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(一)在服務(wù)轄區(qū)重大建設(shè)項(xiàng)目上推行警企聯(lián)動(dòng),做優(yōu)服務(wù)保障。護(hù)航經(jīng)濟(jì)發(fā)展是公安交警部門(mén)義不容辭的職責(zé)??瞪街嘘?duì)在服務(wù)轄區(qū)重大建設(shè)項(xiàng)目上始終堅(jiān)持主動(dòng),做到主動(dòng)走訪項(xiàng)目部、主動(dòng)了解管理與服務(wù)需求、主動(dòng)開(kāi)展交通安全宣傳、主動(dòng)督促企業(yè)落實(shí)交通安全責(zé)任,搭建起了暢通的交流溝通渠道,就施工期間的道路交通管理形成共識(shí),督促項(xiàng)目部履行施工期間的交通安全責(zé)任。項(xiàng)目部安排固定人員協(xié)助康山中隊(duì)做好施工重點(diǎn)路口路段的指揮疏導(dǎo),康山中隊(duì)在項(xiàng)目部“協(xié)勤人員”上崗前專(zhuān)門(mén)組織培訓(xùn),并為每名“協(xié)勤人員”配發(fā)了反光背心、哨子、小紅旗等必要裝備。通過(guò)落實(shí)項(xiàng)目部的管理責(zé)任,既保障了重點(diǎn)路口路段不失管、漏管,又最大限度減少了項(xiàng)目施工對(duì)康山中隊(duì)正常勤務(wù)的影響。同時(shí),康山中隊(duì)在項(xiàng)目施工期間,利用雨天等施工休息時(shí)段不定期到項(xiàng)目部開(kāi)展“交通安全進(jìn)工地”活動(dòng),增強(qiáng)施工人員的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。2014年項(xiàng)目施工期間,該施工路段未發(fā)生大面積長(zhǎng)時(shí)段交通擁堵,未發(fā)生由于施工原因引發(fā)的死亡交通事故和涉及施工人員的交通傷亡事故,既保證了項(xiàng)目進(jìn)度,又實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
(二)在加強(qiáng)農(nóng)村交通管理警務(wù)上依靠村級(jí)組織,推行主動(dòng)管理??瞪浇值烙行姓?0個(gè),農(nóng)業(yè)人口占常住人口的45%,農(nóng)村交通安全管理也是康山中隊(duì)承擔(dān)的重要任務(wù)之一。近年來(lái),康山中隊(duì)主動(dòng)尋求街道黨委、政府的支持,積極依靠村“兩委”、村治保會(huì)等基層組織開(kāi)展交通安全工作。如2014年清明節(jié)前,康山中隊(duì)在走訪轄區(qū)石泉橋村時(shí)獲悉,清明節(jié)期間來(lái)該村公墓祭奠的人數(shù)將突破3萬(wàn)人次,且清明期間道路周邊還有廟會(huì)活動(dòng),道路通行壓力大??瞪街嘘?duì)及時(shí)向街道黨委、政府作了專(zhuān)題匯報(bào),由街道召集派出所、行政執(zhí)法、村委、交警進(jìn)行了專(zhuān)題研究和現(xiàn)場(chǎng)踏勘,確定了管理方案,落實(shí)了后勤保障,明確了人員分工。充分發(fā)揮村里人在本村人頭熟悉的優(yōu)勢(shì),由村委每天安排村治保員和民兵,協(xié)助派出所和交警開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)管理,村委負(fù)責(zé)在空地進(jìn)行場(chǎng)地平整后施劃停車(chē)泊位供掃墓車(chē)輛臨時(shí)停放。通過(guò)各方共同努力,清明節(jié)期間該公墓的道路交通秩序井然有序,沒(méi)有發(fā)生交通事故,更沒(méi)有發(fā)生因交通原因引發(fā)的社會(huì)矛盾糾紛,得到了黨委、政府和周邊村民的充分肯定。
(三)在治理轄區(qū)交通堵點(diǎn)亂點(diǎn)中注重調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,疏堵并重管理??瞪街嘘?duì)轄區(qū)地處城郊結(jié)合部,既有城市道路,也有農(nóng)村道路,其中還有不少的交通堵點(diǎn)亂點(diǎn)。對(duì)這些交通堵點(diǎn)亂點(diǎn)的治理,康山中隊(duì)依靠街道黨委、政府,加強(qiáng)部門(mén)配合,注重調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,疏堵結(jié)合,分而治之。如針對(duì)農(nóng)用車(chē)占道亂停車(chē),康山中隊(duì)首先從農(nóng)用車(chē)主的經(jīng)營(yíng)需求入手,摸清底數(shù),再主動(dòng)向街道匯報(bào),為車(chē)主落實(shí)新的停車(chē)場(chǎng)地,并由街道出資完善該路段的交通標(biāo)志標(biāo)線。停車(chē)場(chǎng)地和禁停標(biāo)志標(biāo)線等落實(shí)后,康山中隊(duì)按照“先禮后兵”的原則,先勸告,對(duì)被勸告的車(chē)輛和駕駛?cè)诵畔⑦M(jìn)行登記造冊(cè),引導(dǎo)其有序停車(chē),開(kāi)展兩次勸告式執(zhí)法后,會(huì)同街道行政執(zhí)法大隊(duì)開(kāi)展了集中行動(dòng),對(duì)違法亂停的農(nóng)用車(chē)、貨車(chē)一律進(jìn)行處罰。目前,該路段農(nóng)用車(chē)、貨車(chē)占道亂停的問(wèn)題已基本解決,整治中沒(méi)有出現(xiàn)一起投訴,更沒(méi)有因整治而引發(fā)社會(huì)不安定因素。
(四)在強(qiáng)化交通安全源頭監(jiān)管上狠抓主體責(zé)任落實(shí),管理服務(wù)并重。源頭監(jiān)管是交通事故“控大壓量”的主陣地之一,也是重中之重的基礎(chǔ)性工作。康山中隊(duì)轄區(qū)有浙北高速客運(yùn)中心、3家客運(yùn)企業(yè)、2家?;愤\(yùn)輸企業(yè),警力不足的矛盾十分突出,必須通過(guò)督促和幫助企業(yè)落實(shí)內(nèi)部日常監(jiān)管,落實(shí)運(yùn)輸企業(yè)交通安全主體責(zé)任,強(qiáng)化交通安全源頭管理??瞪街嘘?duì)按照“在管理中服務(wù),在服務(wù)中管理”的理念,換位思考,變監(jiān)管為服務(wù)、變強(qiáng)制為利導(dǎo),在宣傳教育、平臺(tái)監(jiān)管、車(chē)輛違法告知等方面努力提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以增強(qiáng)企業(yè)做好內(nèi)部交通安全工作的信心。如在2014年的亞信峰會(huì)交通安保工作和南京青奧會(huì)交通安保任務(wù)中,康山中隊(duì)變以往的單純管理為“管理+服務(wù)”,落實(shí)民警定點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)制度,經(jīng)常深入企業(yè)開(kāi)展指導(dǎo)檢查、宣傳教育和提供車(chē)輛違法通報(bào)情況,做好每天往滬往寧方向客車(chē)的安檢登記工作。兩次重大安保任務(wù)期間,轄區(qū)重點(diǎn)運(yùn)輸企業(yè)沒(méi)有發(fā)生重大交通事故。
(五)在加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作中發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì),培育特色亮點(diǎn)??瞪街嘘?duì)轄區(qū)現(xiàn)有1所小學(xué),共有在校生2000余人,生源主要來(lái)自康山街道轄區(qū),農(nóng)村生源較多。該校交通安全工作特征明顯:一是學(xué)生接送量大面散,交通安全隱患較多;二是學(xué)生生源地域差別大,對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)參差不齊;三是作為新建校區(qū),學(xué)校硬件條件好,開(kāi)展交通安全情景教育基礎(chǔ)條件好??瞪街嘘?duì)充分發(fā)揮該校開(kāi)展交通安全工作的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)特別是支隊(duì)的支持,將國(guó)家道路交通安全科技行動(dòng)計(jì)劃示范課題——移動(dòng)式交通安全情景教育裝備常駐學(xué)校,大大增強(qiáng)了交通安全宣傳教育的趣味性。同時(shí),交通安全指導(dǎo)員定期深入學(xué)校開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),如在開(kāi)學(xué)初、放假前、“六一”節(jié)等重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),均組織民警開(kāi)展“送教上門(mén)”活動(dòng),重點(diǎn)教授安全乘車(chē)常識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黑車(chē)”,并通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、發(fā)放文明交通宣傳單等多種形式,將交通安全宣傳帶向周邊農(nóng)村,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。
(六)在加強(qiáng)交警隊(duì)伍建設(shè)方面堅(jiān)持“軟硬兼施”,提升隊(duì)伍精氣神??瞪街嘘?duì)以培育團(tuán)隊(duì)精神為主線,從改善辦公、生活條件和加強(qiáng)內(nèi)部教育管理入手,堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”,切實(shí)增強(qiáng)民警的歸屬感、榮譽(yù)感、凝聚力,提升隊(duì)伍精氣神。把營(yíng)造良好的警營(yíng)環(huán)境作為拴心留人、增強(qiáng)隊(duì)伍歸屬感、凝聚力的重要環(huán)節(jié),大力推進(jìn)文化育警和生態(tài)警營(yíng)建設(shè),中隊(duì)環(huán)境得到了大幅改善,民警、協(xié)警“以隊(duì)為家”,并通過(guò)好的環(huán)境換來(lái)好的心境,以好的心境換來(lái)好的職業(yè)操守,以好的職業(yè)操守?fù)Q來(lái)群眾的滿意。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)談心談話、協(xié)警捆綁式管理等一系列制度要求,確保嚴(yán)管隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)多措并舉,民警、協(xié)警的職業(yè)歸屬感、集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),隊(duì)伍的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了大幅提升。2014年以來(lái),康山中隊(duì)民警先后多次收到群眾贈(zèng)送的錦旗,投訴量同比下降31%,隊(duì)伍始終保持“零違紀(jì)”。
二、康山中隊(duì)構(gòu)建民意導(dǎo)向型交通管理警務(wù)新模式的經(jīng)驗(yàn)
(一)贏得群眾的理解與支持是做好交通管理工作的最大保證。近年來(lái),康山中隊(duì)圍繞構(gòu)建民意導(dǎo)向型交通管理警務(wù)新模式的目標(biāo)要求,以民意領(lǐng)跑警務(wù),把群眾的期待當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,把群眾的需要作為工作重點(diǎn)來(lái)落實(shí),如亂停車(chē)問(wèn)題、元寶山公墓清明期間的交通問(wèn)題等。由于緊緊圍繞群眾的要求和期待,構(gòu)建民意導(dǎo)向型交通管理警務(wù)新模式,使得康山中隊(duì)在主動(dòng)進(jìn)行管理時(shí)得到了絕大多數(shù)群眾的支持。在治理亂停車(chē)問(wèn)題的初期,也出現(xiàn)了一部分車(chē)主堵路和集中到康山中隊(duì)反映訴求的現(xiàn)象,但在保障了車(chē)主能有地方停車(chē)這一基本權(quán)益后,先勸告后處罰的執(zhí)法管理得到了絕大多數(shù)人的支持和配合,亂停車(chē)現(xiàn)象也得到了徹底的根治。
(二)建立政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的道路交通安全管理機(jī)制是做好交通管理工作的前提和基礎(chǔ)。從近年來(lái)轄區(qū)破解交通管理難題的典型案例來(lái)看,在解決很多難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),均無(wú)一例外地調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與,而整合這些資源的正是康山街道黨委和政府??瞪街嘘?duì)通過(guò)主動(dòng)爭(zhēng)取街道黨委、政府的支持,調(diào)動(dòng)了街道公共安全監(jiān)管中心、村“兩委”、社區(qū)、行政執(zhí)法、城建、轄區(qū)企業(yè)等力量參與交通管理工作。如由于爭(zhēng)取到街道黨委、政府對(duì)康山中隊(duì)工作的重視和支持,在元寶山公墓清明交通安保和七里亭路亂停車(chē)整治中,街道為完善交通安全設(shè)施不僅投入超2萬(wàn)元,還協(xié)調(diào)增加管理力量和落實(shí)后勤服務(wù)保障。此外,康山中隊(duì)的生態(tài)警營(yíng)建設(shè)也得到了街道黨委、政府的大力支持。這些投入有力地保障了轄區(qū)交通管理工作的開(kāi)展,推動(dòng)了交通管理工作的創(chuàng)新破難和交通管理水平的提升。
(三)做強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作是做好交通管理工作的根本保證。為做強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,康山中隊(duì)一方面摸清轄區(qū)的人、車(chē)、路等交通要素的底數(shù),另一方面探索建立日常工作網(wǎng)絡(luò),依托康山街道的基層組織,推動(dòng)建立民警聯(lián)系村、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系學(xué)校聯(lián)系重點(diǎn)路段的制度,使村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校逐一確定交通安全工作聯(lián)系人。如為加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)浙北高速客運(yùn)中心重點(diǎn)車(chē)輛的日常監(jiān)管,康山中隊(duì)把主體責(zé)任落實(shí)到企業(yè),督促企業(yè)強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管,確定該企業(yè)安全科長(zhǎng)為日常工作聯(lián)系人,完善內(nèi)部工作臺(tái)賬等??瞪街嘘?duì)不定時(shí)的到企業(yè)開(kāi)展宣傳教育和抽查,既解放了警力,又落實(shí)了監(jiān)管。
(四)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境是激發(fā)基層交警隊(duì)伍凝聚力、提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有力支撐??瞪街嘘?duì)在隊(duì)伍管理上堅(jiān)持“嚴(yán)管厚愛(ài)”。“嚴(yán)管”體現(xiàn)在用制度管人,用規(guī)章辦事,任何違反規(guī)章制度的行為都要追究責(zé)任,這也是優(yōu)質(zhì)環(huán)境的要求;“厚愛(ài)”則指細(xì)致入微地關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位成員,包括建立經(jīng)常性的談心談話制度、維護(hù)民警的正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益、營(yíng)造溫馨舒適的辦公環(huán)境和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。簡(jiǎn)言之,就是讓民警把中隊(duì)當(dāng)成家,讓每一個(gè)人都感受到家的溫暖,用好的環(huán)境來(lái)拴心留人,激發(fā)民警的工作積極性,讓每一個(gè)人找到職業(yè)歸屬感和集體榮譽(yù)感,最終實(shí)現(xiàn)提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。
三、推動(dòng)交通管理由管理向治理轉(zhuǎn)變的思考
黨的十八屆三中全會(huì)首次提出了國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)和要求。按照學(xué)術(shù)界的討論,治理的概念應(yīng)包含共管、共治,即由政府和非政府組織共同來(lái)管理社會(huì)。換言之,治理實(shí)際上是政府和社會(huì)共同合作,共管共治。交通是老百姓的基本需求之一,交通管理工作也必然面臨如何由管理向治理轉(zhuǎn)變這一新課題。
(一)建立科學(xué)的交通管理考核評(píng)價(jià)體系。必須看到考核在發(fā)揮指揮棒作用方面的重要性,因此,科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系對(duì)于實(shí)現(xiàn)交通管理由管理向治理的轉(zhuǎn)變起著至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)在有些觀點(diǎn)認(rèn)為,交警的職能定位就應(yīng)該是單一的路面執(zhí)法管理,但筆者認(rèn)為,無(wú)論是從“保安全、保暢通”的交通安全工作目標(biāo)來(lái)看,還是從具體國(guó)情來(lái)分析,把交警職能單一定位在執(zhí)法管理,甚至簡(jiǎn)單地用糾違量來(lái)代替工作量是有失偏頗的。換句話說(shuō),執(zhí)法管理是交通管理的手段,不是交通管理的目標(biāo)。應(yīng)該看到,目前國(guó)民的交通安全意識(shí)與汽車(chē)社會(huì)還不能完全適應(yīng),交通違法現(xiàn)象仍大量存在,且我國(guó)當(dāng)前正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,大量社會(huì)矛盾交織疊加,單純靠執(zhí)法管理這一手段無(wú)法解決問(wèn)題:一是交通違法量大面廣,打擊工作讓交警力不從心;二是打擊面過(guò)大過(guò)嚴(yán)后不利于爭(zhēng)取大多數(shù)群眾甚至容易引發(fā)。當(dāng)然,對(duì)酒駕、超速等一類(lèi)重點(diǎn)違法要始終保持高壓嚴(yán)管態(tài)勢(shì),做到打擊重點(diǎn)違法不松勁。從法律層面來(lái)看,《道路交通安全法》第五條明文規(guī)定,公安部負(fù)責(zé)全國(guó)道路交通安全管理工作,縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的道路交通安全管理工作。“管理”二字無(wú)論在內(nèi)涵還是外延上都不僅僅局限于執(zhí)法。所以,建立科學(xué)的交通管理考核評(píng)價(jià)體系,還是要緊緊圍繞“保安全、保暢通”的核心目標(biāo),任何有利于實(shí)現(xiàn)這一核心目標(biāo)的工作都應(yīng)納入考核體系,包括基層基礎(chǔ)工作、路面執(zhí)法管理、源頭監(jiān)管、宣傳教育、交警隊(duì)伍建設(shè)等方方面面。這樣的考核評(píng)價(jià)體系也符合創(chuàng)新社會(huì)治理必須著眼于維護(hù)最廣大人民根本利益、最大限度增加和諧因素的要求。
(二)建立政府主導(dǎo)的交通管理社會(huì)化機(jī)制。實(shí)現(xiàn)交通由管理向治理轉(zhuǎn)變,其核心就是實(shí)現(xiàn)管理主體單一化向多元化的轉(zhuǎn)變,而管理主體的多元化,決定了由政府來(lái)主導(dǎo)交通安全管理工作是必要的,這里的政府概念不單單是指中央、省、市、縣(市、區(qū))政府,也指以前常常被忽視的處于執(zhí)行末端的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府,要更加注重發(fā)揮基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府對(duì)轄區(qū)內(nèi)交通安全管理工作的主導(dǎo)作用。實(shí)踐證明,交警的基層基礎(chǔ)工作是離不開(kāi)基層黨委、政府支持的,只有爭(zhēng)取到了基層黨委、政府的重視和支持,把交通管理工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府的議事日程,公安交管部門(mén)才能全方位地調(diào)動(dòng)基層的社會(huì)力量(包括政府和非政府的資源和力量)來(lái)參與交通安全管理工作,才能彌補(bǔ)基層警力、財(cái)力、物力上的短板。總之,國(guó)情和現(xiàn)實(shí)條件決定了要實(shí)現(xiàn)交通管理的可持續(xù)發(fā)展,必須拓展“專(zhuān)治、共治、自治”空間,建立健全“政府主導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)、企業(yè)主體、社會(huì)參與”的道路交通安全管理工作機(jī)制。
(三)實(shí)現(xiàn)交通管理的重心向基層基礎(chǔ)工作位移。筆者認(rèn)為,從治本的角度來(lái)講,交通管理工作的立足點(diǎn)要放在提升公民交通安全意識(shí)、改進(jìn)交通組織、完善交通管理制度和交通安全設(shè)施方面。因此,交通安全工作的重心也應(yīng)是做強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作?;鶎踊A(chǔ)工作的概念應(yīng)涵蓋車(chē)輛和駕駛?cè)说脑搭^管理、道路隱患治理、交通安全社會(huì)化宣傳教育、交通組織,以及往往被忽略的基層工作網(wǎng)絡(luò)??瞪浇痪嘘?duì)在交警內(nèi)部處于執(zhí)行層的末端,基層交通管理工作量大面廣,僅靠自身的力量來(lái)完成往往力不從心。因此,筆者認(rèn)為,基層工作網(wǎng)絡(luò)在基層基礎(chǔ)工作中居于重要位置甚至是支配地位,這也是交通管理實(shí)現(xiàn)“共治、自治”的前提和基礎(chǔ)。具體而言,構(gòu)建基層工作網(wǎng)絡(luò)就是要通過(guò)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)村、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)有從事交通安全工作的專(zhuān)兼職人員,轄區(qū)中隊(duì)的民警由具體做工作轉(zhuǎn)為指導(dǎo)和督促,逐步推動(dòng)這些社會(huì)細(xì)胞自我管理,最終把有限的警力從這些具體的工作中解放出來(lái),投入到路面執(zhí)法管理中,實(shí)現(xiàn)警務(wù)效能最大化。所以,做強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作非但不是放棄、放松路面執(zhí)法管理,反而最終是加強(qiáng)了路面執(zhí)法管理,通過(guò)基層基礎(chǔ)工作,減少了路面交通違法和道路安全隱患,有助于消彌執(zhí)法管理中的對(duì)抗與沖突。
(四)實(shí)現(xiàn)交通管理由單一管理向管理型服務(wù)型拓展。要實(shí)現(xiàn)管理向治理的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)管理主體的多元化是必由之路,這就決定了交警的職能必須由以往的單一管理向既要管理又要服務(wù)轉(zhuǎn)變。這里,首先要厘清管理和服務(wù)的關(guān)系?!肮芾怼笔侵赴访鎴?zhí)法、車(chē)輛駕駛?cè)斯芾?、交通事故處理等在?nèi)的所有執(zhí)法管理活動(dòng),“服務(wù)”是與“管理”密切聯(lián)系、息息相關(guān)的,是建立在管理基礎(chǔ)上的衍生物,任何離開(kāi)管理來(lái)談服務(wù)的觀點(diǎn)和做法,都是不全面的。近年來(lái)推行的邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展摩托車(chē)流動(dòng)檢測(cè)年審、執(zhí)法短信告知、社區(qū)交通管理服務(wù)站、網(wǎng)上辦事大廳等服務(wù)做法,在方便群眾的同時(shí),也提高了機(jī)動(dòng)車(chē)檢驗(yàn)率、違法處理率、路面守法率,提升了管理的效能。所以,筆者認(rèn)為管理和服務(wù)在本質(zhì)上是統(tǒng)一的,做優(yōu)服務(wù)的最終目的也是為了加強(qiáng)管理。特別是在管理主體多元化的背景下,在做好管理的同時(shí),也要注重服務(wù)。任何有利于加強(qiáng)管理的服務(wù),都值得我們?nèi)ゴ竽懱剿?、大膽嘗試,且任何管理都要從維護(hù)被管理者的根本利益出發(fā),才能實(shí)現(xiàn)管理效益與社會(huì)效果的最大化。
作為一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,不同的職務(wù)只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),使教師有所提高,使學(xué)校有所發(fā)展。
(一)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門(mén)衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專(zhuān)干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì),要求科室人員樹(shù)立三種意識(shí):大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動(dòng)深入班級(jí)、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實(shí)際問(wèn)題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。
2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤(pán)、學(xué)習(xí)專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語(yǔ)言流暢、充滿愛(ài)心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng),成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。
3.實(shí)施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。
4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。
(二)積極推行 “新三好”教育活動(dòng),創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌
(三)把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,抓緊抓好
我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應(yīng)急措施;加強(qiáng)樓梯口管理,采取分時(shí)段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故;開(kāi)展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng),做到防患于未然;聘請(qǐng)交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識(shí);組織值周教師和政教員星期五下午在校門(mén)口值班,護(hù)送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無(wú)一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。
(四)體育藝術(shù)工作
(五)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作
一、正確對(duì)待這次培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重要。
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國(guó)家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),而且有權(quán)威專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。而且通過(guò)大量案例深入分析全國(guó)出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以,我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用,找來(lái)計(jì)算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過(guò)聽(tīng)課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得周六周日兩天,我在家一天沒(méi)有出門(mén),一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個(gè)小時(shí),到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點(diǎn)藥,算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí),一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做??梢哉f(shuō),這點(diǎn)我最佩服金校長(zhǎng),她對(duì)待每件事都是認(rèn)真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達(dá)到最好,他做到了。我真佩服她!
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開(kāi)放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來(lái)說(shuō),我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽(tīng)了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒(méi)有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問(wèn)題?有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,無(wú)能為力。其次,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主葉作業(yè)、在線課堂、評(píng)論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見(jiàn)解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專(zhuān)家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。
從縱向看,本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全管理工作》,《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對(duì)策》,解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車(chē)管理工作》,《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》,《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個(gè)專(zhuān)題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱 、專(zhuān)題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。
從每個(gè)主題內(nèi)容看,專(zhuān)家能站在中國(guó)的最搞處,審視全國(guó)大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)安全工作存在的問(wèn)題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。
四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),在接送孩子時(shí),不要把車(chē)輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門(mén)口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門(mén)口的交通秩序。以下是為大家整理的平安校園學(xué)期總結(jié)匯報(bào)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
平安校園學(xué)期總結(jié)匯報(bào)一
為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署,一年來(lái)在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在創(chuàng)建平安校問(wèn)題上,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問(wèn)題,特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理,是校園平安和安全教育的亮點(diǎn),班子多次召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究這個(gè)問(wèn)題,他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位,真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求,切實(shí)開(kāi)展以“珍惜生命、愛(ài)我校園、愛(ài)我學(xué)生” 主題的校園文化建設(shè),學(xué)校采取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育,學(xué)生自覺(jué)做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年,我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院的《若干意見(jiàn)》指示精神,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
二、完善崗位責(zé)任制
為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組,每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值,和值周教師值周生一起來(lái)維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀,教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實(shí),不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心的教育,在重大的安全問(wèn)題上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策,致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信,一封是關(guān)于防溺水的問(wèn)題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,叮囑家長(zhǎng)要注意孩子安全問(wèn)題,一封是安全問(wèn)題的信,在這個(gè)同時(shí),我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則,學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫(huà)板的參觀,使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課,我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)最先了解核實(shí),經(jīng)過(guò)側(cè)面了解,同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍,教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們的這些做法得到家長(zhǎng)、社區(qū)認(rèn)同,他們同我們一起來(lái)關(guān)注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關(guān)愛(ài)孩子,所以,我校無(wú)一例類(lèi)似的事故發(fā)生。
三、抓常規(guī)管理
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育,實(shí)施警校共建,學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件,我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常好。 在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上,我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離xx、崇尚科學(xué),利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)閱讀,豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。
除此之外,我們對(duì)門(mén)衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀,并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查,層層落實(shí),各部門(mén)落實(shí),使責(zé)任到人頭,門(mén)衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊,對(duì)一切外來(lái)人員不得進(jìn)入教學(xué)樓,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,門(mén)衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系,領(lǐng)導(dǎo)同意后,方可放入,家長(zhǎng)找教師,等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來(lái)校者進(jìn)行登記,加強(qiáng)值宿工作和部門(mén)防范工作。
我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開(kāi)始,還存在一些問(wèn)題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
平安校園學(xué)期總結(jié)匯報(bào)二
我校自遷址以來(lái),在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,通過(guò)完善各項(xiàng)管理制度,優(yōu)化工作效率,加強(qiáng)與街道、派出所的協(xié)作,齊抓共管,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來(lái)抓緊抓好。我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感。
營(yíng)建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我校“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要,又是踐行“三個(gè)代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。學(xué)校對(duì)全體校委會(huì)成員和教師工專(zhuān)門(mén)進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),要求全體校委會(huì)成員、教師樹(shù)立安全第一的思想,不僅要有安全意識(shí),更要具備安全能力。
同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識(shí)教育,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。在遷址初期,我校針對(duì)安全問(wèn)題,就對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查,并在寒暑假期進(jìn)行了大規(guī)模的維修。維修內(nèi)容包括消防器材、圍墻、門(mén)窗、水電等。學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,簽訂安全責(zé)任書(shū)。在學(xué)校統(tǒng)一要求下,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,落實(shí)安全措施,并以此形成有效的長(zhǎng)期管理機(jī)制。在抓好內(nèi)部安全工作的同時(shí),主管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與城西派出所保持聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻得到較好的治理。
二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。
學(xué)校成立學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)學(xué)校綜合治理工作會(huì)議,分管副校長(zhǎng)親自帶隊(duì)并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓?、消防、安全生產(chǎn)部門(mén)檢查校園及學(xué)校周邊安全情況,督促隱患整改,學(xué)校各相關(guān)部門(mén)簽訂安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)。
制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校制定各類(lèi)安全制度達(dá)10多種。
責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門(mén)相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書(shū)。
措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
經(jīng)費(fèi)落實(shí):在安全管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證資金的落實(shí)到位。學(xué)校教學(xué)設(shè)施的改造、體育器材的更新、校園圍墻的修繕、照明設(shè)施的增添、校園文化建設(shè)等等,遷校四年來(lái),學(xué)校投入資金就達(dá)10多萬(wàn)元,為“平安校園”的創(chuàng)建提供了強(qiáng)有力的資金保障。
三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點(diǎn),采取多種措施有效防范各種安全事故。
1、加強(qiáng)防火工作,筑牢防火墻。學(xué)校按照公安消防部門(mén)的要求嚴(yán)格校園防火管理,開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)圖書(shū)館、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所,對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)校園建筑物、施工安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,定期對(duì)校舍建筑物、構(gòu)筑物開(kāi)展檢查,寒、暑假期間,我們開(kāi)展了幼兒玩具等設(shè)備安全檢查維修。對(duì)校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保證設(shè)備運(yùn)行正常。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。加大宣傳力度,杜絕學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不潔食品,對(duì)校園周邊食品商店進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督。
4、開(kāi)展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度及家長(zhǎng)接送制度,防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂行車(chē)安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長(zhǎng)們發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》使家長(zhǎng)們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩抑屑訌?qiáng)安全教育。
四、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
1、學(xué)校廣泛開(kāi)展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),學(xué)生思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)聘請(qǐng)司法人員來(lái)校講座、集中講話、班主任講話、圖片展覽,還利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高師生的安全防范意識(shí)。
學(xué)生安全教育常抓不懈,通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園大家談”主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),制定出創(chuàng)建“平安班級(jí)”的方案。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)全面開(kāi)展安全教育,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富學(xué)生安全知識(shí),提高學(xué)生自防自救能力。
2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開(kāi)展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育,積極開(kāi)展反、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識(shí),學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng),沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún),關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。全體學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),健康向上。
五、參與社會(huì)管理,維護(hù)治安秩序。
學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神,密切配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、無(wú)治安亂點(diǎn),無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、飲食攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境。
六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼,多次接待本市和外縣市兄弟學(xué)校的參觀考察。我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點(diǎn)治本”的方針,做足做好“防”文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期組織對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí),學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無(wú)突出治安案件、無(wú)重大安全事故,未被公安機(jī)關(guān)進(jìn)行行政處罰。
通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生和教師的安全防范意識(shí),健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學(xué)校與有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,持續(xù)深入地開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理,切實(shí)改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況,實(shí)現(xiàn)全年無(wú)安全事故的平安校園。我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建的各種活動(dòng),不斷提高我校的安全工作水平,為把我校建設(shè)成為“平安校園”而努力。
平安校園學(xué)期總結(jié)匯報(bào)三
學(xué)校安全工作維系千家萬(wàn)戶,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提,是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū),在校學(xué)生821人,其中輔小728人。被xx省道和320省道環(huán)抱,由學(xué)校的擴(kuò)并,新登副城工業(yè)平臺(tái)的擴(kuò)建,民工子弟的增多,致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里,須乘坐接送車(chē),騎自行車(chē)上學(xué),增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
安全無(wú)小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),根據(jù)(富綜辦[2015]6號(hào))精神,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針。一年來(lái),我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,明確職責(zé)
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。
二、完善制度,落實(shí)責(zé)任
1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車(chē)管理和騎自行車(chē)管理制度》等,各專(zhuān)用教室和化學(xué)用品都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū),做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長(zhǎng)效管理
1、每周一教師例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì),都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè),做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門(mén)和各個(gè)班級(jí),堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。
4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自2015年以來(lái),學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室,5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站,無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信,要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類(lèi)似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。
四、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí)
1、班主任利用晨間談話時(shí)間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng),讓安全活動(dòng)貫穿始終。
2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育,開(kāi)展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練,6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識(shí)演講,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí),防治“水痘”,預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識(shí)宣傳,請(qǐng)新登交警來(lái)校講座,法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的老師做爸媽。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
3、當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際,以發(fā)“致家長(zhǎng)”信的形式,提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整,或留校補(bǔ)課,利用學(xué)校“一點(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),在接送孩子時(shí),不要把車(chē)輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門(mén)口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門(mén)口的交通秩序。
五、加大硬件建設(shè),提升防范水平。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時(shí)有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份,在主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處,花費(fèi)近1萬(wàn)元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕,一到大風(fēng)雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份,學(xué)校請(qǐng)來(lái)施工隊(duì)技術(shù)員,花費(fèi)3萬(wàn)余元整修了屋頂,排除了隱患。
3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門(mén)、交警,切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。a.實(shí)地墈察車(chē)輛進(jìn)出線路、路基;b.定好候車(chē)點(diǎn),c.制定接送時(shí)間,d.選好車(chē)隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì),戴好小黃帽、生命卡上下學(xué),值周干部維護(hù)乘車(chē)人員的秩序,值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口,確保安全。
4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課,做到學(xué)生在老師在,回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。
5、針對(duì)昌東校區(qū)的實(shí)際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門(mén),對(duì)昌東校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門(mén)等),嚴(yán)防事件的發(fā)生。
6、嚴(yán)把騎車(chē)上學(xué)關(guān),學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車(chē)上學(xué)方式進(jìn)行排查登記,對(duì)需騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪,查看路況,并由家長(zhǎng)寫(xiě)出申請(qǐng),學(xué)校審批,并對(duì)所騎的車(chē)輛進(jìn)行審查,否則不能騎車(chē)上學(xué)。幾年來(lái),管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車(chē)上學(xué)的事故。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
學(xué)校并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí),采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實(shí)施。到目前為止,在校園硬件建設(shè)方面,我校投資1.2萬(wàn)元加高了樓梯扶手和走廊欄桿,有原來(lái)的0.9米升高為現(xiàn)在的1.2米;投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護(hù)窗;投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng);又對(duì)我校所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善,并通過(guò)了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測(cè)。學(xué)校成立了校園治安室,加強(qiáng)了校門(mén)口的治安力量,嚴(yán)禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強(qiáng)學(xué)生出入管理,實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度,對(duì)遲到學(xué)生實(shí)行登記。學(xué)生臨時(shí)確需外出,首先由班主任與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,而后持班主任簽發(fā)的“學(xué)生臨時(shí)外出單”,否則學(xué)生不得外出。
為了確保學(xué)生的交通安全,我校在市交警警力不足的情況下,我校加大了護(hù)送學(xué)生放學(xué)路隊(duì)的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊(duì),站在大路兩邊嚴(yán)把過(guò)往的車(chē)輛,保證學(xué)生安安全全、平平安安回家?,F(xiàn)在,我校學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一整隊(duì),秩序井然,教師護(hù)送路隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),可以說(shuō)放學(xué)路隊(duì)已成為我校的一大亮點(diǎn),贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。為了加強(qiáng)安全,每天晚上及節(jié)假日我校都安排了老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。
二、建立組織明確責(zé)任
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)楊耀庭同志為組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)周新安同志、分管德育的副校長(zhǎng)郭寶勇同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)、師德承諾書(shū)、防責(zé)任書(shū)等,明確各自的職責(zé)。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
三、加強(qiáng)教育注重實(shí)效
我校規(guī)定每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
我校聘請(qǐng)建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。每學(xué)期我校都要組織2次法制報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上,王副校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對(duì)社會(huì)的危害,以及預(yù)防犯罪的方法。通過(guò)法制報(bào)告會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭(zhēng)作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。
20*年我校被省教育廳確立為心里健康教育試驗(yàn)基地,我校開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,加大了學(xué)生心里健康教育的力度,把學(xué)生的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。20*年9月,學(xué)校健全了心理健康咨詢(xún)室,由郭春生老師擔(dān)任兼職教師,定期為學(xué)生做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取了楊老師的輔導(dǎo),并以班級(jí)為單位在會(huì)后充分發(fā)言,交流心得,收到預(yù)期的良好效果。自學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康咨詢(xún)室以來(lái),同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān),都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
我校根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,我校與消防隊(duì)聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練,全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校學(xué)生在2分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)火災(zāi)逃生演練,提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。
四、加強(qiáng)檢查及時(shí)整改
俗話說(shuō),防重于治。我校經(jīng)常開(kāi)展常規(guī)檢查,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,每月對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
五、齊抓共管群防群治