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生產(chǎn)勞動總結(jié)范文第1篇

中圖分類號：A81 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

內(nèi)容摘要：研究科技勞動創(chuàng)造價(jià)值的條件是理論在科技時(shí)展所必不可少的內(nèi)容?？萍妓饺藙趧雍涂萍忌鐣趧舆@對科技商品生產(chǎn)的基本矛盾決定了只有經(jīng)過市場交換的有用的科學(xué)技術(shù)才能成為科技商品。因此，科技勞動只有滿足有用勞動、社會勞動和活勞動三個(gè)條件才能成為科技生產(chǎn)勞動而創(chuàng)造價(jià)值。科技非生產(chǎn)雖不直接凝結(jié)為價(jià)值，但是在商品生產(chǎn)過程中具有重要作用。

關(guān)鍵詞：科技生產(chǎn)勞動 科技商品 價(jià)值

人類科學(xué)技術(shù)自第一次工業(yè)革命后開始加速發(fā)展，對經(jīng)濟(jì)社會的巨大而深刻的影響也開始逐步顯現(xiàn)。工業(yè)革命之后開始萌芽發(fā)展的理論雖注意到了技術(shù)進(jìn)步，卻并沒有對這一因素進(jìn)行系統(tǒng)的理論闡述。時(shí)至今日，科技進(jìn)步已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中不可或缺的重要內(nèi)容。本文擬運(yùn)用勞動價(jià)值論，以科學(xué)技術(shù)與商品的關(guān)系為切入點(diǎn)，深入討論科技勞動創(chuàng)造價(jià)值的條件，以期將科學(xué)技術(shù)有效納入理論分析框架。

問題的提出

在現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)中，何種科技勞動創(chuàng)造了價(jià)值？這涉及兩個(gè)相關(guān)問題：其一是什么樣的勞動是創(chuàng)造價(jià)值的勞動，即關(guān)于生產(chǎn)勞動的問題；其二是科技勞動滿足哪些條件才能成為創(chuàng)造價(jià)值的勞動。

圍繞著前一個(gè)問題，我國理論界曾掀起了五次討論的，主要形成了兩種觀點(diǎn)：以何煉成、孫冶方和蘇星等老一輩經(jīng)濟(jì)學(xué)家為代表的學(xué)者認(rèn)為只有物質(zhì)生產(chǎn)勞動創(chuàng)造價(jià)值，而其他領(lǐng)域的勞動不是生產(chǎn)勞動，不創(chuàng)造價(jià)值。這種觀點(diǎn)在前三次的討論中占據(jù)著主流地位。以于光遠(yuǎn)、谷書堂、劉詩白等為代表的學(xué)者認(rèn)為生產(chǎn)勞動創(chuàng)造價(jià)值。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，創(chuàng)造價(jià)值的生產(chǎn)勞動不僅包括物質(zhì)生產(chǎn)勞動，還包括物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域之外的生產(chǎn)勞動，如服務(wù)勞動、生產(chǎn)無形產(chǎn)品的勞動等。這兩種觀點(diǎn)的共同之處在于都認(rèn)為創(chuàng)造價(jià)值的勞動是生產(chǎn)勞動，而且“創(chuàng)造商品價(jià)值的‘生產(chǎn)勞動’一詞可用‘商品生產(chǎn)勞動’代替；‘生產(chǎn)勞動與非生產(chǎn)勞動’這對范疇，可用‘商品生產(chǎn)勞動與非商品生產(chǎn)勞動’代替”（李鐵映，2003）。它們的不同之處在于對生產(chǎn)勞動的內(nèi)涵與外延的界定不同。與實(shí)踐的發(fā)展相適應(yīng)，大多數(shù)學(xué)者都認(rèn)為生產(chǎn)勞動的范圍不應(yīng)局限于物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域。

關(guān)于第二個(gè)問題，學(xué)者們普遍認(rèn)為科技勞動是一種創(chuàng)造價(jià)值的勞動，其理論根據(jù)是馬克思所提出的“總體工人”的思想。馬克思認(rèn)為“隨著勞動過程的協(xié)作性質(zhì)本身的發(fā)展，生產(chǎn)勞動和它的承擔(dān)者即生產(chǎn)工人的概念也就必然擴(kuò)大。為了從事生產(chǎn)勞動，現(xiàn)在不一定要親自動手；只要成為總體工人的一個(gè)器官，完成他所屬的某一種職能就夠了”。整個(gè)勞動過程中“有的人多用手工作，有的人多用腦工作，有人的當(dāng)經(jīng)理、工程師、工藝師等等，有的人當(dāng)監(jiān)工，有的人當(dāng)直接體力勞動者或者做十分簡單的粗工；于是勞動能力越來越多的職能被列在生產(chǎn)勞動的直接概念下”。馬克思在這里已經(jīng)把直接參與生產(chǎn)過程的科技勞動當(dāng)成是生產(chǎn)勞動。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會中，科技活動成為社會分工的一個(gè)重要方面，越來越多的科技勞動者或間接或直接地參與商品生產(chǎn)過程，成為了總體工人的一個(gè)器官，完成了新產(chǎn)品、新工藝、新方法的設(shè)計(jì)與開發(fā)職能，是一種生產(chǎn)勞動。因此，科技勞動是一種創(chuàng)造價(jià)值的活動。這一邏輯看似很好地解決了科技勞動創(chuàng)造價(jià)值的理論基礎(chǔ)問題，但是實(shí)際存在著漏洞。應(yīng)用“總體工人”的概念雖然將生產(chǎn)勞動的范圍擴(kuò)大了，但是這里并沒有指出總體工人的具體邊界在哪里，也就沒有說明生產(chǎn)勞動的邊界是什么。法官、軍人、政府官員的勞動也是為了保證社會再生產(chǎn)過程可以正常有序的進(jìn)行，是否可以將其視為間接參與生產(chǎn)過程，是總體工人的一部分呢？馬克思經(jīng)典理論中的回答是否定的。相應(yīng)地，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，科技勞動滲透到人類生產(chǎn)生活的方方面面，既包括企業(yè)研發(fā)部門的應(yīng)用性科技勞動、開發(fā)性科技勞動等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)的活動，也包括國家治理、法律制定、教育服務(wù)等上層建筑領(lǐng)域內(nèi)的勞動，而且不同領(lǐng)域、不同類型的科技勞動參與影響生產(chǎn)過程的方式并不相同。因此，不能簡單的利用“總體工人”的概念將科技勞動全部視為創(chuàng)造價(jià)值的勞動。曼德爾也曾認(rèn)為“科學(xué)活動只有當(dāng)它與物質(zhì)生產(chǎn)直接相結(jié)合的時(shí)候，才是一種生產(chǎn)力。在資本主義生產(chǎn)方式中，這就意味著：看它是否能注入商品生產(chǎn)活動。如果這種情況并沒有發(fā)生——除了其他原因之外，這是由于保守或影響到資本增值的那些困難的緣故——那么，它就只是一種潛在的生產(chǎn)力而不是真正的生產(chǎn)力”。

根據(jù)勞動價(jià)值論，創(chuàng)造價(jià)值的勞動是生產(chǎn)勞動，但是生產(chǎn)勞動的范圍要隨著實(shí)踐的擴(kuò)展而不斷擴(kuò)大，這種擴(kuò)大受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑界限的制約。生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的范疇，雖然不能說經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)的勞動都是生產(chǎn)勞動，但是生產(chǎn)勞動只能是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)的勞動，不能把生產(chǎn)勞動的范圍擴(kuò)大到上層建筑范圍內(nèi)。具體到科技勞動，本文認(rèn)為只有屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的生產(chǎn)勞動范疇的科技勞動才是創(chuàng)造價(jià)值的勞動，即科技生產(chǎn)勞動；屬于非生產(chǎn)勞動的科技勞動則不是創(chuàng)造價(jià)值的勞動，即科技非生產(chǎn)勞動。一般而言，生產(chǎn)勞動的抽象凝結(jié)即為價(jià)值——商品所特有的屬性。因此科技勞動創(chuàng)造價(jià)值的條件，可以等同于科技勞動成為生產(chǎn)勞動的條件，進(jìn)一步等同于科技勞動的產(chǎn)品成為科技商品的條件。本文之后的討論即以科技商品為研究起點(diǎn)，分析科技勞動成為生產(chǎn)勞動而創(chuàng)造價(jià)值的條件。

科技商品與科技勞動

（一）科技商品與非商品科學(xué)技術(shù)

所謂商品，是指用于交換的有用的勞動產(chǎn)品。人類歷史的很長一段時(shí)間內(nèi)，“科學(xué)所發(fā)現(xiàn)的力”和“由協(xié)作和分工產(chǎn)生的生產(chǎn)力”、“自然力，如蒸汽、水”等一樣，都是“不費(fèi)資本分文”的，并沒有在市場上經(jīng)歷交換過程，因而科技產(chǎn)品并不是商品。然而今天，很多科技產(chǎn)品（如發(fā)明、專利、咨詢等）作為各類科技工作者的勞動產(chǎn)品，或者可以滿足生產(chǎn)過程中的需要，或者可以滿足人類某些物質(zhì)的和精神的需要，成為有用的勞動；在市場上，它們以專利權(quán)的轉(zhuǎn)讓、生產(chǎn)資料的買賣以及其他各種載體的交易等方式在市場上進(jìn)行交換，轉(zhuǎn)給需要其使用價(jià)值的人，因而具有了馬克思勞動價(jià)值論中“商品”的性質(zhì)，成為了科技商品。它不僅包含了獨(dú)立科技勞動所生產(chǎn)的科技商品，還包含了非獨(dú)立形態(tài)的科技勞動（即與其他勞動共同合作的科技勞動）所生產(chǎn)的包含新科學(xué)技術(shù)的商品?？萍忌唐芬呀?jīng)占據(jù)了現(xiàn)代商品較大比重。我國自20世紀(jì)80年代末90年代初建立技術(shù)市場以來，科技商品的交易活動日益頻繁，交易量不斷上升（見圖1）。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年以來世界范圍內(nèi)的高技術(shù)產(chǎn)品出口額占制成品出口額的比重一直在20%以上。

有一些產(chǎn)品雖然是科技勞動的成果，有助于加深人類對于自己所處客觀世界的認(rèn)識與改造，是有用的勞動，但是由于其生產(chǎn)目的不是交換，也沒有在市場上經(jīng)歷交換過程，因此并不具備商品的性質(zhì)，也不是科技商品。例如，科學(xué)家的研究對象是客觀自然世界或人類社會。這類科技勞動（主要是科學(xué)研究）的目的是深入認(rèn)識客觀世界，提高人類社會知識存量，進(jìn)而改進(jìn)人與自然、人與人之間的關(guān)系，并不以交換并取得盈利為目的。它們的產(chǎn)品表現(xiàn)出非排他性、非競爭性等公共產(chǎn)品的性質(zhì)，往往以公開、出版物等形式存在，因而不是商品。

可見，判斷科學(xué)技術(shù)是否是商品的關(guān)鍵為交換?？萍忌唐肥怯忻鞔_的產(chǎn)權(quán)，通過交易雙方的協(xié)商可以并且完成部分或全部權(quán)力的讓渡，同時(shí)伴隨著貨幣所有權(quán)反向讓渡的交換過程的科技產(chǎn)品。例如受知識產(chǎn)權(quán)法保護(hù)的專利、發(fā)明、實(shí)用新型，包含在勞動資料內(nèi)新科技、以光盤等為載體的新工藝、新方法、新的企業(yè)組織管理技術(shù)，應(yīng)用新科技所生產(chǎn)的商品，乃至科技咨詢企業(yè)所提供的科技服務(wù)都是科技商品。反之，不以交換為目的，并且沒有通過交換過程即被公眾所了解的科學(xué)技術(shù)是非商品，比如各項(xiàng)原理與發(fā)現(xiàn)。非商品科學(xué)技術(shù)與科技商品之間有著密切的聯(lián)系，例如，馮·諾依曼發(fā)現(xiàn)的二進(jìn)制作為科學(xué)發(fā)現(xiàn)是非商品，但是在此基礎(chǔ)編制的具有不同用途的各種程序就成為軟件市場上的產(chǎn)品；再如，人類描繪的基因圖譜是非商品科學(xué)技術(shù)，但是以基因圖譜為基礎(chǔ)研制開發(fā)的各種藥物則是科技商品的表現(xiàn)形式；再如，以論文、著作發(fā)表的新的管理學(xué)原理不可以成為商品，但是以此原理為基礎(chǔ)，針對某一企業(yè)的特殊情況設(shè)計(jì)的管理方法則可以成為市場上交換的商品。

（二）科技商品二因素與科技勞動二重性

科技商品同樣是使用價(jià)值和價(jià)值構(gòu)成的辯證統(tǒng)一體?？萍忌唐返氖褂脙r(jià)值是一種可以通過改造勞動者、改進(jìn)勞動對象和勞動工具而提高生產(chǎn)力水平或滿足人類某種生活需要的客觀存在，是構(gòu)成社會總財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容；科技商品的價(jià)值是科技勞動者的無差別的抽象勞動的凝結(jié)。生產(chǎn)科技商品的勞動是科技具體勞動與科技抽象勞動共同構(gòu)成的辯證統(tǒng)一體。科技具體勞動是科技勞動者以滿足人類心理生理需要和社會需要為目的，充分發(fā)揮其創(chuàng)造性的體力和腦力，綜合運(yùn)用各種軟硬件工具，以客觀世界或關(guān)于客觀世界的知識為勞動對象，使其發(fā)生變化，生產(chǎn)不同質(zhì)的科技商品使用價(jià)值的不同具體形式的活動；科技抽象勞動也是指撇開或者抽去了科技勞動的具體形式和有用性質(zhì)后所剩下的無差別的一般人類勞動。同一般抽象勞動相同，科技抽象勞動也是科技勞動者的“腦、肌肉、神經(jīng)、手等等的生產(chǎn)耗費(fèi)”，是同質(zhì)的無差別的人類體力和腦力的支出。

科技勞動二重性內(nèi)含于科技商品二因素。正如馬克思所說“一切勞動，一方面是人類勞動力在生理學(xué)意義上的耗費(fèi)；就相同的或抽象的人類勞動這個(gè)屬性來說，它形成商品價(jià)值。一切勞動，另一方面是人類勞動力在特殊的有一定目的的形式上的耗費(fèi)；就具體的有用的勞動這個(gè)屬性來說，它生產(chǎn)使用價(jià)值”?？萍忌唐范蛩厥怯砂谄渲械目萍紕趧佣匦詻Q定的?？萍汲橄髣趧优c科技具體勞動是同一個(gè)勞動過程的兩個(gè)方面。從人類勞動的耗費(fèi)角度看，科技抽象勞動是科技勞動者的無差別的一般人類勞動，形成科技商品的價(jià)值；從滿足人類和社會各種需要的角度看，科技具體勞動是人類認(rèn)識和改造客觀世界的各種具體形式不同的勞動，形成科技商品的使用價(jià)值?？萍季唧w勞動是科技勞動的具體表現(xiàn)形式，科技抽象勞動反映了科技勞動的本質(zhì)內(nèi)涵。前者決定科技商品的使用價(jià)值，為后者的凝結(jié)提供物質(zhì)載體；后者是前者的本質(zhì)，并且提供在市場中進(jìn)行交換的基本標(biāo)準(zhǔn)與尺度。此外，科技具體勞動反映了人與客觀世界之間的關(guān)系，科技抽象勞動反映了人與人之間的社會關(guān)系，這兩者互為前提、互為保障，辯證統(tǒng)一于科技勞動。

科技勞動成為生產(chǎn)勞動的條件

如前所述，科技勞動創(chuàng)造價(jià)值的條件等同于科技勞動成為生產(chǎn)勞動的條件，進(jìn)一步等同于科技產(chǎn)品成為商品的條件。因此，科技商品生產(chǎn)的基本矛盾中內(nèi)含了科技勞動成為生產(chǎn)勞動的基本條件。

（一）科技商品生產(chǎn)的基本矛盾

由勞動價(jià)值論可知，科技商品的生產(chǎn)所包含著的使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾、具體勞動和抽象勞動的矛盾，都根源于科技勞動是科技私人勞動和科技社會勞動的矛盾統(tǒng)一體，即科技商品生產(chǎn)的基本矛盾。

首先，科技勞動是一種私人勞動。馬克思明確提出“使用物品成為商品，只是因?yàn)樗鼈兪潜舜霜?dú)立進(jìn)行的私人勞動的產(chǎn)品”。相應(yīng)的，科技勞動的產(chǎn)品之所以成為商品，是因?yàn)樗鼈兪强萍紕趧诱呋蚰承┛萍紕趧诱叩膱F(tuán)體獨(dú)立進(jìn)行的私人勞動的產(chǎn)品。這種私人勞動的性質(zhì)，在以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的社會中，首先表現(xiàn)為科技勞動資料（圖書、儀器、設(shè)備等）歸科技商品生產(chǎn)者所有；其次，科技勞動者（或團(tuán)體）的研究活動是獨(dú)立進(jìn)行的。其中他們研究什么，如何研究等研究活動的目的、內(nèi)容、手段、過程都由科技商品生產(chǎn)者所決定；最后，科技勞動的產(chǎn)品歸科技商品生產(chǎn)者所有。在現(xiàn)代社會，科技勞動者或其所屬組織申請的技術(shù)專利、發(fā)明，乃至公開發(fā)表的論文都受知識產(chǎn)權(quán)法的保護(hù)。在法律保護(hù)期限內(nèi)，科技商品的所有權(quán)、處理權(quán)屬于相關(guān)的生產(chǎn)者，其受益權(quán)相應(yīng)地也屬于相關(guān)生產(chǎn)者?？萍忌唐飞a(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)也由其生產(chǎn)者承擔(dān)。

其次，科技勞動是一種社會勞動。在現(xiàn)代社會，科技勞動是社會分工的一部分。因此，在商品經(jīng)濟(jì)中，科技勞動者為了交換而進(jìn)行私人勞動時(shí)，這種私人勞動就具有了二重的社會性質(zhì)：一方面，科技勞動者的私人勞動“必須作為一定的有用勞動來滿足一定的社會需要，從而證明它們是總勞動的一部分，是自然形成的社會分工體系的一部分”。另一方面，科技私人勞動只有在“可以同任何另一種有用的私人勞動相交換從而相等時(shí)”，科技勞動者的私人勞動才能滿足其本人的多種需要。這樣，科技私人勞動成為“私人勞動的總和形成社會總勞動”的一部分。可見，科技勞動之所以具有社會性而成為社會勞動，是因?yàn)榉止ぃㄟ@里的分工不僅包括科技勞動者與其他勞動者在社會大分工基礎(chǔ)上形成的相互依賴的關(guān)系，還包括科技勞動內(nèi)部不同學(xué)科間以及同一學(xué)科內(nèi)不同研究方向的復(fù)雜層級的分工）。由于科技勞動者只有通過交換他們的勞動產(chǎn)品才能與社會發(fā)生接觸，因此，科技勞動者的私人勞動的社會性質(zhì)只有在交換中才能表現(xiàn)出來，才能“在事實(shí)上證實(shí)為社會總勞動的一部分”。

最后，生產(chǎn)科技商品的科技勞動是科技私人勞動和科技社會勞動的矛盾統(tǒng)一體。首先，科技私人勞動和科技社會勞動不是兩次勞動過程，而是同一科技勞動的從兩個(gè)不同維度考察的屬性，是一體兩面的關(guān)系。其次，科技私人勞動與科技社會勞動二者相互依賴?？萍妓饺藙趧訛榭萍忌鐣趧犹峁┝藢?shí)現(xiàn)的具體形式和基礎(chǔ)，科技社會勞動反映了科技勞動者與其他勞動者之間的關(guān)系，反映了科技勞動者的社會性，也為科技私人勞動的社會實(shí)現(xiàn)提供了保障?？萍妓饺藙趧硬荒苤苯愚D(zhuǎn)化為科技社會勞動，只有通過將科技商品與其他商品相交換，才能間接地實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化。而科技商品要實(shí)現(xiàn)交換，科技私人勞動就必須同時(shí)取得兩重社會性質(zhì)。即科技商品能夠滿足社會需要的有用性和科技勞動的社會均等性（即可以還原為同一的抽象的人類勞動的耗費(fèi)）。如果科技私人勞動因各種原因不能全部得到社會承認(rèn)，進(jìn)而不能轉(zhuǎn)化為社會勞動，那么，科技具體勞動也就不能還原為科技抽象勞動，科技商品也就難以實(shí)現(xiàn)使用價(jià)值和價(jià)值。因此，科技私人勞動和科技社會勞動的矛盾決定著科技具體勞動和科技抽象勞動的矛盾，而科技具體勞動和科技抽象勞動的矛盾又通過科技商品的使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾表現(xiàn)出來。簡言之，科技勞動創(chuàng)造價(jià)值的條件決定于科技私人勞動與科技社會勞動這一科技商品生產(chǎn)的基本矛盾的解決。

（二）科技勞動創(chuàng)造價(jià)值的條件

當(dāng)科學(xué)技術(shù)在市場上順利地實(shí)現(xiàn)了交換，科技商品生產(chǎn)的基本矛盾得以順利解決時(shí)，科學(xué)技術(shù)成為商品，生產(chǎn)科技商品的勞動也成為創(chuàng)造價(jià)值的生產(chǎn)勞動。從科技商品及其生產(chǎn)的基本矛盾關(guān)系中可知，科技生產(chǎn)勞動應(yīng)當(dāng)滿足三個(gè)條件：

1.有用勞動。使用價(jià)值與價(jià)值是科技商品的二因素。其中科學(xué)技術(shù)要成為科技商品必須具有使用價(jià)值，能夠滿足人類物質(zhì)或精神的某種需要，即具有有用性。這種“有用性不是懸在空中的。它決定于商品體的發(fā)生，離開了商品體就不存在。因此，商品體本身……就是使用價(jià)值”，科技商品的使用價(jià)值是其價(jià)值的物質(zhì)載體?？萍紕趧邮且环N具有高風(fēng)險(xiǎn)的不確定性的活動，成功之前往往需要經(jīng)歷多次的甚至是千百次的失敗，不能取得預(yù)期成果。沒有取得成果的勞動就不能滿足人類的需要，也就不具備有用性。如果科技商品不具備有用性，那么它所包含的勞動也就沒有用，不能成為價(jià)值的載體，即不能形成科技商品的價(jià)值。因此，創(chuàng)造價(jià)值的科技勞動必須是有用勞動。

2.社會勞動?？萍忌唐肥怯糜诮粨Q的科技勞動的產(chǎn)品。經(jīng)過交換，科技商品所有權(quán)從關(guān)注其價(jià)值的生產(chǎn)者轉(zhuǎn)移到關(guān)注其使用價(jià)值的購買者，科技私人勞動才能實(shí)現(xiàn)向科技社會勞動的轉(zhuǎn)換，才能解決科技商品二因素本身的對立矛盾。以獨(dú)立形態(tài)存在的科技勞動是一種只承認(rèn)第一名的錦標(biāo)賽式勞動，只有最先完成、具備有用性的科技產(chǎn)品才可以進(jìn)入交換過程，實(shí)現(xiàn)私人勞動向社會勞動的轉(zhuǎn)換。非第一名完成的，或者是不具備有用性的科技勞動不能順利地經(jīng)過交換，也不能實(shí)現(xiàn)從私人勞動向社會勞動的轉(zhuǎn)換。這類科技勞動的結(jié)果只是科技產(chǎn)品，而不能成為科技商品，相應(yīng)地，這些科技勞動也就不能創(chuàng)造價(jià)值。以非獨(dú)立形態(tài)存在的科技勞動雖然不直接以科學(xué)技術(shù)的形式進(jìn)入交換過程，但是它內(nèi)含于其共同體所生產(chǎn)的產(chǎn)品。如果整體勞動產(chǎn)品因各種原因沒有順利實(shí)現(xiàn)交換，那么生產(chǎn)產(chǎn)品的整體勞動就不能實(shí)現(xiàn)從私人勞動向社會勞動的轉(zhuǎn)換，整體勞動產(chǎn)品也不能成為商品，整體勞動沒有創(chuàng)造價(jià)值。此時(shí)，科技勞動作為整體勞動的組成部分亦沒有創(chuàng)造價(jià)值?？傊徽撌仟?dú)立形態(tài)存在還是非獨(dú)立形態(tài)存在的科技勞動，如果不能經(jīng)過交換，從私人勞動轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣趧?，相?yīng)地，科技產(chǎn)品或整體勞動的成果就不能成為商品，科技勞動本身也就不創(chuàng)造價(jià)值。

3.活勞動。馬克思勞動價(jià)值論的核心內(nèi)容之一是活勞動是價(jià)值的唯一源泉，物化勞動只能轉(zhuǎn)移價(jià)值，并不能創(chuàng)造價(jià)值。就科技勞動而言，科學(xué)技術(shù)本身是人類認(rèn)識和改造世界過程中所獲取的經(jīng)驗(yàn)和知識的總結(jié)，是科技勞動者體力和腦力的支出，是他們的科技勞動的凝結(jié)。由于其使用不滅、轉(zhuǎn)移不減的特性，在商品生產(chǎn)過程中可以不斷地再現(xiàn)與轉(zhuǎn)化其價(jià)值。但是在這一過程中，科學(xué)技術(shù)作為已經(jīng)凝結(jié)的勞動，只能通過人類的勞動再現(xiàn)或轉(zhuǎn)移其自身的價(jià)值。如果沒有勞動者使用科學(xué)技術(shù)，它們只能是一種客觀存在，再多再好也無從體現(xiàn)，不能在生產(chǎn)過程中發(fā)揮作用。此外，即使科學(xué)技術(shù)進(jìn)入生產(chǎn)過程，也并不能產(chǎn)生出大于其本身價(jià)值的價(jià)值，即不能創(chuàng)造新價(jià)值。正如勞動力不等于勞動，科學(xué)技術(shù)也不等于科技勞動?？茖W(xué)技術(shù)本身不創(chuàng)造價(jià)值，但是生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的科技勞動者的活勞動在其生產(chǎn)過程中所創(chuàng)造的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其本身的價(jià)值，即科技勞動者生產(chǎn)的科技商品的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所耗費(fèi)的科技勞動力本身的價(jià)值。因此，有必要嚴(yán)格區(qū)分科學(xué)技術(shù)與科技勞動，只有作為活勞動的科技勞動才能夠創(chuàng)造價(jià)值。

總而言之，能夠生產(chǎn)科技商品、可以創(chuàng)造價(jià)值的科技勞動，是科技生產(chǎn)勞動，是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)具有某種實(shí)用性的可以用于交換的科技勞動者的活勞動。不滿足這些條件的科技勞動不能生產(chǎn)科技商品，不能創(chuàng)造價(jià)值，是科技非生產(chǎn)勞動。

科技非生產(chǎn)勞動對價(jià)值實(shí)體形成的影響

與科技生產(chǎn)勞動相對應(yīng)，科技非生產(chǎn)勞動雖然不生產(chǎn)商品，不能直接凝結(jié)為價(jià)值，但是在生產(chǎn)過程中的重要作用卻是不可忽視的。這種影響既表現(xiàn)于某一時(shí)點(diǎn)的社會橫截面，也表現(xiàn)于歷史發(fā)展的經(jīng)濟(jì)活動中。

（一）科技非生產(chǎn)勞動影響價(jià)值實(shí)體形成的橫向分析

從某一時(shí)點(diǎn)社會的橫截面來看，科技非生產(chǎn)勞動是生產(chǎn)力發(fā)展重要的原因之一，它通過促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展而影響價(jià)值形成?！翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”這一論斷是理論上最好的證明。馬克思曾指出“勞動生產(chǎn)力是由多種情況決定的，其中包括：工人的平均熟練程度、科學(xué)的發(fā)展水平和它在工藝上的應(yīng)用的程度”?？茖W(xué)技術(shù)通過影響生產(chǎn)力三要素（即勞動者、勞動對象和勞動工具）而不斷促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

首先，非商品科學(xué)技術(shù)可以通過提高勞動者素質(zhì)來提高社會生產(chǎn)力。具有勞動經(jīng)驗(yàn)和勞動技能的勞動者是生產(chǎn)力各要素中最重要、最活躍的、起決定性作用的因素。隨著科技非生產(chǎn)勞動的發(fā)展，人類可以獲得越來越多的關(guān)于客觀世界的知識。這些知識可以通過基礎(chǔ)教育和各種科學(xué)普及教育方式，增加全體勞動者對客觀世界的認(rèn)識，從而全面提高科技勞動者的素質(zhì)。另一方面，隨著科技勞動整體的發(fā)展，勞動者中體力勞動者比例下降，腦力勞動者比例上升。英國19世紀(jì)中葉，第一、二產(chǎn)業(yè)的勞動力占到全部就業(yè)人數(shù)的64%，而這一比例在2000年下降到20%。勞動者素質(zhì)的普遍提高和腦力勞動者比重的不斷上升，都可以促進(jìn)勞動生產(chǎn)率不斷提高，從而影響價(jià)值實(shí)體形成過程。

其次，科技非生產(chǎn)勞動是提高勞動工具先進(jìn)程度的基礎(chǔ)。在科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系中，科學(xué)為新技術(shù)提供直接理論源泉與基礎(chǔ)。相應(yīng)地，科技非生產(chǎn)勞動的產(chǎn)品是具有公共產(chǎn)品性質(zhì)的非商品科學(xué)技術(shù)，主要以公開發(fā)表的論文、著作等形式出現(xiàn)，可以為生產(chǎn)科技商品的科技生產(chǎn)勞動提供理論指導(dǎo)與支持。而作為科技生產(chǎn)勞動結(jié)果的科技商品又可以在生產(chǎn)過程中將自身價(jià)值轉(zhuǎn)化于最終商品中。例如，前兩次科技革命中，科技非生產(chǎn)勞動發(fā)現(xiàn)了蒸汽力與電磁感應(yīng)現(xiàn)象，而科技生產(chǎn)勞動將蒸氣和電力納入生產(chǎn)過程，實(shí)現(xiàn)了這兩種自然力的應(yīng)用，將社會生產(chǎn)帶入了機(jī)械時(shí)代和電氣時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了人手的解放，有效地提高了社會勞動生產(chǎn)率。新科技革命以來，科技非生產(chǎn)勞動發(fā)現(xiàn)的相對論、二進(jìn)制成為科技生產(chǎn)勞動所發(fā)明的原子能、電子信息技術(shù)的基礎(chǔ)，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了人腦的解放，極大地提高了生產(chǎn)力水平。例如，一個(gè)年產(chǎn)5萬噸的煉油廠，采用計(jì)算控制后，職工人數(shù)可由3000人減少到100人。再如，美國各行各業(yè)采用以二進(jìn)制為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)后，其每年完成的工作量等于美國人口工作量的2000倍。更進(jìn)一步，以二進(jìn)制為原理的電子信息技術(shù)使生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)自動化，生產(chǎn)方式大為改變。

最后，科技非生產(chǎn)勞動使得勞動對象的范圍不斷擴(kuò)大，這使得人類生產(chǎn)過程在更大范圍內(nèi)得以進(jìn)行，為生產(chǎn)力的提高開辟了廣闊的空間。材料科學(xué)與生命科學(xué)的發(fā)展分別帶動了新材料技術(shù)、生物技術(shù)的發(fā)展，帶來了層出不窮的新勞動對象。科技非生產(chǎn)勞動還促進(jìn)了空間技術(shù)、海洋技術(shù)的發(fā)展，將人類活動范圍不斷擴(kuò)大，加之新能源技術(shù)的發(fā)展，人類可用能源不斷增加，利用效率不斷提高。從生產(chǎn)力三要素整體來看，新科技革命中科技日益一體化、群落化、社會化，使得科技非生產(chǎn)勞動在經(jīng)濟(jì)中的作用越來越重要，成為生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)，它廣泛而深入地滲透影響到了由生產(chǎn)力各要素相互聯(lián)系構(gòu)成的生產(chǎn)力系統(tǒng)的各個(gè)層次，成為生產(chǎn)力水平提高的基礎(chǔ)，從而可以影響價(jià)值實(shí)體的形成。

（二）科技非生產(chǎn)勞動影響價(jià)值實(shí)體形成的縱向分析

通過對社會某一時(shí)間橫切面的分析可以發(fā)現(xiàn)，科技非生產(chǎn)勞動通過支持生產(chǎn)力水平的不斷提高而影響價(jià)值實(shí)體的形成過程。通過人類社會發(fā)展的縱向分析，可以發(fā)現(xiàn)科技非生產(chǎn)勞動促進(jìn)了財(cái)富的巨大增加。19世紀(jì)中葉，雖然科學(xué)技術(shù)已經(jīng)在社會生產(chǎn)中被廣泛地應(yīng)用，但是科技勞動仍然不是勞動生產(chǎn)率提高的根本原因，體力勞動仍然是那時(shí)最普遍的勞動形式。雖然馬克思的論述中明確地提到了科技的作用，但是他主要的分析對象仍然不是科技本身。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科技非生產(chǎn)勞動對于生產(chǎn)力的支撐作用越來越明顯，腦力勞動的比重日益上升。在的理論體系中，勞動還可以分為簡單勞動和復(fù)雜勞動，這兩種勞動由于技術(shù)含量不同，同樣的勞動時(shí)間內(nèi)所創(chuàng)造的價(jià)值量也不同?！氨壬鐣骄鶆趧虞^高級較復(fù)雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比普通勞動力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)要花費(fèi)較多的時(shí)間，因此它具有較高的價(jià)值。既然這種勞動力的價(jià)值較高，它也就表現(xiàn)為較高級的勞動，也就在同樣長的時(shí)間內(nèi)物化為較多的價(jià)值”。復(fù)雜勞動是“自乘的或不如說多倍的簡單勞動，因此，少量的復(fù)雜勞動等于多量的簡單勞動”。與單純的體力勞動相比，腦力勞動的復(fù)雜程度更高。因此，人類社會發(fā)展中后一階段簡單勞動的標(biāo)準(zhǔn)明顯高于前一階段簡單勞動的標(biāo)準(zhǔn)。這樣，在社會勞動總時(shí)間相同甚至是縮短的情況下，同樣以前一時(shí)期的簡單勞動為標(biāo)準(zhǔn)折算，后一時(shí)期的價(jià)值總量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前一時(shí)期。但是這種情況并不能說明技術(shù)本身成為價(jià)值的源泉。因?yàn)檫@種價(jià)值總量的增加，伴隨著使用價(jià)值量更大的增加。如果說19世紀(jì)中葉，馬克思用勞動價(jià)值論進(jìn)行分析時(shí)，更多的關(guān)注普遍的體力勞動本身，那么今天，我們在應(yīng)用勞動價(jià)值論分析現(xiàn)實(shí)時(shí)，更需要關(guān)注的是包含科技非生產(chǎn)勞動在內(nèi)的科技勞動如何促進(jìn)勞動者素質(zhì)的提高、生產(chǎn)力的發(fā)展。這可以有效地解釋我國勞動力比美國多幾倍，而國內(nèi)生產(chǎn)總值只及美國的幾分之一的現(xiàn)實(shí)。

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12.馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯全集（第16卷）[M].人民出版社，1964

生產(chǎn)勞動總結(jié)范文第2篇

一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局的安全生產(chǎn)管理工作，各養(yǎng)護(hù)站、工地設(shè)置安全員

二、建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，即：

1、機(jī)械生產(chǎn)安全管理制度

2、交通運(yùn)輸安全管理制度

3、爆破器材及燃料管理制度

4、施工及日常養(yǎng)護(hù)安全制度

三、具體做法

1、加強(qiáng)紀(jì)律教育：實(shí)踐證明，遵守勞動紀(jì)律，遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的前提和重要保證。在工作中玩忽職守，擅離崗位是影響安全生產(chǎn)的直接因素。為此，我們必須堅(jiān)持安全生產(chǎn)勞動紀(jì)律教育，局安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須經(jīng)常下各養(yǎng)護(hù)站，施工工地檢查勞動紀(jì)律的執(zhí)行情況、對不遵守紀(jì)律的職工，給予批評教育，并視情節(jié)輕重，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理

2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。局安全領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)部門勞動操作規(guī)程，經(jīng)常深入各站、工地督促落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度。消除事故隱患，對各種不安全事故的處理，必須本著”三不放過原則;一是不放過對廣大干部職工的教育及對責(zé)任者的處理：二是不放過事故發(fā)生的原因;三是不放過今后的防范措施。

3、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要議事日程位置，在布置、檢查、總結(jié)工作的同時(shí)，要布置、檢查、總結(jié)安全生產(chǎn)工作。

生產(chǎn)勞動總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞：勞動價(jià)值論；知識價(jià)值論

一、知識價(jià)值論不能夠代替勞動價(jià)值論

不得不說人類已經(jīng)邁進(jìn)了是指經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在新的時(shí)代各種知識迅速增長，在知識的促進(jìn)下各種先進(jìn)的技術(shù)不斷地涌現(xiàn)出來，例如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、智能機(jī)器人、人工智能等等。知識或者說信息在人們的日常生活中變得越來越重要，逐漸成為社會生產(chǎn)的主要生產(chǎn)要素。在當(dāng)今社會知識比純體力勞動能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值，知識、信息對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于勞動。鑒于此，很多的專家學(xué)者逐漸開始判斷勞動價(jià)值論已經(jīng)成為過去式，并提出了一種新的理論，即知識價(jià)值論，認(rèn)為知識的價(jià)值由社會的主觀意識決定，知識可以創(chuàng)造價(jià)值，聲稱“我們需要創(chuàng)立一種知識價(jià)值論來代替馬克思過時(shí)的勞動價(jià)值論。

知識價(jià)值論依據(jù)是否充分，知識能否創(chuàng)造價(jià)值，知識怎么樣創(chuàng)造價(jià)值，知識價(jià)值論是不是能夠代替勞動價(jià)值論呢，為了堅(jiān)持和發(fā)展勞動價(jià)值論我們必須對上面的問題進(jìn)行正面的回答。接下來本文從三個(gè)方面來解釋知識價(jià)值論為什么不能代替勞動價(jià)值論。

第一，知識價(jià)值不由主觀意識決定，而是由勞動創(chuàng)造的。也就是說先有勞動后有知識，知識是在人們勞動中對勞動實(shí)踐的總結(jié)和概括。知識分為兩部分：感性知識和理性知識。感性知識是人們對勞動實(shí)踐的直接認(rèn)識，理性知識是在感性知識的基礎(chǔ)之上對其進(jìn)行抽象、總結(jié)、概括。人們的實(shí)踐過程包括生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)技術(shù)研究的實(shí)踐和其他社會實(shí)踐，每一個(gè)實(shí)踐過程都包含了人們腦力和體力的付出。因此，總的來說知識來源于實(shí)踐，來源于人們的體力勞動，知識是實(shí)踐的結(jié)果。在商品經(jīng)濟(jì)條件下，知識可以作為商品進(jìn)行交換，這些形成商品的知識包括專利權(quán)、著作權(quán)、科技發(fā)明等。

第二，知識本身不能創(chuàng)造價(jià)值。知識創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的理論是經(jīng)不起推論的，現(xiàn)在的商品中確實(shí)包含著很多知識價(jià)值，甚至知識價(jià)值的比例正在逐年提高，但是我們要清醒的認(rèn)識到，知識比重在商品中比例的增加并不是新價(jià)值在得到創(chuàng)造。換句話說商品里越來越多的知識價(jià)值并不是知識本身創(chuàng)造出來的，這些價(jià)值是就價(jià)值的轉(zhuǎn)移，也就是說知識本身的價(jià)值越來越多的轉(zhuǎn)移到商品中，而只是本身的價(jià)值是由勞動創(chuàng)造出來的，知識本身并不能創(chuàng)造價(jià)值。不得不承認(rèn)，在目前的社會經(jīng)濟(jì)中知識、信息、科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要，對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于體力勞動的貢獻(xiàn)，知識創(chuàng)造價(jià)值的性價(jià)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于體力勞動，但是不能說“知識創(chuàng)造價(jià)值”，創(chuàng)造價(jià)值的只有勞動實(shí)踐。知識對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)知識在轉(zhuǎn)移舊的價(jià)值，在這個(gè)過程中并沒有新的價(jià)值產(chǎn)生。知識是一種無形的資產(chǎn)，只是要想在生產(chǎn)中發(fā)揮作用必須通過人的勞動來實(shí)現(xiàn)（馬克思勞動價(jià)值論里面的勞動指的是體力勞動和腦力勞動）。

二、什么樣的勞動創(chuàng)造價(jià)值，什么物品有價(jià)值

人們對勞動價(jià)值論的理解一直不夠深刻或者存在一定的誤區(qū)，有的人認(rèn)為勞動創(chuàng)造價(jià)值這里的勞動僅僅指的是物質(zhì)生產(chǎn)部門，這種理解是不全面的，不僅物質(zhì)生產(chǎn)部門，一些非物質(zhì)生產(chǎn)部門也有價(jià)值。

1.知識、信息、專利等無形資產(chǎn)也有價(jià)值

馬克思對于商品的定義是能夠用于交換的勞動產(chǎn)品，商品具有使用價(jià)值和價(jià)值。其實(shí)馬克思這里所說的商品不僅僅指能夠用于交換的看得見摸得著的物質(zhì)產(chǎn)品也包括一些非物質(zhì)形態(tài)的無形產(chǎn)品，例如知識、信息、專利、各種服務(wù)等。也就是說這些無形資產(chǎn)都具有使用價(jià)值，對于無形資產(chǎn)使用價(jià)值的正確認(rèn)識并不違背相關(guān)的勞動價(jià)值論，反而是與時(shí)俱進(jìn)的堅(jiān)持和發(fā)展了勞動價(jià)值論，使得勞動價(jià)值論更加全面和深刻。這樣的勞動價(jià)值論能夠更好地解釋在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下為什么無形資產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性越來越大，以及為什么無形資產(chǎn)的價(jià)值越來越大。

2.非物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動也能夠創(chuàng)造價(jià)值

一直以來人們認(rèn)為商品只是物質(zhì)形態(tài)的勞動產(chǎn)品，也就是說通過生產(chǎn)部門和勞動生產(chǎn)出來的看得見摸得著的產(chǎn)品，因此我們普遍認(rèn)為創(chuàng)造價(jià)值的只有物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動。鑒于無形資產(chǎn)不是由物質(zhì)生產(chǎn)部門生產(chǎn)的，很多人認(rèn)為無形資產(chǎn)不是商品，不具有商品的價(jià)值屬性。因此逐漸形成一種看法，無形資產(chǎn)是非物質(zhì)生產(chǎn)部門生產(chǎn)的，非物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動不是生產(chǎn)勞動不能形成價(jià)值，即使人們開始認(rèn)為非物質(zhì)生產(chǎn)是社會生產(chǎn)的重要組成部分，但不認(rèn)為其會增加社會的價(jià)值總量。但是隨著我國第三產(chǎn)業(yè)逐漸興起，這種觀點(diǎn)得到了很大的挑戰(zhàn)，新時(shí)代下需要修正和完善。本文已經(jīng)論述過無形資產(chǎn)也是商品也具有商品的價(jià)值屬性，因此提供無形資產(chǎn)的非物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動也應(yīng)該屬于生產(chǎn)勞動范疇，也就是說非物質(zhì)生產(chǎn)部門的生產(chǎn)勞動也能夠形成價(jià)值。這種觀點(diǎn)是與我國現(xiàn)代的市場經(jīng)濟(jì)項(xiàng)符合的。對這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行更為明確地定義是：只有能夠提供具有有益的使用價(jià)值的無形產(chǎn)品的非物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動才能形成價(jià)值。

3.科學(xué)技術(shù)的研究也是一種生產(chǎn)勞動

人們根據(jù)對傳統(tǒng)的勞動價(jià)值論的理解，認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的研究不屬于生產(chǎn)部門范疇，因此科學(xué)技術(shù)的研究、新技術(shù)的發(fā)明等不是生產(chǎn)勞動其本身也就不能創(chuàng)造價(jià)值。在目前的經(jīng)濟(jì)形勢下，這種觀點(diǎn)是不全面的，雖然科學(xué)技術(shù)研究不能夠像物質(zhì)生產(chǎn)部門那樣生產(chǎn)出看得見摸得著的產(chǎn)品但它能夠形成無形資產(chǎn)。不管是有形資產(chǎn)還是無形資產(chǎn)都應(yīng)該是通過生產(chǎn)勞動形成的，也就是說兩者都能夠創(chuàng)造價(jià)值。運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)知識能夠在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的價(jià)值就是因?yàn)楹艽笠徊糠值闹Ц杜c科學(xué)知識的價(jià)值費(fèi)用有關(guān)。用于交換的知識技術(shù)及其價(jià)值，正是科學(xué)技術(shù)勞動創(chuàng)造的。

三、結(jié)語

馬克思所創(chuàng)造的勞動價(jià)值論內(nèi)涵非常豐富，以上所介紹的都是勞動價(jià)值論非?；竞蜏\顯的內(nèi)容。勞動價(jià)值論必須在市場經(jīng)濟(jì)條件下得到充分的利用，并且要根據(jù)時(shí)代的要求在不改變馬克思勞動價(jià)值論精神實(shí)質(zhì)的條件下不斷地修正和完善。

參考文獻(xiàn)：

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[3]劉宗碧.關(guān)于價(jià)值與財(cái)富兩個(gè)范疇之關(guān)系的科學(xué)理解問題[J]. 黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào).2010（01）

作者簡介：

生產(chǎn)勞動總結(jié)范文第4篇

關(guān)鍵詞:活勞動;物化勞動;知識勞動

中圖分類號:F031.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2010)02-0006-02

知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,價(jià)值創(chuàng)造的速度越來越快,對于價(jià)值創(chuàng)造主體的爭論也不可避免的成為一個(gè)熱點(diǎn)問題,總結(jié)起來主要有活勞動價(jià)值論、物化勞動價(jià)值論、知識價(jià)值論,本文通過對這三種觀點(diǎn)進(jìn)行綜述,得出活勞動是價(jià)值創(chuàng)造的唯一源泉。

一、活勞動價(jià)值論

馬克思勞動價(jià)值理論的觀點(diǎn)是物化勞動轉(zhuǎn)移舊價(jià)值、活勞動(抽象勞動)創(chuàng)造新價(jià)值。在馬克思的著作中,將勞動分為物化勞動和活勞動①。物化勞動這一概念有兩種含義。一是泛指一切人類勞動產(chǎn)品。只要是人類勞動的成果,就凝結(jié)著人類勞動,人的活勞動物化在產(chǎn)品中,產(chǎn)品就成為物化勞動。二是指在勞動過程中,作為活勞動的勞動條件和對象、又與活勞動相對立的勞動工具和勞動對象。馬克思所說的活勞動僅指物質(zhì)生產(chǎn)部門的活勞動(物質(zhì)生產(chǎn)勞動②)。馬克思在談到工人的勞動在價(jià)值形成中的作用時(shí)說:“當(dāng)勞動通過它的有目的的形式把生產(chǎn)資料的價(jià)值轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品上并保存下來的時(shí)候,它的運(yùn)動的每時(shí)每刻都形成追加的價(jià)值,形成新價(jià)值。” “物質(zhì),物化勞動,對于作為活動的勞動來說只有兩種關(guān)系: 一種是作為原料,即無形式的物質(zhì),作為勞動的創(chuàng)造形式的、有目的的活動的單純材料;另一種是作為勞動工具,即主體活動用來把某個(gè)對象作為自己的傳導(dǎo)體置于自己和對象之間的那種物質(zhì)手段。”可見馬克思勞動價(jià)值理論的觀點(diǎn)在其著作中是顯而易見的。

張仁德(2002)贊同馬克思的觀點(diǎn),勞動者的活勞動是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉,物化勞動或生產(chǎn)資料不是價(jià)值的創(chuàng)造者,但它們是勞動形成價(jià)值的必要條件。

李翔(2002)堅(jiān)持并發(fā)展了馬克思的活勞動創(chuàng)造價(jià)值的理論,但他拓展了活勞動的范圍,他認(rèn)為隨著時(shí)代的發(fā)展,活勞動不僅包括馬克思所指的物質(zhì)生產(chǎn)部門的活勞動,還包括非物質(zhì)生產(chǎn)部門的活勞動③(科技勞動、管理勞動等)。王武瀛(2004)認(rèn)為,在高科技條件下高科技勞動力的活勞動是價(jià)值創(chuàng)造的源泉,也拓展了活勞動的范圍。李維華,張俊英(2005)認(rèn)為在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在堅(jiān)持馬克思的活勞動創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)具有創(chuàng)新性的科技勞動④能創(chuàng)造價(jià)值,應(yīng)突出科技勞動在價(jià)值創(chuàng)造中的作用,而科學(xué)技術(shù)是人類體力和腦力勞動的產(chǎn)物,它本身并不能創(chuàng)造價(jià)值。

許有倫(2008)提出有效的活勞動創(chuàng)造價(jià)值,無效的活勞動不創(chuàng)造價(jià)值。他認(rèn)為判斷一種勞動是否創(chuàng)造價(jià)值,不能以勞動形式(生產(chǎn)勞動、非生產(chǎn)勞動)為界線,而應(yīng)以勞動效果(有效勞動、無效勞動)為標(biāo)準(zhǔn)。

二、物化勞動價(jià)值論

劉成碧(2003)采用馬克思實(shí)際價(jià)值的計(jì)量方法(用貨幣的價(jià)格來計(jì)量價(jià)值的大小),指出替代工人勞動的自然力等非勞動因素即物化勞動也能創(chuàng)造價(jià)值,并且認(rèn)為物化勞動創(chuàng)造價(jià)值的觀點(diǎn)是對經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)識的深化。錢伯海(1999)提出社會活勞動創(chuàng)造價(jià)值,在企業(yè)則表現(xiàn)為物化勞動和活勞動共同創(chuàng)造價(jià)值的觀點(diǎn),認(rèn)為否定物化勞動創(chuàng)造價(jià)值就等于否定馬克思的勞動價(jià)值論。余建軍(2002)將生產(chǎn)資料和勞動者均看成是物化勞動,認(rèn)為物化勞動創(chuàng)造價(jià)值,承認(rèn)物化勞動創(chuàng)造價(jià)值是對馬克思勞動價(jià)值論認(rèn)識的深化。他認(rèn)為勞動資料是勞動者的勞動器官的延長,與勞動者一起創(chuàng)造價(jià)值,而勞動對象在勞動過程中被消耗而創(chuàng)造價(jià)值。張友勇(2002)認(rèn)為凝結(jié)在生產(chǎn)資料中的物化勞動是抽象勞動的一部分,同活勞動一樣創(chuàng)造價(jià)值。

唐國增(2001)反駁了錢伯海的觀點(diǎn),他認(rèn)為錢伯海混淆了物化勞動和活勞動的概念,并且承認(rèn)物化勞動創(chuàng)造價(jià)值,等于根本否定了商品二因素和勞動二重性學(xué)說。

筆者認(rèn)為,物化勞動不能創(chuàng)造價(jià)值。如自然力等非勞動因素如果沒有活勞動的參與是不能創(chuàng)造價(jià)值的,比如,及時(shí)的雨水雖然能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,但是沒有活勞動的種植,及時(shí)的雨水是沒法增加農(nóng)作物的價(jià)值的。機(jī)器設(shè)備的物化勞動只能轉(zhuǎn)移價(jià)值,如果沒有活勞動的參與,機(jī)器設(shè)備只能是一堆廢銅爛鐵。

三、知識價(jià)值論

關(guān)于知識價(jià)值論與勞動價(jià)值論的關(guān)系主要有兩種觀點(diǎn):

其一,“發(fā)展說”。即在承認(rèn)勞動價(jià)值論的同時(shí),強(qiáng)調(diào)知識勞動創(chuàng)造價(jià)值的重要性,認(rèn)為知識價(jià)值論是對勞動價(jià)值論在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的繼承和發(fā)展。

李今朝(1999)認(rèn)為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的知識價(jià)值論是對馬克思勞動價(jià)值論的升華和超越,它回答了什么樣的腦力勞動創(chuàng)造價(jià)值的問題,回答了腦力勞動為什么形成價(jià)值的問題以及腦力勞動如何創(chuàng)造價(jià)值的問題。

歐定余、潘志強(qiáng)(2002)認(rèn)為知識和信息本身并不創(chuàng)造價(jià)值,知識價(jià)值論并不能否定或替代勞動價(jià)值論,而是在新的歷史條件下,在客觀經(jīng)濟(jì)條件下對勞動價(jià)值論的深化和發(fā)展。

白連志(1999)認(rèn)為知識價(jià)值論并非知識本身創(chuàng)造價(jià)值,而是知識與勞動高度溶合的智力勞動或知識勞動創(chuàng)造價(jià)值,是在勞動價(jià)值論的基礎(chǔ)上,人們對商品價(jià)值認(rèn)識上的劃時(shí)代的偉大飛躍。知識價(jià)值論對勞動價(jià)值輪的繼承和發(fā)展主要表現(xiàn)在:(1)拓寬了生產(chǎn)勞動的內(nèi)涵。(2)擴(kuò)大了勞動產(chǎn)品的范圍。(3)知識成為價(jià)值與財(cái)富的最重要資源。(4)創(chuàng)新是知識勞動創(chuàng)造價(jià)值的靈魂。(5)知識勞動及其有效成果成為收入分配的重要依據(jù)。(白連志,1999)

其二,“代替說”。即隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知識應(yīng)取代勞動在價(jià)值創(chuàng)造中的地位而成為價(jià)值的唯一源泉,從而得出馬克思的勞動價(jià)值論已經(jīng)過時(shí)的結(jié)論。

“代替說”主要代表人物有美國的未來經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰.奈斯比特、阿爾溫.托夫勒、社會學(xué)家丹尼爾?貝爾等。約翰.奈斯比特在《大趨勢――改變我們生活的十個(gè)新方向》一書中指出:“我們必需創(chuàng)造一種知識價(jià)值理論來代替勞動價(jià)值論”。 “在信息社會里,價(jià)值的增長不是通過勞動而是通過知識實(shí)現(xiàn)的?！?“馬克思的‘勞動價(jià)值論’ (Labor Theory of Value) 誕生于工業(yè)經(jīng)濟(jì)的初期,必將被新的‘知識價(jià)值論’ ( Knowledge Theory of Value) 所取代。知識是一種不同于馬克思所認(rèn)為的勞動?！?/p>

王振鵬(2007)認(rèn)為,在知識經(jīng)濟(jì)條件下仍應(yīng)堅(jiān)持和發(fā)展馬克思的勞動價(jià)值論,知識是一種非物質(zhì)形態(tài)的物化勞動,其本身不能創(chuàng)造價(jià)值,它作為無形產(chǎn)品本身具有價(jià)值,其價(jià)值是由勞動創(chuàng)造的。

筆者支持“發(fā)展說”的知識價(jià)值論,代替說的知識價(jià)值論是不正確的。首先,知識價(jià)值論模糊了知識的本質(zhì)。知識是人們在改造世界的實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?！按嬲f”的知識價(jià)值論片面夸大了知識的作用,認(rèn)為知識可以代替勞動創(chuàng)造價(jià)值,是錯(cuò)誤的。其次,知識價(jià)值論沒有正確反映知識、價(jià)值、勞動之間的關(guān)系。從知識的來源上來看,知識同價(jià)值一樣都是由勞動創(chuàng)造的。從知識、技術(shù)的運(yùn)用上來看,知識、技術(shù)同樣離不開人的勞動,不是知識創(chuàng)造價(jià)值而是知識勞動創(chuàng)造價(jià)值,在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,更應(yīng)重視知識勞動的重要性,因?yàn)槿诤狭酥R的活勞動創(chuàng)造的價(jià)值要比馬克思所倡導(dǎo)的活勞動創(chuàng)造的價(jià)值要大得多。

筆者通過對以上觀點(diǎn)的述評,肯定了活勞動創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)贊同活勞動不應(yīng)僅僅局限于物質(zhì)生產(chǎn)勞動還包括科技勞動、管理勞動等知識勞動,這些勞動的知識含量更高,創(chuàng)造價(jià)值的效率也更高,所以要想創(chuàng)造更多的價(jià)值,必須讓知識武裝活勞動。在知識經(jīng)濟(jì)的今天,更應(yīng)重視知識在價(jià)值創(chuàng)造中的作用,它雖然不是源泉,但卻是價(jià)值創(chuàng)造的推動力,根據(jù)馬克思的論斷“復(fù)雜的勞動是倍加的簡單勞動”,富含知識的復(fù)雜勞動創(chuàng)造的價(jià)值要比簡單勞動創(chuàng)造的多得多,對社會的貢獻(xiàn)也要更大,而且現(xiàn)在的企業(yè)缺乏的是高層次的管理人才,技術(shù)人才,而不是隨處可得的底層勞動力,所以不管從社會的宏觀角度還是從個(gè)人微觀角度都應(yīng)該用知識來武裝活勞動,給源泉以推動力,以創(chuàng)造更多的價(jià)值。

四、結(jié)語

通過對價(jià)值創(chuàng)造源泉的文獻(xiàn)進(jìn)行述評,肯定了活勞動是價(jià)值創(chuàng)造的唯一源泉,深化和發(fā)展了馬克思的勞動價(jià)值論,擴(kuò)展了活勞動的范圍,使我們更加重視科技、知識在價(jià)值創(chuàng)造中的重要性,進(jìn)而提高價(jià)值創(chuàng)造的效率。

參考文獻(xiàn):

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[3] 錢伯海,王莉霞.否定物化勞動創(chuàng)造價(jià)值,就等于否定馬克思的勞動價(jià)值論――對提出有關(guān)質(zhì)疑、商榷同志的回復(fù)[J].經(jīng)濟(jì)評論,1999,(2).

[4] 唐國增.否定物化勞動創(chuàng)造價(jià)值,就等于否定馬克思的勞動價(jià)值論嗎?[J].經(jīng)濟(jì)評論,2001,(1).

[5] 張友勇.生產(chǎn)資料中的物化勞動應(yīng)該創(chuàng)造價(jià)值[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2002,(11).

[6] 約翰?奈斯比特.大趨勢――改變我們生活的十個(gè)新方向[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,1984.

生產(chǎn)勞動總結(jié)范文第5篇

近年來，我們根據(jù)省、市、縣總工會和系統(tǒng)工會關(guān)于加強(qiáng)勞動安全衛(wèi)生的一系列文件要求-，充分發(fā)揮工會聯(lián)系群眾和組織群眾的工作優(yōu)勢，建立健全了以公司工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查委員會、工區(qū)勞動保護(hù)監(jiān)督檢查員、工會小組勞動保護(hù)檢查員為主體的三級勞動保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)成員。同時(shí),建立了安全生產(chǎn)勞動保護(hù)工作責(zé)任制，制定了工會干部安全工作到位標(biāo)準(zhǔn),明確工會主席是職工勞動保護(hù)第一責(zé)任人。工會在參與公司安委會活動、安全生產(chǎn)目標(biāo)制訂、危險(xiǎn)源辯識評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)控制、職業(yè)健康安全管理體系的策劃、安全督查與分析、事故調(diào)查等活動的同時(shí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，主動、適時(shí)地與行政領(lǐng)導(dǎo)交流、溝通工會勞動保護(hù)工作情況。公司行政能認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)工作時(shí)間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生等涉及職工切身利益的法律法規(guī)，為職工提供符合國家勞動安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)環(huán)境，按規(guī)定發(fā)放勞動防護(hù)用品，高度重視職工的勞動安全健康，自覺地把職工的勞動保護(hù)工作列入公司平安和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。圍繞公司安全生產(chǎn)總體目標(biāo)，工會勞動保護(hù)工作目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)施、“事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控方法”的推行、職代會職業(yè)健康安全工作小組的工作等等，都得到了公司行政的大力支持，使得工會、職代會在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用得以充分發(fā)揮。在班組成員安全互保、職工代表巡視檢查、公司領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查等長效機(jī)制推動下，形成了全員參與、全方位監(jiān)督、群防群治、防治結(jié)合的安全生產(chǎn)勞動保護(hù)組織保障督查體系。公司工會始于2000年的職工代表巡視檢查生產(chǎn)現(xiàn)場、班組安全互保無違章競賽活動和2003年開始推行的崗位安全檢查表活動一直延續(xù)至今。通過開展“愛心活動”、“實(shí)施平安工程”、“安全合理化建議”“創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系企業(yè)”等系列活動，對生產(chǎn)安全采取全方位、全過程的控制，有效調(diào)動了廣大職工安全生產(chǎn)勞動保護(hù)的積極性，習(xí)慣性違章大大減少，公司安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，鑄就了職工安全與健康的可靠屏障。

二、采取有效形式強(qiáng)化職工防護(hù)意識

工會緊緊圍繞公司中心工作，以“安全月”活動和“安康杯”競賽“十個(gè)一”活動為載體，以深入基層、面向班組、落實(shí)到人、便于操作、強(qiáng)化職工安全意識為出發(fā)點(diǎn)，從活動方案的制訂到實(shí)施全面參與，注重常態(tài)管理與專題競賽相結(jié)合，教育培訓(xùn)與組織活動相結(jié)合，充分利用工會網(wǎng)站、宣傳欄等陣地廣泛進(jìn)行安全生產(chǎn)勞動保護(hù)宣傳教育，在形式與內(nèi)容上力求做到職工喜聞樂見。先后組織了工會干部、勞動保護(hù)網(wǎng)絡(luò)成員、女職工健康知識培訓(xùn)；通過舉辦安全生產(chǎn)漫畫展覽，交通安全圖片警示展覽，安全生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”知識競賽，“說案例、講安全”演講比賽，“安全警句”、安全生產(chǎn)專項(xiàng)合理化建議有獎?wù)骷?，職工代表現(xiàn)場安全督察，崗位隱患治理，“安全在我心中”文藝節(jié)目的創(chuàng)作和演出，安全管理論文研討，特種作業(yè)人員憑證上崗，新進(jìn)職工安全技能崗前培訓(xùn)，組織生產(chǎn)和管理人員“安規(guī)”考試等活動，促進(jìn)了職工的個(gè)體自保意識和群體互保意識的日益增強(qiáng)。

工會結(jié)合公司實(shí)際，積極配合行政，每年都給“安康杯”競賽和“安全月活動”注入新的內(nèi)容。積極組織職工開展“回憶一次危險(xiǎn)經(jīng)歷、提一條安全合理化建議、看一場安全生產(chǎn)錄像或電影、寫一條安全警句、排查一條安全隱患、對同事進(jìn)行一次安全防范提醒、列舉一項(xiàng)身邊的習(xí)慣性違章現(xiàn)象、學(xué)會一項(xiàng)應(yīng)急救援技能”等系列活動，收效明顯。我們還利用公司“交通安全5000天無考核事故”的契機(jī)，在全體專、兼職駕駛員中開展“構(gòu)建和諧，安全永駐心中”交通安全系列活動，強(qiáng)化了大家的安全意識。形式多樣的活動，激發(fā)了職工參與的積極性，對職工們相互關(guān)心、相互教育、相互監(jiān)護(hù)良好習(xí)慣的養(yǎng)成和職工自覺為公司安全生產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)的良性循環(huán)氛圍的形成，都起到了很好的促進(jìn)作用。逐步實(shí)現(xiàn)了職工安全生產(chǎn)教育從被動灌輸向自我教育的轉(zhuǎn)化，促使“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”轉(zhuǎn)化，使“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”的安全理念更加深入人心。我公司多樣、有效的職工安全教育引起上級工會的高度重視，20*年6月，**市總工會在我公司召開了全市勞動保護(hù)暨“安康杯”競賽現(xiàn)場推進(jìn)會，我們的經(jīng)驗(yàn)和做法在全市重點(diǎn)骨干企業(yè)中得到全面推廣。

三、堅(jiān)持過程參與勞動防護(hù)落到實(shí)處

工會積極參與安全生產(chǎn)全過程管理。工會主席和勞動保護(hù)專職按期參加安委會、月度安全分析會和不定期地參加各類安全生產(chǎn)檢查，及時(shí)掌握第一手資料，主動與公司行政領(lǐng)導(dǎo)溝通勞動保護(hù)工作開展情況，有針對性地對安全生產(chǎn)勞動保護(hù)工作提出工會的意見和建議。每年《集體合同》、《女職工專項(xiàng)保護(hù)集體合同》簽訂前，工會都會在廣泛征求、收集職工的意見和建議的基礎(chǔ)上，與行政方對合同條款進(jìn)行逐條協(xié)商；合同簽訂后，工會認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職能，并定期向職代會報(bào)告執(zhí)行情況。公司職工對集體合同履行情況比較滿意。

工會始終把職工勞動安全、勞動衛(wèi)生、勞動環(huán)境的安全看作是對職工合法權(quán)益的最根本的維護(hù)。一方面積極組織工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查員和職工代表定期不定期地對生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的安全、勞動保護(hù)用品使用情況進(jìn)行督查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門，并敦促整改；另一方面，積極推廣運(yùn)用“一法三卡”，強(qiáng)化設(shè)備檢修和工程施工中的勞動保護(hù)工作，使職工作業(yè)過程的安全情況實(shí)現(xiàn)了可控、在控。

每年，工會都要會同行政，針對安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是高危崗位或工種，有計(jì)劃、有重點(diǎn)的開展不同層面的技術(shù)培訓(xùn)和技能競賽，積極引導(dǎo)和組織廣大職工學(xué)技能、練本領(lǐng)，有效的提高了職工的安全意識和業(yè)務(wù)技能。在20*年安全生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”知識競賽中，我公司4名參賽選手獲**供電系統(tǒng)“百問百查”知識競賽筆試和現(xiàn)場競答兩項(xiàng)團(tuán)體第一。之后，以我公司為主組隊(duì)，代表**供電公司參加省公司組織的競賽，又奪得了團(tuán)體第三的好成績。

公司行政和工會認(rèn)真執(zhí)行《**供電公司工會勞動保護(hù)工作實(shí)施細(xì)則》，相繼頒發(fā)了《女職工勞動保護(hù)條例實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于加強(qiáng)勞動保護(hù)用品管理的若干規(guī)定》、《供電所人員勞動防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)》等文件，使勞動保護(hù)用品的發(fā)放和管理，進(jìn)一步規(guī)范、合理，保障了職工的勞動安全和健康。

近年來，我公司黨政高度重視勞動保護(hù)工作，工會主動作為，通過為職工辦實(shí)事，拓展了勞動安全防護(hù)工作的外延：1、在公司行政的支持下，建立了職工自愿參加的大病康復(fù)互助基金會。運(yùn)作三年來，累計(jì)為患大病職工提供了13萬余元補(bǔ)助款；2、成立職工健康服務(wù)部，通過提供健康咨詢和平價(jià)藥房服務(wù)，使職工從中得到實(shí)惠；3、工會每年為職工辦理團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)，增強(qiáng)了職工一旦遭遇人身意外傷害時(shí)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力；4、組織勞模、先進(jìn)和生產(chǎn)一線職工外出療休養(yǎng)，工會把組織職工療休養(yǎng)同褒獎先進(jìn)模范結(jié)合起來，在療休養(yǎng)人員的安排上首先考慮每年受公司及以上單位表彰的先進(jìn)工作（生產(chǎn)）者。并向一線生產(chǎn)骨干和工作多年的老同志傾斜，調(diào)動了職工的積極性，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力；5、在組織好職工每年一度的健康體檢的同時(shí)，對女職工進(jìn)行婦女疾病普查和專項(xiàng)檢查，把女職工的特殊保護(hù)落到實(shí)處；6、針對職工中“亞健康”較為普遍的現(xiàn)象，開展職工體能測試鍛煉達(dá)標(biāo)和各種文化體育活動，為生產(chǎn)部門配置籃球、桌球、乒乓球等鍛煉器材，新建了羽毛球館，為職工健身提供了條件；7、對職工供養(yǎng)直系親屬醫(yī)藥費(fèi)實(shí)行補(bǔ)貼，把企業(yè)對職工的關(guān)愛延伸到家庭；8、組織特殊季節(jié)和重大工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場慰問活動，堅(jiān)持“冬送溫暖，夏送清涼”。建立了困難職工檔案，熱心幫助家庭困難的職工解決實(shí)際問題。20*年以來慰問一線職工和為困難職工送溫暖335人次，發(fā)放慰問金15.62萬余元。

近兩年來，通過全體職工的共同努力，公司的安全生產(chǎn)管理和勞動保護(hù)工作得到了有效推進(jìn)，職工的勞動保護(hù)意識有了明顯增強(qiáng)，職工的生命安全和健康權(quán)益得到了切實(shí)維護(hù)，有力地推動了公司的平安、和諧發(fā)展。公司先后獲得“國網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)”、“**省文明單位”、“**省文明行業(yè)”、“**省和諧勞動關(guān)系模范企業(yè)”、省“模范職工之家”、連續(xù)五年獲得“**省‘安康杯’競賽優(yōu)勝企業(yè)”等榮譽(yù)稱號，為地方經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展提供了強(qiáng)有力的電力保障。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我公司工會在勞動保護(hù)方面雖然做了一些工作，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，仍存在著一定的差距。我們相信，有檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的悉心指導(dǎo)，有上級工會和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們一定會加倍努力，進(jìn)一步健全完善工作制度，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，在勞動保護(hù)工作實(shí)踐中勤于探索，善于思考，精于總結(jié)，力求在工作內(nèi)容、活動方式和實(shí)施方法等方面有所創(chuàng)新，為保護(hù)職工的安全與健康，促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。