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1.突出重點,全力備戰(zhàn)2013年遼寧全運會。制定擊劍等項目備戰(zhàn)遼寧全運會的措施,深入細致地做好我區(qū)培養(yǎng)輸送運動員的備戰(zhàn)、參賽工作,解除運動員的后顧之憂;完成市體育局對花劍項目下達的“全運會1枚獎牌和獲得22分”任務(wù)。2.強化基礎(chǔ),提高訓(xùn)練技術(shù)水平和文化教育水平。切實做好“國家高水平體育后備人才基地”創(chuàng)建的后續(xù)工作;圍繞“三上一提高”,抓好擊劍等重點項目和“優(yōu)秀教練員工作室”建設(shè)及“明翔計劃”教練員隊伍建設(shè),提高管理效能;加強教練員隊伍建設(shè),落實在崗教練員培訓(xùn),探索多渠道、多元素的教練員構(gòu)成模式;完善目標責任制和考核激勵機制,增強運動員、教練員的責任心、緊迫感和競爭意識;加強招生、文化教育、訓(xùn)練、比賽和輸送等環(huán)節(jié)的疏理與銜接工作。3.優(yōu)化體教結(jié)合模式,加強競技體育后備人才培養(yǎng)。按體教結(jié)合“雙八條”的要求,召開區(qū)體教結(jié)合工作會議,形成共識及制度。成立體教結(jié)合辦公室,落實專人開展體教結(jié)合工作;爭取“學(xué)生每天鍛煉1小時”得以落實強化;完善優(yōu)勢項目體教結(jié)合“一條龍”業(yè)余訓(xùn)練體系;堅持自身培養(yǎng)、優(yōu)秀人才引進齊頭并進的培養(yǎng)方式;加強一批優(yōu)秀的運動員苗子的參賽和文化教育工作;加強體育教師課余訓(xùn)練帶隊能力培訓(xùn)工作;協(xié)調(diào)好學(xué)生“十項系列賽”等工作。
以賽事展示儀式為支撐,強化發(fā)展活力,打造體育文化工作新模式
1.開展“精武體育”研究,大力弘揚精武文化。發(fā)揮政府部門職能,聯(lián)合區(qū)文化局組織開展精武文化研究,聯(lián)合區(qū)教育局推進精武文化進校園等工作;圍繞“武術(shù)之鄉(xiāng)”建設(shè),積極發(fā)揮精武體育總會的作用;積極爭取市體育局有關(guān)方面支持,推進和服務(wù)精武體育事業(yè)發(fā)展。2.依托文體大舞臺,開展公益性群眾文體賽事展示儀式活動。根據(jù)市首屆市民文化節(jié)方案和區(qū)有關(guān)工作要求,依托文體大舞臺,全年爭取完成60場高質(zhì)量的公益性文體活動,探索建立文體大舞臺公益展示、駐場演出、特色賽事等文體活動的保障機制,打造體育館文體大舞臺特色活動品牌。3.積極做好區(qū)體育文化資源調(diào)研和宣傳工作。研究制定“十二五”期間體育文化資源保護開發(fā)方案,積極探索體育文化工作新的理念、機制;加強體育工作宣傳引領(lǐng)作用,發(fā)揮服務(wù)整體的即時功能,主要是宣傳全民健身理念,推介生活化、社會化、大眾化體育活動案例和人物等,倡導(dǎo)積極健康、文明和諧的生活價值;創(chuàng)新宣傳方式,積極倡導(dǎo)“生命在于運動,運動在于堅持”的體育生活理念,善于把工作轉(zhuǎn)化成公共信息,用講理念、講生活、講文化、講故事等方式提高體育工作的滲透力和影響力;繼續(xù)做好體育局網(wǎng)站、微博信息等編發(fā)工作,使“體育生活化”理念融入市民生活;進一步加大對外溝通交流的力度,促進民間體育文化交流活動的開展。
以融入融資創(chuàng)新為手段,強化數(shù)量提升,探索體育產(chǎn)業(yè)工作新業(yè)態(tài)
1.全力完成2013年體育彩票的銷售任務(wù)。擴大體彩銷售隊伍和站點建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)新銷售渠道。銷售總量力爭完成1.5億,市場占有率力爭有所突破,綜合評估繼續(xù)蟬聯(lián)優(yōu)秀。2.積極參與協(xié)調(diào)體育場館的市場開發(fā)工作。加強與區(qū)教育系統(tǒng)、街道、長遠集團等合作,充分發(fā)揮我區(qū)各類體育場館服務(wù)功能,協(xié)助舉辦足球中超聯(lián)賽等具有較大影響力、市場參與度高的賽事活動;探索體育館金光大舞臺特色賽事、高端賽事和文化創(chuàng)意活動等的市場開發(fā)機制。3.創(chuàng)新服務(wù)形式和內(nèi)容,努力實現(xiàn)體育服務(wù)新突破。探索各類體育俱樂部、體育協(xié)會等社會體育組織的發(fā)展、管理機制;抓好健身服務(wù)、驛站服務(wù)和廣告服務(wù)等,提升體育場地管理運作水平。
(一)建國**多年來,我國體育事業(yè)取得了很大成就。群眾性體育活動蓬勃開展,參加體育活動的人數(shù)不斷增加,人民體質(zhì)與健康狀況有了很大改善,全民健身工作日益受到社會的重視和支持,群眾性體育活動的內(nèi)容和形式更加豐富多彩,群眾體育健身的物質(zhì)條件逐步得到提高,體育在提高人民整體素質(zhì),促進社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)方面發(fā)揮著越來越顯著的作用。
(二)當前,我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對人民的整體素質(zhì)提出了新的更高要求。但是,全民健身工作的現(xiàn)狀還不能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。群眾的體育健身意識還不夠強,群眾性體育活動的開展還不夠廣泛,經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)還不夠多,現(xiàn)有體育場地設(shè)施在向社會開放、滿足群眾開展體育鍛煉的需要方面還有較大差距,全民健身工作的科學(xué)技術(shù)和監(jiān)測管理還比較落后,有關(guān)法規(guī)制度還不夠完善,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的全民健身管理體制和運行機制還在探索之中。這些問題,應(yīng)隨著經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展,逐步加以解決。
(三)為進一步增強人民體質(zhì),適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,必須采取切實有效的措施,推行全民健身計劃,發(fā)展群眾體育。
二、目標和任務(wù)
(四)全民健身計劃到20**年的奮斗目標是:努力實現(xiàn)體育與國民經(jīng)濟和社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高中華民族的體質(zhì)與健康水平,基本建成具有中國特色的全民健身體系。
(五)依據(jù)實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目標的要求,積極發(fā)展全民健身事業(yè)。到本世紀末,經(jīng)濟、社會和體育發(fā)展程度不同的各類地區(qū),經(jīng)常參加體育活動的人數(shù)都應(yīng)有所增長,人民體質(zhì)明顯增強,群眾參加體育活動的時間、體育消費額等逐步加大,群眾體育健身活動的環(huán)境和條件有較大的改善。
(六)依據(jù)建立社會主義市場經(jīng)濟體制的要求,深化體育改革。到本世紀末,初步建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的全民健身管理體制,初步形成人民群眾廣泛參與、充滿發(fā)展活力的運行機制,建立起社會化、科學(xué)化、產(chǎn)業(yè)化和法制化的全民健身體系的基本框架。
三、對象和重點
(七)全民健身計劃以全國人民為實施對象,以青少年和兒童為重點。青少年和兒童的健康成長關(guān)系到國家的富強和民族的昌盛,要發(fā)動全社會關(guān)心他們的體質(zhì)和健康。各級各類學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針,努力做好學(xué)校體育工作。要對學(xué)生進行終身體育的教育,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識、技能與習慣。繼續(xù)搞好升學(xué)考試體育的試點,不斷總結(jié)完善,逐步推開。盲校、聾校、弱智學(xué)校要重視開展學(xué)生的體育活動。要積極創(chuàng)造條件,切實解決學(xué)校體育師資、經(jīng)費、場地設(shè)施等問題。
(八)機關(guān)和企、事業(yè)單位要加強職工體育工作,因人、因時、因地制宜,開展形式多樣、健康文明的職工體育健身活動。
(九)積極發(fā)展社區(qū)體育。街道辦事處要加強對體育工作的組織,發(fā)揮居民委員會和基層體育組織的作用,做好社區(qū)體育工作。體育行政部門要給予支持和指導(dǎo)。
(十)提高農(nóng)民的體質(zhì)與健康水平是農(nóng)村社會發(fā)展的一項重要內(nèi)容,充分發(fā)揮村民委員會和各級農(nóng)民體育協(xié)會的作用,并與文化站協(xié)同配合,做好農(nóng)村體育工作。繼續(xù)開展評選全國體育先進縣活動,推動農(nóng)村體育的發(fā)展。
(十一)實施《軍人體育鍛煉標準》,進一步發(fā)展部隊體育,增強體質(zhì),提高部隊戰(zhàn)斗力。培養(yǎng)部隊體育骨干。部隊在搞好自身體育工作的同時,要積極支持和幫助駐地附近的居民開展群眾性體育活動。
(十二)積極發(fā)展少數(shù)民族體育,在民族地區(qū)廣泛開展以少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目為主的體育健身活動。建立健全各級少數(shù)民族體育協(xié)會,培養(yǎng)少數(shù)民族體育人才。
(十三)重視婦女和老年人的體質(zhì)與健康問題,積極支持他們參加體育健身活動。注意做好勞動強度較大、余暇時間較少的女職工的體育工作。加強對老年人體育健身活動的科學(xué)指導(dǎo)。
(十四)廣泛開展殘疾人體育健身活動,提高殘疾人的身體素質(zhì)和平等參與社會活動的能力。豐富殘疾人體育健身方法,培養(yǎng)體育骨干,提高殘疾人體育運動水平。
(十五)積極為知識分子創(chuàng)造體育健身條件,倡導(dǎo)和推廣適合其工作特點的體育健身方法,重視對中高級知識分子進行健康檢查和體質(zhì)測定工作。
四、對策和措施
(十六)把推行全民健身計劃納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,堅持群眾體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,以普遍增強人民體質(zhì)為重點,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,切實抓出成效。
(十七)加強宣傳工作,形成全民健身的輿論導(dǎo)向,增強全民體育健身意識,提高對全民健身工作的重視程度。使全社會認識到,身體素質(zhì)是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ),全民健身工作是社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,體育發(fā)展水平是社會進步與人類文明程度的一個重要標志。
(十八)加強群眾體育的法制建設(shè),認真執(zhí)行現(xiàn)有體育法規(guī),有計劃地制定并實施社會體育督導(dǎo)、群眾體育工作、體育社團、場地設(shè)施管理等方面的法規(guī)制度。逐步完善群眾體育運動競賽制度,加強對工人、農(nóng)民、少數(shù)民族、殘疾人以及各類學(xué)生運動會等的組織和管理。突出群眾體育運動會和競賽活動的群眾性、健身性、民族性、趣味性和科學(xué)性。
(十九)充分發(fā)揮各群眾組織和社會團體在開展群眾性體育活動中的重要作用,建立健全行業(yè)、系統(tǒng)體育協(xié)會和其他群眾體育組織,逐步形成社會化的全民健身組織網(wǎng)絡(luò)。
(二十)體育部門要改善資金支出結(jié)構(gòu),逐步增加群眾體育事業(yè)費在預(yù)算中的支出比重。鼓勵企、事業(yè)單位、社會團體、個人資助體育健身活動。提倡家庭和個人為體育健身投資,引導(dǎo)群眾進行體育消費,拓寬體育消費領(lǐng)域,開發(fā)適應(yīng)我國群眾消費水平的體育健身、康復(fù)、娛樂等市場。
(二十一)實施體質(zhì)測定制度,制定體質(zhì)測定標準,定期公布全民體質(zhì)狀況。實施〈社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級制度》,加強社會體育骨干隊伍建設(shè)。
(二十二)推廣簡便易行和適合不同年齡、性別、職業(yè)特點與體質(zhì)狀況的體育健身方法。挖掘和整理我國傳統(tǒng)體育醫(yī)療、保健、康復(fù)等方面的寶貴遺產(chǎn),發(fā)展民族、民間傳統(tǒng)體育。
(二十三)加強人民體質(zhì)與健康的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)。要發(fā)揮體育科技隊伍的作用,體育科學(xué)研究單位和體育院校要以群眾體育和全民健身的科學(xué)研究為重點,要增加對群眾體育科學(xué)研究的投入,加快科技成果向群眾體育健身實踐的轉(zhuǎn)化。
(二十四)體育場地設(shè)施建設(shè)要納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃,落實國家關(guān)于城市公共體育設(shè)施用地定額和學(xué)校體育場地設(shè)施的規(guī)定。任何單位和個人不得侵占體育場地設(shè)施或者挪作它用。各種國有體育場地設(shè)施都要向社會開放,加強管理,提高使用效率,并且為老年人、兒童和殘疾人參加體育健身活動提供便利條件。
五、實施步驟
為了更好地落實“全民健身計劃”,實施素質(zhì)教育,關(guān)注每位學(xué)生身心健康,帶領(lǐng)全校師生開展豐富多彩的陽光體育活動,發(fā)展學(xué)生的體育特長,培養(yǎng)全體學(xué)生終身體育鍛煉的習慣,培育德智體美全面發(fā)展的合格人才,結(jié)合我校實際情況,特制定本年度俱樂部工作計劃。
二、工作要點:
1、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),基本掌握一項鍛煉身體的技術(shù),讓每一位學(xué)生有一個健康的身體。積極開展學(xué)校的群體活動,讓每位學(xué)生每天鍛煉1小時的計劃落到實處,掀起校園鍛煉的熱潮。
2、加強俱樂部的內(nèi)部管理,健全和完善學(xué)校體育俱樂部組織與制度,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)體育人才和體育積極分子,推動本部年級、班級體育工作的積極開展。
3、開展豐富多彩的群體活動,根據(jù)各年級學(xué)生的特點,開展符合學(xué)生年齡特點,富有趣味的體育小型比賽活動,探索一條由教師指導(dǎo),學(xué)生為主體,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生素質(zhì)的新路子。
4、引導(dǎo)學(xué)生參加各種體育競賽活動,通過運動會、校際聯(lián)誼、小型競賽等形式加強會員單位之間的聯(lián)系和交流。
5、加強與體育局、教育局主管部門的聯(lián)系與溝通,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,進一步加大投入,進一步推動青少年體育俱樂部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
三、具體工作安排:
2月
1、研究、制定俱樂部活動計劃。
2、組建田徑、球類等運動隊并開展訓(xùn)練。制定各運動組隊的訓(xùn)練計劃。
3、運動隊隊負責人、教練員工作會。(第4周)
4、冬季長跑
3月
4月
1、春運會
2、年級組學(xué)生小型競賽活動。
5月
6月
7月 假期運動隊訓(xùn)練
8月 假期運動隊訓(xùn)練
9月
1、組建田徑、球類等興趣組隊并開展訓(xùn)練。制定各運動組隊的訓(xùn)練計劃。
2、組織開展年級小型體育比賽活動。
10月
1、組隊參加區(qū)田徑運動會
11月
12月
1、研究制定開展冬季體育活動計劃,并實施計劃。
1、牢固樹立宗旨意識、服務(wù)意識和效率意識,進一步提高對學(xué)校體衛(wèi)藝教育的認識,真正把“健康第一”的指導(dǎo)思想落實到學(xué)校的體衛(wèi)藝教育工作中去。進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實推進新課程的教學(xué)改革。
2、繼續(xù)借助大力發(fā)展示范性普通高中教育的契機,想方設(shè)法加強體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的建設(shè),要按照省新的體育衛(wèi)生與藝術(shù)器材配備標準配足器材,不能以“經(jīng)費不足”為借口削減體衛(wèi)藝專項經(jīng)費的開支,以確保學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)的正常開展。
3、制定和完善體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育的各項規(guī)章制度,規(guī)范體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育管理,確保學(xué)生的安全。
4、認真貫徹落實《茂名市中小學(xué)校大型文體活動安全管理制度》、《茂名市中小學(xué)校體育活動(體育課)安全工作預(yù)案》,增強體衛(wèi)藝專業(yè)人員在學(xué)校教育教學(xué)中的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校中健康快樂成長。
二、切實抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的施行工作,積極開展我市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立完善監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)做好我市中學(xué)生運動員注冊工作,重點做好省、市傳統(tǒng)項目學(xué)生運動員的注冊工作,完善運動員檔案的管理。
三、認真抓好各級體育、藝術(shù)競賽,促進體育、藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、舉辦茂名市中學(xué)第十七屆、小學(xué)第十五屆“協(xié)作杯”運動會;組織好茂名市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。
2、認真組隊參加省級傳統(tǒng)項目學(xué)校及省中學(xué)生其他單項的比賽。
3、抓好各縣(市、區(qū))中小學(xué)生運動會或體藝節(jié),堅持每年舉辦一次大型的中小學(xué)生運動會(體藝節(jié))的做法,以競賽促發(fā)展,以競賽促提高。指導(dǎo)各縣(市、區(qū))、各學(xué)校開展好藝術(shù)展演活動,推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目參加省匯演。
4、充分發(fā)揮學(xué)校社團的作用,廣泛開展校園文化藝術(shù)活動,豐富和充實學(xué)校藝術(shù)教育活動的內(nèi)容。
四、認真抓好學(xué)校體衛(wèi)藝的安全工作
1、繼續(xù)加強學(xué)校學(xué)生食堂(課間餐)的衛(wèi)生和公共衛(wèi)生工作的管理,重點抓好食堂(課間餐)硬件建設(shè),食品加工的操作流程必須要符合衛(wèi)生要求,對不符合衛(wèi)生要求的學(xué)生食堂要加大力度進行整改,適當時候組織一次全市性體衛(wèi)藝安全工作專項檢查。
2、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員的培訓(xùn)工作,嚴防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
3、制定學(xué)校食品安全管理責任追究制并認真貫徹執(zhí)行。
五、認真落實健康教育課時,積極開展健康教育工作,認真抓好傳染性疾病的預(yù)防和控制工作,加強學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員和食品衛(wèi)生從業(yè)人員預(yù)防、控制傳染性疾病的知識培訓(xùn)工作,提高他們的保健專業(yè)知識,確保師生身體健康。
六、積極加強學(xué)校體育衛(wèi)生教育教學(xué)研究工作
1、抓好中小學(xué)體育與健康課程的培訓(xùn)工作,不斷提高體育教師專業(yè)技術(shù)水平。
2、開展市級優(yōu)秀課例評比,擬舉行一次全市性的“新課標”體育教學(xué)課例觀摩評比活動,努力提高體育教學(xué)水平。
3、做好年度體育衛(wèi)生教育教學(xué)論文的收集、評選工作。
七、抓好幾件常規(guī)工作
1、協(xié)助做好初中升高中體育考試工作。
2、做好每年一次的中小學(xué)生常規(guī)體檢工作。
3、積極開展學(xué)生常見病的防治工作,主要抓好中小學(xué)愛滋病預(yù)防的宣傳教育工作,擬舉辦一期全市性預(yù)防傳染性疾病衛(wèi)生專業(yè)人員培訓(xùn)班。
4、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的施行,不斷增強學(xué)生的體質(zhì),努力提高達標率,按時完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的統(tǒng)計上報工作。
——教學(xué)教研工作總結(jié)
本學(xué)年,開發(fā)區(qū)中學(xué)在市區(qū)教科研中心的精心指導(dǎo)下,牢固樹立“成長比成功更重要”的理念,堅持以“成長”文化為主線,精細化教學(xué)管理,加大課程整合力度,以推門聽課提質(zhì)量、課后服務(wù)見真情,立足集體備課、構(gòu)建高效課堂,大膽創(chuàng)新,扎實工作,出色地完成了各項任務(wù),取得了優(yōu)異的成績,得到了社會和廣大家長的肯定和一致好評?,F(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、最是書香能致遠,人文校園詩意濃
閱讀是與人類崇高精神對話的行為,書香是學(xué)校人文精神的體現(xiàn)。耕讀,讓校園成為匯聚美好事物的中心。成長,是幸福完整教育生活凝結(jié)的圣潔成果。學(xué)校繼續(xù)組織“成長”讀書會活動,營造清風縷縷、書香滿園的良好讀書氛圍,引導(dǎo)師生耕讀在流光里、成長在書香中。
1.定期組織教師讀書論壇活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校為老師們推薦了五本教育專著,為了展現(xiàn)與分享教師暑假讀書成果,先后組織了以“書香開中,相約初春”“閱讀提升核心素養(yǎng)”“悅讀悅享促專業(yè)成長”“閱讀點亮幸福人生”為主題的四次教師讀書論壇活動。教師讀書論壇是開發(fā)區(qū)中學(xué)教師“成長”課程體系的一部分,是教師專業(yè)化成長的必由之路。讀書論壇不僅分享了教育書籍,更重要的是交流了思想,讓老師們在閱讀中尋找教育幸福,在交流中啟迪教育智慧。
2.組織學(xué)生讀書系列活動,營造濃郁的書香氛圍。學(xué)生伴書快樂成長,讀書活動豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到讀書活動中。
(1)節(jié)日課程誦讀活動。中國傳統(tǒng)節(jié)日讓我們的生活五彩紛呈,學(xué)校借鑒這些節(jié)日,編寫了一系列節(jié)日經(jīng)典誦讀內(nèi)容,主要開展了《元宵燈》《清明吟》《端午情》《中秋月》《重陽恩》《冬至情》傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)誦讀活動,誦讀時間安排在相關(guān)節(jié)日期間。
(2)詩情四季誦讀活動。學(xué)校依照季節(jié)特點,引領(lǐng)師生閱讀與季節(jié)相關(guān)的古詩詞、現(xiàn)代文等,開展了“春蘭詩韻”“夏荷詞語”“秋之韻”“冬之魄”經(jīng)典誦讀活動,并把誦讀成果通過誦讀比賽、黑板報、手抄報等形式展示出來。
(3)讀書節(jié)系列活動。4月20日上午,在第23個“世界讀書日”之際,我校舉行了以“書香伴成長,智慧享人生”為主題的讀書節(jié)啟動儀式。在讀書節(jié)系列活動中,還開展“書香班級”、“書香家庭”、“書香教師”等評選活動。
(4)多次組織“成長杯”學(xué)生現(xiàn)場作文比賽活動。為了進一步提高學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,4月份和9月份,我校分年級開展了“成長杯”學(xué)生現(xiàn)場作文比賽活動。比賽本著公平、公正、公開的原則,比賽題目由教導(dǎo)處統(tǒng)一出題。學(xué)校對獲獎學(xué)生進行了頒獎表彰,把優(yōu)秀作品張貼在走廊文化墻上,讓學(xué)生觀摩交流。
(5)組織詩詞大會活動。5月24日下午,在樹人堂舉行了“快樂成長,浸潤人生”讀書節(jié)活動之詩詞大賽決賽。
(6)開展戲曲進校園活動。10月17日上午,我校邀請到了山東省京劇院的藝術(shù)家們,為全校師生帶來一場豐富的戲曲盛宴。學(xué)生們親身體驗、互動表演,感觸深刻。師生們感受到了戲曲的魅力,凈化了心靈,激發(fā)了師生們對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
二、精細管理提質(zhì)量,課后服務(wù)見溫情
為使常規(guī)管理落到實處,我校繼續(xù)采取教導(dǎo)處和年級教研組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教務(wù)處負責全校教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度,各年級主任攜手教研組負責日常管理,落實具體的教學(xué)目標及各項任務(wù)的完成,在充分發(fā)揮年級主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時,通過他們了解教師中的一些思想意見和建議,使他們在教學(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)著手,加強教學(xué)常規(guī)檢查。
學(xué)校定期召開大規(guī)模的教學(xué)工作會議,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加,商討集體備課的要求,部署近期工作要點。每學(xué)期組織二次大規(guī)模教學(xué)常規(guī)檢查,及時通報解決出現(xiàn)的問題;導(dǎo)學(xué)案周周檢查及時反饋;才寶上傳情況督促檢查,制定上傳方案,確保教師按時完成上傳任務(wù),上傳總數(shù)量達到2萬多件。本學(xué)年主要開展的教研活動有:
1. 青藍工程促成長。每學(xué)期初組織“青藍工程”師徒結(jié)對活動,著力培養(yǎng)青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。學(xué)校于6月4日——6月14日舉行了“青藍工程”徒弟匯報課比賽活動,活動的開展為青年教師快速成長提供了一個展示平臺。
2.積極承辦市區(qū)教科研活動。3月份,學(xué)校成功承辦由市教科研中心主辦的“日照市化學(xué)創(chuàng)新實驗說課比賽”,成功承辦市語文教學(xué)研討會,進一步提升初三語文復(fù)習教學(xué)的針對性、有效性。
3.充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。5月份,全區(qū)初中六個“名師工作室”在開發(fā)區(qū)中學(xué)正式掛牌,學(xué)校依托名師工作室,積極開展骨干教師示范課、青年教師展示課等活動,充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用。
4.實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。學(xué)校在狠抓教學(xué)常規(guī)工作的同時,尤其注重老師的課堂教學(xué)。本學(xué)年,我校開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課制度”。校長及中層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校課程總體安排,不打招呼,即興性對任何年級、任何科目、任何教師的課程進行隨堂性聽課,隨時掌握該科目課程在本學(xué)期的進度情況、教師課堂教學(xué)情況、學(xué)生對課堂教學(xué)接受情況,以便及時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,對癥下藥,指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作。
5.開展形式多樣的課后服務(wù)工作。我校深刻領(lǐng)會上級文件精神,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,本著“傾心奉獻,服務(wù)至上”的原則,制定了詳實的課后服務(wù)工作方案和相關(guān)管理制度。放學(xué)后時間組織學(xué)生參加豐富多彩的課后服務(wù)系列活動,激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個性特長,豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高服務(wù)意識,解決家長后顧之憂,切實地解決了父母不能按時接送孩子的實際問題,受到了家長的贊譽和好評。
三、社團活動展風采,特色課程助成長
我校認真落實課程方案,規(guī)范各級各類課程,積極開發(fā)建設(shè)校本課程。
1.落實國家課程方案,開足開全課程。我校嚴格按省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案設(shè)置課程。開全國家課程科目,按省義務(wù)教育階段課程設(shè)置安排表要求開足課時,不隨意增減每周的課時數(shù),教師個人課程表與學(xué)??傉n程表、班級課程表完全一致。
2.突出地方課程和綜合實踐活動課程。學(xué)校根據(jù)山東省對地方課程開設(shè)要求,在各個年級開設(shè)了傳統(tǒng)教育、安全教育、環(huán)境教育、人生規(guī)劃等必修地方課程。同時結(jié)合學(xué)校實際情況,在各年級分別開設(shè)了心理健康教育、國防教育、青春期教育等地方課程。我校還重視綜合實踐活動課程的開設(shè),加強信息技術(shù)教育,開展學(xué)科研究性學(xué)習,加大對學(xué)生勞動技術(shù)與技能的培養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)社會實踐基地,讓學(xué)生經(jīng)常性參與社會實踐與社區(qū)服務(wù)。
3.積極開發(fā)建設(shè)校本課程。我校進一步開展了學(xué)段之間、學(xué)科之間和社團活動的整合工作,構(gòu)建“成長”課程體系。11月26日,我校得到著名歌手劉隋山同意,將他的原創(chuàng)歌曲《成長》免費授權(quán)為學(xué)校“成長”課程體系主題歌。目前,我?!俺砷L”課程體系已在1.0版的基礎(chǔ)上向2.0版升級。2.0版的學(xué)生“成長”校本課程內(nèi)容更完善、結(jié)構(gòu)更清晰、評價標準更具體,與國家、地方課程結(jié)合更緊密,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
我校的社團活動在“成長”課程體系的指引下,獨具特色,開展地如火如荼,并取得了可喜的成績。社團活動集中在七年級和八年級,每一級開設(shè)的學(xué)校課程都近20種,由學(xué)生根據(jù)自身興趣、特長自由申報,學(xué)生走班學(xué)習。學(xué)校現(xiàn)在開發(fā)的社團活動有38種,有特色的主要有:輪滑、健美操、武術(shù)、航模、機器人、圍棋、象棋、陶藝、十字繡、編織、素描、水粉、國畫、書法、經(jīng)典誦讀、戲曲、器樂、成長文學(xué)社、青春導(dǎo)航等社團。下學(xué)期,七年級的新社團還增加了新的師資力量,特別邀請到有專長的家長到校擔任社團的輔導(dǎo)老師。
每個周三的下午,伴隨著第三節(jié)上課鈴聲的響起,校園里也熱鬧起來:戲曲社團音韻鏗鏘,經(jīng)典閱讀社團書聲瑯瑯,合唱社團歌聲悠揚,武術(shù)社團活力四射,航模社團妙趣橫生,小記者社團才思敏捷,陶藝社團趣味盎然,女紅社團心靈手巧,青春大講堂夢想飛揚……
豐富多彩的社團活動已經(jīng)在我校生根開花,結(jié)出了豐碩的果實。在2018年4月舉行的全市誦讀活動中,我校隋璐軒和萬菲獲得一等獎。在2018年日照市青少年羽毛球錦標賽暨“中國體育彩票杯”日照市中小學(xué)生羽毛球聯(lián)賽中取得了初中組團體第二名、混合團體第二名的好成績。2018年高中藝體特長生招生考試中,共有16名學(xué)生被各高中擬錄取,其中有12名學(xué)生被重點高中擬錄取。10月27日,在全市中小學(xué)生國防知識競賽中,我校再次獲得初中組第一名,再次代表日照市出戰(zhàn)山東省國防知識競賽。11月在“山東新華杯”中小學(xué)生國防知識競賽中,我校代表日照市出戰(zhàn)省中學(xué)組比賽,獲得全省第四名的好成績。在市第二屆“小小演說家”頒獎?wù)寡蒴咧腥A經(jīng)典誦讀工程啟動儀式上,隋璐軒、萬菲、劉陽、劉欣四位選手榮獲初中組一等獎,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。在日照市第六屆中小學(xué)生英語口語大賽決賽中,高巖獲得一等獎、陳基煜獲得二等獎,王志遠、鄭博遠獲得三等獎。
四、立足集體備課,打造高效課堂
為了提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,讓課堂教學(xué)更有實效,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)年,學(xué)校采取“請進來,走出去”的方法,多措并舉,立足集體備課,強化教學(xué)教研。
1.請進來,傳經(jīng)送寶情深切
為提升教師的數(shù)學(xué)教學(xué)水平和教研能力,3月15日下午,學(xué)校特別邀請到日照數(shù)學(xué)界知名專家田獻增老師來校,為全體數(shù)學(xué)老師作《AASL策略——基于系統(tǒng)思維的課程開發(fā)的研究》的專題講座。12月3日下午我校又邀請?zhí)铽I增老師來校,為全體數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)數(shù)學(xué)應(yīng)用情境學(xué)習策略方面的教學(xué)問題。為了督促教師們把解答應(yīng)用題的方法運用到實際教學(xué)中, 12月13日下午,田老師再次來到學(xué)校參與了數(shù)學(xué)學(xué)科同課異構(gòu)活動。通過本次數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題研究系列活動,全體數(shù)學(xué)教師更新了教育理念,提升了數(shù)學(xué)理論水平和實踐能力,真正學(xué)到了引導(dǎo)中學(xué)生解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題的方式方法,領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)中的教學(xué)智慧。
為了提高語文教師的教學(xué)策略,11月27日下午,學(xué)校特別邀請到新營中學(xué)的陳德福老師來校,給全體語文老師做了一場精彩的語文中考教學(xué)專題指導(dǎo)講座。陳老師的講座生動親切,幽默風趣,富有語文味,緊貼中考各專題教學(xué)實際,讓全體教師受益匪淺。12月7日下午,學(xué)校全體語文教師又參加了“全區(qū)初中語文中考與命題專題教學(xué)研討”活動,從楊波校長激情澎湃的講座中,老師們明確了中考考場上各種類型題型的解答思路和技巧,茅塞頓開,收獲多多。
為提升教師的物理教學(xué)水平和教研能力,12月5日下午,開發(fā)區(qū)中學(xué)特別邀請到新營中學(xué)物理名師崔維英來校,做了初中物理教學(xué)交流的專題的報告。老師們懂得了不僅要勤奮努力,還需要多動腦研究課堂教學(xué),從集體備課上下功夫,從團隊合作中要質(zhì)量。
2.走出去,虔誠取經(jīng)意更真
為深化課程改革,構(gòu)建高效課堂, 2月6日,學(xué)校部分教干教師在李校長的帶領(lǐng)下,前往莒縣三中,深入課堂教學(xué),進行了為期一天的考察學(xué)習。教師們觀摩了莒縣三中教師的展示課,聆聽了莒縣三中焦校長的報告,更新了教學(xué)理念,為今后的教學(xué)教研提供了更為廣闊的思路。12月6日,同行的教干教師又到莒縣小店鎮(zhèn)中心初中進行了參觀交流,聽取了該校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)工作的匯報,查閱了教學(xué)相關(guān)檔案材料,走進了課堂進行了觀摩學(xué)習,對該校的教學(xué)管理、教學(xué)實施、實驗教學(xué)、校本教研、學(xué)生行為習慣等方面進行了深入細致的學(xué)習交流,滿載而歸。 3.真落實,他山之石可攻玉。
為有效落實各教研組集體備課,進一步加強教研組建設(shè),學(xué)校規(guī)定了各教研組集體備課的具體活動時間,采取“定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容”四定措施,領(lǐng)導(dǎo)干部分工掛靠各教研組集體備課活動,確保各教研組集體備課真正落到實處。
12月12日上午,學(xué)校在二樓會議室召開了全體教研組長和初三備課組長會議,各教研組長、備課組長進一步明確了下一步集體備課的工作目標和要求,營造了良好教研氛圍,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展提供了有力保障。教師們結(jié)合自己教學(xué)實踐,針對學(xué)習的收獲、教學(xué)中存在的問題等情況,進行了真誠的溝通與交流,達成了三點共識:教師應(yīng)當多讀書、多積累,做學(xué)者型教師;教師要把功夫花在教學(xué)上,讓每一節(jié)課都有效、高效;各教研組要加強集體備課,多研究中考題,準確把握中考動向。
學(xué)無止盡,取長補短。“走出去、請進來”活動的開展,“四定”集體備課的落實,開闊了教師的視野,增強了教師的責任感和使命感,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng),為全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、問題導(dǎo)學(xué),專題教研多樣化
我校繼續(xù)依托“問題導(dǎo)學(xué),技術(shù)助力”研究,積極開展“構(gòu)建高效課堂”實驗行動。本學(xué)年,教導(dǎo)處繼續(xù)開展了“問題導(dǎo)學(xué),技術(shù)助力”課堂展示沙龍活動,先由骨干教師和教研組長上示范課,再組織“青年教師賽課”活動,以多種形式督促教師的課堂授課水平,提高課堂效率。
1.校本培訓(xùn)多元化。我校利用假期多次組織教師培訓(xùn)活動,內(nèi)容有才寶應(yīng)用、希沃一體機使用等,9月6日上午,組織了近兩年新入職的教師校本培訓(xùn)活動。分別從導(dǎo)學(xué)案的使用、小群體管理、教學(xué)基本規(guī)范、常規(guī)檢查方案、才寶平臺的操作等方面對新教師進行了細致的培訓(xùn)。
2.開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動。我校把9月作為以“打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎 讓質(zhì)量成為發(fā)展新動力”為主題的“教學(xué)質(zhì)量月”,開展了以“查、看、談、聽”為主要內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)督察活動,進一步喚起全校師生對教學(xué)質(zhì)量高度重視的責任心,有效促進了學(xué)校深化教學(xué)改革、構(gòu)建了提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制。
3.組織重點課題培訓(xùn)會。10月23日上午,教育部委托重點實驗學(xué)校暨日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)英語教師培訓(xùn)會在我校舉行。會上舉行了隆重的授牌儀式,北京讀伴兒英語負責人閆小旭老師、技術(shù)支持趙老師親臨指導(dǎo)、培訓(xùn)。
4.組織青年教師說課活動。12月20日,我校組織了信息化教學(xué)說課比賽活動,有6名不同學(xué)科的教師參加了比賽。老師們說課過程表達自然流暢,內(nèi)容完整規(guī)范,充分展示了扎實的教學(xué)基本功。
5.組織教師學(xué)科技能比賽活動。為提高教師的專業(yè)化水平,學(xué)校12月份組織了教師學(xué)科技能比賽活動。比賽是在教師學(xué)科素養(yǎng)大賽的基礎(chǔ)上進行的,重點考查教師對學(xué)業(yè)測試試題的熟練程度和解題速度。本次解題大賽各學(xué)科共評出一等獎 41名,二等獎46名。
豐富多彩的教學(xué)教研活動,為教師的專業(yè)成長提供了肥沃的土壤,并結(jié)出了累累碩果。10月上旬,我校馬紅老師代表山東省賽區(qū),在內(nèi)蒙古鄂爾多斯舉行的第五屆全國初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評活動中,一路過關(guān)斬將,經(jīng)過層層角逐,最終以優(yōu)異成績榮獲全國一等獎?!耙恢Κ毿悴皇谴海倩R放春滿園”,近兩年,在省“一師一優(yōu)課”比賽活動中,有3位教師獲得省優(yōu)課獎,12位教師獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎;在近期組織的區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中,有11位教師獲得一等獎,并將代表全區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。今年,有6位教師先后被評為市、區(qū)教學(xué)能手。截止目前,54人獲省市區(qū)“教學(xué)能手”稱號。
優(yōu)質(zhì)課頻繁獲獎,充分展示了我校教師高超的專業(yè)水平,也展現(xiàn)了我校以人為本著力提高教師素質(zhì)的新成果。我校將以此為契機,積極開拓創(chuàng)新、凝心聚力、砥礪前行,發(fā)揮教師是教育發(fā)展的第一資源的作用,創(chuàng)建品牌學(xué)校,為新時代學(xué)校的發(fā)展書寫更加華美的篇章。
六、成長的幸福,別樣的精彩
為豐富學(xué)生的校園生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),下學(xué)期年,我校還開展了以下精彩活動:
1. 說普通話、寫方正字、做新時代的推普員。9月10日至16日是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周,我校積極響應(yīng)國家號召,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動。開展的活動有: “推普手抄報”評選活動,“小手拉大手”活動,啄木鳥糾錯字活動。
2.光與影的交響曲。10月下旬,我校組織全校師生開展“光與影的交響曲”攝影大賽。大家踴躍參與,共收到攝影作品300余幅。經(jīng)過專家評審和集體投票,共評選出一等獎15名、二等獎25名、三等獎35名和優(yōu)秀獎若干名。獲獎的攝影作品入選了學(xué)校第十八屆藝術(shù)節(jié)書畫展。
3.書畫進校園,翰墨潤無聲。10月26日上午,我校隆重舉行 “書畫名家進校園”活動。開發(fā)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育文化體育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)書法家協(xié)會、區(qū)美術(shù)家協(xié)會的藝術(shù)家們受邀參加了本次活動,為學(xué)校師生送來了一場書畫藝術(shù)的盛宴。著名書法家張樹林及其他書畫家與愛好者們同場書畫并進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
4.讓愛你的人為你自豪。11月9日上午,我校邀請到了全國著名感恩教育講師劉老師來學(xué)校為學(xué)生做了一場以“讓愛你的人為你自豪”為主題的勵志教育報告會。學(xué)生們理解了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩,他們紛紛許下青春的誓言。
5. 舉行心理健康教育會。11月28、29日中午,我校特別召開初二學(xué)生青春期心理健康輔導(dǎo)講座,就是要引導(dǎo)同學(xué)們正確認識自身生理與心理成長的變化,正確處理成長中遇到的問題。
6.召開學(xué)生校長助理會議。11月30日,學(xué)校召開學(xué)生校長助理會議,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、教師和40名學(xué)生校長助理參加了會議。學(xué)生校長助理依次發(fā)言,暢所欲言,分別對常規(guī)管理、學(xué)習秩序、校園活動等方面提出了困惑和建議。校領(lǐng)導(dǎo)就他們提出的困惑一一耐心解答,采納了合理化建議。
7.以智慧和行動創(chuàng)新每一天。12月初,學(xué)校歷時一個月的科技節(jié)落下帷幕了。本次科技節(jié)以“玩科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”為主題,開展了豐富多樣的科學(xué)實踐活動。同學(xué)們專注的眼神和操作中,顯示了一群熱忱、投入、勇于嘗試、堅持不懈的科學(xué)少年。
七、今后的工作方向
成績屬于過去,輝煌還待明朝!面對美好的未來,我們還需做如下努力:
1.組織教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習,更新教育觀念,認真貫徹執(zhí)行新課程標準,用新的理念指導(dǎo)教學(xué),不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
2.進一步加強教學(xué)過程管理,加大集體備課管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,不弄虛作假。
3.關(guān)注薄弱教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱學(xué)生,力爭實現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。
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