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圖書館2017年全民閱讀活動(dòng)總結(jié)一:
為深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中全會(huì)精神,緊扣“閱讀,請(qǐng)到圖書館”的主題,古縣圖書館扎實(shí)組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng),充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?,F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
古縣圖書館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視,并逐級(jí)對(duì)古縣文體廣新局以及古縣縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),把“深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合,作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),副館長(zhǎng)抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍
古縣圖書館舉辦了新書好書推薦活動(dòng),各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì),開展優(yōu)秀影片展播活
動(dòng),根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進(jìn)圖書館,豐富大家的精神文化生活,
三、結(jié)合實(shí)際,開展活動(dòng)
古縣圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動(dòng),充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請(qǐng)到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。
“全民閱讀”期間,古縣圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮古縣圖書館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,古縣2014年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在古縣營(yíng)造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。
圖書館2017年全民閱讀活動(dòng)總結(jié)二:
為深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中全會(huì)精神以及《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放工作的意見》,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、文化繁榮,保障人民群眾的基本文化權(quán)益,根據(jù)《甘肅省圖書館學(xué)會(huì)關(guān)于開展201X年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我館工作實(shí)際,在全市發(fā)起開展了201X年“全民閱讀”活動(dòng),積極倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,形成全民學(xué)習(xí),全民讀書的良好氛圍,擴(kuò)大了圖書館的社會(huì)影響,增進(jìn)了圖書館工作人員與讀者之間的感情交流,推動(dòng)了圖書館服務(wù)水平和工作質(zhì)量的提高,取得了良好的社會(huì)效益。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、突出活動(dòng)主題,加強(qiáng)宣傳氛圍營(yíng)造
為擴(kuò)大圖書館服務(wù)宣傳周的社會(huì)影響,營(yíng)造積極健康向上的讀書氛圍,吸引市民走進(jìn)圖書館、利用圖書館,我館根據(jù)各部室的特點(diǎn)進(jìn)行精心策劃與組織,靠實(shí)各部室的工作責(zé)任。突出“閱讀,請(qǐng)到圖書館”、“圖書館—傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)民族精神家園”的閱讀推廣主題,制作了反映圖書館服務(wù)內(nèi)容和共享工程成果的展板進(jìn)行展覽;制作“讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”、“閱讀,請(qǐng)到圖書館”“全民齊閱讀,讓生活更幸福!”等宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅在單位大門口及辦公大樓進(jìn)行懸掛,營(yíng)造活動(dòng)周的宣傳氛圍,印制了“天水市圖書館簡(jiǎn)介”、“閱讀,請(qǐng)到圖書館——全民閱讀倡議書”、“地方文獻(xiàn)征集啟事”和“百種優(yōu)秀圖書推薦書目”等宣傳單進(jìn)行散發(fā),現(xiàn)場(chǎng)接受讀者咨詢和進(jìn)行優(yōu)秀書目推介,讓更多的人了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館。
二、開展讀者調(diào)研,完善圖書館服務(wù)功能
為了更好的為廣大讀者做好服務(wù),從3月分開始,我館結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)深入讀者一線調(diào)研、召開現(xiàn)場(chǎng)座談會(huì)、發(fā)放讀者調(diào)查表等多種方式,面向服務(wù)對(duì)象認(rèn)真開展調(diào)研活動(dòng),多方聽取讀者的意見,努力為讀者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。于5月18日召開了讀者代表座談會(huì),就我館的新書入藏、開館時(shí)間、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行了面對(duì)面溝通交流和意見征集,共征集到讀者意見和建議23條。我館對(duì)征集到的意見及時(shí)進(jìn)行梳理,并開展了即知即改專項(xiàng)整頓。對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了修訂完善,重新制作了免費(fèi)開放內(nèi)容、借閱規(guī)則、館藏等公開公示板面在醒目位置上墻懸掛;為各對(duì)外讀者服務(wù)窗口購(gòu)買配置了讀者免費(fèi)存包柜,方便讀者存包;將各借閱處出納臺(tái)高度降低,拉近了讀者與館員之間的距離,方便了相互之間的溝通互動(dòng);粉刷報(bào)刊閱覽室和樓道及圍墻年久受潮墻面;改造兒童閱覽室,新建少兒借閱處,擴(kuò)大其少年兒童閱覽學(xué)習(xí)的服務(wù)功能;更新電子閱覽室電腦54臺(tái),及時(shí)對(duì)新電腦、交換機(jī)等設(shè)備逐一進(jìn)行windows7操作系統(tǒng)、全國(guó)公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)的安裝、調(diào)試,以便為廣大讀者提供更好的數(shù)字資源閱讀環(huán)境以及更加方便、快捷的信息資源服務(wù)。
三、加大新書采購(gòu),設(shè)置新書專架和優(yōu)秀書目推薦
為更好的滿足廣大讀者閱讀需求,深入開展全民閱讀推廣活動(dòng),我館在世界讀書日和六一兒童節(jié)之前分別集中采購(gòu)了一批新書,并及時(shí)分編上架與讀者見面,在書庫(kù)設(shè)置新書推薦欄目、暢銷書欄目及其他優(yōu)秀書目推薦,方便讀者查詢與閱讀,滿足廣大讀者的閱讀需求。特別是在“六一”前夕,為了慶?!傲弧眱和?jié),滿足少兒讀者的課外閱讀需求,集中采購(gòu)了一批世界名著、科學(xué)普及、愛國(guó)教育等少兒讀物,并及時(shí)分編上架,在全面開架借閱的同時(shí),對(duì)新購(gòu)的少兒圖書設(shè)置少兒新書專架,進(jìn)行新書推介,方便少兒讀者借閱,極大的豐富了少年兒童節(jié)日生活。
四、深入開展“雙聯(lián)”行動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)
4月28日,天水市圖書館館長(zhǎng)陳建中帶領(lǐng)辦公室、信息技術(shù)部、研究輔導(dǎo)部等有關(guān)部室黨員干部一行7人深系點(diǎn)清水縣白駝鎮(zhèn)楊坪村,認(rèn)真落實(shí)“入農(nóng)戶、聽民聲、解民困、理民事”的聯(lián)村聯(lián)戶活動(dòng),縱深推進(jìn)“雙聯(lián)”行動(dòng)。為楊坪村34戶聯(lián)系戶送去了25箱農(nóng)藥(氧化樂(lè)果12箱240瓶、三唑酮12箱240瓶、懇豐產(chǎn)1箱68盒),幫助農(nóng)民保春耕、促生產(chǎn);為楊坪村小學(xué)送去清華同方E260電腦20臺(tái)以及“跟我學(xué)”大眾生活百科學(xué)苑系列光盤、小學(xué)自主學(xué)習(xí)教學(xué)輔導(dǎo)課件、世博會(huì)的科學(xué)傳奇等光盤207張,總價(jià)值近10萬(wàn)元。在楊坪村小學(xué),我館技術(shù)人員對(duì)配置的20臺(tái)電腦進(jìn)行了安裝調(diào)試,確保系統(tǒng)運(yùn)行良好,作用有效發(fā)揮。在駐村干部和楊坪村書記、主任的陪同下,陳館長(zhǎng)一行實(shí)地查看了村委會(huì)組織建設(shè)及我館設(shè)在楊坪村的圖書流通點(diǎn)運(yùn)行情況。通過(guò)進(jìn)村入戶、調(diào)查研究、征求意見、宣講政策、教育群眾,幫助農(nóng)民解決實(shí)際困難與問(wèn)題,受到了村干部和農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和好評(píng)。
五、關(guān)注留守兒童,新建鄉(xiāng)村小學(xué)少兒圖書流通點(diǎn)
為了讓更多鄉(xiāng)村學(xué)生看到更好的書籍,擴(kuò)大知識(shí)視野,消除信息鴻溝,豐富農(nóng)村兒童精神文化生活。5月26日,天水市圖書館和天水市秦州區(qū)玉泉鎮(zhèn)暖和灣小學(xué)合作,建立天水市圖書館暖和灣小學(xué)少兒圖書流通點(diǎn)。為他們送去了寓言童話,科普等少兒圖書104冊(cè)、期刊216冊(cè);小學(xué)生自主學(xué)習(xí)光盤40張;少兒書架7個(gè),并對(duì)學(xué)校閱覽室的管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。由于大多鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)離居于城市中心地區(qū)的公共圖書館,鄉(xiāng)村小學(xué)生利用圖書館往往受到限制。特別是這些小學(xué)生由于年齡小、路途遠(yuǎn)等原因,很難得到圖書館少兒閱覽室的直接服務(wù),而許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施又局限在為成人服務(wù)的范圍內(nèi)。為此,天水市圖書館進(jìn)一步拓展少兒閱覽室的服務(wù)功能,積極開展延伸服務(wù),把優(yōu)秀少兒讀物送到鄉(xiāng)村學(xué)校,充分彰顯了公共圖書館在倡導(dǎo)全民閱讀,傳播優(yōu)秀文化、建設(shè)書香社會(huì)、保障公民基本文化權(quán)益方面所發(fā)揮的應(yīng)有作用,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。今后,我館還將持續(xù)為少兒圖書流通點(diǎn)提供讀書指導(dǎo),開展讀書活動(dòng),讀書心得征文等活動(dòng),豐富孩子們的課余文化生活,讓他們?cè)谧x書中增長(zhǎng)知識(shí),享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
六、舉辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題書展
為扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的社會(huì)氛圍,我館在5月份開展了為期一月的以“讀廉政之書 樹正氣之風(fēng)”為主題、以“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新服務(wù)”為目標(biāo)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題書展。此次書展共展出為民、務(wù)實(shí)、清廉和反對(duì)“”等方面的圖書105種236冊(cè),為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展搭建了一個(gè)很好的教育平臺(tái),給廣大黨員干部參加實(shí)踐活動(dòng)提供了一批實(shí)用的學(xué)習(xí)資源,讓廣大讀者在工作學(xué)習(xí)之余,深入學(xué)習(xí)十精神,領(lǐng)悟黨的群眾路線和系列講話重要精神。此次活動(dòng)期間共接待讀者2453人次,借閱展出圖書659冊(cè)次。
七、開展進(jìn)社區(qū)活動(dòng),舉辦抗震防災(zāi)知識(shí)講座
為了進(jìn)一步滿足市民日益提高的精神文化需求,把圖書館服務(wù)工作深入到人民群眾的生活中,我館結(jié)合單位實(shí)際開展了圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。我們主動(dòng)與周邊社區(qū)取得聯(lián)系,組織黨員干部進(jìn)社區(qū)下基層,聯(lián)合社區(qū)共同開展文化活動(dòng),送文化進(jìn)社區(qū),選配優(yōu)秀讀物,深入社區(qū)開展圖書館知識(shí)宣傳和圖書流通;就群眾喜聞樂(lè)見、關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)事件舉辦講座、培訓(xùn)等。5月9日,在我館學(xué)術(shù)報(bào)告廳為我市秦州區(qū)自治巷社區(qū)居民舉辦了“抗震防災(zāi)知識(shí)”系列視頻講座,共有100多位居民冒雨前來(lái)聆聽了講座。通過(guò)舉辦講座,不僅使廣大群眾學(xué)到了抗震防震的基本知識(shí),同時(shí)密切了圖書館與群眾的聯(lián)系,受到了大家的一致好評(píng)。
八、加強(qiáng)地方文獻(xiàn)工作,舉辦館藏地方文獻(xiàn)展。
為了使館藏地方文獻(xiàn)得到更好地保護(hù)和有效地利用,我館于5月15日至5月30日在地方文獻(xiàn)閱覽室舉辦了館藏地方文獻(xiàn)展。展覽分為地方文獻(xiàn)書籍類展覽和地方影像類資料展覽兩部分,讀者除了可以查閱紙質(zhì)文獻(xiàn)資料外,我們還為讀者提供了投影設(shè)備播放有關(guān)天水本地經(jīng)濟(jì)、文化、文藝等各領(lǐng)域的宣傳資料片,旨在突出本次展覽的宣傳作用,對(duì)本館收藏的珍貴文獻(xiàn)進(jìn)行推介展覽,同時(shí)面向全市開展地方文獻(xiàn)征集工作,對(duì)未進(jìn)入館藏的流失文獻(xiàn)進(jìn)行搜集整理,充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)和突出地方特色,展示和挖掘我市濃厚的文化底蘊(yùn)。在廣大讀者的踴躍參與下,此次活動(dòng)收到預(yù)期的效果。
九、成功舉辦 “最是春光好讀書”系列活動(dòng)
春光正好,又是讀書好時(shí)節(jié),在“世界讀書日”到來(lái)之際,天水市圖書館攜手“知識(shí)視界”于4月20日——5月20日開展了為期一個(gè)月的“最是春光好讀書”系列影展活動(dòng)。這次活動(dòng)經(jīng)過(guò)精心籌備,利用展板、我館網(wǎng)站、公共微信和圖書館QQ群內(nèi)向市民優(yōu)秀圖書推薦清單,曬入藏新書,開展了以“你好地球”為主題的“看視頻,聊地球,答問(wèn)題,贏獎(jiǎng)品”活動(dòng),通過(guò)看視頻,答問(wèn)題形式倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)科普知識(shí)。同時(shí)還為廣大讀者精選了一系列優(yōu)秀影片進(jìn)行了展播?;顒?dòng)期間,廣大市民積極參與,有的曬出心頭好書,有的分享讀書故事,有的觀看視頻影片,讓廣大市民在活動(dòng)中品味學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。通過(guò)舉辦活動(dòng),提倡健康文明的生活方式,吸引了更多的人到圖書館來(lái),實(shí)現(xiàn)全民快樂(lè)閱讀、知識(shí)共享,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧源泉,讓熱愛讀書的良好習(xí)慣傳遍社會(huì)的每個(gè)角落。
十、加強(qiáng)自學(xué)室管理,積極做好備考服務(wù)工作
關(guān)鍵詞:微信 公眾號(hào) 閱讀推廣 圖書館
1引言
信息時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的信息用戶廣泛利用社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行閱讀,這就為圖書館利用社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展信息服務(wù)提供了巨大的用戶市場(chǎng)。黨的十報(bào)告在“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”中明確表示要著力開展“全民閱讀”活動(dòng),中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)了“關(guān)于開展2015年全民閱讀工作的通知”,這都為高校圖書館開展多維立體的閱讀推廣活動(dòng)提供了政策支持。
2國(guó)內(nèi)外研究情況
在國(guó)內(nèi),隨著社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如微博、微信公眾平臺(tái)等的廣泛應(yīng)用,諸多圖書館紛紛利用此類新媒體工具開展多維立體的服務(wù)內(nèi)容,推進(jìn)全民閱讀。作者在CNKI中分別以“閱讀推廣”并含“微博”、“微信”、“新媒體”作為主題詞檢索,限制學(xué)科領(lǐng)域?yàn)椤皥D書情報(bào)與數(shù)字圖書館”,共獲得學(xué)術(shù)論文196篇,論文多探討閱讀推廣與社交網(wǎng)絡(luò)工具結(jié)合的理論可行性及實(shí)踐案例,嘗試確立具有普遍適用性的閱讀推廣模式,通過(guò)線上線下雙重探索,并建立健全完善的評(píng)價(jià)機(jī)制優(yōu)化閱讀推廣步驟。
在國(guó)外,F(xiàn)acebook、Twitter也受到了圖書館界的重視。多家圖書館都積極利用社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行閱讀推廣活動(dòng)(reading promotion),美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館、美國(guó)多家公共圖書館等都通過(guò)Facebook發(fā)起倡導(dǎo)閱讀的活動(dòng),英國(guó)和新加坡等國(guó)家的圖書館也利用多種社交網(wǎng)絡(luò)工具倡導(dǎo)閱讀,通過(guò)信息、回復(fù)提問(wèn)和匯報(bào)成果等一系列內(nèi)容提升公民閱讀量,發(fā)揮圖書館信息中心的重要作用。
3河北醫(yī)科大學(xué)圖書館相關(guān)工作
閱讀推廣與新媒體方式的結(jié)合是圖書館信息服務(wù)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新的重要方式,目前理論研究還處于初級(jí)階段,多為兩者結(jié)合的重要性、發(fā)展趨勢(shì)及各分圖書館的案例介紹,并未形成完善的操作系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)模式。對(duì)于兩者結(jié)合后開展的活動(dòng)內(nèi)容也多從活動(dòng)總結(jié)角度出發(fā),并未客觀綜合的評(píng)價(jià)活動(dòng)效果,缺乏有效的評(píng)估對(duì)比機(jī)制。從實(shí)際應(yīng)用情況來(lái)看,各圖書館目前多局限于依托新媒體平臺(tái)館內(nèi)信息、推介閱讀推廣活動(dòng),展現(xiàn)閱讀推廣成果等,仍舊以圖書館為主體進(jìn)行內(nèi)容而為實(shí)現(xiàn)信息為中心到用戶為中心的角色逆轉(zhuǎn),因此在舉辦活動(dòng)過(guò)程中多利用社交網(wǎng)絡(luò)的工具作用而未發(fā)揮其群體性凝聚性等優(yōu)勢(shì)。與此同時(shí),各個(gè)圖書館之間借助新媒體平臺(tái)實(shí)現(xiàn)地區(qū)合作推進(jìn)閱讀的嘗試較少。這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題就為圖書館利用新媒體開展閱讀推廣活動(dòng)提出了挑戰(zhàn)。
河北醫(yī)科大學(xué)圖書館微信公眾號(hào)平臺(tái)添加了綁定學(xué)生讀者證的功能,綁定借閱證號(hào)后,學(xué)生們可以查看館藏信息,個(gè)人借閱信息(如圖1),另外綁定借閱證的讀者也可以在讀書節(jié)期間向圖書館的老師推薦館內(nèi)沒有購(gòu)買的紙質(zhì)或電子書籍(如圖2中的讀者薦購(gòu))。
圖書館采編部的老師可以通過(guò)這種方式了解讀者的讀書需求,更有針對(duì)性地制定采購(gòu)方案。
另外,微信公眾號(hào)還添加了圖書館官方網(wǎng)站新聞公告等內(nèi)容的轉(zhuǎn)碼內(nèi)容(如圖3),讀者可以通過(guò)微信公眾號(hào)了解網(wǎng)站的一系列新聞資訊等信息。
4云閱讀平臺(tái)的搭建
河北醫(yī)科大學(xué)微信公眾號(hào)集成了多種數(shù)據(jù)庫(kù)資源信息,用戶綁定借閱證后,可以免費(fèi)地、不受地域限制地訪問(wèn)圖書館為讀者提供的各種數(shù)據(jù)庫(kù)資源(如圖4),目前開通的數(shù)據(jù)庫(kù)資源包括,博看、維普、中科考試學(xué)習(xí)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、愛迪科森、龍?jiān)雌诳龋箨懤m(xù)還會(huì)有多種數(shù)據(jù)庫(kù)資源添加進(jìn)來(lái)。
云閱讀平臺(tái)的搭建,極大地突破了讀者只能在電腦端訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的局限,使得讀者能夠在關(guān)注河北醫(yī)科大學(xué)圖書館微信公眾號(hào)的情況下獲得一站式的服務(wù)。
另外,云閱讀平臺(tái)尚有一些醫(yī)學(xué)特色數(shù)據(jù)庫(kù)沒有添加進(jìn)來(lái),這是我們之后需要完善的內(nèi)容,爭(zhēng)取為讀者提供更加豐富的數(shù)據(jù)庫(kù)資源。
5結(jié)束語(yǔ)
本文在了解了中外大學(xué)圖書館紛紛將閱讀推廣引入到社交平臺(tái)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)介紹了河北醫(yī)科大學(xué)圖書館微信公眾號(hào)的相關(guān)情況,揭示了我館在未來(lái)通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)行閱讀推廣的大致方向,為將來(lái)的通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)行閱讀推廣提供了借鑒和參考,通過(guò)不斷的功能和內(nèi)容的完善,微信公眾號(hào)在未來(lái)的閱讀推廣中一定會(huì)有更加重要的作用。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:讀者活動(dòng)資源庫(kù);活動(dòng)策劃;讀者活動(dòng);吸引力
讀者活動(dòng)在公共圖書館界已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,隨著公共圖書館服務(wù)職能的進(jìn)一步擴(kuò)展,閱讀已經(jīng)不能滿足讀者來(lái)到圖書館的需求,正如阮岡納贊所說(shuō):“圖書館是一個(gè)生長(zhǎng)著的有機(jī)體”,這個(gè)有機(jī)體不僅僅指的是圖書館館藏量日益豐富,更多的是說(shuō)服務(wù)范圍的延伸。在讀者活動(dòng)發(fā)展得火熱盛況之下,我們同樣看到了問(wèn)題的存在,活動(dòng)的內(nèi)容和形式都走到了一個(gè)瓶頸階段,活動(dòng)的策劃者在開展工作時(shí)也略感吃力。如何打破這尷尬的局面也成為每一個(gè)圖書館活動(dòng)策劃者的思考。筆者根據(jù)這一狀況參照172校園活動(dòng)網(wǎng)為例,提出構(gòu)建讀者活動(dòng)資源庫(kù)的設(shè)想,以網(wǎng)絡(luò)為媒介分享活動(dòng)形式、經(jīng)驗(yàn),從而走出瓶頸局面。
一、讀者活動(dòng)現(xiàn)狀分析
(一)活動(dòng)增添了圖書館的魅力值
信息時(shí)代的到來(lái),獲取信息的途徑增多削減了圖書館藏書的吸引力和優(yōu)勢(shì),如何讓讀者在圖書館獲得更加豐富的文化服務(wù),賦予圖書館新的魅力成為了每一位圖書館人面臨的問(wèn)題之一,而讀者活動(dòng)就是增強(qiáng)圖書館文化魅力的最佳手段之一。例如山西省圖書館過(guò)去不為太原市市民所知, 每年接待讀者僅20余萬(wàn)人次, 近年借助多項(xiàng)讀者活動(dòng)加強(qiáng)自我宣傳, 年接待人次迅速上升到50多萬(wàn),[1]75可以明顯的感受的到活動(dòng)對(duì)讀者的吸引力。活動(dòng)讓讀者和圖書館之間產(chǎn)生了新的溝通渠道,兩者之間的互動(dòng)得到了實(shí)現(xiàn)。
(二)讀者活動(dòng)的現(xiàn)存問(wèn)題
零散性。常規(guī)講座、展覽外加節(jié)慶的特別策劃,各圖書館的活動(dòng)數(shù)量一直處在攀升階段,大量的活動(dòng)對(duì)讀者而言就意味著豐富、飽滿的文化體驗(yàn)嗎?活動(dòng)規(guī)模小同時(shí)進(jìn)行類型相似的活動(dòng),有的活動(dòng)之間還會(huì)存在檔期的沖突,這樣的零打碎敲容易讓讀者產(chǎn)生活動(dòng)內(nèi)容零散的印象,而活動(dòng)的影響力和受眾群體也大大小于預(yù)期的估算,無(wú)法給讀者留下深刻印象更難有品牌效應(yīng)。因此活動(dòng)數(shù)量并不能成為作為衡量讀者活動(dòng)成功的標(biāo)準(zhǔn)之一,數(shù)量的激增并不能意味著質(zhì)量的提升,與此同時(shí)也會(huì)讓策劃者的精力一直耗費(fèi)在活動(dòng)過(guò)程中,沒有時(shí)間去總結(jié)、反思活動(dòng)本身的價(jià)值意義,失去思考的時(shí)間和進(jìn)步的空間。
(三)“貧富不均”現(xiàn)象的產(chǎn)生
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的公共圖書館活動(dòng)形式豐富新穎、輻射面積廣、活動(dòng)質(zhì)量高,源于策劃者豐富的知識(shí)積累,足夠的經(jīng)濟(jì)支撐和讀者群體對(duì)活動(dòng)質(zhì)量較高的需求。而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)各種條件的限制為讀者活動(dòng)設(shè)置了阻礙,活動(dòng)形式大多無(wú)新意可言,數(shù)量也是為了完成任務(wù)。正如前文所說(shuō),地域差異、思維層次對(duì)活動(dòng)水平起著影響作用。
二、讀者活動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)分析
(一)活動(dòng)策劃系列化、整體化
策劃者在活動(dòng)策劃前期,整體構(gòu)思系統(tǒng)策劃,克服淺嘗輒止的做法,樹立全局觀和最終目標(biāo)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)會(huì)大于零打碎敲策劃的效果。活動(dòng)前期精心策劃做到有主有次,目的明確,活動(dòng)后期收集讀者反饋意見總結(jié)活動(dòng)效果,參照最初出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行反思,這樣以來(lái)可有效避免活動(dòng)內(nèi)容零散、活動(dòng)周期重疊等問(wèn)題。
系列活動(dòng)和零散活動(dòng)的區(qū)別在于系列能把零散的力量集中在一個(gè)點(diǎn),減少人力物力的浪費(fèi),讓活動(dòng)產(chǎn)生更大的影響。整體性強(qiáng)也能讓讀者產(chǎn)生更強(qiáng)烈的活動(dòng)感受,能為品牌的樹立做了鋪墊。
(二)加強(qiáng)對(duì)外合作
合作是結(jié)合雙方優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大雙方自身力量。圖書館的公益性質(zhì)平臺(tái)、穩(wěn)定的讀者數(shù)量都是吸引合作的優(yōu)勢(shì)所在。和行政單位合作可獲取其優(yōu)秀資源擴(kuò)大號(hào)召力,和企業(yè)合作能為活動(dòng)注入新鮮元素?cái)U(kuò)大活動(dòng)的影響力。例如湘圖講壇2013年起聯(lián)合湖南省衛(wèi)生廳打造健康教育專題知識(shí)講座,成為湖南省健康巡講示范基地,由省衛(wèi)生廳牽頭擬定具體巡講細(xì)則和邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域知名專家擔(dān)任主講嘉賓,依托湘圖講壇的品牌效應(yīng)和成熟的管理模式為觀眾提供更優(yōu)質(zhì)的講座。一方面讀者能夠活動(dòng)更專業(yè)的健康指導(dǎo)知識(shí),講座內(nèi)容的豐富性和專業(yè)性得到提高,湖南省衛(wèi)生廳也借用了湘圖講壇已有的讀者資源起到了良好的宣傳作用。
借用外界優(yōu)勢(shì)壯大自身實(shí)力對(duì)于經(jīng)費(fèi)短缺的公益性事業(yè)單位來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,雙方都能夠在合作的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)共贏的愿景。這種通過(guò)“政府+公益事業(yè)+媒體+企業(yè)”的多元組織運(yùn)作模式,能有效地整合社會(huì)資源,解決公益性文化事業(yè)單靠政府力量投入而力不從心 、的難題[2]43。
(三)營(yíng)銷趨勢(shì)加強(qiáng)
營(yíng)銷是以知道市場(chǎng)需求,抓住市場(chǎng)需求欲望,以最好的方案進(jìn)行推廣,擴(kuò)充,營(yíng)造需求氛圍。并進(jìn)行目標(biāo)銷售,達(dá)到廣告效應(yīng),品牌效應(yīng),以樹立品牌性。營(yíng)銷的另一個(gè)概念就是推廣,提高曝光率[3]。就讀者活動(dòng)的本質(zhì)而言,其實(shí)就是通過(guò)活動(dòng)的形式吸引更多的讀者前來(lái),而優(yōu)秀活動(dòng)的定義就是抓住讀者的需求心理,對(duì)圖書館進(jìn)行推廣,提高圖書館的曝光率,和營(yíng)銷的定義有許多不謀而合的地方。營(yíng)銷體系已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)成熟,讀者活動(dòng)可以吸收已經(jīng)成熟的營(yíng)銷體系進(jìn)行自我營(yíng)銷,無(wú)論是從分類到操作方法和營(yíng)銷手段都有成熟的體系可供參考。
三、建立讀者活動(dòng)資源庫(kù)的必要性
(一)活動(dòng)反饋機(jī)制能衡量活動(dòng)本身價(jià)值
如上所說(shuō),筆者認(rèn)為一個(gè)活動(dòng)是否成功最主要取決于讀者的參與感受,它的存在可以為策劃者指明前行的方向,讀者活動(dòng)的主體是讀者,自然讀者的感受才是活動(dòng)存在的決定因素。反饋機(jī)制的建立便于活動(dòng)策劃者重新審視活穎舊恚減少日后工作過(guò)程中的盲目性。讀者是否覺得這個(gè)活動(dòng)策劃得有意義成為衡量這個(gè)活動(dòng)是否有價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為了以后是否還有舉行類似活動(dòng)的必要性的參照之一。
(二)分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)借鑒成功典例的必要性
無(wú)論是哪種策劃手法,實(shí)際操作起來(lái)都需要長(zhǎng)期的醞釀,但如果已有成功先例可供借鑒,再次操作起來(lái)的成功性大大提升。1999年遼寧省館為地方“兩會(huì)”等大型會(huì)議提供系列化、全程化信息服務(wù)、受到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、廣大人大代表、政協(xié)委員和相關(guān)單位的熱烈歡迎,遼寧省文化廳發(fā)文號(hào)召?gòu)d直單位“學(xué)習(xí)省圖書館信息咨詢部開拓的工作理念,主動(dòng)的服務(wù)意識(shí),誠(chéng)信的敬業(yè)精神”[5]。隨后各省館陸續(xù)開通兩會(huì)會(huì)議服務(wù)都獲得了一致認(rèn)可和強(qiáng)烈的反響。優(yōu)秀的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)借鑒在于讓這種成功的活動(dòng)形式能夠?yàn)楦嗵峁﹥?yōu)質(zhì)的文化體驗(yàn),減小了嘗試失敗的風(fēng)險(xiǎn)、減小了精力、物力浪費(fèi)的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)資源庫(kù)的框架構(gòu)建
(一)以172校園活動(dòng)網(wǎng)為參照分析
以活動(dòng)為內(nèi)容的網(wǎng)站數(shù)量并不少,很多活動(dòng)網(wǎng)站影響力也非常大,之所以以172校園活動(dòng)網(wǎng)為參考案例是因?yàn)槠渖虡I(yè)成分相對(duì)較小,符合讀者活動(dòng)的公益性質(zhì)。
172活動(dòng)校園網(wǎng)網(wǎng)站導(dǎo)航包含校園活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)、校外活動(dòng)、聚會(huì)游戲、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、策劃書下載、活動(dòng)總結(jié)、精英論壇10個(gè)欄目,開設(shè)了本月熱點(diǎn)、圖文資訊、活動(dòng)滾動(dòng)欄等板塊。網(wǎng)站上許多匯集了高校校園活動(dòng)優(yōu)秀案例,管理者還對(duì)許多類似的活動(dòng)做了相應(yīng)梳理,方便用戶對(duì)比,例如“大學(xué)社團(tuán)招新創(chuàng)意活動(dòng)匯總”,收集高校社團(tuán)招新中的創(chuàng)意點(diǎn),為有需求的用戶提供了豐富的借鑒經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站所提供的策劃書下和活動(dòng)總結(jié),能讓用戶清楚的了解到活動(dòng)前期準(zhǔn)備和活動(dòng)效果。優(yōu)秀的案例可直接借鑒,為活動(dòng)策劃者提供策劃思路和經(jīng)驗(yàn)。
(二)讀者活動(dòng)資源庫(kù)框架設(shè)想
讀者活動(dòng)大致分為講座、展覽、節(jié)慶、宣傳推廣四大類型。在筆者設(shè)想中,將其分開設(shè)相應(yīng)欄目讓網(wǎng)站脈絡(luò)更清晰。分享的每場(chǎng)活動(dòng)中應(yīng)包括前期策劃書、中期活動(dòng)照片、后期新聞報(bào)道、讀者感受反饋四大內(nèi)容,這樣以來(lái)可提升借鑒的可行性。除此之外可開設(shè)在線活動(dòng)版塊,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的形式可將正在進(jìn)行的活動(dòng)分享給每一個(gè)用戶,讀者也可足不出戶就能參與到活動(dòng)中來(lái),例如湘圖講壇的中國(guó)夢(mèng),從讀書開始大型網(wǎng)絡(luò)直播講座,以網(wǎng)絡(luò)直播的形式將講座分享給湖南省109個(gè)地市公共圖書館的萬(wàn)余名讀者,打破了講座場(chǎng)地人數(shù)限制,擴(kuò)大了講座的受眾面。
五、結(jié)語(yǔ)
讀者活動(dòng)資源庫(kù)的成立目標(biāo)就是以讀者參與活動(dòng)的感受為依據(jù),分享成功的活動(dòng)案例,減小策劃者在策劃活動(dòng)初期的探索,幫助策劃者在活動(dòng)初期尋找創(chuàng)意思路,節(jié)約人力、物力。力求為每一個(gè)在讀者活動(dòng)策劃中找不著方向的策劃者服務(wù),以提升圖書館界讀者活動(dòng)整體水平位終極目標(biāo)。設(shè)想中仍有許多不成熟和不完善之處,有待更多的推敲和斟酌之處需要在實(shí)踐中去探索,完善。
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活動(dòng)參與者: 燃心社第三組成員
活動(dòng)內(nèi)容:
寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動(dòng)的熱情,在這個(gè)冬日的下午,第三組成員走進(jìn)了圖書館做清潔工作。組長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的分工之后,成員們便立即投入到各自的工作中。書架上每一個(gè)有灰塵的角落留下了我們的痕跡,雜亂的書籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合,協(xié)調(diào)工作,體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。清潔工作雖苦雖累,卻沒有一個(gè)人去抱怨,成員們反而樂(lè)在其中,樂(lè)此不疲,這更顯現(xiàn)出他們不辭辛苦的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)鍵詞 信息展示 多媒體 電子終端
分類號(hào) G250.78
The Construction of Multimedia Information Display Platform for Libraries
Liu Jinzhe, Zhao Jinzhu, Xie Feng
Abstract This paper puts forward to integrate propaganda information and service information in libraries, then display on distributed electronic terminals by multimedia technology, establish a modern information display platform for libraries. Taking the National Library of China for example, it expounds the practical experience and effect assessment about information integration and real-time information display by integrating with other application systems.
Keywords Information display. Multimedia. Electronic terminal.
1 圖書館信息展示的意義
近年來(lái)在國(guó)家文化政策的指導(dǎo)下,圖書館事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,很多圖書館都擴(kuò)大為多個(gè)館區(qū),每個(gè)館區(qū)又劃分成不同的功能空間。同時(shí),隨著信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,圖書館不斷有新的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)模式出現(xiàn),比如自助服務(wù)、虛擬服務(wù)等。其次,數(shù)字圖書館成為圖書館發(fā)展的必然趨勢(shì),其建設(shè)成果也逐步應(yīng)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去,給讀者提供了更加豐富的文化資源,更加多樣化的服務(wù)形式,更加便捷的訪問(wèn)渠道。因此,在圖書館工作和發(fā)展中,面向讀者進(jìn)行服務(wù)調(diào)整、創(chuàng)新等綜合信息展示變得越來(lái)越重要。圖書館的信息展示工作具有以下三個(gè)方面的意義:
(1)導(dǎo)航作用:使讀者能夠快速了解圖書館的館區(qū)分布、業(yè)務(wù)格局、樓層平面、方位指引、讀者須知、使用指南等,讓讀者快速地對(duì)資源和服務(wù)進(jìn)行定位,從而更快地滿足其使用圖書館的需求。
(2)告知作用:向讀者新推出的服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容,館區(qū)舉辦讀書活動(dòng)和展覽活動(dòng)的通知,及時(shí)把圖書館業(yè)務(wù)和服務(wù)格局改變、政策調(diào)整信息傳達(dá)給讀者。
(3)宣傳作用:展示圖書館的工作業(yè)績(jī)和服務(wù)成果、圖書館的形象面貌建設(shè),以及數(shù)字圖書館的建設(shè)成果,圖書館界的創(chuàng)新性發(fā)展成果等,整體提升圖書館的數(shù)字形象和行業(yè)影響力。
2 新媒介環(huán)境下圖書館的信息展示
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)處在由數(shù)字電視、萬(wàn)維網(wǎng)、博客、網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊、網(wǎng)絡(luò)論壇、社交網(wǎng)絡(luò)、多媒體視頻、電子雜志等各種信息傳播渠道匯總的新媒介環(huán)境下[1]。為了充分調(diào)動(dòng)各種新媒體的力量,圖書館逐步借助不同的媒介物質(zhì)來(lái)進(jìn)行信息的與推送,逐步形成了多樣化的信息渠道:
(1)傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體,包括制作靜態(tài)公告板、宣傳海報(bào)、“易拉寶”、燈箱等。這種方式的缺點(diǎn)在于紙質(zhì)牌板需要附著于墻面或占用一定的物理空間進(jìn)行安置,不可再次利用,信息承載量有限,制作和更換需耗費(fèi)一定的人力和物力。
(2)導(dǎo)引標(biāo)牌系統(tǒng)CI(Corporate Identity),及基于該系統(tǒng)進(jìn)行的公共識(shí)別標(biāo)牌、指示牌等的設(shè)計(jì)和制作,這種方式必須嚴(yán)格規(guī)定制作形式和排列順序,以標(biāo)志圖形、文字格式、色彩套數(shù)及規(guī)范的尺寸為依據(jù),具備一定的傳播和導(dǎo)引意義。
(3)網(wǎng)站,包括互聯(lián)網(wǎng)主頁(yè)和手機(jī)Wap網(wǎng)站等。該方式一般基于內(nèi)容管理系統(tǒng)各類綜合信息,讀者需要利用個(gè)人電腦或者手機(jī)等通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)或者移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行訪問(wèn)、篩選和獲取所需的信息。
(4)手機(jī)短彩信,是數(shù)字圖書館移動(dòng)服務(wù)體系中的首批服務(wù)模式,通過(guò)該渠道向讀者推送服務(wù)信息,且支持讀者根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行內(nèi)容的定制和取消。
(5)微博和微信等新興媒體,是近幾年出現(xiàn)的新興媒體形式,各圖書館都可以開通官方的微博和微信,的信息往往短小精悍,讀者看起來(lái)方便快捷,且能夠與讀者進(jìn)行互動(dòng),形成網(wǎng)狀高效的傳播結(jié)構(gòu)。
(6)其他電子產(chǎn)品如觸摸屏等,這種方式通常需要進(jìn)行配套的軟件開發(fā)和系統(tǒng)建設(shè)工作,需要專門的技術(shù)人員進(jìn)行內(nèi)容更新和系統(tǒng)維護(hù)。
這些信息展示渠道依托不同的平臺(tái),歸屬不同的部門,甚至由不同的人員進(jìn)行和管理,需要大量人員和時(shí)間進(jìn)行信息更新和同步,從而給展示信息的管理和維護(hù)工作造成了一定的不便。
3 多媒體信息展示平臺(tái)建設(shè)
為了提高圖書館資源和服務(wù)的利用率,讓讀者快捷、實(shí)時(shí)地獲得圖書館的各類服務(wù)和通告信息,有必要把多個(gè)信息展示平臺(tái)進(jìn)行整合,實(shí)現(xiàn)信息的統(tǒng)一和統(tǒng)一管理,更加直觀、有效地讓讀者獲取,從而更好地提高圖書館資源與服務(wù)的利用效率,
3.1 多媒體展示的應(yīng)用現(xiàn)狀
多媒體信息展示系統(tǒng)是一種應(yīng)用型媒體整合傳播系統(tǒng), 它是直接面向用戶提供公共服務(wù)、保障信息暢通的重要手段[2]。它融合了新媒介環(huán)境下多種信息傳播渠道的及時(shí)性、便捷性、多樣性和生動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了信息的遠(yuǎn)程集中管理和內(nèi)容隨時(shí)更新,使受眾在第一時(shí)間接收到最新鮮的各類資訊。
多媒體信息系統(tǒng)和紙張媒體、電臺(tái)、電視和因特網(wǎng)并列,稱之為“第五媒體”,在國(guó)內(nèi)外公共運(yùn)輸系統(tǒng)的多媒體信息顯示屏、商業(yè)的宣傳告示牌、銀行系統(tǒng)的顯示告示屏,到會(huì)議室、教室、電影院等都得到廣泛應(yīng)用[3]。清華大學(xué)圖書館在2010 年開始進(jìn)行多媒體信息系統(tǒng)在圖書館應(yīng)用的調(diào)研和建設(shè)。上海浦東圖書館也于2010年隨著新館區(qū)投入使用,啟用了基于后臺(tái)信息系統(tǒng)和等離子電視終端的多媒體信息展示功能。
與其他信息傳送媒介相比,基于多媒體的信息展示系統(tǒng)具備以下特點(diǎn):
(1)展示信息的多樣性,不僅能夠文字、圖片信息,還能支持視頻、動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)、PPT等多種形式的信息。
(2)播放形式的靈活性,能夠?qū)崿F(xiàn)循環(huán)播放、分屏播放、分區(qū)域播放、定時(shí)播放等多種播放形式,更加容易引起觀看人員的關(guān)注,達(dá)到更好的展示效果。
(3)信息的實(shí)時(shí)性,只需要通過(guò)后臺(tái)簡(jiǎn)單操作就能夠把信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)顯示到電子終端上,第一時(shí)間呈現(xiàn)給到訪人員。
(4)展示系統(tǒng)管理更加方便,既能進(jìn)行節(jié)目、設(shè)備和展示效果的統(tǒng)一管理,又能夠根據(jù)實(shí)際需要?jiǎng)澐植煌瑓^(qū)域、配置不同權(quán)限,從而達(dá)到不同的部門設(shè)計(jì)、編輯、和維護(hù)自有信息的目的。
3.2 多媒體信息展示系統(tǒng)建設(shè)
3.2.1 系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì)
多媒體信息展示系統(tǒng)由管理服務(wù)器、多媒體播放器、顯示終端構(gòu)成。整個(gè)系統(tǒng)采用分布式的架構(gòu),管理服務(wù)器部署在中央機(jī)房?jī)?nèi),實(shí)現(xiàn)對(duì)上百個(gè)分散在不同區(qū)域的多媒體播放器的遠(yuǎn)程、分布式、實(shí)時(shí)管理。
管理服務(wù)器上需要部署多媒體信息和管理軟件,完成管理和控制管理功能。管理包括各種多媒體信息的、節(jié)目播出單編輯管理、節(jié)目?jī)?nèi)容更新等,控制管理功能主要指對(duì)多媒體播放器和顯示終端的管理,比如開關(guān)機(jī)和播放等。多媒體播放器的主要功能是接收控制中心服務(wù)器發(fā)出的媒體文件、播放列表,按計(jì)劃在顯示終端上播出媒體文件。顯示終端負(fù)責(zé)各種多媒體信息的顯示。
多媒體和管理軟件的功能模塊分為系統(tǒng)管理、節(jié)目和管理、節(jié)目審核、節(jié)目編輯等。其中,系統(tǒng)管理主要完成軟硬件系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù),節(jié)目和管理主要進(jìn)行內(nèi)容的投放、節(jié)目單的制作、播放策略的制定,節(jié)目審核功能負(fù)責(zé)確認(rèn)內(nèi)容的正確性和合理性,節(jié)目編輯功能負(fù)責(zé)收集素材并完成多媒體展示內(nèi)容的制作等。
3.2.2 多樣化的展示終端
對(duì)于多媒體信息展示系統(tǒng)來(lái)說(shuō),展示終端的選型是極其重要的建設(shè)部分。由于圖書館的館區(qū)較大,閱覽區(qū)域眾多,因此需要設(shè)置的展示地點(diǎn)較多,各個(gè)展點(diǎn)所處的空間大小、所在物理環(huán)境、所要展示的內(nèi)容均不相同,展示終端的尺寸、類型、技術(shù)指標(biāo)也各不相同。
通過(guò)對(duì)顯示終端產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研可知,目前主流的顯示產(chǎn)品包括LED、LCD、PDP顯示屏等。結(jié)合多媒體展示系統(tǒng)在圖書館的建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),由于展示信息文字和圖片居多,所以終端選擇基本以LCD屏為主。館區(qū)外面重要的宣傳區(qū)域,如大門、宣傳欄等處,可選用專業(yè)的室外數(shù)字一體機(jī),能夠適應(yīng)室外的溫濕度環(huán)境,且具備防塵防雷防水等條件,但這類設(shè)備工藝要求嚴(yán)格,造價(jià)較高,尺寸較大時(shí)需要配備專業(yè)的溫控設(shè)施。室內(nèi)顯示終端的選型,需要綜合考慮項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、服務(wù)區(qū)空間以及物理環(huán)境,有承重墻且具備屏幕安裝等施工條件的可根據(jù)空間大小選用不同尺寸壁掛式顯示屏或者拼接屏,不具備后期施工條件的可選用立式的室內(nèi)數(shù)字一體機(jī),如果需要和讀者進(jìn)行互動(dòng),也可選用觸摸式的設(shè)備,或者帶電子白板功能的觸摸一體機(jī),同時(shí)實(shí)現(xiàn)較好的現(xiàn)場(chǎng)講解和演示效果。
4 國(guó)家圖書館多媒體信息展示的實(shí)踐
國(guó)家圖書館自2011年開始進(jìn)行多媒體信息展示系統(tǒng)的規(guī)劃和建設(shè)[4]。系統(tǒng)建設(shè)總體考慮多個(gè)館區(qū)分階段進(jìn)行,第一期覆蓋北區(qū)新館和行政樓部分,共部署了21個(gè)展示終端,包括82肌55際彝饈字一體機(jī)各1臺(tái)、壁掛式顯示屏8臺(tái)、室內(nèi)數(shù)字一體機(jī)11臺(tái);第二期覆蓋總館南區(qū)和機(jī)房部分,共部署了22個(gè)展示終端,包括82肌55際彝庖惶寤3臺(tái)、70急詮沂較允酒2臺(tái)、70嫉繾影裝2臺(tái)、55即ッ一體機(jī)15臺(tái)。截止目前,前兩期的43個(gè)展示點(diǎn)位均已正式投入使用。同時(shí),國(guó)家圖書館多媒體信息展示系統(tǒng)采用分布式、可擴(kuò)展的架構(gòu),能夠根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求的擴(kuò)展隨時(shí)增加顯示終端的數(shù)量。
展示形式以主動(dòng)播放為主,在后臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一后,不需要人工干涉便能夠在顯示終端自動(dòng)播放展示節(jié)目。系統(tǒng)2期選用了觸摸屏設(shè)備,支持主動(dòng)播放盒觸摸互動(dòng)相結(jié)合的形式,當(dāng)有讀者近距離使用展示終端時(shí)可以通過(guò)觸摸選取內(nèi)容進(jìn)行查看;如果一段時(shí)間無(wú)人使用后,能夠自動(dòng)切換到多媒體節(jié)目進(jìn)行滾動(dòng)播放。
4.1 根據(jù)功能區(qū)域展示不同的內(nèi)容
對(duì)于多媒體信息展示系統(tǒng)來(lái)說(shuō),系統(tǒng)本身的建設(shè)是基礎(chǔ),而展示內(nèi)容的制作才是靈魂。展示內(nèi)容的規(guī)劃需要根據(jù)信息接收對(duì)象的類型及展點(diǎn)分布的位置,設(shè)計(jì)不同的展示內(nèi)容。國(guó)家圖書館的多媒體信息受眾包括到館讀者、來(lái)訪參觀的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士、同行業(yè)技術(shù)人員、內(nèi)部員工等。展點(diǎn)分布的功能區(qū)域包括室外重要區(qū)域、室內(nèi)大廳、讀者閱覽區(qū)、員工通道和會(huì)議室、機(jī)房區(qū)域等。根據(jù)各區(qū)域的服務(wù)內(nèi)容和功能特點(diǎn),對(duì)需要展示的內(nèi)容進(jìn)行整合歸類如下:
4.1.1 面向讀者和社會(huì)人士展示的內(nèi)容
(1)通知公告信息。包括館區(qū)介紹、入館須知、讀者文明公約、圖書館注意事項(xiàng)、針對(duì)讀者的安全保衛(wèi)工作規(guī)定、消防安全工作規(guī)定、讀者安全提示、學(xué)術(shù)講座預(yù)告、展覽預(yù)告、大型活動(dòng)預(yù)告、各類展覽培訓(xùn)活動(dòng)信息、學(xué)歷教育招生簡(jiǎn)章、館區(qū)開放時(shí)間臨時(shí)調(diào)整通知、服務(wù)調(diào)整通知等。
(2)功能區(qū)服務(wù)介紹。包括服務(wù)簡(jiǎn)介、館區(qū)布局平面圖、方位導(dǎo)引、室藏文獻(xiàn)內(nèi)容及架位分布、各閱覽區(qū)介紹、閱覽和復(fù)制服務(wù)介紹、讀者卡申辦條件及使用說(shuō)明、無(wú)線網(wǎng)和檢索系統(tǒng)使用說(shuō)明、讀者注意事項(xiàng)、文獻(xiàn)利用方法、預(yù)約文獻(xiàn)操作示意講解等。
(3)宣傳推廣信息。主要有國(guó)圖介紹、特色館藏、重大工程和項(xiàng)目介紹、掌上國(guó)圖服務(wù)展示、古籍在線展覽、圖錄及名錄、自制拍攝作品片段展示、學(xué)歷教育學(xué)員作品展示、閱讀推廣活動(dòng)、展覽和講座宣傳等。
(4)服務(wù)推介信息。主要提供數(shù)字圖書館相關(guān)服務(wù)信息,如新系統(tǒng)的上線通告和使用指南、新媒體創(chuàng)新服務(wù)及資源、新書推薦、專題圖書推薦、新上線數(shù)字資源庫(kù)介紹、外購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)信息推送等有特色、重點(diǎn)推薦的服務(wù)內(nèi)容。
(5)實(shí)時(shí)服務(wù)信息。主要指動(dòng)態(tài)更新、即時(shí)變化的內(nèi)容,結(jié)合圖書館的第三方業(yè)務(wù)系統(tǒng),顯示電子閱覽室的讀者排/叫號(hào)信息顯示、進(jìn)館人數(shù)顯示、數(shù)字圖書館登錄和訪問(wèn)人數(shù)顯示、各閱覽室人數(shù)顯示、圖書預(yù)約到達(dá)信息、天氣預(yù)報(bào)信息等。
4.1.2 面向內(nèi)部員工展示的內(nèi)容
主要是內(nèi)部管理信息,如會(huì)議室的使用信息包括使用人、使用時(shí)間、會(huì)議主題等;館內(nèi)新聞、工作通報(bào)等。同時(shí)支持專題形式的內(nèi)容制作,比如員工大型活動(dòng)總結(jié)、員工風(fēng)采展示、員工光榮榜制作和等。
4.1.3 面向領(lǐng)導(dǎo)和同行業(yè)技術(shù)人員展示的內(nèi)容
展現(xiàn)國(guó)家數(shù)字圖書館工程的建設(shè)成果以及國(guó)家圖書館信息化現(xiàn)狀等方面的先進(jìn)成果,展示重大文化工程如數(shù)字圖書館推廣工程的實(shí)施成果,全國(guó)范圍內(nèi)數(shù)字圖書館的建設(shè)現(xiàn)狀等,具體包括:
(1)國(guó)家數(shù)字圖書館建設(shè)成果。機(jī)房建設(shè)情況,包括北區(qū)機(jī)房、南區(qū)機(jī)房,災(zāi)備機(jī)房等的;計(jì)算平臺(tái),包括小型機(jī)、計(jì)算集群以及服務(wù)器使用情況;存儲(chǔ)系統(tǒng),盤陣、帶庫(kù)現(xiàn)狀和使用情況;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),包括網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洹?、無(wú)線網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全等情況;應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀和關(guān)鍵應(yīng)用系統(tǒng)功能演示;資源建設(shè)和訪問(wèn),包括資源建設(shè)總量、增長(zhǎng)量、訪問(wèn)量、資源庫(kù)情況;服務(wù)建設(shè),包括創(chuàng)新的服務(wù)服務(wù)渠道和多樣化的服務(wù)內(nèi)容等。
(2)國(guó)家數(shù)字圖書館推廣工程建設(shè)成果。推廣工程虛擬網(wǎng)的建設(shè)現(xiàn)狀、各省連通情況以及隧道狀態(tài);推廣工程專網(wǎng)建設(shè)進(jìn)展;各級(jí)圖書館硬件設(shè)施情況,包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備現(xiàn)狀;推廣工程軟件平臺(tái)建設(shè)成果,包括統(tǒng)一用戶系統(tǒng)、唯一標(biāo)示符系統(tǒng)、版權(quán)系統(tǒng)的推廣部署和應(yīng)用;數(shù)字圖書館用戶情況,包括國(guó)家數(shù)字圖書館讀者中心庫(kù)以及各省級(jí)節(jié)點(diǎn)的實(shí)名用戶注冊(cè)量和增長(zhǎng)量;各公共館的數(shù)字資源建設(shè)情況,如資源建設(shè)量、注冊(cè)量和增長(zhǎng)量等。
4.2 集成其他應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)信息展示
國(guó)家圖書館多媒體信息展示系統(tǒng)支持通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)接口鏈接,方便靈活接入第三方應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)信息的顯示。目前,我館多媒體信息展示系統(tǒng)已經(jīng)集成的業(yè)務(wù)系統(tǒng)包括:
(1)會(huì)議室管理信息。集成會(huì)議室管理系統(tǒng),在展示終端上顯示會(huì)議室的使用狀態(tài),包括會(huì)議名稱、會(huì)議主題、預(yù)訂人、開始和結(jié)束時(shí)間等;會(huì)議信息能夠會(huì)議開始前10分鐘提前顯示。若該會(huì)議室空閑狀態(tài)時(shí),可自動(dòng)切換顯示其他展示信息。
(2)讀者排隊(duì)/叫號(hào)信息。與電子閱覽室系統(tǒng)通過(guò)Webservice接口鏈接,動(dòng)態(tài)顯示數(shù)字共享空間讀者排隊(duì)和叫號(hào)信息。當(dāng)有空余機(jī)位時(shí),自動(dòng)顯示下一位讀者編號(hào)和對(duì)應(yīng)的機(jī)器編號(hào)。
(3)閱覽室讀者人數(shù)。與門禁系統(tǒng)通過(guò)底層數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行鏈接,每5分鐘更新一次,顯示到館讀者人數(shù)以及進(jìn)入每個(gè)人閱覽室的讀者人數(shù)。
4.3 基于多媒體的信息展示效果
國(guó)家圖書館多媒體信息展示平臺(tái)經(jīng)過(guò)3年多的建設(shè)和應(yīng)用,以展示形式多樣化、內(nèi)容更新實(shí)時(shí)、管理更加方便等優(yōu)勢(shì),在實(shí)際的業(yè)務(wù)工作中逐步取得了良好的信息展示效果。首先,在國(guó)家圖書館大部分的室內(nèi)外公共區(qū)域,電子展示終端已經(jīng)基本替代了傳統(tǒng)紙質(zhì)的講座和展覽信息、通告公告等形式,讀者關(guān)注度更高,更新更加便捷,信息傳遞效果更為顯著;其次,越來(lái)越多新增信息開始轉(zhuǎn)向通過(guò)多媒體展示系統(tǒng)向讀者推送,比如國(guó)圖藝術(shù)中心的海報(bào)、國(guó)家典籍博物館的展覽和講座等。
目前,多媒體信息展示已經(jīng)成為國(guó)家圖書館網(wǎng)站之外的一種重要宣傳途徑,針對(duì)重要的宣傳和通知信息,基本能夠保持與網(wǎng)站統(tǒng)一的更新速度,形成了多樣化、周期性更新與專題性宣傳相結(jié)合的多媒體展示機(jī)制。
4.4 國(guó)家圖書館多媒體信息展示平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)
基于多媒體方式進(jìn)行各類信息的展示已經(jīng)不再是新的技術(shù)或者理念,因此國(guó)家圖書館在實(shí)際工作實(shí)踐中,不局限于展示技術(shù)的應(yīng)用和更替,而是側(cè)重展示數(shù)據(jù)的挖掘、展示內(nèi)容的組織和展示效果的設(shè)計(jì),使平臺(tái)能夠契合圖書館的展示需求,具備圖書館的行業(yè)特色。
與其他多媒體信息系統(tǒng)相比,國(guó)家圖書館多媒體信息展示平臺(tái)具備以下特色:一是參照結(jié)合CI系統(tǒng)的設(shè)計(jì)進(jìn)行了展示屏外觀的定制,使其能夠與國(guó)家圖書館的館區(qū)環(huán)境和導(dǎo)引指示牌外觀協(xié)調(diào)一致,能夠很好地契合并提升國(guó)家圖書館的數(shù)字形象;二是具備開放性,與國(guó)家圖書館多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了集成,動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)展示地會(huì)議、排隊(duì)叫號(hào)、讀者到訪統(tǒng)計(jì)等多種多樣的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),還支持第三方系統(tǒng)的靈活接入;三是支持主動(dòng)展示和觸摸交互相結(jié)合的方式,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)多媒體信息系統(tǒng)順序播放、無(wú)法選擇性獲取信息、等待時(shí)間長(zhǎng)的缺點(diǎn),又比單一的觸摸屏增加了主動(dòng)展示功能。
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