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校園廣播站工作計(jì)劃范文第1篇

一、節(jié)目安排

（一）欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報(bào)上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識(shí)，也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長10分鐘。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

（二）播放時(shí)間

預(yù)計(jì)時(shí)長20分鐘

二、成員

（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。

小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng)，好人好事。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

（三）（副）站長條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（附：若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）

（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會(huì)時(shí)，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

校園廣播站工作計(jì)劃范文第2篇

為了使我校的語言文字規(guī)范化，成為州級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，望各位老師針對(duì)下列內(nèi)容，及早做好準(zhǔn)備工作。

A1： 1.校務(wù)會(huì)議安排上有記載召開會(huì)議研究語言文字的資料。（校辦）

2.有實(shí)施方案，工作制度、計(jì)劃、總結(jié)。（教務(wù)教研）

3.學(xué)校工作計(jì)劃，各教研組計(jì)劃上有關(guān)于落實(shí)規(guī)范語言文字的要求。（校辦、教務(wù)教研）

4.教師鋼筆字、毛筆字、粉筆字展示、學(xué)生鋼筆字、毛筆字展示，普通話演講比賽（教師、學(xué)生）。以上均有照片、評(píng)分表、通知、總結(jié)。（教務(wù)教研）

5.“講普通話、用規(guī)范字、做文明人”倡議書。（政教）

6.家長會(huì)記錄上有相關(guān)記載。

7.匯報(bào)材料。（校辦）

A2：1.校園文化建設(shè)中有語言文字規(guī)范化要求。（校辦、總務(wù)）

2.目標(biāo)管理責(zé)任書。（有語言文字方面的要求）（教務(wù)教研）

3.年度考核細(xì)則。（有相關(guān)內(nèi)容及評(píng)分要求）（教務(wù)教研）

4.優(yōu)秀課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表。（原件）（教務(wù)教研）

    5.“文明班級(jí)”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。有語言文字方面的要求包括評(píng)分記分冊(cè)的原件，注意書寫

A3： 1.成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（校辦）

     2.有語言文字辦事機(jī)構(gòu)，有專（兼）職工作人員。（校辦）

     3.辦公機(jī)構(gòu)內(nèi)有適應(yīng)工作需要的辦公條件。（教務(wù)教研）

     4.有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（附發(fā)票及復(fù)印件）。（總務(wù)）

     5.推普周活動(dòng)計(jì)劃（材料）。（校辦）

     6.普通話測(cè)試等級(jí)證書，全校教師普通話測(cè)試情況總表，普通話測(cè)試等級(jí)一覽表。（校辦）

7.學(xué)校開展經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)（實(shí)錄、簡報(bào)、照片）（各處室）

A4：1.各種競(jìng)賽測(cè)試卷，期中、期末考試卷（附一份）（教務(wù)教研）

     2.名稱牌（各種），標(biāo)語牌（照片、文字）（總務(wù)）

     3.考核成績公布表（照片、文字）（教務(wù)教研）

     4.學(xué)校宣傳欄、校報(bào)、墻報(bào)、課件屏幕相關(guān)內(nèi)容（照片、文字）（政教、信息）

     5.有永久性語言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語牌（鐵質(zhì)兩處以上）（總務(wù)）

6.校辦刊物、網(wǎng)絡(luò)等處用字規(guī)范（校辦、信息）

A5：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭說普通話。

     2.學(xué)校內(nèi)所有人員均使用普通話交流。

     3.課程安排表。（教務(wù)教研）  

4.各種計(jì)劃、總結(jié)。（均含有相關(guān)內(nèi)容）（各處室）

B1：1.教師在課堂教學(xué)中說普通話（有學(xué)校日常檢查材料）（教務(wù)教研）

2.教師在輔導(dǎo)答疑中堅(jiān)持說普通話。（教務(wù)教研）

B2：1.教師在會(huì)議，集體活動(dòng)，學(xué)校公共場(chǎng)合說普通話（有錄像最好，照片亦可）（信息）

    2.教師與學(xué)生、教師之間堅(jiān)持說普通話。

B3：1.各科板書各一例（照片、文字）（教務(wù)教研）

2.各科教案各一本。（教務(wù)教研）

3.各科作業(yè)各5本（教師批閱、學(xué)生書寫）（教務(wù)教研）

4.學(xué)習(xí)筆記本。（黨支部、校辦）

5.教師參加經(jīng)典詩文朗誦，及獲獎(jiǎng)證書（校辦、教務(wù)教研）

B4：1.普通話測(cè)試證，教師普通話水平一覽表。（校辦）

    2.學(xué)?？迫谓處熎胀ㄔ捤絽R總表。（校辦）

    3.學(xué)校語文教師開設(shè)語言文字或普通話講座（有照片、有培訓(xùn)簽名、有相關(guān)培訓(xùn)材料）

    4.各班“推普員”人員名單表。

B5：1.語言文字工作科研成果（以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)）（參加各類普通話演講證書、論文證書）（教務(wù)教研）

    2.在語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合方面有探索、有特色、有經(jīng)驗(yàn)。

    3.學(xué)校獲獎(jiǎng)證書；教師論文集，學(xué)生作文集等。（教務(wù)教研）

C1：1.學(xué)生在課堂中回答問題用普通話。

2.學(xué)生日常用語用普通話。

C2：1.學(xué)生在會(huì)議、集體活動(dòng)、學(xué)校公眾場(chǎng)合說普通話。

     2.學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間交談?wù)f普通話。

3.學(xué)校有校園廣播員。（政教）

C3：1.學(xué)生作業(yè)本。（教務(wù)教研）

    2.班會(huì)記錄、各類學(xué)生會(huì)議記錄。（政教）

C4：1.寫給親朋的一封信（樣本幾份）注意格式、用字規(guī)范。（教務(wù)教研）

    2.課堂實(shí)錄或照片及獲獎(jiǎng)證書。（教務(wù)教研）

    3.各種論文證書。（教務(wù)教研）

    4.學(xué)生參加經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)（材料，照片）（政教、信息）

5.休閑廣場(chǎng)中有“普通話及規(guī)范字”的專欄（照片、實(shí)況）（教務(wù)教研）

6.以推普為主題的黑板報(bào)（政教）

D1：大力宣傳語言文字規(guī)范化活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)（每學(xué)期一份，共6學(xué)期）（校辦、教務(wù)教研）

D2：1.廣播站、黑板報(bào)的宣傳作用（錄音、材料、照片）（政教）

    2.家長會(huì)上進(jìn)行宣傳（照片、家長會(huì)記錄）（政教）

    3.宣傳欄。（政教、總務(wù)）

D3：1.“校園廣播站”工作人員安排表。（政教）   

2.“校園廣播站”節(jié)目安排表。（政教）

    3.“校園廣播站”成員安排表。（政教）       

4.“校園廣播站”各欄目材料。（政教）

    5.國旗下講話材料（有安排表、有照片）（政教）

D4：1.各類演講材料，每周周初會(huì)上安排的素質(zhì)教育論壇、班主任經(jīng)驗(yàn)論壇材料。（政教、教務(wù)教研）

     2.連續(xù)三年“推普周”活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)及落實(shí)材料。（校辦）

     3.向社會(huì)進(jìn)行語言文字方面的講座（有照片、材料）。（校辦、信息）

 

校園廣播站工作計(jì)劃范文第3篇

  轉(zhuǎn)瞬，炎熱的暑假已過，迎著秋風(fēng)，新學(xué)期的腳步又已來臨。面對(duì)新學(xué)期， 我校大隊(duì)部將繼續(xù)抓住各種機(jī)遇，以愛國主義教育為主旋律，以“五自”為基本內(nèi)容，不斷開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，拓展學(xué)生知識(shí)面，以此推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  工作計(jì)劃：（2001、9——2002、1）

                         

九月

  教育主題：1、迎接新學(xué)期，爭當(dāng)隊(duì)干部；

            2、說好普通話，爭當(dāng)播音員；

            3、愛師尊師樹新風(fēng)。

  工作思路：新學(xué)期伊始，一切少先隊(duì)工作又需重新部署。首先，最關(guān)鍵的是大隊(duì)部的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。為選拔一批有朝氣、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)干部，大隊(duì)部準(zhǔn)備請(qǐng)各中隊(duì)推選五名學(xué)生代表，通過面試競(jìng)聘隊(duì)干部職務(wù)。另外，為了在全校內(nèi)推廣普通話，也為了從小培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)，校大隊(duì)部準(zhǔn)備組織一次演講比賽。其中，一、二、三等獎(jiǎng)獲得者被聘為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。還有9月10號(hào)教師節(jié)，我們要抓住這一節(jié)日契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛師教育。而鼓號(hào)隊(duì)的重新組建，也必須在本月完成。

  工作要點(diǎn)：

1、  開學(xué)后，各中隊(duì)推選五名代表到大隊(duì)部參加面試競(jìng)聘隊(duì)干部職務(wù)。（面試評(píng)委是大隊(duì)輔導(dǎo)員與一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。）

2、  第二周三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)正式開始。

3、  9月10日，請(qǐng)每位學(xué)生對(duì)自己的老師寄一句心里話，作為教師節(jié)送給老師的珍貴禮物。

4、  第三周組織學(xué)生演講比賽（主題是推廣普通話），賽后，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并錄為校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

5、  中旬，紅領(lǐng)巾廣播站開播。

6、  月底前在各中隊(duì)挑選好鼓號(hào)隊(duì)苗子，重新成立鼓號(hào)隊(duì)，并開始集訓(xùn)。

7、  下旬，大隊(duì)部選好師生書畫作品，參加縣千人書畫展。

8、  月底前，要求各中隊(duì)出好“國慶”專刊，校大隊(duì)部檢查記錄。

 

十月

   教育主題：1、入團(tuán)入隊(duì)，心情豪邁；

2、喜迎盛會(huì)，愛我浦江；

3、尊老愛老，繼承傳統(tǒng)。

   工作思路：10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)，這一日要完成一、二年級(jí)的入團(tuán)入隊(duì)工作，同時(shí)對(duì)新團(tuán)員和新隊(duì)員要進(jìn)行團(tuán)知識(shí)和隊(duì)知識(shí)教育。本月對(duì)浦江來說是一個(gè)具有歷史性意義的日子，21日至23日，我縣將舉辦中國第三屆書畫節(jié)暨中國水晶玻璃博覽會(huì)。我們要利用這一良好契機(jī)，讓學(xué)生更多地了解我們家鄉(xiāng)——浦江，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志建設(shè)家園的思想理念。10月25日是九九重陽節(jié)，“人生能有幾度夕陽紅？”尊老愛老是我國的傳統(tǒng)美德，這一美德我們下一代有責(zé)任繼承下去發(fā)揚(yáng)光大。重陽節(jié)，我們大隊(duì)部要帶領(lǐng)學(xué)生到石馬敬老院與老爺爺、老奶奶們歡歌共語，為他們送去禮品，送去快樂，給他們的老年生活添加幾分光彩，幾分欣慰，也但愿我們的學(xué)生能從活動(dòng)中得到感悟，做到時(shí)時(shí)尊敬老人，愛護(hù)老人。

   工作要點(diǎn)：

1、  10月13日上午第三節(jié)課，舉行苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。

10月13日下午第三節(jié)課，舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、  上旬，各中隊(duì)開展一次“知我浦江”知識(shí)問答賽，各中隊(duì)選出一名冠軍上報(bào)大隊(duì)部，大隊(duì)部在大隊(duì)集會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)品，給予表揚(yáng)，并授予“知識(shí)小博士”稱號(hào)。

3、  上旬，大隊(duì)部向各中隊(duì)發(fā)出有關(guān)“喜迎盛會(huì)，愛我浦江”的征文通知，選用的文章在少先隊(duì)的“童星園”墻報(bào)上刊登。

4、  中旬，校紅領(lǐng)巾廣播站將對(duì)此次盛會(huì)的有關(guān)情況作一星的專題廣播。

5、  10月25日，大隊(duì)部組織學(xué)生代表前往石馬敬老院，慰問那里的老人們，讓學(xué)生們大掃除，表演節(jié)目，陪老爺爺、老奶奶聊天談心。

6、  本月，鼓號(hào)隊(duì)要求堅(jiān)持每天早上、下午訓(xùn)練，同時(shí)請(qǐng)各班主任老師多關(guān)照鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的生活。

 

十一月

  教育主題：安全自救，消防在我心

  工作思路：消防安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的有力保障，而我們小學(xué)生大部分消防安全意識(shí)不強(qiáng)，有道是“水火無情”，為了讓學(xué)生們時(shí)刻牢記各種安全知識(shí)，避免水災(zāi)、火災(zāi)的發(fā)生，我校大隊(duì)部將在11月9日中國消防日這天，舉行“消防在我心中”主題隊(duì)會(huì)。并邀請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔為孩子們講授有關(guān)消防知識(shí)，使每位同學(xué)都能積極行動(dòng)起來，爭做一名優(yōu)秀的消防安全宣傳員，以此強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育。

  工作要點(diǎn)：

1、  11月9日，在小操場(chǎng)開展“消防在我心中”大隊(duì)會(huì)。

2、  上旬，紅領(lǐng)巾廣播站全廣播有關(guān)消防安全的節(jié)目。

3、  中旬，完成國旗衛(wèi)士隊(duì)的換班，前一衛(wèi)士隊(duì)暫時(shí)離任，新衛(wèi)士隊(duì)上任。

4、  下旬，組織一次鼓號(hào)隊(duì)公開亮相展示會(huì)，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

 

十二月

   教育主題：1、勤儉節(jié)約人人夸；

2、歌聲陣陣迎元旦。

   工作思路：12月4日，即農(nóng)歷十月二十，時(shí)值浦陽鎮(zhèn)商品交流會(huì)。期間，一部分學(xué)生往往會(huì)向父母要錢去買好吃的、好玩的、好穿的，為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，從小培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，不亂花錢的良好習(xí)慣，大隊(duì)部決定在交流會(huì)前一日發(fā)出“吃好穿好不算好，勤儉節(jié)約人人夸”的倡儀書。此外，為喜迎二00二年元旦的到來，大隊(duì)部決定在月底組織一次“童星園”獨(dú)唱比賽，借此發(fā)掘一批校園兒童歌星，愿今后他們能有機(jī)會(huì)為學(xué)校爭光添彩，并引導(dǎo)他們活躍在校園中帶動(dòng)其他同學(xué)提高音樂才能，使大家都能在音樂開地里快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長。

  工作要點(diǎn)：

1、  12月3日，大隊(duì)部向各中隊(duì)發(fā)出“勤儉節(jié)約人人夸，穿好吃好不算好”的倡儀書。

2、  12月7日，紅領(lǐng)巾廣播站記者到各中隊(duì)采訪同學(xué)：這次交流會(huì)你的收獲是什么？小記者把采訪結(jié)果寫成新聞，在廣播里作專題廣播。

3、  上旬，通知各中隊(duì)元旦要舉行“童星園”獨(dú)唱比賽，請(qǐng)各中隊(duì)作好準(zhǔn)備。

校園廣播站工作計(jì)劃范文第4篇

    一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

    發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

    二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

    1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

    2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

    3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

    4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

    三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

    1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

    2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。    3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

    4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。

    四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。工作總結(jié)

    1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?；顒?dòng),家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

    2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

    3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

    存在的問題

    1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

    2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

    3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

    今后工作設(shè)想

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

    2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

    3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

校園廣播站工作計(jì)劃范文第5篇

我校語文教研組在貫徹執(zhí)行縣級(jí)教研活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合我校具體情況制定了詳細(xì)具體的工作計(jì)劃，并督促落實(shí)。其教研工作特色及工作業(yè)績總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)?！皩W(xué)無止境”，通過學(xué)習(xí)才有提高。學(xué)習(xí)形式多樣化，有討論學(xué)習(xí)材料，觀看專家講座，觀看教學(xué)錄像，開展“讀書論壇”活動(dòng)，參加校內(nèi)外各種教學(xué)活動(dòng)等。學(xué)習(xí)，讓我們教研組每一位成員幸福地走在成長的路上。

2、研修活動(dòng)扎實(shí)，富有成效。我校語文組研修活動(dòng)分為三步走：

第一步：憑借承辦“語文論壇”這一契機(jī)，積極推動(dòng)我校校本研修活動(dòng)，激發(fā)教研組成員參與研修的熱情和責(zé)任感。

第二步：重視校內(nèi)教研課的進(jìn)行，提高校本研修的實(shí)效性：同年級(jí)教師共備一節(jié)課，同課異構(gòu)，同上展示課，人人聽我，我聽人人，相互競(jìng)爭，相互學(xué)習(xí)，共同提高。做到課前有說課，精心施教，課后評(píng)課、及時(shí)上傳教案、反思?；顒?dòng)實(shí)效好，鍛煉了青年老師的成長，促進(jìn)了老教師的提高，在校本研修活動(dòng)中達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。

第三步：通過校外研修推動(dòng)校內(nèi)研修，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)外兼修”：參加校外研修的老師介紹所得所思，大家進(jìn)行討論交流，借鑒學(xué)習(xí)，這樣也很好的提高了研修的質(zhì)量。

3、精心籌辦“星河”廣播站，初見成效。我?！靶呛訌V播站”的成立是語文教研組工作的另一大特色。從籌備成立，組織活動(dòng)，開始廣播等一系列工作凝聚了王**老師的心血和辛勞。

4、隆重舉行“樊相鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆漢字聽寫大賽”，通過書寫選拔、模擬賽場(chǎng)等激烈的角逐，王**、王**、王**三位同學(xué)摘取桂冠，并在我縣第二屆漢字聽寫大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”。

5、推動(dòng)校園文化建設(shè)，開展“校園因我而精彩＂活動(dòng)，語文教研組的老師各個(gè)真情演繹，以自己的生花妙筆，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在展示中脫穎而出，張**、崔**、劉**、孫**、于**等老師被評(píng)為“風(fēng)采教師”。

6.“星河文學(xué)社”各項(xiàng)活動(dòng)開展得有條不紊，成果迭出。圓滿完成本年度“星河”四期的出版發(fā)行，成為“意林漂流”活動(dòng)中的一員，并舉行了“意林杯·迎國慶”征文比賽，還輔導(dǎo)學(xué)生作文10多篇在“礦山杯”作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中，高**、李**獲一等獎(jiǎng)。這都源于文學(xué)社老師們的不計(jì)報(bào)酬，無私奉獻(xiàn)。

7.臨近期末，初三語文組的教師外出參加“中考備考會(huì)”，學(xué)習(xí)歸來，在語文組又召開了新一輪的學(xué)習(xí)研修，即把握中考動(dòng)態(tài)，依托中考考點(diǎn)，在日常教學(xué)中如何立足課堂，實(shí)施點(diǎn)、線、面的全程訓(xùn)練，在培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)的同時(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。