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對(duì)做好安全工作的認(rèn)識(shí)范文第1篇

（一）提升對(duì)消防安全工作的重視度

高校的管理人員必須要提高自己對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，從確保高校教育環(huán)境穩(wěn)定與促進(jìn)高校持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略角度來(lái)認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要程度，處理好教研教學(xué)與消防工作二者之間的關(guān)系，扎實(shí)推進(jìn)高校消防工作與學(xué)校建設(shè)發(fā)展同步進(jìn)行。高校管理者必須本著對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)提高自己對(duì)消防安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。

（二）不斷完善高校消防安全管理體系

高校應(yīng)該建立和完善消防安全工作管理體系，學(xué)校管理者應(yīng)該起到帶頭促進(jìn)作用，積極完善安全責(zé)任制度，不斷落實(shí)消防安全責(zé)任，保證學(xué)校各部門(mén)都能夠有消防安全工作責(zé)任人同時(shí)讓他們明確認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，對(duì)于需要特別重視的部門(mén)，必須單獨(dú)制定更加嚴(yán)密的消防安全制度，著重進(jìn)行監(jiān)管，盡量消除一切火災(zāi)隱患。

（三）加強(qiáng)消防安全教育和宣傳力度

高校必須要做好消防安全知識(shí)技能的教育與培訓(xùn)工作，讓廣大師生都能夠了解基本的消防安全技能。高校應(yīng)該將消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)作為學(xué)生能力教育的一部分，同時(shí)和文化知識(shí)的教育結(jié)合起來(lái)，將消防安全知識(shí)技能有計(jì)劃的融入到教學(xué)規(guī)劃中去。另外，高校要結(jié)合自身的實(shí)際情況，展開(kāi)多種方式的宣傳活動(dòng)，例如在校園中建立消防安全知識(shí)宣傳角，定期開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，為廣大師生印發(fā)消防安全小手冊(cè)，在人員密集區(qū)（食堂、宿舍等）張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳圖等。

（四）做好消防安全設(shè)施的維護(hù)工作

高校消防安全設(shè)施主要有校園中的消防池、室外的消火栓、建設(shè)的消防通道等公共設(shè)施和教學(xué)樓、宿舍樓中的滅火器、應(yīng)急燈等固定消防安全設(shè)施。學(xué)校應(yīng)該定期組織專業(yè)人員對(duì)這些消防安全設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，做好消防安全設(shè)施的檢查工作，確保其安全性和穩(wěn)定性，同時(shí)學(xué)校還應(yīng)該加大對(duì)消防安全工作的資金投入，建設(shè)和購(gòu)置更多的消防安全設(shè)施設(shè)備，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

對(duì)做好安全工作的認(rèn)識(shí)范文第2篇

一、增強(qiáng)安全意識(shí)是根本

企業(yè)基層單位安全生產(chǎn)工作，他隨著企業(yè)重組改制的發(fā)展變化而變化，有些職工居安而不思危，安全的“弦”繃得不夠緊，安全思想松懈了，所以導(dǎo)致一些生產(chǎn)責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生。諸如此類的現(xiàn)象，反映出安全意識(shí)上存在著認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

意識(shí)，是人腦對(duì)客觀世界的反應(yīng)。存在決定意識(shí)，具有相對(duì)的獨(dú)立性，對(duì)物質(zhì)的反應(yīng)是能動(dòng)的。在一定的條件下，意識(shí)對(duì)物質(zhì)起到巨大的反作用。安全工作離不開(kāi)人的意識(shí)，要靠人腦去思考，離不開(kāi)至關(guān)重要的思想意識(shí)去主宰。有了什么樣的思想意識(shí)就有什么樣的工作行動(dòng)和結(jié)果。安全意識(shí)增強(qiáng)了，安全生產(chǎn)工作就能取得好結(jié)果，反之，一些責(zé)任事故、惡性事故就會(huì)給人的生命，企業(yè)財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失，要想把安全工作做好、做實(shí)，解決人對(duì)安全工作的意識(shí)至關(guān)重要。

1、教育意識(shí)?；鶎影踩逃ぷ饕笳鎰?wù)實(shí)，防止搞形勢(shì)、走過(guò)場(chǎng)。基層安全工作首先從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，從思想意識(shí)上引起足夠重視。其次是抓好員工的思想教育工作。一個(gè)基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)不清，員工思想怎么是明？安全工作怎么去做？人的生命、企業(yè)財(cái)產(chǎn)怎么才能得到保護(hù)？教育是先導(dǎo)，職工是做好安全工作的紐帶。安全教育要有形象化，克服形勢(shì)化，在進(jìn)行職工安全教育學(xué)習(xí)中，要聯(lián)系工作實(shí)際。對(duì)一些重大事故案例進(jìn)行舉一反三，分析原因，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合本單位工作實(shí)際，提出存在的問(wèn)題，采取加以解決的方法等。這樣的安全教育才能在職工思想意識(shí)上扎根。安全教育要因人，因事而異，要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性、啟發(fā)性，時(shí)效性。應(yīng)真正從員工思想意識(shí)上解決根本問(wèn)題。

2、防范意識(shí)。事故在于防范，防范勝于救災(zāi)，未“亡羊”先“補(bǔ)牢”，是做好安全工作的保證。防范意識(shí)既有領(lǐng)導(dǎo)干部的一面，又有員工的一面。二者是群策群防的主體，也是“以人為本”的主體，設(shè)備機(jī)器或工具是安全工作的實(shí)體，只有整體發(fā)揮作用，才能有效。

二、強(qiáng)化安全管理是保證

管理出成果、管理出效益。企業(yè)的安全管理工作具有它的特殊性、必要性和科學(xué)性。隨著生產(chǎn)規(guī)模、格局、范圍、難度的變化，企業(yè)基層單位的安全管理工作，既有本單位前線施工過(guò)程中的安全，又有社會(huì)服務(wù)過(guò)程中的安全；既有車輛交通方面的安全，又有防水方面的安全；既有化學(xué)物品管理使用方面的安全，又有易燃易爆物品管理使用的安全；既有生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)裝置的安全，又有防觸電、防硫化氫氣體中毒的安全。這些不穩(wěn)定、不安全因素構(gòu)成了企業(yè)基層單位“安全工作難抓、事故隱患難除”的“老大難”問(wèn)題。但這些問(wèn)題完全可以通過(guò)我們科學(xué)的管理來(lái)預(yù)防和解決。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這幾項(xiàng)管理。

1、形成網(wǎng)絡(luò)管理。機(jī)構(gòu)管理是安全工作的必要手段。單位有安委會(huì)，下設(shè)安全環(huán)保部、HSE質(zhì)量監(jiān)督站，基層站隊(duì)有專職或兼職安全員，層層建立起安全管理機(jī)構(gòu)和體制，既有分工，又有專人負(fù)責(zé)。單位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行安全生產(chǎn)承包制，各包一個(gè)基層站隊(duì)，站隊(duì)干部包班組，班組長(zhǎng)包崗位工人，崗位工人包設(shè)備。堅(jiān)持誰(shuí)承包誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，明確理順安全管理關(guān)系，形成一級(jí)管一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，建立起安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底，橫向倒邊的安全管理體系。

2、全員參與管理。安全生產(chǎn)工作涉及到方方面面，單靠一個(gè)部門(mén)，幾個(gè)安全管理干部是無(wú)能為力的，要靠全員參與，全員真抓實(shí)做才能生效。力求做到“抓”，首先，單位領(lǐng)導(dǎo)重視抓，在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比其它工作的同時(shí)，也把安全工作納入各項(xiàng)工作的議事日程。其次是基層站隊(duì)干部帶頭抓，他們是安全工作的直接承包人，在職工面前做好抓安全工作的表率，要求別人不違章，首先自己先做到，再次是專兼職安全員認(rèn)真抓。專兼職安全員的職責(zé)要清、工作要細(xì)、方法要新、效果要好。

3、健全制度管理。制度是落實(shí)安全工作的保證。行之有效地安全制度，是推動(dòng)基層安全工作的“助推器”，意識(shí)會(huì)議制度。單位有安全會(huì)議制度包括“十個(gè)會(huì)”即每月一次安全例會(huì)、安全形勢(shì)學(xué)習(xí)教育會(huì)、月季工作安捧交底會(huì)、季、半年、全年安全工作總結(jié)會(huì)、安全工作科學(xué)技術(shù)研討會(huì)、安全經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、安全信息會(huì)、重大事故分析會(huì)、事故隱患評(píng)析會(huì)、安全技術(shù)成果鑒定會(huì)。二是檢查制度。安全生產(chǎn)、消防工作檢查，是基層的日常工作，檢查的重點(diǎn)，應(yīng)是主要生產(chǎn)站隊(duì)、生產(chǎn)班組、交通運(yùn)輸、易燃易爆場(chǎng)所等重點(diǎn)單位和要害部位。

三、創(chuàng)新安全文化是關(guān)鍵

對(duì)做好安全工作的認(rèn)識(shí)范文第3篇

一、成立學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 孔德清

副組長(zhǎng)： 周名君 彭光勝劉敬相

成 員： 張國(guó)蘭 劉素宏 李同美 何德利 何曉梅 陳燕云

二、安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置、檢查安全工作，向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故降低到最低限度。

三、學(xué)校安全工作應(yīng)急措施

（一）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

2、迅速向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

3、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。

4、及時(shí)通知受傷者家屬。

5、積極配合交警做好事故處理。

（二）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119指揮中心報(bào)警的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)部門(mén)。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。

2、迅速向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

3、做好食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診斷、調(diào)查、處理工作。 。

（四）外出大型活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須向鎮(zhèn)教辦和社區(qū)報(bào)告申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可實(shí)施。

2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)告上級(jí)。

3、迅速報(bào)告110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

（五）外來(lái)暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)進(jìn)出管理制度。

2、學(xué)校外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助。

4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)社區(qū)、鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

（六）流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見(jiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教辦、衛(wèi)生防疫部門(mén)，并做好病人的跟蹤工作。

（七）地震應(yīng)急預(yù)案

1、定期開(kāi)展防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,教給學(xué)生防震自救的知識(shí)。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

3、如突發(fā)地震，上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜，不要恐慌，更不能無(wú)目的地亂跑，要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生，距離門(mén)窗較近的學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過(guò)去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門(mén)口較近的一組開(kāi)始依次列隊(duì)有秩序地向外走，撤離到安全地帶。

5、地震過(guò)后，協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救，并及時(shí)將傷者送往醫(yī)院救治。

四、保證措施

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真開(kāi)展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動(dòng)員，努力營(yíng)造開(kāi)展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍；要深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和長(zhǎng)期性，保持高度的思想警覺(jué)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識(shí)，切實(shí)做到防患于未然。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能。各工作人員要認(rèn)真做好本職工作，做好工作人員的崗前訓(xùn)練工作，使其熟練各類安全工作的基本常識(shí)。

對(duì)做好安全工作的認(rèn)識(shí)范文第4篇

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)展檢查工作，做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。

2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括：班主任安全工作責(zé)任、總務(wù)主任安全工作責(zé)任、各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、德育處主任安全工作責(zé)任、年級(jí)長(zhǎng)安全工作責(zé)任、科任教師安全工作責(zé)任、校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書(shū)的明確，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。

4、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全教育的要求，檢查消防設(shè)施，明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。

8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有：①不私自游泳，以防溺水事故;②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;④外出告知父母，不在外住宿;⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全，防火防盜等。

9、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查，以保證學(xué)生在假期中的安全。

二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

1.、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件，對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治，定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

三、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

對(duì)做好安全工作的認(rèn)識(shí)范文第5篇

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)展檢查工作，做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。

2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括：班主任安全工作責(zé)任、總務(wù)主任安全工作責(zé)任、各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、德育處主任安全工作責(zé)任、年級(jí)長(zhǎng)安全工作責(zé)任、科任教師安全工作責(zé)任、校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書(shū)的明確，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。

4、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全教育的要求，檢查消防設(shè)施，明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。

8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染??；⑥注意用電、用氣安全，防火防盜等。

9、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查，以保證學(xué)生在假期中的安全。

二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

1.、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件，對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治，定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

三、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向