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社區(qū)平安建設(shè)年終總結(jié)范文第1篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

街道辦黨工委堅(jiān)持把社會(huì)治安綜合治理工作列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實(shí)，齊抓共管，務(wù)求實(shí)效。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，綜合治理、疫情防控、平安單位、國(guó)家安全小組機(jī)構(gòu)建全。主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)綜合治理第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)和綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，小組成員配合抓的工作局面。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析本部門(mén)本單位的綜治工作形勢(shì)，及時(shí)解決綜治中出現(xiàn)的問(wèn)題。直屬企業(yè)根據(jù)工作實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部綜合治理各項(xiàng)措施，切實(shí)做好企業(yè)及住宅小區(qū)的安全保衛(wèi)等工作;二是進(jìn)一步健全和落實(shí)了社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“一票否決制”等各項(xiàng)制度。三是綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任做到了年初有安排，季度有檢查、半年有小結(jié)，年終有總結(jié)，聯(lián)絡(luò)員職責(zé)明確，使綜合治理落實(shí)到位。與所在社區(qū)建立聯(lián)系制度，積極配合街道、社區(qū)開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理，聯(lián)系溝通密切，情況反映及時(shí)，有問(wèn)題隨時(shí)解決，切實(shí)把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽階段。

二、深入開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作

1、成立了由黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)，街道辦主任、墾殖場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，基層各單位場(chǎng)長(zhǎng)為成員的掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)由綜治辦負(fù)責(zé)具體事務(wù)的掃黑除惡辦公室。

2、及時(shí)召開(kāi)了由班子成員、機(jī)關(guān)各股室人員、基層副股級(jí)人員參加的《街道（墾殖場(chǎng)）掃黑除惡“百日攻堅(jiān)”部署推進(jìn)會(huì)》，制定印發(fā)《街道辦關(guān)于進(jìn)一步加大掃黑除惡線索摸排核查力度的通知》、《街道（墾殖場(chǎng)）落實(shí)全國(guó)掃黑特派督導(dǎo)反饋問(wèn)題整改方案》和《街道（墾殖場(chǎng)）落實(shí)中央掃黑除惡督導(dǎo)反饋意見(jiàn)整改工作方案》，按照整改方案逐條加以整改，使問(wèn)題清單全部清零。

三、抓宣傳報(bào)道，促濃厚氛圍

1、我辦積極向新聞媒體發(fā)送稿件，大力宣傳我辦在掃黑除惡斗爭(zhēng)工作中的亮點(diǎn)特色，有6篇稿件被上級(jí)媒體登發(fā)，我們還出黑板報(bào)十六期，新增掃黑除惡宣傳橫幅22幅，刷寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)3條，不銹鋼宣傳櫥窗2個(gè)，向職工群眾發(fā)放宣傳單2000余份，張貼掃黑除惡公告8份，施工圍擋宣傳掃黑除惡宣傳板塊7塊，發(fā)送986條掃黑除惡手機(jī)短信到轄區(qū)職工群眾，開(kāi)展了黨員干部掃黑除惡?jiǎn)柧砜荚嚭蛼吆诔龕簩ｍ?xiàng)斗爭(zhēng)群眾問(wèn)卷活動(dòng)，并在人口密集的區(qū)域進(jìn)行張貼，送掃黑除惡年畫(huà)50張，通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高了掃黑除惡工作的參與率和知曉率。

2、我辦為切實(shí)抓好掃黑除惡工作，派出專人負(fù)責(zé)掃黑除惡的信息采集和匯報(bào)工作，按時(shí)上報(bào)了掃黑除惡信息周報(bào)、月報(bào)、季度報(bào)、半年、年終總結(jié)和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)情況》、《縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)“7+X”工作清單臺(tái)賬》、《“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)每周進(jìn)展情況摸底表》。

四、抓源頭治理，促社會(huì)穩(wěn)定

街道辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有工程項(xiàng)目、水田發(fā)包、青山資源出售、造林、撫育等工作，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定公開(kāi)競(jìng)標(biāo)，對(duì)職工群眾普遍關(guān)心的低保以及征地拆遷、補(bǔ)償住房指標(biāo)分配，嚴(yán)格按照街道辦方案和文件執(zhí)行，做到公平、公正、公開(kāi)，街道黨工委紀(jì)委對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和敏感問(wèn)題實(shí)際全程監(jiān)管，確保了社會(huì)穩(wěn)定，群眾的安全感、滿意度明顯提升。

五、積極做好矛盾糾紛排調(diào)工作，及時(shí)預(yù)防和調(diào)處各類社會(huì)矛盾

今年以來(lái)，我們?cè)谏鐣?huì)治安綜合治理工作中，堅(jiān)持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施，努力構(gòu)建維持社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)固防線，切實(shí)做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，定期召開(kāi)矛盾糾紛排查分析會(huì)，做到了改制企業(yè)遺留問(wèn)題和棚戶區(qū)危房改造等其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛。二是完善制度，結(jié)合單位實(shí)際，建立健全了檢查監(jiān)督、責(zé)任追究、請(qǐng)示匯報(bào)、獎(jiǎng)懲等管理制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道，確保了一方穩(wěn)定。

六、抓維穩(wěn)

街道（墾殖場(chǎng)）高度重視維穩(wěn)工作，成立了維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員接待日，明確專人負(fù)責(zé)收集和回復(fù)信函，各基層單位建立了維穩(wěn)信息員隊(duì)伍，確保情報(bào)信息暢通，健全情況信息動(dòng)態(tài)收集、反饋，報(bào)告制度，完善處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)不穩(wěn)定因素的掌握和研判，對(duì)可能發(fā)生不穩(wěn)定信息，特別是苗頭性信息進(jìn)行全面評(píng)估和預(yù)測(cè)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。由于方法得當(dāng)措施得當(dāng)，確保了轄區(qū)內(nèi)的社會(huì)穩(wěn)定，全年未發(fā)生進(jìn)京、赴省、進(jìn)市的越級(jí)上訪事件。

七、增強(qiáng)綜治工作管理，提高安全防范意識(shí)

我辦認(rèn)真組織機(jī)關(guān)和各企業(yè)單位干部職工學(xué)習(xí)上級(jí)綜治工作精神以及國(guó)務(wù)院和省、市、縣加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)文件，深刻認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”以及抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)人民群眾利益的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，不斷提高做好綜治工作的自覺(jué)性。結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)，教育廣大干部職工模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法的思想意識(shí)，社會(huì)治安綜合治理工作的水平有了進(jìn)一步提高。加強(qiáng)社會(huì)管理工作，積極配合轄區(qū)街道、社區(qū)搞好暫住人員管理等各種管理工作，主動(dòng)反映工作動(dòng)態(tài)，按時(shí)報(bào)送各種材料、信息和半年總結(jié)，圓滿完成2020年綜治政法報(bào)刊征訂任務(wù)。并采取多種形式，經(jīng)常要求各單位責(zé)任人“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，特別提醒干部職工管好自己的辦公室、住宅、自行車、摩托車等設(shè)施，教育自己和家庭成員遵紀(jì)守法，提高安全防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)可疑人員及情況及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或撥打110報(bào)警。通過(guò)以上措施，形成了大家齊抓共管、群防群治的良好局面，從而確保了一方平安。今年，我辦機(jī)關(guān)、所屬各企業(yè)和本辦家屬樓沒(méi)有發(fā)生過(guò)刑事、治安案件，也未發(fā)生過(guò)安全責(zé)任事故和人身?yè)p傷事故。

八、抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，不斷完善創(chuàng)建平臺(tái)

1、街道辦積極推進(jìn)市域社會(huì)現(xiàn)代化試點(diǎn)工作，成立了街道綜治中心、街道便民服務(wù)中心以及五個(gè)社區(qū)居委會(huì)，網(wǎng)格化管理不斷完善，平安創(chuàng)建基礎(chǔ)得到夯實(shí)。

2、認(rèn)真貫徹干政法字[2020]3號(hào)文件精神，特別是在“兩會(huì)”期間，街道（墾殖場(chǎng)）都召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議，制定了應(yīng)急預(yù)案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)轄區(qū)內(nèi)可能影響社會(huì)穩(wěn)定的因素進(jìn)行了樹(shù)立排查，對(duì)重癥精神病人落實(shí)了走訪幫扶人員，班子成員對(duì)重點(diǎn)人員落實(shí)了各自的管控對(duì)象，確保了轄區(qū)的平安穩(wěn)定。

3、組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的每個(gè)角落，特別是地處偏遠(yuǎn)的拿埠、熊家?guī)X兩林場(chǎng)以及廢棄的養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行易制化學(xué)品制毒窩點(diǎn)的排查，同時(shí)在6月份的全縣禁毒活動(dòng)月中，組織轄區(qū)的干群，積極參與禁毒防疫網(wǎng)上學(xué)習(xí)答題活動(dòng)，在擴(kuò)大覆蓋面、群眾的參與率上下功夫，由專人負(fù)責(zé)收每位參與人員的答題截圖匯總，將答題成績(jī)公布在街道微信工作群匯總，同時(shí)上傳至縣禁毒委，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)答題活動(dòng)，使廣大職工群眾的禁毒防患意識(shí)和抵御“兩毒侵害能力得到進(jìn)一步提升。另外，在轄區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅4條，制作宣傳櫥窗一個(gè)。

4、深入開(kāi)展了反活動(dòng)及排查活動(dòng)，街道（墾殖場(chǎng)）組織全體工作人員和平安志愿者，以網(wǎng)格化的形式，包片包戶、上門(mén)入戶進(jìn)行反宣傳排查活動(dòng)，散發(fā)宣傳資料600余份，制作宣傳櫥窗1個(gè)，宣傳板3塊，重點(diǎn)對(duì)地處偏僻地段房屋，以及出租房、出租車庫(kù)、雜間的排查，完善租住人的身份信息并建立了臺(tái)賬。6月1日晚，市縣二級(jí)公安干警，在包片人員劉春如帶領(lǐng)下，成功的在花園街、拆遷戶邵景銀的出租屋內(nèi)抓獲籍“全能神人員三名，繳獲平板電腦三臺(tái)，播放器四臺(tái)以及大量的書(shū)籍資料，這一事件給我們敲響了警鐘，也引起了街道（墾殖場(chǎng)）的高度重視，說(shuō)明當(dāng)前形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力與國(guó)內(nèi)組織，妄圖顛覆我黨政權(quán)的忘我之心不死，基層對(duì)反工作一刻也不能放松。

5、由于佳苑小區(qū)是新建成的開(kāi)放式小區(qū)，因各種原因，目前居住在小區(qū)內(nèi)的人員比較混雜，街道（墾殖場(chǎng)）借本次疫情防控摸排之機(jī)，成立了16人的摸排工作組，實(shí)行包樓棟包戶，幾次三番的深入到每戶居室進(jìn)行摸排登記，采集到了每戶戶主及家庭成員的準(zhǔn)確信息，掌握了第一手資料，為今后的平安創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社區(qū)平安建設(shè)年終總結(jié)范文第2篇

2015年，我將進(jìn)入成為媒體人之后的第8個(gè)年頭?；仡^看，匆忙是最突出的感受。身處這個(gè)宏偉的時(shí)代，為了唱響這曲主旋律，作為萬(wàn)千媒體人中的一員，每一名編輯記者即便只是一個(gè)小音符，如若不各司其職，夙夜在公，華彩樂(lè)章便很難奏響。我們很微小，我們也很重要。正如2015年南方周末新年獻(xiàn)詞所言，你對(duì)美好的向往關(guān)乎國(guó)家方向。媒體是我們所在的領(lǐng)域，也是我們見(jiàn)證與記錄整個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步與發(fā)展的舞臺(tái)。媒體人向往美好，公平正義的聲音便會(huì)傳遞;媒體人向往美好，正能量就將溫暖人心。

我曾采訪過(guò)青島一位公租房住戶。領(lǐng)了鑰匙當(dāng)天下午，60歲的他跑到舊家具市場(chǎng)買(mǎi)了一些必備的家具，當(dāng)晚就住進(jìn)了新房，成為整個(gè)公租房小區(qū)第一戶入住的居民。仍舊記得那天采訪時(shí)的場(chǎng)景，照進(jìn)窗子的陽(yáng)光也照在他洋溢著幸福感的臉上。他是老實(shí)經(jīng)營(yíng)的小商販，租了二三十年房子，公租房讓他在歷經(jīng)風(fēng)雨漂泊之后終于有了一個(gè)可以穩(wěn)定下來(lái)的家。對(duì)于這項(xiàng)好政策，他充滿感激，每周定期去居委會(huì)幫助社區(qū)工作人員做力所能及的事。我用這樣的故事告訴大家，保障房建設(shè)惠及了像他一樣的住房困難群眾。我以這樣的方式記錄了小人物，也烘托了大時(shí)代。

我還曾假扮成北方的商販到南方某城市采訪“毒玩具”事件。一些無(wú)良小廠罔顧兒童的身體健康，用回收的不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療垃圾、塑料垃圾等制造兒童玩具。既要保證自己的安全，又要完成采訪，我歷經(jīng)艱辛最終完成了任務(wù)。我用所見(jiàn)所聞告訴大家，我們所處的這個(gè)社會(huì)還有諸多不盡如人意的地方，需要改正。這時(shí)候，媒體以監(jiān)督員的身份發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用，還是十分自豪的。

幾年來(lái)，這些好的壞的故事填滿了我的工作。有自豪也有遺憾，自豪感鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，呈現(xiàn)更多的精品佳作;遺憾也為我的進(jìn)步留下了空間，讓我成為更好的自己，貢獻(xiàn)更多才智。

正如我們的國(guó)家以及每一個(gè)個(gè)體向往美好的路上會(huì)遇到挑戰(zhàn)和荊棘，媒體的變革風(fēng)起云涌，尤其對(duì)于以報(bào)紙為代表的傳統(tǒng)媒體而言，面臨巨大沖擊是我們不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我想，這也是每一位身處傳統(tǒng)媒體的新聞人在近兩年感受最強(qiáng)烈的一個(gè)方面。年初，新聞人自己的新聞――南方報(bào)系一年離職人數(shù)高達(dá)202人，原高管離職去門(mén)戶網(wǎng)站的消息，再次引發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)媒體何去何從的思考。

記得在年終總結(jié)會(huì)上，一位40歲的老記者說(shuō)，2015年我更該做的是追趕新媒體的腳步，別被這個(gè)飛速變化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代落下。其實(shí)，無(wú)論怎樣的傳播手段，都只不過(guò)是新聞的載體。新聞應(yīng)該永遠(yuǎn)以內(nèi)容為王，精品佳作終會(huì)有它的位置。對(duì)此，我們應(yīng)該堅(jiān)信不疑。

同時(shí)也不應(yīng)該忘記，傳統(tǒng)媒體依然有它的優(yōu)勢(shì)，比如，跟蹤領(lǐng)域和行業(yè)的時(shí)間久，積累深。與網(wǎng)絡(luò)媒體以“短平快”見(jiàn)長(zhǎng)相比，以紙媒為代表的傳統(tǒng)媒體更希望用深度和思考取勝。人民日?qǐng)?bào)針砭時(shí)弊的評(píng)論文章依然不時(shí)“一石激起千層浪”，光明日?qǐng)?bào)依然是科教文衛(wèi)領(lǐng)域新聞報(bào)道的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析和對(duì)未來(lái)走向的判斷依然是眾多讀者關(guān)注的焦點(diǎn)，等等。

躬逢這個(gè)信息日益飛速傳播的時(shí)代，傳統(tǒng)媒體也努力跟上，編輯記者們的新媒體思維日益強(qiáng)烈而清晰。以前是慢悠悠寫(xiě)好，反正次日才能見(jiàn)報(bào)，如今我們也會(huì)主動(dòng)在第一時(shí)間發(fā)微博，與報(bào)紙下屬網(wǎng)站聯(lián)絡(luò)，和時(shí)間賽跑。在我們追求更快速度的同時(shí)，新媒體也在努力追求深度，這或許就是所謂的媒體融合，大家都在揚(yáng)長(zhǎng)避短。在我看來(lái)，傳播載體本身并沒(méi)有輸贏，好新聞?dòng)肋h(yuǎn)是最終贏家。既要努力跟上這“變化”，也要樹(shù)立更多自信心和自豪感，傳統(tǒng)媒體的兄弟姐妹們還須不斷努力。

慢慢積攢下來(lái)的各種會(huì)議胸卡靜靜掛在書(shū)架一側(cè)，胸卡上幾乎都有那張攝于幾年前的證件照片。照片上的我笑容燦爛而充滿朝氣，那些采訪、寫(xiě)稿子的場(chǎng)景在腦海中一幕幕呈現(xiàn)。記得剛?cè)雸?bào)社時(shí)，老記者們說(shuō)，“腳底板下出新聞”，“新聞人應(yīng)該永遠(yuǎn)在路上”?，F(xiàn)在重溫這些話，依然覺(jué)得可以讓自己斗志昂揚(yáng)。點(diǎn)滴的匯聚，才能結(jié)出豐碩果實(shí)，要努力走好腳下每一步，不忘初心，不負(fù)青春，不負(fù)所處的這個(gè)大時(shí)代。

2015年，我的愿望清單：

1.多寫(xiě)好稿。

社區(qū)平安建設(shè)年終總結(jié)范文第3篇

以黨的*大和*屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的工作目標(biāo)和教育基本現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求，堅(jiān)持科學(xué)和諧發(fā)展理念和“均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)、和諧”工作方針，以“優(yōu)資源、高質(zhì)量、精隊(duì)伍、強(qiáng)保障、重民生、提服務(wù)”為工作主線，促進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)，全力推進(jìn)*教育事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展，積極構(gòu)建“人有所學(xué)、學(xué)有所教”的教育新局面，努力辦好讓黨放心、人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

（一）優(yōu)化教育資源，促進(jìn)均衡發(fā)展

——抓好項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃投資4800余萬(wàn)元，實(shí)施東遷學(xué)校、雙林二中、練市小學(xué)、善璉鎮(zhèn)中心幼兒園等8項(xiàng)新（擴(kuò)）建工程；投資550萬(wàn)元，完成石淙學(xué)校等10項(xiàng)維修改造項(xiàng)目。

——改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)中小學(xué)辦學(xué)條件“三改”工程，更換課桌椅8000套、更換黑板200塊，完成10所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“煤改塑”，為所有教師辦公室安裝好電腦、空調(diào)，努力推進(jìn)“學(xué)校教學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化、教師工作條件溫馨化”。

——促進(jìn)均衡發(fā)展。建設(shè)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)20個(gè)；創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校2-3所，標(biāo)準(zhǔn)率達(dá)到80％以上；創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)室（館）10個(gè)；裝備多媒體120套、計(jì)算機(jī)500臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)多媒體班級(jí)比1︰3、中小學(xué)計(jì)算機(jī)生機(jī)比力爭(zhēng)達(dá)到8︰1、9︰1；在充分應(yīng)用浙江教育資源網(wǎng)的同時(shí)，進(jìn)一步完善區(qū)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，提高優(yōu)質(zhì)教育資源共享率；力爭(zhēng)創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室6所；創(chuàng)建市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校3-5所；撤并整合學(xué)校（村點(diǎn)）4所。

（二）深化素質(zhì)教育，提升育人質(zhì)量

——深入實(shí)施素質(zhì)教育。鞏固“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”教育品牌，加快形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的和諧德育新體系，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)；深化省課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)建設(shè)，做深做優(yōu)“讀、寫(xiě)、唱、動(dòng)”校園文化建設(shè)四篇文章，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)。

——全面提升育人質(zhì)量。高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年基礎(chǔ)教育，學(xué)前三年教育入園率97%以上；小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100％，初中入學(xué)率、鞏固率達(dá)到99.9％和99.8％，初升高比例達(dá)到95％以上，三殘兒童少年入學(xué)率達(dá)到98％以上，流動(dòng)人口子女入學(xué)率達(dá)到100％；高質(zhì)量完成農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù)。

（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，打造人才高地

——開(kāi)展師德主題教育。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，啟動(dòng)實(shí)施“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；積極構(gòu)建家校有效溝通、良性互動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

——促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)“領(lǐng)雁”工程，高質(zhì)量完成省、市、區(qū)三級(jí)骨干教師培訓(xùn)185名；創(chuàng)設(shè)多元培訓(xùn)培養(yǎng)平臺(tái)，多形式培訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)校管理干部及骨干教師，提升*教育“軟實(shí)力”。

——深化教育人事改革。健全新任教師公開(kāi)招聘機(jī)制；創(chuàng)設(shè)“*教育成果獎(jiǎng)”，初步構(gòu)建促進(jìn)教師持續(xù)進(jìn)取、專業(yè)發(fā)展激勵(lì)新機(jī)制；整體推進(jìn)校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理制度，不斷提高校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、發(fā)展力；健全教師柔性流動(dòng)機(jī)制，提高優(yōu)質(zhì)教育資源共享度。

（四）改善教育民生，推進(jìn)教育公平

——全面落實(shí)教育惠民政策。全面落實(shí)教育“兩免一補(bǔ)”政策，整體構(gòu)筑貧困助學(xué)體系，做到“應(yīng)助盡助”。

——保障特殊群體公平教育權(quán)利。全面落實(shí)“兩為主”方針，穩(wěn)妥解決流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題；多途徑提高流動(dòng)人口子女學(xué)校辦學(xué)水平。

——深化“平安校園”創(chuàng)建。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保持學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理參與率達(dá)100%、中小學(xué)食堂C級(jí)達(dá)標(biāo)率100%、并有一定數(shù)量的學(xué)校創(chuàng)建為A級(jí)、B級(jí)，實(shí)現(xiàn)校園放心店建設(shè)和食堂大宗物品統(tǒng)一配送全覆蓋，校園安全應(yīng)急演練100%，學(xué)生安全準(zhǔn)時(shí)接送，確保全區(qū)無(wú)重大安全事故和安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)生非正常死亡率處于全省平均以下，“平安校園”達(dá)標(biāo)率100%。

（五）健全保障機(jī)制，強(qiáng)化保障水平

——穩(wěn)步提高中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)；研究探索教育公建配套建設(shè)政策，增強(qiáng)教育發(fā)展保障能力；實(shí)行義務(wù)教育教師績(jī)效工資，健全教師獎(jiǎng)金適度穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制；完成義務(wù)教育債務(wù)化解工作。

——組建區(qū)教育財(cái)務(wù)核算中心，開(kāi)展不少于8所學(xué)校的教育審計(jì)，提升教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)調(diào)控力度、使用效益。

（六）提升教育管理，辦好滿意教育

——加強(qiáng)督政督學(xué)工作。有效實(shí)施督政督學(xué)；加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)管理，開(kāi)展發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估，推行學(xué)校星級(jí)考核辦法，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；推進(jìn)依法治校工作，創(chuàng)建區(qū)依法示范學(xué)校3-5所；鞏固教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)成果，創(chuàng)建市級(jí)示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)1—2個(gè)。

——推進(jìn)學(xué)校民主管理。健全和完善學(xué)校重大事項(xiàng)科學(xué)民主決策機(jī)制，提升校務(wù)公開(kāi)水平；探索學(xué)校依法民主管理、自主發(fā)展、自我約束的管理體制、運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)科學(xué)發(fā)展

——深化教育“三風(fēng)”建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作，確保教育系統(tǒng)無(wú)重大違紀(jì)行為，實(shí)現(xiàn)群眾回復(fù)滿意率100%；加大依法行政力度，提升政務(wù)信息公開(kāi)水平；實(shí)現(xiàn)人大代表、政協(xié)委員建議提案辦結(jié)滿意率100%；深化作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)干部服務(wù)能力和水平，提升人民群眾對(duì)*教育的滿意度。

三、工作措施

2009年，是*教育加速轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升育人質(zhì)量的關(guān)鍵之年。全區(qū)教育必須積極主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新變化，加快推進(jìn)從追求數(shù)量到追求質(zhì)量、從普遍打造硬實(shí)力到開(kāi)始追求軟實(shí)力、從比較單一的學(xué)科教育到追求全面的素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，著力做好六方面工作，努力推進(jìn)教育新發(fā)展。

（一）以改善辦學(xué)條件為重點(diǎn)，著力推進(jìn)教育基本現(xiàn)代化建設(shè)

1、抓好教育項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃投資4800余萬(wàn)元，實(shí)施東遷學(xué)校、善璉鎮(zhèn)中心幼兒園異地新建，雙林二中、練市小學(xué)擴(kuò)建、等8個(gè)教育項(xiàng)目基本建設(shè)，優(yōu)化教育資源；投入1500余萬(wàn)元，建設(shè)20個(gè)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展；投入550余萬(wàn)元，完成石淙學(xué)校等10項(xiàng)校舍維修改造項(xiàng)目，提高中小學(xué)校舍安全保障水平。

2、改善學(xué)校辦學(xué)條件。計(jì)劃投入1600萬(wàn)元，全面啟動(dòng)中小學(xué)辦學(xué)條件“三改”工程。一是實(shí)施學(xué)校教學(xué)條件改善工程。計(jì)劃投入400余萬(wàn)元，裝備多媒體120套、計(jì)算機(jī)500臺(tái)、更換課桌椅8000套、更換黑板200塊，使全區(qū)所有學(xué)校多媒體班級(jí)比都達(dá)到1:3以上，中小學(xué)計(jì)算機(jī)生機(jī)比分別達(dá)到8:1、9:1；全面啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，力爭(zhēng)有6所實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室要求，基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)條件的現(xiàn)代化。二是實(shí)施學(xué)生活動(dòng)條件改善工程。計(jì)劃投入800余萬(wàn)元，完成10所農(nóng)村中小學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的“煤改塑”工作，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的塑膠化。三是實(shí)施教師辦公條件改善工程。按照“寬敞、明亮、整潔、舒適”的標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃投入400萬(wàn)元，為全區(qū)所有教師辦公室改善辦公條件，全面實(shí)現(xiàn)教師工作條件的溫馨化。

3、促進(jìn)教育均衡發(fā)展。一是持續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為重點(diǎn)，推進(jìn)潯溪中學(xué)、雙林二中創(chuàng)建省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，潯溪小學(xué)創(chuàng)建省三類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作，使全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到39—40所，標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到80%以上，繼續(xù)處于全市領(lǐng)先水平，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋率。二是不斷優(yōu)化教育布局。完成雙林慶同小學(xué)三田漾、西楊，練市花林小學(xué)農(nóng)興教學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)超小學(xué)漾東教學(xué)點(diǎn)4個(gè)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校（村點(diǎn)）的撤并整合工作，促使全區(qū)教育布局更加合理、資源更加優(yōu)質(zhì)。三是積極爭(zhēng)創(chuàng)教育基本現(xiàn)代化學(xué)校。按照湖州市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)有3-5所學(xué)校率先創(chuàng)建為湖州市首批教育基本現(xiàn)代化學(xué)校。

（二）以立德樹(shù)人為重點(diǎn)，著力深入推進(jìn)素質(zhì)教育

1、改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則，加快構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人的工作機(jī)制，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到教育工作全過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。一是進(jìn)一步放大“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”工作機(jī)制的育人功能。以“留守兒童”、“單親家庭子女”、“學(xué)業(yè)成績(jī)后20%學(xué)生”等特殊群體學(xué)生為重點(diǎn)，深化“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”輔導(dǎo)策略的實(shí)踐與研究，提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性；制發(fā)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”導(dǎo)師工作考核評(píng)價(jià)方案，建立健全常態(tài)化的“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”長(zhǎng)效工作機(jī)制；有機(jī)整合校內(nèi)外教育資源，加快構(gòu)建形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的和諧德育新體系。二是進(jìn)一步提升學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。以中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分利用行為規(guī)范示范校創(chuàng)建這一有效抓手，著力推進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、夯實(shí)德育常規(guī)，提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育師資培訓(xùn)工作，依托骨干班主任高級(jí)研修班、班主任隊(duì)伍建設(shè)論壇、健全班主任考核評(píng)價(jià)機(jī)制等形式和途徑，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)；按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，注重德育與學(xué)科教育教學(xué)的有機(jī)融合，提升廣大教師的育德能力。

2、全面提升教育質(zhì)量。堅(jiān)持“均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)”的原則，以內(nèi)涵建設(shè)、有效教學(xué)、教育科研為著力點(diǎn)，加快發(fā)展學(xué)前教育，優(yōu)質(zhì)發(fā)展義務(wù)教育，鞏固提高職成教育。一是加快發(fā)展學(xué)前教育。按照“使每一個(gè)孩子都能接受較好的學(xué)前教育”的總體目標(biāo)，積極貫徹《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，完成雙林鎮(zhèn)中心幼兒園遷建和善璉鎮(zhèn)中心幼兒園新建工程，進(jìn)一步發(fā)揮鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)揮示范、輻射，引領(lǐng)全區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展；大力推進(jìn)二級(jí)中心幼兒園等級(jí)創(chuàng)建工作，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，提升辦園水平；有序推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展；繼續(xù)開(kāi)展幼兒教師全員培訓(xùn)，穩(wěn)步提高幼兒教師持證上崗率，不斷提升幼兒園教師素質(zhì)和專業(yè)化水平；積極實(shí)行《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，改進(jìn)教學(xué)方式，加強(qiáng)幼小銜接，提高保教質(zhì)量，學(xué)前三年教育入園率達(dá)到97%以上。二是優(yōu)質(zhì)發(fā)展義務(wù)教育。按照“全體、全員、全程”的工作要求，以“教育質(zhì)量提升年”為總抓手，以“聚焦課堂，提高教學(xué)有效性”和“抓大扶弱，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主線，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)施“研究學(xué)生、研究課堂、研究課程”的有效教學(xué)策略，深入推進(jìn)“聯(lián)片式研訓(xùn)”實(shí)踐與研究，強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)、傳統(tǒng)教學(xué)手段與課堂教學(xué)的有效整合，加快推進(jìn)區(qū)域“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”格局的形成；按照“抓大扶弱”的工作思路，健全大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體工作機(jī)制，加強(qiáng)校際間的交流與協(xié)作，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量；全面落實(shí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》，強(qiáng)化日常教學(xué)常規(guī)管理，建立“學(xué)業(yè)后20%學(xué)生”跟蹤分析制度，健全教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析反饋制度，完善以增量評(píng)價(jià)為核心的多元化的學(xué)校、教師、學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，形成持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作機(jī)制，主要教育教學(xué)指標(biāo)位居全市平均水平以上，其中初升高比例達(dá)到95%以上。三是鞏固提高職成教育。按照“上質(zhì)量、強(qiáng)服務(wù)、促就業(yè)”的工作原則，圍繞*產(chǎn)業(yè)實(shí)際和市場(chǎng)需求，高質(zhì)量、多形式開(kāi)展勞動(dòng)力培訓(xùn)，年度培訓(xùn)總?cè)藬?shù)占全區(qū)總勞動(dòng)力的35%以上，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；大力發(fā)展社區(qū)教育，積極構(gòu)建“學(xué)有所教”的現(xiàn)代國(guó)民教育體系。

3、深化校園文化建設(shè)。在抓實(shí)抓好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”和校園“凈化、綠化、美化”的基礎(chǔ)上，以“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織開(kāi)展“讀書(shū)、科技、藝術(shù)、體育”四節(jié)活動(dòng)，做實(shí)做細(xì)“讀、寫(xiě)、唱、動(dòng)”四篇文章，鞏固提高課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)建設(shè)水平，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是做好“讀”字文章，打造“書(shū)香校園”。制發(fā)《*區(qū)中小學(xué)“書(shū)香校園”工程實(shí)施意見(jiàn)》，豐富完善圖書(shū)資源，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高圖書(shū)使用效率；加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、特色文化建設(shè)，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的優(yōu)秀校園文化；構(gòu)建學(xué)校師生讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造“教與書(shū)相伴，行與文相隨”的濃郁讀書(shū)氛圍，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè)。二是做好“寫(xiě)”字文章，打造“筆墨校園”。大力弘揚(yáng)湖筆文化，積極開(kāi)展“書(shū)法教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，區(qū)域整體推進(jìn)練字練人工程，做到“以字育德、以字啟智”，著力打造“筆墨校園”。三是做好“唱”字文章，打造“雅韻校園”。廣泛開(kāi)展面向全體學(xué)生的“唱響300秒”活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，多形式開(kāi)展題材廣泛新穎、形式豐富多樣，富有學(xué)生情趣和時(shí)代精神的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生審美體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生審美能力，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，著力打造“雅韻校園”。四是做到“動(dòng)”字文章，打造“活力校園”。牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保障大課間、上好體育課，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；積極探索推行以班級(jí)為單位的集體項(xiàng)目和全校性的大課間項(xiàng)目的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和積極向上的生活情趣，激勵(lì)學(xué)生強(qiáng)身健體，提高學(xué)生身心健康水平；加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，認(rèn)真組織開(kāi)展*區(qū)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”成果展示活動(dòng)，積極推廣“望遠(yuǎn)鍛煉，預(yù)防近視”科研成果，促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長(zhǎng)，提升青少年體育競(jìng)技水平。

（三）以提高素質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。一是抓好師德主題教育。以關(guān)愛(ài)和責(zé)任為核心，啟動(dòng)實(shí)施“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育，組織開(kāi)展“為師、為生、為學(xué)”大討論，不斷提高教師師德修養(yǎng)和教書(shū)育人能力，爭(zhēng)做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的好教師。二是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)模，樹(shù)立一批教書(shū)育人、師德高尚的優(yōu)秀教師典型，引導(dǎo)全體教育工作者“靜心教書(shū)，潛心育人”；三是構(gòu)筑多元多向和諧教育平臺(tái)。探索建立教師和學(xué)生心理健康教育機(jī)制，關(guān)心師生心理健康，積極構(gòu)建和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系；全面推行家長(zhǎng)委員會(huì)制度，多形式、多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校有效溝通、良性互動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，促進(jìn)形成學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、教師健康工作、家長(zhǎng)關(guān)心教育的良好環(huán)境。

2、扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)培養(yǎng)。以“領(lǐng)雁”工程為主體，組織開(kāi)展多樣化的教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作，持續(xù)提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。一是扎實(shí)實(shí)施“領(lǐng)雁”工程。高質(zhì)量完成省、市、區(qū)三級(jí)“領(lǐng)雁”工程骨干教師培訓(xùn)185人，積極探索建立領(lǐng)頭雁領(lǐng)飛“群雁”活動(dòng)模式，進(jìn)一步放大優(yōu)質(zhì)師資輻射效應(yīng)。二是系統(tǒng)推進(jìn)各類培訓(xùn)。依托教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、上海市教科院普教所、“*教育大講堂”等有效培訓(xùn)培養(yǎng)平臺(tái)，繼續(xù)系統(tǒng)組織開(kāi)展分層分類組班培訓(xùn)，進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、骨干教師“三支”隊(duì)伍建設(shè)，提升*教育“軟實(shí)力”。三是深入實(shí)施名師重點(diǎn)培養(yǎng)工程。按照“高端培訓(xùn)、導(dǎo)師引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主發(fā)展”的總體策略，搭建多元培養(yǎng)平臺(tái)，加快推進(jìn)名師成長(zhǎng)，打造*教育的領(lǐng)軍人物。

3、創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)隊(duì)伍活力。以促進(jìn)教師隊(duì)伍專職化為導(dǎo)向，完善新任教師公開(kāi)招聘機(jī)制，不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；以“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”為導(dǎo)向，改革“*教育獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)設(shè)“*教育成果獎(jiǎng)”，實(shí)行教師績(jī)效工資，初步建立促進(jìn)教師持續(xù)進(jìn)取、專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系；加快構(gòu)建正向、有序、科學(xué)、合理的優(yōu)秀教師柔性流動(dòng)機(jī)制，持續(xù)激發(fā)教師隊(duì)伍活力；落實(shí)《勞動(dòng)合同法》，規(guī)范臨時(shí)聘用人員管理。

（四）以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育民生工程

1、全面落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策。認(rèn)真做好減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、免除國(guó)家教科書(shū)費(fèi)、免除符合條件學(xué)生借讀費(fèi)、為貧困學(xué)生提供“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”等各項(xiàng)教育惠民政策，共享教育改革發(fā)展成果；完善資助體系，區(qū)域整體構(gòu)筑愛(ài)心助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，保障每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“有書(shū)讀、有學(xué)上”。

2、穩(wěn)妥解決流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題。認(rèn)真貫徹省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見(jiàn)》，堅(jiān)持“以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主”的方針，按照“就近入學(xué)、統(tǒng)籌安排”原則，穩(wěn)妥解決流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題；盡可能加大對(duì)流動(dòng)人口子女學(xué)校扶持力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障流動(dòng)人口子女享有公平的受教育權(quán)。

3、深化“平安校園”創(chuàng)建工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制，健全校園預(yù)警和應(yīng)急處理機(jī)制，加大安全監(jiān)管力度，提高學(xué)校安全管理水平；加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度，鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，確保全區(qū)無(wú)重大安全事故和安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)生非正常死亡率處于全省平均以下，“平安校園”達(dá)標(biāo)率100%。

（五）以提升保障水平為重點(diǎn)，完善義教經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制

1、進(jìn)一步健全和完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一是穩(wěn)步提高中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，確保生均公用經(jīng)費(fèi)不低于省定標(biāo)準(zhǔn)；研究探索適度提高小規(guī)模學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)，努力保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是積極探索教育公建配套有關(guān)政策，增強(qiáng)教育發(fā)展保障能力。三是全面實(shí)施教師績(jī)效工資，積極構(gòu)建教師獎(jiǎng)金依法適度穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制；四是全面完成義務(wù)教育債務(wù)化解任務(wù)。

2、扎實(shí)做好教育財(cái)務(wù)管理工作。組建*區(qū)教育財(cái)務(wù)核算中心，進(jìn)一步提高教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)調(diào)控力度；健全完善教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，有計(jì)劃開(kāi)展中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算審計(jì)和校長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理責(zé)任審計(jì)，全年開(kāi)展學(xué)校內(nèi)審不少于10所，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

（六）以建設(shè)和諧校園為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高教育滿意度

1、加強(qiáng)督政督學(xué)。進(jìn)一步明確責(zé)任區(qū)督學(xué)職責(zé)，加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)；以教育經(jīng)費(fèi)保障、辦學(xué)行為規(guī)范、安全工作管理等為重點(diǎn)，開(kāi)展督政督學(xué)工作，促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展；推行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估，實(shí)施學(xué)校星級(jí)考核辦法，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、自主式發(fā)展；創(chuàng)建1-2個(gè)市級(jí)示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)，鞏固教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建成果。

2、推進(jìn)依法管理。一是繼續(xù)做好“*”普法工作，重點(diǎn)開(kāi)展《民法通則》學(xué)習(xí)，并結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，了解公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，規(guī)范教師民事活動(dòng)實(shí)踐，切實(shí)提高教師依法執(zhí)教能力。二是開(kāi)展依法治校示范校評(píng)選，并對(duì)區(qū)級(jí)以上依法治校示范校開(kāi)展隨機(jī)抽查，進(jìn)一步提高依法治校水平。三是建立和完善學(xué)校重大事項(xiàng)科學(xué)民主決策機(jī)制，提升校務(wù)公開(kāi)水平，探索推進(jìn)學(xué)校依法管理、自主發(fā)展的有效運(yùn)行機(jī)制，提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。

3、深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、食堂財(cái)務(wù)、資料征訂等方面的監(jiān)督管理；全面貫徹執(zhí)行《*區(qū)教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系*-2012年具體工作安排》，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)；強(qiáng)化對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)季報(bào)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和通報(bào)；積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)和諧穩(wěn)定。二是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進(jìn)依法行政、依法治教，嚴(yán)格落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制，進(jìn)一步規(guī)范行政行為；政務(wù)信息公開(kāi)制度，積極打造陽(yáng)光政務(wù)。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。深化局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系片區(qū)、科室聯(lián)系學(xué)校、教研員聯(lián)系薄弱學(xué)科、一日專題調(diào)研等制度，完善重點(diǎn)工作政務(wù)督查、滿意科室創(chuàng)建等工作機(jī)制，提高服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生群眾的能力和水平；加強(qiáng)人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作，確保建議提案回復(fù)滿意率達(dá)到100%；暢通群眾利益訴求渠道，建立群眾來(lái)信來(lái)訪來(lái)電通報(bào)分析預(yù)警機(jī)制，認(rèn)真及時(shí)辦理群眾來(lái)信來(lái)訪，確保辦結(jié)率、滿意率均達(dá)到100%，切實(shí)提高師生群眾對(duì)教育的滿意度、和諧度。

四、學(xué)期起訖時(shí)間

*學(xué)年第一學(xué)期，中小學(xué)教師于2009年1月19日開(kāi)始寒假。*學(xué)年第二學(xué)期，中小學(xué)師生于2009年2月10日?qǐng)?bào)到，2月11日正式上課；7月5日中小學(xué)教師離校，暑假開(kāi)始。200年第一學(xué)期，中小學(xué)教師于8月25日?qǐng)?bào)到，學(xué)生于8月31日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，9月1日正式上課。

五、重大教育活動(dòng)

1月份：“元旦·春節(jié)”走訪慰問(wèn)；教育系統(tǒng)離退休老干部新春團(tuán)拜會(huì)；全區(qū)教育工作年終總結(jié)會(huì)；黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育；公布學(xué)校*年度考核結(jié)果。

2月份：“*教育十大驕傲人物”表彰暨2009年“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育啟動(dòng)儀式；開(kāi)學(xué)工作檢查；*年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算；召開(kāi)全區(qū)學(xué)校安全工作、教育督導(dǎo)工作會(huì)議。

3月份：“書(shū)香校園工程”建設(shè)工作研討會(huì)暨全區(qū)中小學(xué)“優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課”觀摩活動(dòng)；新教師公開(kāi)招聘；教育工會(huì)第二屆二次擴(kuò)大會(huì)議；中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估。

4月份：善璉鎮(zhèn)、和孚鎮(zhèn)申報(bào)市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估；名師專題論壇；中小學(xué)辦學(xué)條件“三改”工程啟動(dòng)；“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽暨“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”成果展示；“雙文明”和“新*人”評(píng)選。

5月份：民辦學(xué)校（幼兒園）規(guī)范用工情況專項(xiàng)督導(dǎo)；“多媒體進(jìn)教室工程”推進(jìn)會(huì)；舉行紅五月教職工歌詠比賽；家庭教育工作暨家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

6月份：安全教育月活動(dòng)；五星級(jí)學(xué)校發(fā)展性水平督導(dǎo)評(píng)估和考核；初三學(xué)業(yè)考試；啟動(dòng)2009年度校舍維修工程；初升高工作；學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主測(cè)評(píng)、名師名校長(zhǎng)考核。

7月份：學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)校教師年度考核和教師新一輪聘用；全區(qū)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及專項(xiàng)督導(dǎo)；師德主題教育征文比賽；科技夏令營(yíng)活動(dòng)。

8月份：全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部暑期學(xué)習(xí)會(huì)；暑期師德培訓(xùn)；新教師職前培訓(xùn)、幼兒教師分層培訓(xùn)、班主任全員培訓(xùn);“領(lǐng)雁工程”區(qū)級(jí)初中數(shù)學(xué)、科學(xué)骨干教師培訓(xùn)；學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)。

9月份：開(kāi)學(xué)工作檢查；召開(kāi)*區(qū)教育工作會(huì)議；慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)大會(huì)；目標(biāo)管理四星級(jí)學(xué)校發(fā)展性水平督導(dǎo)評(píng)估和考核；教育事業(yè)年報(bào)統(tǒng)計(jì)；校舍維修項(xiàng)目審計(jì)。

10月份：市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)申報(bào)；目標(biāo)管理三星級(jí)學(xué)校發(fā)展性水平督導(dǎo)評(píng)估和考核；區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；名師大課堂展示活動(dòng)；2010年布局調(diào)整計(jì)劃制訂。