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學(xué)校消防安全意識(shí)范文第1篇

一、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是落實(shí)企業(yè)消防安全主體責(zé)任的重要基礎(chǔ)

消防安全是政府社會(huì)管理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容，是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。各級(jí)人民政府加強(qiáng)對(duì)消防工作包括企業(yè)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)型政府、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本要求。消防工作是一項(xiàng)地方性很強(qiáng)的政府行政工作，許多具體工作必須以地方政府負(fù)責(zé)為主。在宏觀規(guī)劃方面，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將消防工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，保障消防工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，并將包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防通信、消防車(chē)通道、消防裝備等內(nèi)容的消防規(guī)劃納入城鄉(xiāng)規(guī)劃，負(fù)責(zé)組織實(shí)施；在火災(zāi)預(yù)防方面，各級(jí)人民政府要結(jié)合地區(qū)實(shí)際組織開(kāi)展經(jīng)常性的消防宣傳教育，提高公民的消防安全意識(shí)，并在重大節(jié)假日期間以及火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，組織各類(lèi)企業(yè)開(kāi)展有針對(duì)性的防火措施，進(jìn)行消防安全檢查；在消防組織建設(shè)方面，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立多種形式的消防組織，加強(qiáng)消防技術(shù)人才培養(yǎng)，增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防、撲救和應(yīng)急救援的能力；在執(zhí)法監(jiān)督方面，地方各級(jí)人民政府要加強(qiáng)對(duì)本級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)履行消防安全職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)公安機(jī)關(guān)報(bào)請(qǐng)的對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活影響較大的責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)意見(jiàn)，依法決定并組織有關(guān)部門(mén)實(shí)施。毫無(wú)疑問(wèn)，有了地方各級(jí)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)消防安全主體責(zé)任的落實(shí)就成了有源之水，有本之木，就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至?xí)鸬绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

二、部門(mén)依法監(jiān)管是落實(shí)企業(yè)消防安全主體責(zé)任的有力保障

政府有關(guān)部門(mén)對(duì)消防工作齊抓共管，這是消防工作的社會(huì)化屬性決定的。各級(jí)公安、安監(jiān)、建設(shè)、工商、質(zhì)監(jiān)、教育、人力資源等部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法對(duì)企業(yè)履行相應(yīng)的消防安全監(jiān)管職責(zé)。公安機(jī)關(guān)及其消防機(jī)構(gòu)要針對(duì)不同行業(yè)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)消防法律、法規(guī)的宣傳，并督促、指導(dǎo)、協(xié)助各類(lèi)企業(yè)做好消防宣傳教育工作；教育、人力資源行政主管部門(mén)和學(xué)校、有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將消防知識(shí)納入教育、教學(xué)、培訓(xùn)的內(nèi)容；建設(shè)部門(mén)對(duì)建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)未經(jīng)依法審核或者審核不合格的，不得給予施工許可；質(zhì)監(jiān)、工商等部門(mén)要按照職責(zé)加強(qiáng)對(duì)消防產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢查；縣級(jí)以上地方人民政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本系統(tǒng)的特點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展消防安全檢查，及時(shí)督促整改火災(zāi)隱患?？梢哉f(shuō)，在政府有關(guān)部門(mén)依法監(jiān)管到位的情況下，企業(yè)的消防安全主體責(zé)任在很大程度上也就得到了有效的督促落實(shí)。

三、單位全面負(fù)責(zé)是落實(shí)企業(yè)消防安全主體責(zé)任的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

企業(yè)是社會(huì)的基本單元，也是社會(huì)消防管理的基本單元。企業(yè)對(duì)消防安全和致災(zāi)因素的管理能力，反映了社會(huì)公共消防安全管理水平，在很大程度上決定了一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)的消防安全形勢(shì)。消防安全是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然政府的重視和支持、社會(huì)的監(jiān)督和幫助不可缺少，但最關(guān)鍵的還是

需要企業(yè)自身的努力。企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，新修訂的《消防法》進(jìn)一步強(qiáng)化了企業(yè)單位在保障消防安全方面的消防安全職責(zé)，明確了單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人。在日常工作中，各企業(yè)單位要全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)企業(yè)消防安全主體責(zé)任。要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置好消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保完好有效；結(jié)合本單位火災(zāi)危險(xiǎn)性特點(diǎn)，制定有效的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織進(jìn)行有針對(duì)性的演練，加強(qiáng)對(duì)本單位人員的消防宣傳教育；在企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，切實(shí)保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)、各崗位消防安全責(zé)任制，認(rèn)真開(kāi)展防火檢查、巡查工作，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。總而言之，企業(yè)消防安全主體責(zé)任的落實(shí)工作要常抓不懈，與時(shí)俱進(jìn)。在消防安全意識(shí)上要警鐘長(zhǎng)鳴，在制度保證上要嚴(yán)密有效、在技防建設(shè)上要科學(xué)合理，在隱患排查上要全面細(xì)致，在事故處理上要認(rèn)真徹底，這樣才能真正將企業(yè)消防安全工作抓緊、抓好，落到實(shí)處。四、員工積極參與是落實(shí)企業(yè)消防安全主體責(zé)任的不竭動(dòng)力

學(xué)校消防安全意識(shí)范文第2篇

關(guān)鍵詞：安全；平安和諧；校園環(huán)境

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）45-0037-02

大學(xué)校園是社會(huì)綜合治理的重要場(chǎng)所之一，校園的安全穩(wěn)定關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、家庭的和諧美滿以及社會(huì)的安定有序。隨著高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)改革的不斷深化，學(xué)生人數(shù)的不斷增多。提高大學(xué)生安全意識(shí)，是平安和諧校園環(huán)境建構(gòu)較為基礎(chǔ)的工作，也是保護(hù)大學(xué)生身心安全健康的有效策略。因此，為了實(shí)地掌握和了解大學(xué)生安全意識(shí)水平，本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式，對(duì)本校5個(gè)專(zhuān)業(yè)的在校200多名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。

一、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

以江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，從5個(gè)系部的大一、大二、大三年級(jí)中按男、女生分別為10%和90%的比例，隨機(jī)抽樣并以發(fā)放問(wèn)卷形式進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)卷共發(fā)放230份，其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)口腔專(zhuān)業(yè)隨機(jī)各抽取1個(gè)班并平均發(fā)放50份，臨床專(zhuān)業(yè)抽取1個(gè)班30份?；厥沼行?wèn)卷230份，有效問(wèn)卷率100%。

（二）研究方法

主要采用問(wèn)卷調(diào)查法、個(gè)別訪談法、文獻(xiàn)資料法等研究方法。在查閱相關(guān)高校大學(xué)生安全意識(shí)文獻(xiàn)資料基礎(chǔ)上，對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行編排設(shè)計(jì)，對(duì)回收的調(diào)查問(wèn)卷通過(guò)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析后，提出相關(guān)對(duì)策。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）大學(xué)生的安全防范意識(shí)水平

大學(xué)生的自我安全防范意識(shí)是指大學(xué)生面對(duì)生活過(guò)程和生產(chǎn)活動(dòng)中各種不安全因素及潛在危險(xiǎn)的預(yù)判和辨別能力。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生具備一定的安全防范意識(shí)，但對(duì)某些安全風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別程度還存在較大的差距。70.2%的大學(xué)生表示能做到“離開(kāi)寢室而寢室無(wú)人時(shí)會(huì)有意識(shí)的鎖上宿舍門(mén)”；65.3%的大學(xué)生表示“在使用ATM機(jī)取款時(shí)會(huì)警惕旁邊人的行為”；但是，60%的大學(xué)生表示自己曾有過(guò)1-3次的上當(dāng)受騙經(jīng)歷。

與安全防范意識(shí)情況相比，多數(shù)大學(xué)生還缺乏安全風(fēng)險(xiǎn)處置能力。80%的大學(xué)生表示“留意學(xué)生宿舍和教學(xué)樓的安全出口標(biāo)志”。但是，62.4%的大學(xué)生不知道“如何正確使用校園公共場(chǎng)所的消防栓或滅火器材”；90%的大學(xué)生認(rèn)為“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)里的環(huán)境較差，甚至有點(diǎn)烏煙瘴氣”。但是，75&的大學(xué)生對(duì)是否有必要加強(qiáng)公民的網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)表示“無(wú)所謂或者沒(méi)必要”。

（二）大學(xué)生接受安全教育的方式和途徑

1.大學(xué)生接受安全教育的方式。大學(xué)生在校時(shí)間相對(duì)充裕和集中，大學(xué)校園是學(xué)生接受安全教育的主要場(chǎng)所。更進(jìn)一步地說(shuō)，通過(guò)老師課堂教學(xué)的組織實(shí)施，結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代化的各類(lèi)教學(xué)手段，學(xué)生安全教育效果將會(huì)得到有力的提升。調(diào)查結(jié)果表明：占比不足一半的學(xué)生并未通過(guò)課堂教學(xué)接受安全教育。更讓人感到遺憾的是，6%的學(xué)生壓根沒(méi)有接受過(guò)任何方式的安全教育。由此可知，存在的大學(xué)生安全意識(shí)不足的危險(xiǎn)或發(fā)生在大學(xué)生群體中的安全隱患是有一定原因的。

2.大學(xué)生接受安全教育的途徑。由于安全教育本身具有特殊性，有異于其他日常專(zhuān)業(yè)性的課程教學(xué)，特別是涉及火險(xiǎn)逃生、防身防盜等安全隱患技能時(shí)，更需要專(zhuān)業(yè)人員或教師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或個(gè)體實(shí)戰(zhàn)演練，所以，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的以身帶教在安全教育過(guò)程的學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)生的內(nèi)外化統(tǒng)一將會(huì)起到事半功倍的效果。調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生所接受的安全教育途徑中，多數(shù)學(xué)生選擇通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等方式獲得，40%的學(xué)生認(rèn)為是通過(guò)學(xué)校教育或政府宣傳的。這表明學(xué)習(xí)途徑雖然不一，但是掌握提高安全技能的效果難以通過(guò)單一的宣教灌輸方式得以保證。

（三）大學(xué)生日常安全技能現(xiàn)狀

現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是在家長(zhǎng)們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，社會(huì)閱歷相對(duì)單純，生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺，甚至有的生活習(xí)慣還較自由散漫，對(duì)各類(lèi)安全防范如防火、防盜、防騙、防疾、防意外傷害等缺乏常識(shí)，對(duì)相關(guān)安全隱患也缺乏預(yù)見(jiàn)性。通過(guò)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在交通安全防范方面也有所欠缺，85%的學(xué)生在乘坐出租車(chē)時(shí)不會(huì)留意車(chē)牌號(hào)；16.2%的學(xué)生表示在外出前不提前告知朋友。另外，學(xué)生的用電安全意識(shí)也不容小覷，如學(xué)生在宿舍內(nèi)通常會(huì)有哪些不良行為習(xí)慣的調(diào)查時(shí)，30%的人表示在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)房間時(shí)不關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)和電器；27.6%的學(xué)生表示在宿舍內(nèi)燃蠟燭；10%的學(xué)生還會(huì)在宿舍吸煙等等。

三、思考與對(duì)策

（一）加強(qiáng)安全宣傳教育，營(yíng)造校園安全文化氛圍

安全宣傳教育的開(kāi)展，對(duì)大學(xué)生整體素質(zhì)的提升以及對(duì)校園安全文化建設(shè)、營(yíng)造校園安全文化環(huán)境具有十分重要的意義。美國(guó)著名教育學(xué)家杜威曾說(shuō)過(guò)：“成人有意識(shí)地控制未成熟者所受教育的唯一辦法是控制他們的環(huán)境?！?]因此，為了提升校園安全宣傳教育效果，使全校師生共同關(guān)注學(xué)生身心安全健康發(fā)展，學(xué)?？舍槍?duì)大學(xué)生常見(jiàn)安全問(wèn)題每月定期開(kāi)展一次專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，同時(shí)也可充分利用安全生產(chǎn)月或綜治宣傳月的有利時(shí)機(jī)，集中在全校范圍內(nèi)開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的學(xué)生安全宣傳活動(dòng)。如利用墻紙墻報(bào)、展板橫幅、電子播放屏、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)視頻等媒介，適當(dāng)采用一些典型的安全事故案例，以直觀生動(dòng)刺激的畫(huà)面，讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全事故嚴(yán)重的后果。或通過(guò)舉辦安全教育征文、安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、安全文藝匯演等活動(dòng)，不斷擴(kuò)大安全宣傳覆蓋面，促進(jìn)全體師生安全意識(shí)的共同提高。

（二）加強(qiáng)安全實(shí)戰(zhàn)演練，提高學(xué)生安全防范能力

為鞏固安全宣傳教育效果，提高學(xué)生安全應(yīng)急處置能力，學(xué)校應(yīng)整合社會(huì)有關(guān)力量的支持，幫助學(xué)生掌握遇到安全事故時(shí)逃生自救和施救的技能，最大程度地減少減輕安全事故造成不必要的損失。通過(guò)演練的實(shí)踐教育活動(dòng)，可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)公共安全從理論認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的外化過(guò)程，可以使學(xué)生身臨其境地感受到對(duì)反恐、防恐、火災(zāi)、地震及其他一些突發(fā)事件等安全問(wèn)題，一旦遇有突發(fā)事件時(shí)做到不驚不亂，最大限度地減少學(xué)生的傷害。

（三）整合安全教育力量，增強(qiáng)學(xué)生安全主體意識(shí)

目前，大學(xué)生接受安全教育通常是采取“上傳下達(dá)”的教育方式，即只召集班團(tuán)干部開(kāi)設(shè)大學(xué)生安全教育課，再由班團(tuán)干部向普通同學(xué)傳達(dá)講解的教育形式。如何整合有關(guān)力量將安全意識(shí)教育融入校園或課堂是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)在大學(xué)生安全意識(shí)培育中的作用。暢通家長(zhǎng)與高校老師的溝通渠道，讓學(xué)校班主任更好地了解學(xué)生特點(diǎn)，家長(zhǎng)也更清楚孩子在校表現(xiàn)，達(dá)到共同教育和培養(yǎng)的目的。二是開(kāi)設(shè)相關(guān)安全主題的課程教學(xué)。邀請(qǐng)校外安全方面的專(zhuān)家學(xué)者參與大學(xué)生安全意識(shí)教育工作，創(chuàng)建跨學(xué)科跨領(lǐng)域的警校合作、校外“安全教育基地”等社會(huì)力量參與的大學(xué)生安全意識(shí)教育模式。三是校內(nèi)建立一支由保衛(wèi)、學(xué)工、醫(yī)務(wù)室、班主任及輔導(dǎo)員等一支專(zhuān)業(yè)化的大學(xué)生安全教育師資隊(duì)伍，結(jié)合校園安全實(shí)際，定期接受有關(guān)安全教育培訓(xùn)并在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全意識(shí)教育活動(dòng)。

學(xué)校消防安全意識(shí)范文第3篇

《意見(jiàn)》從9個(gè)方面提出進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管，確保學(xué)校食堂食品安全的措施?！锻ㄖ访鞔_從5月到年底。通過(guò)整治消除學(xué)校食堂食品安全隱患，防控食物中毒事件發(fā)生，使學(xué)校食堂食品安全保障水平得到顯著提高。

農(nóng)村學(xué)校食堂納入校舍安全工程

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不均衡，部分地區(qū)學(xué)校食堂，特別是農(nóng)村學(xué)校食堂的食品安全仍然存在著一些問(wèn)題與隱患。

《意見(jiàn)》提出，要加大農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)建設(shè)力度，在學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)(包括改建、擴(kuò)建)過(guò)程中統(tǒng)籌考慮食堂設(shè)施和條件的改善，把學(xué)校食堂建設(shè)納入中小學(xué)校舍安全工程等相關(guān)教育工程。嚴(yán)格按照食品安全管理有關(guān)要求，設(shè)置食品原料處理、食品加工、貯存等場(chǎng)所，配備相應(yīng)的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設(shè)備或設(shè)施，改善食堂衛(wèi)生條件，最大限度地消除食品安全隱患。同時(shí)，把農(nóng)村學(xué)校食堂作為重點(diǎn)監(jiān)管目標(biāo)，加大指導(dǎo)和檢查力度，增加監(jiān)督檢查頻次，對(duì)設(shè)施、條件達(dá)不到要求的，督促整改，并通報(bào)教育行政部門(mén)。抽樣檢驗(yàn)時(shí)不得向?qū)W校收取費(fèi)用。

嚴(yán)格許可管理未經(jīng)許可不得從業(yè)

《意見(jiàn)》明確，嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》規(guī)定的許可條件和程序，審查核發(fā)學(xué)校食堂《餐飲服務(wù)許可證》。凡不符合許可條件，如布局流程不合理，加工制作和消毒等設(shè)施設(shè)備不完善，食品安全管理制度不健全，從業(yè)人員健康條件無(wú)保證，貯存條件不符合要求等，一律不發(fā)許可證。對(duì)未辦理許可證經(jīng)營(yíng)的，要嚴(yán)格依法進(jìn)行處理。

《意見(jiàn)》規(guī)定，學(xué)校要建立健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制；配備專(zhuān)職或者兼職食品安全管理人員；建立健全食品安全管理制度，明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；建立從業(yè)人員健康管理檔案，每年督促?gòu)臉I(yè)人員進(jìn)行健康檢查，并在取得健康證明后上崗工作：加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，確保采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控；加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù)，確保正常運(yùn)行。

規(guī)范承包經(jīng)營(yíng)把食品安全作為承包合同內(nèi)容

不少學(xué)校食堂是對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)的，對(duì)此，《意見(jiàn)》要求，制定嚴(yán)格的準(zhǔn)入要求，規(guī)范學(xué)校食堂的承包經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，各級(jí)食品藥品監(jiān)管部門(mén)要指導(dǎo)學(xué)校制定學(xué)校食堂承包經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)入要求，并加強(qiáng)管理。學(xué)校對(duì)外承包食堂的，必須把保證食品安全作為承包合同的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，督促承包人落實(shí)各項(xiàng)管理制度。

防控食物中毒建立責(zé)任追究制度

學(xué)校消防安全意識(shí)范文第4篇

學(xué)校開(kāi)展消防安全工作小結(jié)2021

為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月的通知》的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于11月份在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。

建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé)，將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練，自救、互救演練)等制度。

二、內(nèi)容豐富，效果顯著。

在安全教育宣傳月活動(dòng)期間，我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)，寓教于樂(lè)，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí)，都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí)，并要求學(xué)生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開(kāi)信，要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走，不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛。

2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)等宣傳工具，進(jìn)行了交通常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、繼續(xù)積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專(zhuān)刊”黑板報(bào);內(nèi)容包括“交通安全常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、也提高了自我實(shí)踐能力。

4、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面，方式方法靈活多樣。

5、活動(dòng)期間，我校舉辦了“安全知識(shí)講座”，并要求全體師生員工參加。

6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

我校還利用體育課，認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們?cè)趯W(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)，我們積極與社會(huì)和家庭密切配合，以便動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座，特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。

總之，通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)生普及了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。學(xué)校消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)6

在第28個(gè)消防日來(lái)臨之際，xx師范大學(xué)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“119”消防安全宣傳教育活動(dòng)，情況總結(jié)如下：

扎實(shí)開(kāi)展“119—消防疏散大演練”活動(dòng)。學(xué)校以演練為手段，不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況，科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖，制定了周密的火災(zāi)疏散演練方案，成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組，邀請(qǐng)了岳池縣消防大隊(duì)到場(chǎng)指導(dǎo)。11月6日上午9時(shí)30分，學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，全校5000名師生參加了演練，整個(gè)演練用時(shí)3分52秒，疏散快速有序，達(dá)到了演練目的。

扎實(shí)上好消防安全專(zhuān)題課。學(xué)校邀請(qǐng)消防官兵給全校師生開(kāi)展了消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座，講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)。各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識(shí)，召開(kāi)了防火主題班會(huì)…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手，宣傳消防知識(shí)”回家與父母一起主動(dòng)查看一次周邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識(shí)入腦入心。

扎實(shí)開(kāi)展消防知識(shí)宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識(shí)，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽，努力營(yíng)造“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識(shí)和防災(zāi)自救能力。

學(xué)校開(kāi)展消防安全工作小結(jié)2021

根據(jù)xx市安委辦和xx區(qū)教育局開(kāi)展“119”消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進(jìn)行了“119”消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、我校利用11月8日（星期五）邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)——xx派出所民警李警官為全校師生開(kāi)展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。

二、我校以“119”消防教育日活動(dòng)為契機(jī)，充分利用周一國(guó)旗下講話、周二及周三的晨會(huì)課和周四班隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識(shí)、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校出一期消防知識(shí)宣傳欄。

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對(duì)滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進(jìn)行記錄。

總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。

學(xué)校開(kāi)展消防安全工作小結(jié)2021

今年11月9日，是全國(guó)第24個(gè)“119”消防日。今年消防日活動(dòng)的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)，打造平安校園，確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，組織全校認(rèn)真開(kāi)展了“119”消防日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署活動(dòng)

為保證活動(dòng)的正常開(kāi)展 ，切實(shí)提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自防自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管安全工作的錢(qián)麗婭副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，徐娟、戈衛(wèi)明任副組長(zhǎng)，同時(shí)學(xué)校也成立了校園教師消防隊(duì)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。各班結(jié)合實(shí)際情況，制定了詳細(xì)、周密的活動(dòng)方案，為活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得成效奠定了基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，力求富有實(shí)效

根據(jù)教育局文件，我校開(kāi)展了“十個(gè)一”活動(dòng)：

1.一次講話

11月9號(hào)升旗儀式時(shí)，xx老師進(jìn)行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”為主題的國(guó)旗下講話。

2.一次廣播

11月12號(hào)晨會(huì)，xx老師負(fù)責(zé)舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播，主要介紹防災(zāi)救災(zāi)的基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救的互救基本技能等。

3.一期板報(bào)

11月13號(hào)前，由各副班主任負(fù)責(zé)完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報(bào)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

4.一次宣傳

11月5號(hào)，由xx老師負(fù)責(zé)完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

5.一條橫幅

11月6號(hào)，在學(xué)校校門(mén)上方懸掛了宣傳橫幅：“關(guān)注消防鏟除隱患，珍惜生命減災(zāi)避難”。

6.一次班會(huì)

11月13號(hào)，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會(huì)課，增強(qiáng)了學(xué)生的.防范意識(shí)，也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

7.一次誦讀

在11月9號(hào)到11月13號(hào)的晨會(huì)課上，班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動(dòng)，做到人人參與、熟讀熟背。

8.一次演練

11月9號(hào)，xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)觀看、學(xué)習(xí)塘橋消防中隊(duì)的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?/p>

9.一次參觀

11月6日，xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)xx消防中隊(duì)，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊(duì)的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù)，學(xué)習(xí)到了如何疏散和逃生。

10.一次電影

11月9號(hào)到11月13號(hào)，xx老師利用電腦課組織了學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

三、排查安全工作，消除火災(zāi)隱患

學(xué)校消防安全意識(shí)范文第5篇

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制

我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。

二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。

為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào)；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。

四、強(qiáng)化消防安全教育，樹(shù)立消防安全意識(shí)。

我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。

1、利用升旗儀式和班會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)，學(xué)生的班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。

3、在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。

五、存在問(wèn)題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓建筑簡(jiǎn)單無(wú)消防通道，而且通道過(guò)窄；二是晚上手機(jī)、mp3、mp4充電難以杜絕,違規(guī)用電情況時(shí)常存在,容易引起用電短路起火；三是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對(duì)存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好。

六、警鐘長(zhǎng)鳴，把消防工作做細(xì)做實(shí)

為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,