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健康培訓(xùn)總結(jié)范文第1篇

我于2020年6月7—12日參加了2020年四川省高校心理健康教育骨干教師培訓(xùn)，此次培訓(xùn)的內(nèi)容包括“行為與創(chuàng)傷治療”、“團(tuán)體心理咨詢(xún)及應(yīng)用”。參加此次培訓(xùn)，收獲最大的是接觸了“團(tuán)體心理咨詢(xún)”這樣一個(gè)新的工作理念及方法，并由此對(duì)自己的工作做一個(gè)新的打算。

這次培訓(xùn)中間，插入了一個(gè)討論會(huì)，規(guī)定了兩個(gè)討論主題，一是我省大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及策略，另一個(gè)主題是某些方面的學(xué)術(shù)研究成果?；蛟S是因?yàn)槎鄶?shù)老師從事心理健康教育的時(shí)間不長(zhǎng)，多數(shù)小組討論的是第一個(gè)主題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題相對(duì)要簡(jiǎn)單得多，而且，將平時(shí)在工作中存在的問(wèn)題提出來(lái)，希望能夠得到解決或改善。之前，我是一點(diǎn)不了解我省大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展?fàn)顩r的，在這次培訓(xùn)中，與其他高校的心理健康教育老師進(jìn)行交流之后，有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。在結(jié)業(yè)典禮上，我代表我所在的四班將我們關(guān)于我省大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題、策略向省教育廳做了一個(gè)陳述，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)狀是不斷發(fā)展，問(wèn)題是發(fā)展不平衡，策略是加大培訓(xùn)力度。

在這份總結(jié)中，我想談?wù)勎以盒睦斫】到逃l(fā)展的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題和策略。從2015年9月開(kāi)始，我一直擔(dān)任心理健康教育中心的兼職教師。四年來(lái)，接受過(guò)一些學(xué)生的咨詢(xún)，但是，工作場(chǎng)所不是在心理健康教育中心，沒(méi)有正規(guī)、全面的記錄，接受咨詢(xún)總?cè)舜螖?shù)不到100人，平均每年不到25人，在此期間，我也不清楚其他老師的工作情況和工作量。中心由一個(gè)專(zhuān)職教師和4—6個(gè)兼職教師組成，專(zhuān)職教師沒(méi)有承擔(dān)起組織和協(xié)調(diào)的任務(wù)，平時(shí)相互間缺乏聯(lián)系和溝通，更無(wú)所謂督導(dǎo)、轉(zhuǎn)介等工作方式。因此，我認(rèn)為，學(xué)院心理健康教育處于“一盤(pán)散沙”的狀態(tài)，并且，很難對(duì)學(xué)院學(xué)生整體的心理狀況作出評(píng)估。存在的問(wèn)題突出體現(xiàn)在各自為政的工作模式上，心理健康教育中心缺乏一個(gè)有專(zhuān)業(yè)背景、有組織才能的人來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)制定工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、考核標(biāo)準(zhǔn)等。我覺(jué)得，當(dāng)務(wù)之急，并不是培訓(xùn)、加大投入等問(wèn)題，而是完善工作制度，以調(diào)動(dòng)專(zhuān)職和兼職工作人員的積極性，整合力量，做好學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作。

在此，對(duì)于學(xué)院心理健康教育做一個(gè)簡(jiǎn)單的建議。對(duì)2021級(jí)新生入學(xué)時(shí)做好心理健康水平的評(píng)估，用團(tuán)體心理咨詢(xún)的工作方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、適應(yīng)訓(xùn)練、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

健康培訓(xùn)總結(jié)范文第2篇

中醫(yī)藥健康教育工作是衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為全面落實(shí)國(guó)家對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的有關(guān)要求，為進(jìn)一步促進(jìn)項(xiàng)目完成規(guī)范化，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施，將工作落實(shí)到位。以下是我院2018工作總結(jié)：  

一、組強(qiáng)措施情況  

年初制定了項(xiàng)目工作實(shí)施計(jì)劃，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)指導(dǎo)小組，組織鄉(xiāng)村醫(yī)生召開(kāi)了基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)會(huì)，對(duì)“0-36個(gè)月兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)”項(xiàng)目、“65歲老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)”項(xiàng)目、中醫(yī)保健等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)人數(shù)8人。  

二、工作任務(wù)完成情況  

      管理老年人456人，其中接受中醫(yī)藥服務(wù)管理老年人256，；0-36個(gè)月兒童數(shù)329，其中接受中醫(yī)藥服務(wù)兒童125人次。全年開(kāi)展中醫(yī)藥管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)1次、中醫(yī)健康教育講座2次、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)1次、健康宣傳專(zhuān)欄2期、播放中醫(yī)健康影音資料1種，發(fā)放中醫(yī)健康宣傳折頁(yè)2種，累計(jì)發(fā)放中醫(yī)藥宣傳資料300余份。  

三、存在問(wèn)題  

1、專(zhuān)業(yè)人才緊缺，師資培訓(xùn)不到位，大部份醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，問(wèn)診經(jīng)驗(yàn)欠缺，評(píng)價(jià)結(jié)果無(wú)法反應(yīng)老年人身體狀況，群眾不易接受。  

2、工作壓力大，基本公共衛(wèi)生工作啟動(dòng)以來(lái)，衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生工作極端繁忙，而績(jī)效工資未得到提高，缺乏工作積極性和主動(dòng)性，影響項(xiàng)目工作順利開(kāi)展。  

 3、工作剛啟動(dòng)，加上廣大人民文化水平不高，群眾對(duì)藥健康服務(wù)的意義認(rèn)識(shí)不夠，不配合工作開(kāi)展。  

健康培訓(xùn)總結(jié)范文第3篇

（一）繼續(xù)抓好班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自學(xué)、心理健康教師培訓(xùn)。

1、班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)

積極組織教師參加進(jìn)修德育部組織的班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。

2、校本培訓(xùn)

通過(guò)聽(tīng)講座等形式，每月組織班主任教師進(jìn)行校本培訓(xùn)一次：

三月：《如何管理班級(jí)》

四月：《注意自己的一言一行對(duì)學(xué)生的影響》

五月：《如何讓我們的工作變得輕松》

六月：《如何管理班級(jí)小干部》

3、對(duì)心理健康教師進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn)

（1）切實(shí)加強(qiáng)心理健康工作的實(shí)效性，促進(jìn)心理健康咨詢(xún)。

本學(xué)期，繼續(xù)以"心理教師專(zhuān)業(yè)社群"為依托，開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。為避免中小學(xué)全體心理教師參加教研活動(dòng)時(shí)教研內(nèi)容與教師所教學(xué)段脫離，針對(duì)性有偏差，實(shí)效性不夠強(qiáng)等情況，本學(xué)期，以心理社群為依托，分小學(xué)組、中學(xué)組二個(gè)層級(jí)，計(jì)劃組織6次教研活動(dòng)。分層級(jí)、有針對(duì)性的為教師創(chuàng)設(shè)教研活動(dòng)新形式，使同一學(xué)段的教師群體產(chǎn)生積極的、及時(shí)的良性互動(dòng)效應(yīng)，把可借鑒性的教育資源發(fā)揮到最大化，使教師自主參與和自我成長(zhǎng)需求相結(jié)合，并分組進(jìn)行研討、展示、交流，以提高心理教師開(kāi)展心理健康工作的實(shí)效性。

（2）加大力度普及學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使心理教師輔導(dǎo)咨詢(xún)能力、學(xué)科授課能力得以提升。

在工作中，我們發(fā)現(xiàn)心理健康教師專(zhuān)業(yè)化程度不高已成為制約學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。本學(xué)期，立足常規(guī)教研，依托心理專(zhuān)業(yè)社群，搭建平臺(tái)繼續(xù)夯實(shí)心理健康教師的專(zhuān)業(yè)技能。心理學(xué)科教師掌握必要的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)是開(kāi)展工作的有力前提和保障，將心理學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況相對(duì)照，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，有針對(duì)性的發(fā)揮學(xué)科作用，做到有的放矢，為教師創(chuàng)設(shè)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)環(huán)境。

3、德育主任培訓(xùn)

由于近兩年基層學(xué)校德育隊(duì)伍變動(dòng)很大，新任德育主任的數(shù)量逐年遞增，因此對(duì)新走上德育工作管理層面的德育主任的培養(yǎng)就提上了日程，本學(xué)期通過(guò)培訓(xùn)讓他們盡快熟悉德育工作的特點(diǎn)，了解基本的德育工作的內(nèi)容，掌握基本的德育工作的方法。同時(shí)讓他們對(duì)德育研修部的一些常規(guī)的培訓(xùn)工作和內(nèi)容有更多的了解。擬開(kāi)展校際之間的德育主任德育工作的交流活動(dòng)。為全區(qū)德育工作的整體發(fā)展提供幫助。

（二）新任班主任培訓(xùn)

4月份，我們將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學(xué)德育隊(duì)伍培訓(xùn)方案》的具體要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高我區(qū)中小學(xué)班主任隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)全區(qū)中小學(xué)XX年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處煟ê趯?zhuān)業(yè)化驗(yàn)收活動(dòng)中年限不夠未獲得任職資格證書(shū)的班主任）進(jìn)行集中持證上崗培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，全面提升我區(qū)新任班主任的專(zhuān)業(yè)化水平，努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍。（具體要求見(jiàn)培訓(xùn)方案）

健康培訓(xùn)總結(jié)范文第4篇

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展公共衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高村衛(wèi)生室人員9大類(lèi)基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力及掌握應(yīng)急基本知識(shí)，進(jìn)一步保障醫(yī)療安全，提高醫(yī)療質(zhì)量。

二、培訓(xùn)范圍和內(nèi)容

（一）培訓(xùn)范圍

全市9個(gè)縣（區(qū)）、1833所村衛(wèi)生室各培訓(xùn)1名衛(wèi)生人員，共1833人。未列入行政區(qū)劃的開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）的鄉(xiāng)村醫(yī)生到當(dāng)?shù)亟邮芘嘤?xùn)。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2011年版）》有關(guān)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)建立居民健康檔案、健康教育、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健和高血壓、Ⅱ型糖尿病、重癥精神病管理等，并包括2學(xué)時(shí)疫情上報(bào)程序及傳染病防治技能等應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為獲得國(guó)家規(guī)定執(zhí)業(yè)資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生或執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。由縣（區(qū)）衛(wèi)生局、開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）社發(fā)局負(fù)責(zé)組織村衛(wèi)生室人員集中接受培訓(xùn)，為期5天。有條件的縣區(qū)可以采取視頻教學(xué)等培訓(xùn)模式組織村衛(wèi)生室人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行集中培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)形式與資金安排

（一）培訓(xùn)形式

各縣（區(qū)）衛(wèi)生局、開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）社發(fā)局要按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部辦公廳<中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)資金農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法>的通知》（贛衛(wèi)辦農(nóng)衛(wèi)字[2009]20號(hào)）的要求組織實(shí)施本項(xiàng)目，各縣（區(qū)）衛(wèi)生局、開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）社發(fā)局主管科技教育的科室負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)和配合工作，并確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及師資。同時(shí)，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，將工作落到實(shí)處。

（二）資金安排

按平均每人每天40元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助，人均補(bǔ)助200元。2011年市村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)人數(shù)及資金安排表（見(jiàn)附表1）。

四、培訓(xùn)時(shí)間：

各縣（區(qū)）衛(wèi)生局、開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）社發(fā)局按照本培訓(xùn)計(jì)劃的要求，制定具體實(shí)施計(jì)劃，填寫(xiě)《2012年市村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)計(jì)劃安排表》（見(jiàn)附表2），于2012年2月30日前報(bào)市衛(wèi)生局科教處，全部培訓(xùn)工作于2012年9月底以前完成。

五、培訓(xùn)監(jiān)督與評(píng)估

（一）經(jīng)費(fèi)管理

各縣（區(qū)）衛(wèi)生局、開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）社發(fā)局要嚴(yán)格按照省財(cái)政廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)的《省衛(wèi)生事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法》（贛財(cái)社[2004]60號(hào)）的規(guī)定，加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，切實(shí)發(fā)揮培訓(xùn)資金使用效益。嚴(yán)禁將財(cái)政補(bǔ)助直接發(fā)給受訓(xùn)村衛(wèi)生室人員，也不得另行向受訓(xùn)人員收取培訓(xùn)費(fèi)用。各縣（區(qū)）衛(wèi)生局、開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）社發(fā)局所需管理、督導(dǎo)和評(píng)估等方面的工作經(jīng)費(fèi)由同級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌安排，不得擠占中央財(cái)政補(bǔ)助資金。

（二）注重考核

各縣（區(qū)）衛(wèi)生局、開(kāi)發(fā)區(qū)（新區(qū)）社發(fā)局要研究制定培訓(xùn)工作考核辦法，引進(jìn)績(jī)效考核機(jī)制，經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助要與培訓(xùn)效果掛鉤；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行考核、評(píng)估和總結(jié)。加強(qiáng)培訓(xùn)資料管理，具體包括：上級(jí)或本級(jí)項(xiàng)目實(shí)施方案、財(cái)政和衛(wèi)生部門(mén)下?lián)芙?jīng)費(fèi)的文件、培訓(xùn)時(shí)間表、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)教材、教案、課程安排、考試（考核）成績(jī)、試卷、學(xué)員和教師名單、有關(guān)圖片資料、進(jìn)修鑒定、經(jīng)費(fèi)使用憑證等。人員培訓(xùn)考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案。

健康培訓(xùn)總結(jié)范文第5篇

  醫(yī)院醫(yī)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)1

  采取多渠道提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)制定了護(hù)士教育培訓(xùn)制度，護(hù)士考核制度，配套完善了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士繼續(xù)教育實(shí)施方案，定周期，定培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是加大了對(duì)新護(hù)士及低年資護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)力度，明確了規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及要求，周期內(nèi)培訓(xùn)考核合格取得規(guī)范化培訓(xùn)合格證后方可進(jìn)入繼續(xù)教育階段。

  引進(jìn)了廣州總醫(yī)院護(hù)理教育學(xué)分管理軟件，試行護(hù)理教育培訓(xùn)與護(hù)士工作考核信息化管理，將護(hù)士考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等以學(xué)分的形式進(jìn)行管理，作為護(hù)士晉升、聘任、再次注冊(cè)的重要依據(jù)。

  加強(qiáng)了“三基”及專(zhuān)科技能的培訓(xùn)，今年護(hù)理部為培養(yǎng)實(shí)用型的護(hù)士，改變了以往考與做分離的做法，考試更加貼近臨床，采取現(xiàn)場(chǎng)考核與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，實(shí)物示教與規(guī)范演示相結(jié)合，組織崗位練兵，在“5。12”護(hù)士節(jié)期間舉行了護(hù)理操作比賽，全年共組織理論考試。但由于部分護(hù)士思想上不夠重視，基礎(chǔ)較薄弱，培訓(xùn)未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  加強(qiáng)了護(hù)士的在職教育，護(hù)理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為新理論、新技術(shù)及實(shí)用性知識(shí)講座，同時(shí)，護(hù)理部充分發(fā)揮院內(nèi)局域網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，及時(shí)上傳護(hù)理講座演示文稿，豐富了護(hù)士的學(xué)習(xí)內(nèi)容，深受護(hù)士的。

  外出參加短訓(xùn)班及學(xué)術(shù)交流，外出學(xué)習(xí)人員回院后向護(hù)理部進(jìn)行了口頭或書(shū)面的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達(dá)，但年初的培訓(xùn)計(jì)劃未完成。

  醫(yī)院醫(yī)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)2

  根據(jù)上級(jí)文件精神，為提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我院于20XX年11月16日―30日對(duì)xx鎮(zhèn)取得村衛(wèi)生室從業(yè)資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生和執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)生進(jìn)行了基本公共衛(wèi)生、全科醫(yī)療培訓(xùn)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

  （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

  為保證我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，醫(yī)院為此次培訓(xùn)工作做了以下精心的準(zhǔn)備：

  1、時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  2、地點(diǎn)

  xx中心衛(wèi)生院會(huì)議室

  3、培訓(xùn)對(duì)象

  xx鎮(zhèn)取得村衛(wèi)生室從業(yè)資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生和執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)生

  4、培訓(xùn)內(nèi)容

  基本公共衛(wèi)生服務(wù)、全科醫(yī)療。教材采用《陜西省鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)教材（全科醫(yī)療一）》

  5、組織實(shí)施

  1、衛(wèi)生院組織人員：xx、xx

  2、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)專(zhuān)干：xx

  3、后勤保障：xx

  4、財(cái)務(wù)保障：xx

  5、照相工作人員：xx

  （二）培訓(xùn)收獲

  此次培訓(xùn)工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位參訓(xùn)人員的密切配合下，圓滿(mǎn)完成了此次培訓(xùn)工作，并且成效顯著，使培訓(xùn)人員：

  1、領(lǐng)略了醫(yī)改總體政策方針；

  2、對(duì)四位一體有了新的認(rèn)識(shí)；

  3、對(duì)醫(yī)學(xué)法規(guī)常識(shí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；

  4、醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了明顯的提升；

  5、了解并掌握了公共衛(wèi)生、婦幼保健、兒童保健等相關(guān)知識(shí)和要求；

  6、領(lǐng)悟了居民健康檔案的管理和更新工作的要求。

  （三）存在問(wèn)題

  1、部分鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。

  2、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平低下，在培訓(xùn)經(jīng)時(shí)間緊、任務(wù)繁重的情況下，鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領(lǐng)悟部分政策內(nèi)容。

  （四）爭(zhēng)取條件，加強(qiáng)培訓(xùn)

  1、深入持久地開(kāi)展宣傳教育和培訓(xùn)工作，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，搞好轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療預(yù)防保健康復(fù)工作和公共衛(wèi)生工作，使鄉(xiāng)村醫(yī)生能為當(dāng)?shù)厝罕娫\治一些常見(jiàn)病、多發(fā)病，以減少疾病的發(fā)生，進(jìn)一步解決農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象。

  2、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，繼續(xù)加大對(duì)我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗人員培訓(xùn)工作的力度，將培訓(xùn)工作作為經(jīng)常性重要的工作抓緊、抓好，以提高鄉(xiāng)村醫(yī)生衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)和水平，更好地為人民群眾服務(wù)。

  3、積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映我鎮(zhèn)目前鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍現(xiàn)狀，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇，穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍，加大各項(xiàng)工作的宣傳和培訓(xùn)力度，以調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的積極性，促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的順利開(kāi)展。

  醫(yī)院醫(yī)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)3

  本人自1990年以來(lái)在××衛(wèi)生室任鄉(xiāng)村醫(yī)生工作至今，在衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，于本轄區(qū)預(yù)防保健、社區(qū)醫(yī)療等公共衛(wèi)生服務(wù)方面取得了一定的成績(jī)，能積極完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)任務(wù)，使三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)的“網(wǎng)底”扎實(shí)可靠。不斷接受繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)以提高為居民健康服務(wù)的本領(lǐng)。

  ××年是新農(nóng)合、新醫(yī)改趨于完善的重要階段，本人積極參與其中。現(xiàn)將近一年多來(lái)履行職責(zé)情況分述如下：

  1.方便轄區(qū)居民，診療常見(jiàn)病、多發(fā)病近3500人次。

  2.協(xié)助建立居民健康檔案，義務(wù)免費(fèi)為居民測(cè)血壓、做保健指導(dǎo)1000余人次。

  3.宣傳普及適齡兒童預(yù)防接種知識(shí)80余人次。

  4.建立傳染病登記記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即報(bào)告。密切關(guān)注公共衛(wèi)生事件，以防患于未然。

  5.積極協(xié)助社居委宣傳新農(nóng)合××余人次，為今年的新農(nóng)合參保率達(dá)百分百起到了一定的作用。

  6.遵守規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)。凡在我室就診病患，均做到看病有登記，用藥有處方，收款有發(fā)票。按規(guī)定接診、轉(zhuǎn)診，遵循基本用藥目錄。自執(zhí)業(yè)迄今，無(wú)一例醫(yī)療事故發(fā)生。

  7.做社區(qū)居民的朋友，視患者如親人。患者來(lái)我室，本人為他們提供熱情周到的服務(wù)，讓他們?nèi)缗R家中，并做好部分患者的心理疏導(dǎo)工作。從未長(zhǎng)生果醫(yī)患糾紛，并得到了本社區(qū)居民的廣泛好評(píng)，為和諧社會(huì)的構(gòu)建貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)力量。