前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇小學(xué)寒假計(jì)劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
一、指導(dǎo)思想
本次校本培訓(xùn)按照XX教育中心要求和學(xué)校工作計(jì)劃,以學(xué)習(xí)特色教育理論,提升我校教師整體素質(zhì),提高教師運(yùn)用ppt等高科技教學(xué)技能,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教育科研為主導(dǎo),為教師的成長營造良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍,提供展示自身才華的舞臺,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的優(yōu)異條件。努力做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,夯實(shí)基礎(chǔ),打造品牌,使我校培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。促使教師在學(xué)和交流的過程中成為一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
以教師和學(xué)校在特色學(xué)校的創(chuàng)建中的具體需求為出發(fā)點(diǎn),以特色教育理論的落實(shí)為契機(jī),以特色校園建設(shè)為抓手,以建立學(xué)習(xí)型組織為目的,面向全體教師,努力建造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念創(chuàng)新、充滿活力的高水平教師隊(duì)伍。
1、具備良好的職業(yè)道德風(fēng)范,樹立特色教育思想,建立共同理念的團(tuán)隊(duì),建立有高度教師職業(yè)精神的團(tuán)隊(duì),建立學(xué)習(xí)型、研究型的團(tuán)隊(duì),建立具有健康心態(tài)和強(qiáng)健體魄的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2、提高文化水平,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),熟練使用PPT等現(xiàn)代信息教育技術(shù)、能夠自由參加網(wǎng)絡(luò)教研、自由分享教學(xué)成果。
3、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合的力度,在新課程實(shí)施中,提高教師的教育和教學(xué)能力。
4、提升廣大教師的教改科研能力,使反思型、科研型教師的數(shù)量逐步增多。
三、培訓(xùn)形式
由于老師知識儲備和個(gè)體學(xué)習(xí)需求的差異,本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓(xùn)和個(gè)體自由組合學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),是指集訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)學(xué)習(xí)要并要求教師人人參與。自由組合學(xué)習(xí),可以是老師們個(gè)體自學(xué),也可以是教研組或幾個(gè)人自由組合的學(xué)習(xí)沙龍。
在培學(xué)計(jì)劃中安排了教學(xué)校長景殿柱的講座,針對綠色教育特色學(xué)校建設(shè)對一線教師的教育教學(xué)提出希望和要求。鼓勵(lì)教師多讀書,讀好書,能談會談讀書體會,通過讀書活動(dòng)開闊視野,充實(shí)教育教學(xué)實(shí)踐的理論基礎(chǔ)。
充分利用我校教學(xué)骨干多的優(yōu)勢,繼續(xù)抓好師徒幫帶工作。加大骨干教師對青年教師的指導(dǎo)工作。拓寬青年教師成長路程,通過增加歷練促成青年教師早日成為教學(xué)骨干,在我?,F(xiàn)有的良好的辦學(xué)環(huán)境下使青年教師要抓住機(jī)會,讓自己快速成長起來。
四、假期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,為活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,我校成立了教師假期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
組 員:
五、培訓(xùn)內(nèi)容(見安排表)
時(shí) 間
地 點(diǎn)
主 講
培 訓(xùn) 內(nèi) 容
參加對象
驗(yàn)收方式
① 上交一份假期讀書報(bào)告,內(nèi)容可文史哲科教藝,形式可以是小說散文電影電視劇等,開學(xué)后進(jìn)行評比和獎(jiǎng)勵(lì)。
② 盡量找全下學(xué)期課件,思考具有“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”特點(diǎn)的學(xué)案設(shè)計(jì)。
③ 做好職業(yè)規(guī)劃,為開學(xué)初計(jì)劃制定做好準(zhǔn)備。
④ 教師自學(xué)教育理論書籍,語文教師加強(qiáng)特色“書香班級”建設(shè),其它學(xué)科可根據(jù)本專業(yè)情況自定。
2011年12月20日
聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來臨。為了全面貫徹區(qū)教育局少工委寒假工作的要求,讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)健康、愉快、有意義的假期,各中隊(duì)利用春節(jié)、元宵節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在寒假里長知識、增才干,獲得幸福感?,F(xiàn)將學(xué)校寒假活動(dòng)安排如下:
一、 假期安全篇:
利用結(jié)業(yè)典禮重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性,要求學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明的小公民。用電、用火要有大人指導(dǎo),活動(dòng)、飲食、外出等要注意安全,學(xué)會自護(hù)、自救的技能。寒假期間做到堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣。春節(jié)期間不要隨意燃放鞭炮和煙火,要注意安全。
二、 假期學(xué)習(xí)篇:
要求學(xué)生在假期伊始制定一份合理的假期作息時(shí)間表,科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活和各種活動(dòng)。
1、堅(jiān)持每天體育鍛煉1小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
2、堅(jiān)持每天有計(jì)劃地閱讀有益的課外書。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目,鼓勵(lì)學(xué)生寒假期間在家長的監(jiān)護(hù)下積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),關(guān)心國家大事。
三、 假期活動(dòng)篇:
主題:“快樂生活我體驗(yàn)”
1、“小手拉大手,我當(dāng)一天家”活動(dòng)
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計(jì)劃并和父母一起購買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。
2、“手拉手歡樂旅行”活動(dòng)
和家人一起組織一次旅行,尋找旅行地的文化及歷史了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?/p>
3、“公益之星”:積極參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
以上三個(gè)活動(dòng)選擇1-2個(gè)來進(jìn)行,通過實(shí)際的體驗(yàn)來進(jìn)行,在活動(dòng)的過程中拍照、并作簡單活動(dòng)記錄,最后設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。
宣傳卡大小不限,要展現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題,附上照片及簡單的感想或者說明,開學(xué)時(shí)以班級的形式完成大墻報(bào)。
在寒假我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,早上起來(吃完早飯)寫三頁快樂寒假.
2,照成語詞典寫一些成語.
3,閱讀課外書.
4,午飯后,寫2頁快樂寒假.
5,寫6個(gè)英語單詞.
小學(xué)五年級寒假計(jì)劃
一、每天要做到的事情:
1、數(shù)學(xué):做口算題卡二張或應(yīng)用題二張;預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容;
2、語文:練字二張,提高書寫水平;預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容;
3、課外書:白天讀半小時(shí),晚上讀半小時(shí);
4、英語:聽英語半小時(shí);
5、每天練習(xí)古箏1小時(shí);
6、每天跳繩跑步;
7、空閑時(shí)間按照自己的愛好進(jìn)行畫畫、手工制作等
具體時(shí)間安排靈活掌握,每天完成計(jì)劃的事項(xiàng)即可。
二、假期中還計(jì)劃要做的事情:
1、去趵突泉大明湖賞花燈,觀看民俗表演。
2、通過自己每天的表現(xiàn),讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)去看兩場電影。
3、利用年前大人忙年的時(shí)間學(xué)習(xí)做力所能及的家務(wù),可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學(xué)起。
4、年后跟爸爸媽媽外出旅游,欣賞祖國大好河山,開闊視野,增長見識,放松心情。
小學(xué)五年級寒假計(jì)劃
1. 用"愛"獻(xiàn)一份親情;
( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
( 2 )給家人洗一次衣服;
( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
( 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;
( 5 )(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;
2. 用"心"做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽的名字,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。
收集十條燈謎。
摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。
3. 用"勤"充實(shí)每一天
( 1 ) 有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。
( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅?在書上寫批注,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的書進(jìn)行閱讀。
( 3 ) 了解一個(gè)古今名人的成長、成才、成功之道。(開學(xué)回來與大家分享)
( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化。
小學(xué)五年級寒假計(jì)劃
1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書是:
3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:
4、我要去游玩的地方是:
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:
7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:
8、我要在假期中學(xué)會的一樣小本領(lǐng)是:
一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
一、快樂練字:(寫在“超級棒”田字格本中)
從學(xué)過的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評選“小小書法家”。
二、快樂積累:(請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)
背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)
三、快樂閱讀:
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書:
(1)一類讀物:短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等
:舜耕小學(xué)田徑場
:年前xx.1.16——xx.2.7
年后xx.2.18——開學(xué)
周一至周六上午9:00——11:00,周日休息
李天樂、金小娣、楊崇然、王泓衣、張涵、祁子彥、王開元、王昌陽、趙笑魚、王茂昌、張?zhí)煜?、李韶東、劉子巖、趙潤銘、翟繼辰、張為、張嘉掄、李寅華、段驥遠(yuǎn)、林子軒、孫奕琦、張瀟文、孫可欣、趙桐、李若瑾、高佳溪、荊瀟雅、劉書羽、孫千舒、趙欣然
一、周一為練習(xí),可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動(dòng)腿和起跨腿的輔助練習(xí)。
2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動(dòng)踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)
3、30米加速跑*3
4、拉伸韌帶練習(xí)3分鐘(跨欄坐,兩腿分開前壓腿)
5、60米加速跑*3(體會起跑的準(zhǔn)備階段與加速階段的技術(shù)動(dòng)作)
6、60米加速跑*4(體會加速階段與途中跑的結(jié)合及前腳掌積極主動(dòng)拔地蹬地動(dòng)作)
以上每組間隔休息2分鐘左右,開始三組休息時(shí)間稍短,后四組休息間隔時(shí)間稍長。
7、100米*2,間隔3分左右。
8、30米加速跑1-2趟。
9、放松練習(xí)不少于10分鐘。
二、周二以為主,附加少量練習(xí)。
1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動(dòng)腿和起跨腿的輔助練習(xí)。
2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動(dòng)踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)
3、30米加速跑2-3趟。
4、30米跑跳練習(xí)2-3趟。
5、踝關(guān)節(jié)小力量練習(xí),可采取單腳淺跳、深跳練習(xí)。
6、60米加速跑2趟。
7、放送時(shí)間不少于十分鐘。
三、周三以以及為主。
1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動(dòng)腿和起跨腿的輔助練習(xí)。
2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動(dòng)踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)
3、起跑反應(yīng)練習(xí):①背對起跑方向30米*2②俯臥撐姿勢30米*2③身體直立前倒30米*2
4、換跑鞋后練習(xí):各組練習(xí)時(shí)間間隔2分鐘左右①60米*2②100米*2③150*2
5、拉伸韌帶練習(xí)。
6、放松不少于15分鐘
四、周四以為主,包括下肢、上肢以及腰腹力量的練習(xí),練習(xí)的基本原則是先給大肌肉群上力量后小肌肉群。
1、150*8圈熱身+正內(nèi)外擺腿*4組30米
2、拉伸韌帶4分鐘。
3、(15兩頭起+15立臥撐+三級蛙跳)*5
4、30米折返單腳跳*4(左右腿各2個(gè)來回)
5、立臥撐12*3
6、仰臥起坐直膝和屈膝分別15*3
7、背起練習(xí)20*2
8、放松不少于15分鐘
五、周五以和為主。
1、150*8圈熱身
2、正、外擺、里合踢腿*2
3、原地拉伸韌帶練習(xí)5分鐘(跨欄坐、分腿坐、弓步壓腿)
4、上肢的各種繞環(huán)練習(xí)(前繞環(huán)、后繞環(huán))15*2
5、交叉步接加速*4
6、行進(jìn)間腳拔地跳*2
7、30米*2加速跑
8、各種快頻率練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步各兩組)
9、各個(gè)關(guān)節(jié)的拉伸練習(xí)約5分鐘
10、放松練習(xí)不少于10分鐘
六、周六以練習(xí)為主。
1、繞八字跳大繩20分鐘熱身
2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動(dòng)踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)
3、跳墊子接加速跑,12塊墊子,10次*4
4、直道變速跑,彎道慢跑直道加速5圈*4
小學(xué)德育 小學(xué)教育教學(xué) 小學(xué)語文 小學(xué)閱讀論文 小學(xué)綜合實(shí)踐 小學(xué)論文 小學(xué)生生活管理 小學(xué)科學(xué) 小學(xué)科學(xué)論文 小學(xué)生演講稿 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀