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——?jiǎng)蛞坏V關(guān)心下一代先進(jìn)集體事跡材料
近年來,劉橋一礦關(guān)工委在礦重視支持和有關(guān)部門的密切配合下,始終把關(guān)心下一代工作放在首位來抓,以扎實(shí)的工作作風(fēng),富有創(chuàng)新的工作措施切實(shí)抓好關(guān)心下一代工作,充分發(fā)揮了關(guān)工委在礦區(qū)的職能作用。
組織健全確保工作順利開展
多年來,劉橋一礦關(guān)工委高度重視關(guān)心下一代工作,清醒認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作必須要做到機(jī)構(gòu)健全、制度完善、人員落實(shí)。多次召開座談會(huì)議研究部署關(guān)心下一代工作,同時(shí)經(jīng)礦領(lǐng)導(dǎo)研究決定建立充實(shí)了關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員,礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任名譽(yù)主任、常務(wù)副主任由退休老干部郁光奎擔(dān)任、雙退支部書記栗志田、主任李洪軍、退休老干部沙吉祥、張?zhí)鞓泛投砰L利共同擔(dān)任副主任,同時(shí)吸納了政工部門負(fù)責(zé)人和退休老干部等11人為關(guān)工委委員,形成了從上到下,層層有組織、層層有人抓的局面,確保了工作的有效開展。并在財(cái)力十分困難的情況下,解決了關(guān)工委開展各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi),落實(shí)了辦公地點(diǎn),辦公地點(diǎn)下設(shè)在雙退辦,做到了人員、經(jīng)費(fèi)、場地“三落實(shí)”,為做好關(guān)心下一代工作提供了可靠的保證。同時(shí)為使關(guān)心下一代工作有序運(yùn)行,每年年初都定期召開關(guān)心下一代工作座談會(huì),對(duì)去年的工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)今年的工作進(jìn)行安排部署。
實(shí)際行動(dòng)譜寫動(dòng)人樂章
劉橋一礦關(guān)工委在工作中始終堅(jiān)持“關(guān)愛下一代、重視下一代”的工作理念,把工作轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),不斷加大創(chuàng)新形式,充分發(fā)動(dòng)周邊員工,擴(kuò)大隊(duì)伍,讓更多的人員加入到這個(gè)行列中來,組織和大力支持做好資助、關(guān)愛和培養(yǎng)下一代工作。
一、默默奉獻(xiàn),從經(jīng)濟(jì)上資助下一代
二、拳拳在念,從生活上關(guān)心下一代
目前大多數(shù)少年兒童都處在讀書的黃金時(shí)期,但是也有相當(dāng)一部分學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi)用,處于輟學(xué)狀態(tài)。為了幫助貧困家庭兒童解決學(xué)費(fèi)問題,切實(shí)體現(xiàn)從生活上關(guān)心下一代,劉橋一礦關(guān)工委成員以直接資助和發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同資助等方式,在每年的六一兒童節(jié)、五四青年節(jié)、國慶節(jié)和大學(xué)生錄取等節(jié)日活動(dòng)中開展“獻(xiàn)愛心助學(xué)”活動(dòng),親自到會(huì)到場將慰問金、慰問品、獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)品發(fā)放給貧困青少年,以此來幫助他們解決學(xué)費(fèi)的問題,同時(shí)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。同時(shí),劉橋一礦關(guān)工委還經(jīng)常召開有家長、學(xué)生參加的座談會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)學(xué)習(xí)情況,了解青少年近期的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,及時(shí)解決他們遇到的各種困難,努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,取得了很好的效果,受到了家長和學(xué)生的一致稱贊。
在對(duì)待關(guān)心礦青年職工上,劉橋一礦關(guān)工委組織聘請(qǐng)?jiān)V總工程師郁光奎、副總工程師武振華兩位退休老干部定期到職教科為青年職工上課,將他們幾十年積累的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)傳授給青年職工,同時(shí)就青年職工在工作中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行一一解答,搞好技術(shù)上傳、幫、帶。如今昔日的毛頭小伙子已經(jīng)變成礦上的技術(shù)骨干了。
三、耿耿丹心,從政治上培養(yǎng)下一代
劉橋一礦關(guān)工委堅(jiān)持以組織建設(shè)為載體,面向廣大青少年,深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育講座,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年政治上的培養(yǎng)。一是借助離退休老同志信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、具有很強(qiáng)的人格魅力,做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說服力和感染力這一優(yōu)勢(shì),把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動(dòng)員出來,加入到關(guān)心下一代的工作行列。至目前為止,己吸納10余名老同志投入到關(guān)工隊(duì)伍中,從而形成了一支相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)心下一代骨干隊(duì)伍。同時(shí)組織有一定宣講能力的離退休老黨員、老干部,建立愛國主義教育報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員、法律教育宣傳員,以開展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī),到學(xué)校與同學(xué)們座談,充分發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)心下一代工作上的余熱。如邀請(qǐng)老八路張士科、全國勞動(dòng)模范吳殿海、時(shí)永生三位同志定期到學(xué)校給青少年講革命戰(zhàn)爭時(shí)期不怕犧牲、英勇作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗故事,社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期艱苦奮斗、不計(jì)名利得失、發(fā)奮工作的光榮傳統(tǒng),社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”教育以及社會(huì)主義建設(shè)拼
搏奉獻(xiàn)精神的教育,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義的高尚情操。自這支隊(duì)伍成立以來,共做報(bào)告10余次,受教育青少年已達(dá)萬人次。學(xué)校老師一致反映說:“自聽了光榮傳統(tǒng)等教育課后,課堂紀(jì)律好了,互相關(guān)心、互相幫助,比學(xué)、趕、幫、超的氣氛濃了,學(xué)生中努力學(xué)習(xí)向上的人多了,真是光榮傳統(tǒng)教育好?!蓖瑢W(xué)都反映非常喜歡聽這些故事,這樣內(nèi)容的報(bào)告聽后覺得能催人奮進(jìn),好像有使不完的勁似的。二是每逢清明節(jié)積極配合教師組織學(xué)生到革命烈士陵園掃墓,緬懷為革命而犧牲的先烈們。進(jìn)一步使同學(xué)們受到革命傳統(tǒng)的教育,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神,使他們更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易。三是配合學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法制教育,由離退休老干部任校外輔導(dǎo)員,每年定期組織離退休老干部深入學(xué)校作法制報(bào)告,采用以案說法,剖析犯罪原因,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志成才,深受師生及家長的歡迎,共作報(bào)告10余場,青少年受教育率達(dá)100%。
與時(shí)俱進(jìn)揚(yáng)起明日之帆
【關(guān)鍵詞】電視專題節(jié)目 情感
近些年,伴隨著電視發(fā)展、改革的腳步,各種情感類的電視專題欄目應(yīng)運(yùn)而生,越辦越熱,令廣大電視觀眾耳目一新。在這些電視欄目中,有的以講述情感事件為主,如江蘇衛(wèi)視的《人間》,貴州衛(wèi)視的《人生》等,有的以展示人物的精神情感內(nèi)涵為主,如中央一套的《身邊的感動(dòng)》、江西衛(wèi)視的《井岡先鋒》等。今天,筆者在這里著重談一談后者,即以傳播人物精神情感為主題的電視專題節(jié)目的創(chuàng)作。
筆者是一名來自地方臺(tái)的電視人,從業(yè)15年,一直從事新聞?lì)?、人文類電視專題的采編、策劃工作。5年前,開始擔(dān)任情感類人物專欄的制片人及主力編導(dǎo),幾年來,先后有多部人物專題節(jié)目獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)將自己一點(diǎn)初淺的創(chuàng)作心得說出來與各位同仁共同探討、提高。
一、采訪前的準(zhǔn)備
采訪前應(yīng)通過電話等方式,對(duì)人物的事跡材料進(jìn)行細(xì)致地了解、核實(shí),尤其要對(duì)關(guān)系到人物精神閃光點(diǎn)的某些細(xì)節(jié)予以驗(yàn)證。接下來,根據(jù)所掌握的人物資料,擬定出采訪的大致提綱,包括典型事例的篩選、需要采訪哪些相關(guān)人、哪些重要的場景需要模擬(因?yàn)槿宋锏拇蠖鄶?shù)事跡都是過去發(fā)生的)等等。
二、采訪中的細(xì)節(jié)把握
人物專題的拍攝采訪,細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)和抓取是對(duì)編導(dǎo)、攝像等主創(chuàng)人員的考驗(yàn),也是傳達(dá)人物精神、魅力的制勝法寶。說到細(xì)節(jié),主要包括人物特定表情、眼神、手勢(shì)、動(dòng)作,能生動(dòng)展現(xiàn)人物精神品質(zhì)的相關(guān)物件,以及典型事例中的一些微小細(xì)節(jié)行為等等。打個(gè)比方說,在表現(xiàn)一個(gè)失去雙手的殘疾少年,面對(duì)逆境始終樂觀向上、自強(qiáng)自立的精神形象時(shí),鏡頭應(yīng)注意多抓取他用雙腳代替手進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)、寫字的特寫鏡頭,包括他堅(jiān)定自信的眼神的特寫,如果臉上有汗,也要做特寫處理,這樣一組畫面下來,視覺沖擊力強(qiáng),而且富有感染力。在筆者曾經(jīng)做過的一期節(jié)目中,有一位十分敬業(yè)、鐵面無私的交警,在采訪中,筆者留意到這樣一個(gè)細(xì)節(jié),為了抵制別人說情、找關(guān)系,他在執(zhí)法期間,手機(jī)始終是關(guān)機(jī)的,而這并不是單位的要求。一部關(guān)機(jī)的手機(jī),讓這位交警鐵面無私的形象變得生動(dòng)而具體,讓人印象深刻。筆者還采訪過這樣一位老干部,退休之后從城市來到農(nóng)村,十多年來為大山里的貧困學(xué)子四處募集學(xué)費(fèi),先后讓幾百名失學(xué)兒童重返校園、考上大學(xué),募集到的資金在百萬元以上。在采訪中,筆者就注意到這樣一個(gè)細(xì)節(jié),每次外出募捐,老人吃的是方便面,坐的是公交車,住的是10元錢一晚的最便宜的旅館,巨大的反差對(duì)比之下,老人無私、博愛的高尚情懷和形象赫然而立,讓人感動(dòng)、難忘。諸如此類的例子還有很多,因?yàn)榧?xì)節(jié)具體、真實(shí)而且生活化,讓一個(gè)個(gè)人物變得可親、可敬、高大起來。
三、現(xiàn)場聲與同期聲的巧用
現(xiàn)場聲與同期聲在電視專題中,是節(jié)目真實(shí)性和感染力的關(guān)鍵所在,而對(duì)于人物專題來說,更是點(diǎn)睛之筆。現(xiàn)場聲,主要包括人物所處空間環(huán)境的自然聲響(如風(fēng)雨聲、鳥叫聲、車流聲等)、人物的行為動(dòng)作發(fā)出的聲音(如洗東西、劃槳、打鼓的聲音等)以及相關(guān)的真實(shí)場景中人物的交流對(duì)話聲?,F(xiàn)場聲的適當(dāng)運(yùn)用,能增強(qiáng)節(jié)目的真實(shí)性和生活化,讓人有身臨其境之感,電視聲畫語言的內(nèi)涵也會(huì)更加豐富飽滿。比如,在拍一個(gè)山區(qū)老人多年義務(wù)為村民修路的人物專題時(shí),如果能將山區(qū)的寂靜與清脆的鳥鳴聲、老人修路挖土、挑框、平整路面等現(xiàn)場聲很好地表現(xiàn)出來,就會(huì)讓觀眾覺得真實(shí)可信,畫面語言生動(dòng)傳神,增強(qiáng)可視性。另外,現(xiàn)場聲的巧妙點(diǎn)綴,有時(shí)也會(huì)讓節(jié)目內(nèi)容的過渡轉(zhuǎn)換更為自然順暢。同樣以這位修路老人的拍攝為例,比如要從老人修路的現(xiàn)場轉(zhuǎn)換到介紹老人平時(shí)生活的簡樸,中間的過渡如果通過一組老人的生活現(xiàn)場鏡頭來完成,既不顯得突兀,又能起到舒緩節(jié)目節(jié)奏的敘事效果。
同期聲,通常指的是人物采訪的現(xiàn)場聲。同期聲的運(yùn)用,應(yīng)遵循言簡意賅、符合人物身份特點(diǎn)的原則,好的同期聲的穿插運(yùn)用,能讓節(jié)目觀點(diǎn)內(nèi)容得到驗(yàn)證、升華,有畫龍點(diǎn)睛之效。作為人物專題,要讓主人翁的精神境界和高大形象立起來,同期聲的巧用十分關(guān)鍵。如何運(yùn)用,筆者覺得首先要選擇合適的被采訪對(duì)象,采訪對(duì)象應(yīng)是典型事例中的當(dāng)事人、親歷者,有一定的表達(dá)能力和思想者優(yōu)先選擇,另外選擇采訪對(duì)象時(shí),應(yīng)注意其身份的多樣性和多層面,這樣可以讓采訪的聲音更全面、富有由淺及深的層次變化,增加說服力;其次,在同期聲的篩選運(yùn)用上,主人翁說的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于行為背后的思想情感活動(dòng),即為什么要這么做?當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法是什么?而對(duì)于其他的知情者、親歷者的同期聲,應(yīng)注重圍繞主人翁的典型事例,講述印象最深的一些重要細(xì)節(jié)部分同時(shí)表明自己的真實(shí)感受、看法。這樣,就能讓同期聲起到應(yīng)有的點(diǎn)睛功效,使得節(jié)目主題和人物形象不斷得到凸顯、升華。
四、后期制作的精細(xì)化
后期制作,作為節(jié)目生產(chǎn)線上的最后一道流程,是加工、組合、修飾的一門藝術(shù),關(guān)系到節(jié)目的整體形象和傳播效果。在制作上,情感類人物專題在節(jié)目敘事節(jié)奏總體上應(yīng)較新聞?lì)悓n}舒緩一些,無論是配音還是畫面的過渡上都是如此。另外,在回憶過去發(fā)生的一些場景和事例時(shí),應(yīng)對(duì)相關(guān)的空鏡頭和模擬場景做黑白化、老電影或者虛化等特效處理,給人一種時(shí)空變換的歷史感和真實(shí)感。人物專題,還應(yīng)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好慢鏡頭,在展現(xiàn)人物豐富的情感世界和某種高尚的精神品格時(shí),慢鏡頭通過把人物的眼神、行為動(dòng)作放慢細(xì)化,從而達(dá)到放大畫面情緒、增強(qiáng)視覺感染力的效果。另外,應(yīng)選好背景音樂。音樂的選擇,應(yīng)緊扣節(jié)目的情緒色彩,緊張、歡快、平靜抑或幽怨、悲涼,在節(jié)目情緒較為突出的部分段落適當(dāng)予以點(diǎn)綴鋪墊,會(huì)為節(jié)目增色添彩、富于層次變化和藝術(shù)表現(xiàn)力。
以上幾點(diǎn)只是筆者個(gè)人多年來的一點(diǎn)粗淺的創(chuàng)作體會(huì)。當(dāng)然,情感類電視人物專題的創(chuàng)作還有更多的環(huán)節(jié)和問題值得探討,希望筆者的這塊磚,能引發(fā)更多同行、高人的真知酌“玉”,有了大家的思考和實(shí)踐,電視人物專題欄目、節(jié)目就會(huì)不斷煥發(fā)新生、百花齊放、精彩銀屏,豐富廣大觀眾的精神文化生活。