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尊敬的李總:您好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向xx正式寫出辭職報(bào)告,或許我還不是正式職工,不需要寫這封辭職信。當(dāng)您看到這封信時(shí)我大概也不在這里上班了。
來到這里也快兩個(gè)月了,開始感覺這里的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處得融洽和睦。在這里有過歡笑,有過收獲,當(dāng)然也有過痛苦。雖然多少有些不快,不過在這里至少還是學(xué)了一些東西。在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索,認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝或許自己并不適合xx這項(xiàng)工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒有想過要在這里發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道,還是一個(gè)朋友給我投的資料,也就稀里糊涂地來到了這里。一些日子下來,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒有價(jià)值的事情還不如不做,現(xiàn)在看來,這份工作可以歸為這一類了。n多的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想,應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
離開這里,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請xx和領(lǐng)導(dǎo)們原諒我的離開。
祝愿這里蒸蒸日上!
我也學(xué)會了利用紙張,用反面打這封辭職信。
此致
敬禮!
試用期辭職信
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您給了我在公司工作的機(jī)會以及在此期間您所給予的幫助和關(guān)懷,由于一些個(gè)人的原因,很抱歉今天我在這里將提出辭職。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能給給予同意和諒解。
由于本人仍然在試用期內(nèi),未能算為公司的正式員工,故煩請領(lǐng)導(dǎo)在我正式提出辭職請求后一天內(nèi)盡快找人接手我的工作,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的理解。
對于由我而為公司造成的不便我深感抱歉,真心希望****貨運(yùn)的業(yè)績以后會一路飆升,在以后的發(fā)展中蒸蒸日上,也衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁在以后的工作中開心順利,謝謝!
此致
敬禮
請辭人:
20xx-1-16
試用期辭職信
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
首先感謝公司近段時(shí)間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺,使我有了長足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,無法為公司繼續(xù)服務(wù),現(xiàn)在我正式向公司提出辭職申請,將于20xx年12月31日離職,請公司做好相應(yīng)的安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。對 此為公司帶來的不便,我深感歉意。
望公司批準(zhǔn),謝謝!
祝公司業(yè)績蒸蒸日上。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
試用期辭職信
尊敬的主管、副理:
您好!
在公司工作一年中,學(xué)到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說學(xué)無止境,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來說),鑒于我的個(gè)性,要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊,如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時(shí)間來找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮
請辭人:
試用期辭職信
尊敬的xxx:您好!
記得我大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,走向社會的第一旅途我選擇了大蘋果公司。
來到大蘋果工作三個(gè)月了,感覺公司的氣氛和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦。在這里有過歡笑,有過收獲。利用公司給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這三個(gè)月的工作中,我的確學(xué)習(xí)到了不少東西。佩服睿智的劉總,一到公司就給我們四點(diǎn)建議:勤奮、學(xué)習(xí)、節(jié)儉、修身。在您的身上我學(xué)到很多。我會牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)的。感謝公司對我們吃飯和住宿方面的照顧,我對公司的照顧表示真心的感謝。
一些日子下來,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒有價(jià)值的事情還不如不做,現(xiàn)在看來,這份工作可以歸為這一類了。很多的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想,應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
此外,辭職的另一個(gè)原因是,公司沒有明確的放假制度。我的家在**,家中就母親一個(gè)人,而公司加工期四到五個(gè)月,離家如此近,時(shí)間如此之長也不能回家看望母親。經(jīng)過慎重的考慮向公司提出辭職。懇請領(lǐng)導(dǎo)們原諒我的離開。
祝公司業(yè)務(wù)量能蒸蒸日上,祝愿大蘋果胡說的產(chǎn)品能成為地區(qū)乃至全國的名牌產(chǎn)品。
此致
敬禮!
尊敬的x總:
您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職,純粹是出于個(gè)人的原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
非常感謝您這1個(gè)月來對我的培養(yǎng)和照顧,讓我從青澀的學(xué)生時(shí)代進(jìn)入到成熟的社會環(huán)境當(dāng)中。很榮幸能成為你的員工,我這輩子都忘不了你是我的第一位雇主。
曲指算來,我到公司已有1個(gè)月了,這1個(gè)月里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫扶、輔佐尤其是您的信任與支持下,我也要求自己盡心盡職,每一項(xiàng)工作都用了自己十二分的努力去對待。憑心而論,領(lǐng)導(dǎo)青睞器重,同事齊心融洽,這真的是我工作以來,所遇到最好的工作環(huán)境。
但猶豫再三,我還是寫了這封信。
我要離開公司了!
離開這個(gè)單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準(zhǔn)我的辭職申請書。
同時(shí),很榮幸曾身為xx公司的一員,能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在xx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!初冬暖意濃,慶典映輝煌,今天我們歡聚一堂,隆重的舉行醫(yī)院新門急診綜合樓啟用慶典儀式。在此我謹(jǐn)代表港集團(tuán)公司全體干部職工向醫(yī)院新醫(yī)療大樓的正式啟用表示熱烈的祝賀,向所有關(guān)心支持港醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝。
醫(yī)院是保障新區(qū)群眾及港區(qū)員工醫(yī)療健康的一支重要力量,今年恰逢港開港60周年也是醫(yī)院建院60年,可以說,是艱苦創(chuàng)業(yè)的60年,是弘揚(yáng)港精神的60年,這里醫(yī)院為新區(qū)群眾的健康事業(yè)和保障港區(qū)員工身心健康做出了突出的貢獻(xiàn),在此我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子向醫(yī)院發(fā)展建設(shè)過程中所有醫(yī)護(hù)人員、干部職工表示親切的慰問和崇高的敬意。
一直以來,建設(shè)醫(yī)院門急診綜合樓,為改善港區(qū)人民群眾醫(yī)療就診環(huán)境,是近幾年集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子一直考慮和謀劃的問題,也是落實(shí)集團(tuán)公司以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理念和集團(tuán)公司十二五項(xiàng)目規(guī)劃的標(biāo)志性工程。
新門急診綜合樓的投入使用,標(biāo)志著醫(yī)院的醫(yī)療事業(yè)又進(jìn)入到一個(gè)嶄新的發(fā)展階段,將進(jìn)一步改善醫(yī)院的服務(wù)功能和服務(wù)條件,促進(jìn)醫(yī)院技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量提升,為醫(yī)院醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展注入了新的活力,極大改善新區(qū)人民群眾的醫(yī)療條件和就醫(yī)保障。這里也希望醫(yī)院以建院60年為新起點(diǎn),大力弘揚(yáng)港醫(yī)精神,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,把醫(yī)院做大、做精、做強(qiáng),逐步打造成濱海新區(qū)的一支高端醫(yī)療服務(wù)品牌,這即是港集團(tuán)公司四大戰(zhàn)略功能板塊中踐行公共服務(wù)職能的重要體現(xiàn),也是人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益和最基本的要求。
同時(shí)希望醫(yī)院以新大樓啟用為契機(jī),通過醫(yī)療資源優(yōu)勢整合互補(bǔ),進(jìn)一步深化醫(yī)療體制改革,整體提醫(yī)院的技術(shù)水平、服務(wù)水平和管理水平,更好地滿足人民群眾的就醫(yī)需求,為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
寫試用期辭職信是試用期的員工在辭職時(shí)要走的正規(guī)途徑。那么關(guān)于試用期的辭職申請書范文都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?021公司試用期員工辭職申請書范文,歡迎大家查閱!
試用期辭職申請書范文1尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司正式寫出辭職申請書。
來到這里也快兩個(gè)月了,開始感覺這里的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處得融洽和睦。在這里有過歡笑,有過收獲,當(dāng)然也有過痛苦。雖然多少有些不快,不過在這里還是進(jìn)步不少。
在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索,認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝—或許自己并不適合這項(xiàng)工作。一些日子下來,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的處境和自己的目標(biāo)并不相同。我想,應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
離開這里,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
但是我還是要決定離開了,我懇請領(lǐng)導(dǎo)原諒我的離開。
祝愿公司蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請人:___
日期
試用期辭職申請書范文2尊敬的主管、副理:
您好!
在公司工作_月中,學(xué)到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說"學(xué)無止境",有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來說),鑒于我的個(gè)性,要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊,如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時(shí)間來找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮!
申請人:__
__年6月17日
試用期辭職申請書范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在經(jīng)過深思熟慮后我決定辭去目前在公司的職位,現(xiàn)在由于我的個(gè)人原因不得不離開公司,給公司造成的不便還請諒解。
加入這個(gè)集體一個(gè)月了,在這一個(gè)月里我成熟了很多,也明白了許多為人處事的道理,在過去的一個(gè)月里領(lǐng)導(dǎo)同事都對我很照顧,在這里曾經(jīng)有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦,公司里和諧的人際關(guān)系和良好的工作作風(fēng),一度讓我有了找到依靠的感覺,在這里我經(jīng)歷了開心而又不平凡的一個(gè)月,這一個(gè)月里的成長將刻在心里一輩子,成為以后生活的一部分回憶,在參加工作之前,因?yàn)楦鞣N原因我沒有繼續(xù)上學(xué),只想盡快逃離學(xué)校加入工作才是正確的選擇,現(xiàn)在經(jīng)歷了一個(gè)月的歷練,終于明白原來知識真的很重要,同時(shí)由于在工作上總也找不到屬于自己的那種成就感總困擾著自己,不明白自己的前方到底在哪里,這迷茫曾一度讓我痛苦,不明白自己的興趣是什么,自己喜歡什么,適合做什么,這些困惑讓我萌發(fā)了想要辭職的念頭,并且也更確定了這個(gè)念頭,我想重新返回校園,希望可以經(jīng)過更深的學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)自己的不足,也希望能夠通過不斷的學(xué)習(xí)確定自己的定位。
我很清楚現(xiàn)在辭職對公司對自己都是個(gè)考驗(yàn)?,F(xiàn)在退出這個(gè)崗位以后再想擁有就不可能,可我想試試自己的能力,想通過學(xué)習(xí)試著開拓更開闊的天地,都說愛拼才會贏,現(xiàn)在我想逃避安逸的現(xiàn)實(shí)去挑戰(zhàn)更殘酷的現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)在隨著公司規(guī)模的不斷的擴(kuò)大,也正值用人之際,一切工作都必須按計(jì)劃進(jìn)行,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我的離開造成任何損失,我鄭重向公司提出辭職。
能為公司效力的時(shí)候已經(jīng)不多了,我一定會把好自己最后一班崗,讓公司與自己都不會有任何遺憾。離開這個(gè)公司。離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,會舍不得,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,不會忘記同事們之間的友善與真誠。也愿公司在今后的工作中更上一層樓,擁有更好的發(fā)展前景!
申請人:___
20__年_月_日
試用期辭職申請書范文4尊敬的經(jīng)理:
您好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向貴公司提出辭職,這是因?yàn)槲視诮趨⒓游鍌€(gè)月的學(xué)習(xí)。我知道我只是一個(gè)試用期員工,對于別人而言,也許沒有必要寫這封辭職信,但對于我而言,這是一種尊重、禮貌的行為。因此,特寫下這封辭職信。
在貴公司實(shí)習(xí)已近三個(gè)月的時(shí)間,我有幸得到您的扶持和關(guān)照。在工作上,我學(xué)到了在學(xué)校里不能學(xué)到的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對數(shù)據(jù)遷移工作有了大致的了解。在生活上,我獲得師傅們和同事們的幫助。在思想上,我有了更成熟、更深刻的人生觀,對自己有了明確的目標(biāo)。
這些時(shí)日,我分別做過安裝操作、數(shù)據(jù)遷移,還有一項(xiàng)是售票機(jī)的測試,對于這項(xiàng),其實(shí)并沒有完完全全地實(shí)際操作,不過還是有一定的了解,這些都給了我很多鍛煉。雖然在貴公司做的時(shí)間不長,但無論是在人際關(guān)系還是在技能上,這對我都有很大的幫助,而這些工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的第一筆財(cái)富。
在這里,特別感謝您在之前的工作和生活上給予我大力的扶持和幫助,同時(shí)也特別感謝趙總給了我進(jìn)入---公司實(shí)習(xí)的機(jī)會,也感謝所有給予我?guī)椭膸煾岛屯?。我知道公司的待遇比較好,但為了自己的目標(biāo),我不得不辭職,同時(shí)我也明白,我的辭職會對公司的.這個(gè)項(xiàng)目造成一定的影響,但非常抱歉,我想出去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
因此,我決定在下個(gè)星期一離職,即---年--月--日。在正式離開這前我會繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)任務(wù)。
祝您身體健康,事業(yè)順心,并祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展!
試用期辭職申請書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為一名試用期員工,在公司工作的這一個(gè)月來,絕大部分的時(shí)間是非常的愉悅的,但是也有一部分時(shí)間是讓人特別抓狂的。今天的我,也做出了一個(gè)非常鄭重的決定,那就是請求離職。因?yàn)橐恍┪覀€(gè)人的原因,所以我才做出了這個(gè)決定。我知道自己這段時(shí)間也沒有給公司帶來多大的效益,但是我也在這一個(gè)月里能夠堅(jiān)守崗位,寸步不移,已是我對這份工作最大的回饋了。這次離職,還望請領(lǐng)導(dǎo)諒解。
還記得自己剛剛來到這個(gè)崗位上的時(shí)候,是進(jìn)入社會沒多久,雖然之前有過一些實(shí)習(xí),但是由于這些實(shí)習(xí)都比較短暫,所以我也沒有取得一些好的成果,更是沒有做出自己的成績來。所以這是讓我感到很遺憾的一件事情,當(dāng)我來到了我們公司之后,我便覺得這里應(yīng)該是我事業(yè)起航的時(shí)候了。來公司面試的時(shí)候,我就意識到了公司的環(huán)境很好,各項(xiàng)條件也很好,這是我理想中公司的樣子,所以當(dāng)我得知通過了面試之后,我就迫不及待的上崗了。
由于自己之前經(jīng)歷的比較短,所以積累的東西也比較少。導(dǎo)致我在工作學(xué)習(xí)的過程中也出現(xiàn)了一些漏洞,差點(diǎn)就給公司帶來了莫大的影響。通過這些事情,我也認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),同時(shí)也讓我開始注意這些不滿意的地方了。但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我和公司越來越不適合了。這個(gè)意思不是說和公司這個(gè)平臺不適合,而是說我和身邊同事的相處并不是很融洽,所以導(dǎo)致我現(xiàn)在的整個(gè)狀況都是很差的。我不知道是因?yàn)槲覄倎硎裁炊疾欢?,大家對我有意見。還是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)太積極,讓大家覺得很不舒服??傊谶@里一個(gè)月,我的確感到很不舒適,雖然公司整個(gè)平臺都很好,但是或許我根本就不適合這個(gè)集體,所以反復(fù)考慮之下,我決定辭職。
我知道沒能和同事們好好相處下去,一部分的原因肯定是在于我自己的。我也曾經(jīng)找過自己的缺點(diǎn),個(gè)人性格比較內(nèi)向,很慢熱,有時(shí)候還有一些傲慢。我想這也肯定是自己無法融入這個(gè)集體之中的原因。其次我一直都表現(xiàn)的很清高,對某一些事情看得很淡薄,但對于其他人而言,這些事情則是重中之重。或許正是因?yàn)檫@些原因,才讓我離這個(gè)集體越來越遠(yuǎn)吧!所以我選擇辭職,請您允許!
此致
[關(guān)鍵詞]SECI知識轉(zhuǎn)化模型 隱性知識 亞隱性知識 顯性知識 企業(yè)核心競爭力
[分類號]G356.8
1 引言
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)間的競爭變得異常激烈,知識在企業(yè)戰(zhàn)略中的地位逐漸凸顯,成為企業(yè)獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢的重要源泉。當(dāng)原有的市場開始衰落、新技術(shù)突飛猛進(jìn)、競爭對手成倍增長、產(chǎn)品淘汰速度飛快,企業(yè)只關(guān)注管理中的硬指標(biāo)已不能應(yīng)對日益激烈的市場競爭時(shí),企業(yè)就不得不將大量注意力轉(zhuǎn)移到知識資源上,運(yùn)用知識管理手段,創(chuàng)新企業(yè)管理理念和管理方法,加快技術(shù)革新和產(chǎn)品創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)各種能力的提升,進(jìn)而提升企業(yè)核心競爭力。
知識管理過程包括知識獲取、知識吸收、知識轉(zhuǎn)化、知識共享、知識整合、知識應(yīng)用等階段。其中知識轉(zhuǎn)化是知識共享和整合的基礎(chǔ),是知識初級管理活動的直接演化目標(biāo),是整個(gè)知識管理活動的重要樞紐。近年來,不少國內(nèi)學(xué)者以野中郁次郎提出的SECI模型為基礎(chǔ),通過大量的實(shí)證研究證實(shí)知識轉(zhuǎn)化是企業(yè)知識管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對提升企業(yè)核心競爭力具有顯著的推動作用。林昭文等(2008)揭示了企業(yè)知識轉(zhuǎn)化在企業(yè)核心能力形成過程中的微觀路徑績效。黃立軍、姚凱捷(2009)及張同建等(2010)通過對不同類型企業(yè)的實(shí)證研究,證實(shí)知識轉(zhuǎn)化對企業(yè)核心能力具有促進(jìn)作用。劉巖芳等(2010)通過分析知識流動和轉(zhuǎn)化的動態(tài)過程,闡釋了隱性知識轉(zhuǎn)化對高校圖書館核心能力的促進(jìn)作用。
本文在上述研究基礎(chǔ)上重新認(rèn)識企業(yè)知識轉(zhuǎn)化過程,創(chuàng)新研究視角,在SECI模型中引入亞隱性知識的概念,詳細(xì)分析顯性知識、隱性知識、亞隱性知識在知識轉(zhuǎn)化過程中的轉(zhuǎn)化路徑及知識轉(zhuǎn)化過程的兩個(gè)階段對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)作用機(jī)制。
2 SECI模型改進(jìn)
2.1 傳統(tǒng)的SECI模型
SECI模型由野中郁次郎(Ikujiro Nonaka)和竹內(nèi)弘高(Hirotaka Takeuchi)提出。他們在對日本企業(yè)知識管理研究的基礎(chǔ)上,從新的視角解析企業(yè)知識創(chuàng)造和知識管理過程。他們認(rèn)為在企業(yè)知識管理中,知識分為隱性知識和顯性知識,知識轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是隱性知識與顯性知識相互轉(zhuǎn)化的循環(huán)過程。其中顯性知識是指可用規(guī)范化、系統(tǒng)化的語言、文件等媒介傳播的符號化、已編碼的知識,容易在企業(yè)內(nèi)傳播和交流。隱性知識用哲學(xué)家邁克爾?波拉尼的話來說,是“知而不能言者眾”的一類知識。這類知識具有高度的個(gè)人化特點(diǎn),是在企業(yè)內(nèi)部未被編碼的、不能用規(guī)范化、系統(tǒng)化的媒介傳輸?shù)闹R,如信仰、直覺、隱喻、思維模式、訣竅等。
野中郁次郎將顯性知識和隱性知識間的轉(zhuǎn)化分為4個(gè)階段即社會化(socialization)、外部化(extemaliza―tion)、組合化(combination)和內(nèi)在化(internalization),提出SECI模型,并全面闡述了個(gè)人知識與組織知識以及顯性知識與隱性知識間的轉(zhuǎn)化,認(rèn)為知識轉(zhuǎn)化的每個(gè)階段都在“場”中完成。SECI模型雖分4個(gè)階段闡釋知識轉(zhuǎn)化的過程,但如何實(shí)現(xiàn)顯性知識與隱性知識之間以及個(gè)人知識與組織知識之間高效率的轉(zhuǎn)化,使企業(yè)更好地利用知識提升核心競爭力還有待于進(jìn)一步深入討論。
2.2 改進(jìn)的SECI模型
在知識轉(zhuǎn)化過程中籠統(tǒng)將知識分為隱性知識和顯性知識,不能清晰闡釋提高企業(yè)知識轉(zhuǎn)化效率的路徑,也不能充分體現(xiàn)知識轉(zhuǎn)化在企業(yè)核心競爭力提升中的動態(tài)作用。知識轉(zhuǎn)化在提升企業(yè)核心競爭力的過程中存在一類介于隱性知識與顯性知識之間的知識,這類知識根植于隱性知識但又能相對較容易地轉(zhuǎn)化為顯性知識,稱之為亞隱性知識。這類知識的本質(zhì)雖是隱性知識,但卻能直接表達(dá),相對隱性知識更容易轉(zhuǎn)化為顯性知識,因此從理論上說,這類知識能完全轉(zhuǎn)化為顯性知識。亞隱性知識的二次轉(zhuǎn)化有效提高了企業(yè)知識轉(zhuǎn)化效率和知識利用率,為提升企業(yè)核心競爭力提供了更多知識支持。因此,本文在SECI模型基礎(chǔ)上引入亞隱性知識,通過顯性知識、隱性知識、亞隱性知識間的相互轉(zhuǎn)化,分析知識轉(zhuǎn)化對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)作用,凸顯亞隱性知識在知識轉(zhuǎn)化過程中的重要緩沖作用和橋梁作用。改進(jìn)的SECI模型如圖1所示:
圖1中,上半?yún)^(qū)域表示企業(yè)隱性知識系統(tǒng),下半?yún)^(qū)域表示企業(yè)顯性知識系統(tǒng),中間灰色部分表示企業(yè)亞隱性知識系統(tǒng)。改進(jìn)的SECI模型仍將知識轉(zhuǎn)化過程分為社會化、外部化、組合化、內(nèi)在化4個(gè)階段。其中,社會化指企業(yè)內(nèi)部隱性知識間的相互轉(zhuǎn)化,主要通過潛移默化實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化;外部化是隱性知識向顯性知識轉(zhuǎn)化,在轉(zhuǎn)化過程中部分隱性知識先轉(zhuǎn)化為亞隱性知識繼而轉(zhuǎn)化為顯性知識,該過程是知識傳播和應(yīng)用過程,是知識整合后的表達(dá)和外部體現(xiàn);組合化是企業(yè)內(nèi)部顯性知識間的相互轉(zhuǎn)化,該過程中組織成員將不連續(xù)的顯性知識碎片加以整理,形成新顯性知識,融入企業(yè)顯性知識系統(tǒng),有效減少企業(yè)內(nèi)部知識冗余;內(nèi)在化是顯性知識向隱性知識轉(zhuǎn)化,與外部化類似,部分顯性知識先轉(zhuǎn)化為亞隱性知識繼而轉(zhuǎn)化為隱性知識,該過程是組合化后的新顯性知識,經(jīng)知識共享后組織成員進(jìn)行知識轉(zhuǎn)移和吸收的過程,豐富了企業(yè)隱性知識體系。
3 知識轉(zhuǎn)化對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)作用機(jī)制分析
3.1 知識社會化對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)作用機(jī)制
知識社會化包括外部知識個(gè)體向企業(yè)內(nèi)部知識受體的隱性知識轉(zhuǎn)化和企業(yè)內(nèi)部隱性知識間的相互轉(zhuǎn)化兩種方式,無論是哪種轉(zhuǎn)化方式都有利于企業(yè)知識創(chuàng)新和隱性知識體系的完善,有助于產(chǎn)生企業(yè)核心競爭力提升的知識推力。知識社會化對企業(yè)核心競爭力的動態(tài)作用過程見圖2。
組織成員與外部知識個(gè)體間的隱性知識轉(zhuǎn)化是由外部知識個(gè)體將其所掌握的隱性知識轉(zhuǎn)化為亞隱性知識,組織成員通過學(xué)習(xí)、交流等方式,將來源、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容不同的隱性知識集成,將散碎的知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)隱性知識體系的更新和完善。在組織內(nèi)部,由于組織成員個(gè)人素質(zhì)和能力的差異,成員問的隱性知識有很大差異,形成成員間的隱性知識轉(zhuǎn)化勢能,促使成員問的隱性知識轉(zhuǎn)化。但在企業(yè)中隱性知識是難以傳播的,而亞隱性知識受到正向激勵(lì),可通過一定的路徑傳播,因此在此過程中亞隱性知識起到重要的銜接作用和橋梁作用。企業(yè)通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)成員間的交流和學(xué)習(xí),通過亞隱性知識在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行隱性知識的傳遞,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)成員間隱性知識的轉(zhuǎn)化。在該過程中,組織成員受到激勵(lì)將隱性知識轉(zhuǎn)化為亞隱性知識,其他成員在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中
獲取其亞隱性知識與自身隱性知識耦合,形成新隱性知識,并重復(fù)上述過程,從而實(shí)現(xiàn)組織成員間的隱性知識轉(zhuǎn)化。
隱性知識的社會化過程是企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程,每一次隱性知識轉(zhuǎn)化都是潛在的創(chuàng)新拐點(diǎn),組織成員通過交流、溝通,得到新的隱性知識,產(chǎn)生新的理念,帶動企業(yè)知識創(chuàng)新。企業(yè)隱性知識社會化的效率越高,越能增加企業(yè)核心競爭力的難以模仿性,越有利于企業(yè)管理理念、管理方式和服務(wù)模式的改進(jìn),有利于企業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)工藝的創(chuàng)新,有利于提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,從而提高企業(yè)管理、技術(shù)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等多方面的能力,有效提升企業(yè)核心競爭力,也有利于企業(yè)知識員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),提高員工的積極性。
3.2 知識外部化對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)作用機(jī)制
知識外部化是企業(yè)應(yīng)用隱性知識的關(guān)鍵,也是企業(yè)提升核心競爭力最重要的知識轉(zhuǎn)化過程。由于隱性知識的非編碼性、隱含性,其在提升核心競爭力過程中發(fā)揮的作用有限,要想發(fā)揮更大的作用,就需要將隱性知識顯性化。只有把員工頭腦中的隱性知識轉(zhuǎn)化為能表達(dá)、可傳播的顯性知識加以利用,才能真正將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。知識外部化對企業(yè)核心競爭力的動態(tài)作用過程見圖3。
隱性知識占企業(yè)知識的絕大部分,但能直接利用的只是冰山一角,因此要最大限度地實(shí)現(xiàn)隱性知識的轉(zhuǎn)化和利用,將隱性知識轉(zhuǎn)化為亞隱性知識進(jìn)而被知識所有者清楚地表達(dá)為顯性知識。鑒于組織成員有一些作為亞隱性知識的技術(shù)或訣竅是不愿意傳授給別人的,而這部分亞隱性知識集聚了大量游離的知識碎片,蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力,企業(yè)需要制定合理的激勵(lì)機(jī)制將這些亞隱性知識激活,轉(zhuǎn)化為顯性知識。這樣,隱性知識的外部化過程即:發(fā)現(xiàn)隱性知識――挖掘?yàn)閬嗠[性知識――導(dǎo)出為顯性知識。組織成員將存在于其頭腦中的經(jīng)驗(yàn)、體會通過案例、總結(jié)、報(bào)告等形式表述出來,通過會議、調(diào)查等方式將人們頭腦中的思想火花引出來,整理成可讀、可見、可聽的動態(tài)顯性知識。在此過程中,亞隱性知識在隱性知識與顯性知識之間架起了一座知識轉(zhuǎn)化的銜接橋梁,促進(jìn)隱性知識完全轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)知識由隱性到顯性的質(zhì)變,使隱性知識活力得到釋放,產(chǎn)生企業(yè)核心競爭力提升的知識動力。
3.3 知識組合化對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)作用機(jī)制
在SECI模型中,知識組合化是顯性知識要素問的連接化模式。組織成員將不同來源的書面材料等信息加以整理,將不連續(xù)的顯性知識碎片整合為一個(gè)新整體,通過成員間的討論交流,使新顯性知識在企業(yè)內(nèi)有效傳播,打破知識傳輸?shù)恼系K和壁壘,實(shí)現(xiàn)企業(yè)顯性知識共享,并使企業(yè)的顯性知識系統(tǒng)得到更新,形成企業(yè)核心競爭力提升的知識基礎(chǔ)。該過程雖沒有從根本上擴(kuò)展企業(yè)知識體系,但顯性知識在組織內(nèi)的傳播和整合,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)完整、系統(tǒng)的知識體系,有助于加強(qiáng)和促進(jìn)組織知識交流,使顯性知識被廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理、營銷、技術(shù)等各方面,同時(shí)也能使企業(yè)全面了解內(nèi)外部環(huán)境變化,增強(qiáng)企業(yè)響應(yīng)能力,促進(jìn)企業(yè)核心競爭力提升。雖然顯性知識不如隱性知識對核心競爭力的作用強(qiáng),但顯性知識直接作用于企業(yè)核心競爭力,是企業(yè)核心競爭力提升必不可缺的重要元素。知識組合化對企業(yè)核心競爭力的動態(tài)作用過程見圖4。
3.4 知識內(nèi)在化對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)作用機(jī)制
知識內(nèi)在化是顯性知識的深化和升華。顯性知識以“干中學(xué)”、“用中學(xué)”等形式實(shí)現(xiàn)知識內(nèi)在化。該過程將知識組合化產(chǎn)生的新顯性知識經(jīng)組織成員吸收、共享、整合為自身隱性知識。一般來說,隱性知識是知識轉(zhuǎn)化的核心,對核心競爭力提升起主要作用。顯性知識盡管在企業(yè)核心競爭力中作用范圍較大,但容易造成知識外溢,被競爭對手模仿,危及企業(yè)競爭力。顯性知識內(nèi)在化為隱性知識是知識得以持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ):一方面,若顯性知識不能被組織、員工個(gè)人轉(zhuǎn)化為隱性知識,隨著環(huán)境和時(shí)間的變化以及知識的更新,這些顯性知識就會失去其真實(shí)價(jià)值和意義;另一方面,企業(yè)顯性知識系統(tǒng)的發(fā)展同樣依賴于隱性知識,若隱性知識停滯不前、固化封閉,始終得不到更新,顯性知識的綜合化效果也會受到影響,甚至?xí)绊懫髽I(yè)創(chuàng)新活動中對外部顯性知識的消化吸收。知識內(nèi)在化將顯性知識通過亞隱性知識的緩沖平臺轉(zhuǎn)化為隱性知識,有效提高了顯性知識的轉(zhuǎn)化效率,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)知識屬性的質(zhì)變,促進(jìn)企業(yè)隱性知識體系更新,形成企業(yè)核心競爭力進(jìn)一步提升的知識動力儲備。知識內(nèi)在化對企業(yè)核心競爭力的動態(tài)作用過程如圖5所示:
3.5 知識轉(zhuǎn)化過程對企業(yè)核心競爭力提升的綜合作用機(jī)制
知識轉(zhuǎn)化最重要的結(jié)果之一是形成企業(yè)核心競爭力上升螺旋,每經(jīng)過一次知識轉(zhuǎn)化,企業(yè)核心競爭力就會得到一定程度的提升,到達(dá)一個(gè)新的競爭力高點(diǎn)。知識轉(zhuǎn)化對企業(yè)核心競爭力提升的動態(tài)綜合作用機(jī)制見圖6。
企業(yè)核心競爭力在知識轉(zhuǎn)化過程中的每一個(gè)上升螺旋包括兩個(gè)半循環(huán)階段:一個(gè)階段是顯性知識到隱性知識的轉(zhuǎn)化過程,另一個(gè)階段為隱性知識到顯性知識的轉(zhuǎn)化過程。
第一個(gè)半循環(huán)階段包括由隱性知識到隱性知識的知識社會化、由隱性知識到顯性知識的知識外部化以及由顯性知識到顯性知識的知識組合化過程。這個(gè)階段生成新的隱性知識和顯性知識,實(shí)現(xiàn)了知識總量的量變,同時(shí)完成隱性知識向顯性知識的轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)了知識屬性的質(zhì)變,使企業(yè)隱性知識實(shí)現(xiàn)高效利用。在轉(zhuǎn)化過程中知識外部化是關(guān)鍵,但隱性知識并非直接轉(zhuǎn)化為顯性知識,其轉(zhuǎn)化還需要亞隱性知識的銜接和過渡,有效提高隱性知識轉(zhuǎn)化的效率,促進(jìn)隱性知識能量的發(fā)揮,使企業(yè)核心競爭力螺旋不斷上升。隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識對核心競爭力產(chǎn)生的促進(jìn)作用在企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有體現(xiàn)。在研發(fā)設(shè)計(jì)階段,產(chǎn)品設(shè)計(jì)者融入企業(yè)發(fā)展的理念,設(shè)計(jì)出具有企業(yè)特色的產(chǎn)品,將企業(yè)文化、內(nèi)涵體現(xiàn)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)之中;在生產(chǎn)階段,生產(chǎn)員工進(jìn)行工藝流程的創(chuàng)新,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低產(chǎn)品的差錯(cuò)率,將隱性知識應(yīng)用于產(chǎn)品質(zhì)量的提高;在銷售階段,營銷團(tuán)隊(duì)將企業(yè)的理念、產(chǎn)品的內(nèi)涵以文字等形式表達(dá)出來,將隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識。通過在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)進(jìn)行隱性知識的轉(zhuǎn)化,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的提升。
第二個(gè)半循環(huán)階段包括顯性知識到顯性知識的組合化、顯性知識到隱性知識的內(nèi)在化、隱性知識到隱性知識的社會化過程。企業(yè)員工將法律法規(guī)、市場行情報(bào)告、技術(shù)指南等顯性知識與企業(yè)內(nèi)部的顯性知識進(jìn)行組合,形成新的顯性知識,指導(dǎo)企業(yè)管理活動和生產(chǎn)實(shí)踐,引導(dǎo)企業(yè)根據(jù)政策要求和市場需求組織生產(chǎn),從而有效地提高企業(yè)的響應(yīng)能力。新的顯性知識通過內(nèi)在化轉(zhuǎn)化為亞隱性知識和隱性知識,顯性知識轉(zhuǎn)化的效率越高,員工掌握的顯性知識越多,就越容易轉(zhuǎn)化為亞隱性知識和隱性知識,從而越有助于形成企業(yè)的獨(dú)特競爭優(yōu)勢,提高企業(yè)技術(shù)、知識的專有性,提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和知識競爭力,使企業(yè)核心競爭力的螺旋不斷上升到新的高點(diǎn)。
4 結(jié)語
在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源,知識轉(zhuǎn)化成為企業(yè)核心競爭力提升的重要途徑。知識轉(zhuǎn)化是一個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)中知識、組織成員、環(huán)境等要素相互作用,通過知識轉(zhuǎn)化過程的社會化、外部化、組合化和內(nèi)在化4個(gè)階段產(chǎn)生的知識動力實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的提升。因此,企業(yè)應(yīng)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極創(chuàng)造企業(yè)知識轉(zhuǎn)化的條件,克服知識轉(zhuǎn)化中的障礙,提高知識轉(zhuǎn)化的效率,實(shí)現(xiàn)不同軌跡的知識轉(zhuǎn)化,為企業(yè)核心競爭力的提升提供可持續(xù)的內(nèi)部動力。
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