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1、學中國文化史、西方文化史、專業(yè)寫作、中國文學、中國現(xiàn)當代文化思潮、文博基礎、傳播學、影視文化、文化產(chǎn)業(yè)學、文化政策學、文化法學、文化經(jīng)濟學、文化市場營銷、文化管理心理學、中國民間文化研究、文化產(chǎn)業(yè)管理實務、民法學、知識產(chǎn)權法學、合同法學等。
2、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、管理學及文化學基本理論與方法,具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識,熟悉文化法規(guī)及政策,具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力,具備較強社會調研和信息處理能力,能夠在文化產(chǎn)業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)、政府文化管理部門及文化事業(yè)單位從事文化經(jīng)營管理、市場營銷與策劃、文化貿易與交流工作的應用型、復合型高級人才。
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文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)適合考研,具有良好的發(fā)展前景,國內此方面研究生主要集中于傳媒大學,北京大學,清華大學,北京師范大學,中國人民大學等重點高校,專業(yè)介紹如下:
1、專業(yè)介紹:文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)是為適應中國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展而設立的專業(yè),以培養(yǎng)具有寬闊的文化視野,掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念和經(jīng)營技能的復合型文化產(chǎn)業(yè)人才為目標,文管專業(yè)授予管理學學位,少數(shù)院校授予藝術學學位;
2、培養(yǎng)要求:該專業(yè)主要學習文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)基礎理論和基本職業(yè)技能,受到文化產(chǎn)業(yè)管理方面的基本訓練,具有文化產(chǎn)業(yè)管理崗位工作的技能;
3、專業(yè)解析:文化是此專業(yè)靈魂所在,學習者不僅要看到物質層面的文化,更要看到精神層面的文化。應該充分的吸收和發(fā)掘社會的文化底蘊,把文化,生態(tài)環(huán)境,輿論導向與管理結合起來。
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創(chuàng)新金融產(chǎn)品
著力創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式,提升金融服務文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。一是量身定做適應文化產(chǎn)業(yè)特點的信貸政策,將文化產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)列入支持類,在擔保條件、利率等方面給予優(yōu)惠,對文化企業(yè)設置有別于工商企業(yè)的信用評級模塊,制定版權質押貸款指引和并購貸款指引等等,為文化企業(yè)提供優(yōu)質服務。二是通過創(chuàng)新信貸模式實現(xiàn)擔保形式多樣化。商業(yè)銀行應結合文化企業(yè)運營方式和特點,弱化財務指標考核,轉變以機器設備、廠房有形資產(chǎn)為抵押品的傳統(tǒng)擔保思路,積極試辦知識產(chǎn)權、專利權、商標權、電影制作權、著作權、版權等無形資產(chǎn)抵押貸款、企業(yè)聯(lián)保互保貸款等,并合理確定貸款期限,為文化企業(yè)尤其是中小文化企業(yè)融資擴大抵(質)押范圍,豐富融資品種,解決文化產(chǎn)業(yè)普遍缺失抵(質)押物的問題。三是制定針對文化企業(yè)的授信制度,簡化審批程序,縮短審批時間,為企業(yè)提供方便快捷的優(yōu)質服務。四是加強與產(chǎn)權交易、信托、證券等相關機構合作,為文化創(chuàng)意企業(yè)提供資金結算、機構理財、供應鏈融資、并購貸款、國際業(yè)務等綜合性金融服務。特別是針對目前我國文化體制改革步伐加快、部分文化企業(yè)正在進行市場化運作的現(xiàn)實,建立相應的一攬子金融服務措施,支持重點文化企業(yè)做大做強。來源于/
完善文化產(chǎn)業(yè)直接融資支持機制
以完善文化產(chǎn)業(yè)直接融資支持機制為切入點,拓寬文化企業(yè)融資渠道。對符合條件的重點文化企業(yè),應做好進入主板、創(chuàng)業(yè)板上市融資的培訓、輔導和推介工作,推動更多優(yōu)質企業(yè)上市融資。積極支持文化企業(yè)通過債券、短期融資券、中期票據(jù)和中小企業(yè)集合債等方式融資,支持文化企業(yè)借助資本市場和貨幣市場迅速成長。推動文化企業(yè)引進私募股權基金、風險投資基金;在政策允許的范圍內,積極鼓勵、支持和引導境內外資本以BOT等形式參與文化項目建設;積極探索信托計劃、融資租賃以及文化產(chǎn)業(yè)項目未來收益證券化等融資方式。在政策允許的范圍內,拓寬利用民間資本和國際資本的方式和空間,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供多樣化的融資渠道。
大力發(fā)展中介組織
關鍵詞:文化產(chǎn)業(yè);融資平臺;風險分析
中圖分類號:F832.4 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2014)09-00-01
一、文化產(chǎn)業(yè)地方融資平臺現(xiàn)狀分析
(一)文化產(chǎn)業(yè)融資現(xiàn)狀
隨著人民群眾精神文化需求的日益增長,我國文化產(chǎn)業(yè)存在巨大的發(fā)展空間。據(jù)統(tǒng)計,當人均GDP于2020年達到3,000美元時,恩格爾系數(shù)30%,我國居民文化需求在個人消費中應占23%,對應的市場需求量為42,400億元。要滿足居民巨大的文化需求,政府必須吸引更多的資本投入到文化產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)的融資環(huán)境存在的諸多問題一直是困擾我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸,制約了該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。面對地方政府大力推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投資沖動,商業(yè)銀行必須加強對文化產(chǎn)業(yè)金融領域的風險管理。我國商業(yè)銀行對文化產(chǎn)業(yè)金融介入較早,針對文化產(chǎn)業(yè)的特性相應做出了一系列的金融創(chuàng)新,如收入質押、政府產(chǎn)業(yè)基金、資本上市、版權信托等,但文化企業(yè)在實際中并沒有運用自如。
(二)地方融資平臺介入文化產(chǎn)業(yè)分析
國家的《十二五文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為推動文化產(chǎn)業(yè)國民經(jīng)濟的深度融合指明了發(fā)展方向并提出了具體要求,隨著發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)上升為國家戰(zhàn)略,地方政府平臺公司逐步深度介入到文化領域建設,融資平臺介入文化產(chǎn)業(yè)主要是通過對文化產(chǎn)業(yè)相關項目的融資行為,來實現(xiàn)政府發(fā)展當?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的目的。融資平臺對文化產(chǎn)業(yè)項目的資金投入,有利于形成特色鮮明的區(qū)域文化氛圍。比如文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的介入方式就是項目由融資平臺計劃建設,銀行在建設過程中根據(jù)項目需求將貸款發(fā)放給地方融資平臺。公開招標項目施工承包商進行開發(fā)建設,建成后的文化產(chǎn)業(yè)項目主要以固定資產(chǎn)為主,構成體現(xiàn)當?shù)靥厣奈幕?jīng)營實體,最后由地方政府收購或自主經(jīng)營。
二、文化產(chǎn)業(yè)地方融資平臺風險點
(一)地方融資平臺性風險
一是地方融資平臺融資規(guī)模過大、運行不規(guī)范等問題。文化產(chǎn)業(yè)項目的規(guī)模通常都很大,是覆蓋一個區(qū)域甚至省區(qū)的規(guī)劃設計,由于投入過大導致平臺負債率過高,而項目的低效益削弱了平臺的償債能力。二是金融風險高度集中在商業(yè)銀行。目前,銀行貸款是我國地方政府融資平臺融資的主要方式,平臺融資增長速度較快,并且占其銀行貸款總額的比例較高。為了保證已啟動的文化產(chǎn)業(yè)項目資金鏈,未來地方融資平臺仍需要繼續(xù)向商業(yè)銀行借債。
(二)文化產(chǎn)業(yè)自身風險
一是文化產(chǎn)為投資方式不合理。雖然我國政府近年通過財政撥款和多項文化經(jīng)濟優(yōu)惠政策給予了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展以很大支持,但對一些文化產(chǎn)業(yè)或項目的資金投入仍然采取事業(yè)型投入方式,并非市場化投資方式。二是文化投資效益的因素制約。個人投資者只對投入少、收效大、周期短的項目感興趣,而文化產(chǎn)業(yè)領域的投資周期比較長,融資平臺基于對投資回報的考慮,因而投資重點會有所不同。三是文化產(chǎn)業(yè)融資體制不健全。文化產(chǎn)業(yè)長期以來被認為是公益事業(yè)而由政府財政包辦,這種體制使得文化產(chǎn)業(yè)投資渠道過于單一,形成重投入而輕產(chǎn)出的弊病,許多重大的文化基礎設施由于缺乏資金而建設滯后,導致文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到嚴重限制。
(三)文化產(chǎn)業(yè)項目風險
一是合規(guī)性風險。融資平臺項目由于涉及文化產(chǎn)業(yè)的內涵與延伸,其合規(guī)性受法規(guī)制度、歷史傳承、文化習俗等的影響,缺乏一個明確的規(guī)則化判斷。二是預期收益風險。由于文化產(chǎn)業(yè)的綜合效益無法準確量化,其深層次意義更多地是從人類精神上的一種內在影響,項目的預期經(jīng)濟收益存在較大不確定性。三是項目擔保風險。文化產(chǎn)業(yè)項目的平臺融資主要是由地方政府主導的出資支持,由于部分項目用地、環(huán)評等手續(xù)難以及時落實,給銀行貸款的還款來源帶來風險。
三、商業(yè)銀行的風險應對措施
(一)加強融資平臺貸款的清理整頓
一是全面測算各地政府的財政償還能力,合理確定文化產(chǎn)業(yè)貸款規(guī)模和新增貸款總量,防止融資平臺負債總量規(guī)模的盲目膨脹。二是多管齊下,強化融資平臺貸款還款來源,有效保障資產(chǎn)安全,確保貸款風險處在可控范圍之內。三是借鑒先進銀行同行經(jīng)驗,探索新的貸款模式。商業(yè)銀行可以對融資平臺的文化產(chǎn)業(yè)貸款進行證券化,借助于債券市場來解決巨額的存量平臺貸款問題,并逐步建立一套適合地方政府融資平臺文化項目的融資機制。
(二)加強文化產(chǎn)業(yè)項目貸款管理
要根據(jù)項目未來效益的科學測算,合理確定文化產(chǎn)業(yè)授信策略。對于建成后文化產(chǎn)業(yè)項目運營收益實現(xiàn)的,及時制定詳細的還款計劃,規(guī)定還款周期、期限、額度與相關限制規(guī)定,及時回流正常經(jīng)營性收入貸款。銀行可以憑借自身雄厚的管理與科技資源向地方融資平臺公司提供可行性的幫助,以保證貸款的安全性,并能在未來的項目成功經(jīng)營收益中實現(xiàn)持續(xù)現(xiàn)金流。
(三)甄選優(yōu)質文化園區(qū)貸款項目
近年來,各地區(qū)文化主題公園等文化產(chǎn)業(yè)建設的相關融資需求明顯增多。商業(yè)銀行應盡可能對項目進行優(yōu)中選優(yōu),在保證貸款安全性的前提下支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,選擇項目的依據(jù)主要是:項目是否具有商業(yè)可行性,項目是否合規(guī),項目效益是否有可靠保障。收益性方面,商業(yè)銀行對項目應適當提高利率以及其他收益。在文化產(chǎn)業(yè)融資平臺項目貸款上,商業(yè)銀行應堅持專項監(jiān)控、市場主導、增加緩釋、協(xié)同推進的原則,及時調險應對措施,堅持有進有退的差異化策略。
參考文獻:
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[2]彭海嬌.地方政府融資平臺與銀行信貸資產(chǎn)風險管理探析[J].現(xiàn)代商貿工業(yè),2011(14).
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學生畢業(yè)后可既能從事文化產(chǎn)業(yè)管理方面的理論研究,也能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各個行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等)的綜合管理層中,從事相關的實際工作,也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在影視、公關、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:
1、影視/媒體/藝術/文化傳播;
2、公關/市場推廣/會展;
3、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務;
4、房地產(chǎn);
5、廣告;
6、教育/培訓/院校;
7、金融/投資/證券;
8、新能源。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事文案策劃、儲備店長、投資經(jīng)理等工作,大致如下:
1、文案策劃;
2、儲備店長;
3、投資經(jīng)理;
4、注冊監(jiān)理工程師;
5、測量工程師;
6、電氣工程師;
7、高級項目經(jīng)理。
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)考研方向(專業(yè)碩士)公共管理
(專業(yè)碩士)公共管理(學科代碼:125200)是管理學領域下的專業(yè)學位專業(yè)。
公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA)是為適應社會公共管理現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化的要求而設立的,其培養(yǎng)目標是為政府部門及公共機構培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進分析方法及技術,熟悉具體公共管理或政策領域的領導者,管理者以及其他公共服務人才。
(專業(yè)碩士)新聞與傳播
此專業(yè)為專業(yè)碩士(學科代碼:055200)。
新聞與傳播碩士專業(yè)學位英文名稱為“Master of Journalism and Communication”,簡稱MJC,是相對于學術性學位(academic degree)而言的學位類型,其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎,并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業(yè)學位與學術性學位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側重,在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員;而專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向,重視實踐和應用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。
新聞學
新聞學(學科代碼:050301)是新聞傳播學專業(yè)下設的一個二級學科,新聞學是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學。它主要研究新聞事業(yè)與社會的關系,各種新聞媒介的特性、功能及其運用,新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律,新聞事業(yè)的管理等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代新聞傳播理念和國際化視野,了解中國國情,熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次專門人才。畢業(yè)生應掌握基本理論,具有良好的政治素養(yǎng)和政策水平,遵守法律、能夠把握現(xiàn)代新聞傳播職業(yè)理念,恪守新聞傳播職業(yè)道德。熟練掌握新聞學基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有熟練的業(yè)務能力和較強的理論研究能力,能從事新聞學實務和新聞學教學、科研工作。
傳播學
傳播學(學科代碼:050302)是新聞傳播學下設的二級學科之一。它是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關系的學問,是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學。簡言之,傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。
培養(yǎng)目標