成古建筑形式,展現(xiàn)古香古色的氣氛,使人們感到中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),風(fēng)格獨(dú)具一格,鑒于其經(jīng)濟(jì)的影響,應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展建設(shè)力度。

      3.古建裝飾在風(fēng)景區(qū)的運(yùn)用。

      對(duì)于風(fēng)景區(qū)的開發(fā)和利用,要充分考慮所處地的自然景觀、人文景觀。如江南的民居和一些園林、寺觀,以潔白的粉墻、青灰瓦頂掩映在叢林翠竹、青山綠水之間,顯得清新秀麗。北方山區(qū)民居的土墻、青瓦或石板瓦也都使人有恬靜安適之感。甚至有一些皇家建筑也在著意追求這種樸素淡雅的山林趣味,清康熙、乾隆時(shí)期經(jīng)營(yíng)的承德避暑山莊就是一個(gè)突出的例子。

      4.古建筑在民居中的運(yùn)用。

      古建裝飾已出現(xiàn)眾多經(jīng)典的案例,在現(xiàn)代的民居建筑裝飾設(shè)計(jì)中,很多設(shè)計(jì)風(fēng)格都是借鑒古人的設(shè)計(jì)理念來(lái)完成的創(chuàng)作,南北方均有不少成功之作實(shí)例。對(duì)生活質(zhì)量的追求則是人們對(duì)各方面需求綜合體現(xiàn)的結(jié)果,古建裝飾中的構(gòu)建所展現(xiàn)出的形態(tài)、顏色、材質(zhì)等元素,在別墅設(shè)計(jì)的框架體量運(yùn)用后,訴說(shuō)出一種豁達(dá)、莊嚴(yán)的人文需求。

      四、結(jié)語(yǔ)

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