前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇文藝晚會(huì)開場白范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

文藝晚會(huì)開場白范文第1篇

主持人恰如其分的語言技巧，對(duì)整臺(tái)晚會(huì)能起到承上啟下、錦上添花的作用。常用的方法主要有：

設(shè)計(jì)一段精彩的開場白。開場白是一臺(tái)晚會(huì)的“臉面”。一段好的開場白無疑會(huì)先聲奪人，使觀眾耳目一新，為之一振，觀賞情趣陡增，從而收到未曾開戲先有情的藝術(shù)效果。開場的方式可以不拘一格：直抒胸臆。如，一個(gè)部隊(duì)慰問地方的文藝晚會(huì)的主持人開場白：“尊敬的東營市領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各界朋友們：晚上好！軍民魚水情意濃，黃河岸邊喜相逢。我們懷著無比激動(dòng)的心情，帶著部隊(duì)首長的殷切囑托，帶著全體官兵的衷心祝福，向東營人民學(xué)習(xí)來了……”開門見山幾句話，說明了來意，道出了心聲，表達(dá)了情感，一下子拉近了雙方之間的距離，體現(xiàn)了魚水情深般的軍民關(guān)系。高度概括。開場白無須長篇大論，面面俱到。在一次部分三軍官兵聯(lián)歡晚會(huì)上，有這樣一段開場白：“帶著南國海疆官兵真誠的渴望，帶著黃河兩岸官兵熱切的期盼，帶著塞外大漠官兵殷切的呼喚；為了一個(gè)多年的夢(mèng)想，為了一個(gè)綠色的希望；從大地，從天空，從海洋，從將軍的搖籃里，我們走到一起來了。今天我們要用自己的歌，來歌唱這一難忘的時(shí)刻……”寥寥數(shù)語，高度凝煉，抒發(fā)了來自不同戰(zhàn)斗崗位的三軍指戰(zhàn)員的真情實(shí)感，內(nèi)涵十分豐富。回顧追溯。“當(dāng)一曲曲難以忘懷的旋律在耳畔響起，昔日那一幕幕壯麗的畫卷映入眼簾；從嘉興南湖的紅色航船到八一南昌的辟地開天；從井岡山上的星星之火到雪山草地的深沉呼喚；從游擊戰(zhàn)爭的艱難困苦到八年抗戰(zhàn)的不熄烈焰；從戰(zhàn)略決戰(zhàn)的波瀾壯闊到開國大典的獨(dú)立宣言……”這是紀(jì)念勝利歌詠晚會(huì)的開場白，運(yùn)用排比的手法回顧人民軍隊(duì)誕生、成長、發(fā)展、壯大的歷史，具有教育啟迪意義。串聯(lián)好每一個(gè)具體的節(jié)目。如果把節(jié)目比作是一粒粒散落的珍珠，主持人的串聯(lián)便是貫穿珍珠的一根紅線。恰如其分的串聯(lián)，能使節(jié)目錦上添花。串聯(lián)的方式多種多樣，有時(shí)可用概括式。比如，某單位文藝晚會(huì)上有個(gè)《初為排長》的相聲，串聯(lián)詞是這樣概括的：“人之初，離不開良好環(huán)境的熏陶；兵之初，離不開正確教育的引導(dǎo)；排長之初，應(yīng)如何邁好第一步呢？請(qǐng)聽……”這段剝筍式層層遞進(jìn)的串聯(lián)詞，使觀眾未欣賞節(jié)目之前，先領(lǐng)會(huì)了其概要和主題。有時(shí)也可以用啟發(fā)式。比如，小品《羊毛出在豬身上》的串聯(lián)詞是這樣說的：“一個(gè)要買書，一個(gè)要買豬，公說公有理，婆說婆有理，究竟是先買豬還是先買書呢？還是請(qǐng)觀眾自己來評(píng)判吧！”短短幾句，道出了物質(zhì)文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時(shí)候還可以用設(shè)問式。比如，“觀眾朋友，您見過萬里長城嗎？下面的一曲《長城長》，將把您的思緒帶回歷史的遐想中?！边@種設(shè)問的方式，常常給老節(jié)目賦予了一種新鮮感。有時(shí)不妨采用借代式?！案晌覀冞@一行的，常年奔波在外，很容易得胃病，得了胃病不要緊，怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫(yī)。您瞧，他來了——”這段串聯(lián)詞，就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞，把《庸醫(yī)》這個(gè)小品引發(fā)出來的。有時(shí)候，主持人的客串不是在節(jié)目之前，而是等節(jié)目演完之后，再不失時(shí)機(jī)地插上一段話。比如：“一曲《戰(zhàn)士第二故鄉(xiāng)》終了，不僅使我們想起了大海、小島，更使我們感受到了海防戰(zhàn)士的胸懷像大海一樣寬廣?！边@種情況可謂之照應(yīng)式。

講究一個(gè)完美的結(jié)束語。成功的結(jié)束語，或是在火爆動(dòng)情中將晚會(huì)推上；或是營造出一種余音繞梁的藝術(shù)氛圍，給觀眾以回味無窮的心理感受。一是以繼往開來的方式結(jié)束。比如：“昨天，我們到黃河口來，看到的是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的春潮澎湃；今天，我們到黃河口來，看到的是日新月異的騰飛世界；明天，我們還會(huì)到黃河口來，期待著石油新城更美的風(fēng)采……”這當(dāng)中既包含了對(duì)共建單位以往取得成就的贊美稱頌，又寄托著對(duì)美好明天的良好祝愿，這樣的結(jié)尾，怎能不使人心潮起伏，豪情倍增？！二是在深情贊美的氣氛中結(jié)束。如：“有位著名的作家這樣說過：在所有的稱呼中，有兩個(gè)最閃光、最動(dòng)聽的稱呼——一個(gè)是母親，一個(gè)是教師。我們的老師就是這樣以敬業(yè)奉獻(xiàn)為榮，以教書育人為本，笑迎冬寒夏暑，喜育春華秋實(shí)。他們培養(yǎng)的學(xué)生，有的當(dāng)上了工程師，有的成為了科學(xué)家，有的走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，而他們自己仍然是一名默默無聞的普通教師。他們一根教鞭，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，執(zhí)著從教幾十年癡情不改，忠誠于黨的教育事業(yè)這一神圣使命，無愧于這一偉大閃光而動(dòng)聽的美名——”這段串聯(lián)詞從人們最為崇尚的教師的職業(yè)特點(diǎn)講起，字里行間，充溢著贊美頌揚(yáng)，每每聽到這樣的語句，一種對(duì)人民教師的敬仰之情會(huì)油然而生。三是以希冀憧憬的方式結(jié)束。如：“催征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，眼前是一片嶄新的天地；時(shí)代在召喚，未來在昭示；面對(duì)挑戰(zhàn)，跨越世紀(jì)；時(shí)不我待，只爭朝夕；讓我們投身建功立業(yè)的大舞臺(tái)，讓壯麗的凱歌奏響在魯豫大地！”這樣的結(jié)尾，似催征，如號(hào)角，很能鼓舞士氣，激發(fā)力量，使每一位出征者如鼓滿風(fēng)的帆等待起航，從而使晚會(huì)在中落下帷幕。

注意不失時(shí)機(jī)地拾遺補(bǔ)缺。有了現(xiàn)成的開場白、結(jié)束語和每一個(gè)節(jié)目的串聯(lián)詞，并不等于萬事俱備，屆時(shí)照本宣科就行了。作為節(jié)目主持人，一個(gè)很重要的基本功就是對(duì)于演出中的紕漏，能夠及時(shí)給予彌補(bǔ)，確保晚會(huì)順利進(jìn)行。某團(tuán)在官兵同樂文藝晚會(huì)上，有個(gè)愛兵知兵的節(jié)目，要求上臺(tái)的連隊(duì)干部當(dāng)場說出指定的本連戰(zhàn)士的簡歷。結(jié)果有個(gè)指導(dǎo)員把戰(zhàn)士的出生月份多說了一個(gè)月，引起哄堂大笑。這時(shí)，主持人靈機(jī)一動(dòng)，當(dāng)眾圓場道：“大家不要誤會(huì)，剛才這位指導(dǎo)員說的是陽歷，幻燈上顯示的是陰歷，其實(shí)都是一回事?！边@樣一來，不但給這位指導(dǎo)員解了圍，還讓觀眾領(lǐng)略了主持人的機(jī)智靈敏，晚會(huì)反而顯得更活躍了。初登舞臺(tái)的演員，由于臨場經(jīng)驗(yàn)不足，很容易因怯場而出現(xiàn)“卡殼”，有時(shí)是“千呼萬喚終不出”，急得直抓耳撓腮。遇到這樣的情況，主持人不妨接過話茬：“剛才這位同志實(shí)在是太激動(dòng)了，下面讓他放松一下，我們猜個(gè)謎語?！毖輪T從這熱情鼓勵(lì)的話語中，得到了理解，恢復(fù)了平靜，說不定就能“眉頭一皺，計(jì)上心來”。主持人除了熟記事先擬好的臺(tái)詞外，還應(yīng)事先準(zhǔn)備一些諸如謎語、笑話、對(duì)聯(lián)、智力游戲等小點(diǎn)綴。一旦場上出現(xiàn)演員失誤或音響、燈光等出問題，便能臨急不慌，有條不紊地搞一些小穿插。這樣，既保證了節(jié)目自始至終不斷線，又活躍了晚會(huì)的氣氛，增強(qiáng)了晚會(huì)的魅力。

文藝晚會(huì)開場白范文第2篇

教師節(jié)主持人開場白臺(tái)詞一

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;

女：老師們、同學(xué)們;

合：晚上好!(敬禮)

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：XXX。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

男：接下來有請(qǐng)通城一中黨總書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭和講話和講話。大家歡迎!

女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。

男：30年前，全中國的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。

女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長足的進(jìn)步。

男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭先，一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳。

女：昨天，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!

男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮激蕩!

女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲;

男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢(shì)而上;

合：為通城一中再立新功!

男：通城一中慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

教師節(jié)主持人開場白臺(tái)詞二

女：同學(xué)們，

合：大家好!

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第XX個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在我們的臉上。

男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——

合：譜寫更加靚麗的篇章!

教師節(jié)主持人開場白臺(tái)詞三

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：敬愛的老師們

C：親愛的各位來賓

D：親愛的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

A：又是一年秋風(fēng)送爽

B：又是一年金菊綻放

C：又是一年丹桂飄香

D：又是一年豐收在望

C：今天，我們將迎來了第XX個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師，您辛苦了!”

A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

文藝晚會(huì)開場白范文第3篇

奇論妙語石破天驚聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。

我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細(xì)一想，這樣說不恰當(dāng)。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會(huì)遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結(jié)論：“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了，班主任的話語猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風(fēng)順”是常見的吉祥祝語，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?

需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸，弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。

文藝晚會(huì)開場白范文第4篇

兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。這里給大家分享一些關(guān)于六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新，供大家參考。

六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新1甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的'歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

合：~~小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新2汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。

文：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

汨：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)， 我們又迎來了新的一天。

文：今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

文：今天是屬于我們自己的日子。

合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。

汨：接下來請(qǐng)中洲幼兒園園長致開幕詞

文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。

汨：今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新3甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

?。簙~民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始!

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因?yàn)閻?，這個(gè)世界才如此精彩!

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20~~年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。

讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)

5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新4師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

六一兒童節(jié)小學(xué)開幕詞開場白最新5a，b：親愛的大朋友們。

c，d：可愛的小朋友們。

合：你——們——好。

a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

b：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們。

合：節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長：

現(xiàn)在我宣布：~~幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始：首先請(qǐng)老師代表給我們講話，大家掌聲歡迎

a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語體操《國家》

c：春天里，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭相開放。

d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》。

文藝晚會(huì)開場白范文第5篇

（男1）尊敬的各位老師，

（女1）親愛的同學(xué)們，

（男女合）大家晚上好！

（男2）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車輪又留下了一道深深的印痕。

（女2）：伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦即將到來。

（男1）：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

（女1）：這是我們臨床2班的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！

（男2）：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光

（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪；

（男1）：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情；

（女1）：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓音樂響徹云霄！

（男1）湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院臨床2班XX年元旦文藝晚會(huì)，

（合）現(xiàn)在開始

（女1）首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚出席的各位老師，他們是。。。感謝他們的辛苦耕耘。 讓我們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

（男1）今天晚上我們還有特邀嘉賓，他們是…….讓我們也用熱烈的掌聲對(duì)嘉賓們的到來表示熱烈的歡迎和感謝。

（男2）現(xiàn)在有請(qǐng)臨床2班班主任王洪濤老師致新年賀詞。。。。。（掌聲）

節(jié)目時(shí)段........