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通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)油田的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
活動(dòng)主題:描繪油城未來(lái),人人爭(zhēng)做文明小公民 活動(dòng)原則:人人參與,人人受益 活動(dòng)內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,快樂(lè)的校園生活,油田改革開放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。
二、讀書知識(shí)競(jìng)賽:
1、5月11日舉行讀書答卷活動(dòng),各班開展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。
2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽。
(現(xiàn)場(chǎng)[你閱讀的文章來(lái)自:126]答題)
三、征文比賽
1、內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,描寫快樂(lè)的校園生活,油田改革開放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。
2、本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評(píng)比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。
2、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過(guò)三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品。
2、同時(shí)各班也參加評(píng)比,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會(huì)
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。
承辦單位:河南科技學(xué)院未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)
一﹑活動(dòng)主題名稱:花樣端午
二﹑活動(dòng)背景:農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽(yáng)、重五、端五節(jié)。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
三﹑活動(dòng)的目的及意義:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的代表人物屈原是偉大的愛國(guó)主義的形象。他是人民的理想,是光明和正義的化身,是中華民族的靈魂。他高尚的政治情操和理想,不屈不撓的斗爭(zhēng)意志,壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨,融注著我們民族偉大而悠久的歷史精神。因此,我們舉辦此次活動(dòng)是為了能讓同學(xué)們能夠更好地了解端午歷史,感受端午傳統(tǒng)文化;同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義文化的傳播,培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感;豐富同學(xué)們的課外生活。
五﹑活動(dòng)地點(diǎn):西操場(chǎng)籃球場(chǎng)
六﹑主辦單位:河南科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:河南科技學(xué)院未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)
七﹑活動(dòng)內(nèi)容與形式構(gòu)成:
活動(dòng)主要分三個(gè)區(qū):
(1)舞臺(tái)區(qū)(負(fù)責(zé)人:錢雅青 馬夢(mèng)琳)
主要內(nèi)容:負(fù)責(zé)策劃﹑編排和導(dǎo)演文藝節(jié)目。其內(nèi)容主要有話劇﹑小品﹑舞蹈﹑歌曲﹑樂(lè)器演奏以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
(2)文化區(qū)(負(fù)責(zé)人:劉軍超 楊雅茹)
主要內(nèi)容:設(shè)計(jì)端午文化展板;宣傳端午節(jié)歷史及文化;組織文化活動(dòng);
(3)商業(yè)區(qū)( 負(fù)責(zé)人:盧詩(shī)文 孫光照)
主要內(nèi)容:以商業(yè)化為主,引入了跳蚤市場(chǎng),給買家與賣家一個(gè)理想,廣闊的平臺(tái)。不僅如此我們還有酒水,水果,小吃等供來(lái)者在欣賞文化與表演之余品嘗,打造一個(gè)多項(xiàng)服務(wù)場(chǎng)所。
八﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
交通費(fèi):20元
辦公用品:30元
背景條幅:50元
獎(jiǎng)品設(shè)置:30元
服裝、裝飾品費(fèi)用:80元
商品:200元
九﹑經(jīng)費(fèi)來(lái)源:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下放經(jīng)費(fèi);外聯(lián)贊助
十﹑應(yīng)急措施預(yù)防與處理
組織機(jī)動(dòng)與服務(wù)小組來(lái)解決突發(fā)事件
(1)在活動(dòng)的準(zhǔn)備以及晚會(huì)進(jìn)行期間會(huì)有一些熱舞。爵士等動(dòng)作激烈曲目我們會(huì)為他們陪帶后勤醫(yī)療人員,如果在表演期間出現(xiàn)小傷時(shí)及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)。
(2) 在舞會(huì)期間如果由于外界原因有些節(jié)目無(wú)法按時(shí)進(jìn)行或進(jìn)行中斷,主持人會(huì)宣布調(diào)后,機(jī)動(dòng)組進(jìn)行應(yīng)急措施保證每個(gè)節(jié)目質(zhì)量。
(3) 在活動(dòng)期間如果電腦,音響,話筒等舞臺(tái)設(shè)施無(wú)法使用,在活動(dòng)之前我會(huì)盡量準(zhǔn)備兩份設(shè)備,一套不行馬上換上另一套。
(4) 如果有其它意外事件發(fā)生應(yīng)急小組根據(jù)具體的情況進(jìn)行處理
十一﹑工作人員:
指導(dǎo):張凱森 張瀟 吳陽(yáng)
總策劃:盧詩(shī)文 錢雅青
節(jié)目主持:*** ***
20xx大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文1一.活動(dòng)形式:晚會(huì)形式
二.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日
三.活動(dòng)地點(diǎn):三樓報(bào)告廳
四.活動(dòng)主題:so in 漫,so in happy ,so in Christmas
五.活動(dòng)主旨:營(yíng)造校園動(dòng)漫氛圍,宣揚(yáng)動(dòng)漫文化,為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái)。展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力,培養(yǎng)活動(dòng)與組織能力,并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,提高我校的知名度。
六.活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)是由M.S動(dòng)漫社發(fā)起并主辦,由學(xué)校各社團(tuán)友情參與的,以營(yíng)造校園動(dòng)漫氛圍,宣揚(yáng)動(dòng)漫文化,為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái);展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力,培養(yǎng)活動(dòng)與組織能力,并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,提高我校的知名度。
七.活動(dòng)參與社團(tuán):M.S動(dòng)漫社 英語(yǔ)社 跆拳道社 乒乓球協(xié)會(huì) 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協(xié)會(huì)話劇社 羽毛球協(xié)會(huì) 海韻藝術(shù)團(tuán)(待定)
邀請(qǐng)嘉賓:IGB.動(dòng)漫社(電大工商) 電大動(dòng)漫社
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:見附錄一
九.活動(dòng)流程:見附錄二
十.活動(dòng)前期宣傳:海報(bào)宣傳
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:見附錄三
附錄一
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、節(jié)目排練:11月25日-12月22日
2、節(jié)目初步查看:12月1日中午十二點(diǎn)(下午六點(diǎn))地點(diǎn):文體中心
3、節(jié)目彩排一:12月16日中午十二點(diǎn)(下午六點(diǎn))地點(diǎn):文體中心
4、節(jié)目彩排二:12月22日下午六點(diǎn) 地點(diǎn):文體中心
5、海報(bào)、布置材料、節(jié)目單等準(zhǔn)備:12月1日-12月21日
6、會(huì)場(chǎng)布置:12月23日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)
附錄二
活動(dòng)流程
入場(chǎng):12月23日下午5點(diǎn)(播放圣誕的MV)
開始:12月23日下午6點(diǎn)
主持人: 梁敏敏 朱瑞星 545639
節(jié)目流程:
1.電大動(dòng)漫社:cosplay薄櫻鬼
2.英語(yǔ)社:相聲 電影歌曲大比拼 (電影迷與歌迷)
3.瑜伽社:舞曲串燒
4.普通話協(xié)會(huì):詩(shī)歌朗誦 我們的生活
5.心理社:小品 不再沉默 (大學(xué)新生活)
6.動(dòng)漫社:配音
插曲:抽題回答,答對(duì)者有權(quán)要求coser按照PPT上的節(jié)目而表演,并可得到動(dòng)漫海報(bào)。
7.跆拳道社:多種跆拳道動(dòng)作,可能摻雜小劇情
8.話劇社:小品
9.舞蹈社:舞蹈 傲慢
10.海韻:聲樂(lè)
11.乒乓球社:小品 圣誕夜之應(yīng)聘
12.羽毛球社:唱歌 愛因?yàn)樵谛闹?/p>
附錄三:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
30張海報(bào) 30元
圣誕帽 10元
一箱農(nóng)夫山泉(小瓶) 25元
糖果(散標(biāo)的) 15元
海綿紙(雪花、圣誕樹、圣誕襪) 10元
書皮紙(禮品盒、圣誕樹) 6元
圣誕老人頭像 3元
宣傳海報(bào) 20元
雙面膠、膠帶紙、彩帶 20元
共計(jì) 139元
20xx大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文2一.活動(dòng)名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動(dòng)主辦:seashell小組
三.活動(dòng)主題:聯(lián)誼交流
四.活動(dòng)人員:各班全體學(xué)生
五.活動(dòng)目的:⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛,共同成長(zhǎng)。⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場(chǎng),
通知其余同學(xué)7:00到場(chǎng)。)
七.活動(dòng)地點(diǎn):
八.活動(dòng)場(chǎng)地:
㈠圣誕節(jié)氣氛;(成都大學(xué)校內(nèi))
㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫merryChristmas
㈢備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九.活動(dòng)流程:
㈠開幕式:宣布活動(dòng)開始
⒈負(fù)責(zé):各班個(gè)選取出一名主持人。
⒉說(shuō)明:①由xx班主持人用致開場(chǎng)辭,xx班主持人致幽默開場(chǎng)白;
②由各班主持人各自介紹班級(jí)特色;
③由各個(gè)班主持人向觀眾自我介紹;
④xx班主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目,xx班主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場(chǎng)白等內(nèi)容。各班級(jí)代表隊(duì)由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
㈡開場(chǎng)互動(dòng):各班表演
⒈負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!
⒉說(shuō)明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
㈢備注:班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
㈢集體活動(dòng)一:智力體力大考驗(yàn)!
⒊負(fù)責(zé):主持人、策劃組
⒋說(shuō)明:本活動(dòng)需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題,答對(duì)勝出,勝出有獎(jiǎng),回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
⒊組織:①主持人簡(jiǎn)要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問(wèn)題;
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
㈣集體活動(dòng)二:反應(yīng)大考驗(yàn)!
⒈負(fù)責(zé):公正組人員、主持人。
⒉說(shuō)明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4.備注:①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
(五)集體活動(dòng)三:奇思幻想
⒈負(fù)責(zé):主持人
⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài),問(wèn)參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等主持人可以問(wèn),睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊組織:①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。
⒋備注:①活動(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評(píng)論幽默;
③主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的,為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動(dòng)
五:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈負(fù)責(zé):主持人、音像組。
⒉說(shuō)明:大家坐在一起,以擊鼓傳花的方式傳遞道具,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊組織:①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;
②相關(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:
1、是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?
3、說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥,為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容:
1、唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長(zhǎng);
2、做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);
3、找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說(shuō)出:友誼天長(zhǎng)地久,不能讓ta直接說(shuō)。
㈧集體活動(dòng)六:歌曲大合唱!
⒈負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:①同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來(lái),大家一起唱;
②紀(jì)念友誼;
集體活動(dòng)七:相互了解!
1、負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!
2、說(shuō)明:深入了解同學(xué)!
3、組織:主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解,留下電話號(hào)碼或QQ號(hào),以后成為好朋友!!
㈨閉幕式:總結(jié)、交換禮物
⒈負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
⒉說(shuō)明:①主持人宣布:活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,音樂(lè)想起,說(shuō)祝福的話。
⒊備注:①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
②活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十.活動(dòng)資源:
㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:
十一.活動(dòng)分工:
㈠主持組:
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
㈡撰稿人:
負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
㈢攝像組:
負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影,拍照等。
㈣后勤組:
負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
㈤采購(gòu)組:
采購(gòu)道具、裝飾等。
㈥音像組:
電腦促銷活動(dòng)策劃方案【1】前 言
隨著經(jīng)濟(jì)條件和教育水平的發(fā)展,教育信息化已經(jīng)成為一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的潮流,廣大求新、攀高的青年學(xué)生更是成為一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)群體。在這個(gè)電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普及到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的社會(huì)里,作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,對(duì)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)的渴求是不言而喻的。因此,電腦也就成了高校里大學(xué)生最喜愛的設(shè)備。隨著大學(xué)生的規(guī)模不斷擴(kuò)大,可以預(yù)見買電腦的大學(xué)生會(huì)越來(lái)越多,所以校園這一巨大的市場(chǎng)一定會(huì)有廣闊的發(fā)展空間。
市場(chǎng)分析
(一)市場(chǎng)環(huán)境特點(diǎn)分析
1.人數(shù)規(guī)模大且具有集中性。隨著學(xué)校的不斷建設(shè)和近年來(lái)的連續(xù)擴(kuò)招,在校人數(shù)不斷增長(zhǎng),對(duì)于商家和企業(yè)來(lái)說(shuō),也就意味著一個(gè)巨大的、高素質(zhì)的新型消費(fèi)市場(chǎng)的形成,也將占據(jù)未來(lái)整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)的不可忽視的一大份額。而且,校園市場(chǎng)消費(fèi)集中,企業(yè)能夠通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)行有效地宣傳,這樣花費(fèi)的成本相對(duì)較低,有效信息傳達(dá)也比校園外市場(chǎng)更迅速更直接。
2.信息的封閉性。在校大學(xué)生與電視媒體接觸不多,信息多來(lái)源于廣播和互聯(lián)網(wǎng),信息的普及和傳播主要靠同學(xué)們的口耳相傳,形成了一個(gè)較為封閉但卻活躍的消費(fèi)市場(chǎng)圈,產(chǎn)品的接受度和知名度主要依賴于其在高校市場(chǎng)內(nèi),也就是學(xué)生消費(fèi)圈的口碑,但對(duì)消費(fèi)品的選擇還是有一定理性認(rèn)識(shí)的。
3.消費(fèi)的延續(xù)性。校園市場(chǎng)是有未來(lái)導(dǎo)向的,具有連續(xù)性。企業(yè)占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)不僅會(huì)帶來(lái)短期的商品效益,而且,當(dāng)代大學(xué)生擁有知識(shí)資本,以腦力勞動(dòng)為主,崇尚品質(zhì)生活,具有鮮明的品牌意識(shí),是形成中國(guó)新生中產(chǎn)階級(jí)和引領(lǐng)青年一族消費(fèi)潮流的重要支柱,必將成為未來(lái)社會(huì)中消費(fèi)的主導(dǎo)力量。
(二)電腦消費(fèi)市場(chǎng)前景
大學(xué)生是電腦高端消費(fèi)的潛在消費(fèi)群體,全院上萬(wàn)人的消費(fèi)市場(chǎng),市場(chǎng)集中,消費(fèi)者流動(dòng)密集,信息傳播迅速,學(xué)生對(duì)電腦價(jià)格、行情、服務(wù)的不熟悉都需要用知識(shí)去引導(dǎo)。而且到目前為止還沒有那個(gè)電腦商家整理這個(gè)比較雜亂寬廣的市場(chǎng),統(tǒng)一學(xué)生的電腦消費(fèi)市場(chǎng)導(dǎo)向,完善服務(wù)和售后服務(wù)精細(xì)科學(xué)的內(nèi)外管理,幫助他們擁有正確合理的消費(fèi)和消費(fèi)理念,所以學(xué)生的消費(fèi)是比較盲目的。作為電腦商家的目標(biāo)顧客群,大學(xué)生市場(chǎng)的消費(fèi)現(xiàn)狀在某種程度上決定著運(yùn)營(yíng)商的未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展,必須引起電腦商家的足夠重視,努力開拓這一市場(chǎng)。
雖然校園市場(chǎng)不具備生產(chǎn)能力,但是作為一個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),巨大的市場(chǎng)潛力必然會(huì)使校園市場(chǎng)研發(fā)和拓展進(jìn)入白熱化,但是校園消費(fèi)市場(chǎng)又不同于一般消費(fèi)市場(chǎng),具有很強(qiáng)的特殊性。校園市場(chǎng)所蘊(yùn)含的市場(chǎng)價(jià)值主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即校園市場(chǎng)是企業(yè)品牌在年輕人群中樹立和推廣的絕佳領(lǐng)域;校園市場(chǎng)具有很強(qiáng)的終端可控性銷售渠道網(wǎng)絡(luò)前景;校園市場(chǎng)原生態(tài)內(nèi)容是未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域所共求的不常見內(nèi)容。將這三個(gè)方面進(jìn)行合理嫁接,打造完整的校園市場(chǎng)價(jià)值鏈,從而在校園市場(chǎng)開拓和發(fā)展中形成一種極佳的良性循環(huán),為擴(kuò)大校園市場(chǎng)份額和大幅提高校園市場(chǎng)回報(bào)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、營(yíng)銷策略
(一)產(chǎn)品策略
根據(jù)調(diào)查了解,現(xiàn)在的在校大學(xué)生,在選購(gòu)電腦時(shí),有 67%的學(xué)生會(huì)選擇筆記本電腦,他們認(rèn)為筆記本電腦不僅美觀大方,而且攜帶方便,可以滿足不同場(chǎng)合的需求。所以在電腦推廣時(shí),可以先以聯(lián)想、戴爾等備受青睞的品牌筆記本電腦為主,在獲取學(xué)生注意力的同時(shí)也可介紹其他的品牌及臺(tái)式機(jī)。
另一方面,大學(xué)生追逐時(shí)尚,崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格,他們具有求新求奇求異的消費(fèi)心理,對(duì)一切感興趣的新鮮事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,對(duì)新產(chǎn)品新技術(shù)反映及其敏感,易于接受新事物。甚至有些同學(xué)更忠誠(chéng)于“這個(gè)產(chǎn)品時(shí)為我特別量身定做的”。據(jù)調(diào)查在校大學(xué)生有很大一部分在意自己的物品是否和別人的相同,他們追求自己的特點(diǎn)和不同之處,在價(jià)格相差不大的情況下,有很大一部分學(xué)生愿意接受個(gè)性化的產(chǎn)品。因此,對(duì)于他、有個(gè)性化的顧客提供個(gè)性化定制服務(wù),在原有外形上通過(guò)一定的技術(shù)添加個(gè)性化設(shè)計(jì)元素 (如姓名、頭像、座右銘等)。
(二)價(jià)格策略
大學(xué)生群體在購(gòu)買習(xí)慣上,傾向于高端品牌,但在價(jià)格上則只能接受低端價(jià)格。在大學(xué)生心目中,品牌既是一種質(zhì)量的象征,也是一種品味的象征。他們有著非常強(qiáng)的品牌意識(shí),在他們看來(lái),有品牌才會(huì)有質(zhì)量。根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生喜愛的品牌依次為聯(lián)想、戴爾、惠普等,分別占31%、21%和15%。但是過(guò)分的低價(jià)會(huì)造成對(duì)品牌忠誠(chéng)的惡化。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生可接受的價(jià)格在2500—3500元的占26%,3500—4500元的占32%,4500—5500元的占24%,5500元以上的占11%??梢?,絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為3500—5500元為心儀電腦的可接受價(jià)格,為了符合大學(xué)生的需要,所以建議電腦商家對(duì)機(jī)型采取高低搭配定價(jià)方案,建議定價(jià)為4999和5999元。
(三)渠道策略
1.專賣店。大學(xué)生選購(gòu)電腦的地點(diǎn),主要分布是專賣店56%排在第一位,其次是一些大型電腦城占38%排在第二位,最后是有6%的學(xué)生會(huì)選擇網(wǎng)上訂購(gòu)??傮w情況就是專賣店仍然是大學(xué)生最喜歡的購(gòu)買點(diǎn),因此在資金允許的情況下,應(yīng)該在大學(xué)校區(qū)附近開設(shè)專賣店,銷售聯(lián)想等品牌電腦。一方面以便統(tǒng)一管理(掌握專業(yè)知識(shí)、統(tǒng)一服裝、做好禮儀。無(wú)論是獨(dú)立專賣店,還是各個(gè)大型商場(chǎng)只要是聯(lián)想等經(jīng)銷店的每位員工的服裝都要配套整齊起來(lái)。給顧客一種專業(yè)化讓人信賴的感受。并且各個(gè)員工都應(yīng)該受到嚴(yán)格的產(chǎn)品和禮儀培訓(xùn))有助于提升牌子形象,另一方面可以統(tǒng)一定價(jià)減少中間商設(shè)置的差價(jià),以便大學(xué)生就近購(gòu)買價(jià)廉物美的產(chǎn)品。
2.在學(xué)校組建團(tuán)隊(duì)分銷。目標(biāo)是服務(wù)同學(xué)并發(fā)掘電腦銷售的未來(lái)人才,利用廣大的學(xué)生資源進(jìn)行自我開發(fā)。現(xiàn)今的大學(xué)生,很多都希望可以得到更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),所以渠道建設(shè)的成本將會(huì)很低。抓住這一點(diǎn),直接在學(xué)校招聘校園,他們的任務(wù)除了銷售,主要是及時(shí)宣傳、調(diào)查、跟進(jìn),并負(fù)責(zé)學(xué)校賣場(chǎng)的組織和促銷,以及定期的一些活動(dòng)。校園應(yīng)覆及學(xué)校的每個(gè)系別,每個(gè)系別至少有一個(gè)校園者,重點(diǎn)是對(duì)新入學(xué)的新生進(jìn)行調(diào)查,宣傳和市場(chǎng)咨詢。設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和淘汰制,激發(fā)他們的熱情并對(duì)他們的工作表示肯定。成立這些分銷點(diǎn)后,要經(jīng)常對(duì)校園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行知識(shí)和技能培訓(xùn),使他們的能力不斷提升。
(四)促銷策略
1.每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月,進(jìn)行校園團(tuán)購(gòu)促銷。
凡在此期間購(gòu)買某品牌電腦即可享受團(tuán)購(gòu)價(jià)格,每位購(gòu)機(jī)的同學(xué)將擁有某品牌特送嘉賓卡,其作用是可參加定期的幸運(yùn)抽獎(jiǎng),還可憑此卡推薦五位朋友購(gòu)機(jī),不但朋友可享受優(yōu)惠,自己每次推薦成功都可獲得禮物,如U盤等。促進(jìn)人際關(guān)系營(yíng)銷;對(duì)不急于購(gòu)機(jī)的同學(xué)可填寫購(gòu)機(jī)意向卡,將來(lái)購(gòu)機(jī)時(shí)可憑檔案中的記錄享受特殊優(yōu)惠;對(duì)“購(gòu)機(jī)意向檔案”進(jìn)行整理,經(jīng)常郵件問(wèn)候,提供優(yōu)惠消息和新聞給這些潛在消費(fèi)者,以達(dá)到最大限度的預(yù)售效果;對(duì)于購(gòu)買者,提供接送服務(wù)。提供該服務(wù),會(huì)提升顧客對(duì)該品牌的美好體驗(yàn),并且能夠獲得一種被重視的滿足感。而這些情感上的體會(huì)對(duì)培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)非常重要,另外有助于建立良好的品牌口碑。這些活動(dòng)的實(shí)施,需要校園團(tuán)隊(duì)配合工作,效率和成績(jī)都會(huì)很好。
2.贈(zèng)送帶有品牌標(biāo)志或品牌名稱的、時(shí)尚的、流行的衣服、帽子等物品。
大學(xué)校園是一個(gè)人流密集的地方,一件富有新意的衣服(必須在同學(xué)可接受的范圍內(nèi))可以招來(lái)無(wú)數(shù)雙眼睛。當(dāng)同學(xué)穿著這樣的衣服走在校園里或走在世界各個(gè)角落,他就是一個(gè)品牌的免費(fèi)宣傳員。人們從他身上獲取的品牌信息要比從其他途徑獲取的信息覺得更可靠,更值得信賴,而且可以給人留下深刻的印象。這些物品的發(fā)放也可作為每個(gè)月幸運(yùn)抽獎(jiǎng)?wù)叩母郊营?jiǎng)品。
3.贊助學(xué)校舉辦的賽事、晚會(huì)等有影響力的活動(dòng)。
企業(yè)贊助學(xué)校舉辦的賽事、晚會(huì)可以讓品牌走進(jìn)同學(xué),讓同學(xué)感受品牌的真誠(chéng),同學(xué)將會(huì)被這一份關(guān)切而感動(dòng),一個(gè)良好的品牌形象將在同學(xué)們心目中誕生。有時(shí)學(xué)校的賽事、晚會(huì)都會(huì)制成視頻在學(xué)校的網(wǎng)站或其他網(wǎng)站傳播,這也為企業(yè)的品牌贏得更多的展露價(jià)值。比如贊助學(xué)校每年的迎新晚會(huì)、求職技能大賽等。
4.舉辦有新穎性的各類校園競(jìng)賽,吸引大學(xué)生的眼球
由于大學(xué)生是一個(gè)正接受著高等教育的群體,他們渴望有一個(gè)展示自己的平臺(tái),或是為日后職場(chǎng)生涯增加經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),因此他們樂(lè)于參加各種知識(shí)或技能競(jìng)賽之類的活動(dòng)。企業(yè)可以借助此類活動(dòng),做到真正吸引大學(xué)生的眼球,并通過(guò)活動(dòng)將企業(yè)品牌背后的文化傳輸給大學(xué)生,為其品牌忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。競(jìng)賽應(yīng)該盡可能的吸引更多的大學(xué)生,不分年級(jí)、專業(yè)、性別,人人都可以參加,人人都可以挑戰(zhàn),而且企業(yè)應(yīng)該盡可能的擴(kuò)大競(jìng)賽的影響力,爭(zhēng)取得到學(xué)校的支持。
5.在校內(nèi)制作海報(bào)和發(fā)放宣傳單。
校內(nèi)海報(bào)制作量每天都比較大,但多數(shù)不認(rèn)真,所以設(shè)計(jì)海報(bào)內(nèi)容要精要、具體,可以加入一些學(xué)生感興趣的話題,是內(nèi)容具有吸引力和感染力;宣傳單同海報(bào)一樣,設(shè)計(jì)要新穎,讓學(xué)生保留宣傳單時(shí)間越長(zhǎng)越好,可以在他們無(wú)聊時(shí)看看,避免拿到宣傳單后馬上就扔掉,達(dá)到最大的閱讀率,因此要在宣傳單上印有品牌電腦系列的基本資料、促銷活動(dòng)、人性化的售后服務(wù)的具體內(nèi)容。
結(jié)論
市場(chǎng)營(yíng)銷策略選擇決定著企業(yè)成敗,電腦是一個(gè)包含了技術(shù)、應(yīng)用、時(shí)尚等諸多元素的產(chǎn)品,在信息科技發(fā)達(dá)的今天,電腦對(duì)于大學(xué)生的吸引和運(yùn)用是巨大的。企業(yè)在利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,再充分了解市場(chǎng)環(huán)境情況和消費(fèi)者需求特征,從而對(duì)營(yíng)銷策略進(jìn)行不斷創(chuàng)新。只有這樣,企業(yè)逐步提升品牌影響力和產(chǎn)品吸引力,才能贏得廣大的消費(fèi)者。
電腦促銷活動(dòng)策劃方案【2】活動(dòng)主題:好運(yùn)滾滾撞出來(lái)--電腦抽獎(jiǎng)活動(dòng)
活動(dòng)可行性分析:
隨著社會(huì)進(jìn)步及人民消費(fèi)水平的不斷提高,電腦消費(fèi)在廣大消費(fèi)者中日益普及,且競(jìng)爭(zhēng)激烈。
在電腦促銷中,抽獎(jiǎng)已成為家電數(shù)碼城節(jié)假日促銷常用的一種形式,其形式以摸球,轉(zhuǎn)盤等簡(jiǎn)易方式為主,與消費(fèi)者消費(fèi)心理相吻合。
**數(shù)碼廣場(chǎng)從事多年電器尤其是電腦的銷售,積累了大量商業(yè)有獎(jiǎng)促銷經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)地點(diǎn):**數(shù)碼廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年XX月XX日—XX月XX日
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期內(nèi),凡當(dāng)日在本店購(gòu)物滿50元者,即可憑收銀小票到指定地點(diǎn)處參加好運(yùn)滾滾碰出來(lái)活動(dòng)。每50元可獲贈(zèng)抽獎(jiǎng)券一張,多買多贈(zèng);
操作辦法:
1、顧客憑收銀小票到領(lǐng)券處,領(lǐng)取電腦抽獎(jiǎng)券;
2、在抽獎(jiǎng)處,將獎(jiǎng)券上的8位數(shù)字一次性輸入電腦,并按確認(rèn)鍵;
3、獎(jiǎng)券成功輸入后,電腦屏幕將出現(xiàn)9個(gè)藏寶圖,顧客只能選擇其中1個(gè);
4.、顧客作出選擇后,電腦將顯示該圖所藏獎(jiǎng)品,同時(shí)公布其它藏寶圖所藏獎(jiǎng)品;
5、中獎(jiǎng)的顧客憑購(gòu)物票據(jù)及抽獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng);
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng):…… 二等獎(jiǎng):…… 三等獎(jiǎng): …… 四等獎(jiǎng): ……
兌獎(jiǎng)?wù)f明:
*顧客兌完獎(jiǎng)品后小票將被蓋以“贈(zèng)品已贈(zèng)”字樣,防止重復(fù)領(lǐng)取。
*僅可領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)所對(duì)應(yīng)之獎(jiǎng)品,不可調(diào)換領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
*獎(jiǎng)品不兌換現(xiàn)金,不退不換。
活動(dòng)特點(diǎn):
* 自助式電腦有獎(jiǎng)游戲。
* 即時(shí)開獎(jiǎng),顧客立即能知道自己是否中獎(jiǎng),增強(qiáng)顧客參與程度。
* 整個(gè)抽獎(jiǎng)過(guò)程通過(guò)生動(dòng)、精美的聲象配合,讓顧客感覺游戲的輕松、有趣,還有獲獎(jiǎng)時(shí)的驚喜;
活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
1、“花小錢,做大促銷”,用抽獎(jiǎng)作為促銷形式,1-3%的讓利額,足可讓活動(dòng)辦得轟轟烈烈;
2、先進(jìn)的抽獎(jiǎng)設(shè)備和配套設(shè)施布置的抽獎(jiǎng)場(chǎng)地,亮麗、宏大,讓顧客感受大活動(dòng)、大促銷的氣氛;
3、自助式電腦抽獎(jiǎng),活動(dòng)形式新穎、高雅,抽獎(jiǎng)游戲有趣、刺激;為顧客送去歡樂(lè),為商家增添風(fēng)采;
活動(dòng)籌備:
場(chǎng)地要求:
把活動(dòng)場(chǎng)地放在門口,能讓更多的人關(guān)注此活動(dòng),會(huì)有更好的效果。
場(chǎng)地宣傳布置:
為了營(yíng)造好的活動(dòng)氛圍,熱鬧的場(chǎng)景布置是很有必要;
所需設(shè)備及電腦配套設(shè)備要求:
1、電腦:1套:要求CPU:P3以上,性能穩(wěn)定(每天需工作10個(gè)小時(shí));
2、UPS: 1個(gè),(能在斷電時(shí),供電5分鐘,讓工作人員能及時(shí)關(guān)機(jī))
3、音箱: 1對(duì),要求音量能盡量大(因?yàn)橛腥さ穆曇魰?huì)有很不錯(cuò)的效果);
4、打印機(jī):1臺(tái):能打印中獎(jiǎng)信息;
一.活動(dòng)主題:用筆尖書寫科學(xué)理財(cái)承諾
二.活動(dòng)背景:在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蔓延已成為人們生活中的熱門話題,個(gè)人投資理財(cái)所涉及到的領(lǐng)域?qū)€(gè)人、家庭、社會(huì)的影響越來(lái)越大?,F(xiàn)在,大學(xué)校園里獨(dú)生子女越來(lái)越多,很多大學(xué)生對(duì)于理財(cái)都缺乏合理的規(guī)劃。在這種情況下,對(duì)在校大學(xué)生宣傳理財(cái)知識(shí),培養(yǎng)他們的理財(cái)意識(shí),幫助他們養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,是很有必要的。
三.活動(dòng)目的:
1. 活躍校園氣氛,豐富校園文化。通過(guò)講座形式,提高大學(xué)生對(duì)于合理理財(cái)?shù)囊庾R(shí),增強(qiáng)他們對(duì)于理財(cái)規(guī)劃知識(shí)的了解,讓他們認(rèn)識(shí)到合理理財(cái)規(guī)劃的確是有利于大學(xué)生運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)。
2. 加強(qiáng)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過(guò)書寫未來(lái)理財(cái)規(guī)劃方案并且比賽講演未來(lái)理財(cái)生活方式,來(lái)更加深入的了解理財(cái)?shù)倪^(guò)程,提高他們的運(yùn)用能力。
四.活動(dòng)時(shí)間:待定
五.活動(dòng)地點(diǎn):待定
六.活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
七.活動(dòng)主辦方: ××社團(tuán)
八.參賽資格:
在校學(xué)生,需憑學(xué)生證或一卡通現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。(學(xué)生證號(hào)碼為領(lǐng)取理財(cái)規(guī)劃大賽獎(jiǎng)品憑證,注冊(cè)后不能修改,請(qǐng)認(rèn)真填寫。(重復(fù)報(bào)名無(wú)效)
九.活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)前期:
1.海報(bào)宣傳:
做好理財(cái)規(guī)劃大賽的海報(bào)與條幅,與各學(xué)院協(xié)調(diào),將海報(bào)張貼到各學(xué)院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:
及時(shí)更新人人網(wǎng),新浪博客,微博,qq群,合肥旅行社動(dòng)態(tài),以便廣大師生能第一時(shí)間掌握理財(cái)規(guī)劃大賽的消息,并通過(guò)飛信將消息及時(shí)傳送到投資理財(cái)協(xié)會(huì)會(huì)員手中。
3.傳單宣傳:
到各宿舍,學(xué)院派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次理財(cái)規(guī)劃大賽并讓他們咨詢相關(guān)事項(xiàng)。協(xié)會(huì)安排宣傳人員到全校每個(gè)班級(jí)的課室講解本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容,并派發(fā)宣傳單,且把活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容寫在黑板上。
4.活動(dòng)報(bào)名:
1. 報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):XXXXXX
2.理財(cái)規(guī)劃大賽時(shí)間:XXXXXXX
3. 賽前講座:
X月XX日,協(xié)會(huì)協(xié)助贊助商在c2-209開設(shè)講座為參賽者及其他到場(chǎng)同學(xué)講解理財(cái)基本知識(shí),為參賽者解除疑惑。要求參賽者認(rèn)真聽講,以便方便之后的理財(cái)規(guī)劃方案書寫。
(二)活動(dòng)中期:
比賽分為兩個(gè)階段,初賽階段和決賽階段。初賽分?jǐn)?shù)占最終成績(jī)60%,決賽分?jǐn)?shù)占比賽成績(jī)40%.
初賽階段:
一. 初賽題目:
每個(gè)人的人生是不同的,但是在我們?nèi)松牡缆飞?,我們很多人所?jīng)歷的時(shí)間點(diǎn)是大致相同的,大多都會(huì)經(jīng)歷由小到大,由幼稚到成熟這樣一個(gè)“生、老、病、死”的階段,所以,在人生的時(shí)間軸中,我們所經(jīng)歷的人生每個(gè)階段都會(huì)有大致的理財(cái)需求,我們將其劃分為以下幾個(gè)理財(cái)目標(biāo):
1、現(xiàn)金規(guī)劃
2、消費(fèi)規(guī)劃
3、信貸規(guī)劃
4、保險(xiǎn)規(guī)劃
5、教育規(guī)劃(包含子女教育規(guī)劃)
6、投資規(guī)劃(包含稅收籌劃)
要求熟悉各種理財(cái)產(chǎn)品(股票、基金、債券、期貨、qdii,qfii等等,推薦國(guó)內(nèi)市場(chǎng)理財(cái)產(chǎn)品)。
7、退休養(yǎng)老規(guī)劃
8、財(cái)產(chǎn)的分配與傳承
在該8大規(guī)劃的基礎(chǔ)上,請(qǐng)參賽者任意選擇3個(gè)規(guī)劃,自己擬定理財(cái)規(guī)劃客戶(無(wú)論現(xiàn)實(shí)中該客戶存在與否)資料,圍繞參賽者擬定理財(cái)規(guī)劃客戶制訂分項(xiàng)理財(cái)策劃方案。
要求:
1、任意選擇上述8大規(guī)劃中的3個(gè)項(xiàng)目作為理財(cái)策劃大賽初賽參賽題目,并且就自身理解合理、詳細(xì)、簡(jiǎn)要地對(duì)目標(biāo)規(guī)劃做出相應(yīng)解釋。
2、無(wú)論客戶是否真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)之中,信息內(nèi)容要足夠全面,能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個(gè)分項(xiàng)理財(cái)規(guī)劃:
(1)列舉客戶信息(包括財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息)
(2)如有必要可以編制財(cái)務(wù)報(bào)表;(家庭資產(chǎn)負(fù)債、收入支出等)
(3)結(jié)合客戶目前狀況做出一個(gè)合理的分析與評(píng)判。分析與評(píng)價(jià)中必須包含如下信息:
a、客戶的財(cái)務(wù)狀況總體評(píng)價(jià);
b、財(cái)務(wù)狀況與投資目標(biāo)的匹配度。
3、三個(gè)任意理財(cái)分項(xiàng)規(guī)劃中,要求信息闡述全面,時(shí)間數(shù)據(jù)相對(duì)精準(zhǔn)。
4、制訂分項(xiàng)理財(cái)規(guī)劃,分項(xiàng)理財(cái)規(guī)劃必須列舉充要數(shù)據(jù),遵照“現(xiàn)在——目標(biāo)時(shí)間點(diǎn)——目標(biāo)預(yù)計(jì)需求——結(jié)論”、“根據(jù)xx數(shù)據(jù)——因此——目標(biāo)預(yù)計(jì)需求、目標(biāo)預(yù)計(jì)成本及投入”這樣的標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫。
5、參賽者無(wú)論怎樣制訂規(guī)劃,都應(yīng)詳細(xì)闡述理由,舉例充分,引意得當(dāng)。
6、可以選擇團(tuán)隊(duì)合作(6人以下),也可以選擇指導(dǎo)老師(只限一名)。
7、可列舉參考書籍或文章(僅限5本或者5篇)。
8、理財(cái)規(guī)劃方案寫好后,用a4紙打印,交到協(xié)會(huì)進(jìn)行批閱。
二.初賽評(píng)選:
由協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)篩選理財(cái)規(guī)劃方案優(yōu)秀的同學(xué)20名進(jìn)入復(fù)賽階段。同時(shí),給出方案評(píng)分,之后總成績(jī)?cè)u(píng)比要用。
決賽階段:
決賽將和頒獎(jiǎng)晚會(huì)一起進(jìn)行。
要求參賽者上臺(tái)展示自己的理財(cái)規(guī)劃方案,之后展示自己編排的節(jié)目(話劇,音樂(lè)劇,相聲,小品等題材不限,但內(nèi)容必須是關(guān)于理財(cái)規(guī)劃的)。評(píng)委根據(jù)參賽者的舞臺(tái)表現(xiàn)力及節(jié)目娛樂(lè)效果給選手打分。
之后穿插一個(gè)小游戲(從最近在協(xié)會(huì)人員中征集的小活動(dòng)中挑選),與觀眾互動(dòng)。目的是在這段時(shí)間內(nèi)計(jì)算出選手總分,之后頒發(fā)獎(jiǎng)杯及證書。
(三)活動(dòng)后期:
活動(dòng)結(jié)束,整理會(huì)場(chǎng)。要求協(xié)會(huì)人員每人寫一份這次活動(dòng)的感想及收獲。
十.比賽階段工作人員及工作安排:
1.策劃部:寫活動(dòng)策劃書并幫助宣傳部下發(fā)傳單。
2.秘書部:負(fù)責(zé)所有通知的下發(fā)。
3.商務(wù)部:拉贊助,獲得足夠的活動(dòng)資金,并購(gòu)買相關(guān)物品。
4.宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)并宣傳,張貼條幅。
5.組織部:負(fù)責(zé)所有交涉問(wèn)題,如下:教室的借用、在其他學(xué)院的宣傳欄張貼海報(bào)、評(píng)委老師的邀請(qǐng)。
6.學(xué)術(shù)培訓(xùn)部:負(fù)責(zé)初賽階段的作品篩選,一定要做到公平。
7.網(wǎng)絡(luò)信息部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)的比賽事項(xiàng)更新。
8.邀請(qǐng)相關(guān)老師及贊助方人員作為復(fù)賽評(píng)委,以得到一個(gè)公平的比賽結(jié)果。
十一.資金來(lái)源:
大學(xué)生就業(yè) 大學(xué)生德育 大學(xué)生實(shí)踐內(nèi)容及過(guò)程 大學(xué)生演講稿 大學(xué)生法律 大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)語(yǔ)文 大學(xué)學(xué)報(bào)期刊 大學(xué)實(shí)習(xí) 大學(xué)生管理 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀