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合作社的財務(wù)管理范文第1篇

關(guān)鍵詞:農(nóng)民專業(yè)合作社 財務(wù)管理 問題 對策

一、農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理存在的主要問題及產(chǎn)生原因

（一）對合作社的財務(wù)管理工作思想認(rèn)識不到位，宣傳引導(dǎo)不夠

由于農(nóng)民專業(yè)合作社是個新型的農(nóng)民組織，各級領(lǐng)導(dǎo)和普通百姓中還存在一個逐步認(rèn)識的過程，而對合作社的財務(wù)管理工作的認(rèn)識和重視程度也是漸進(jìn)的過程。合作社從領(lǐng)導(dǎo)到社員財務(wù)管理意識比較淡薄，觀念比較陳舊，對財務(wù)知識的掌握比較少，意識不到加強(qiáng)財務(wù)管理的重要性。政府相關(guān)部門的監(jiān)管、指導(dǎo)、宣傳工作力度不夠。

（二）財務(wù)管理體系有待規(guī)范，主要有以下幾方面問題

1.財會人員配備不健全，素質(zhì)普遍偏低，專業(yè)知識匱乏

合作社財務(wù)人員多為兼職，會計、出納崗位由理事長、監(jiān)事長或本社社員，或者聘用村會計、出納兼任，而有些聘用的會計、出納大多來自社員，不具備會計從業(yè)資格，文化素質(zhì)低，沒有專業(yè)知識。他們基本沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，不懂會計核算，不懂基本的財經(jīng)政策法規(guī)，根本無法發(fā)揮財務(wù)核算和監(jiān)督的職能。另外，由于會計人員沒有統(tǒng)一的管理，使得合作社會計人員更換頻繁，財務(wù)移交不及時，手續(xù)不規(guī)范，此現(xiàn)象極為普遍。為以后的會計審計工作帶來很大麻煩。

2.財務(wù)管理制度不健全、會計核算不規(guī)范、會計檔案不健全、沒有內(nèi)部控制制度

(1)首先有的合作社沒有制訂財務(wù)管理制度，有的雖有財務(wù)管理制度，但沒有按制度執(zhí)行，其次資金使用上的隨意性：非生產(chǎn)性開支沒有標(biāo)準(zhǔn)，理事長一人說了算，想用多少就用多少，成員意見多。再次資金管理上的不規(guī)范：有些合作社沒有建立正常性的審批制度，收付原始憑證不全，甚至使財政直接補(bǔ)助資金通過銀行轉(zhuǎn)帳的，合作社無銀行入帳、支取原始憑證。

(2)在會計核算方面，外來的原始憑證和自制的原始憑證過于簡單，沒有完整的會計資料。表現(xiàn)為支出沒有正式發(fā)票、白條入賬普遍、缺少經(jīng)辦人審批人簽字、收入不及時入賬，或是直接由理事長個人辦理，或是年終留給財務(wù)人員一大堆票據(jù)，讓他們根據(jù)實際需要來“做賬”，從而造成財務(wù)管理混亂的局面。另外，絕大多數(shù)合作社不能結(jié)合自身業(yè)務(wù)的特殊性設(shè)置內(nèi)部科目，會計科目設(shè)置混亂，公開的財務(wù)信息也是令合作社成員看得一頭霧水。大部分合作社建賬也不及時、不規(guī)范，只有內(nèi)部收支流水賬，根本發(fā)揮不了財務(wù)管理、民主監(jiān)督的作用。

(3)監(jiān)督控制機(jī)制不健全。監(jiān)事不干事，民主監(jiān)督管理成了擺設(shè)。合作社的財務(wù)內(nèi)控管理工作處于空白狀態(tài)，無章可循，或有財務(wù)內(nèi)部控制制度，但未形成比較完整的約束體系，財務(wù)管理制度形同虛設(shè)。

(4)許多合作社根本沒有辦公共場所或設(shè)置在村辦公樓，會計檔案資料無法集中管理，會計資料只好長期放在會計或出納家中。一些會計人員不按規(guī)定裝訂發(fā)票，年終將賬本和單據(jù)用報紙一包，隨便亂丟，造成賬簿和憑證丟失。

3.從籌資，投資，收益分配等財務(wù)活動各環(huán)節(jié)分析，主要存在以下幾個方面的問題

（1）從經(jīng)營籌集資金方面看，籌資困難，資金嚴(yán)重不足。

合作社的初始注冊資金基本上不能開展什么經(jīng)營活動。運作后，合作社又是一種非贏利性的組織，對外交易量少，盈利少，自我積累能力相對不足。而合作社普遍存在抵押資產(chǎn)不足，擔(dān)保難以落實，加上農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，自然風(fēng)險和市場風(fēng)險大，金融機(jī)構(gòu)對合作社的貸款持謹(jǐn)慎態(tài)度，造成向金融機(jī)構(gòu)融資難的問題。雖然民資豐厚，但民間借貸的財務(wù)成本較高。狹窄的資金渠道和有限的資金積累，使得合作社不能擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，不能及時地更新技術(shù)設(shè)備，從而極大的制約了合作社的發(fā)展。

（2）從投資方面來看，資產(chǎn)保全制度不完善，資產(chǎn)管理混亂。

合作社把籌集到的資金投資于內(nèi)部用于購置固定資產(chǎn)、農(nóng)業(yè)資產(chǎn)、興辦服務(wù)設(shè)施等，形成對內(nèi)投資。目前，由于合作社發(fā)展的局限性，很少有對外投資活動。資產(chǎn)保管制度不健全，一些合作社的資產(chǎn)保管和管理制度不健全，導(dǎo)致對固定資產(chǎn)和存貨等缺乏有效控制，如在財物管理上職責(zé)不清，理事會成員間亂插手現(xiàn)象時有發(fā)生，對財產(chǎn)物資的收發(fā)記錄不及時不準(zhǔn)確，從而不能保證做到賬實相符，實物流轉(zhuǎn)信息與賬務(wù)流轉(zhuǎn)信息不一致，不能確保資產(chǎn)完整無損。

（3）從收益分配方面看，收益分配制度不健全，存在分配制度混亂的現(xiàn)象。

農(nóng)民專業(yè)合作社的盈余分配，是由理事會提出具體分配方案，由社員（代表）大會討論決定。有些地方，合作社的分配方案就由某一領(lǐng)導(dǎo)自行決定，社員毫不知情。有的合作社的領(lǐng)導(dǎo)及很多社員不知道什么是利潤返還，股金分紅和股息，也不知道他們之間的區(qū)別，對這三個概念混淆不清。即使能區(qū)分的，對收益分配中的股金分紅、股息、利潤返還的比例制定不合理，給不出制定比例的依據(jù)和合理的理由。不少合作社沒有實行股金分紅，卻把付給社員股息當(dāng)成是股金分紅，更有一些合作社沒有建立起相應(yīng)的收益分配制度，對社員不進(jìn)行利潤返回，從而違犯了辦社宗旨和相關(guān)法規(guī)。

二、針對目前我國農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理方面存在的上述問題,提出以下建議

(一) 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造重視專業(yè)合作社財務(wù)管理的氛圍

合作社的財務(wù)管理范文第2篇

關(guān)鍵詞農(nóng)民專業(yè)合作社;財務(wù)管理;存在問題;對策

我國是個農(nóng)業(yè)大國，13億人口有9億多的農(nóng)民，因此農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題向來是國家和政府所重視和關(guān)心的問題，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展，維護(hù)農(nóng)民利益是保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會穩(wěn)定的重要條件。合作社是提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度的最好形式，我國廣闊的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為合作社經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了巨大空間[1]。我國的農(nóng)民專業(yè)合作社要走上長久發(fā)展之路，必須重視合作社的財務(wù)管理工作，對財務(wù)管理工作中存在的問題應(yīng)給予認(rèn)真分析，并多方尋求解決措施，使得財務(wù)管理對合作社的發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

1農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理存在的問題

1.1 對財務(wù)管理工作不夠重視

從主觀方面看，對財務(wù)管理工作的重視程度不夠，沒有從思想上給予高度的重視。從合作社的發(fā)展歷史看，財務(wù)管理工作一直沒有受到重視，這就限制了合作社的發(fā)展空間;合作社成員的財務(wù)管理意識比較淡薄，觀念比較落后，對財務(wù)知識比較欠缺，意識不到規(guī)范會計核算監(jiān)督和加強(qiáng)財務(wù)管理的重要性，正是由于主觀思想上的忽視，才會導(dǎo)致客觀行為上的很多漏洞。

1.2財務(wù)管理制度不健全

從客觀方面看，財務(wù)管理的各個環(huán)節(jié)存在問題，財務(wù)管理制度制定不健全，執(zhí)行不到位，沒有內(nèi)部控制制度，財務(wù)人員的配備和素質(zhì)不健全，缺少必要的會計監(jiān)督[2]。從籌集資金方面看，籌資困難，資金嚴(yán)重不足。從投資方面看，資產(chǎn)管理混亂，相應(yīng)的制度不健全。目前，由于合作社發(fā)展的局限性，很少有對外投資活動。一些合作社的資產(chǎn)保管和管理制度不健全，導(dǎo)致對固定資產(chǎn)和存貨等缺乏有效控制，對財產(chǎn)物資的收發(fā)記錄不及時不準(zhǔn)確，從而不能保證做到賬實相符，實物流轉(zhuǎn)信息與賬務(wù)流轉(zhuǎn)信息不一致。從收益分配方面看，收益分配制度不健全，存在分配制度混亂的現(xiàn)象。

1.3缺乏必要的財務(wù)監(jiān)督機(jī)制

一些農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)無章可循，監(jiān)督控制機(jī)制不健全;或有財務(wù)內(nèi)部控制制度，但未形成完整的約束體系，從而造成財務(wù)管理混亂的局面。有的合作社沒有或無法建立內(nèi)部審計部門，即使有，也很難保證內(nèi)部審計的獨立性，缺乏必要的財務(wù)監(jiān)督機(jī)制。另外，多數(shù)合作社成員財務(wù)知識比較匱乏，即使公開合作社財務(wù)狀況，許多成員也看不懂，根本起不到監(jiān)督作用。

2對策

2.1從思想上給予高度重視，加強(qiáng)思想教育

做好思想教育工作，讓合作社的社員都懂得財務(wù)管理的重要性;重視財務(wù)管理工作，把財務(wù)管理工作當(dāng)作合作社發(fā)展中的重要事情來抓;加大宣傳力度，開展普及財務(wù)會計知識教育工作，讓合作社中從領(lǐng)導(dǎo)到社員都樹立重視財務(wù)管理的思想，這主要就靠宣傳教育。

2.2開拓新的資金渠道，彌補(bǔ)資金不足

一方面創(chuàng)新我國農(nóng)業(yè)合作社股金籌集機(jī)制，增強(qiáng)其內(nèi)部融資能力;另一方面，制定吸引外部資金投入的靈活機(jī)制，以提高合作社資金實力。利用良好的外部融資環(huán)境來提高合作社資金籌集能力?！逗献魃绶ā返念C布為農(nóng)民專業(yè)合作社健康發(fā)展提供了法律依據(jù)，使得合作社的發(fā)展有法可依。利用政府為合作社創(chuàng)造良好的財稅環(huán)境、金融環(huán)境，并為其創(chuàng)造有效貸款擔(dān)保機(jī)制，籌集來源于金融機(jī)構(gòu)的資金，以提高資金實力[3]。

2.3建立健全財務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度

合作社應(yīng)該按《會計法》《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》《內(nèi)部會計控制規(guī)范》建立本單位的內(nèi)部控制監(jiān)督制度。本著成本效益性原則明確內(nèi)部崗位責(zé)任制，不相容職務(wù)相互分離，實行錢、賬、物分管，建立健全的經(jīng)手、簽收、審批程序，防止貪污、侵占、挪用合作社資金資產(chǎn)。同時，合作社應(yīng)結(jié)合自身管理需要和業(yè)務(wù)特點建立會計核算體系設(shè)置賬簿、會計科目和內(nèi)部二級科目，便于會計信息的收集核算和會計監(jiān)督。對于建立的各項內(nèi)部控制制度，應(yīng)定期或不定期檢查。對發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，要及時加以完善。加強(qiáng)財會人員隊伍建設(shè)，提高財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)和知識水平。

2.4健全收益分配制度，國家和政府加大扶持力度

一般合作社除了留取一定的積累外，合作社的收益分配包括利潤返還、股金分紅、股息支付三部分。社員作為惠顧者應(yīng)該得到利潤返還，作為投資者應(yīng)該得到股金分紅和股息。3種收益所占的比重可根據(jù)合作社的具體情況而定。國家和政府可以對農(nóng)民專業(yè)合作社實行政策傾斜，可以視情況設(shè)立扶持農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展專項資金。各級財政應(yīng)在支農(nóng)資金中安排一定比例，用于支持農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展，或從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化資金中切出一塊支持農(nóng)村專業(yè)合作組織的發(fā)展[4]。

3參考文獻(xiàn)

[1] 王玉玨.農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展的思考[J].新，2009(12):50-51.

[2] 胥晨慧.農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部控制的現(xiàn)狀與對策研究[J].黑龍江科技信息，2009(32):123-124.

合作社的財務(wù)管理范文第3篇

【關(guān)鍵詞】教學(xué)做一體化　采購法務(wù)與合同管理課程　教學(xué)設(shè)計

【中圖分類號】G　【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2012）09C-0164-02

一、采購法務(wù)與合同管理課程教學(xué)的改革思路

采購法務(wù)與合同管理課程是采購供應(yīng)管理專業(yè)的核心主干課程，同時也是學(xué)生考取中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格中級證書的五門課程之一。采購法務(wù)與合同管理這門課程的學(xué)習(xí)能幫助學(xué)生提高運用有關(guān)采購過程中合同的各種理論知識的能力，包括合同總論的內(nèi)容，采購相關(guān)的合同和投標(biāo)以及合同管理等。如果學(xué)生能有效地學(xué)完這一門課程，他們便能了解和掌握合同的必備知識，懂得合同管理的過程并處理合同的糾紛，在采購中實現(xiàn)自己的個人價值。因此，這門課程對學(xué)生掌握采購供應(yīng)管理相關(guān)的行業(yè)知識、提高就業(yè)技能是非常重要的。但由于采購法務(wù)與合同管理是一門理論和實踐密切相結(jié)合的課程，而且在實際運用中合同和合同管理是個非常復(fù)雜的過程，涉及很多方面的關(guān)系，因而要使學(xué)生真正理解理論內(nèi)容并用于解決相關(guān)實際問題，這門課程的教學(xué)就不能再是傳統(tǒng)教師一言堂的授課方式，而是要求教師以實踐教學(xué)為主線，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生專業(yè)知識綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，建立教學(xué)做一體化的課程教學(xué)實施和評價模式，讓學(xué)生在真實的環(huán)境中分析和思考問題，以達(dá)到提高學(xué)生實際動手能力和綜合應(yīng)用能力的教學(xué)目標(biāo)。

二、采購法務(wù)與合同管理課程教學(xué)的設(shè)計理念

采購法務(wù)與合同管理的課程設(shè)計，遵循以能力為本位、以工作過程為導(dǎo)向、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、教學(xué)做一體化的高職教育理念；根據(jù)采購與供應(yīng)管理課程的特點及其職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，以“采購職業(yè)經(jīng)理”職業(yè)崗位所需要的能力為主線，以就業(yè)為導(dǎo)向，充分考慮專業(yè)采購人員在采購與供應(yīng)中所需的法律知識和能力來確定課程教學(xué)的能力目標(biāo)、知識目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)，對該課程進(jìn)行整體設(shè)計和單元教學(xué)設(shè)計。設(shè)計中主要運用以工作過程為導(dǎo)向的任務(wù)教學(xué)法及以就業(yè)為導(dǎo)向的企業(yè)項目教學(xué)法。

首先，以工作過程為導(dǎo)向的任務(wù)教學(xué)法，是以某個實際的任務(wù)為對象，由教師對該任務(wù)進(jìn)行講解，然后以學(xué)生分組的形式引導(dǎo)學(xué)生掌握合同的訂立、合同的履行、合同糾紛的解決以及合同管理等各項工作任務(wù)，使學(xué)生基本具備運用這些所學(xué)的合同管理及其他法律知識解決在采購供應(yīng)管理工作中所涉及的相關(guān)問題的實際能力。在課堂中，以學(xué)生為主、教師為輔，教師由傳授者變?yōu)橐龑?dǎo)者，學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體，由學(xué)生輪流擔(dān)任任務(wù)負(fù)責(zé)人，讓學(xué)生能夠圍繞任務(wù)展開實踐思考，使學(xué)生在實際問題的處理、團(tuán)隊組織、語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、職業(yè)行為等方面得到實際訓(xùn)練，并架起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的支點，在課堂上實現(xiàn)最大限度的師生互動，從而增強(qiáng)學(xué)生解決采購供應(yīng)管理過程中合同實際問題的能力，以達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。

其次，以就業(yè)為導(dǎo)向的企業(yè)項目教學(xué)法，即以真實的企業(yè)項目為對象，由教師帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)，由企業(yè)人員在實際場景中對項目進(jìn)行講解，并作適當(dāng)?shù)氖痉?，然后學(xué)生在教師或企業(yè)人員的指導(dǎo)下，以分組的形式按照項目的要求搜集信息資料，通過組員的共同研究、協(xié)作來完成該項目，可以根據(jù)項目完成時間的長短來確定小組的人數(shù)。以就業(yè)為導(dǎo)向的企業(yè)項目教學(xué)法是前面提到的以工作過程為導(dǎo)向的任務(wù)教學(xué)法的升華形式，先在學(xué)校模擬的場景中去學(xué)習(xí)每一個任務(wù)，再到真實的企業(yè)環(huán)境中去實踐每一個項目。

三、采購法務(wù)與合同管理課程教學(xué)模式的設(shè)計與創(chuàng)新

（一）模塊化的課堂教學(xué)模式

1　分組。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力、思想表現(xiàn)、性格愛好等劃分小組，組員的人數(shù)需要根據(jù)所完成任務(wù)的情況來確定，但要盡可能使每組的人數(shù)相同，以使得每組學(xué)生在完成任務(wù)過程中都有相同的角色分配。一般情況下，每組可由6～7人組成，成員必須好、中、差搭配，而且每組必須有一個學(xué)習(xí)小組長，組織開展討論，這樣容易協(xié)調(diào)氣氛，相互間作用更為顯著。組內(nèi)課桌相對集中，為學(xué)生積極交往、合作學(xué)習(xí)、公平競爭創(chuàng)造條件。

2　確定內(nèi)容。一個模塊或子模塊的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，需要通過一項或幾項具體的實踐任務(wù)來實現(xiàn)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)知識的習(xí)慣。一項好的實踐任務(wù)是完成教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，要把知識與技能，過程與方法，情感與態(tài)度融入任務(wù)中，考慮學(xué)生的心理特征和興趣愛好，使其有利于學(xué)生的個性發(fā)展。

3　布置任務(wù)。確定教學(xué)任務(wù)后，教師還應(yīng)幫助學(xué)生細(xì)致、具體、清楚地了解所需完成的任務(wù)內(nèi)容，使學(xué)生能明確需完成哪些任務(wù)及如何完成任務(wù)，充分調(diào)動學(xué)生完成任務(wù)的積極性。

4　學(xué)生實施。進(jìn)行模塊化教學(xué)時，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師應(yīng)放手讓學(xué)生自己確立任務(wù)的方案、活動的步驟及解決問題，增強(qiáng)學(xué)生參與的有效性；教師是教學(xué)的組織者、管理者，教師對學(xué)生實施的活動過程應(yīng)有實質(zhì)性的指導(dǎo)方式、指導(dǎo)行為，不僅應(yīng)讓學(xué)生知道怎么做，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生想辦法、找出路，特別是對有困難的學(xué)生應(yīng)給予必要的指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，增強(qiáng)教師指導(dǎo)的有效性。

5　評價結(jié)果。學(xué)生完成任務(wù)之后，教師應(yīng)指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生整理活動資料，由小組成員共同商量將活動得出的結(jié)果以各種形式表現(xiàn)出來，再由小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)，教師給予及時的評價。評價的內(nèi)容包括學(xué)生對知識的掌握程度、運用能力及其活動表現(xiàn)，多鼓勵，少貶低，以激發(fā)學(xué)生進(jìn)行下一輪學(xué)習(xí)的興趣。最后教師組織學(xué)生開展全班的交流和展示活動，為展示和推廣學(xué)生的活動成果提供有利條件。

根據(jù)以上教學(xué)模式的設(shè)計，以“合同的訂立”這一模塊內(nèi)容的教學(xué)為例，教學(xué)設(shè)計思路如下：第一，將學(xué)生分為兩組，一組充當(dāng)供應(yīng)商的角色，另一組充當(dāng)采購商的角色。第二，指定某類商品（比如空調(diào)），要求扮演供應(yīng)商和采購商的兩組學(xué)生都通過市場調(diào)查或上網(wǎng)搜集這一商品的價格、種類、款式、質(zhì)量等方面的信息資料。第三，供應(yīng)商及采購商根據(jù)自己掌握的商品信息進(jìn)行模擬談判，確實采購的各項內(nèi)容。第四，根據(jù)對商品談判的內(nèi)容、買賣合同的格式及合同條款要求擬定一份正式的書面合同。第五，小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)互評，教師給予評價。第六，組織學(xué)生到市場或企業(yè)中去實地了解合同簽訂的過程，并收集一些合同的范本以供學(xué)習(xí)參考。第七，展示活動成果，即小組所簽訂的（空調(diào)）買賣合同。

（二）以職業(yè)能力訓(xùn)練為目的的綜合實訓(xùn)

采購法務(wù)與合同管理課程的內(nèi)容具有很強(qiáng)的實踐性、應(yīng)用性，案例都來源于企業(yè)采購管理過程發(fā)生的真實情景，因此在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時通過對一些典型案例的分析、角色的扮演、實踐過程的演練，可充分培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，提高他們運用所學(xué)知識處理合同糾紛，解決實際問題的能力。

（三）過程與結(jié)果并重的評價方式

為了能真實反映學(xué)生掌握職業(yè)能力的情況，選定的評價內(nèi)容既應(yīng)關(guān)注學(xué)生任務(wù)完成的結(jié)果，即強(qiáng)調(diào)以產(chǎn)業(yè)界制定的能力為標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注真實職業(yè)任務(wù)的解決，也應(yīng)注重學(xué)生對任務(wù)執(zhí)行過程的評價。比如在評價時，重視對學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神的評價，重視根據(jù)學(xué)生過去的基礎(chǔ)、現(xiàn)實的表現(xiàn)預(yù)測評價學(xué)生未來。在評價主體上既應(yīng)有教師評價，也應(yīng)考慮學(xué)生本人及小組成員的評價。在評價方法上，既應(yīng)有傳統(tǒng)的針對知識的筆試，也應(yīng)有針對學(xué)生解決實際職業(yè)問題的實踐環(huán)節(jié)動手能力的測試。實踐環(huán)節(jié)的形式可以有案例分析、調(diào)查報告、市場調(diào)研及方案設(shè)計等。

四、采購法務(wù)與合同管理課程的教學(xué)方法和手段的設(shè)計

（一）采用多種教學(xué)方法

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、不同教學(xué)階段和學(xué)生的特點，靈活采用啟發(fā)、講授法，案例教學(xué)法，項目教學(xué)法，角色扮演法等多種方法。

1　啟發(fā)、講授法。在合同概述這一部分內(nèi)容的教學(xué)中，由于學(xué)生剛開始接觸一些法律規(guī)定，缺乏社會經(jīng)驗去對這些知識進(jìn)行理解體會，要真正掌握其中的內(nèi)涵有一定難度，所以講授式方法占的比重可以大一些。

2　項目教學(xué)法。隨著學(xué)生對自主，『生學(xué)習(xí)的適應(yīng)，在買賣合同、國際貨物買賣、招標(biāo)投標(biāo)、政府采購等內(nèi)容的教學(xué)中，以能反映學(xué)生主體性、主動性的項目式教學(xué)為主。

3　案例教學(xué)法。在每一個基本理論內(nèi)容教學(xué)結(jié)束后，可運用案例分析法對知識進(jìn)行進(jìn)一步的檢驗運用。同時還可通過一些相關(guān)的真實案例來讓學(xué)生加深體會。

4　角色扮演法。在招標(biāo)投標(biāo)及政府采購部分的教學(xué)中可采用角色扮演法，即讓學(xué)生扮演在這些工作程序中所要準(zhǔn)備的工作和涉及的工作環(huán)節(jié)、注意事項，并對可能出現(xiàn)的一些糾紛提出解決辦法。

（二）應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段

合作社的財務(wù)管理范文第4篇

關(guān)鍵詞：合作社 財務(wù)管理 問題 建議

近幾年，國家越來越重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，努力提高農(nóng)民的收入。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式實現(xiàn)了從傳統(tǒng)小規(guī)模分散經(jīng)營向合作化、產(chǎn)業(yè)化的重大轉(zhuǎn)變，農(nóng)民專業(yè)合作社的蓬勃發(fā)展，已成為了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村中不可缺少的新鮮力量，是促進(jìn)農(nóng)民穩(wěn)定增收的重要組織形式。但是目前農(nóng)民專業(yè)合作社在財務(wù)管理方面存在著諸多的不足，制約著合作社的發(fā)展壯大。

一、合作社財務(wù)管理現(xiàn)狀

（一）不適應(yīng)合作社發(fā)展的需要

自2007年7月《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》頒布實施，農(nóng)民專業(yè)合作社得到了快速發(fā)展。僅在成都經(jīng)工商登記注冊的農(nóng)民專業(yè)合作社總數(shù)，從2008年842個迅速增長到2011年2608個。產(chǎn)業(yè)覆蓋了種養(yǎng)業(yè)和農(nóng)機(jī)、植保、勞務(wù)、運銷等農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)。而在合作社中設(shè)有財務(wù)機(jī)構(gòu)、配有專兼職財務(wù)人員進(jìn)行了會計核算的僅有800多家，僅占注冊登記合作社的30%。過量過快的增長使大部分合作社仍處于初級發(fā)展階段，財務(wù)管理水平低下、會計基礎(chǔ)工作薄弱是普遍現(xiàn)象，其嚴(yán)重的制約了合作社應(yīng)對風(fēng)險的能力，不能滿足合作社規(guī)范化發(fā)展的需要。

（二）不適應(yīng)國家扶持合作社政策環(huán)境的要求

為了做大做強(qiáng)一批經(jīng)營規(guī)模大、運行機(jī)制新、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)牢、帶動能力強(qiáng)、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)、民主管理好的農(nóng)民專業(yè)合作社，充分發(fā)揮其為農(nóng)服務(wù)、帶農(nóng)入市、助農(nóng)增收的作用，國家通過財政、稅收、金融、保險、科技等方式來支持合作社的發(fā)展。近年來，僅四川省財政每年用于扶持合作社現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展專項資金已達(dá)1億元以上，成都市也設(shè)置了市級財政?？?，用于扶持農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這些國家財政資金扶持合作社政策總體要求：一是堅持“扶優(yōu)扶強(qiáng)，示范帶動”；二是堅持突出“農(nóng)民主體，運作規(guī)范”；三是堅持“主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、助農(nóng)增收”，迫使合作社必須規(guī)范財務(wù)管理和會計核算，實現(xiàn)規(guī)范化運作，以適應(yīng)國家扶持合作社政策環(huán)境的要求

（三）不利于維護(hù)合作社成員合法利益

據(jù)調(diào)查，成都市絕大多數(shù)的合作社沒有按合作社會計制度規(guī)定設(shè)置賬目，其中有73%的合作社不設(shè)置成員賬戶、有67.5%的合作社不編制會計報表；多數(shù)合作社盈余分配制度不規(guī)范、民主管理制度不健全，致使合作社成員合法利益不能得到有效保障，嚴(yán)重影響了合作社的發(fā)展壯大。

二、合作社財務(wù)管理存在的問題

由于合作社發(fā)展處于初級階段，合作社成員整體素質(zhì)偏低，政府相關(guān)部門對合作社的監(jiān)管相比其他經(jīng)濟(jì)主體簡單了許多，導(dǎo)致合作社在財務(wù)管理與運作中存在著諸多問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）財務(wù)機(jī)構(gòu)不健全或形同虛設(shè)

大部分合作社沒有設(shè)立財務(wù)機(jī)構(gòu)，沒有配備專兼職的會計和出納。有的合作社出納甚至由理事長或其家屬擔(dān)當(dāng)，財務(wù)人員既管錢物又管經(jīng)營，嚴(yán)重違反了會計內(nèi)部控制制度。

（二）財務(wù)制度不完善或較混亂

大部分合作社沒有建立完善的財務(wù)制度，并且沒有制定內(nèi)部控制制度，規(guī)章制度比較混亂。這導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)產(chǎn)權(quán)不清楚、成員利益不能得到有效保障等問題，從而引發(fā)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)矛盾。財務(wù)部門在工作中沒有設(shè)立相對合理科學(xué)的依據(jù)，很大程度上阻礙了合作社規(guī)范化運作，使得合作社資金鏈條不能正常運作。

（三）缺乏全面的會計核算體系

大部分合作社中的管理層不重視財務(wù)管理， 不實行會計核算制度，或者會計核算體系不規(guī)范，個別甚至只是記個“流水賬”。管理者對于具體的資金使用情況了解不透徹，缺乏科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來表現(xiàn)合作社內(nèi)部經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

（四）缺乏有效的財務(wù)監(jiān)督

合作社財務(wù)管理中經(jīng)常出現(xiàn)管理層隨意使用資金，財務(wù)部門聽命于管理者，致使賬目出現(xiàn)虧空或者漏洞。合作社內(nèi)部沒有建立專門的財務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)或者合作社執(zhí)行監(jiān)事或監(jiān)事會流于形式，缺乏強(qiáng)有力的財務(wù)監(jiān)督。

（五）財務(wù)人員綜合素質(zhì)較低

由于合作社中財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平偏低，如成都市農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)人員84.7%都是高中或者中專以下學(xué)歷，財務(wù)人員對現(xiàn)代信息技術(shù)不能快速掌握與應(yīng)用，造成了財務(wù)管理比較滯后。其次管理者只是重視經(jīng)濟(jì)效益，忽略對于財務(wù)人員的培訓(xùn)以及考核，沒有建立較為完整的財務(wù)考核制度，使財務(wù)人員工作缺乏壓力，思想懈怠，不利于內(nèi)部管理。

三、促進(jìn)農(nóng)民合作社財務(wù)管理的建議

（一）強(qiáng)化理事長財務(wù)管理意識

合作社理事長是本社的法定代表人，也是單位財務(wù)負(fù)責(zé)人。合作社帶頭人和關(guān)鍵成員的素質(zhì)高低決定了合作社能走多遠(yuǎn)。各級政府應(yīng)每年劃出足夠的資金用于合作社的教育培訓(xùn)，強(qiáng)化合作社理事長在組織、業(yè)務(wù)、經(jīng)營、財務(wù)等方面的管理意識 ，保證會計機(jī)構(gòu)、會計人員依法履行職責(zé)。特別是對市級以上的示范性合作社，必須要求設(shè)置會計機(jī)構(gòu)，合理配備素質(zhì)較高且能夠勝任財務(wù)工作的專業(yè)人員擔(dān)任財務(wù)人員，將是否建立健全財務(wù)制度、是否規(guī)范會計核算等作為申請財政扶持資金的必要條件之一。

（二）建立合理的財務(wù)管理制度

合作社首先應(yīng)建立資金安全、資產(chǎn)安全、內(nèi)部控制和財產(chǎn)清查等一系列財務(wù)管理制度，使財務(wù)管理工作有制度可依。同時，要建立成員賬戶登記管理制度、合理的盈余分配制度以及完善的會計報表編制與使用制度，并明確制定財政扶持資金管理使用辦法。規(guī)范財務(wù)審批流程，特別是要針對財務(wù)收支審批、重大項目建設(shè)、大額舉債和投融資等活動，建立詳細(xì)的財務(wù)工作流程，使合作社財務(wù)管理 趨于規(guī)范化，更好的促進(jìn)合作社發(fā)展。

（三）實行信息化財務(wù)管理

信息化管理是提高財務(wù)管理水平的有效手段 。對于一批先發(fā)展壯大的合作社，應(yīng)積極嘗試引入信息化建設(shè)，實行信息化財務(wù)管理。最近，由農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)營管理司、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)經(jīng)營管理總站監(jiān)制的“農(nóng)業(yè)部農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理系統(tǒng)”軟件，可提供農(nóng)民專業(yè)合作社免費使用，廣大的合作社應(yīng)積極響應(yīng)嘗試。同時，加快推進(jìn)合作社會計電算化工作，將現(xiàn)代化的會計信息處理手段運用到合作社財務(wù)管理中，滿足管理者對財務(wù)運作的高效率、準(zhǔn)確性要求， 減少人為操縱控制，提高會計核算效率，合理避免合作社內(nèi)部財務(wù)損失。

（四）強(qiáng)化財務(wù)監(jiān)督

一是完善合作社內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督。建立健全合作社執(zhí)行監(jiān)事或監(jiān)事會監(jiān)督機(jī)構(gòu)，成立專門的監(jiān)督小組或者人員，定期對財務(wù)工作進(jìn)行檢查核實，對于賬目進(jìn)行備份，保留原始的財務(wù)數(shù)據(jù)，降低財務(wù)人員擅自更換的可能性，監(jiān)督部門必須進(jìn)行定期檢查，監(jiān)督資金的使用情況。

二是加強(qiáng)國家監(jiān)督和社會監(jiān)督。各級財政部門和農(nóng)業(yè)部門應(yīng)加強(qiáng)合作社財務(wù)管理工作的指導(dǎo)，對合作社的股份設(shè)置、收益分配、民主理財、財務(wù)公開、會計核算等進(jìn)行重點監(jiān)管；對國家財政補(bǔ)助資金應(yīng)指派專人或委托社會組織進(jìn)行專項檢查或?qū)徲嫞瑢Υ箢~的財政補(bǔ)助支出，除檢查發(fā)票外，對形成實物資產(chǎn)的要盤點并要求量化到合作社成員賬戶上。

（五）樹立全面預(yù)算管理意識

合作社財務(wù)部門應(yīng)樹立全面預(yù)算管理意識，編制預(yù)算計劃，在預(yù)算執(zhí)行中，定期地進(jìn)行檢查和匯報，強(qiáng)化財務(wù)預(yù)決算控制。理事會應(yīng)根據(jù)偏差及時調(diào)整經(jīng)營決策，確保合作社目標(biāo)的實現(xiàn)。同時，財務(wù)部門要采用公開化的方法，公開預(yù)算執(zhí)行 、國家財政扶持資金使用以及成員賬戶等情況，接受廣大社員的監(jiān)督。

（六）加強(qiáng)財務(wù)人員的培訓(xùn)及考核

首先各級財政、農(nóng)業(yè)部門要重視合作社財務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，經(jīng)常性組織培訓(xùn)，提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力。其次合作社要重視財務(wù)人員的德能勤績的考核，財務(wù)人員的工作績效與獎金掛鉤，積極引進(jìn)高學(xué)歷、高技術(shù)的人才，并且委以重任，使內(nèi)部人員年輕化、技術(shù)化。

四、結(jié)束語

農(nóng)民專業(yè)合作社已進(jìn)入依法加快發(fā)展的新階段 ，財務(wù)管理是推動合作社規(guī)范化建設(shè)的重要保障，是維護(hù)農(nóng)民物質(zhì)利益的有效途徑 。因此，我們必須不斷的完善農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理，更好的促進(jìn)其持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

合作社的財務(wù)管理范文第5篇

一、農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理的問題

1.財務(wù)制度不健全，會計核算不規(guī)范 雖然財政部印發(fā)的《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度（試行）》已于2008年1月1日開始執(zhí)行，但由于農(nóng)民專業(yè)合作社中的管理人員和從業(yè)人員大部分來源于農(nóng)業(yè)農(nóng)村，農(nóng)村會計隊伍專業(yè)技術(shù)、文化水平普遍較低，又加上長期以來疏于管理，不少會計人員從未接受正規(guī)會計專業(yè)培訓(xùn)，無證上崗現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，現(xiàn)金收支管理混亂，賬簿設(shè)置不規(guī)范，會計科目隨意設(shè)置，造成賬賬不符、賬實不符、賬務(wù)混亂的現(xiàn)象較為普遍。財務(wù)審核不嚴(yán)謹(jǐn)，實行一人審核，集體決策無法落實。既不能進(jìn)行規(guī)范的財務(wù)處理和全面反映合作社的財務(wù)活動狀況，也不利于財務(wù)公開和財務(wù)監(jiān)督。一些農(nóng)民專業(yè)合作社的原始記錄、定額管理、財產(chǎn)清查等基礎(chǔ)管理制度不完善，或雖有制度規(guī)定，但也是“寫在紙上”、“貼在墻上”，形同虛設(shè)，失去了反映和監(jiān)督作用，以至于有的農(nóng)民專業(yè)合作社成為“無收支計劃、無正常審批手續(xù)、無領(lǐng)報制度”等，財務(wù)管理成為一句空話。在會計核算方面絕大多數(shù)農(nóng)民專業(yè)合作社不能結(jié)合自身的特點設(shè)置內(nèi)部科目，不能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)姆从澈献魃绲慕?jīng)營狀況，從而制約著合作社的發(fā)展。

2.財務(wù)監(jiān)督機(jī)制不健全 農(nóng)民專業(yè)合作社沒有或者無法建立內(nèi)部審計部門，即使有的合作社建立了內(nèi)部審計部門，也很難保證它的獨立性，以至于合作社缺乏必要的財務(wù)監(jiān)督機(jī)制。還有，多數(shù)的合作社成員財務(wù)知識匱乏，即使公開合作社的財務(wù)狀況，許多成員看不懂，也起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各級財政部門缺乏對農(nóng)民專業(yè)合作社有效的監(jiān)督和檢查，未發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

3.自主理財意識意識差 農(nóng)民合作社的負(fù)責(zé)人一般都是種植、養(yǎng)殖方面的能手，在各項事務(wù)管理中集事權(quán)、財權(quán)和物權(quán)于一身，權(quán)力大，財務(wù)費用開支隨意性大，財務(wù)預(yù)算缺乏科學(xué)性，沒有理財意識。

二、加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理的建議

1.設(shè)立財務(wù)管理機(jī)構(gòu)，完善財務(wù)制度 農(nóng)民專業(yè)合作社結(jié)合自身管理需要和業(yè)務(wù)特點，設(shè)立財務(wù)管理職能部門，建立會計核算會計體系，設(shè)置會計、出納和保管崗位，規(guī)模小、業(yè)務(wù)簡單的合作社可以委托會計師事務(wù)所或記賬機(jī)構(gòu)會計核算業(yè)務(wù)。出納要由專職人員擔(dān)任，實物保管要由熟悉業(yè)務(wù)的人員擔(dān)任。做到財務(wù)人員持證上崗。建立貨幣資金、應(yīng)收款項、采購業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)、存貨，固定資產(chǎn)和對外投資等內(nèi)部控制，例如，農(nóng)民專業(yè)合作社的資產(chǎn)實行內(nèi)部牽制制度管理和臺賬登記責(zé)任管理。在資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、處置等環(huán)節(jié)上，實行“五分開”，即購置計劃與審批、審批與采購、采購與驗收保管、保管與使用審批、處置與審批相互分開，相互牽制、相互監(jiān)督。建立資產(chǎn)臺賬登記責(zé)任制度，確定專門理事對資產(chǎn)的購置、驗收和保管、使用進(jìn)行登記，建立臺賬，落實責(zé)任。凡造成資產(chǎn)損失或者浪費，又不能補(bǔ)救的，其直接和間接損失由責(zé)任人賠償。會計部門要根據(jù)本社實際，分門別類的確定易耗品使用期限和周期以及固定資產(chǎn)的折舊年限和比例，以實事求是的原則確定資產(chǎn)折舊。會計部門定期對實物資產(chǎn)進(jìn)行賬賬、賬卡、賬實清查，向理事會呈報實物資產(chǎn)清查報告，提出實物資產(chǎn)管理問題解決方案。加強(qiáng)對合作社商標(biāo)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽(yù)等無形資產(chǎn)的管理，防止無形資產(chǎn)流失。做到定期或不定期檢查。對發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，要及時加以改善。在財務(wù)預(yù)算方面，做好預(yù)算編制，根據(jù)預(yù)算來安排各項資金和費用，并且，要做好財務(wù)決算工作，加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算管理。

2.培養(yǎng)一支高素質(zhì)的財會人員隊伍，是搞好合作社財務(wù)管理的基礎(chǔ)和關(guān)鍵 農(nóng)民專業(yè)合作社的財會人員從事會計核算和財務(wù)管理工作，必須具有較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)，能夠客觀、公正地處理合作社中的各項會計事務(wù)；必須具有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)水平，能熟練地運用各項會計核算方法和會計政策，同時要熟悉專業(yè)合作社獨特的生產(chǎn)經(jīng)營模式，了解不同類型專業(yè)合作社在財務(wù)處理中的特殊要求。完善合作社會計人員的使用制度，對財會人員實行聘任制，選用責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員擔(dān)任會計工作，做到財會人員持證上崗，做好財會人員的培訓(xùn)工作，使其業(yè)務(wù)水平能夠得到不斷提高。作為專業(yè)合作社的負(fù)責(zé)人還應(yīng)帶頭并要求社員加強(qiáng)學(xué)習(xí)財會知識，提高全體社員的財務(wù)管理意識。

3.實行財務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)督作用 財務(wù)部門應(yīng)定期公開經(jīng)營財務(wù)狀況，接受合作社成員的監(jiān)督，充分保證合作社成員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各級財政部門要加強(qiáng)對合作社的財務(wù)審查和指導(dǎo)，做到內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合，真正起到監(jiān)督的作用。