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      競技體育存在的問題

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      競技體育存在的問題

      競技體育存在的問題范文第1篇

      【關(guān)鍵詞】競技體育;價值;問題

      1.競技體育的特點

      競技體育亦稱競技運動,是體育的重要組成部分,它是以體育競賽為主要特征,以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績,奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會體育活動。

      遠(yuǎn)在史前時代早期的人類生活中,便已經(jīng)出現(xiàn)以爭取勝利為特點的原始、古樸的體育比賽形式。此后,這種活動形式又經(jīng)古代的長期發(fā)展,內(nèi)容更加豐富多彩,不少項目已略具雛形,其形制為近代運動打下了基礎(chǔ)。在整個近代體育領(lǐng)域中,比賽活動獲得了越來越大的獨立性,并被定名為“競技運動”。在當(dāng)代,競技運動經(jīng)不斷發(fā)展,演進,不僅在理論原則和實踐方法上日臻成熟,而且影響也不斷擴大,成為一個遍及社會各階層,波及世界五大洲的特殊社會現(xiàn)象。

      競技體育是人們進行體育活動的一種方式,其特點是主體之間以競爭為主要手段,通過對某種極限的挑戰(zhàn),以及對自我的超越而達到精神的滿足。在競技體育中,人們在挑戰(zhàn)自我,超越自我,在勝利中體驗征服之美、在失敗中咀嚼悲壯之美、在競爭中獲取愉快之美、在發(fā)展中追求和諧之美。競技體育是體育系統(tǒng)中體現(xiàn)美的價值的表現(xiàn)形式,它追求的是一種超越功利的、美好的精神境界。如果認(rèn)為競技體育只是犧牲人體的健康為代價而把競技體育逐出體育行列,似乎過于片面。

      我們需要用全面的觀點看待競技體育。競技體育的健身功能并不明顯,但是它對人們心理方面的影響是不可估計的,它可以激發(fā)人們的愛國主義情操,可以培養(yǎng)人們集體主義及其團結(jié)協(xié)作的精神。另外還有競技體育的政治,經(jīng)濟功能等,通過國際之間的競技體育運動,能夠促進國家與國家之間、人們與人們之間的相互理解,有益于人類社會的團結(jié)、友誼、進步。再者,原始的奧林匹亞競技運動會等一些競技體育并不像現(xiàn)在的競技體育一樣以犧牲人的健康進行訓(xùn)練,而是為了增強體質(zhì),保衛(wèi)本族利益和安全自發(fā)組織起來的運動形式。競技體育并沒有脫離體育的本質(zhì)概念,而現(xiàn)在的競技體育也沒有脫離體育的外延概念。

      2.競技體育的價值

      2.1競技體育的政治價值

      競技體育能振奮民族精神,喚醒民族意識,維系民族情感,增強民族凝聚力,比賽中,幾乎全場的觀眾都在為自己的隊員吶喊助威。由此可以看出競技體育促進人民對國家的認(rèn)可和接受,使更多的國人或建立或表達愛國之情。

      同時,作為為各國之間溝通的橋梁,競技體育有利于外交的發(fā)展,增加了各國之間的溝通機會,使各國之間的密切交流成為可能。

      2.2競技體育的的經(jīng)濟價值

      高水平競技體育逐步走向職業(yè)化,在一定的層面具有很高的觀賞性與大眾參與性,成為體育娛樂行業(yè)一部分。通過舉辦各種大中小型賽事,帶來巨大的經(jīng)濟效益。許多競技體育的比賽,帶來直接的收入如許多場次的門票、廣告(由著名電器品牌美的冠名),紀(jì)念品,轉(zhuǎn)播權(quán),周邊旅游等。間接的收入來自觀眾的各種觀賽需求,使競賽場地周圍的商業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)收。帶動交通、通信事業(yè)的發(fā)展。而這種經(jīng)濟價值又反過來作用于競技體育,為其向更成熟更專業(yè)提供足夠的經(jīng)濟保障。

      2.3競技體育的教育價值

      對于運動員,為了取得更好的成績,他們不斷訓(xùn)練,不斷追求超越,追求自己的極限,不僅從從身體上,更從意志精神上參加體育運動,充分體驗體育,感受體育,升華體育的精神和意義。

      對于觀眾,通過觀看競技比賽,他們了解了相關(guān)的常識內(nèi)容,清楚了各種比賽規(guī)則,熟悉了其中蘊涵的體育文化,提高了對體育運動的鑒賞能力,也從運動員身上學(xué)到了很多。同時,競技體育能夠促進體育融合到人們的日常生活中去,這對體育的發(fā)展有極大的促進作用。比賽中,運動員們頑強拼搏的精神深深地感染在場的觀眾,在全場觀眾的注視下,壓力可想而知,運動員需要頂住如此之大的壓力,完成各種難度的動作,對心理素質(zhì)的要求很高,尤其是在落后的情況下,可以讓觀眾學(xué)到了在困境面前不慌不忙,沉著應(yīng)戰(zhàn)。

      2.4競技體育的社會文化價值

      競技體育能夠促進社會文化的發(fā)展,它能夠不斷的開發(fā)人體的潛能,提高社會道德水平,提高人們對體育美的理解,將社會文化價值發(fā)揮到最大程度。

      對于運動員來說,每天都在持續(xù)不斷的練習(xí)。作為運動員,尤其是在中國的這種競技體育制度中成長的競技運動選手,他們相對缺少與外界的接觸。而各種大型賽事與競技運動衍生的活動,為運動員提供了融入社會的機會,通過與觀眾、媒體、賽事場館周圍的人群接觸與交往,可以使他們更好地完善自身,成為一個善于并且敢于應(yīng)對社會中生活的人。當(dāng)他們退役之后,也可依靠對社會的較好融入而過上幸福的生活。

      對于參與觀看競技運動的人來說,這是一個家庭之間、好友之間、陌生人之間彼此接觸互相交流的極好機遇,促進了這一部分人的社會化,也促進了社會的和諧。

      這是競技體育的價值所在,但同時,在這種價值背后,中國競技體育的發(fā)展同樣也存在一些弊端。

      3.競技體育存在的問題

      隨著社會的發(fā)展,競技體育已經(jīng)成為人類社會生活的重要內(nèi)容,并在人類社會生活和社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用?,F(xiàn)代競技體育不僅樹立國家形象,反映了綜合實力是展示政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)技術(shù)等綜合實力的窗口之一,而且可以振奮民族精神,激發(fā)愛國熱情,促進身心健康建設(shè)精神文明。另一方面競技體育競爭激烈,但是具有高度的公平性和嚴(yán)格的規(guī)則性。競技體育必須不偏袒任何一方,必須堅持公正,也因此,高度的公平性就成為奧林匹克精神的重要內(nèi)容之一。

      盡管我們多么的努力去消除競技體育中所存在的問題,但是在目前的社會發(fā)展中,一些問題卻依舊不能完全消除,競爭的公平性依然是競技體育存在的首要問題。

      破壞其公平性的因素有很多,其中最令人頭痛的就是“興奮劑”。競技體育就是為了戰(zhàn)勝對手,取得優(yōu)異運動成績,最大限度地發(fā)揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力而在比賽中使用興奮劑已達到目的。服用興奮劑是一種欺騙行為,既對運動員的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害,又有悖于誠實和公平競爭的體育道德 使用興奮劑是一種作弊行為,是與體育運動相對立的。

      此外,競技體育正在面臨著過度商業(yè)化的沖擊,1984洛杉磯奧運會走出一條商業(yè)化運作的道路,從此商業(yè)化大規(guī)模地介入奧運會賽場和現(xiàn)代競技體育。亞特蘭大奧運會后,商業(yè)化也給現(xiàn)代競技體育帶來了想當(dāng)大的沖擊。在商業(yè)利益的沖擊下不少運動員使用興奮劑,暴力事件,假球,吹黑哨等丑惡現(xiàn)象有增無減。損害了運動員的身心、人格和精神健康破壞了體育公平競爭原則,使競技體育原有的魅力大打折扣。

      4.結(jié)論

      現(xiàn)代競技體育在“更高、更快、更強”的鼓勵下,表現(xiàn)為一個不斷沖向生理極限的過程,破壞了認(rèn)得生理平衡,致使運動員傷病纏身。這是競技體育中運動員普遍存在的問題。

      同樣為了追求更好的成績,人們不斷的把科技運用于競技體育之中,這有效的提高了運動員的成績,但是另一方面也降低了運動員本身的能力,從心理上有些依賴科技的傾向。這不得不讓我們深刻的反思。

      競技體育中還存在著諸多的問題,這些問題并不是一時半會就能解決的,同時也需要我們所有人的共同努力,堅守奧林匹克精神,使競技體育人文精神得到良心發(fā)展,使競技體育人物精神回歸本質(zhì),使競技體育人文精神和諧發(fā)展?!科]

      競技體育存在的問題范文第2篇

      一、高校體育教學(xué)現(xiàn)狀

      就目前的教學(xué)設(shè)計來看,高校體育課仍屬于公共選修課,大部分高校有一年或兩年的課時規(guī)定,承擔(dān)固定的身體素質(zhì)測試、固定體育項目的考試任務(wù)。同時,很多高校為了能喚起學(xué)生的興趣和熱情,也有選修項目的規(guī)定,但分?jǐn)?shù)要求和固定的達標(biāo)項目基本不變。伴隨著中學(xué)體育成績直接與中、高考分?jǐn)?shù)掛鉤,以及大學(xué)體育成績關(guān)乎各種測評、指標(biāo),并直接影響到學(xué)生在校的獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等各項榮譽的給予的硬性規(guī)定,體育課設(shè)置的意義就早已經(jīng)變得不那么純粹了。原來強健體魄的功能,而今成為了高校體育的附屬意義,這實在是大學(xué)體育課存在的弊端,也不免成為中國公共體育教育的悲哀。

      二、高校體育教學(xué)改革的必然性

      就學(xué)生來說,完全厭惡體育運動的年輕人是少之又少的,然而在現(xiàn)實校園生活中,體育課卻往往成為了學(xué)生們的一塊心病。作為由小學(xué)至大學(xué)都在不間斷接受教育的課程之一,體育課確實在一定程度上起到了提高學(xué)生身體素質(zhì)的作用。強化大學(xué)生的身心健康,就必須加強大學(xué)生體育課程的教學(xué)力量,從人身體素質(zhì)和民族體質(zhì)的雙重高度充分認(rèn)識高校體育教學(xué)的重要性。

      三、高校體育教學(xué)改革的對策

      (一)改善教學(xué)環(huán)境。改變高校體育教學(xué)的困境需要全社會的努力,在高校內(nèi)部改善教學(xué)環(huán)境,讓大學(xué)體育課程回歸體育本質(zhì)是教學(xué)改革首要完成的任務(wù)。高校體育的教學(xué)環(huán)境可以分為室內(nèi)體育和室外體育兩個方向。在室內(nèi)體育環(huán)境的建設(shè)上,需要把體育文化的理念深入到體育場館的建設(shè)中,在體育硬件的建設(shè)上有學(xué)校的文化特色,在健身器材的建設(shè)中符合大學(xué)生人性化的特點。在室外場館的改建中,要與學(xué)校的整體建筑風(fēng)格相一致,要保證學(xué)生室外運動的舒適度和專業(yè)性。

      (二)完善體育考評制度。在我國高?,F(xiàn)行的大學(xué)體育體能達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)中,對于大學(xué)生的要求是每一項測試都要達標(biāo)。特別是中長跑的項目,在限制的時間段里,沖擊著身體的最大極限,“知其不可為而為之”的效果就是在考試結(jié)束后喉嚨干裂、胃血上涌,更嚴(yán)重的還會患一場重感冒。這種教育模式始終讓人質(zhì)疑其是否能夠起到提高大學(xué)生身體素質(zhì)的作用。對于那些身體素質(zhì)較差的學(xué)生來說,每次的體育考試就是一次生理和心理的雙重煎熬。在這樣的情況下,一方面要求學(xué)生日常加強身體鍛煉的同時,另一方面,就需要考慮這樣的體測方式是否能真實有效地反應(yīng)和促進學(xué)生對體制鍛煉的認(rèn)知。大學(xué)時代,學(xué)生的身體已基本發(fā)育完全,完全可以自主地選擇運動類型、運動時間進行自主鍛煉和身心調(diào)節(jié)。在這種情況下,如果還要硬性規(guī)定大學(xué)生必須接受某種運動項目,且與身體素質(zhì)的鍛煉扯不上多大關(guān)系,就未免不太合理了。

      (三)營造體育競技氛圍。大學(xué)生正處在人生的黃金時期,他們年輕有活力,更喜歡運動,所以在大學(xué)校園內(nèi)營造積極向上的體育競技氛圍是很容易的。我們要在指導(dǎo)思想上鼓勵學(xué)生去參加體育活動;在組織形式上靈活多樣;在后勤保障上積極制定有效的保護措施,為大學(xué)體育競技的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      (四)改變理論與實踐脫節(jié)的關(guān)系。目前高校體育教學(xué)呈現(xiàn)出理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,理論課程學(xué)習(xí)的東西不能適應(yīng)現(xiàn)代體育發(fā)展的需要,體育競技的新技術(shù)一日千里,我們還在探討原來的舊體系。這些都是高校體育教學(xué)存在的弊病,要解決這些問題就要從實際出發(fā),從體育的社會應(yīng)用入手,加強社會體育的師資力量,為社會體育事業(yè)貢獻高校獨有的示范力量。

      競技體育存在的問題范文第3篇

      【關(guān)鍵詞】中職 田徑 問題 對策

      【中圖分類號】G632 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)12-0177-01

      中職學(xué)生體質(zhì)較差是困擾職業(yè)教育和社會發(fā)展的問題之一,中職學(xué)生的部分體能指標(biāo)近年來呈下降趨勢,田徑運動是各項運動的基礎(chǔ),它能有效地發(fā)展速度、力量、耐力性、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等一系列身體素質(zhì),提高運動能力,培養(yǎng)意志品質(zhì),因此發(fā)現(xiàn)中職田徑教學(xué)存在的問題并尋找解決問題的對策,顯得尤為重要。

      一 存在的問題

      1.對田徑項目的教學(xué)重視不夠

      第一,領(lǐng)導(dǎo)對田徑項目教學(xué)的輕視。領(lǐng)導(dǎo)的輕視導(dǎo)致體育鍛煉場地不足,師資力量薄弱或配置不合理。第二,體育教師對田徑項目的教學(xué)認(rèn)識上的不足。許多體育教師對該課程仍采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,只重技術(shù)、技能的傳授,田徑教學(xué)內(nèi)容隨意性大。第三,學(xué)生家長不愿讓孩子在體育上花太多的時間。雖然很多家長都認(rèn)為體育對孩子十分重要,但在中職學(xué)生就業(yè)與升學(xué)壓力下,家長還是希望孩子能在學(xué)習(xí)技術(shù)和學(xué)習(xí)理論知識上花時間。第四,學(xué)生不喜歡上田徑課。由于學(xué)校田徑教學(xué)內(nèi)容單一動作相對單調(diào),且需要重復(fù)練習(xí),體力消耗大,易疲勞,因此很難激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,甚至有些學(xué)生對田徑運動產(chǎn)生抵觸情緒。

      2.教學(xué)趣味性差

      在很多中職學(xué)校體育課田徑項目教學(xué)過程中,依然是“注入式”的被動教學(xué),單調(diào)、枯燥、缺乏趣味性,加之“一刀切”“齊步走”的統(tǒng)一要求,造成學(xué)生自主性差,不能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

      3.教學(xué)方法手段陳舊

      中職學(xué)校體育課田徑項目的教學(xué),仍然停留在一般講解、示范、反復(fù)練習(xí)的階段上,加上教師受自身水平和教學(xué)硬件條件所限,難以全面使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,既影響了學(xué)生上課的積極性,又影響了教學(xué)效果。

      4.教學(xué)考核單一

      由于學(xué)生身體素質(zhì)存在一定的差異,學(xué)生成績的高低主要取決于學(xué)生自身的身體素質(zhì),而采用統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)先天身體素質(zhì)好的學(xué)生考試就很輕易通過,身體素質(zhì)差的學(xué)生努力也不一定能過,這種“一刀切”的考試,造成田徑基礎(chǔ)好的學(xué)生不想練,田徑基礎(chǔ)差的學(xué)生難達標(biāo)。

      二 相應(yīng)的對策

      1.提高認(rèn)識,更新觀念

      學(xué)校要加大對職業(yè)學(xué)校運動場地設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的建設(shè)力度,在組織體制、管理措施和后勤保障方面,措施要得力,切實解決目前體育教師教學(xué)、學(xué)生體育鍛煉的實際困難。體育教師是體育教學(xué)的一線工作者,是學(xué)生終身體育的啟蒙人,是體育課程的組織者、執(zhí)行者,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),改革舊的體育教學(xué)體制和傳統(tǒng)的教學(xué)模式。家長要積極支持孩子參加相應(yīng)的田徑活動,多給孩子一點空間。

      2.增加教學(xué)趣味性

      首先,對田徑教材的內(nèi)容進行篩選和改編,根據(jù)中職學(xué)生的年齡特征、生理發(fā)育與學(xué)生心理發(fā)展水平,簡化一些動作復(fù)雜、技術(shù)要求高的田徑教材內(nèi)容,選擇和改編適合不同素質(zhì)學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。其次,根據(jù)學(xué)生感興趣的田徑運動素材進行重組。田徑課中教師要將田徑運動競技項目科學(xué)地轉(zhuǎn)變?yōu)槿の短飶?,挖掘、激發(fā)、保持學(xué)生對田徑活動的興趣,使學(xué)生在樂中練、樂中學(xué)。

      3.運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段

      先進的科學(xué)技術(shù)推動教育改革,它為建立新的教育模式提供了有效的手段。體育教師也要加強學(xué)習(xí),提高運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,學(xué)會將多種現(xiàn)代教育技術(shù)手段運用到田徑教學(xué)中。運用計算機多媒體技術(shù)于體育教學(xué)中,除了需要教師具有堅實精深的體育專業(yè)知識外,還需要寬厚、立體的知識結(jié)構(gòu),選擇編輯有助于體育教學(xué)的高質(zhì)量軟件。運用豐富多樣的教學(xué)方法,加之先進的教學(xué)手段,形成以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的田徑課教學(xué),能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱情。

      4.制訂科學(xué)合理的考核辦法

      對于學(xué)生田徑課成績的評定,方法要定量和定性相結(jié)合,方式也可以多種多樣??梢詮牟煌矫孢M行綜合評定,不僅要能評價學(xué)生對運動技術(shù)和技能的掌握情況,還可以從學(xué)生的參與程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、努力程度、成績的提高程度和項目成績結(jié)合起來綜合評價學(xué)生的成績。這樣既不會使學(xué)生因看不到進步而灰心喪氣,又可以使學(xué)習(xí)活動處于積極的認(rèn)知過程中,能夠防止機械練習(xí)。還可以采取教師評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的方式,這樣才能使田徑考核更加科學(xué)、全面、合理。

      總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)心全體學(xué)生的身心健康的角度重視體育工作、認(rèn)識體育工作,尤其是田徑運動的重要性。體育教師在田徑教學(xué)中,要最大限度地調(diào)動中職生學(xué)習(xí)田徑的熱情和活力,促進中職生的身心健康。

      參考文獻

      [1]蔡杰生.田徑教學(xué)存在的問題及對策研究[J].幸福家庭·教育論壇,2013(1)

      競技體育存在的問題范文第4篇

      關(guān)鍵詞:區(qū)域經(jīng)濟;發(fā)展;問題;對策

      一、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題

      區(qū)域經(jīng)濟在很大程度上推動了我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,使我國找準(zhǔn)各個突破點,完成了經(jīng)濟社會的不斷進步。然而,我國區(qū)域經(jīng)濟在發(fā)展過程中并非一帆風(fēng)順,而是存在一些問題,需要我們及時去解決,滿足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的客觀需求。

      1.區(qū)域規(guī)劃尚不完善,存在提升的空間

      目前,我國區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃仍然不完善,出現(xiàn)一些現(xiàn)實問題。比如,不同類型層次的規(guī)劃卻存在內(nèi)容交叉或沖突的現(xiàn)象,導(dǎo)致規(guī)劃缺乏針對性和明確性,不利于規(guī)劃的完整落實;規(guī)劃內(nèi)容注重政績效果,忽略了實用性效果,使規(guī)劃成為一些部門或領(lǐng)導(dǎo)謀求政績的工具。

      2.財政轉(zhuǎn)移支付機制尚不科學(xué),仍需加以完善

      如今,在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展過程中,經(jīng)常會看到很多名目的專項轉(zhuǎn)移支付項目,而一般性轉(zhuǎn)移支付項目較少,支付規(guī)模也較小。因此,在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展政策、經(jīng)濟布局調(diào)整方面還應(yīng)當(dāng)建立較為科學(xué)可行的機制才行。

      3.公共服務(wù)資金投入有限,公共服務(wù)難以得到全面保障

      區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展過程中,每個方面每個層面都需要投入一定的資金來維持運轉(zhuǎn)。然而,一些地方政府尚未認(rèn)清形勢,對公共服務(wù)方面的投入較少,影響了政府公共服務(wù)的能力,使公共服務(wù)所面臨的困難逐漸增多或擴大,使公共服務(wù)水平呈現(xiàn)低洼水平,不利于區(qū)域經(jīng)濟的健康發(fā)展。

      4.地方保護主義明顯,抑制生產(chǎn)要素在區(qū)域之間的合理互惠

      目前,各地政府把經(jīng)濟發(fā)展作為第一要務(wù),著力發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟,因此,在朝向經(jīng)濟目標(biāo)邁進的過程中,很自然的形成地方保護,致使經(jīng)濟效益被放置于最高位置,而嚴(yán)重忽略了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展所必需的其他方面的途徑的有效形成,最終不利于區(qū)域經(jīng)濟的良性運轉(zhuǎn)。這樣,優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)要素難以在各個區(qū)域?qū)崿F(xiàn)互利互惠,一旦缺失互通有無的做法,勢必形成閉門造車的現(xiàn)象,使區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展步伐進入緩慢狀態(tài)。

      二、促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的對策

      若想實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的健康科學(xué)發(fā)展,必然需要借助一些切實可行的對策。找準(zhǔn)出路,拿出合適的對策,才能在真正意義上促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,確保區(qū)域經(jīng)濟呈現(xiàn)良好態(tài)勢。

      1.完善基本制度,促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展

      科學(xué)合理的基本制度是區(qū)域經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保障。構(gòu)建了相應(yīng)的制度框架,才能明確區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展方向,使其實現(xiàn)規(guī)范化明朗化。因此,政府部門必須建立相應(yīng)的制度機制,以經(jīng)濟區(qū)劃為依托,充分發(fā)揮政府的職能,使區(qū)域優(yōu)勢更加明顯穩(wěn)固,實現(xiàn)行政區(qū)劃與區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

      2.重視規(guī)劃的非經(jīng)濟內(nèi)容與可操作性

      區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展不是以經(jīng)濟效益做為唯一目標(biāo)。因此,應(yīng)當(dāng)在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展過程中,給予其他目標(biāo)應(yīng)有的地位。首先,應(yīng)當(dāng)通過區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,提升人們的生活質(zhì)量,在發(fā)展規(guī)劃中加入就業(yè)、人口老齡化、教育、社會保障等方面的內(nèi)容,使經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃更具人性化;其次,要通過區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,加強對歷史文化的有效保護和利用。經(jīng)濟的發(fā)展離不開上層建筑的反作用,因此,要在積極發(fā)展規(guī)劃中考慮到區(qū)域中歷史文化的力量;再次,實現(xiàn)區(qū)域資源合理配置,使經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃在理性周全的理念的下進行設(shè)計,使發(fā)展措施更具可操作性,使資源實現(xiàn)物盡其用;最后,光有規(guī)劃還不行,要實現(xiàn)政府與經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的有效銜接,否則,規(guī)劃則形同虛設(shè),毫無實際價值。

      3.加大轉(zhuǎn)移支付力度,加快推進基本公共服務(wù)均等化

      在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展過程中,也會體會到民生熱點問題。因此,加大投資力度,確保公共服務(wù)的逐漸到位顯得尤為重要。地方政府應(yīng)當(dāng)不斷加大稅收返還和轉(zhuǎn)移支付力度,使人們享受到最為基本的公共服務(wù),享受改革開放的成果。這樣,也會為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)I造較為穩(wěn)定的大環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      4.協(xié)調(diào)利益主體之間的關(guān)系,確保經(jīng)濟目標(biāo)的實現(xiàn)

      中央與地方往往會因為一些政策理解、理念推廣等方面的原因出現(xiàn)矛盾沖突。因為,地方往往過于看重眼前的短期利益,因此,中央要積極采取應(yīng)變對策,引導(dǎo)地方的方向,促成其合理政策在地方的運用和推行。這樣,地方利益與中央利益才能實現(xiàn)均衡博弈,地方政府才不會以為盯住經(jīng)濟利益,而是實現(xiàn)全方面多層次的發(fā)展。

      5.全面推進區(qū)域合作,引導(dǎo)生產(chǎn)要素跨區(qū)域合理流動

      區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展不能出現(xiàn)閉門造車現(xiàn)象,否則,區(qū)域經(jīng)濟不會呈現(xiàn)大發(fā)展大繁榮的局面。因此,應(yīng)當(dāng)充分尊重經(jīng)濟規(guī)律,使各個區(qū)域?qū)崿F(xiàn)資源共享,使生產(chǎn)要素在區(qū)域之間實現(xiàn)良性流動,以發(fā)達地區(qū)帶動欠發(fā)達地區(qū),實現(xiàn)層層相銜接,層層相扣,使整個區(qū)域經(jīng)濟得到繁榮。

      三、結(jié)語

      區(qū)域經(jīng)濟使我國經(jīng)濟實現(xiàn)高效發(fā)展的重要突破口。因此,要格外注重區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的每一個現(xiàn)實問題,并對其逐項進行深層剖析,并果斷采取有效措施,確保區(qū)域經(jīng)濟在實現(xiàn)經(jīng)濟利益的同時,帶動其他方面的發(fā)展,使區(qū)域經(jīng)濟帶給我們更多更大的驚喜。

      參考文獻:

      [1]屈廣臣、徐永升.赤峰搭上區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展快車[N].內(nèi)蒙古日報(漢).2009

      [2]王莉莉.我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的思考[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品.2009(16)

      競技體育存在的問題范文第5篇

      關(guān)鍵詞:公路運輸經(jīng)濟;成本控制;信息化

      0引言

      交通運輸行業(yè)是我國社會發(fā)展過程中必不可少的一部分,其重要性不容忽視,尤其是與人們的日常生活和工作密切聯(lián)系在一起,在很大程度上滿足了人們的正常需求,是對于公路運輸來說更是如此。公路運輸雖然是短途運輸,但是其應(yīng)用范圍卻極為廣泛,對于我國經(jīng)濟發(fā)展的作用也不可忽視,所以,對于公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展也應(yīng)該給予充分關(guān)注。就當(dāng)前我國公路運輸經(jīng)濟的現(xiàn)狀來看,還存在很多影響公路運輸經(jīng)濟快速發(fā)展的問題,針對這些問題,必須采取恰當(dāng)?shù)拇胧┯枰越鉀Q,進而促進我國公路運輸經(jīng)濟的快速發(fā)展。

      1公路運輸經(jīng)濟發(fā)展的重要性

      公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展意義重大,尤其是對于我國經(jīng)濟發(fā)展來說促進作用極為明顯,主要體現(xiàn)在以下三個方面:⑴公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展對于區(qū)域經(jīng)濟來說具有較強的促進作用,公路運輸一般都是短途運輸,所以對于單條公路來說,其涉及的范圍主要是在一定的區(qū)域內(nèi),但是其作用卻不容忽視,尤其是對于公路沿線的地區(qū)來說意義重大,能夠在極大程度上方便公路沿線居民的生活,促進人員以及物資的交流,進而提高公路沿線地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展[1],因此,對于整個公路運輸區(qū)域來說,公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展代表著這一區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展。⑵公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展還能夠有效改善投資環(huán)境。投資對于一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展來說意義重大,如果一個地區(qū)能夠得到更多的投資就能夠快速促進該地區(qū)的發(fā)展,所以,當(dāng)前各地區(qū)對于投資都極為重視,而公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展在很大程度上對于改善投資環(huán)境具有重要作用,交通運輸作為投資環(huán)境中的一個重要組成部分,公路運輸經(jīng)濟得到了發(fā)展也就改善了當(dāng)?shù)氐慕煌ㄟ\輸環(huán)境,進而改善了投資環(huán)境,投資環(huán)境的改善能夠提高該地區(qū)吸引投資的能力,進而加快該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。⑶公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展還能夠促進外向型經(jīng)濟的進步,當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的一個重要方向就是走出去,而為了更好的走出去,必須提高自身的生產(chǎn)能力和運輸能力,尤其是當(dāng)前我國很多產(chǎn)品之所以走不出去就是因為交通運輸跟不上發(fā)展的步伐,制約了產(chǎn)品運輸,因此,公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展能夠在很大程度上提高交通運輸能力,進而為我國經(jīng)濟走出去戰(zhàn)略創(chuàng)造必要的條件。

      2我國公路運輸經(jīng)濟存在的問題

      就當(dāng)前我國公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀來看,仍然存在很多影響其發(fā)展速度的問題,其中最為突出的問題主要有以下三點。

      2.1成本控制效果過低

      公路運輸經(jīng)濟發(fā)展的一個主要目的就是為了促進我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,因此,在公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展過程中就應(yīng)該著重關(guān)注經(jīng)濟方面的問題,尤其是在公路運輸經(jīng)濟發(fā)展中的成本控制問題,更是需要重點關(guān)注。但就當(dāng)前我國公路運輸經(jīng)濟發(fā)展中的成本控制來看,效果并不理想,很多地區(qū)進行公路運輸建設(shè)并沒有起到相應(yīng)的效果,進而無形中提高了公路運輸經(jīng)濟的成本,使得公路運輸建設(shè)無法在最短的時間內(nèi)收回投資,造成了資金的浪費,這主要就是因為在公路運輸項目投資建設(shè)過程中沒有明確分析好項目的可行性,公路運輸經(jīng)濟成本控制不到位。

      2.2缺乏資金保障

      公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展離不開大量資金的支持,但是對于這些資金的來源來說卻并不簡單,尤其是對于公路運輸工程這種投資較大,但是后期投資回收較為緩慢的項目來說更是很難得到投資,所以當(dāng)前我國進行公路運輸項目建設(shè),促進公路運輸經(jīng)濟發(fā)展時所需要的資金投入大部分都是國家財政支出,但是國家的財政支出有限[2],相對于我國較為廣闊的國土面積來說還存在著較大的投資缺口,這就嚴(yán)重制約著我國公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展速度,尤其是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),更是很難興建一些較為大型的公路項目。

      2.3信息化技術(shù)運用不足

      隨著當(dāng)前我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,尤其是信息化進程的加快,各行各業(yè)內(nèi)都在普遍運用信息化技術(shù)手段來提高自身的發(fā)展速度。對于公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展來說,也應(yīng)該合理運用信息化技術(shù)來提高發(fā)展速度。但就當(dāng)前我國公路運輸經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀來看,其對于信息化技術(shù)的運用并不充分,不僅僅在管理上,在很多可以采用信息技術(shù)來提高效率的方面都沒有合理運用信息化技術(shù),進而阻礙了公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展速度。

      3促進我國公路運輸經(jīng)濟發(fā)展的對策

      針對我國公路運輸經(jīng)濟發(fā)展過程中存在的問題,可以采取恰當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q這些問題,彌補不足,進而提高我國公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展速度。

      3.1加強公路運輸經(jīng)濟成本控制

      針對公路運輸經(jīng)濟發(fā)展的目的,在進行公路運輸項目經(jīng)濟建設(shè)之前就應(yīng)該對公路運輸區(qū)域現(xiàn)狀進行充分的了解和分析,尤其是為了促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,吸引更多投資,更應(yīng)該對于該公路運輸建設(shè)事先分析建設(shè)投資成本,充分考慮成本回收問題,避免盲目地進行公路運輸經(jīng)濟投資,造成成本的浪費。具體來說,應(yīng)該重點加強對于公路運輸投資中隱性成本的分析,尤其是對于一些發(fā)展過程中可能存在的拆遷和后續(xù)維護等產(chǎn)生的成本問題進行充分考慮,加強前期的準(zhǔn)備工作,合理避免公路運輸經(jīng)濟發(fā)展中可能會遭遇的一些風(fēng)險,進而確保公路運輸經(jīng)濟的健康快速發(fā)展。

      3.2保障公路運輸經(jīng)濟資金

      確保公路運輸經(jīng)濟的快速發(fā)展還需要做好資金的保障工作,總的來說,做好資金的保障工作需要多渠道的進行投資來源的拓展[3]。針對投資渠道來說,主要有以下幾個方向:⑴政府投資,也是當(dāng)前我國公路運輸經(jīng)濟發(fā)展過程中進行投資的主力,尤其是對于一些大型的公路建設(shè)項目而言,更是需要政府來進行投資。⑵企業(yè)投資,可以通過合理的項目規(guī)劃進行招商引資,即采取引進企業(yè)進行公路建設(shè)投資,而在后期的公路收益中給予企業(yè)一部分補償。⑶社會和個人的捐助也將是今后公路建設(shè)過程中資金投入的一個主要來源。

      3.3加強公路運輸經(jīng)濟信息化建設(shè)

      在公路運輸經(jīng)濟發(fā)展過程中,合理運用信息化技術(shù)手段提高公路運輸經(jīng)濟的管理效率,信息化技術(shù)主要的應(yīng)用方向和優(yōu)勢體現(xiàn)在以下兩方面:⑴信息化的技術(shù)手段能夠幫助我們合理地分析當(dāng)前公路運輸經(jīng)濟發(fā)展過程中可能會遇到的一些風(fēng)險,通過加強信息化分析的方式來進行有效規(guī)避。⑵信息化技術(shù)還能夠有效提高公路運輸經(jīng)濟發(fā)展中的客戶服務(wù)效率和質(zhì)量。

      4結(jié)語

      公路運輸經(jīng)濟的重要性不容忽視,其對于我國社會以及經(jīng)濟的快速發(fā)展都具有較強的推進作用,并且在很大程度上提高了人們的生活水平,但是就當(dāng)前我國公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀來看并不是十分理想,尤其是存在著很多較為嚴(yán)重的問題,在很大程度上影響著公路運輸經(jīng)濟的發(fā)展速度,這也是今后必須努力改正和完善的主要問題,只有促進了我國公路運輸經(jīng)濟的快速發(fā)展,才能真正提高我國國民經(jīng)濟的發(fā)展速度。

      作者:谷京梅 單位:山東省成武縣交通運輸局

      參考文獻:

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