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【關(guān)鍵詞】施工現(xiàn)場;監(jiān)理;精細(xì)化管理;措施
施工現(xiàn)場監(jiān)理工作,關(guān)系著項目工程質(zhì)量能否達(dá)到設(shè)計要求,關(guān)系著工程質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)系著國計民生,因此需要構(gòu)建精細(xì)化的管理機(jī)制為其發(fā)展保駕護(hù)航。
1 施工現(xiàn)場監(jiān)理工作的意義
眾所周知,施工工程的質(zhì)量與人們的生產(chǎn)生活以及社會的穩(wěn)定和發(fā)展有著密切的聯(lián)系(尤其表現(xiàn)在建筑施工工程中)。項目施工過程中包含著許多環(huán)節(jié)的內(nèi)容,他們之間的關(guān)系也是相互交叉的,任何一環(huán)出現(xiàn)問題都可能造成其他環(huán)節(jié)的停止或重來,甚至決定著整個工程項目的成敗。作為一名施工現(xiàn)場監(jiān)理工作人員,其基本職責(zé)主要是根據(jù)施工承包合同上的要求進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督管理。在整個項目施工過程中,監(jiān)理工作人員要采用各種激勵手段來組織協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的工作節(jié)奏以及施工人員的分配,目的是促進(jìn)承包合同雙方盡快履行各自的義務(wù),最終完成工程項目。近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,國家對建設(shè)施工領(lǐng)域的改革日益加深。而施工現(xiàn)場監(jiān)理工作的質(zhì)量直接關(guān)系到整個項目的進(jìn)度和施工人員的安全,進(jìn)而對國家、集體以及個人的生產(chǎn)生活產(chǎn)生著重大的影響,每一個環(huán)節(jié)的失誤都有可能對整個工程項目產(chǎn)生毀滅性的影響,因此施工現(xiàn)場監(jiān)理工作意義重大而深遠(yuǎn)。
2 施工現(xiàn)場監(jiān)理工作存在的問題
2.1 相關(guān)監(jiān)理制度不健全,實際操作性差
目前來看,我國關(guān)于建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督以及施工現(xiàn)場監(jiān)理方面的法律法規(guī)不健全,真正依法管理時往往找不到符合現(xiàn)實情況的法律條文,以至于參照相關(guān)法律法規(guī)象征性地處理了事。這說明我國法律法規(guī)在施工現(xiàn)場監(jiān)理方面仍然存在著盲區(qū),現(xiàn)有的法律條文只是宏觀上的管理原則而已,實際操作性較差且執(zhí)行力度不夠。
2.2 監(jiān)理人員派遣問題
項目工程的施工監(jiān)理人員是由監(jiān)理機(jī)構(gòu)派遣的,他們的工資也是由監(jiān)理機(jī)構(gòu)發(fā)放,從工資發(fā)放方式上來看屬于自收自支。工程建設(shè)單位直接將監(jiān)理費用交給監(jiān)理機(jī)構(gòu),從工作性質(zhì)上來說,監(jiān)理人員直接服從監(jiān)理機(jī)構(gòu)的調(diào)遣。實踐中,工程建設(shè)單位為了節(jié)省成本,往往與監(jiān)理機(jī)構(gòu)討價還價,盡量壓低監(jiān)理費用。在激烈的市場競爭環(huán)境下,監(jiān)理機(jī)構(gòu)為了得到工程監(jiān)理資格,就不按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取監(jiān)理費。由于監(jiān)理機(jī)構(gòu)考慮到建設(shè)單位交付的監(jiān)理費用有限,造成監(jiān)理機(jī)構(gòu)無法配備優(yōu)秀的、數(shù)量齊整的監(jiān)理人員到施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督管理。更有甚者,由于工程建設(shè)單位拖欠或無錢支付監(jiān)理費用,監(jiān)理機(jī)構(gòu)經(jīng)費開支受阻,不能及時派員到施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督管理,無人監(jiān)理的施工現(xiàn)場將具有較大的任意性,因此嚴(yán)重影響了工程進(jìn)度和施工質(zhì)量。
當(dāng)然,影響施工現(xiàn)場監(jiān)理工作質(zhì)量的因素還包括施工環(huán)境、外來不確定因素等,但主要是以上兩個方面,尤其施工現(xiàn)場監(jiān)理工作人員更是重中之重。
3 做好施工現(xiàn)場監(jiān)理精細(xì)化管理工作的措施
3.1 發(fā)揮施工現(xiàn)場監(jiān)理人員的作用
堅持以人本,充分發(fā)揮施工現(xiàn)場監(jiān)理工作人員的主觀能動性是做好施工現(xiàn)場監(jiān)理精細(xì)化管理工作的根本。每一個工程項目的施工現(xiàn)場監(jiān)理人員都是由監(jiān)理機(jī)構(gòu)根據(jù)該工程項目的特點,全面考慮、統(tǒng)籌安排的。監(jiān)理機(jī)構(gòu)將對施工現(xiàn)場監(jiān)理人員進(jìn)行實際工作前的崗前培訓(xùn),組織監(jiān)理人員學(xué)習(xí)目前該項目的新規(guī)范和新標(biāo)準(zhǔn)以及工程質(zhì)量防治與處理知識,學(xué)習(xí)工程各環(huán)節(jié)的監(jiān)理要點,之后才能成為一名真正的施工現(xiàn)場監(jiān)理員,這樣做是為了讓每一個施工現(xiàn)場監(jiān)理員清楚地知道自己該做什么和如何去做。那么如何建立一支高素質(zhì)的監(jiān)理人員隊伍、做好施工現(xiàn)場監(jiān)理精細(xì)化管理工作呢?
第一要建立規(guī)范、高水平的監(jiān)理機(jī)構(gòu)。
從人事關(guān)系上來說,監(jiān)理工作人員隸屬于監(jiān)理機(jī)構(gòu),監(jiān)理機(jī)構(gòu)的發(fā)展?fàn)顩r也由其旗下的所有監(jiān)理人員的素質(zhì)和能力決定。因此,監(jiān)理機(jī)構(gòu)不能僅僅為了盈利,而是要建立規(guī)范、高水平的服務(wù)機(jī)制,將提高監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為機(jī)構(gòu)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。
第二制定現(xiàn)場布置方案、提高精細(xì)化管理執(zhí)行力
制度是施工現(xiàn)場精細(xì)化管理的基礎(chǔ),在嚴(yán)格落實上級制定的規(guī)章制定的前提下,要結(jié)合項目的實際情況,制定切合實際、適應(yīng)精細(xì)化管理要求的現(xiàn)場布置方案。施工現(xiàn)場監(jiān)理人員要在工地的合適位置放置“五圖一表”、質(zhì)量安全警示牌以及滅火器和救生繩等,將現(xiàn)場精細(xì)化管理方案落實到實處。同時要加強(qiáng)施工現(xiàn)場監(jiān)理旁站工作:首先,要認(rèn)真檢查施工企業(yè)質(zhì)檢人員是否到崗,工程所需的特殊工種人員是否持證上崗以及施工機(jī)械、建筑材料是否準(zhǔn)備齊全;其次,要嚴(yán)格落實現(xiàn)場關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工方案以及工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);最后,要仔細(xì)檢查進(jìn)入工地的建筑材料、配件、設(shè)備以及混凝土的質(zhì)量檢驗報告等。
現(xiàn)場施工要由許多人共同協(xié)作進(jìn)行,有時也會有多個工種進(jìn)行立體交叉作業(yè)。為了確保施工安全和工程質(zhì)量,就必須嚴(yán)格按照規(guī)定的施工流程、作業(yè)方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)章制度加強(qiáng)管理執(zhí)行力度。因此,在施工監(jiān)理活動中,對那些重復(fù)性的工作要采用科學(xué)的方法制定標(biāo)準(zhǔn)的工作流程,作為處理同類監(jiān)理事項的依據(jù),從而實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理。
3.2 做好施工現(xiàn)場監(jiān)理精細(xì)化管理
除了發(fā)揮施工現(xiàn)場監(jiān)理人員的主觀能動性,還要在具體制度上予以加強(qiáng)才能做好施工現(xiàn)場監(jiān)理精細(xì)化管理工作。
第一,嚴(yán)格執(zhí)行例會制度。為了加強(qiáng)施工工地的規(guī)范化管理,要選出一個確定的日子(例如每周一)周期性地開工地全體人員大會,由建設(shè)單位、施工單位和監(jiān)理人員共同參加。在大會上,各方代表將上一循環(huán)周期內(nèi)的記錄事項進(jìn)行詳述,其中包括工程質(zhì)量、進(jìn)度以及出現(xiàn)的問題等,最后由建設(shè)單位予以總結(jié)并將下一例會周期或接下來一段時間的安排公之于眾。這樣能夠讓每一位工作人員做到心中有數(shù),工作布置不留死角,有利于保障工程建設(shè)的質(zhì)量和進(jìn)度。
第二具體監(jiān)理過程中要真心、細(xì)心和耐心。
對監(jiān)理人員來說,要做好施工現(xiàn)場監(jiān)理精細(xì)化管理工作,就必須在工作中有“三心”。
首先,要有真心。監(jiān)理人員要定時對指定工序進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要認(rèn)真分析原因并及時處理,以免同類問題再次發(fā)生;監(jiān)理人員要認(rèn)真做好監(jiān)理文件資料管理工作,及時整理并保存好有關(guān)文件資料(包括監(jiān)理規(guī)劃、報告報表、工作總結(jié)、驗收資料等),尤其是在施工現(xiàn)場采集的監(jiān)理資料。
其次,要細(xì)心。監(jiān)理人員要細(xì)心發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場存在的問題與不足,例如要定期對施工現(xiàn)場發(fā)生的所有工程施工情況進(jìn)行嚴(yán)格的審查核對,看是否有多報、早報、重報和漏報的現(xiàn)象發(fā)生;要加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全檢查,對此更應(yīng)該細(xì)心對待,不放過任何一個死角才能保證施工現(xiàn)場安全。
最后,要有耐心。目前農(nóng)民工仍是施工單位的主力軍,由于他們技術(shù)和素質(zhì)水平差異較大,所以要求監(jiān)理人員要耐心地去了解和協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,防止隱患的發(fā)生;事實上,在施工現(xiàn)場有很多細(xì)節(jié)需要監(jiān)理人員去處理,而且這些問題很容易引起反感,所以要有耐心才能做好精細(xì)化管理工作。
結(jié)語:施工現(xiàn)場監(jiān)理工作關(guān)系到國計民生,是一份值得尊敬的工作。然而要做好施工現(xiàn)場監(jiān)理精細(xì)化管理工作并非易事,除了以上幾個方面的措施外,還要在人們的意識、相關(guān)管理機(jī)制和法律法規(guī)制定上多下功夫,相信在政府的正確決策和引導(dǎo)下,一定能夠?qū)崿F(xiàn)施工現(xiàn)場監(jiān)理工作的精細(xì)化管理目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:高職;學(xué)生工作;精細(xì)化管理
隨著高職教育的逐漸普及,高職院校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生的數(shù)量也有了大幅度的增長,高職院校學(xué)生工作成為整個高職院校管理的核心工作。為了不斷地提高學(xué)生工作的管理水平,推動學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行,高職院校管理部門的工作人員要結(jié)合當(dāng)前學(xué)生工作中存在的問題,積極改革和創(chuàng)新學(xué)生管理工作模式,推動高職院??沙掷m(xù)發(fā)展。
一、高職院校學(xué)生工作存在的問題
1.忽視學(xué)生的主體性。在日常的高職院校學(xué)生工作中,負(fù)責(zé)學(xué)生工作的管理人員忽視了學(xué)生的主體地位,在沒有全面掌握學(xué)生的思想狀況、興趣愛好、發(fā)展需要、個性特點的基礎(chǔ)上,缺乏對學(xué)生工作的科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計,存在著管理方法和管理模式的主觀性,不能很好地滿足學(xué)生需求,盲目地開展學(xué)生管理工作,引起學(xué)生的厭惡和反感,影響了學(xué)生工作的管理效果。
2.學(xué)生工作管理機(jī)制不健全。很多高職院校負(fù)責(zé)學(xué)生工作的部門,缺乏健全的學(xué)生工作管理機(jī)制,學(xué)生管理工作沒有系統(tǒng)化和規(guī)范化的職責(zé)分配和工作流程,每學(xué)期開展的學(xué)生工作活動存在很大的隨意性,沒有科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計。通常情況下,高職院校各個院系作為一個獨立團(tuán)體,由院系主任負(fù)責(zé)該院系的學(xué)生工作,有的院系在學(xué)生管理工作方面比較積極,也有的院系忽視學(xué)生管理工作,使得高職院校各個院系的學(xué)生管理工作的內(nèi)容和進(jìn)度存在很大的差距,影響了高職院校學(xué)生工作的整體管理水平和效果。
二、高職學(xué)生工作精細(xì)化管理對策
1.以學(xué)生為核心。高職院校學(xué)生工作精細(xì)化管理的關(guān)鍵核心就是學(xué)生,因此在學(xué)生工作的日常管理過程中,要堅持以學(xué)生為核心,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,突出全面素質(zhì)教育,堅持立德樹人、德育為先、育人為本的管理原則,激勵學(xué)生的自我教育和自我管理,將全面素質(zhì)教育貫徹到學(xué)生工作管理的各個環(huán)節(jié),吸引學(xué)生積極參與學(xué)生工作管理活動,激勵學(xué)生的自我管理和自我教育,消除大學(xué)生對于事務(wù)管理工作的逆反對立心理。高職院校還可以積極組織學(xué)生工作管理小組,由學(xué)生自己擔(dān)任學(xué)生工作的管理者,教師進(jìn)行輔助指導(dǎo),開展以學(xué)生為主體的學(xué)生工作管理模式。在這個過程中,學(xué)生轉(zhuǎn)變了角色,不再被動地被管理,可以有效地提高學(xué)生的自我約束能力和管理能力,鍛煉學(xué)生的處理問題能力,不斷提升學(xué)生的責(zé)任意識和主體意識,使學(xué)生既鍛煉了自己也幫助了別人。
2.完善學(xué)生工作管理機(jī)制。高職院校要結(jié)合自身學(xué)校學(xué)生的實際情況,不斷完善學(xué)生工作管理機(jī)制,構(gòu)建規(guī)范化、系統(tǒng)化的學(xué)生工作管理機(jī)制。在日常的學(xué)生工作管理過程中,強(qiáng)化依法管理的管理理念,將學(xué)生管理工作擴(kuò)大到學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)、生活等多個方面,制訂詳細(xì)的學(xué)生工作管理計劃,研究細(xì)致的學(xué)生工作管理內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生工作管理流程,真正發(fā)揮高職院校學(xué)生工作管理水平,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),推動學(xué)生全面發(fā)展。另外,高職院校要設(shè)置專門負(fù)責(zé)學(xué)生工作的部門,統(tǒng)一規(guī)劃和計劃學(xué)生工作內(nèi)容和進(jìn)度,在各個院系設(shè)置協(xié)助學(xué)生管理工作的組織,將學(xué)生工作真正落實到各個院系、各個班級的具體工作中,積極調(diào)動學(xué)生和教師的主觀能動性,細(xì)化各個職位、各個層次的職責(zé),全面提高高職院校的學(xué)生工作管理水平。
3.加強(qiáng)師生間的互動交流。高職院校學(xué)生工作管理部門要堅持以學(xué)生為核心的管理理念,教師要加強(qiáng)和學(xué)生之間的互動交流,可以定期組織師生交流會、院長解答座談會等活動,積極調(diào)動學(xué)生各個院系和部門共同參與,傾聽學(xué)生的要求和問題,幫助學(xué)生解決實際問題,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),用真誠和愛心感染學(xué)生,成立專業(yè)化的學(xué)生事務(wù)服務(wù)部門和心理健康輔導(dǎo)部門,為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)提供更多的便利。設(shè)立校長、院長信箱,接受學(xué)生的合理化建議和咨詢,加強(qiáng)師生之間的互動交流,積極創(chuàng)建多種多樣的學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使學(xué)生之間彼此幫助,加深了解,完善學(xué)生的個性品質(zhì),推動學(xué)生全面發(fā)展。
4.提高學(xué)生工作管理水平。高職院校學(xué)生工作管理部門要不斷提高學(xué)生工作管理水平,構(gòu)建專業(yè)化和系統(tǒng)化的學(xué)生工作管理團(tuán)隊,重視學(xué)生工作的管理互動,真正從學(xué)生的角度出發(fā),滿足學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)需要,推動學(xué)生全面發(fā)展。首先,高職院校加強(qiáng)學(xué)生工作管理人員的道德規(guī)范和職業(yè)道德教育,強(qiáng)化管理人員的責(zé)任感和職業(yè)精神,不斷提高管理人員的職業(yè)道德素養(yǎng),構(gòu)建系統(tǒng)化、專業(yè)化的管理人員。其次,通過在職培訓(xùn),激勵管理人員積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)生工作管理理念和管理模式,提高自身的綜合素養(yǎng),更好地開展學(xué)生的服務(wù)性管理工作。
高職院校學(xué)生工作管理是一項復(fù)雜的、綜合性的重要工作,高職院校要加強(qiáng)學(xué)生工作的精細(xì)化管理,就要結(jié)合自身學(xué)校的實際情況和學(xué)生的總體情況,不斷完善和優(yōu)化學(xué)生工作管理方法和管理模式,開展針對性和實效性較強(qiáng)的學(xué)生管理工作,推動學(xué)生全面發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:人事;檔案;文檔管理;信息化
1 引言
目前電子人事文件只是紙張的數(shù)字記錄和配件,沒有能力和獨立存在的價值,在管理上也有與紙質(zhì)載體相一致。但是,計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實現(xiàn)和管理是一樣的。首先,要建立一個基于文檔生命周期理論和運動規(guī)律的綜合管理系統(tǒng),使其具有相應(yīng)的管理功能。例如,根據(jù)文件生命周期理論,需要的文件讀寫功能,文件管理功能和文件管理功能;根據(jù)漸進(jìn)的和連續(xù)的管理規(guī)則,確定運行通道系統(tǒng)管理流程和電子文件;根據(jù)對文件的形成規(guī)律,生產(chǎn)周期的文件只讀編輯功能修改,在文件功能,根據(jù)管理標(biāo)志相同的規(guī)則,但也有信息共享的功能,包括文件和目錄管理的內(nèi)容;根據(jù)現(xiàn)有的變異形式,具有自動組卷、紙的排序功能和輔助功能文件歸檔工作;根據(jù)數(shù)量的變化,增加建立和破壞的功能等。然后,通過管理系統(tǒng)的應(yīng)用,對電子文件的管理及其運動過程進(jìn)行了研究??梢钥闯觯牧鬓D(zhuǎn)的規(guī)則對于公文的管理,也就是說,管理的整合有著特別重要的作用。
2 強(qiáng)化檔案人員的意識與業(yè)務(wù)水平
(一)加強(qiáng)檔案意識
一般人檔案法律意識還比較薄弱,尤其是在一般的事業(yè)單位,工作的中心并不是檔案工作,行政人員的檔案意識是一種普遍現(xiàn)象。加強(qiáng)檔案意識必須從現(xiàn)實出發(fā)有效果。如果你準(zhǔn)備好增加層到辦公樓,但施工的圖紙找不到如何找到,不知道的承載能力的住房基地是多少,但整個房子都從新的調(diào)查,即勞動力成本和更多的錢。這說明檔案意識不強(qiáng),檔案館的資金投入成本和精力,有時比建設(shè)資金和能源的記錄更大。教育我們的一些現(xiàn)實,加強(qiáng)檔案意識做好檔案建設(shè)是與各教職工有著緊密聯(lián)系的事。現(xiàn)在的檔案部門普遍提高認(rèn)識,從領(lǐng)導(dǎo),基本上按要求進(jìn)行歸檔。并嘗到了使用檔案的甜頭,并在職稱評審或評估的時候,教師要到記錄室查自己的教學(xué)工作量,查一下教學(xué)時間。當(dāng)然,收集各部門,整理、歸檔、完整性、準(zhǔn)確性是各部門的文件質(zhì)量,狠抓檔案人員的培訓(xùn),是培養(yǎng)骨干檔案法的實施,讓檔案第一次知道,理解,法律可以真的檔案管理網(wǎng)絡(luò),社會檔案意識。
(二)提高檔案管理的業(yè)務(wù)管理水平
檔案一般不是檔案專業(yè)的畢業(yè)生,不受專業(yè)培訓(xùn)檔案,和流量大,所以定期對檔案專業(yè)培訓(xùn)檔案,檔案管理工作中的一個事件。與檔案工作者的非檔案專業(yè)畢業(yè)生相比,它不僅是一個問題,而且還具有一定的優(yōu)勢。的優(yōu)點是,他們一般都熟悉本部門的工作,具有專業(yè)技術(shù)知識的部門,知道文件操作程序;計算機(jī)專業(yè)的檔案管理人員了解基本的電腦知識,能使用計算機(jī)處理文件,這些條件都比舊的一個全職的記錄。缺乏只是需要加強(qiáng)對檔案專業(yè)知識的培訓(xùn)。事實上,部門檔案員不需要詳盡的學(xué)習(xí)“歷史記錄”、“檔案系列篡奪了檔案知識的科學(xué)體系,應(yīng)該是最需要的位置檔案知識的工作,如規(guī)定的操作技術(shù)方法的基本要求的實用知識和電子文件的歸檔格式。
總之,檔案工作是一項系統(tǒng)性工作,需要大量的支持。從社會和服務(wù)到社會的文件管理。所以我們的目標(biāo)是加強(qiáng)社會檔案意識,擴(kuò)大社會參與,而不是減少社會參與。堅持公文處理部門備案,事實上,檔案管理水平整體提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和檔案館的宣傳,提高社會檔案意識是一個重要途徑。
3 搭建一體化檔案管理系統(tǒng)平臺
通過計算機(jī)的應(yīng)用來改變?nèi)耸潞蜋n案的管理模式,提高管理水平。一方面,建立一個綜合管理體系,全過程的信息管理和服務(wù)與利用。另一方面,建立一個全面的文件運動過程的管理。主要從2個方面進(jìn)行調(diào)整:一是加強(qiáng)事前控制和消除重復(fù)環(huán)節(jié);二是統(tǒng)一文件管理和檔案管理的口徑,使兩者成為文件運行過程管理系統(tǒng)的協(xié)調(diào),并對兩者相對獨立性進(jìn)行分析。檔案信息系統(tǒng)的建立,綜合管理系統(tǒng)的應(yīng)用,必然會形成相應(yīng)的數(shù)據(jù)積累-電子文件。這是最有生命力的新文件必須妥善管理的數(shù)據(jù)庫。和數(shù)字文件附加到這一共同構(gòu)成全宗檔案信息系統(tǒng),更好地發(fā)揮數(shù)字錄音的優(yōu)點,成為檔案信息資源的重要組成部分。
在檔案工作中,有一個熱點問題一直被討論:是否堅持執(zhí)行文件處理部門備案制度。我國文書處理部門備案制度在《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)國家檔案工作的決定》中建立起,本系統(tǒng)對檔案工作的時間帶來了巨大的活力,但現(xiàn)在有思想,文書處理部門備案制度環(huán)境發(fā)生了變化,這導(dǎo)致了許多問題的歸檔,并由檔案部門備案。筆者認(rèn)為,如果完全由檔案部門備案,勢必會增加檔案部門對人員和財政投入的負(fù)擔(dān),而且不利于社會檔案意識的增強(qiáng)和檔案法的宣傳和普及。對于文件的問題,應(yīng)在檔案工作者努力的訓(xùn)練。管理和檔案部門的一個人的進(jìn)步是不可能的,還必須依靠文件處理部門檔案。然后,對文件業(yè)務(wù)員的責(zé)任、業(yè)務(wù)質(zhì)量的高低,直接影響到文件的完整性、準(zhǔn)確性的重要因素。因此,檔案員的培養(yǎng)應(yīng)該是一個不容忽視的問題。
4 強(qiáng)化人事檔案信息一體化管理的價值
(一)為計算機(jī)管理文件的應(yīng)用積累經(jīng)驗
利用計算機(jī)管理檔案,改變手工管理的落后狀況,是對檔案工作者的責(zé)任。對人事和檔案信息的綜合管理不是一種簡單的人工操作,而是一種基于計算機(jī)管理的新的管理方法。此外,本實用程序具有良好的效果,并受到權(quán)威和檔案人員的歡迎。這一成功的探索無疑對計算機(jī)管理文件應(yīng)用的理論和方法的建立起著積極的作用。
(二)提高實際工作的管理水平
由于檔案記錄缺乏整個管理手段和方法,各部門之間以及各方面的工作都出現(xiàn)了不可勾的現(xiàn)象,重復(fù)勞動問題更加突出,電子文件的歸檔和管理也是一個不可回避的新課題。綜合管理可以有效地解決這些問題。提高文件歸檔質(zhì)量。通過管理系統(tǒng),可以采取以下措施:首先,確保注冊表文件。用了很多次,是不是隨便切除。其次,一些部門或多語種文件為固定檔案,已保存。最后,提供儀器、文件人員查閱工作范圍的文件所產(chǎn)生的文件操作,幫助他們對文件的歸檔作出決定,并立即完成文件后,取消重復(fù)勞動,通過信息共享。首先是取消文件管理和文件管理過程,同一目錄重復(fù)登記重復(fù)勞動;二是要取消檔案人員檢索文件內(nèi)容的重復(fù)勞動記錄。人事電子檔案的歸檔與管理。綜合管理是通過對電子文檔的運動過程的管理來實現(xiàn)的。使電子文件作為一種數(shù)字記錄文件的文件,完成其附件的任務(wù),同時,也要實現(xiàn)自己的價值,作為檔案信息系統(tǒng)的新部分,文件到數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)一管理的實施。提高標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。與人工管理相比,應(yīng)用系統(tǒng)本身就是一個標(biāo)準(zhǔn)的管理。此外,實現(xiàn)了對文件運動過程的整體管理,規(guī)范化管理水平的自然性和提高。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:社會信息化;檔案管理;背景
隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人群的逐步增加及通過網(wǎng)絡(luò)獲得信息的便捷,人們渴望通過快捷的方式獲得所需要檔案資料的意愿也逐步增強(qiáng),如何更有效、更便捷、更安全的為人們提供與之生活相密切的社會管理與社會服務(wù)功能成為目前需要解決的主要問題。如何使檔案信息更有效、更廣泛的為人民群眾服務(wù),更為便利的、系統(tǒng)的為社會發(fā)展提供便利,在這一過程中相關(guān)的檔案管理部門及工作人員應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的檔案實體管理模式,發(fā)展傳統(tǒng)檔案管理與信息化檔案管理相結(jié)合的檔案管理模式,在發(fā)展信息化檔案管理的過程中要注意對各系統(tǒng)檔案資料的整合,通過以各級綜合檔案館為主,各類內(nèi)部檔案管理機(jī)構(gòu)為輔,使檔案資料覆蓋文化、教育、歷史、科技等不同系統(tǒng)、不同行業(yè)。本文主要圍繞在信息化社會背景下深入研究檔案信息化管理改革的內(nèi)涵,探明社會信息化檔案管理的改革的根源,明確信息化背景下檔案管理改的路線及策略,促進(jìn)我國檔案管理工作及檔案事業(yè)的發(fā)展,從而提高檔案管理部門為公眾提供檔案信息服務(wù)的效率及服務(wù)質(zhì)量。
一、社會信息化背景下傳統(tǒng)檔案管理改革的含義
1、檔案管理信息化改革第一步就需要檔案信息資源整合,傳統(tǒng)的檔案信息管理是檔案歸屬于當(dāng)?shù)厮跈n案館或相關(guān)檔案管理機(jī)構(gòu)內(nèi),各檔案館之間信息流通較少,造成了檔案信息的蔽塞,不利于發(fā)揮檔案信息服務(wù)社會的作用,另外也很難為群眾服務(wù)。根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定,我國縣級以上的綜合檔案館接收范圍只接收所屬一級機(jī)構(gòu)的檔案和有代表性的二、三級機(jī)構(gòu)的檔案,這就造成很多的二級、三級檔案無法進(jìn)館,從而這些檔案很難被群眾所檢索到,更難被利用到。信息化背景下的檔案管理是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的背景下,以數(shù)字化的傳播手段,結(jié)合檔案館、系統(tǒng)內(nèi)、企業(yè)、社會等多方的檔案信息資源,以數(shù)字檔案館為信息平臺,使該平臺成為檔案信息的匯集,從而為社會、公眾提供全面、便捷的檔案信息服務(wù)。
2、檔案的信息化管理不僅僅是指通過計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、存儲器等軟硬件設(shè)備構(gòu)成的數(shù)理化檔案管理實現(xiàn)檔案信息的高效管理與利用,而忽視傳統(tǒng)的實物檔案信息的收集、整理、歸檔、保存等管理職能,信息化背景下的檔案管理改革,各級、各部門、各單位的檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)在履行傳統(tǒng)的檔案管理工作的基礎(chǔ)上,利用便利的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),搭建信息平臺、信息交流平臺,豐富網(wǎng)絡(luò)檔案信息的查詢手段,建立不同類別的檔案信息數(shù)據(jù)庫,拓寬服務(wù)渠道,滿足公眾對檔案信息的需求,同時要注意確保檔案管理系統(tǒng)的安全性。
二、信息化背景下傳統(tǒng)檔案管理工作改革的原因
(一)適應(yīng)社會信息化發(fā)展的需求
進(jìn)入新世紀(jì)以來伴隨我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國大力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)及通信等基礎(chǔ)設(shè)施,目前我國網(wǎng)絡(luò)普及率達(dá)到50.3%,過半數(shù)中國人已經(jīng)接入互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施逐漸完善,移動網(wǎng)絡(luò)的速度也在提高,截至2015年12月,手機(jī)網(wǎng)民中通過手機(jī)無線上網(wǎng)的比例高達(dá)90%。因此公眾通過網(wǎng)絡(luò)所獲得信息的方式將成為一種新的生活方式和生活習(xí)慣。
(二)擴(kuò)大檔案信息利用范圍的需要
傳統(tǒng)的檔案信息查詢只能是查詢者到檔案所在的檔案館或相關(guān)資料管理部門查詢,在實際的應(yīng)用中檔案的需求者可能與檔案所在館距離非常遠(yuǎn),因此不能給檔案需求者提供便利的查詢、利用條件,檔案利用范圍非常有限。信息化背景下檔案管理改革就是要通過信息技術(shù)手段不斷實現(xiàn)檔案信息的便利化、數(shù)字化,同時檔案資料在進(jìn)行數(shù)字化、信息化的過程中,同樣要遵守檔案資料保存的保密制度,在數(shù)字信息平臺所公布的檔案信息一定是在保證檔案信息資料安全的前提下進(jìn)行的,通過網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)將分散在各個檔案館、各地、各部門、各單位的檔案信息匯集到專門的檔案信息查詢平臺上,便于公眾查詢、使用。
(三)便于檔案資料信息的整合
如何將分散在各地、各部門的檔案信息整合到一起,各檔案部門首先要進(jìn)行的就是檔案信息的數(shù)字化、信息化建設(shè),在檔案信息數(shù)字化建設(shè)的過程中首先就是要保證檔案信息的安全性,同時規(guī)范檔案資料的分類、效益等。在進(jìn)行檔案資料數(shù)字化、信息化的過程中不能一味的追求速度,應(yīng)在保證資料信息的真實性的前提下逐步將檔案資料信息化、數(shù)字化。傳統(tǒng)的檔案信息在檔案室保管階段檔案的信息是按照問題集中,移交檔案館后按照全卷宗整理,不同部門、機(jī)構(gòu)的檔案管理部門按照自己的管理方式進(jìn)行檔案管理,從而造成各個部門之間的檔案信息的不流通性。信息化檔案管理模式要求各級、各檔案管理部門在符合保密和開放的前提下,根據(jù)社會及公眾的需要采用以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等形式對各級、各部門的內(nèi)部檔案管理機(jī)構(gòu)的檔案信息進(jìn)行整合,做到對檔案信息的相對集中管理、查詢,從而為社會、公眾提供便利的檔案信息查詢工作。
三、社會信息化背景下傳統(tǒng)檔案檔案管理改革的原則
(一)信息技術(shù)應(yīng)用與檔案資料資源整合相協(xié)調(diào)
在信息技術(shù)背景下,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將各個檔案館的檔案資料進(jìn)行信息整合,這樣不僅有利于各類信息的分類統(tǒng)一管理,也有利于加強(qiáng)各檔案館及管理機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,建立相關(guān)的查詢平臺,便于公眾查詢。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,信息間傳遞的速度越來越快、傳遞時間越來越短,在此背景下國家檔案館、省檔案館或相關(guān)檔案管理部門應(yīng)首先對目前各自的檔案保管情況的相關(guān)信息進(jìn)行相互交流,并對如何構(gòu)建合理的資源平臺進(jìn)行探討,對各自的檔案信息化平臺進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃建設(shè),并使各系統(tǒng)平臺之間能夠順暢的進(jìn)行信息交流,最終達(dá)到以點帶面,逐漸形成一個檔案館群,形成一個互利共贏的公眾服務(wù)機(jī)構(gòu)。
(二)擇優(yōu)分類與循序漸進(jìn)并重
在對檔案信息信息化、數(shù)字化的分類過程中,檔案信息的分類應(yīng)按照保密程度、公眾需求程度、社會反響等方面進(jìn)行有針對性的分類,對于公眾與社會需求較大的檔案信息資料,應(yīng)優(yōu)先對這部分資料進(jìn)行信息化、數(shù)字化分類,便于公眾查詢利用。另外,在進(jìn)行數(shù)字化信息化分類的過程中,檔案管理部門也應(yīng)該對所有檔案資料進(jìn)行預(yù)測,對將來一段時間可能需求量較大的檔案信息進(jìn)行優(yōu)先分類。在檔案資料信息化的過程中要明確紙質(zhì)檔案的信息類型,由于檔案都是原始數(shù)據(jù)或信息的最真實憑證,在提供利用時要保障其完整性和真實性。
(三)區(qū)分緩急與先易后難兼顧
檔案數(shù)字化最大的優(yōu)點之一就是查詢電子版的檔案資料信息可以有效保護(hù)原版檔案資料,通過查閱電子檔案減少對原版資料的查閱次數(shù),從而減少人為的對檔案原件的損害。因此在進(jìn)行數(shù)字化檔案的初期,就應(yīng)該先對珍貴的資料進(jìn)行數(shù)字化。對于原來就是數(shù)字化的檔案資料,在經(jīng)過前期的整理、歸檔鑒定、保管等步驟后,符合保密制度便于向公眾開放的數(shù)字化信息資料可通過網(wǎng)絡(luò)上傳到相應(yīng)的查詢平臺供用戶查詢、使用。而對于紙質(zhì)、膠片、聲像等檔案就需要先進(jìn)性數(shù)字化轉(zhuǎn)換。在轉(zhuǎn)換的過程中就需要各級根據(jù)檔案信息轉(zhuǎn)換的難易程度分別進(jìn)行上傳,對于較為容易上傳的資料,應(yīng)優(yōu)先上傳。對于不同類別的檔案資料要根據(jù)其類別逐步實現(xiàn)數(shù)字化、信息化。
四、信息化背景下傳統(tǒng)檔案管理改革策略
(一)正確運用與檔案管理相關(guān)的法律法規(guī),可以有效地促進(jìn)各檔案管理部門間的協(xié)調(diào)發(fā)展
就目前來看,各級部門、各系統(tǒng)內(nèi)的檔案管理部門分別屬于不同的系統(tǒng)、部門,對檔案資料的管理有著不同的管理方式及特點,在工作中正確、靈活地運用相關(guān)法律法規(guī)可以有效的協(xié)調(diào)各部門、系統(tǒng)間的檔案交流工作,并可以及時調(diào)節(jié)他們之間的矛盾。不斷健全與完善法律、法規(guī)是信息化背景下檔案管理改革的的重要保障。
(二)制定統(tǒng)一的檔案信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理制度及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
在檔案資料數(shù)字化、信息化的發(fā)展初期,難免會出現(xiàn)諸多的問題,究其根源就是大家在數(shù)字化、信息化建設(shè)的過程中沒有統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,目前已經(jīng)建成使用的檔案網(wǎng)站中竟然有將近30%的網(wǎng)站無鏈接。因此,制定統(tǒng)一的檔案信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是目前檔案信息化工作的重中之重。目前各級檔案管理部門就檔案管理也制定了相關(guān)的規(guī)章制度及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),但制定的各類制度與標(biāo)準(zhǔn)都是其系統(tǒng)內(nèi)自己的標(biāo)準(zhǔn),就執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)來看,各檔案管理部門的檔案管理制度和標(biāo)準(zhǔn)之間還存在著很大的矛盾,如果這種情況還繼續(xù)存在,檔案數(shù)字化信息的統(tǒng)一管理就無從談起了。因此,制定統(tǒng)一的、規(guī)范的管理制度及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不僅有利于檔案資料的管理,更有利于促進(jìn)各部門、單位間檔案資料的有效共享利用,從而最終提高檔案的利用效率。
(三)逐步構(gòu)建數(shù)字檔案信息服務(wù)平臺
數(shù)字檔案信息服務(wù)平臺包含高速的網(wǎng)絡(luò)傳輸功能、健全的安全保障體系、先進(jìn)的軟硬件設(shè)施等,利用各網(wǎng)絡(luò)站點的信息互聯(lián)技術(shù)將各個站點的檔案信息資料進(jìn)行匯總,以國家檔案館和地方綜合為整合主體將各部門、單位內(nèi)的檔案資料進(jìn)行匯總,用戶即可以通過該平臺進(jìn)行信息查詢、信息瀏覽、信息下載等。
(四)提升檔案工作者的信息技術(shù)應(yīng)用水平
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,對檔案管理工作者的工作提出了新的要求,他們不但要熟練掌握傳統(tǒng)的檔案管理專業(yè)知識外,還要熟練掌握一定的電腦操作技術(shù)、信息管理技術(shù)等相關(guān)信息化知識。如在對電子文件進(jìn)行資料管理的過程中就需要檔案管理工作者掌握數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)知識等,在進(jìn)行信息化檔案管理的工作中需要檔案管理工作者不斷地提升自身的信息應(yīng)用技術(shù)技能,利用信息化技術(shù)提升檔案管理水平。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,檔案作為社會信息資源的重要組成部門,必然要融入到數(shù)字化新媒體當(dāng)中,檔案目前也以多種載體形式呈現(xiàn)在大眾的面前,無線傳輸技術(shù)、快速掃描技術(shù)對檔案網(wǎng)絡(luò)管理也提供了極大的便利。因此,檔案工作者在工作的過程中要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身的信息化素質(zhì),在工作中要敢于創(chuàng)新,敢于嘗試新鮮事物,敢于突破自己,只有這樣,檔案管理工作者才能更好地提高自身的專業(yè)素養(yǎng),從而更好地做好自己的本職工作。信息化背景下的檔案管理改革勢必會經(jīng)歷一個漫長發(fā)展的完善過程,在這一過程中不僅需要國家相關(guān)部門對檔案管理工作的重視與幫助,也需要檔案管理部門自身在改革與發(fā)展中充分認(rèn)識信息化檔案管理改革的必要性,積極推動檔案工作的信息化建設(shè)。
作者:許長春 單位:山東省體育訓(xùn)練結(jié)算中心
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關(guān)鍵詞:高職院校;學(xué)生管理;導(dǎo)師制
作者簡介:楊明剛(1979-),男,山東泰安人,淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處副處長,講師。(江蘇?淮安?223003)
基金項目:本文系江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金資助項目(項目編號:2011SJB880064)的研究成果。
中圖分類號:G715?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A?????文章編號:1007-0079(2012)29-0140-02
高等職業(yè)教育經(jīng)過十多年的發(fā)展,已經(jīng)從規(guī)模擴(kuò)張階段轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵提升和質(zhì)量提高階段?!督逃筷P(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》(教職成[2011]12號)指出:高等職業(yè)教育具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性,以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才為主要任務(wù),對高職人才培養(yǎng)提出了新的要求。高職院校應(yīng)充分認(rèn)識到教育應(yīng)以學(xué)生為本,學(xué)生管理工作是學(xué)院管理工作的重要核心內(nèi)容,管理服務(wù)模式的創(chuàng)新應(yīng)緊跟人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。結(jié)合職業(yè)人文教育、綜合素養(yǎng)提升等要求,推行學(xué)生工作精細(xì)化管理,導(dǎo)師制在精細(xì)化管理實踐中取得了較好的成效。
一、高職院校導(dǎo)師制的內(nèi)涵特點
牛津大學(xué)導(dǎo)師制最初產(chǎn)生于14世紀(jì),但直至19世紀(jì)以前,牛津大學(xué)的導(dǎo)師都不算是學(xué)院的正式教師,而只是私人導(dǎo)師,導(dǎo)師對學(xué)生的指導(dǎo)也不是以學(xué)生的學(xué)業(yè)為主,而是涉及道德、經(jīng)濟(jì)等多個方面。大學(xué)考試制度改革以后,牛津大學(xué)導(dǎo)師制開始成為一種以學(xué)院為依托,以本科教學(xué)為主旨,以導(dǎo)師個別教學(xué)為主要特征的教學(xué)制度。[1]
普通高校的導(dǎo)師制是一種教育制度,與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式。導(dǎo)師制最大的特點就是師生關(guān)系密切。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要指導(dǎo)學(xué)生的生活,進(jìn)行德育,以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。導(dǎo)師制在師生之間建立了一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,針對學(xué)生的個性差異,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。導(dǎo)師制從制度上規(guī)定教師具有育人的責(zé)任,使教師在從事教學(xué)科研工作以外,還必須對學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的教育和指導(dǎo)。
高職院校導(dǎo)師制的建立有其自身的基礎(chǔ)及特點,是一種主要針對高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)及高職院校學(xué)生入學(xué)成績差、高考的失意者等基本特點,以學(xué)生事務(wù)管理為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展指導(dǎo)為主體的新的育人模式。對思想上有偏向、行為上有偏差、道德上不完善、心理上不健康、學(xué)業(yè)不努力等各類學(xué)生增配導(dǎo)師,以“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)”為主旨,形成輔導(dǎo)員(班主任)統(tǒng)一性教育與導(dǎo)師個性化引導(dǎo)相結(jié)合的育人模式,全面引領(lǐng)學(xué)生成長、成人、成才。
二、導(dǎo)師制對學(xué)生工作精細(xì)化管理的促進(jìn)作用
1.有利于教學(xué)、學(xué)生管理服務(wù)有效融合
在中國高等職業(yè)教育實踐中,由于工作機(jī)制的原因,教師主要關(guān)注教學(xué)和科研,不太關(guān)心學(xué)生的教育管理,有很多專任教師不了解學(xué)生思想狀況、就業(yè)形勢等,可謂是只授業(yè)不傳道解惑;而輔導(dǎo)員(班主任)由于專業(yè)的不同及工作性質(zhì)的差異,關(guān)注點在學(xué)生的思想教育管理上,對學(xué)生的學(xué)業(yè)、崗位技能不太了解,可謂是傳道解惑但無法有效授業(yè)。長此以往,學(xué)生教育與管理無法有效融合,很難形成合力,與全員育人存在很大差距。
實行導(dǎo)師制育人模式,可以促進(jìn)教師與學(xué)生的交流,增進(jìn)了解,在思想、生活、學(xué)習(xí)、心理、職業(yè)規(guī)劃等各個方面實現(xiàn)有效溝通,將學(xué)生的思想教育落到實處;可以實現(xiàn)教學(xué)相長,教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生的積極性都能被有效的調(diào)動起來,提高業(yè)務(wù)水平、自身素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績,真正做到傳道、授業(yè)、解惑。
2.有利于促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,實現(xiàn)“全人教育”
推行導(dǎo)師制,有利于針對“有潛能學(xué)生”特點,揚(yáng)長避短,克服學(xué)生在學(xué)業(yè)、心理、生活等某個方面存在的缺點,在優(yōu)勢方面獲得更多的幫助。學(xué)生的導(dǎo)師都是具有教學(xué)、學(xué)生管理、生活閱歷豐富經(jīng)驗的教師,針對受導(dǎo)學(xué)生的個性需求進(jìn)行具體指導(dǎo),對學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行導(dǎo)航,督促學(xué)生結(jié)合自己的愛好和特長拓展知識、發(fā)展個性,使綜合素養(yǎng)得到全面提升,實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能知識、職業(yè)人文素養(yǎng)等兩方面的“全人教育”,為學(xué)生個性發(fā)展和潛能發(fā)揮提供條件。
3.有利于豐富學(xué)生閱歷,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才,實行導(dǎo)師制,可以對學(xué)生未來職業(yè)定位、崗位發(fā)展做很好的規(guī)劃指導(dǎo),通過自身的人生經(jīng)歷豐富學(xué)生社會閱歷,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。實行導(dǎo)師制,能有效促進(jìn)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、高職院校導(dǎo)師制的實施要點
1.研究制定實施方案
研究制定一套切實可行的實施方案,是有效推進(jìn)導(dǎo)師制的重要保障。從實施方案到考核辦法要經(jīng)過充分調(diào)研論證,做好頂層設(shè)計;各院系專業(yè)結(jié)合實際情況,制定具體實施細(xì)則,重點做好具體落實;做到思想認(rèn)識統(tǒng)一,制度層層落實,有效保證導(dǎo)師制的順利開展。
2.嚴(yán)格選拔導(dǎo)師
實施導(dǎo)師制,導(dǎo)師是關(guān)鍵。要嚴(yán)格導(dǎo)師選拔標(biāo)準(zhǔn),從政治思想素質(zhì)、師德師風(fēng)表現(xiàn)、專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)、教育教學(xué)水平和學(xué)生威信等方面綜合考量,不能片面追求學(xué)歷、職稱等顯性因素;要充分考慮高職院校特點,適當(dāng)比例聘請校企合作緊密的單位領(lǐng)導(dǎo)或能工巧匠擔(dān)任學(xué)生的導(dǎo)師;要嚴(yán)格導(dǎo)師選聘程序,主要經(jīng)過充分宣傳,公開招聘、師生互選,系部調(diào)配、明確職責(zé),學(xué)院聘任等三個環(huán)節(jié);要保證聘任的導(dǎo)師德技雙馨,能在導(dǎo)師制實施中充分發(fā)揮良好的導(dǎo)航作用。
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