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      義務(wù)教育匯報材料

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      義務(wù)教育匯報材料

      義務(wù)教育匯報材料范文第1篇

      尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!首先我代表馬谷田鎮(zhèn)第五小學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面就我校基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、 學(xué)校基本情況。

      我校位于馬谷田鎮(zhèn)政府所在地北面銅山湖路東,服務(wù)半徑10公里,服務(wù)人口6000人。學(xué)校占地21997.8平方米,建筑面積22001.1平方米,現(xiàn)有教職工58人,本科學(xué)歷以上32人,專科學(xué)歷22人,中師學(xué)歷3人,中小學(xué)高級教師7人,一級教師13人。專任教師學(xué)歷均已達(dá)標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)配置合理?,F(xiàn)有16個教學(xué)班,在校學(xué)生944人,學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé),努力規(guī)范辦學(xué)行為,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化管理,深化改革,實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量,不斷更新教育觀念,義務(wù)教育水平不斷提高。

      在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件得到改善,師資力量明顯加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園環(huán)境優(yōu)美,功能教室設(shè)備齊全,電子白板和校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)使教學(xué)環(huán)境得到最大程度的優(yōu)化。教師全員積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中鍛煉,在鍛煉中成長,先后有多名教師被評為市、縣級骨干教師和優(yōu)質(zhì)課教師,學(xué)校積極開發(fā)校本教材,學(xué)校開發(fā)自編的六年級英語教材曾在駐馬店市教研會做經(jīng)驗(yàn)交流,得到了許多學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。學(xué)校在2015年申報成為國家級校園足球特色學(xué)校;學(xué)校被市教體局和少工委評為市級少先隊紅旗中隊先進(jìn)集體”;在縣教研室組織的調(diào)研考試中進(jìn)入全縣優(yōu)秀生六年級98名,五年級37名,教育質(zhì)量全面提高。

      (一)普及程度:

      1.近三年來我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%。

      2.我校所有畢業(yè)生均全部升入馬谷田鎮(zhèn)中心學(xué)校,升學(xué)率為100%。

      3.學(xué)校堅持就近入學(xué)的原則,實(shí)行均衡編班,落實(shí)招生政策,實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格落實(shí)國家收費(fèi)政策。

      4.做好了學(xué)籍管理,學(xué)籍管理規(guī)范化,建立健全控輟保學(xué)制度,做好家校溝通,關(guān)注貧困生和單親家庭學(xué)生,不讓任何一名學(xué)生流失。

      (二)班額設(shè)置:

      學(xué)校屬于全寄宿完全小學(xué),招收一至六年級,共有16個班,共944人,起始年級無大班額現(xiàn)象。

      (三)師資水平:

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備合理,分工明確。設(shè)有校長1人,德育副校長1人,教學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任1人,后勤主任1人,少先隊輔導(dǎo)員1人,副主任2人,學(xué)歷均合格,合格率為100% 。

      2.2018--2019學(xué)年度全校在職教職工人,專任教師58人,其中取得本科學(xué)歷32人,專科學(xué)歷22人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校按照學(xué)科編排配齊教師,校長和教師學(xué)歷和資格均合格。

      3.學(xué)校設(shè)有校長辦、總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處、教研組、少先隊等組織機(jī)構(gòu),組織機(jī)構(gòu)健全,層層落實(shí)管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取。

      (四)辦學(xué)條件:

      1.學(xué)校占地面積21997.8平方米,生均23.3平方米,建筑面積 22001.1平方米,生均23.31平方米。

      2.學(xué)校圖書室藏書23347冊,生均24.73冊,每年新增圖書比例超過10%,復(fù)本率不超過20冊。

      3.學(xué)校教學(xué)每個教室均安裝了“電子白板”設(shè)備,全部實(shí)現(xiàn)了班班通,教師辦公保證一人一機(jī),全部計算機(jī)光纖寬帶上網(wǎng),整個校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。

      4.教室使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每個教室63平方米,生均1.2平方米,玻地比大于1:6,課桌椅配備齊,保證一人一桌一凳,教室燈光9+2,有燈罩,符合標(biāo)準(zhǔn)。

      5.輔助用房,音樂教室、美術(shù)教室、圖書室 、體育器材室 、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等齊全,且正常使用。

      6.學(xué)校廁所師生分開,廁所蹲位數(shù)量合理,避免了如廁擁擠。

      7.學(xué)生宿舍有男女宿舍樓各一棟,總面積4415.84平方米,生均使用面積4.67平方米。一人一床,整潔有序。

      8.餐廳面積1660.56平方米,生均1.75平方米,餐廳設(shè)計合理,三證齊全,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

      9.操場占地7155.2平方米,有環(huán)形跑道和直道,均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),有籃球場一個,乒乓球臺10個,排球場地 1塊,羽毛球場地2塊,足球場地1塊,單杠2個,雙杠2個,平梯2個。

      (五)質(zhì)量管理

      按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān),積極推行素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,重視教學(xué)工作,教育質(zhì)量逐步提高,在全縣調(diào)研考試中,同年級在全鎮(zhèn)成績名列前茅,學(xué)生健康及格率達(dá)到100%。

      (六) 教師管理

      建立健全教職工考勤制度,人臉識別簽到機(jī)簽到,教師辦公坐班制度,備課及聽評課制度,作業(yè)教案檢查制度,績效工資發(fā)放辦法等。加大對老師的管理。

      組織教師學(xué)習(xí)<<教師職業(yè)道德規(guī)范>>和<<未成年保護(hù)法>>,要求寫出體會,提高教師的思想素質(zhì)。

      (七)學(xué)生管理

      建立健全學(xué)生信息檔案,留守兒童及特異體質(zhì)等,對學(xué)生進(jìn)行守則規(guī)范教育,教育學(xué)生文明守紀(jì),遵紀(jì)守法,教育學(xué)生愛國愛黨愛人民,真正培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

      (八)素質(zhì)教育

      積極推行素質(zhì)教育,大力開展課外活動,建立了課外活動興趣小組,如:美術(shù),音樂,體育,足球,象棋等,舉行隊列廣播體操比賽和拔河比賽,元旦革命歌曲大合唱等。在活動中使學(xué)生受到教育,做到活動育人。

      (九)安全管理

      義務(wù)教育匯報材料范文第2篇

      一、目標(biāo)任務(wù)

      全區(qū)現(xiàn)有小學(xué)37所,中學(xué)8所,小學(xué)在校生12274人,初中在校生5085人;小學(xué)專任教師829人,初中專任教師535人。要通過加大投入、科學(xué)規(guī)劃、合理布局,促進(jìn)公共教育資源高效配置,不斷縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,在2014年底前實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

      落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障職責(zé),健全完善城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,全面完成區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);加快推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的步伐,校長、教師定期交流全面落實(shí),城區(qū)“小片區(qū)”管理模式實(shí)施到位,小學(xué)、初中教育資源均衡配置8項指標(biāo)的差異系數(shù)分別控制在0.65和0.55以下;適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育權(quán)利得到有效保障,2015年九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%及以上,中小學(xué)辦學(xué)行為全面規(guī)范,開齊開足省頒課程,教育教學(xué)質(zhì)量整體提高;加大宣傳區(qū)域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展力度,讓廣大群眾和學(xué)生家長理解、支持均衡辦學(xué),營造良好的社會氛圍,切實(shí)提高社會公眾滿意度。確保2012年10月順利通過省區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估,為創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

      二、職責(zé)分工

      區(qū)政府將成立區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對自評工作領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門要進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)溝通配合,確保創(chuàng)建區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利完成。

      區(qū)政府辦、教育局:負(fù)責(zé)收集、整理~2012年區(qū)政府關(guān)于支持、重視教育工作的相關(guān)文件、會議紀(jì)要、記錄、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話等相關(guān)材料;協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好驗(yàn)收資料的收集、整理工作,審核義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的申報材料。

      區(qū)教育局:全面總結(jié)-2012年全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展情況,全面完成區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極推進(jìn)均衡辦學(xué),努力縮小小學(xué)、初中校際間的差異系數(shù);擬訂《區(qū)申報義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估自評報告》并分項目進(jìn)行自評,做好區(qū)級備查材料的匯總、整理和迎檢的各項準(zhǔn)備工作;營造良好宣傳氛圍,利用電話彩鈴、短信、宣傳標(biāo)語等方式,提高社會公眾對創(chuàng)建區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作的知曉率和滿意度。

      區(qū)財政局:對-2012年區(qū)財政投入教育及涉及教育的財政經(jīng)費(fèi)管理(包括教師工資福利、“三個增長”、生均公用經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)附加和土地出讓金)等情況進(jìn)行匯總,并形成本部門每年支持、參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。

      區(qū)公務(wù)員局:完善義務(wù)教育學(xué)校教師“以縣為主”的管理體制,加強(qiáng)緊缺學(xué)科教師配備,緩解教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾,做好-2012年支持教育部門做好教師隊伍建設(shè)的資料收集整理,形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。

      區(qū)公安分局:提供-2012學(xué)年6-14周歲全區(qū)適齡人口名冊,整治校園及周邊環(huán)境,加強(qiáng)法制教育、降低青少年犯罪率,并形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。

      區(qū)發(fā)改局:對教育發(fā)展計劃、改善教育設(shè)施、教育固定資產(chǎn)投資計劃的立項審批等工作情況及-2012年涉及教育有關(guān)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理,形成本部門每年支持參與教育工作的總結(jié),提供相關(guān)資料。

      區(qū)司法局:以普法工作為重點(diǎn),以提高青少年學(xué)生法制意識和法律素質(zhì)為目標(biāo),做好-2012年每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。

      區(qū)文體旅游新聞出版局:營造良好的文化氛圍,加強(qiáng)文化市場的管理,為青少年提供健康向上的精神文化產(chǎn)品,并形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。

      區(qū)民政局:做好-2012年涉及教育資料的收集整理,重點(diǎn)突出扶助特困家庭子女入學(xué)等問題,形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。

      區(qū)國土資源分局、規(guī)劃分局、審計局、衛(wèi)生局、人口和計劃生育局、人力資源和社會保障局、安監(jiān)局、地稅局、交警大隊、消防大隊、殘聯(lián)、關(guān)工委等有關(guān)部門:結(jié)合部門職能及工作實(shí)際,提供-2012年有關(guān)教育法律法規(guī)實(shí)施情況的資料。

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道):要做好控輟保學(xué)工作及本地學(xué)生外出就讀、外來生回原籍入學(xué)的取證工作,收集整理-2012年涉及教育的資料,完成義務(wù)教育發(fā)展基本均衡自評工作匯報材料,接受區(qū)政府的教育工作督導(dǎo)評估。做好《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》的填寫并送交區(qū)政府教育督導(dǎo)室匯總、審核,做好相關(guān)材料的整理及各項迎檢工作。

      各中小學(xué):要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)做好控輟保學(xué)工作及本地學(xué)生外出就讀、外來生回原籍入學(xué)的取證工作;要加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊開足課程,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,提高義務(wù)教育普及水平和教育教學(xué)質(zhì)量,擬定匯報材料,做好相關(guān)材料的整理及各項迎檢工作。

      建立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的激勵機(jī)制和問責(zé)制度,將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為考核區(qū)直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的重要內(nèi)容,對工作不力、未按要求完成任務(wù)的給予通報批評并問責(zé),對工作完成較好的給予表揚(yáng),切實(shí)把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任落到實(shí)處。

      三、工作步驟

      第一階段:動員部署(2012年月)

      1、完善創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對全區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      2、制訂創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作方案,將任務(wù)分解下達(dá)到區(qū)直各有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校,進(jìn)一步明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

      3、5月份召開全區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡動員大會,對創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作進(jìn)行動員和部署。

      4、各級各相關(guān)部門明確工作任務(wù),并將責(zé)任分解到人,形成創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡的工作網(wǎng)絡(luò)。

      5、加大宣傳力度。及時宣傳各級各有關(guān)部門創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡過程中的典型經(jīng)驗(yàn)及做法。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳材料、標(biāo)語等多種形式,加大宣傳力度,形成良好的宣傳氛圍。

      第二階段:自查整改(2012年月-8月)

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各中小學(xué)要于6月20日前完成自評自查工作,形成自評報告,接受區(qū)政府的督導(dǎo)評估。7月份,市政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行初檢,初檢后,各級各相關(guān)部門要及時整改存在問題。7月25日前,各級各相關(guān)部門要將匯報材料、《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》送交區(qū)教育督導(dǎo)室匯總、審核。各項目組要根據(jù)《省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細(xì)則》和《關(guān)于印發(fā)省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)的說明的通知》要求,做好檔案材料收集、整理。8月20日前完成自評報告及分項目自評情況的撰寫,確定自評分?jǐn)?shù),匯總《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》、評估表,編寫資料目錄,做好各類材料分類入盒。

      第三階段:申報驗(yàn)收(2012年8月-10月)

      1、向市政府教育督導(dǎo)室提交申請報告及相關(guān)材料(《自評報告》、《評估表》一式五份,同時報送電子稿,自評過程中形成的《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》應(yīng)留底備查)。

      義務(wù)教育匯報材料范文第3篇

      縣教育局決定,對全縣中小學(xué)2011年秋季開學(xué)工作進(jìn)行檢查,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、檢查時間

      二、受檢單位

      全縣中小學(xué)、縣直機(jī)關(guān)幼兒園、縣特殊教育學(xué)校、民辦學(xué)校。

      三、檢查內(nèi)容

      1、安全工作落實(shí)情況。一是學(xué)校安全責(zé)任制落實(shí)情況,有無工作專班,是否制定安全措施;二是開學(xué)前是否對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查、整改;三是學(xué)校食品衛(wèi)生安全長效監(jiān)督管理機(jī)制是否落實(shí);四是突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案和各專項應(yīng)急預(yù)案是否進(jìn)行了修訂和完善,并定期開展應(yīng)急演練;五是校園內(nèi)部衛(wèi)生環(huán)境整理及學(xué)校周邊環(huán)境治理是否到位;六是學(xué)生乘車管理是否進(jìn)一步加強(qiáng);七是維穩(wěn)工作是否落實(shí)良好;八是“2011年法制教育開學(xué)第一課”是否落實(shí)。

      2、學(xué)生入學(xué)情況。一是是否廣泛宣傳貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》;二是是否建立和完善“控流保學(xué)”工作責(zé)任制,實(shí)行分片包聯(lián)、責(zé)任到人,有活動統(tǒng)計表》;各校開展活動情況的階段性小結(jié)和信息報送情況;核實(shí)走訪情況。二是今后的工作要求。利用暑期教師集訓(xùn),各校要組織教師嚴(yán)格按照方案查漏補(bǔ)缺,完成走訪任務(wù); 9月3日前上報《“關(guān)愛留守生、教師訪萬家”活動統(tǒng)計表》和開展活動情況的總結(jié)。

      4、規(guī)范辦學(xué)行為情況。一是幼兒園是否嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定的作息時間,是否合理使用教材,是否科學(xué)設(shè)置課程;二是義務(wù)教育各學(xué)段課程開設(shè)是否嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃;三是義務(wù)教育均衡發(fā)展共同體的完善落實(shí)情況;四是義務(wù)教育階段學(xué)校是否實(shí)行了平行分班,有無亂辦班、辦重點(diǎn)班、超大班額現(xiàn)象;五是學(xué)校是否組織學(xué)生節(jié)假日補(bǔ)課,是否將校舍出租給社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展有償補(bǔ)習(xí)活動,學(xué)校教師是否參與有償家教;六是義務(wù)教育學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行縣教

      育局規(guī)定的作息時間;七是義務(wù)教育階段學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于中小學(xué)教學(xué)用書和循環(huán)教科書管理的要求,加強(qiáng)教材征訂的監(jiān)督與管理,同時建立教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度,確保至少65%的教科書能夠繼續(xù)使用;八是普通高中課程改革落實(shí)情況,高中課改網(wǎng)絡(luò)平臺的管理和使用、各校課程開設(shè)情況,是否存在高一文理分科問題;九是各種工作計劃的制定、學(xué)習(xí)資料的發(fā)放是否落實(shí)到位,教師備課、上課是否規(guī)范。

      5、學(xué)校收費(fèi)情況。一是義務(wù)教育階段學(xué)校落實(shí)新機(jī)制政策的情況;二是非義務(wù)教育階段學(xué)校是否實(shí)施“陽光收費(fèi)”,有無亂收費(fèi)情況,是否將收費(fèi)政策予以公示。

      四、檢查要求

      1、各檢查組對縣直學(xué)校、各鎮(zhèn)直中小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,同時每鎮(zhèn)必須抽查一所完小,其它鎮(zhèn)直以下的學(xué)校由各鎮(zhèn)督學(xué)辦組織檢查。

      義務(wù)教育匯報材料范文第4篇

      以下內(nèi)容由收錄,希望能為大家提供幫助

      1.基本情況

      在2019年度開展0-18周歲人口受教育狀況全面排查的基礎(chǔ)上,2020年5月20日前,摸排出今年適齡兒童入學(xué)人員信息;通過省扶貧系統(tǒng)與學(xué)籍管理系統(tǒng)比對,篩選出義務(wù)教育階段疑似不能到校上學(xué)殘疾兒童信息,納入送教上門工作范圍。通過摸排,切實(shí)做到底子清、人數(shù)準(zhǔn)、去向明,不漏一戶一人。

      2.主要做法及成效

      一是繼續(xù)落實(shí)各級管理責(zé)任體系,建立控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測、報告和臺賬銷號、督查考核制度。

      二是按照“普通學(xué)校隨班就讀、特教學(xué)校集中就讀、重殘兒送教上門”方式保障義務(wù)教育適齡兒童全員就學(xué),并保證“送教上門”服務(wù)質(zhì)量和實(shí)施效果。

      三是通過學(xué)籍庫與縣貧困人口庫、學(xué)生資助系統(tǒng)等比對,確定出資助對象。截至2020年4月30日,高中階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi),中職建檔立卡貧困學(xué)生助學(xué)金,義務(wù)教育階段建檔立卡貧困學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)四項補(bǔ)助已全部發(fā)放到位。

      3.下一步工作安排

      一是動態(tài)跟蹤適齡兒童就學(xué)情況,重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童、建檔立卡戶子女、殘疾兒童少年等群體就學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,逐人分類解決。

      二是“一月一核”“一賬一單”,依據(jù)中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng),每月對學(xué)生信息進(jìn)行比對,對疑似異動生建立臺賬,并下發(fā)督辦通知單,限期辦結(jié)銷號。

      義務(wù)教育匯報材料范文第5篇

      以下內(nèi)容由收錄,希望能為大家提供幫助

      近年來,我縣人大教科文衛(wèi)工作委員會緊密圍繞著和諧發(fā)展、服務(wù)民生這一工作中心,抓好教科文衛(wèi)監(jiān)督這一職能,注重調(diào)研,深入到實(shí)踐中,在力求調(diào)研監(jiān)督促實(shí)效方面,下足功夫,在推動和促進(jìn)全縣教科文衛(wèi)事業(yè)新發(fā)展方面,取得了一定的成績。

      一、注重民生,強(qiáng)化調(diào)研

      教科文衛(wèi)事業(yè)直接關(guān)系到廣大群眾的實(shí)際切身利益,是政府關(guān)注,群眾關(guān)心,媒體熱焦的話題,今年,我們根據(jù)市人大的統(tǒng)一部署和安排,并結(jié)合我縣實(shí)際情況,精心組織,統(tǒng)籌安排,組織各類調(diào)研次,以實(shí)地考察、走訪了解、聽取匯報等諸多形式,重點(diǎn)對全縣食品安全執(zhí)法檢查、義務(wù)教育法調(diào)研、城區(qū)學(xué)校布局及消除大班額、醫(yī)藥體制改革等情況進(jìn)行了調(diào)研,較為客觀真實(shí)的了解和掌握了我縣在食品安全、義務(wù)教育、醫(yī)藥體制改革方面的現(xiàn)狀,為參政議政,建言獻(xiàn)策夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      二、注重實(shí)效、服務(wù)發(fā)展

      要履行好人大教科文衛(wèi)的職責(zé),不辜負(fù)廣大群眾對我們殷切的希望,就要求我們在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出建議意見,這樣才能更好的促進(jìn)地方發(fā)展,服務(wù)好地方群眾,因此,教科文衛(wèi)委在工作中,始終把注重實(shí)效、服務(wù)發(fā)展作為工作的重心,在今年的調(diào)研中,我們結(jié)合實(shí)際調(diào)研情況,在關(guān)于食品安全、義務(wù)教育、醫(yī)藥體制改革等方面共提出條建議,如:在食品安全方面,針對食品安全執(zhí)法軟硬件建設(shè)力度有待于提高的現(xiàn)狀,我委提出作為市政府要核實(shí)各食品監(jiān)管部門檢驗(yàn)檢測經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)管理,提高資金使用效益,同時,要保證經(jīng)常的食品檢驗(yàn)檢測經(jīng)費(fèi),給食品監(jiān)管部門配備必要的檢驗(yàn)檢測設(shè)備,充實(shí)技術(shù)力量等建議;在義務(wù)教育方面,結(jié)合5月下旬關(guān)于義務(wù)教育調(diào)研的實(shí)際情況及存在問題,提出了加大城區(qū)公辦學(xué)校的投入力度,對城區(qū)學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃布局,逐年修建小學(xué)、初中,逐步緩解大班額壓力;立足長遠(yuǎn),加大農(nóng)村小學(xué)教師定向培養(yǎng)力度,進(jìn)一步提高農(nóng)村教師特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)教師待遇,同時,從教育的實(shí)際出發(fā),給足新增教師計劃,及時補(bǔ)充教師尤其是學(xué)科嚴(yán)重缺編的專業(yè)教師等建議;在醫(yī)藥改革方面,在對市發(fā)改局、市衛(wèi)生局、市財政局、市人社局、市農(nóng)合辦及個別鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室等單位調(diào)研的基礎(chǔ),提出了加大醫(yī)改資金投入力度、進(jìn)一步提高報銷比例和范圍。確保城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農(nóng)合統(tǒng)籌地區(qū)政策范圍內(nèi)住院費(fèi)用實(shí)際補(bǔ)償比例達(dá)到80%以上。建立市級統(tǒng)籌制度,擴(kuò)大門診統(tǒng)籌范圍,加快城鄉(xiāng)醫(yī)保制度統(tǒng)籌銜接。加快管理服務(wù)制度創(chuàng)新。積極探索醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)整合改革;全面建立醫(yī)藥費(fèi)用網(wǎng)上結(jié)報“一卡通”管理制度;推進(jìn)醫(yī)保資金支付改革,全面實(shí)行人員聘用和崗位管理制度,建立能進(jìn)能出,能上能下的用人新機(jī)制。盡快出臺績效工資標(biāo)準(zhǔn)及其考核辦法等相關(guān)政策,建立健全長效穩(wěn)定的財政補(bǔ)償機(jī)制,加強(qiáng)醫(yī)改資金的專項監(jiān)督檢查等。

      三、關(guān)注熱點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督

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