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城市景觀考察報(bào)告范文第1篇

1.1現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用

感悟現(xiàn)代城市環(huán)境設(shè)計(jì)，了解行業(yè)的方向、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)環(huán)境設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)考察實(shí)踐課程的又一重要內(nèi)容。由于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)較為集中體現(xiàn)在發(fā)達(dá)城市和省會(huì)中心城市。因此，該專業(yè)學(xué)生通常會(huì)在大三的第一個(gè)學(xué)期針對(duì)大中型城市的環(huán)境設(shè)計(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行考察，例如從懷化出發(fā)，向東組織懷化-杭州-蘇州-上海的路線，向北組織懷化-北京-天津的線路，向西組織懷化-成都-重慶-西安的線路，向南組織懷化-廣州-深圳-香港地區(qū)?？疾靸?nèi)容涵蓋城市建筑，如公共空間、居住空間、主題空間、會(huì)展空間、流行商業(yè)空間，城市景觀、園林景觀，城市雕塑及公共藝術(shù)，公共設(shè)施，導(dǎo)視系統(tǒng)等典型現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)例。通過觀察、測(cè)量、繪制、采集設(shè)計(jì)元素等學(xué)習(xí)過程，加深學(xué)生對(duì)于實(shí)體設(shè)計(jì)的印象和理解。

1.2藝術(shù)形式認(rèn)知與設(shè)計(jì)素質(zhì)提升

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的社會(huì)，更是一個(gè)多元整合的強(qiáng)信息時(shí)代。就環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)而言，不但要從本專業(yè)中獲取信息，還要從其他各門類藝術(shù)中吸收營養(yǎng)，如從現(xiàn)代美術(shù)、時(shí)尚藝術(shù)、流行色、新潮設(shè)計(jì)等藝術(shù)形式里吸收信息。在大中發(fā)達(dá)城市有各種藝術(shù)類展覽，組織學(xué)生參觀這些設(shè)計(jì)作品的展覽，可從中感受當(dāng)代設(shè)計(jì)潮流、分析當(dāng)今設(shè)計(jì)趨勢(shì)、學(xué)習(xí)經(jīng)典設(shè)計(jì)案例。例如中國設(shè)計(jì)大展、北京國際設(shè)計(jì)雙年展、廣州國際設(shè)計(jì)周等，這些展覽專業(yè)性強(qiáng)，可供學(xué)習(xí)的資料全面，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意能起到激發(fā)靈感的作用。再如中國美術(shù)館、故宮博物院、蘇州博物館、上海美術(shù)館、北京的798藝術(shù)區(qū)和上海的1933創(chuàng)意生活中心等等，既能從中感受繽紛多彩的現(xiàn)代藝術(shù)魅力，又能認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)文化，提高綜合鑒賞能力。

2專業(yè)考察教學(xué)指導(dǎo)

專業(yè)考察過程是輕松愉快的，考察課程的實(shí)際教學(xué)難度也是較高的。帶隊(duì)教師應(yīng)根據(jù)課程要求和不同的實(shí)際情況來進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

2.1發(fā)現(xiàn)式考察指導(dǎo)

一方面根據(jù)考察目標(biāo)，教師預(yù)先設(shè)定一些題目供學(xué)生參考，例如“公共空間園林小品表現(xiàn)形式調(diào)查”、“有特點(diǎn)地面鋪裝調(diào)查”“、金屬裝飾材料運(yùn)用調(diào)查”等等，然后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)收集和設(shè)計(jì)分析；另一方面，在考察過程中啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和挖掘新的設(shè)計(jì)要素和表現(xiàn)形式，通過現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)、空間體驗(yàn)，完成資料收集。例如在考察中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)湘西侗族建筑“三寶”壁飾藝術(shù)很有特色，柱頭掛滿金匾、對(duì)聯(lián)，重檐下的彩繪，有龍、鳳、魚、鳥、葫蘆、花草等圖案，或正梁頂上塑有雙龍搶寶、丹鳳朝陽等浮雕。經(jīng)過采訪、拍攝、測(cè)量、寫生，加深了對(duì)少數(shù)民族建筑的理解。

2.2研究式考察指導(dǎo)

在考察過程中，不是只停留在以寫生或攝影記錄對(duì)象的純視覺認(rèn)知形式上，而是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)組成、設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法作深層次的探究，采用解讀性、記錄與分析并重的教學(xué)形式。例如：蘇州博物館，可采用一點(diǎn)多面的方法對(duì)建筑形式、空間組合，景觀構(gòu)成，材料，表皮，色彩，文化內(nèi)涵等多個(gè)方面進(jìn)行觀察指導(dǎo)；還可以采用多點(diǎn)一面的方法，結(jié)合拙政園的案例，找到兩者統(tǒng)一性的一面；最后通過發(fā)散式思維，做出新的設(shè)計(jì)演變、設(shè)計(jì)改造等。通過對(duì)典型案例的解構(gòu)、重組及重新認(rèn)識(shí)，可以加深學(xué)生對(duì)建筑實(shí)體的理解，提高在后續(xù)設(shè)計(jì)課程中的審美意識(shí)及創(chuàng)造能力。

2.3取經(jīng)式考察指導(dǎo)

即以參觀談訪、學(xué)科交流的形式探討學(xué)習(xí)，獲取設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。在考察的行程中可以組織學(xué)生到專業(yè)的設(shè)計(jì)與美術(shù)院校參觀訪問，與師生進(jìn)行座談、交流，學(xué)習(xí)不同院校的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，為設(shè)計(jì)創(chuàng)作取得有益經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然還可以到校友工作的設(shè)計(jì)企業(yè)進(jìn)行互動(dòng)、交流。因此在專業(yè)考察出發(fā)之前，要聯(lián)系好走訪的院校、設(shè)計(jì)企業(yè)，安排邀請(qǐng)好本專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講座、與學(xué)生座談，參觀設(shè)計(jì)作品、企業(yè)工作室，與相關(guān)設(shè)計(jì)人員探討切磋。教師可以在交流中了解不同的教學(xué)形式與方法，學(xué)生可以為設(shè)計(jì)創(chuàng)作取得新的信息和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3專業(yè)考察課程作業(yè)

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的考察課程作業(yè)形式易多樣化。除了提交一份圖文并茂的考察報(bào)告外，還應(yīng)結(jié)合專業(yè)要求，加入一定的實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的表達(dá)。在這方面，懷化學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系做了一些實(shí)踐探索，課程作業(yè)由“觀測(cè)”、“表達(dá)”、“設(shè)計(jì)實(shí)踐”三個(gè)步驟完成。

3.1“觀測(cè)”

即觀察測(cè)量對(duì)于考察對(duì)象，首先對(duì)其外觀形態(tài)、色彩、材質(zhì)、周邊環(huán)境等方面進(jìn)行觀察，形成感性認(rèn)識(shí)。然后使用隨身攜帶的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量、驗(yàn)證，掌握觀察對(duì)象的準(zhǔn)確尺度，獲取第一手資料。如筆者指導(dǎo)的2012級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)考察課程，教師帶領(lǐng)學(xué)生前往貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)古城采風(fēng)考察。在感受了古城的整體風(fēng)貌后，輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)氐湫偷纳降亟ㄖM(jìn)行重點(diǎn)觀察和測(cè)量。例如，將中原四合院形式搬到山上改造成的山屋、吊腳樓、回廊等多種形式的山莊式院落。學(xué)生經(jīng)過觀測(cè)實(shí)踐，不僅鍛煉了自身在真實(shí)環(huán)境中的尺度感，還鞏固了測(cè)量學(xué)知識(shí)，為后續(xù)工作奠定了基礎(chǔ)。

3.2“表達(dá)”

即運(yùn)用繪畫技法、制圖知識(shí)表現(xiàn)及還原觀測(cè)對(duì)象的過程，如在鎮(zhèn)遠(yuǎn)的考察中，學(xué)生完成“觀測(cè)”任務(wù)后，便開始了寫生及繪圖工作。依據(jù)觀測(cè)對(duì)象的實(shí)際形態(tài)、尺度、色彩繪制透視圖，以采集的測(cè)量數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)繪制平面、立面、剖面圖樣，在二維圖紙上較為完整的表達(dá)觀測(cè)對(duì)象。同時(shí)借助攝影、文字記錄進(jìn)行了資料補(bǔ)充。這一階段主要訓(xùn)練了學(xué)生的表達(dá)能力和細(xì)致的觀察力。

3.3“設(shè)計(jì)實(shí)踐”

即在完整理解考察對(duì)象的基礎(chǔ)上，對(duì)其設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)、傳統(tǒng)設(shè)計(jì)元素、文化背景及設(shè)計(jì)局限性等方面作深入思考，并進(jìn)行新的設(shè)計(jì)應(yīng)用。例如，筆者帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)束考察后，分項(xiàng)對(duì)收集的資料進(jìn)行了整理、分析，指導(dǎo)學(xué)生展開實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)。有的學(xué)生對(duì)原有建筑環(huán)境做出了設(shè)計(jì)改造；有的學(xué)生則將某些傳統(tǒng)設(shè)計(jì)元素進(jìn)行了演變并應(yīng)用于新的環(huán)境中；還有的學(xué)生對(duì)鎮(zhèn)遠(yuǎn)民居特色作了較深入的研究，并制作出大量設(shè)計(jì)圖樣進(jìn)行說明。通過設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，有效提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)造能力，達(dá)到了專業(yè)考察課程的教學(xué)要求和高度。

4結(jié)語

城市景觀考察報(bào)告范文第2篇

關(guān)鍵詞：清水混凝土；質(zhì)量控制；要點(diǎn)

清水混凝土介紹清水混凝土(Ascast Finish Concrete／Bare Concrete)又稱裝飾混凝土；是指直接利用混凝土成型后的自然質(zhì)感作為飾面效果，不作其它外裝飾的混凝土工程。要求混凝土表面平整光滑，色澤均勻，無碰損和污染，對(duì)拉螺栓及模板縫設(shè)置整齊美觀，無普通混凝土質(zhì)量通病。

1、工程概況

隴海路互通立交是鄭州市三環(huán)路快速化工程中的關(guān)鍵性工程，為三層全互通立交橋，含隴海路主線高架橋、西三環(huán)主線高架橋及立交匝道橋。其中南北方向?yàn)槲魅h(huán)快速通道，主線高架全長2470m。東西向?yàn)殡]海路快速通道，主線高架全長1114m。立交匝道共分為ES、EN、NE、NW、WN、WS、SE、SW、JS九條匝道。主要工程內(nèi)容包括：橋梁樁基、承臺(tái)、墩身、預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱、鋼箱梁、防撞墻、鋪裝層等。本工程橋梁墩柱采用獨(dú)柱墩、門架墩等結(jié)構(gòu)型式的現(xiàn)澆鋼筋混凝土墩柱，墩柱混凝土強(qiáng)度標(biāo)號(hào)為C40。

由于鄭州市三環(huán)路快速化工程是鄭州市交通暢通工程的關(guān)鍵性項(xiàng)目，也鄭州市面向全國各地的窗口工程，故規(guī)定所有橋梁外露結(jié)構(gòu)混凝土為清水混凝土。

2、質(zhì)量控制依據(jù)及要點(diǎn)

2.1　質(zhì)量控制依據(jù)

(1)本工程施工圖紙及方案；

(2)《清水混凝土施工指導(dǎo)手冊(cè)》(鄭州市市政建設(shè)中心)；

(3)《清水混凝土應(yīng)用技術(shù)規(guī)程》(JTJl69-2009)；

(4)《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50204-2002)；

(5)《城市橋梁工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50204-2002)；

(6)《公路工程施工工藝標(biāo)準(zhǔn)》(橋涵)。

2.2　質(zhì)量控制關(guān)鍵點(diǎn)

針對(duì)近期墩柱脫模后出現(xiàn)的缺陷(漏漿出現(xiàn)砂線、起砂，明顯的模板接縫、錯(cuò)臺(tái)，氣泡、掉皮，色差、無光澤，水紋等)，現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、質(zhì)量、施工及操作人員分析認(rèn)為，可以通過合理進(jìn)行混凝土模板規(guī)劃、改善模板制作及安裝工藝、選用最佳脫模劑、優(yōu)化混凝土配合比、提高混凝土拌和及振搗質(zhì)量、加強(qiáng)混凝土脫模后養(yǎng)護(hù)及防護(hù)等手段，消除普通混凝土的質(zhì)量通病、提高橋梁墩柱混凝土整體觀感質(zhì)量。從2012年8月底開始試驗(yàn)墩，到目前12月己澆筑的西三環(huán)敦柱，通過現(xiàn)場(chǎng)的總結(jié)清水混凝土施工技術(shù)控制的關(guān)鍵是：

(1)混凝土配合比設(shè)計(jì)和原材料控制。首先根據(jù)市建委及項(xiàng)目公司等業(yè)主單位的要求，通過澆筑幾個(gè)試驗(yàn)墩，比較、選擇墩柱模板的施工工藝、振搗參數(shù)、滿足清水混凝土要求的原材料和適用現(xiàn)場(chǎng)的配合比，在生產(chǎn)中嚴(yán)格按照監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的配合比進(jìn)行混凝土的拌制，控制好混凝土拌合物的質(zhì)量，保證墩身的總體質(zhì)量、外觀質(zhì)量。新拌混凝土必須有極好的工作性和粘聚性，絕不允許出現(xiàn)分層離析現(xiàn)象。原材料產(chǎn)地必須統(tǒng)一，砂、石的色澤和級(jí)配顆粒級(jí)配均勻。

(2)模板工程。清水混凝土使用的模板必須具有足夠的剛度，在混凝土的側(cè)壓力下，不得有任何變形，以保證墩身結(jié)構(gòu)尺寸均勻、斷面一致和防止混凝土漿液流失。模板表面要平整光潔、板面方正、接縫嚴(yán)密、鋼模板周邊加工應(yīng)采用銑邊工藝，面板經(jīng)拋光處理。本項(xiàng)目墩身模板大型組合定型鋼模板，不允許為了減少配模鋼板浪費(fèi)而用小塊鋼板拼接模板，面板構(gòu)件的面材要求采用6mm以上鋼板，加勁肋板、框架用10cm和8cm槽鋼，側(cè)面模采用6mm以上鋼板，各焊縫牢固嚴(yán)密，焊縫磨平、打光以減少澆筑過程中模板的變形，確保墩身尺寸及線形滿足要求。

(3)振搗。配備足夠的振搗設(shè)備及熟練的振搗工。按照事先的確定的振搗參數(shù)施工。

(4)養(yǎng)護(hù)。清水混凝土如養(yǎng)護(hù)不當(dāng)，混凝土表面極易因失水收縮而產(chǎn)生微裂縫，影響混凝土外觀質(zhì)量和耐久性。因此對(duì)外露混凝土表面應(yīng)及時(shí)粘貼塑料薄膜進(jìn)行覆蓋養(yǎng)護(hù)。

3施工準(zhǔn)備階段質(zhì)量控制

3.1　施工方案編寫、報(bào)審

施工前，總包部組織相關(guān)技術(shù)人員策劃，編制詳細(xì)的、針對(duì)性較強(qiáng)的施工方案，并組織市建委、投資公司、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等單位的專家進(jìn)行了相關(guān)的論證，論證完畢后，報(bào)監(jiān)理工程師審批，同時(shí)總包部安排有關(guān)單位進(jìn)行試驗(yàn)墩的施工，通過試驗(yàn)墩的施工，總包部組織編寫了相應(yīng)的墩身清水混凝土的施工工法。重點(diǎn)提出如下要求：

(1)制定、落實(shí)質(zhì)量責(zé)任制等相關(guān)的質(zhì)量管理制度，并對(duì)應(yīng)到相關(guān)的施工、管理人員。

(2)根據(jù)規(guī)范及設(shè)計(jì)要求，通過現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)墩的施工確定清水混凝土的配合比。

(3)模板工藝。模板中所有的連接縫都應(yīng)采用適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)形式。混凝土外露表面的模板接縫，應(yīng)做成一種有規(guī)則的水平和垂直形式線條，并保持線條的連貫，所有的施工縫應(yīng)同這些水平和垂直線條相重合或平行。

(4)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況合理調(diào)整混凝土配合比、振搗參數(shù)等混凝土施工工藝。

根據(jù)總包部的統(tǒng)一規(guī)劃，混凝土統(tǒng)一由一家混凝土公司拌制，整個(gè)西三環(huán)采用統(tǒng)一的配合比，通過招標(biāo)，采用一家水泥、粉煤灰、骨料、外加劑等，另選一家備用。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際采用泵送或是吊斗澆灌入模；根據(jù)澆筑方法的不同，在方案中明確混凝土的坍落度范圍(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行局部微調(diào))。

3.2　模板加工廠家資格考察

對(duì)擬委托的模板加工廠家安排技術(shù)、質(zhì)量等相關(guān)部門人員進(jìn)行考察，主要考察其質(zhì)量保證體系運(yùn)行是否正常，人員、設(shè)備能滿足加工需求，加工質(zhì)量是否能滿足墩身清水混凝土模板的要求。在考察確認(rèn)后，提出考察報(bào)告、確定模板加工廠。

3.3　模板加工質(zhì)量的出廠及進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收

每批加工完成的模板必須要先在生產(chǎn)廠內(nèi)進(jìn)行拼裝，并由項(xiàng)目經(jīng)理部成立的驗(yàn)收小組根據(jù)《普通清水混凝土模板制作尺寸允許偏差及檢驗(yàn)方法》對(duì)模板質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后，再對(duì)模板拼塊進(jìn)行編號(hào)，然后才能運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)，否則不允許鋼模板進(jìn)場(chǎng)；每進(jìn)場(chǎng)一批模板都必須經(jīng)總承包部批準(zhǔn)，才能投入使用。進(jìn)場(chǎng)后，安排人員進(jìn)行試拼，對(duì)不滿足要求的模板，如模板存在的錯(cuò)臺(tái)、并縫不嚴(yán)、面板結(jié)疤、法蘭板不直、螺栓孔位不對(duì)照等缺陷進(jìn)行登記。對(duì)模板缺陷采用頂調(diào)、角磨機(jī)打磨、刨光機(jī)刨光、增加定位銷等方式進(jìn)行處理，合格報(bào)監(jiān)理工程師驗(yàn)收后方可使用。尤其注意模板變截面的控制、拼裝接縫、錯(cuò)臺(tái)。

4、過程控制

4.1　質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況的控制

施工過程中，不斷補(bǔ)充、完善質(zhì)量管理制度，組織進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn)等，嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度，責(zé)任到人，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

4.2　模板安裝質(zhì)量控制

(1)模板安裝前，應(yīng)磨光機(jī)、抹布等打磨、擦去模板面的漿皮、浮灰等雜物，并滾刷均勻涂刷統(tǒng)一的模板漆，以免拆模后混凝土產(chǎn)生掉皮現(xiàn)象。注意涂刷模板漆的模板晾一段時(shí)間，使得模板漆晾干。

(2)模板面板的拼縫應(yīng)進(jìn)行防漏漿處理，處理后的拼縫應(yīng)保持面板的平整度，且不得使混凝土表面著色，無錯(cuò)臺(tái)。模板縫問采用雙面膠或薄海綿；注意貼雙面膠時(shí)離模板面lmm左右，防止安裝模板時(shí)雙面膠進(jìn)入里面，影響混凝土質(zhì)量。

(3)模板就位后應(yīng)用全站儀檢查其垂直度與軸線偏位，各項(xiàng)指標(biāo)符合要求后用螺栓鎖緊模板。在墩模頂部對(duì)稱的四個(gè)角點(diǎn)上掛鋼絲繩用于固定模板，并在地面上相應(yīng)的位置設(shè)置地錨，并將墩模上的鋼絲繩用法蘭鉤掛在地錨上，四根鋼絲繩同時(shí)對(duì)稱扭法蘭鉤拉緊鋼絲繩。

(4)墩身澆注過程中，安排責(zé)任心較強(qiáng)的模板工隨時(shí)緊螺栓，用發(fā)泡劑堵塞模板漏漿等。

(5)墩身鋼模板的保養(yǎng)。鋼模板拆卸后，要立即進(jìn)行清理、維修和保養(yǎng)等，并在合適的地方堆放整齊，輕搬輕放，嚴(yán)禁亂堆亂放。澆筑混凝土前，必須將模板打磨、清理干凈，底部應(yīng)沒有鐵銹、污垢、泥土等雜物。每澆筑一次墩柱后應(yīng)進(jìn)行全面檢修并拋光打磨一次。

4.3　模板拆卸質(zhì)量控制

模板的拆卸期限：非承重模板的拆卸，應(yīng)保證混凝土強(qiáng)度達(dá)到10MPa以上方可拆除；承重模板拆除應(yīng)按照設(shè)計(jì)和規(guī)范要求進(jìn)行。冬季氣溫較低等情況應(yīng)適當(dāng)延長拆模時(shí)間(以免混凝土產(chǎn)生“掉皮”現(xiàn)象質(zhì)量缺陷)。拆模時(shí)，注意保護(hù)混凝土邊棱角。

模板拆卸后，清理模板并涂模板漆以備安裝。

4.4　澆筑質(zhì)量控制

(1)澆筑工藝：汽車泵加串筒，用汽車泵泵送入倉，串桶或帆布袋等灌入的方式澆筑，插入式振搗器振搗。

(2)澆筑混凝土前，應(yīng)檢查混凝土的和易性，主要是坍落度的指標(biāo)，運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)混凝土塌落度為16～20cm，并保證和易性等混凝土指標(biāo)。

(3)為了保證混凝土顏色一致，混凝土澆筑過程中，每罐混凝土應(yīng)盡快用完，盡量減少混凝土坍落度損失。

(4)為保證混凝土表面的光潔度，減少氣泡，保證清水混凝土外觀質(zhì)量效果，每層振搗時(shí)應(yīng)先將振動(dòng)棒沿鋼模周邊振搗一遍，將氣泡引出，然后振搗中間部位。

(5)插入式振搗棒應(yīng)快插慢拔，逐點(diǎn)移動(dòng)，按順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5～10cm，以消除兩層問的接縫。控制方法采用在振動(dòng)棒管上用膠帶標(biāo)出控制標(biāo)志，控制插入的深度。

(6)每一振搗部位必須振動(dòng)到該部位混凝土密實(shí)為止，密實(shí)的標(biāo)志是混凝土停止下沉，不再冒出氣泡，表面呈現(xiàn)平坦、泛漿。嚴(yán)禁出現(xiàn)漏振和超振現(xiàn)象。

(7)澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土凝結(jié)之前，將次層混凝土澆筑完畢。

4.5　缺陷修復(fù)

針對(duì)混凝土外觀質(zhì)量缺陷，按工程技術(shù)人員編寫的修補(bǔ)方案施工并安排專職質(zhì)檢員進(jìn)行全程跟蹤，特別要注意以下幾點(diǎn)：

(1)錯(cuò)臺(tái)、接縫

拆完模板后立即用砂紙及磨光機(jī)將錯(cuò)臺(tái)、接縫進(jìn)行打磨處理。

原因分析：

①模板的厚度不一致。

②模板的接縫不合理。

解決意見：選用大廠知名的模板，對(duì)模板的鋼制、規(guī)格提出要求，模板邊在試拼階段要提前進(jìn)行打磨處理。

(2)對(duì)常見的氣泡、砂線等缺陷，對(duì)于不嚴(yán)重影響清水混凝土觀感的氣泡、砂線，原則上不修復(fù)；需修復(fù)時(shí)，首先清除混凝土表面的浮漿和松動(dòng)砂子，用于混凝土同廠家、同強(qiáng)度的黑、白水泥調(diào)制成水泥漿，首先在樣板墩上試配試驗(yàn)，保證水泥漿體硬化后顏色與清水混凝土顏色一致。修復(fù)缺陷部位，帶水泥漿體硬化后，用細(xì)砂紙將整個(gè)構(gòu)件便面均勻打磨光潔，并用水沖洗潔凈，確保表面無色差。

(3)混凝土表面顏色出現(xiàn)色差、無光澤

原因分析：

①模板打磨、清理等處理不到位；

⑦混凝土配合比出現(xiàn)問題；外加劑(品種、質(zhì)量、數(shù)量)對(duì)混凝土表面的影響；坍落度的大??；

③混凝土的振搗參數(shù)，如振搗時(shí)間對(duì)混凝土表面的影響；

④拆模的時(shí)間對(duì)混凝土表面的影響。

解決意見：

①配合比：為控制清水混凝土表面的色差和顏色均勻，保證混凝土拌合物的性能，清水混凝土的水泥應(yīng)為同一廠家生產(chǎn)、同一品種、同強(qiáng)度等級(jí)，且采用同一熟料磨制，顏色均勻；粗骨料應(yīng)連續(xù)級(jí)配良好，顏色均勻、潔凈，其它指標(biāo)應(yīng)符合規(guī)范要求；細(xì)骨料應(yīng)選擇質(zhì)地堅(jiān)硬，級(jí)配良好的河砂，為同一生產(chǎn)廠家產(chǎn)品；所選擇摻合料為同一生產(chǎn)廠家同一品種；外加劑要求與水泥品種相適應(yīng)，并具有顯著的減水效果，能夠改善混凝土的各項(xiàng)工作性能。

⑦施工工藝：在保證混凝土振搗密實(shí)的情況下，振搗時(shí)間不宜過長，出現(xiàn)過振，造成混凝土分層、離析，使得混凝土表面顏色不一致。

③保證施工進(jìn)度需要的情況下，盡量推遲拆模時(shí)間，使墩身混凝土在模板內(nèi)充分養(yǎng)護(hù)，防止水分過早散失，同時(shí)也可考慮拆除模板后立即覆蓋一層薄塑料薄膜+一層厚塑料薄膜的辦法自然養(yǎng)護(hù)，或刷養(yǎng)護(hù)劑養(yǎng)護(hù)。

4.6　墩身保護(hù)

墩柱混凝土拆除模板，并采用覆膜養(yǎng)生后，為了防止油漬、砂漿等污染；碰撞等原因損壞混凝土表面、缺棱掉角，應(yīng)再用彩條布、密目網(wǎng)對(duì)墩身進(jìn)行包裹。5墩身混凝土施工收獲

(1)在保證墩身混凝土內(nèi)在質(zhì)量的前提下，墩身清水混凝土外觀要求比較嚴(yán)格，達(dá)到視覺上的美觀，不用裝飾，成為城市景觀，因此制定一個(gè)合理、嚴(yán)格的方案、工藝是非常重要的。墩身澆筑伊始制定了清水混凝土施工工法，為后續(xù)墩身混凝土的施工提出了明確的質(zhì)量要求，使施工人員、管理人員重點(diǎn)關(guān)注的地方。

(2)墩身清水混凝土質(zhì)量關(guān)系到后續(xù)工作的開展，通過各種方式、方法加大宣傳、組織力度，樹立精品工程的全員質(zhì)量意識(shí)，開始之初就要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，在混凝土施工的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)責(zé)任制，達(dá)到鄭州市建委清水混凝土的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(3)清水混凝土的關(guān)鍵在于模板質(zhì)量、混凝土拌合物(配比、原材料等)、混凝土施工工藝等三個(gè)方面。

(4)混凝土施工過程控制是保證外觀質(zhì)量的重心，澆筑過程中隨時(shí)清理模板上的灰漿，保持模板干凈。

(5)做好混凝土的保濕、養(yǎng)護(hù)，以防混凝土表面干裂。

(6)拆模必須倍加小心，以免拆模時(shí)混凝土缺棱掉角。