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大學(xué)生戀愛調(diào)查報告范文第1篇

通過對的湖南理工學(xué)院部分學(xué)生做了愛情觀的問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。在對各系、各年級學(xué)生關(guān)于愛情觀的抽樣調(diào)查中顯示出：談戀愛這在大學(xué)校園已不是希奇的事了，大學(xué)生有自己的戀愛觀，約91%的學(xué)生認為大學(xué)生戀愛是正常的。其中89.5%的男生贊同大學(xué)生在大學(xué)期間談戀愛，68.5%的女生認為大學(xué)生戀愛可有可無，一切天注定，其中又以文科女生為主占55%，占80%的學(xué)生認為大學(xué)的愛情是理想的，浪漫的。

綜上，通過對大學(xué)生的抽樣調(diào)查表明：大學(xué)生對愛情的認識較理想化，希望找到理想中的愛情，而現(xiàn)實的殘酷又給愛情加了許多困難阻礙，大學(xué)生對大學(xué)期間戀愛的認識又是片面的。

大學(xué)生的愛情代表著浪漫、理想化，但又無法擺脫現(xiàn)實的羈絆及殘酷。

大學(xué)生戀愛調(diào)查報告范文第2篇

>> 職業(yè)學(xué)校女生性知識、性態(tài)度、的調(diào)查分析 當前大學(xué)生性態(tài)度及婚前心理調(diào)查研究 大學(xué)生的性知識與性態(tài)度現(xiàn)狀及其關(guān)系 安徽大學(xué)生性健康知識\性態(tài)度與性相關(guān)行為研究 廣州市醫(yī)學(xué)院校學(xué)生性態(tài)度與性教育狀況調(diào)查 中職女生性知識、性觀念、性教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析 成都市大學(xué)生性態(tài)度特點及其與戀愛關(guān)系適應(yīng)的相關(guān)性研究 大學(xué)生性觀念和性知識的調(diào)查分析與思考 大學(xué)生性知識來源和性教育需求的調(diào)查與分析 醫(yī)學(xué)生性知識的現(xiàn)狀調(diào)查與分析 蘇州市大學(xué)生性知識態(tài)度行為調(diào)查 中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生性知識態(tài)度行為調(diào)查 中職學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查研究 青年官兵性態(tài)度與艾滋病預(yù)防知識現(xiàn)狀調(diào)查 對中職學(xué)生上網(wǎng)狀況的調(diào)查研究 女大學(xué)生性知識與性健康綜合調(diào)查報告 中學(xué)生性知識的來源及教育需求的調(diào)查分析 軍隊醫(yī)學(xué)院校學(xué)生性知識掌握情況的調(diào)查 上海高職學(xué)院女生性態(tài)度調(diào)查分析報告 新疆師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生營養(yǎng)知識、飲食態(tài)度的調(diào)查研究 常見問題解答 當前所在位置：.

[6]張蒙，吳冬梅，王應(yīng)平.中、高職護生性健康知識教育干預(yù)效果的研究.中國性科學(xué)，2012，21（5）：40-42.

[7]人口研究編輯部.羞答答的玫瑰如何開？——關(guān)于青少年的性教育.人口研究，2002，26（6）：21.

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[11]陳昌霞，張洪峰.家庭早期性教育對青少年健康人格形成的影響研究.中國性科學(xué)，2012，21（4）：45-51.

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大學(xué)生戀愛調(diào)查報告范文第3篇

學(xué)生情感調(diào)查報告

我們于XX年年5月～6月，對樹人大學(xué)大三學(xué)生的在校情感狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對樹人大學(xué)的大三學(xué)生的情感有了初步的了解，為準確地把握當前在校大三學(xué)生的情感動向，深化教學(xué)就業(yè)改革，加強教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性，都提供了客觀依據(jù)。

一、調(diào)查的具體目標和方法

(一)具體目標

1.樹大大三學(xué)生的情感現(xiàn)狀

2.大三學(xué)生的情感特點

3.當前大三學(xué)生情感成因及對策

(二)調(diào)查方法

1.問卷調(diào)查

學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋比較全面(見附)

2.座談會及個案調(diào)查

整個調(diào)查共召開了，四個寢室的學(xué)生座談會。這些座談會，不僅為我們提供了大量生動的典型材料，而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。

二、調(diào)查結(jié)果分析

對學(xué)生問卷調(diào)查分析，以及對學(xué)生座談結(jié)果顯示，當代大學(xué)生的情感心理具有明顯的時代特征。

(一) 當代大三大學(xué)情感現(xiàn)狀分析

1. 交際困難

調(diào)查顯示，約有23%的大三學(xué)生在人際關(guān)系上存在一定問題。有的同學(xué)有自閉傾向，不愿與人交往，有的同學(xué)為交往而交際，不惜犧牲原則隨波逐流。

2. 壓力大

調(diào)查顯示。約有30%的大三學(xué)生感覺壓力很大，。他們的壓力部分來自于所學(xué)專業(yè)并非所愛，這使得他們長期處于內(nèi)在沖突與痛苦之中。另外，課程負擔過重、學(xué)習(xí)方法有問題、各種大小不斷的考試、嚴峻的就業(yè)形勢等，都會給他們帶來壓力。

3. 情感困惑

調(diào)查顯示，還有近35%的大學(xué)生存在情感困惑，由戀愛失敗導(dǎo)致的大學(xué)生心理變異是最為突出的現(xiàn)象，有的人因此而走向極端，甚至造成悲劇。在大二時，我的前女友突然提出要和我分手。一名姓張的學(xué)生說，我始終無法忘記那名女生，至今覺得無法解脫。

3. 其他

調(diào)查顯示，還有12%有這樣那樣的情感困惑。

(二) 當前樹人大三學(xué)生的情感特點

調(diào)查顯示，當前樹人大三學(xué)生的情感比其他有明顯不同。

1. 自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)的加強。

2. 人際交往太過狹窄。

3. 戀愛與情感問題比較突出。

二、對調(diào)查結(jié)果的思考

(一)當前樹人大學(xué)大三學(xué)生情感狀況成因分析

當前樹人大學(xué)大三狀況，其主流是積極向上的，他們正在健康地成長，同時也存在消極的一面，不容忽視。

1. 市場經(jīng)濟發(fā)展的影響

從宏觀角度看，大三學(xué)生深深地感觸到了國家經(jīng)濟發(fā)展的快步伐，欣喜于輝煌的經(jīng)濟成就。調(diào)查結(jié)果顯示，98%的學(xué)生對未來充滿美好的向往，其中有82%的學(xué)生對競爭這一市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看，市場經(jīng)濟在已經(jīng)深入到每個角落，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化，而轟轟烈烈改革運動使中國發(fā)生了質(zhì)的變化。在校大學(xué)生對于這些變化極為興奮，因為他們享受到了蘊藏其中的經(jīng)濟利益和文化利益，使他們不愿畢業(yè)就失業(yè)的苦境中，且迫切希望能融入當代經(jīng)濟浪潮中。

2. 國家高等教育改革的影響

隨著高等教育的改革，越來越多的人獲得上大學(xué)的機會，調(diào)查結(jié)果表明，26%的學(xué)生認為家庭難負擔讀大學(xué)的高額費用過高52%的學(xué)生認為大學(xué)不包分配而感到前途渺茫，從而在學(xué)習(xí)上漫無目的。需要特別指出的是，由于高等教育招生和分配制度改革的影響，使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望，并逐漸淡化了對學(xué)習(xí)的興趣，失去了學(xué)習(xí)的積極性。

3. 學(xué)校教育的影響

在大學(xué)教育變成大眾進程中，各地大學(xué)一味的追求高入學(xué)率，而忽視學(xué)生的培養(yǎng)。還有，由于資金和人才的制約，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足，從而導(dǎo)致學(xué)生需求與學(xué)校教育之間的矛盾沖突，學(xué)生和社會的脫節(jié)。

4. 教師的影響

在諸多的影響因素中，我們認為，教師對于學(xué)生的影響最直接、最持久、最有效。但當前的問題是，由于教師行為滯后，所以使教師的教育和教學(xué)工作對學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的制約和負面影響也在擴大。

5. 社會的影響

經(jīng)濟的高速發(fā)展，對社會意義重大，但伴隨著也有很多問題產(chǎn)生，這些問題的也帶進了學(xué)校，這對學(xué)生也產(chǎn)生了消極不良的影響。

二)形成健康的學(xué)習(xí)心理的對策

大學(xué)生戀愛調(diào)查報告范文第4篇

1.家庭平均月收入。經(jīng)調(diào)查，家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來自城市的占2%，來自農(nóng)村的占98%。家庭月收入在10000元以上的學(xué)生來自城市的占96%來自農(nóng)村的占4%。可見，大部分貧困學(xué)生來自于農(nóng)村，我國的城鄉(xiāng)差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合：絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元～5千元，貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一

般來講，貧困家庭大學(xué)生的每月消費支出較少，而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈，比如有的學(xué)生在校期間購買了20多萬元的轎車。

2.月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占8.5%，500元～1000元占73.5%，1000元～2000元占13%，2000元以上占5%。由此可見，大部分學(xué)生的月平均消費金額為500元～1000元，每月消費金額超過2000元的只占5%，社會上一些輿論認為大學(xué)生代表著高消費，代表著奢侈浪費的看法是片面的。

3.每月的生活費。大學(xué)生的生活費主要來自于家庭，也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺生活費月月有余的學(xué)生占6%，感覺剛好夠花的占51.5%，感覺不夠花的占42.5%?？梢娊咏话氲漠敶髮W(xué)生用錢缺乏計劃性，缺乏理財能力。感覺月月有余的學(xué)生中，大一學(xué)生占69%，由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學(xué)生中，大一至大四學(xué)生分別占16%，6%，44%，34%，可見隨著年級的升高，學(xué)生的消費項目逐漸增多，大三時戀愛的學(xué)生多，感覺錢不夠用的學(xué)生比例最高。

4.消費方式。大學(xué)生在消費時選擇能省則省的占11.5%，有計劃消費的占6.5%，想花就花的占36%，選擇其他的占46%。可見許多大學(xué)生的消費方式比較隨意，缺乏計劃性，

所以導(dǎo)致錢不夠花。

5.每月的飲食開支。每月飲食開支在200元以下的學(xué)生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占13%。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點，在目前學(xué)校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下，意味著這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個菜，每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生，除了正常的就餐外，幾乎天天買飲料喝。

6.平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可見大學(xué)生平時買書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書。

7.每月與戀愛相關(guān)的開支。在每月與戀愛相關(guān)的開支中，選擇50元以下的占12%，50元～100元占4.5%，100元～200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的學(xué)生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學(xué)生，每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。

大學(xué)生戀愛調(diào)查報告范文第5篇

貧困女大學(xué)生需要關(guān)注

自1994年至今的10多年間，中國大學(xué)學(xué)費從每年幾百元上升到每年5000～8000元不等，學(xué)費猛漲約20倍，而國民人均收入?yún)s增長不到4倍。學(xué)費漲幅遠遠超過了國民收入增長速度。有關(guān)資料顯示，目前中國高校教育成本中，理工學(xué)科每生每年1.4～1.6萬元，人文學(xué)科每生每年1.2～1.4萬元。按現(xiàn)在每生每年5000元學(xué)費、1200元住宿費的標準，學(xué)生家庭所分攤的高校教育成本比例為44%，按學(xué)費8000元、住宿費1200元計算，這一比例高達66%，而國外這一比例通常在13%～15%。可見，高等教育費用的激劇上漲對學(xué)生家庭造成了巨大壓力，尤其是對于貧困家庭的壓力就更加嚴重。

由全國青聯(lián)、國家勞動和社會保障部勞動科學(xué)研究所聯(lián)合進行調(diào)查，并于2005年5月的《中國首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報告》顯示，在所調(diào)查的大連、天津、長沙和柳州四城市青年中，女性平均受教育程度略高于男性。在20～24歲受訪女性中，大學(xué)學(xué)歷占23%，大專學(xué)歷占29%，而同年齡段男性受訪者中，大學(xué)學(xué)歷占22%，大專學(xué)歷占20%；在25～29歲受訪女性中，大學(xué)學(xué)歷占16%，大專學(xué)歷占24%，而與之對應(yīng)的男性學(xué)歷程度比例則分別為16%和20%?？梢哉f，女性已經(jīng)在大學(xué)生中占有重要比例。

中國扶貧基金會的《貧困女大學(xué)生調(diào)查報告》顯示，貧困女大學(xué)生的基本生存狀況表現(xiàn)為：基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準，且無力繳納學(xué)費和購置必要學(xué)習(xí)用品，日常生活沒有經(jīng)濟保障，談戀愛是一種奢望。

2005年春天開學(xué)后，中國扶貧基金會新長城項目部啟動了特困女大學(xué)生調(diào)查活動。調(diào)查顯示，目前高校70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區(qū)，農(nóng)村經(jīng)濟不景氣，家里缺少勞動力，致使收入只夠維持溫飽，普遍存在家庭負擔過重而且經(jīng)濟拮據(jù)的情況。貧困女大學(xué)生每月生活費支出在51～100元之間的占28.7%，支出在101～150元之間的占37.9%?？偟恼f來，支出在200元以下的高達93.7%。根據(jù)新長城項目的標準，“特困生”的標準是每個月生活費支出在120元以下，“貧困生”的標準是月生活費支出在180元以下。但該標準在各地因地區(qū)差異而區(qū)別較大，如在北京，月生活費不足300元算貧困。目前在對貧困女大學(xué)生實行資助方面尚缺乏特殊資助政策。在調(diào)查的14所高校中，只有內(nèi)蒙古大學(xué)、河海大學(xué)和同濟大學(xué)設(shè)立了對貧困女大學(xué)生的特例資助政策。因此，這一問題需要社會各界的更廣泛關(guān)注和支持。

青年成為“網(wǎng)婚”時尚的主體

當前，在互聯(lián)網(wǎng)上，一種虛擬婚姻，即“網(wǎng)婚”，正在成為某種新的時尚，開始在青年人中流行。例如，2005年8月16日下午3時，新郎“柏拉圖的永恒”和新娘“愿一生癡戀你”準時出現(xiàn)在“一心一意”廳的喜筵上。當一道道大菜端上時，有人放鞭炮，有人送禮金，還不時有祝福話語呈上。一切表現(xiàn)得與普通婚宴沒有不同。只不過這一切都是在互聯(lián)網(wǎng)上呈現(xiàn)的，所有參與者同時登錄網(wǎng)站，用鼠標和鍵盤完成上述程序。

“網(wǎng)婚”現(xiàn)象已經(jīng)引發(fā)了持續(xù)不斷的爭議。贊同者認為，“網(wǎng)婚”只不過是一種虛擬的情感交流方式，在現(xiàn)實生活壓力較大的當下，未嘗不是宣泄的一個有效出口。反對者則認為，因沉迷“網(wǎng)婚”而影響現(xiàn)實婚姻的例子隨處可見，如果“網(wǎng)婚”一旦滿足了情感訴求，發(fā)展下去就可能危及現(xiàn)實婚姻。

目前還沒有確切數(shù)據(jù)表明，到底有多少青年參與“網(wǎng)婚”游戲，但從兩個數(shù)據(jù)可以窺見一斑，表明這個游戲在青年中的“熱”度。2004年有關(guān)媒體調(diào)查數(shù)據(jù)稱，國內(nèi)參加“網(wǎng)婚”的網(wǎng)民數(shù)大約有10萬人。而2005年上海一家公司推出的“愛情公寓”，創(chuàng)辦僅一個月左右，到目前入住用戶已達到10萬人左右，其中以20～25歲女性居多，最小的只有16歲。

尋求新的釋放壓力的空間，是青年熱衷于“網(wǎng)婚”的主要原因，而網(wǎng)絡(luò)規(guī)范還不健全，網(wǎng)民文明素質(zhì)不高，也同樣是重要的促進因素。盡管“網(wǎng)婚”只是一種虛擬性的活動，屬于游戲范疇，但它對參與者和非參與者的觀念、心理和行為所形成的潛移默化的力量，它造成的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍對于未婚者的負面作用和對于已婚者的道德規(guī)范影響，都是不應(yīng)該忽視的。

高校學(xué)生中輕生現(xiàn)象時有發(fā)生

2005年一些高校連續(xù)發(fā)生學(xué)生自殺事件。中新北京網(wǎng)11月16日報道，年初以來，僅北京高校就有15名大學(xué)生自殺身亡。大學(xué)生已成為心理問題的重災(zāi)群體。

據(jù)北京高校大學(xué)生心理素質(zhì)研究課題組的報告，有超過60%的大學(xué)生存在中度以上的心理問題，而且這一數(shù)字還在繼續(xù)上升。2004年華中科技大學(xué)學(xué)者運用“自殺態(tài)度調(diào)查問卷”，用分層抽樣方式對1010名大學(xué)生的自殺意念與自殺態(tài)度進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有過輕生念頭的大學(xué)生占10.7%。據(jù)有關(guān)報道，2003年，武漢市高校就發(fā)生學(xué)生自殺事件12起，其中10人死亡。