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土木工程土建論文范文第1篇

1.我國土木工程建立質(zhì)量不高，主要體現(xiàn)在監(jiān)理面窄，在監(jiān)測土木工程建筑施工質(zhì)量時，考慮的內(nèi)容不全面。而我國在進(jìn)行土木工程質(zhì)量檢測的過程中，主要是對驗工計價和施工質(zhì)量兩方面進(jìn)行監(jiān)理。有的工程師由于能力不高，專業(yè)知識水平較低，且對于土木工程建筑施工質(zhì)量的檢測缺乏經(jīng)驗，對一些必要的規(guī)則也缺乏了解，往往造成了工程質(zhì)量出現(xiàn)許多漏洞的現(xiàn)象產(chǎn)生，不僅對建筑日后的使用安全構(gòu)成了威脅，還會給建筑單位和有關(guān)投資企業(yè)帶來消極地社會效益。

2.土木工程建筑施工質(zhì)量的責(zé)任制落實不明確土木工程建筑施工質(zhì)量的責(zé)任制不僅和施工單位的施工管理工作有關(guān)，和項目開發(fā)時的設(shè)計質(zhì)量也是密切相關(guān)的。比如，有些施工單位的建筑設(shè)計變更包死，設(shè)計做出了調(diào)整和變更，但施工單位經(jīng)營管理卻無法控制，就造成了施工單位偷工減料的現(xiàn)象發(fā)生。這也是為什么有些施工單位會用“拆東墻補(bǔ)西墻”的辦法，在最大程度上減少虧損的原因。因此，在土木工程建筑施工過程中，應(yīng)該明確各個部門的責(zé)任，從而確保土木工程建筑施工質(zhì)量監(jiān)測的工作能夠更加順利地開展。三、土木工程建筑管理的主要內(nèi)容和措施

二、土木工程建筑的管理內(nèi)容

1.施工質(zhì)量管理土木工程建筑施工管理工作的重心就是定期對施工建筑進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和管理。施工質(zhì)量的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益和人民的生命財產(chǎn)安全。在進(jìn)行工程建筑施工前，一定要做好施工建筑的設(shè)計工作，詳細(xì)的設(shè)計方案不僅是確保施工進(jìn)度和施工質(zhì)量的有力保證之一，也是影響工程投資和施工成本的原因之一。為跟上現(xiàn)代化發(fā)展的腳步，土木工程建筑的施工應(yīng)及時接受現(xiàn)代先進(jìn)的思想和理念，按照相關(guān)的制度，嚴(yán)格建立質(zhì)量管理體系，并對土木工程建筑施工過程中出現(xiàn)的問題，給予及時的措施和實時的監(jiān)測。

2.施工進(jìn)度管理土木工程建筑的施工進(jìn)度不僅影響著施工成本和施工質(zhì)量，對企業(yè)的效益也有著重要的影響。因此，在土木工程建筑施工的過程中，對建筑的施工進(jìn)度必須采取有效措施，進(jìn)行必要的進(jìn)度管理。此外，施工進(jìn)度的保證在施工承包合同范圍中，是施工單位和建筑企業(yè)必須要密切注意的。根據(jù)施工承包合同給出的施工時間和進(jìn)度要求施工單位應(yīng)對土木工程項目做出詳細(xì)的施工計劃，通過將項目細(xì)分為各個階段，從而更加精確地估算出施工單位的工程進(jìn)度。同時，在日常的施工管理工作中，也要適可加強(qiáng)對施工進(jìn)度的管理力度，以便施工單位能夠根據(jù)具體情況，及時做出相應(yīng)地調(diào)整。

3.項目風(fēng)險管理土木工程建筑施工管理工作中的風(fēng)險管理主要是通過一些安全設(shè)施和防護(hù)措施在最大程度上減少事故的發(fā)生，確保施工人員的生命安全。完善的安全設(shè)施和先進(jìn)的風(fēng)險處置技術(shù)都能在一定程度上減少施工事故的發(fā)生，確保施工質(zhì)量符合要求。在風(fēng)險管理方面，投入資金務(wù)必要確保施工人員的安全，為其能夠提供相對安全的操作環(huán)境，不能因為節(jié)省成本，就減少在風(fēng)險管理方面的投資。因此，土木工程建筑施工當(dāng)中，對項目進(jìn)行風(fēng)險控制和監(jiān)督都變得十分重要。

三、解決施工管理問題的有效措施

1.完善有關(guān)土木工程建筑的法律制度我國土木工程建筑施工管理中存在著許多問題，主要是管理制度的不規(guī)范以及法律制度的不完善造成的。因此，建筑市場在進(jìn)行項目施工時，要根據(jù)國家的有關(guān)方針政策，貫徹我國的法律法規(guī)，從而逐步規(guī)范對土木工程建筑的管理。需要注意的是，制定的法律法規(guī)不僅需要滿足我國建筑行業(yè)的發(fā)展形勢，還應(yīng)確保土木工程項目的施工標(biāo)準(zhǔn)能夠與國際專業(yè)施工規(guī)范相接軌，確保我國的建筑市場能夠有更廣闊的發(fā)展空間。

2.提升管理土木工程建筑工作人員的素質(zhì)國內(nèi)外許多施工實例都表明了，施工人員的素質(zhì)高低能夠在一定程度上影響整個項目的施工質(zhì)量。因此，我國需要重視對這方面人才的培養(yǎng)，全面提升施工人員的素質(zhì)。同時，我國也可向國外經(jīng)驗豐富的專家學(xué)習(xí)，通過學(xué)術(shù)的交流及研討，不斷擴(kuò)充我國土木工程建筑的專業(yè)知識。嚴(yán)格的考核制度以及先進(jìn)的施工管理理念和方法都是提高土木工程建筑施工管理水平的有效措施。

土木工程土建論文范文第2篇

土木工程和房建工程相對于其他的一些建筑工程來說具備著其自身獨(dú)特的特點(diǎn)，首先，其工程規(guī)模一般來說比起其他的一些工程都大，工程的時間也長，整個工程掌控起來就比較的麻煩，另外，土木工程和房建工程對于具體的技術(shù)操作要求更為嚴(yán)格，容不得一絲的馬虎，因此，對于整個工程的質(zhì)量控制就比較的困難，但是因為土木工程和房建工程的特殊性，其后期使用過程中的安全性必須得到嚴(yán)格的保障，所以，做好土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作是極為關(guān)鍵的。但是，從另一方面看，要想做好土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作卻并不容易，基于其規(guī)模大、耗時長的特點(diǎn)，能夠影響到土木工程和房建工程質(zhì)量的因素也是多方面的，所以我們進(jìn)行控制的話就極不容易，很容易因為自身的一點(diǎn)疏忽造成整個土木工程和房建工程的失敗，所以，我們更應(yīng)該重視土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作，努力把質(zhì)量保障工作做好。

二、土木工程和房建工程的質(zhì)量保障措施

做好土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作并不容易，需要我們考慮的問題是多方面的，因此，我們也必須從各方面入手綜合把握土木工程和房建工程的質(zhì)量保障工作，只有如此才能切實做好質(zhì)量保障工作，具體來說，我們可以從管理到合同，再到經(jīng)濟(jì)措施等三方面針對土木工程和房建工程進(jìn)行必要的質(zhì)量管理。

(1)做好相應(yīng)的管理工作。

管理在任何一個工程項目施工中都必不可少，土木工程和房建工程因為其規(guī)模大的特點(diǎn)更是應(yīng)該加強(qiáng)管理工作，為質(zhì)量保障工作打好基礎(chǔ)，具體來說，我們可以從以下幾個細(xì)節(jié)做好管理工作:

1、方案的制定。

任何一個工程在施工前都必須做好相應(yīng)的方案制定工作，這是確保工程順利進(jìn)行的前提，同樣也是確保工程質(zhì)量的前提，在制定相應(yīng)的工程方案時，我們需要考慮的內(nèi)容有很多，施工人員、施工設(shè)備、環(huán)境因素、技術(shù)措施、成本價格等都需要我們事先進(jìn)行考慮，然后綜合各個要素制定出最為合理的建設(shè)方案，進(jìn)而指導(dǎo)后期工程的順利進(jìn)行。

2、做好細(xì)化管理。

當(dāng)前細(xì)化管理在各行各業(yè)中都有所涉及，同樣的，我們也可以把細(xì)化管理運(yùn)用到土木工程和房建工程中來，正是因為土木工程和房建工程規(guī)模大，設(shè)計內(nèi)容多，所以我們才難以進(jìn)行整體的管理，而細(xì)化管理恰恰解決了這一問題，細(xì)化管理把整個的工程細(xì)分為很多小的項目，然后再針對這些細(xì)節(jié)進(jìn)行管理就容易多了，當(dāng)然在細(xì)化管理的過程中我們必須參考建設(shè)圖紙，嚴(yán)格按照圖紙規(guī)定的來進(jìn)行管理和審核。

3、嚴(yán)格施工技術(shù)。

具體來說和施工質(zhì)量聯(lián)系最為密切的還是施工技術(shù)，因此，我們就必須確保在施工中施工技術(shù)的準(zhǔn)確性，再進(jìn)一步就是說再選擇施工團(tuán)隊時要確保該施工團(tuán)隊具備施工的能力，能夠準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行施工，避免素質(zhì)低下的施工人員進(jìn)行施工，另外，在具體的施工中我們也應(yīng)該做好具體的監(jiān)控工作。

4、保障施工設(shè)備。

設(shè)備也是施工中必不可少的一部分，在施工中我們會用到各種各樣的施工設(shè)備，這些施工設(shè)備的狀態(tài)也決定了工程質(zhì)量的優(yōu)劣，因此，我們也需要確保這些施工設(shè)備一直保持良好的工作狀態(tài)。

5、確保施工人員素質(zhì)。

施工人員的素質(zhì)不僅僅包括其專業(yè)素質(zhì)，其本身的素養(yǎng)對于整個工程來說也是意義重大的，一個高素質(zhì)的施工人員能夠盡職盡責(zé)的完成本身的工作，而素質(zhì)有待提高的施工人員則很可能因為松懈造成不必要的質(zhì)量問題。

(2)做好相關(guān)合同的簽訂和保管。

合同在建筑工程施工中是至關(guān)重要的，在土木工程和房建工程施工中我們會和各種各樣的施工團(tuán)隊和合作方產(chǎn)生各種各樣的問題，這些問題的出現(xiàn)很多情況下無法解決都是因為沒有相關(guān)合同作為依據(jù)，可見合同對于工程的重要性;除此之外，合同對于工程的質(zhì)量保障工作也是極為重要的，在施工前簽訂必要的質(zhì)量保障合同，一旦發(fā)現(xiàn)施工中存在和合同不相符的工程項目，就可以以合同為依據(jù)責(zé)令施工方進(jìn)行整改，確保工程的質(zhì)量，另外，在一些材料的選購和器械的租賃上也應(yīng)該簽訂必要的合同來進(jìn)行管理，這樣不僅方便我們對于整個工程的掌控，還能夠確保材料的質(zhì)量和器械的正常工作。

(3)經(jīng)濟(jì)手段的合理利用。

一個工程項目的順利進(jìn)行離不開資金的支持，對于土木工程和房建工程這樣的大型工程來說更是離不開資金，并且還需要充足的資金來支持整個工程項目的運(yùn)行，比如我們在材料的購買時如果沒有資金的話就難以買到合格的材料，甚至可能存在以次充好的現(xiàn)象，最終影響到工程的質(zhì)量;此外，對于工程施工現(xiàn)場中的工人來說更是需要我們確保具備足夠的資金來發(fā)放工資，一旦沒有工資的話也就無法確保施工人員的順利施工。

三、結(jié)語

土木工程土建論文范文第3篇

從某種意義上說，巖土工程具有其復(fù)雜性。它涉及到很多領(lǐng)域的知識，比如，地質(zhì)學(xué)、工程學(xué)。同時，在工程建設(shè)中，勘察工作復(fù)雜而重要，是工程得以開展的前提。巖土勘察技術(shù)主要是指準(zhǔn)確地分析以及測評城市工民建項目現(xiàn)場采集的巖土狀況的客觀數(shù)據(jù)。以此，在相關(guān)設(shè)計與具體施工細(xì)節(jié)方面，為城市工民建項目工程提供一定的依據(jù)?？偟膩碚f，巖土勘察工作主要分為這三種，初步勘察、可行性勘察、詳細(xì)勘察。對于這三種勘察，需要按照不同的要求進(jìn)行。比如，初步勘察需要按照具體工程最初的設(shè)計來進(jìn)行；詳細(xì)勘察則需要根據(jù)工程設(shè)計的具體要求進(jìn)行。同時，巖土工程勘察的具體內(nèi)容則體現(xiàn)在很多方面，比如，現(xiàn)場的檢驗以及檢測、巖土工程地質(zhì)的調(diào)查與繪圖、室內(nèi)測驗。在城市工民建工程項目中，巖土工程勘察技術(shù)有利于對場地的基本條件給予調(diào)查和分析，并加以確定；有利于使工程建設(shè)方案更加科學(xué)合理；有利于工程建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)效益地提高。

二、在城市工民建項目中，巖土工程勘察存在的問題。

就巖土勘察技術(shù)的現(xiàn)狀來看，當(dāng)下我國還處于初級階段，還有很多方面需要完善。在城市工民建項目中，巖土工程勘察技術(shù)出現(xiàn)的問題不止一兩個方面。而且，隨著建筑事業(yè)飛速發(fā)展，巖土工程勘察技術(shù)存在的問題日益凸顯。因此，本文作者對其中的一些問題進(jìn)行分析。首先，巖土工程勘察的人員技術(shù)能力欠缺。一是：巖土勘察的技術(shù)人員不具有全面而準(zhǔn)確的巖土勘察知識，并且他們對自己所學(xué)的巖土勘察知識也不能靈活地運(yùn)用。進(jìn)而，造成在不同領(lǐng)域的勘察技術(shù)人員之間不能互相進(jìn)行交流學(xué)習(xí)、溝通，促進(jìn)工程項目建設(shè)的進(jìn)程，很顯然，他們也無法對巖土現(xiàn)階段的狀況以及它未來所發(fā)展的趨勢予以全面而系統(tǒng)地理解和掌握。二是：這些巖土勘察技術(shù)人員不具備相關(guān)的巖土勘察技術(shù)，勘察能力低下。尤其是一些小企業(yè)為了減少成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)常聘請一些并不具有巖土勘察技術(shù)的專業(yè)人員、專業(yè)工程師。三是：相關(guān)施工企業(yè)沒有對巖土勘察技術(shù)人員定期進(jìn)行在崗培訓(xùn)。并且，沒有對在崗人員進(jìn)行再教育學(xué)習(xí)，技術(shù)人員不按照技術(shù)規(guī)程進(jìn)行，操作非常不規(guī)范，不具有操作的基本素質(zhì)。其次，巖土工程勘察資料準(zhǔn)備不完整。在巖土工程資料準(zhǔn)備不完整方面，一是：必要的巖土工程資料和準(zhǔn)備功能工作是對巖土工程進(jìn)行勘察前必不可少的環(huán)節(jié)。但是，在實際工作中，相關(guān)巖土工程勘察人員并沒有對這些資料予以搜集。二是：對于巖土勘察設(shè)計部門，為了趕工期，勘察設(shè)計人員并沒有意識到巖土勘察的重要性。更嚴(yán)重的是，有些設(shè)計人員根本沒進(jìn)行充分而行之有效的實地考察，只是根據(jù)別人所說，就進(jìn)行相關(guān)設(shè)計。致使這些巖土工程方面的設(shè)計與實際情況并不相符。最后，在巖土工程勘察報告方面，存在一定的缺陷。在巖土工程勘察中，巖土勘察報告的相關(guān)信息并不完整而準(zhǔn)確，特別是相關(guān)數(shù)據(jù)之間存在很大的誤差。進(jìn)而，造成與之相應(yīng)的勘察報告變得毫無意義。這樣不僅會使巖土工程施工受到阻礙、工期延誤，還會給施工企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)然，除了這些方面以外，還存在一些其它方面的問題。比如，在對巖土工程進(jìn)行勘察的時候，沒有制定明確的工程目標(biāo)。

三、在城市工民建項目中，巖土工程勘察問題的解決策略。

巖土工程勘察在城市工民建項目發(fā)揮著不可替代的作用。面對巖土工程勘察存在的問題，需要采取有效的措施來解決這些問題。而這不僅成為當(dāng)下重要的話題之一，也是迫切需要解決的問題。因此，本文作者對其中一些可行的對策予以分析。第一、需要加強(qiáng)巖土工程勘察現(xiàn)場資料的搜集。在巖土工程勘察過程中，需要對勘探以及搜集到的資料對巖土工程的勘察有著很重要的影響。正現(xiàn)場資料收集方面，勘察人員需要對當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)、地形進(jìn)行了解，還需要對其它一些方面進(jìn)行掌握，比如，水文條件、地貌。在進(jìn)行實地了解的時候，需要做好記錄。并對這些資料信息進(jìn)行全面而系統(tǒng)地整合，為勘察報告提供真實而準(zhǔn)確的信息。第二、在巖土工程勘察中，需要提高勘察人員的綜合素質(zhì)。一是：施工企業(yè)需要定期對勘察人員進(jìn)行在崗培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能，具有該崗位應(yīng)具備的工作能力。二是：需要對在崗勘察人員進(jìn)行再教育學(xué)習(xí)，了解并全面而系統(tǒng)地掌握勘察的基礎(chǔ)知識，具備應(yīng)有的勘察理論知識。三是：對勘察人員的操作規(guī)范予以完善，對他們進(jìn)行誠信以及敬業(yè)方面的教育。。并制定相關(guān)規(guī)定，必須按照相關(guān)的勘察規(guī)定進(jìn)行操作。四是：對于相關(guān)勘察設(shè)計人員，在進(jìn)行設(shè)計之前，一定要進(jìn)行實地考察。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，進(jìn)行巖土工程勘察設(shè)計。第三、在巖土進(jìn)行勘察的時候，需要應(yīng)用最新的勘察技術(shù)。同時，還需要對地域性勘察特點(diǎn)引起重視。在運(yùn)用最新勘察技術(shù)方面，可以利用那些具有對應(yīng)功能的工程探探測設(shè)備。比如，隧道地震勘察技術(shù)、探地雷達(dá)技術(shù)。信息量大、速度快、成本低。在巖土工程勘察中，有很多有效的科學(xué)技術(shù)可以應(yīng)用到其中。比如，借助這些設(shè)備，利用連續(xù)加密測點(diǎn)來獲得地質(zhì)界面。并對它進(jìn)行實時的處理。這樣便可以對傳統(tǒng)地質(zhì)界面劃分問題給予解決，解決那些漏判與劃分不明確的問題。進(jìn)而，使巖土工程勘察的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，使功能工程建設(shè)的質(zhì)量得以很好地保障。在地域性勘察特點(diǎn)方面，由于不同地區(qū)有不同的地質(zhì)特征，需要從實際出發(fā)，對不同地區(qū)進(jìn)行相應(yīng)地勘察。并在此基礎(chǔ)上，制定具有針對性的勘察規(guī)程，體現(xiàn)出對應(yīng)的地域特征。以此，來使巖土工程勘察更加科學(xué)化以及專業(yè)化。當(dāng)然，除了上面這些對策以外，還有其它一些方面的策略。比如，需要對巖土勘察設(shè)備的質(zhì)量水平予以嚴(yán)格地控制；對巖土工程勘察的相關(guān)數(shù)據(jù)庫與系統(tǒng)給予開發(fā)。

四、結(jié)語

土木工程土建論文范文第4篇

1.1高校開設(shè)課程情況

以南京為例，南京理工科院校中開設(shè)了土木工程專業(yè)路橋方向的高校較多，這些院校中大部分都購買了相應(yīng)的土木工程方面的軟件，如PKPM結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件，魯班造價類軟件，廣聯(lián)達(dá)造價類軟件，為了滿足學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審要求，因此也建立了相應(yīng)的專業(yè)機(jī)房，但是專門開設(shè)的有軟件應(yīng)用系列課程的并不多，專業(yè)機(jī)房的利用率也并不是很高，主要是用于課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計/畢業(yè)論文階段的集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)。民辦院校和高職高專、大專院校中對于軟件技術(shù)應(yīng)用的課程，開設(shè)的相對較多。這樣有利于學(xué)生在校階段就能充分接受和社會上需求一致的軟件操作訓(xùn)練，從而為日后走上工作崗位做好鋪墊。

1.2可開設(shè)專業(yè)軟件技術(shù)應(yīng)用的課程

土木工程路橋方向可開設(shè)軟件技術(shù)應(yīng)用的課程很多，根據(jù)市場需求情況，主要有以下幾類。

1.2.1道路橋梁方向設(shè)計類課程

路橋類可開設(shè)軟件應(yīng)用的課程主要有:道路勘測設(shè)計，橋梁工程，路基路面工程，專業(yè)軟件具體又分道路和橋梁計算機(jī)輔助設(shè)計軟件系統(tǒng)兩種類型。目前國際主流道路輔助設(shè)計軟件主要有:CARD/1，Bently，Civil3D。國內(nèi)常見的道路輔助設(shè)計軟件主要有:緯地三維道路設(shè)計系統(tǒng)，路線大師，EICAD，海地，天正市政道路，鴻業(yè)市政道路及路面結(jié)構(gòu)HTDS2003。國內(nèi)常見的橋梁輔助設(shè)計軟件主要有:橋梁博士，橋梁大師，橋梁通等等。

1.2.2道路橋梁施工組織及造價類課程

工程施工組織及工程造價類可開設(shè)軟件應(yīng)用的課程主要有:土木工程施工，建設(shè)工程造價，工程造價管理，工程合同管理，工程招投標(biāo)等課程。專業(yè)軟件主要有:同望公路造價軟件、海德縱橫公路工程造價軟件、廣聯(lián)達(dá)系列軟件、上海魯班系列軟件、清華斯維爾系列軟件、神機(jī)妙算軟件、南京未來清單軟件等等。

1.3存在的問題及原因分析

社會上存在的工程類軟件如此之多，各個地區(qū)及企業(yè)的實際情況不同，對軟件的購買也不一樣。各大高校對于軟件的購買以及開設(shè)相關(guān)課程，也是針對學(xué)生就業(yè)市場需求，以及學(xué)校年度設(shè)備采購計劃而定。對于高校中，要熟練地掌握這些軟件需要學(xué)生在課后花費(fèi)較多的時間去練習(xí)，而這往往是很多學(xué)生不愿做的，只要教師不作硬性規(guī)定或要求，主動學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些軟件的學(xué)生鳳毛麟角。因此，直到大學(xué)畢業(yè)，真正能夠掌握或部分掌握這些軟件的學(xué)生極少［3］。鑒于以上的情況，高校路橋方向開設(shè)軟件信息技術(shù)類課程，主要還存在著以下幾方面問題。

1.3.1現(xiàn)有軟件開發(fā)合作不理想

現(xiàn)有軟件開發(fā)缺乏統(tǒng)一部門的管理，從而導(dǎo)致很多軟件功能基本相同，只是適用地區(qū)不一樣。同時，很多軟件公司里面的員工大多數(shù)是計算機(jī)等專業(yè)出身，對工程實際并不很熟悉，從而設(shè)計開發(fā)出來的軟件，在處理真正的工程實際時，會產(chǎn)生一些偏差。

1.3.2教學(xué)資源及人才的缺乏

各大高校中的教師，絕大部分是本科—碩士—博士畢業(yè)而來，教學(xué)經(jīng)驗雖然非常豐富，實際工程經(jīng)驗相對較差，因此教學(xué)缺乏與工程實際接軌。

1.3.3學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識還不強(qiáng)

學(xué)生在校階段的學(xué)習(xí)時間非常有限，對于軟件應(yīng)用類的課程，必須要求學(xué)習(xí)者經(jīng)常上機(jī)操作，熟能生巧，應(yīng)用軟件來解決實際工程圖紙中的問題，這樣，軟件應(yīng)用能力才能不斷得到提高。

1.3.4地區(qū)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對獨(dú)立

由于不同的地區(qū)有不同的建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這就使得教師在訓(xùn)練學(xué)生軟件操作時，必須選擇采用某一個省份的地區(qū)定額作為教學(xué)需求，很多教師都是選擇學(xué)校所在地的省份的定額，但學(xué)生來自全國各地，因此，當(dāng)學(xué)生畢業(yè)后如果回到家鄉(xiāng)，對于工程軟件部分就必須按照工程所在地的操作來進(jìn)行。

2提高專業(yè)軟件化程度的措施

2.1高校方面

1)高校工程管理專業(yè)編制教學(xué)計劃的時候，就應(yīng)該充分考慮，在滿足學(xué)生修滿學(xué)分，不額外增加學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的前提下，開設(shè)專門的軟件應(yīng)用課程，而不是僅僅在課程設(shè)計或畢業(yè)設(shè)計的時候集中培訓(xùn)。2)對于軟件的選擇，高校在購買軟件的時候，要充分考慮市場對軟件的評價或用戶的多少，而不能單純考慮價格，盡量購買專業(yè)方向的主流軟件。我校在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，先后購買了有關(guān)專業(yè)軟件。如天正建筑CAD、魯班系列軟件、PKPM系列軟件，EICAD，橋梁博士。為我院土木工程專業(yè)路橋方向?qū)W生全面提高計算機(jī)專業(yè)軟件應(yīng)用能力和水平，實現(xiàn)理論與應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，路橋方向應(yīng)用型實踐教學(xué)體系改革奠定了基礎(chǔ)。3)機(jī)房的管理。專業(yè)教研室應(yīng)建立自己的專業(yè)機(jī)房，同時配備專業(yè)的維護(hù)人員。4)教師培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)鼓勵教師參加各種軟件培訓(xùn)，然后服務(wù)于教學(xué)。5)積極參加各種軟件開發(fā)商舉辦的高等院校軟件競賽。目的不是在于獲得獎勵，主要是能和其他兄弟院校的學(xué)生同臺競爭，從而找出自己的差距。6)校企共建“雙師”結(jié)構(gòu)的實踐教學(xué)團(tuán)隊。通過引進(jìn)、培養(yǎng)補(bǔ)充緊缺專業(yè)人才，加強(qiáng)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和骨干教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化“雙師結(jié)構(gòu)”教師隊伍建設(shè)。7)加強(qiáng)實習(xí)基地建設(shè)，提高生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計水平。

2.2學(xué)生方面

1)鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)路橋方向各種軟件，而不是僅僅為了應(yīng)付考試，因此，對于軟件課程的考核，不應(yīng)采取課堂考試的形式，可采取機(jī)房上機(jī)考試，或者布置大作業(yè)的形式，讓學(xué)生充分思考后獨(dú)立完成，才能達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果。目前，計算機(jī)輔助設(shè)計已廣泛應(yīng)用于土木工程領(lǐng)域，在畢業(yè)設(shè)計中加入計算機(jī)輔助設(shè)計的內(nèi)容，是提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量與學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力的重要途徑［4］。我院根據(jù)教改項目的構(gòu)思，在畢業(yè)設(shè)計中加入了專業(yè)軟件應(yīng)用。目前已經(jīng)在2013，2014屆畢業(yè)設(shè)計中實施，同時計劃在往后的畢業(yè)設(shè)計中進(jìn)一步加大專業(yè)軟件的應(yīng)用。通過畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的鍛煉，學(xué)生專業(yè)軟件應(yīng)用能力得到很大提高。2)學(xué)工部組織成立軟件應(yīng)用興趣小組或社團(tuán)，讓學(xué)生充分了解軟件信息后，才會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。3)鼓勵學(xué)生報名參加各種軟件競賽，走出校園，了解其他兄弟院校的同學(xué)情況。同時，對于獲獎的學(xué)生，應(yīng)給予表彰。

3結(jié)語

土木工程土建論文范文第5篇

現(xiàn)在的大學(xué)生，往往已經(jīng)習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，面對建筑業(yè)可能遠(yuǎn)離城市、家人和網(wǎng)絡(luò)的工作條件，心生畏懼；面對建筑業(yè)可能出現(xiàn)的消極和腐敗現(xiàn)象，缺少必要的抵制能力.造成這些現(xiàn)象的原因之一，就是職業(yè)道德意志不夠堅定.

2土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德行為

職業(yè)道德行為是指人的職業(yè)道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量從業(yè)者職業(yè)道德水平高低的客觀標(biāo)志.只有具備了正確的職業(yè)道德認(rèn)知、良好的職業(yè)道德情感和堅強(qiáng)的職業(yè)道德意志的基礎(chǔ)上，才能形成正確的職業(yè)道德行為.然而，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有35%的同學(xué)有主動培養(yǎng)自己的職業(yè)道德行為，26%的同學(xué)認(rèn)為自己的職業(yè)道德水平低.

3“卓越計劃”背景下土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德教育模式研究

隨著“卓越計劃”開展的不斷深入，思想政治教育工作者必須結(jié)合建筑企業(yè)對行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)道德要求和土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德現(xiàn)狀，才能培養(yǎng)出適合建筑市場要求的卓越土建工程師.

3.1加強(qiáng)家校和校企溝通，為大學(xué)生思想品德教育創(chuàng)造有利的外部環(huán)境

一名卓越土建工程師的培養(yǎng)，離不開家庭、高校和建筑企業(yè)的共同努力.高校作為連接家庭和建筑企業(yè)的中間環(huán)節(jié)，應(yīng)充分發(fā)揮自身的紐帶作用，加強(qiáng)和土木工程專業(yè)學(xué)生家庭和實習(xí)就業(yè)單位的聯(lián)系.通過了解學(xué)生的家庭環(huán)境和實習(xí)單位的表現(xiàn)，及時解決土木工程專業(yè)學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性的開展職業(yè)道德教育.

3.2加強(qiáng)與任課或?qū)嵙?xí)老師的交流和溝通，為大學(xué)生思想品德教育提供有利的內(nèi)部環(huán)境

隨著卓越土木工程師計劃的實施，單純依靠輔導(dǎo)員或是專任老師都很難滿足學(xué)生成長成才的要求.因為，在專業(yè)技能培養(yǎng)、行業(yè)動態(tài)等方面，專業(yè)老師具有很大的優(yōu)勢，但又存在著對大學(xué)生缺乏思想教育經(jīng)驗的不足；而思想政治輔導(dǎo)員，雖然有著很強(qiáng)的教育學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成的能力，但又缺乏對建筑行業(yè)技能、專業(yè)知識的了解，造成對學(xué)生職業(yè)道德指導(dǎo)針對性不足.因此，思想政治輔導(dǎo)員和專業(yè)老師只有加強(qiáng)溝通了解、取長補(bǔ)短，才能為大學(xué)生思想品德教育提供有利的內(nèi)部環(huán)境.

3.3通過榜樣引領(lǐng)作用，激發(fā)土木工程專業(yè)學(xué)生自覺履行職業(yè)道德的意識

社會學(xué)家研究認(rèn)為，人的社會行為具有群體模仿和認(rèn)同的特性，從大學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成的過程來看這一現(xiàn)象尤其明顯.大學(xué)生往往會不自覺地模仿自己所崇拜的偶像，然后在周圍人的反饋中不斷調(diào)整自己的行為[3].因此，要加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)道德教育，并收到良好的效果，就必須努力營造良好的氛圍.具體措施如下：（1）繼續(xù)深入開展“十佳大學(xué)生評選”活動“.十佳大學(xué)生評選”作為展示在校大學(xué)生風(fēng)采的標(biāo)志性活動，受到了越來越多的學(xué)生的關(guān)注.由于這些榜樣就在他們身邊，使得學(xué)生更容易找到自己的不足，進(jìn)而明確今后努力的方向.（2）邀請建筑企業(yè)卓越的土建工程師來院講座.現(xiàn)在，部分學(xué)生對自己的未來充滿困惑，不知道畢業(yè)后該做什么、怎么去做，怎么才能夠成長為一名卓越的土建工程師.因此，可以通過邀請建筑企業(yè)卓越的土建工程師來院講座的方式，讓學(xué)生了解一名卓越土建工程師的成長之路.（3）邀請優(yōu)秀校友來院交流.由于部分新建地方本科院校，在快速發(fā)展的同時，軟件硬件建設(shè)仍有不足之處.一小部分高考失利的學(xué)生在進(jìn)入校園之后，難免有些失落而自暴自棄.此時，可以邀請優(yōu)秀的校友來校交流，通過他們的親人經(jīng)歷，激發(fā)土木工程專業(yè)學(xué)生對專業(yè)的熱愛.（4）通過宣傳海報、QQ群、微信、微博、校園網(wǎng)等方式大力提倡良好的職業(yè)道德風(fēng)尚.宣傳恪守職業(yè)道德的模范人物，使良好的社會道德風(fēng)尚對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果.

3.4深入開展專業(yè)技能競賽和科技創(chuàng)新活動，拓寬大學(xué)生職業(yè)道德教育途徑

職業(yè)道德教育有別于傳統(tǒng)的思想政治教育，其主要目的在于培養(yǎng)大學(xué)生良好的職業(yè)道德素質(zhì)，為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備，這就決定了職業(yè)道德教育的特殊性，即技能性[4].一方面可以通過鼓勵學(xué)生參與各級的職業(yè)技能競賽，如測量大賽、CAD制圖大賽、手工繪圖大賽、力學(xué)大賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、紙橋設(shè)計大賽等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)資格意識和職業(yè)榮譽(yù)感；另一方面，可以鼓勵學(xué)生參與開放性實驗、校立學(xué)生科研、浙江省新苗人才計劃、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃等，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識.

3.5大力開展職業(yè)道德類相關(guān)的校園文化活動，提高大學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)道德的熱情

職業(yè)道德教育不能僅僅依靠職業(yè)道德教育課或是兩課課堂的理論灌輸，而是要結(jié)合學(xué)校的各項教學(xué)、實習(xí)環(huán)節(jié)，進(jìn)行全方位的教育活動才能取得良好效果.對于剛步入大學(xué)校園的新生，面對陌生的學(xué)校和所學(xué)的專業(yè)充滿了好奇和疑問，這時高校要結(jié)合新生特點(diǎn)，著重開展始業(yè)教育、適應(yīng)與成材、心理健康教育、專業(yè)思想教育、遵紀(jì)守法教育等活動.讓土木工程專業(yè)學(xué)生可以盡快了解專業(yè)培養(yǎng)計劃、目標(biāo)及發(fā)展方向等；讓學(xué)生能充分認(rèn)識到自己所學(xué)的專業(yè)將來一定可以大有作為，從而使他們熱愛自己所選擇的專業(yè).只有熱愛自己的專業(yè)，才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，使學(xué)生初步樹立職業(yè)理想和職業(yè)道德.對于大二、大三的學(xué)生，已經(jīng)有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，可以積極鼓勵他們參與專業(yè)相關(guān)的社會實踐活動，使他們在服務(wù)社會的過程中國，切實了解土木工程專業(yè)的重要性與實用性.對于即將畢業(yè)的學(xué)生，則應(yīng)結(jié)合就業(yè)形勢，開展就業(yè)擇業(yè)道德、職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展等內(nèi)容的教育活動.

4結(jié)束語