中國象棋比賽規(guī)則
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中國象棋比賽規(guī)則范文第1篇
活動目的:
在學(xué)院內(nèi)對青年志愿者協(xié)會進行宣傳增加協(xié)會在院內(nèi)的影響力。
增加家教部內(nèi)部的凝聚力。
緩解學(xué)生壓力，擴展學(xué)生思維加強學(xué)生體能鍛煉。
培養(yǎng)學(xué)生動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的積極性。
流程安排：
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預(yù)賽
下午：決賽和頒獎典禮
活動地點:四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動場
活動主題：娛樂身心、激揚青春
活動參加者：家教部所有學(xué)生（除有限制活動外其余活動均可以參加）
比賽項目：
花樣跳繩、中國象棋、兵乓球（單雙打）、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球（單雙打）、手足情深、100M短跑
手足情深（參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責(zé)人：王浩）花樣跳繩（比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績?nèi)∷锌倲?shù)。負責(zé)人：曹麗容、向欣欣）
中國象棋（三局兩勝制，每步棋限時20S。負責(zé)人：徐恬）
兵乓球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責(zé)人：冉超、聶夢林）
繪畫(限小學(xué)四年級以下學(xué)生參賽，主題自選。負責(zé)人：韓琴)
定時投籃（限時一分鐘。負責(zé)人：黃偉辰、李龍）
定時踢毽子（限時一分鐘，不限地點。負責(zé)人：孫秀娟）
短跑100米（取最快者。負責(zé)人：苗偉）
羽毛球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責(zé)人：陳娥、陳美玲）
獎勵方法：
比賽設(shè)特等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀運動員（限兩名）
仲裁委員會組成：
張玲 袁睿 戴永琴 戴麗
活動金費預(yù)算：
獎狀24張11X1.5 =16.5元 1x13=13元
繪畫彩筆（大）1x9.5=9.5元
繪畫彩筆（?。?x7=7元
合計:RMB258(貳佰伍拾捌元整)
裁判團組成:
裁判長：李龍 韓琴
裁判員:家教部所有成員（根據(jù)需要臨時分配）
注意事項:
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全，不得發(fā)生任何沖突。
所有限時項目均取最快（最多）
比賽所需筆、本子 家教部成員自帶
每一單項比賽需要一名負責(zé)人
組委會由家教部所有成員構(gòu)成
其它所需物品家教部自備或自借
大會共十一個比賽項目
比賽項目不限人數(shù)，但參賽項目不得超過三項
中國象棋比賽規(guī)則范文第2篇
一、主辦、承辦、協(xié)辦單位
主辦單位：縣體育局
承辦單位：縣老年人體育協(xié)會
協(xié)辦單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)各系統(tǒng)老年人體育協(xié)會，各贊助單位
二、舉辦時間和地點
首屆縣老運會定于年老人節(jié)前后舉行，具體時間另行通知。比賽采用分項、分期方式舉行，運動會總規(guī)和單項比賽規(guī)程另行制定下發(fā)。
三、開幕式
縣首屆老運會將舉行開幕式，擬安排健身球操、太極拳、腰鼓、廣場舞、玉山大鼓、功夫扇、銅管樂等表演項目，并邀請兄弟縣市老年人體育團隊進行示范表演。參演單位、團隊、有關(guān)事項等均由縣老體協(xié)聯(lián)系落實。各代表團參加開幕式時應(yīng)統(tǒng)一著裝。
四、比賽辦法
（一）組團方式。本屆老運會按鄉(xiāng)鎮(zhèn)（19個）、系統(tǒng)（8個）以及縣退教協(xié)會分別組團，共28個代表團。
（二）項目設(shè)置。本屆老運會設(shè)個人項目和集體項目兩大類，個人項目為太極拳、太極劍、乒乓球、中國象棋、釣魚，共五個大項；集體項目為老年門球、老年氣排球、定點投籃，共三個大項。每個比賽項目不區(qū)分性別，集體項目男女比例由各代表團自行確定。各代表團至少應(yīng)報4個項目，其中集體項目至少一個。
（三）比賽規(guī)則。執(zhí)行國家體育總局審定的競賽規(guī)則或者該項目通行的比賽規(guī)則，具體見各單項比賽規(guī)程說明。
五、運動員資格
（一）所有參賽運動員需男年滿55周歲，女滿50周歲。
（二）參賽運動員應(yīng)具有本縣戶籍，或為本縣機關(guān)、企事業(yè)單位在編在職干部職工，或為工資關(guān)系在本縣的離、退休干部職工。
（三）非本縣籍居民必須是2009年1月1日前居住當?shù)厍翌I(lǐng)取縣公安局頒發(fā)的《暫住證》方可參賽。
（四）為確保安全，患有心臟病、高血壓等疾病的不宜參加，由各代表團審查把關(guān)。
六、成立縣首屆老年人運動會組委會
主任：
副主任：
委員：
組委會下設(shè)辦公室及競賽組、宣傳會務(wù)組、資格審查組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療服務(wù)組等職能工作小組。
七、經(jīng)費
中國象棋比賽規(guī)則范文第3篇
【關(guān)鍵詞】體育；教學(xué)；趣味性
【中圖分類號】G807.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1009-5071(2012)04-0281-01
1 目前中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀
近年來,隨著學(xué)校體育改革的不斷深化,體育教學(xué)也在不斷的創(chuàng)新中逐步完善,取得了很多可喜的進步,比如終身體育思想進入課堂,全民健身計劃給學(xué)校體育帶來的良好影響,尤其是素質(zhì)教育的實施使體育工作者重新審視自己的工作,并在教學(xué)方面進行了很多有意義的嘗試,體育工作出現(xiàn)了前所未有的生機與活力,但有學(xué)者通過調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn)仍然有一些不盡如人意的地方,影響著體育教學(xué)改革的發(fā)展,不利于人才素質(zhì)的提高,比如:在教學(xué)內(nèi)容的選擇上針對性不強,原有的部分傳統(tǒng)內(nèi)容從小學(xué)到大學(xué),從男生到女生都相差無幾,直接影響了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性;此外,教學(xué)方法單一、體育教學(xué)的成績評定不太科學(xué),體育教學(xué)在使學(xué)生形成終身體育思想、養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣、提高終身體育能力等方面,均缺乏很好的措施與辦法。因此,中學(xué)老師怎樣在體育教學(xué)上把握住學(xué)生的心態(tài)與興趣所在,就成為體育教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵所在。
2 時尚體育的特點
時尚體育是經(jīng)過一段時間的凝固,被人們普遍采用、最為流行的,以健身、健心、健智、娛樂、休閑、社交為目的的社會體育項目。其本意為一切流行的社會體育項目,既包括可以競技的各項運動,也包括一個人活動為主的健身娛樂活動。如:飛鏢、極限運動、保齡球、沙壺球、攀巖、跆拳道、熱氣球、滑翔傘、駕車技巧、大力士、龍舟、沖浪、滑水以及電子競技等。
2.1 流行性：時尚體育流行具有前衛(wèi)、時髦、新潮、普及等特點。時尚體育因其前衛(wèi)而被推崇,因其時髦而被青睞,因其新潮而被追隨,因其普及而被參與,因此具有較大的感召力、沖擊力、震撼力。
2.2 新穎性:歷史總是以一種超自然的力量在世上演繹著難以捉摸的輪回。有些項目例如高爾夫、網(wǎng)球、龍舟、釣魚、風(fēng)箏、橋牌、國際象棋和圍棋等歷史都比較久遠,但是依然能在一段時間里或更長的時間里深受大家喜愛,因此仍可列為時尚體育的范疇。但是,必須承認,時尚體育的主流是新的或比較新的,因為崇尚新穎、追求時髦、引領(lǐng)潮流、力爭前衛(wèi),這是現(xiàn)代人特別是現(xiàn)代年輕人的共性。只有新穎獨特的項目才能形成更大的號召力和沖擊波,吸引人們?nèi)L新,去實現(xiàn)自我追求和自我價值,也才更容易流行,從而形成規(guī)模和潮流。
2.3 趣味性:時尚體育項目多姿多彩,各具特色,其味無窮,可以滿足不同性別、年齡、層次、特長和興趣愛好的人群的不同需要,讓人從中得到極大的樂趣,把學(xué)習(xí)工作中的一切壓抑、委屈、煩惱、疲憊都在玩樂中蕩滌得干干凈凈。因而很容易讓人對它產(chǎn)生興趣,而興趣是時尚體育吸引人的關(guān)鍵因素。
2.4 競技性:時尚體育項目都具有一定的競技性,都有比較完善的游戲和比賽規(guī)則,可以進行比賽。時尚體育之所以很快地就會流行起來,競技性起了很大的作用。而且,時尚體育的競技還有一個特點,那就是對絕大多數(shù)愛好者而言要求不太高,競技只是一種游戲的手段和玩法,而不是目的,其真正目的是取得快樂,更好地休閑。只有那些比較在意競技結(jié)果的人,才會像競技運動員那樣做苦行僧。這就是說,時尚體育競技的自由度比較大,人們可以根據(jù)自己的需要和興趣來自由掌握競技和訓(xùn)練的強度。
2.5 教育性:現(xiàn)代人在享受現(xiàn)代生活的優(yōu)越性的同時也在接受著現(xiàn)代社會對現(xiàn)代人意志品德方面的苛刻要求,比如勇于競爭、富于創(chuàng)造、艱苦奮斗、吃苦耐勞、百折不撓、勝不驕敗不餒等等,這兩者之間存在著很大的矛盾。而時尚體育卻可部分地承擔(dān)這一重任。因為,時尚體育的趣味性、多功能性、競技性、休閑性和文化性等特征,也能鍛煉現(xiàn)代人所必備的某些意志和品德。更為重要的是這些特征還令時尚體育具有強大的吸引力,使人們潛移默化地接受時尚體育的教育功能。
3 時尚體育與中學(xué)體育教學(xué)的結(jié)合
