前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇明天我們畢業(yè)作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

明天我們畢業(yè)作文范文第1篇

還還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園.碧草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人.

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ).早操開始了,我們排著對(duì)進(jìn)入操場(chǎng).那整齊的動(dòng)作,矯健的身資,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就想棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉.

中午15分鐘的寫字,是我們每天的"必修課''.在優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方快字中,我們感受到了中華文化的博大精深.每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎.一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本......

六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng).我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,感受到了童年的歡樂(lè)和幸福.母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡?

敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨;是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加"雛鷹假日小隊(duì)''活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料......日夜操勞,你的額頭上一爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發(fā).然而,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心.老師啊老師,你以自己的言行為我們樹立了榜樣.在我們心中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送你一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳.

明天我們畢業(yè)作文范文第2篇

明天，我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學(xué)們一張張?zhí)煺娴哪橗?；忘不了我們一起走過(guò)的日子；一起有過(guò)的成功喜悅，有過(guò)的失敗淚水。

其中，最令我難忘的是一位老師：我們現(xiàn)任的班主任史老師。記得那是5年級(jí)的時(shí)候，我與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，可是“樂(lè)極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來(lái)。同學(xué)們馬上向老師報(bào)告，老師大步流星向我走來(lái)，把我扶到醫(yī)務(wù)室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細(xì)菌；又用藥水幫我上藥，一邊對(duì)我說(shuō)：“你看，叫你們別玩，就是不聽，看看，出事了吧?！彼贿呎f(shuō)一邊皺著眉頭。看得出她很心疼我。當(dāng)時(shí)我這是激動(dòng)不已。

明天，我即將離開母校，但我永遠(yuǎn)忘不了每一位老師的親切教導(dǎo)?！袄蠋煟x謝你們”這是我發(fā)自內(nèi)心最真心的感謝。

母校，我愛(ài)你！

明天我們畢業(yè)作文范文第3篇

今年我們是我們學(xué)校初三的畢業(yè)生，然而除了班主任外跟了我們?nèi)赀€有一位老師也跟了我們?nèi)昴蔷褪俏覀兊恼Z(yǔ)文老師。

晚自修應(yīng)該也算是一節(jié)課吧，在老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候就明顯比平時(shí)少了很多的話，只是說(shuō)了句“這節(jié)課我也不知道講什么那這樣我給大家讀幾篇作文吧為明天的考試做準(zhǔn)備”平時(shí)語(yǔ)文老師讀作文時(shí)全班人都倒下了一大半而這節(jié)課沒(méi)有人趴桌子都在拿筆做筆記。就這樣語(yǔ)文老師讀了一節(jié)課，在距離下課還有五分鐘時(shí)老師對(duì)我們講“額，今天是我給大家講的最后一節(jié)課我也是全校最老的語(yǔ)文老師我知道有時(shí)候我講的可能但是也謝謝你們的包容我希望。。。在明天。。大家都能考出好。。的成績(jī)”

當(dāng)這段話的說(shuō)都后面時(shí)語(yǔ)文老師壓抑不住的眼淚終于留了出來(lái)，她留下了離別的淚。這眼淚中包含了對(duì)我們的不舍和對(duì)我們的期望。我們也謝謝她會(huì)我們這三年來(lái)的教導(dǎo)與包容。

明天我們畢業(yè)作文范文第4篇

在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。接下來(lái)是小編為大家整理的有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會(huì)作文，但愿對(duì)你有借鑒作用!

有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會(huì)作文一

“不管怎樣，總要讀書;不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長(zhǎng)動(dòng)情地致辭時(shí)，我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，而我，就是參加畢業(yè)典禮的一員。

同學(xué)們穿上了學(xué)士服，戴上了學(xué)士帽，好神氣啊!大家來(lái)到大櫸樹下、中樓前、操場(chǎng)上，紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機(jī)里面。回頭一看，中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái)，十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕，上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂(lè)，典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長(zhǎng)走上臺(tái)去，把對(duì)我們的期待和囑托送給我們，六年級(jí)的老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽，我們是多么舍不得親愛(ài)的老師們啊!家長(zhǎng)代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目，他們穿著鮮艷的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當(dāng)演唱《童年》時(shí)，全場(chǎng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲回蕩在校園。

最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書，我們一個(gè)個(gè)大步流星，莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過(guò)神圣的證書，強(qiáng)忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心，一定要好好努力，不辜負(fù)母校的期望!

畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室，搭帳篷，鋪床單，我們要在學(xué)校度過(guò)美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室，不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷，并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后，同學(xué)們開始了“狂歡”，有的下棋，有的玩游戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，誰(shuí)也睡不著，今夜無(wú)眠。

第二天早上，我們收拾好行李，準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶?；顒?dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭，戀戀不舍地走出校園。再見(jiàn)了，同學(xué)!再見(jiàn)了，老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!

有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會(huì)作文二

三年的生活啊!我們一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……

七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

畢業(yè)典禮那天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

在離別時(shí)我沒(méi)有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!我們一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，令人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會(huì)作文三

7月3日的上午，我和媽媽一起去學(xué)校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天，天氣晴朗，我們就進(jìn)入了音樂(lè)廳。等我們坐了一段時(shí)間后，畢業(yè)典禮開始了，一些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們就說(shuō)了開場(chǎng)辭。

第一個(gè)項(xiàng)目是開場(chǎng)辭，由四位小主持人聯(lián)合致辭，表達(dá)了對(duì)母校的感謝之情;那么第二個(gè)項(xiàng)目是崔校長(zhǎng)寄語(yǔ)，校長(zhǎng)把六年級(jí)的畢業(yè)生比作了蒲公英，希望他們像蒲公英一樣，到了成熟的季節(jié)，就飛向四面八方，在初中的土壤中，繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個(gè)項(xiàng)目是學(xué)生代表發(fā)言，真是講地非常好，而下一個(gè)項(xiàng)目：家長(zhǎng)代表發(fā)言呢，也講地非常精彩。

介紹到第五個(gè)，就表明進(jìn)入到頒獎(jiǎng)和表演節(jié)目了，第五個(gè)節(jié)目是大合唱：《你是我的星光》，那歌聲好聽極了。把同學(xué)們依依不舍的心情很好的表達(dá)了出來(lái)。第六個(gè)是頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎(jiǎng)了，我真替她高興。第七個(gè)節(jié)目是舞蹈串燒，第一個(gè)舞蹈就有姐姐，她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩，尤其是教師寄語(yǔ)，那都是老師的肺腑之言啊!

姐姐拿回了畢業(yè)證和三個(gè)獎(jiǎng)，最后是六年級(jí)十分鐘留在音樂(lè)廳，大家把自己的名字寫在別人的紀(jì)念衫上。十分鐘后，大家來(lái)到后花園里，栽下一棵樹苗，放下自己的心愿瓶，由崔校長(zhǎng)揭幕，啊，原來(lái)是一棵鳳凰木。最后，老師和校長(zhǎng)一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的深厚感情。

這個(gè)畢業(yè)典禮讓我難忘!

有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會(huì)作文四

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!

六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那公開課上的爭(zhēng)先恐后，那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃?，還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行，教會(huì)我們珍惜，誠(chéng)實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大?！б蝗諡閹?，終身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的`白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重!”

今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì)"長(zhǎng)大"的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們?cè)乔〉膶W(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!

再過(guò)十年，二十年，讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌!最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您!”

有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會(huì)作文五

6月30日上午，江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20_屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳，參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

畢業(yè)典禮中，劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際，難舍難分，溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中，傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛(ài)與母愛(ài)。

為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生，剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng)，為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻，展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片：掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶，讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中，把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中，接過(guò)畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏，銘記在心。

明天我們畢業(yè)作文范文第5篇

——Mr石畢業(yè)相冊(cè)留言

（一）

我的高中在一個(gè)北方的小城，像我現(xiàn)在的生活狀態(tài)，比上不足，比下有余。有一年，我們的小城出了八個(gè)高材生，五個(gè)北大兩個(gè)清華一個(gè)復(fù)旦。這是破天荒的高度，打破了從前最多四個(gè)高材生的紀(jì)錄。于是，整個(gè)暑假，那八個(gè)學(xué)生的名字在那個(gè)畫質(zhì)不怎么清楚的地方縣頻道頻頻地被說(shuō)出，介紹說(shuō)他們被邀請(qǐng)參加某某活動(dòng)，被獎(jiǎng)勵(lì)某某稱號(hào)。小村里夏天傍晚的閑談也開始有了新鮮的八卦，他們說(shuō)姓劉的孩子的爸媽是老師，有六個(gè)是農(nóng)村出來(lái)的人才，有大老板獎(jiǎng)勵(lì)每人一萬(wàn)塊，有更大的老板更慷慨的獎(jiǎng)勵(lì)了每人三萬(wàn)塊。不過(guò)今年最出奇的地方是，這些孩子里只有一個(gè)女孩子。

九月開學(xué)的時(shí)候，我就高三了，媽媽在我書包里多放了一張紅色的人民幣。來(lái)到學(xué)校，意料之中的各處都張貼紅榜，大家除了假期作業(yè)的狂補(bǔ)，也多了對(duì)這八位明星故事的分享。開學(xué)典禮上校長(zhǎng)舉著話筒講話，最后激動(dòng)地站了起來(lái)，興奮地結(jié)束道：同學(xué)們，外面的世界很精彩，學(xué)校的明天看你們！

我以為Mr石會(huì)對(duì)這樣的事情很不屑，可是我又一次看錯(cuò)了Mr石。我的大腦構(gòu)造果真跟Mr石的大腦構(gòu)造完全不同。這在他做了我三年英語(yǔ)老師兼班主任的過(guò)程中顯露無(wú)疑。比如我喜歡英語(yǔ)，可是我不喜歡他給我起的過(guò)氣的英文名Rose，那個(gè)電影里肥肥的女人跟我瘦弱的樣子一點(diǎn)兒也不像。我拒絕可是Mr石說(shuō)要的是感覺(jué)上的相似。比如我習(xí)慣喊他石老師，可是每次我喊“石老師”追著他問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候他從不回頭，直到我喊Mr石他才會(huì)笑著回頭問(wèn)我：“Rose，什么事？”比如明天要考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我看英語(yǔ)練習(xí)，他會(huì)把我的英語(yǔ)課本拿走，說(shuō)：“Rose，你要多看看數(shù)學(xué)?！?/p>

（二）

這一次，Mr石興奮地跑到安靜的晚自習(xí)教室，用板擦拍著講桌大聲嚷嚷說(shuō)：“猜猜我請(qǐng)到了誰(shuí)？”

“鬼才有興趣，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)?！蔽宜坪醵寄苈牭矫總€(gè)人被打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃心里不滿的嘟囔聲。

習(xí)慣了我們不冷不淡回應(yīng)的Mr石顯然沒(méi)有被打亂興致，他繼續(xù)說(shuō)：“劉馨，就是那個(gè)考上復(fù)旦的女學(xué)生劉馨，我請(qǐng)她明天來(lái)給大家做演講?！?/p>

終于，班里窸窸窣窣地有了討論的反應(yīng)。

Mr石走過(guò)我身邊的時(shí)候，小聲地說(shuō)：“Rose，有什么想問(wèn)劉馨的要提前想好，你不是最想去上海讀大學(xué)嗎？”

是的，我想去上海讀大學(xué)，我喜歡上海，喜歡張愛(ài)玲筆下的十里洋場(chǎng)，燈紅酒綠。喜歡安妮寶貝筆下穿棉布長(zhǎng)裙的女子，喜歡潮濕弄堂，喜歡上海話，喜歡新天地咖啡館，喜歡高樓林立，喜歡上海帶給我的所有的希望和絕望。我把這些都寫在了月考的作文里，老師給了我滿分60分。發(fā)卷子的時(shí)候，Mr石看到了我的作文，他讀了作文之后，把它轉(zhuǎn)交給語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師復(fù)印了文章并且傳閱給全校的學(xué)生。

從此我想去上海成了一個(gè)公開的秘密。有人跟我說(shuō)你一定能行，有人過(guò)來(lái)說(shuō)我們一起努力，有人悄悄地潑冷水說(shuō)你想得還真是美。當(dāng)你的夢(mèng)想和目標(biāo)被幾乎你認(rèn)識(shí)的所有人都知道的時(shí)候，你只有一個(gè)出路就是努力去靠近。你愛(ài)的人你不愛(ài)的人都在看著你，像買馬的賭注一樣，猜測(cè)你是否能夠成功。

劉馨來(lái)做演講的時(shí)候，我坐在第一排，看著她，想著我自己。覺(jué)得未來(lái)似乎很近，希望也不是空口而談。她一路講自己高三的艱辛，我一路數(shù)我付出的汗水，權(quán)衡著自己成功的可能性。提問(wèn)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我低頭躲避了Mr石鼓勵(lì)的眼神，我一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有問(wèn)。可是結(jié)束的時(shí)候，Mr石不知道我拜托同桌把我重復(fù)改寫了8遍的信交給了劉馨。我覺(jué)得我跟上?？赡軓拇司陀辛四撤N聯(lián)系。

（三）

語(yǔ)文課本里常常提到不“入世”的詩(shī)人，他們與現(xiàn)實(shí)格格不入，以酒為友，醉飲成歡。半醉半醒時(shí)，常常揮毫筆墨，成就佳篇?？墒切乃岜哺魅酥?，不“入世”是否真正得到了快樂(lè)，語(yǔ)文試題中10分的古詩(shī)賞析題給不了我們正確答案。

同樣的，我覺(jué)得Mr石也是一個(gè)不“入世”的老師。老師開會(huì)的時(shí)候他會(huì)遲到；怨聲起來(lái)的時(shí)候，他全當(dāng)不知；開會(huì)回來(lái)他就對(duì)我們說(shuō)什么狗屁規(guī)定，但轉(zhuǎn)頭就開始一條條傳達(dá)會(huì)議精神，還時(shí)常拿著自己的會(huì)議記錄本教育我們要有做好記錄的習(xí)慣。Mr石說(shuō)：“最好的學(xué)生最壞的學(xué)生，老師都會(huì)記得，中間最聽話的是老師遺忘最快的?！彼晕矣行├斫?，大概Mr石是想做一個(gè)校長(zhǎng)忘不了的老師。

春天來(lái)的時(shí)候，一模結(jié)束。學(xué)校開會(huì)說(shuō)，上邊領(lǐng)導(dǎo)有指示，要在緊張備考之余，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間。于是下午的小自習(xí)，我們?nèi)勘徽偌鋈ピ诓賵?chǎng)兜圈拔草。Mr石在一群班主任中間，圓墩墩的身材，用手比劃著，不知道是否又在批判高考的不公平?？墒?，顯然不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班長(zhǎng)說(shuō)Mr石要帶大家出去春游，別的班的班主任都不同意，只有我們Mr石自己堅(jiān)持。

春游？是個(gè)模糊了多少年的詞。我快樂(lè)地舉手，回頭看到了全班默契的迎合。

我們的春游并沒(méi)有多美，只有一下午的時(shí)間，要趕回來(lái)上晚自習(xí)，去的地方是普通郊游地?？墒强吹搅朔棚L(fēng)箏的孩子，野餐的一家三口，賣糖葫蘆的大爺，還有比操場(chǎng)柳樹更廣闊的綠色，比學(xué)校池水更悠長(zhǎng)的小河。我覺(jué)得這么平凡的幸福，比那起起伏伏的成績(jī)和名次讓人感覺(jué)可親得多。我什么時(shí)候可以擁有這么簡(jiǎn)單的快樂(lè)？什么時(shí)候可以不在乎成績(jī)和名次？我對(duì)著小河，想得眼淚都要出來(lái)了。

那天，Mr石一如既往地負(fù)責(zé)拍照，我穿著我紅色的運(yùn)動(dòng)上衣站在隊(duì)伍的最左邊，笑得像春天一樣燦爛，內(nèi)心卻像秋葉一樣無(wú)助。

（四）

Mr石是個(gè)善于存儲(chǔ)記憶的人，他幫我們拍了很多照片，可是卻缺席了我們最重要的畢業(yè)合照。那一整個(gè)星期Mr石都沒(méi)有來(lái)學(xué)校，班長(zhǎng)探望之后說(shuō)是騎摩托車的時(shí)候，不小心摔倒了。PS技術(shù)不行的學(xué)校，把Mr石的照片橫亙?cè)谖覀兊暮险丈?，Mr石的頭大過(guò)了我們的上半身，顯得格外不著調(diào)。我本以為Mr石會(huì)遺憾缺失我們的畢業(yè)照，可是Mr石對(duì)此卻沒(méi)有評(píng)論過(guò)。

高考終于結(jié)束的時(shí)候，我才終于了解，所有的事情，經(jīng)歷了，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)真的沒(méi)什么大不了。Mr石說(shuō)：高考只是成長(zhǎng)的一部分，不是成長(zhǎng)的全部。我抱著電話跟Mr石第一次聊了將近一個(gè)半小時(shí)。我說(shuō)我考得很糟，我說(shuō)我去不了上海了，我說(shuō)我讓爸媽失望了，我說(shuō)我怎么辦，最后一直哭到眼淚浸濕了媽媽送來(lái)的毛巾。

時(shí)間是偉大的治愈師，很多事情都會(huì)被忘記，而曾經(jīng)發(fā)光的記憶，在時(shí)間的流逝中，卻變得異常清晰。春風(fēng)化雨是老師的力量，潤(rùn)物無(wú)聲是需要時(shí)間才會(huì)讀懂的偉大。